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圍繞中心意思寫作文（精選36篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的圍繞中心意思寫作文，希望對(duì)大家有所幫助。
圍繞中心意思寫作文 1
“咳，咳�！痹谶@個(gè)早上，我生病了。爸爸一直在照顧我。
“來，把藥吃下去，吃下去會(huì)很快好的�！蔽乙话褜⑺幤塘讼氯ァ＿^了一會(huì)兒，爸爸將一大碗又黑又苦的沖劑端了上來：“來把這個(gè)喝下去，快喝。”“啊？”我嘟囔著，“這太苦了，我不喝�！薄奥犜�，喝掉�！薄安灰灰也缓�。”爸爸似乎有些慍怒：“快點(diǎn)，喝掉，對(duì)你有好處。”“我就不喝，這么苦，喝下去不吐掉才怪了。”“必須喝掉，我害過你嗎？”爸爸說著，一把抓住我，把藥往我嘴里灌。一股苦澀之味頓時(shí)包裹了我的味蕾。我連連干嘔，終于把一大碗沖劑喝了下去。爸爸馬上就走了。我躺在床上，兩眼直盯著天花板，眼淚不爭氣地滾出了眼眶。爸爸，爸爸為什么要這樣對(duì)我？
這時(shí)客廳響起了電視劇的聲音，我起身悄悄走進(jìn)客廳，只見爸爸正坐在沙發(fā)上，一邊嗑瓜子一邊津津有味地看電視，好像把生病的我忘到了九霄云外。我決心不再理爸爸。
又過了一陣子，爸爸走過來問我好些了沒，我別過頭去不說話，爸爸的眼睛里似乎有什么暗了一下，他什么也沒說，只是幫我把被子往上提。不知不覺，我睡著了。
再次醒來，已是深夜，我聽到外面有爸爸的聲音：“明天他要穿什么衣服呢……唉，今天真不該這樣對(duì)他，明天再向他道歉吧�！边^了一會(huì)兒，爸爸拿著明天要穿的衣服走了進(jìn)來，我趕緊裝睡，他撫摸了一下我的'頭，那手很大也很粗糙，想到爸爸這幾年早出晚歸，有時(shí)候一連幾天都見不到他的身影，想到這里，我的眼淚又跑了出來。這次可不是委屈，是感動(dòng)的淚水·……
圍繞中心意思寫作文 2
爸爸常說：贈(zèng)人玫瑰，手有余香。
那是初春的一個(gè)周末，春雨就淅淅瀝瀝地下了起來，沒有告訴任何人，春天就那樣悄悄地來了。我和爸爸媽媽從下包奶奶家回乾潭，雖說已是春天，但還是很冷，我躲在雨披里瑟瑟發(fā)抖。
快到丁畈了，可摩托車突然停了下來，我疑惑地剛想探出頭，就聽見爸爸說：看，前面有個(gè)老奶奶摔倒了，去把她扶起來吧。媽媽趕緊阻攔不行，到時(shí)別人賴上我們?cè)趺崔k？難道就任由老奶奶躺在地上嗎？多冷�。∥野杨^探出了雨披，可能是受了我的鼓舞，爸爸翻身下摩托車，朝那老奶奶走去。我和媽媽也下了車，想要搭把手。
老奶奶此刻正躺在地上，腿上有一道疤，已不再淌血。但是旁邊的石頭上卻還殘留著血跡，沒有被雨水沖刷掉。老奶奶頭發(fā)花白，滿臉布著皺紋，一只手扶著腰，不住地呻吟。我和媽媽一人扶著她的一只手，爸爸則問了她的電話號(hào)碼，急匆匆地打了過去。媽媽狐疑地盯著老奶奶，說：你待會(huì)兒可別說是我們撞的您。老奶奶有氣無力地說：我曉得的。你們是好人，剛才過去這么多輛車，只有你們扶我。媽媽懸著的心這才放下來。
蒙蒙細(xì)雨打濕了老人的'頭發(fā)，裹著外套的她在我們的攙扶下，顫顫巍巍地走到大樹底下，找了塊大石頭坐下。我忽然起身，靈機(jī)一動(dòng)，把雨披從摩托車上扯下來，披在老奶奶身上，然后把雨帽給她帶上。老奶奶的臉上不再淌著雨水了，也漸漸地不再發(fā)抖。媽媽欣慰地看了我一眼，然后繼續(xù)對(duì)老奶奶噓寒問暖。
不一會(huì)兒，爸爸就招呼老奶奶的家人過來了，老奶奶對(duì)我們千恩萬謝一番，再把雨披還給我們，才肯離去。
涼絲絲的雨點(diǎn)兒落在了我的臉上，我望著老奶奶離去的背影，忽然感覺不到起初的寒冷了，卻感受到了屬于這個(gè)春天的暖意。
圍繞中心意思寫作文 3
在我眼中，一年四季里的每一個(gè)季節(jié)都很美。
春天很美，萬物復(fù)蘇，千枝吐翠。各種樹都開始煥發(fā)生機(jī)。枝葉婆娑的柳樹抽出了嫩綠的新芽，遠(yuǎn)看就像一縷綠煙。香椿也長出了許多紫紅色新葉子，風(fēng)一吹，它們就發(fā)出窸窸窣窣的聲響，好像在歡迎春天的到來。候鳥們都飛了回來，忙著建造新家。小燕子穿著它那標(biāo)志性的燕尾服，成群結(jié)隊(duì)地飛回來了。喜鵲"鵲、鵲、鵲"的叫著，像是在向人們報(bào)告春天到來的消息。
