以竹為題的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的以竹為題的作文,希望能夠幫助到大家。

以竹為題的作文1
趁著這個(gè)雙休日,我來(lái)到了我的家鄉(xiāng)。
家鄉(xiāng)后院有一片竹子,那里是我小時(shí)候的樂(lè)園。
我想寫(xiě)竹,是我對(duì)竹子有莫名其妙的好感。我覺(jué)得它有六點(diǎn)讓我喜愛(ài):
一、可能是因?yàn)閲?guó)寶——熊貓,愛(ài)吃竹子吧!
二、竹,不像牽;ā⒆咸倌菢樱兄鼓鹊纳碜;不像牡丹,玫瑰有著嬌艷的花朵;也不像青松、白楊,有著魁梧的身軀。這些可能就是我喜歡竹的理由。
三、竹,它渾身上下都是寶。竹葉曬干了泡茶喝可以去心火。竹竿可以做涼席,竹筏……竹筍還是可口的美味佳肴呢!
四、竹,悄悄地,悄悄地,一節(jié)一節(jié)頂破泥土的束縛,一圈一圈伸展自身的粗壯的莖。它像一個(gè)永不倒下的士兵,從春到秋,無(wú)日不迎風(fēng)挺立。就像許多人一樣,從來(lái)不會(huì)被困難和挫折打敗,反而會(huì)變得更加成熟。在冬天,萬(wàn)物凋零的時(shí)候,它卻越發(fā)郁郁蔥蔥。在寒霜打落葉的'季節(jié),它帶給人們的是春天的綠色。
五、春天,我們?cè)谥窳窒骆覒,玩耍。夏天,我們(cè)谥窳窒鲁藳,聊天。秋天,我們(cè)谥窳窒律⒉,傾聽(tīng)腳下落葉發(fā)出的“咔嚓,咔嚓”聲。冬天,我們?cè)谥窳窒拢鐾褡幽峭Π蔚纳戆。春夏秋冬,總?huì)有幾天是在竹林下快樂(lè)的度過(guò)。那伴我長(zhǎng)大的相冊(cè)里,少不了竹的身影。
六、每當(dāng)我踏進(jìn)竹林,聽(tīng),那“沙沙”的竹子大合唱,迎接著我的到來(lái)。每當(dāng)風(fēng)兒吹過(guò)竹林,聽(tīng),那“沙沙”的竹子大合唱,是大自然送給我們的天籟之音。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的竹,我愛(ài)頑強(qiáng)的竹,我愛(ài)渾身都是寶的竹,我愛(ài)那擁有著誘人的綠色的竹!
以竹為題的作文2
無(wú)意間經(jīng)過(guò)一小片竹林,竹林中,雖然風(fēng)在刮,但竹子抓在地上紋絲不動(dòng),筆直筆直?纯磁赃叺囊恍┗ɑú莶菰缫央S著風(fēng)的方向搖擺,在風(fēng)中凌亂。忽然,天上下起了雪。雪慢慢落下,但與風(fēng)的狂卻毫不違和,甚至有些唯美。我趕緊躲到竹林后的屋檐下躲雪。雪越下越大,竹葉上已經(jīng)有了一層薄薄積雪,但竹子依然筆挺地站在地上,讓我不禁想到鄭燮的詩(shī)句:咬定青山不放松,立根原在破巖中?耧L(fēng)細(xì)雪過(guò)了幾分鐘竟變成了狂風(fēng)暴雪。又見(jiàn),原來(lái)挺拔筆直的竹林現(xiàn)在被狂風(fēng)刮彎了,竹葉上的積雪也變得厚了許多。一時(shí)間,本來(lái)翠色欲流、筆直堅(jiān)挺的竹子,在風(fēng)雪中慢慢被壓彎,顏色也變得翠白相間了。
風(fēng)和雪越來(lái)越大,好像已經(jīng)到了極點(diǎn),再也大不了了,聽(tīng)說(shuō)南方的雪比不上北方的大雪。溫度仿佛也降低了兩度,不禁打了個(gè)噴嚏,把衣服的`拉鏈拉到最頂點(diǎn),圍巾裹得緊一些,手插進(jìn)了口袋,腳也在地上跺了起來(lái)。可狂風(fēng)暴雪也阻擋不了我觀察竹林的步伐;仡^看一眼,竹林最邊上的竹子不知是被風(fēng)吹的還是被雪壓的,已經(jīng)距離地面只有大概兩三厘米,竹葉上的雪也有些掉落到了地上。
風(fēng)慢慢變小了,雪也慢慢停了。竹子好像感受到了,抖了抖身上的雪,立刻挺直了身體。我輕輕地踏過(guò)落下的雪,用手輕輕撫摸竹子,真是“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)!毖┩:髱追昼姡瑥臉巧吓芟聛(lái)幾個(gè)小朋友,玩起了竹子上抖落的雪。一旁的竹子好像在欣賞自己給孩子們的禮物,天空中又輕輕地刮來(lái)一陣清風(fēng),夾帶著絲絲雪花,引來(lái)了小朋友們陣陣雀躍的歡呼。
以竹為題的作文3
它沒(méi)有蘭花的芳香,沒(méi)有蓮花的純潔,沒(méi)有月季的嬌艷,沒(méi)有牡丹的傲氣,但它擁有堅(jiān)韌不拔、不畏嚴(yán)寒酷暑、不畏風(fēng)雨的高貴品質(zhì),它,就是林園里的棵棵竹子!耙Фㄇ嗌讲环潘,立根原在破巖中!边@就是贊頌竹子不怕嚴(yán)寒,傲立風(fēng)雪的'高貴品格。