夏天很美，綠樹成蔭，烈日當(dāng)空。進(jìn)入夏天，樹木更加茂密了。樹蔭一片連著一片，為人們遮住刺眼的陽光，給人們帶來了涼爽。池塘里開滿了亭亭玉立的荷花。它們有的含苞待放，有的剛剛打開了一兩片花瓣，有的剛剛盛開，有的花瓣已經(jīng)掉了，只剩下嫩綠色的蓮蓬。一陣風(fēng)吹來，這些婀娜多姿的荷花隨風(fēng)搖擺，好像少女們?cè)隰骠嫫鹞琛?/p>
秋天很美，秋高氣爽，瓜果飄香。許多農(nóng)作物都成熟了，農(nóng)民們正忙著收割。田里的小麥變得金燦燦的，風(fēng)一吹，它們便上下起伏，好像金色的大海泛起波浪。紅彤彤的高粱見到這豐收的`情景，全都笑彎了腰。秋姑娘走過田野，來到了樹林里。她輕輕地?fù)]了揮手，樹葉就變成了紅色、黃色和褐色。這之中最紅的是楓葉。它們火紅火紅的，就像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘漲紅了臉。
冬天很美，冰天雪地，白雪皚皚。刺骨的寒風(fēng)和潔白的冰雪是冬天的主旋律。六角形的雪花宛如一個(gè)個(gè)小精靈，在空中輕盈地飛舞。它們落在大地上，給大地穿上了白色的大衣。銀裝素裹的大地看起來又晶瑩又素雅，使人感到寧靜。
春天，萬物復(fù)蘇；夏天，綠樹成蔭；秋天，瓜果飄香；冬天，白雪皚皚。這就是我眼中四季的美！
圍繞中心意思寫作文 4
和煦的春風(fēng)，穿進(jìn)窗欞，拂過桌面，掠上心頭，漾起了層層暖意，喚起了我經(jīng)歷過的暖心的回憶……
在冬天的公交車站，剛剛起步的公交車上的司機(jī)，卻從后視鏡中一眼看到正匆匆追趕車輛的老人。老人已年過六旬，他的臉又黑又皺，須發(fā)花白，兩眼緊盯著那即將開出站臺(tái)的公交車，即使腿腳不便，但仍以最快的頻率向前趕。司機(jī)見狀趕緊踩下剎車，售票員跳下車就去攙扶老人。老人剛剛上車，前半車廂座位上的人都站了起來讓座。老人激動(dòng)地胡子都抖了起來，眼里閃著光“謝謝你們，謝謝你們”。司機(jī)撓著頭不好意思地說：“怪我，怪我，沒及時(shí)發(fā)現(xiàn)您！”老人連忙說：“怪我，怪我，耽誤大家啦！”全車的人都笑了。等待、攙扶、讓座、體諒這一幕幕，如大雪中暖融融的炭火，溫暖了整個(gè)寒冬。
在學(xué)校，有一次我因?yàn)橛惺虏辉诮淌遥貋硪院�，我才知道錯(cuò)過了老師講的一個(gè)重要注意事項(xiàng)，正當(dāng)我焦急萬分，準(zhǔn)備四處打聽的時(shí)候，那一向寡言少語、性格內(nèi)向的`同桌卻碰了碰我：“我已經(jīng)替你抄下來了，這是知識(shí)競賽的帳號(hào)和密碼，你拿著吧！”“謝謝，麻煩你啦！”我感激地說。她卻輕輕地說：“沒事兒”。同桌的細(xì)心像深秋的一杯暖茶，暖透了整個(gè)心扉。
在教室，我要寫作業(yè)時(shí)，翻遍了書包卻找不到筆袋，正當(dāng)我不知所措之時(shí)，我的朋友卻憨憨一笑，從他的書包里掏出來我的筆袋，原來是我粗心，昨天放學(xué)時(shí)落在了座位下面，當(dāng)時(shí)我已經(jīng)離開了教室，他就默默地收起來，朋友的細(xì)致，就像寒冬中的一抹暖陽，心里倍感溫暖與舒適。
春風(fēng)吹動(dòng)了我的風(fēng)鈴，清脆的鈴聲將我的思緒帶了回來，但那一樁樁、一件件暖暖的人和事，依然在我的心頭縈繞……
圍繞中心意思寫作文 5
夕陽的光透過窗戶，照到窗前的書桌上。我坐在桌前，翻著數(shù)學(xué)課本，任憑眼淚“啪啪”地打在分?jǐn)?shù)少得可憐的.數(shù)學(xué)試卷上。
這次考試又考砸了，我怎么想也想不明白，自己已經(jīng)這么努力了，為什么還是得不到高分?黃富豪上課幾乎不聽課，可他為什么輕松就得到了高分。
這時(shí)我想起那一個(gè)個(gè)挑燈夜讀的情景，想起母親晚上不厭其煩地一遍遍教我寫數(shù)學(xué)題目的情景……可無論我和父母怎樣努力，我都拿不到高分，為什么?難道我不是讀書的料嗎……
算了，想得腦瓜疼�？匆豢凑n外書舒緩一下心情吧!我打開《小讀者》，剛要讀，發(fā)現(xiàn)離我不遠(yuǎn)的地上有一小塊蛋糕渣，而且在移動(dòng)，我有點(diǎn)驚訝：怎么回事，蛋糕長腿了?
為了一探究竟，我找到放大鏡，移到蛋糕旁，蹲下去一看：原來是幾只小螞蟻在搬蛋糕。蛋糕一動(dòng)一停，好像搬起蛋糕很費(fèi)勁，真有意思!
我想：如果給它們來點(diǎn)障礙物，它們會(huì)怎么做呢?
我找來一塊橡皮，放在蛋糕面前，小螞蟻背著蛋糕被撞了幾次后，開始向后走。我又找來三塊橡皮，擺在它四周，小螞蟻還是過不去。這時(shí)，從蛋糕下面鉆出一只螞蟻，它四下看了之后，站在橡皮上，指揮螞蟻來到上面。螞蟻們努力了一會(huì)后，蛋糕一下子又掉了下去，螞蟻又下去把蛋糕向上推……掉了一次、兩次、三次，掉了四次之后，它們終于推了上去。螞蟻指揮官又鉆入蛋糕下面，向屋外爬去。
我被小小的螞蟻的堅(jiān)持和努力震撼了，我想：螞蟻努力了五次后，才獲得了勝利。我才失敗兩次，難道就要放棄嗎?我要向成功繼續(xù)進(jìn)發(fā)!放棄了，就永遠(yuǎn)得不到成功!想到這兒，我放下《小讀者》，又打開數(shù)學(xué)書，在晚霞中認(rèn)真地看題目，苦思冥想起來……
圍繞中心意思寫作文 6
世界萬物無時(shí)不刻都在變化。
一粒種子會(huì)變成豐碩的果實(shí)，一株小芽會(huì)變成參天的大樹，一棵幼苗會(huì)變成嬌艷的花朵。白晝時(shí)在變，黑夜時(shí)在變;晴空萬里時(shí)在變，暴雨傾盆時(shí)在變。生物們想怎么變就怎么變，就算變到天上去，也沒人過問--因?yàn)槟鞘谴笞匀慌畈酿佡?zèng)呀!
人也在變，小孩變高、變重、變成熟，一天天接近成年人;成年人在生活中礪煉，變能干、變聰明、變機(jī)敏。勤奮好學(xué)的人變優(yōu)秀，努力鍛煉的人變健康;不怕困難的.人變堅(jiān)強(qiáng)，愈挫愈勇的人變樂觀。
可這都并非最顯著的變化。聽外婆說，上個(gè)世紀(jì)，我們的家鄉(xiāng)--重慶市個(gè)比較貧窮落后的地方，出行很不方便。我原本將信將疑，但幾張老照片用事實(shí)闡明了真相：山像踴躍的獸脊般高低起伏，可樓房卻矮小而簡陋，蜷縮在地上;四周黑洞洞的，人們穿得十分樸素，一切都黯然失色。想起今天的重慶，我不禁暗暗贊嘆家鄉(xiāng)的變化之巨大：高樓林立，越來越多的現(xiàn)代化地標(biāo)建筑拔地而起;到處都是熠熠閃光的LED大屏，照耀遼闊的大地，照亮我們的心房;一座座山在燈光的映襯下更加秀美，也為這個(gè)古老而年輕的城市添上獨(dú)一無二的立體光輝。變繁華，變美麗，變得容光煥發(fā)!人們的生活變好了：網(wǎng)狀的輕軌編織大地，通向每一個(gè)角落;向往已久的科技走進(jìn)人生，開創(chuàng)每個(gè)人的新篇章。變快捷，變輕松，變得與時(shí)俱進(jìn)!