一天,我和父母來(lái)到的揚(yáng)州園林,進(jìn)入園中,我的目光被園中的竹子所吸引。那是一大片竹子,綠油油的根。竹根旁,還有長(zhǎng)得一點(diǎn)點(diǎn)的竹筍。我看了四周,因?yàn)橐咽浅醵瑫r(shí)節(jié)。很多樹(shù)木在霜凍中逐漸枯萎,逐漸變黃。再看看竹林,他們已被大雪壓得佷彎。我有些擔(dān)憂(yōu),它們能經(jīng)受住大雪的考驗(yàn)嗎?它們還能在嚴(yán)寒中挺立嗎?它們會(huì)不會(huì)被大雪壓斷呢?我心中有了幾分牽掛、多了幾分擔(dān)憂(yōu)。
過(guò)了幾天,已是深冬時(shí)節(jié),百花凋零,萬(wàn)木樹(shù)葉掉落,大地陷入冬天的沉寂。一個(gè)冬日的早晨,我提議再去看一看竹子。一進(jìn)園中,我迫不及待地去看竹子。到了竹林,我愣住了,原來(lái)我擔(dān)心竹子會(huì)被大雪壓斷,一根根竹子隨著大雪的融化,都一根根地挺立起來(lái)!我往前走了過(guò)去,一根根,一片片,數(shù)不勝數(shù)的竹子默默的挺立。這些竹子緊緊靠在一起,顯得那樣的堅(jiān)韌。在寒冬時(shí)節(jié),竟默默地裝扮著園林,給單調(diào)的冬日帶來(lái)了充滿(mǎn)希望的綠色美景,時(shí)不時(shí)有游人走過(guò)來(lái),站在竹林中拍照?吹竭@里,我不禁浮想聯(lián)翩,想到了每個(gè)工作崗位上的人。軍人們365天堅(jiān)守在祖國(guó)的萬(wàn)里邊疆,保衛(wèi)著國(guó)家的安寧;環(huán)衛(wèi)工人們夜以繼日地默默清掃著街道;建筑工人揮灑汗水,建起一棟棟高樓大廈;科學(xué)家在實(shí)驗(yàn)室中埋頭搞科研,忘記了白天黑夜……他們不正如這園林里的竹子嗎?沒(méi)有人夸耀,沒(méi)有人栽培,沒(méi)有人灌溉,沒(méi)有人關(guān)心,但它們卻默默的生長(zhǎng)著,永不言棄。
以竹為題的作文4
新校園真漂亮,滿(mǎn)園的秋色關(guān)不住。我漫步于校園的曲徑小路,風(fēng)從耳邊吹過(guò),頭頂便是“嘩嘩”的響聲。我抬起頭,看見(jiàn)了耀眼的太陽(yáng),搖擺不定的竹葉,看見(jiàn)了一張熟悉又陌生的臉。
他叫軒,大我五歲。很小的時(shí)候,我們便成了朋友。在夏日夕陽(yáng)西下的'暮色里,我們唱著不知名的童謠,做著未知世界的游戲,他會(huì)突然抓出個(gè)黑色的小蟲(chóng),放在我鼻子前;也會(huì)讓我閉上眼睛,在我的丫丫辮上插一束小花。和他在一起,我們彼此都很快樂(lè)。
他最拿手的絕活便是吹竹葉,那聲音很是悠揚(yáng),讓我充滿(mǎn)了幻想。
我常常在這聲音中倚在他肩頭睡去,夢(mèng)里總會(huì)笑出一串串銀鈴。
大人們總愛(ài)拿我們開(kāi)玩笑說(shuō):“你們倆這么要好,定娃娃親算了!彼偸怯赂业乇е业念^,輕輕地親一下,然后勝利似的沖大人們一笑,拉著不知所措的我飛奔出一片笑聲。
童年的日子總是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮又轉(zhuǎn)瞬即逝的。在他悠揚(yáng)的竹音中,我六歲了,而他早已上學(xué)。在一塊兒的時(shí)間少了,但我們依舊快樂(lè)。后來(lái),因?yàn)榉N種原因,他走了,搬到了很遠(yuǎn)的地方。我們就像大海上
的兩葉孤舟,再也牽不到彼此的音訊。
初中畢業(yè)那年,我又一次見(jiàn)到了他。再遇的欣喜令我激動(dòng)得說(shuō)不出話(huà),我問(wèn)他:“你還會(huì)吹竹葉嗎?”他麻木地笑笑:“那東西,早不記得了!蔽倚念^一顫,望著那剛毅但蒼白的臉,太多的問(wèn)題都被那厚厚的鏡片和機(jī)械的笑容擋了回去。我們坐了很久,也沉默了很久……
我隨手扯下一片竹葉,放在嘴邊,好像又聽(tīng)到了那如癡如醉的旋律,我閉上眼睛,看見(jiàn)一個(gè)小男孩兒拉著一個(gè)小女孩兒,在夕陽(yáng)的余暉里越走越遠(yuǎn),只留下一地竹音……
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