萬物日新月異，我們要先讓自己“變”，讓自己“變”后再讓社會(huì)、國家“變”，讓世界“變”得更美好!
圍繞中心意思寫作文 7
冬天很冷。
大清早，一個(gè)人走著去上學(xué)。一個(gè)人也沒有。小區(qū)里的石凳，越發(fā)變得陰沉。手一摸，冷得像烙鐵燙了一下似的。遠(yuǎn)處有個(gè)調(diào)皮的學(xué)生，照著石頭，一腳就踢了過去，凍硬的石頭在路上撞擊出很大的聲響。但石頭并未遠(yuǎn)去，仿佛早已與大地凍得連在一起。拐到了大道上，總算有點(diǎn)熱乎氣兒了。月亮明亮依舊，天色遲遲不亮。
放學(xué)一回家，一股熱氣撲面而來，暖氣來了。眼睛早已無法適應(yīng)這“炎熱”的環(huán)境，分泌出大量的淚液，所以變得一片朦朧。被凍得僵硬的臉也悄然融化，一抹抹紅暈爬上臉龐。一團(tuán)團(tuán)溫暖的氣流包裹住了我，很暖。
冬天家里很暖。
周一放學(xué)，剛剛考完數(shù)學(xué)，腦子還有些缺氧，收拾東西時(shí)有點(diǎn)慢，腦子也有點(diǎn)斷片兒了，忘記了門口相約一起回家的同伴。想到這兒，我猛一拍腦袋，將東西一股腦收拾進(jìn)書包，急匆匆地出了教室，就看見了他。這時(shí)，最安靜的事物，莫過于天上的白云和白云下的你我。
冬天心很暖。
在以往下雪的冬天，都是很安靜的，路上沒有一個(gè)行人，一切活生生的事物仿佛都煙消云散，沒有風(fēng)，雪落的很輕，沒有泄露出一絲兒聲音。天地白茫茫一片，仿佛沒有了空間，十分壓抑。突然，一陣陣啼笑聲打破寂靜。一群群打雪仗的小娃兒踏雪而來，他們打得很高興，挺暖的'。在我的記憶中，下雪天是沒有太陽的，今天我才悟到。咋能沒有太陽呢？你瞧小娃們的臉多紅！太陽的光不見了，卻紅了他們的臉。
冬天，很暖，暖的有些可愛！
圍繞中心意思寫作文 8
上周日上午，媽媽帶我去參觀寵物店。我看中了一只小奶貓，它有著一身雪白的絨毛，兩只水汪汪的大眼睛，嘴里不斷地發(fā)出稚嫩的“喵喵喵”的叫聲，一副惹人愛的樣子，著實(shí)讓我在一瞬間就喜歡上了它。我情不自禁地上前撫摸它，哇，這毛真柔軟，我甚至都產(chǎn)生了想買走它的想法。結(jié)果被3000元的'昂貴價(jià)格打了退堂鼓。
從那天起，這只貓就像住在我的心里似的。睡覺的時(shí)候，吃飯的時(shí)候，甚至是上課的時(shí)候，我都會(huì)想著它。每當(dāng)我放學(xué)回家時(shí)，必定會(huì)繞一大圈子還要假裝我是順路路過寵物店去看它。
周六上午，當(dāng)我再次去看它的時(shí)候，它還是一如既往地朝我不斷地喵喵叫，那聲音，仿佛在問我什么時(shí)候可以帶它回家。我對(duì)小貓的喜愛甚至都會(huì)忘了時(shí)間，還記得那天還是老板提醒我可以回家的時(shí)候，我才不情愿地挪著我的步伐回家去。
剛回到家里，媽媽就招呼我吃午飯。可是，我哪有心思啊。我的腦海里全是小貓可愛的樣子，柔和的呼喚聲。媽媽似乎看出了我的心思，沒有多說什么，只是默默地給我盛了一碗飯。
又過了一天，當(dāng)我跨進(jìn)家門的那一刻。就聽見喵喵叫，“咦，是我的幻覺嗎？”我有點(diǎn)不敢置信�！斑鬟鳌薄斑鬟鳌薄掖_定這是我喜愛的那只貓的聲音�！斑鬟鳌薄斑鬟鳌薄皇腔糜X，是貓，是那只我喜愛的貓貓。媽媽竟然把它買回來了，“天哪，媽媽，我愛您！”我歡呼著奔向媽媽一把緊緊地抱起她。
圍繞中心意思寫作文 9
太陽高高地掛在天空，無數(shù)不知名的小花張開笑臉，迎接這溫暖的陽光。
五年級(jí)期中考試前，媽媽對(duì)我說，只要我期中考試考得好，就給我買套一千個(gè)零件的拼圖。我非常喜歡那拼圖，盼著期中考試的到來。期中考試終于迎來了，考試后，我自我感覺還不錯(cuò)，所以一直盼著老師能早點(diǎn)改好試卷。一天，我見語文老師手里拿著一大疊試卷，上面還打著分?jǐn)?shù)，頓時(shí)，心里如同揣了一只兔子，“砰砰”地跳，可誰知那不是期中的考試卷，而是期中考試前一天的'家庭作業(yè)，我的心如一塊玻璃掉到地上，摔得七零八碎的。期中試卷改出來了嗎？我不知考了多少分？整節(jié)課，我都沒用心聽老師講課，一心想著這件事。
放學(xué)一回家，我就向媽媽要了手機(jī)，發(fā)信息給老師，問老師試卷有沒有改好。發(fā)完后我便坐在沙發(fā)上等老師信息。十分鐘、二十分鐘、三十分鐘┄┄都過去一個(gè)小時(shí)了，老師還沒回信息。我只得放下手機(jī)去客廳吃午飯。一吃完飯，我又打開手機(jī)，看老師有沒有回信息，可手機(jī)還是毫無動(dòng)靜，我坐在沙發(fā)上嘴里嘟囔著：“老師怎么還不回信息呀？都過去那么長時(shí)間了。”“軒軒，別玩手機(jī)了，上學(xué)了�！眿寢屧诜块g里喊。我只好放下手機(jī)去上學(xué)。到了學(xué)校，我直奔語文老師辦公室，問老師成績，老師微笑著，在一堆試卷里找我的。��！終于找到了，我看著我的語文成績——九十分，開心極了！
今天的天氣格外嫵媚，我盼到了我最想要的拼圖。
圍繞中心意思寫作文 10
國慶節(jié)來臨了，全國上下都喜氣洋洋。奶奶卻在這歡慶的節(jié)日里動(dòng)了手術(shù)，出院后直接回到她妹妹家休養(yǎng)了。于是，家務(wù)活和輔導(dǎo)妹妹的擔(dān)子全落到了媽媽身上。
每天早上剛起床，媽媽便開始忙碌。她手忙腳亂地打蛋、攪拌、煎餅。若是妹妹長時(shí)間沒起來，她又將火關(guān)小，來幫妹妹穿衣服。好不容易雞蛋餅做好了，她還得給妹妹洗臉、梳頭，給我們泡蜂蜜水或牛奶，最后還要送我們上學(xué)。
一回到家，媽媽就打開電腦，十個(gè)手指像舞動(dòng)芭蕾的精靈一樣跳動(dòng)著，隨著十指揮舞，銷售表完成了，工資表也完成了�？墒菋寢屵B氣都沒喘一下，又開始拖地、擦桌椅，就這樣忙到了中午。
草草吃完午飯，媽媽不是去銀行辦事，就是去稅務(wù)局辦事，要么就去開會(huì)。她忙到近4點(diǎn)，剛想坐下來休息會(huì)，接妹妹放學(xué)的鬧鐘就響了。她閉上了雙眼，長吸了一口氣，又將它化為了嘆息聲，汗水從她的臉龐上落下來，她站了起來，急匆匆地下了樓。
夜幕降臨了，媽媽總會(huì)做上一頓較為豐盛的晚餐給我們吃。洗完了大大小小的盤子，妹妹的`書桌旁便一會(huì)兒傳來嘶啞的大吼聲，一會(huì)兒傳來溫柔的贊揚(yáng)聲。等妹妹做完作業(yè)，我終于聽見了她如釋重負(fù)的喘氣聲。
夜晚，我望著窗外寥寥無幾的燈光，聽著客廳里十指舞動(dòng)的聲音，心想：媽媽可真忙啊！我一定要好好讀書，讓媽媽不再那么辛苦！
圍繞中心意思寫作文 11
暑假里的一天中午，媽媽對(duì)我說：“這個(gè)周日帶你出去玩，地方到時(shí)候再定，關(guān)鍵還要看你的表現(xiàn)。”我無比激動(dòng)，整個(gè)下午都在心中規(guī)劃著那天要穿什么衣服，帶些什么。
唉，今天才星期一，我覺得剩下的六天真是無比漫長，簡直是度日如年。我掰著手指盼著：星期二、星期三、星期四！哇，今天是星期四了，再等兩天就是星期日了！我一陣狂喜。
但是，我感覺好像離星期日越近，時(shí)間反而過得越慢。我都覺得我的身上長出蘑菇了！終于等到了星期六，我高興極了，跑進(jìn)廚房問我媽媽：“你明天打算做什么？”“什么做什么？當(dāng)然是睡覺，一周難得一天假期�！蔽毅对谠兀南耄弘y不成媽媽她忘記啦？我得提醒提醒她。我繼續(xù)問：“難道你就不想出去活動(dòng)一下，透透氣嗎？”“行了行了，你有時(shí)間想這些事，還不如去練你的素描嘞！”“你真的沒有什么打算嗎？”我瘋狂用手比劃著，比劃一輛轎車，比劃了只包……她又沖我說：“練你素描去�！闭f話不算數(shù)，我失落地走進(jìn)房間，聳拉著腦袋，剛拿起畫板，房門外傳來了一個(gè)聲音：“記得把明天要帶的.東西，要穿的衣服收拾好！”我腦袋一拍，原來媽媽剛才一直在逗我呢！無比期待的游玩真的來到了。
天氣晴朗，空中朵朵白云飄過，微風(fēng)吹來，好涼爽��！路上，我一蹦一跳走著……
圍繞中心意思寫作文 12
我的爸爸是個(gè)足球迷，對(duì)足球熱愛得如癡如狂。業(yè)余時(shí)間他一有空就看球，時(shí)常和伙伴一起踢球，花重金學(xué)足球，他的球鞋擠滿了柜子，都快比媽媽的高跟鞋還要多了
爸爸經(jīng)常半夜起來看足球比賽。有一次，我睡得正香，門忽然被風(fēng)吹開了，我下床關(guān)門，正巧看到了坐在沙發(fā)上看電視的爸爸，我睡眼朦朧地說：“現(xiàn)在已經(jīng)凌晨幾點(diǎn)了，明天看回放唄！”而爸爸卻看得入了，嘴里一直念念叨叨，半天才看見我，說：“你不懂，比賽就要看直播才有意思嘛�！蔽铱纯寸姳�，又看看他那激動(dòng)的臉，一會(huì)兒歡呼，一會(huì)兒沮喪，我坐下來和他一起看，爸爸則把整場(chǎng)比賽講給我聽，雖然我只聽懂了幾句，但看到他那毫無睡意又興致勃勃的'臉，不禁感嘆道：“老爸真是太愛看球了！”
我爸不僅愛看球，還喜歡踢球，無論嚴(yán)寒還是酷暑，他都堅(jiān)持練球。爸爸的朋友也經(jīng)常約他出去比賽，雖然他的技術(shù)不是最好的，但他每次都去，而且去得最早。那次他正準(zhǔn)備要去赴足球之約，媽媽說：“今天天氣預(yù)報(bào)說有雨，別去了�！笨砂职植灰詾槿唬_車去了體育場(chǎng)。天空灰蒙蒙的，雨越下越大，可遲遲不見他回來。終于，伴隨著鑰匙聲和重重的腳步聲，“落湯雞”回來了，他聲稱自己又練了一會(huì)兒才回來的，遭到媽媽一陣嘲諷。雖然爸爸先天條件不怎么樣，但經(jīng)常練習(xí)，他在他的朋友中可以說是“國腳”了。
后來問起爸爸，他為什么喜歡足球，媽媽說：“他年少時(shí)就喜歡足球，但因?qū)W業(yè)不得不暫時(shí)放棄，而現(xiàn)在成家立業(yè)了自然要圓夢(mèng)嘍！”“是�。∫荒菚r(shí)我都能去踢世界杯了呢！”爸爸笑說。笑完后我也深深有感悟，每個(gè)人都有夢(mèng)想，只是看怎么去實(shí)現(xiàn)罷了，現(xiàn)在我爸這個(gè)“老男孩”正在努力追夢(mèng)，他也給我做了一個(gè)榜樣，有夢(mèng)想就應(yīng)該努力追。
圍繞中心意思寫作文 13
"比賽開始！"只聽見裁判一聲令下，球飛上了天空。
我方主力球員迅速拍下球，以獵豹般的速度向?qū)Ψ降幕@筐飛奔。突然，對(duì)方防守隊(duì)員及時(shí)進(jìn)行防守，我們主力趕緊回傳，將球傳給不遠(yuǎn)的蔡燦壕，然后，他憑借自己的身高優(yōu)勢(shì)，越過了對(duì)手，一個(gè)三步籃，進(jìn)行遠(yuǎn)距離投籃，拿下兩分！觀眾們頓時(shí)尖叫起來，這是個(gè)不錯(cuò)的開頭！
緊接著，由于打的是全場(chǎng)，所以是我們開球。我方唐梓杰在中場(chǎng)隨時(shí)準(zhǔn)備接球，搶到球的李柏大力一傳，球正好傳到了唐梓杰手上，我們都緊張得捏了一把冷汗。說時(shí)遲，那時(shí)快，對(duì)方主力馬上把球截殺掉了，然后投入一個(gè)三分進(jìn)，比賽打成了2：3，我的'心不由得縮緊了，大家都紛紛抺去額頭上的汗水。
"下半場(chǎng)開始！"為了挽回局勢(shì)，隊(duì)長李柏決定改打"113"，三位主力全面進(jìn)攻。對(duì)方發(fā)球后，我們也因此改變了陣型，大家全速推進(jìn)，把球帶到中場(chǎng)，我們本以為對(duì)方要投籃，沒想到他們的目的是把球傳給籃筐下的隊(duì)友，"唰"的一聲，球又進(jìn)了，比分2：4，我們被打了個(gè)措手不及。幾滴酸酸的液體出現(xiàn)在我眼中……
最后六分鐘，在觀眾們的加油聲中，我們決定放手一搏，組織最后一次進(jìn)攻。唐梓杰用力使出一個(gè)遠(yuǎn)距離投籃，球落在了籃筐上方上，跳了進(jìn)去，瞬間比分成了5：4！
耶，我們贏了！我們熱淚盈眶地?fù)肀г谝黄�，全�?chǎng)觀眾也不住地吶喊。這一刻，淚水蓋過了汗水，將場(chǎng)上場(chǎng)下的大家，緊緊團(tuán)結(jié)在一起。這淚，就是我們團(tuán)結(jié)協(xié)作的宣言！
圍繞中心意思寫作文 14
談起我最喜歡的一個(gè)字，嗯，當(dāng)然是樂字啦！這個(gè)字給我許多想象，樂的里面有個(gè)小字，我理解為，以小家為樂。
我出生的時(shí)候，在我的父母為起名子發(fā)愁時(shí)，我老爸腦子里突然想起一個(gè)字——樂。雖然我的的小家沒有幾個(gè)錢，我父母也沒什么文化，但他們希望我這一生快快樂樂的，無憂無慮。樂這個(gè)字對(duì)我來說，是親情。
長大以后，我上了小學(xué)。這里很陌生。小時(shí)候只是唱個(gè)歌跳個(gè)舞啥的，快快樂樂的.，也沒什么負(fù)面的東西。但在小學(xué)，開始有了競爭這個(gè)詞，有了分?jǐn)?shù)。在這里，有很多東西其實(shí)都是內(nèi)選，如“官”啥的。我當(dāng)了個(gè)語文“官”。一年級(jí)的時(shí)候，其他的咱不說，學(xué)習(xí)，似乎是最重要的。我相對(duì)來說，并不是個(gè)優(yōu)秀的孩子，我也有考80多分的時(shí)候。有的時(shí)候，被老師父母說兩下，就傷不行，但樂字鼓勵(lì)了我。樂這個(gè)字對(duì)我來說，是樂觀。
長大以后，也就是現(xiàn)在。我也有做錯(cuò)的時(shí)候。如和某同學(xué)發(fā)生爭吵。
這種情況，好友的話，過一會(huì)兒，自動(dòng)和好。但要是平時(shí)關(guān)系不咱的的同學(xué)嗎，這輩子，如果不是對(duì)方認(rèn)錯(cuò)，可能一句話也不會(huì)說吧。有次，我和我的好友吵架，但是，卻到了冷戰(zhàn)的地步，誰也不理誰。我在苦惱時(shí)卻看到她以前寫我的名字，那個(gè)樂字似乎在提醒我，我想起了我和她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我第一次走樂于認(rèn)錯(cuò)。
樂字，它似乎生活在我生活的一小部分里，它帶給我了許多東西。我明白，這些可貴的品質(zhì)會(huì)伴我一生，伴我成長。當(dāng)然，他們也會(huì)有“新姐妹”慢慢出生哦。
圍繞中心意思寫作文 15
星期天早上，我一個(gè)人在家玩電腦，聽到樓下有人叫我。我一看，原來是我同學(xué)邢浩，叫我下去打牌。我?guī)е鴺O大的興趣拿著卡走了下去。
去哪里玩?興浩說南嶺廣場(chǎng)打牌的人肯定很多。當(dāng)我們來到那里，我們看到了。我們環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)他們都是頂尖選手。即便如此，我和邢浩還是打了起來，因?yàn)槲覀円沧苑Q是頂級(jí)選手，所以沒有打起來就跑了。很難說!
我們找到一個(gè)打牌的人，向他挑戰(zhàn)。誰知道，我的“鐵砂掌”和邢浩的“降龍十八掌”根本不是那個(gè)臭小子的對(duì)手。哦，我的上帝，他就像一個(gè)佛的手掌。輕輕一擊，我們的牌就成了他的戰(zhàn)利品。短短十分鐘，我們把帶的牌全丟了�？粗掷锖窈竦�.一疊牌，心里不是滋味。但是愿意賭，就要像敗雞一樣準(zhǔn)備回去。
正在這時(shí)，突然聽到有人停止喝酒:“臭小子，星期天不在家寫作業(yè)，跑這里打牌!老子舔你的皮!”那人一把抓住牌手的耳朵，大喊:“別把牌扔了!”男孩扔掉了他剛贏的所有牌，包括他自己的，然后帶著父親離開了。
我和興浩像兩只餓狼一樣跑過去，把那些牌抓到自己手里，每人抓一小堆。一看就是好多精品:黃蓋、程普、孫尚香、小喬、趙云……哈哈，我們發(fā)財(cái)了。比我們過去帶的卡多很多倍!這是意外之財(cái)。
午飯時(shí)，我非常高興地告訴父母我的好運(yùn)。沒想到，老爸立馬黑了，吼道:“臭小子，我驕傲不丟人。我沒有在家做作業(yè)。我做了什么?”下午在家給我寫三篇作文...“唉，沒想到這才是真正的意外收獲!
圍繞中心意思寫作文 16
國慶長假只能用一個(gè)字形容“忙”。父親還在醫(yī)院，孩子又接連的病，發(fā)燒、咳嗽，沒完沒了。和孩子的爸爸在教育孩子的問題上總是有分歧，令人抓狂。
不記錄這些不開心了，說說高興事兒吧。放假前，我們學(xué)校舉行了一個(gè)小型的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們一年級(jí)的項(xiàng)目是穿梭接力。十名男孩兒，十名女孩兒一起上陣，一舉奪魁！比賽時(shí)，孩子們使出了吃奶的力氣，手握接力棒，奮力向前。那可愛的樣子真是讓人感動(dòng)。如果當(dāng)時(shí)孩子們的爸爸媽媽在場(chǎng)，一定會(huì)激動(dòng)地落淚。我在一旁大聲地喊著，“加油！快！”喊得幾乎失聲，激動(dòng)地忘乎所以。尤其是最后我們班獲勝，我那激動(dòng)的`神情，簡直無法用語言形容�？梢哉f孩子們有的還懵懵懂懂，不明白怎么回事，而我已經(jīng)激動(dòng)地手舞足蹈！賽后一個(gè)同事開玩笑說：“怎么還像小丫頭似的，至于嗎？”我回答說：“太至于了！這幫孩子真爭氣，太可愛了！”
比賽結(jié)束后，回到教室，我做總結(jié)發(fā)言，我首先請(qǐng)孩子們一起為自己鼓掌，為自己今天的優(yōu)秀表現(xiàn)。接著，我有鼓勵(lì)他們：這是你們?nèi)雽W(xué)以來取得的第一個(gè)第一名，完全依靠你們自己的努力。接下來我們還會(huì)取得更多的第一名，因?yàn)槟銈兪亲畎舻模『⒆觽円粋�(gè)個(gè)眼睛瞪的大大的，臉上掛著自信的微笑。我知道，孩子們的自信心就是這樣一步步的樹立起來了！
再次歡呼：我們班真棒！
圍繞中心意思寫作文 17
我校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)又來臨了！
同學(xué)們?cè)缭绲鼐蛠淼缴炫_(tái)前等候運(yùn)動(dòng)會(huì)的開始。8點(diǎn)，天上仿佛就要下雨，但這并不能干擾同學(xué)們?nèi)俚男判�。你問我有沒有參加？當(dāng)然！還是趣味的……跳長繩這項(xiàng)趣味活動(dòng)令我最難忘的。我是負(fù)責(zé)甩繩的。過了一會(huì)兒，跳長繩的時(shí)間見到了，我們紛紛集合操場(chǎng)上，只聽“滴------”的一聲，我便努力地甩起了繩。老師在旁邊數(shù)，沒參加的同學(xué)則在一旁“觀戰(zhàn)”，我在心里也數(shù)著：“一……二……”我的眼前飄過一個(gè)又一個(gè)人影：王靜怡一躍而過，鄧子涵又馬上跳入繩中，小錦又緊接著跳了過去，差點(diǎn)被繩子絆倒�？吹梦倚捏@膽戰(zhàn)，我心里想“我們訓(xùn)練了這么多天，一定會(huì)有好成績的！”我的`手臂不停地繞圈子，汗水從我的額頭上滲出，同學(xué)們努力著，中途竟然沒有出錯(cuò)！我越甩越快，同學(xué)們也配合得更加默契，我想這是同學(xué)們努力的成果吧！
1分鐘過去了，兩分鐘過去了，各班都在激烈的比賽之中，一眨眼，3分鐘就過去了，公布比賽結(jié)果的時(shí)間到了，我們都去評(píng)分人那里問：“我們班跳繩跳了多少個(gè)��？”當(dāng)?shù)弥覀儼嗍堑谝幻麜r(shí)，同學(xué)們都高興地跳起來，操場(chǎng)上里回蕩著我們的歡笑聲。
跳繩趣味活動(dòng)就在歡笑和汗水中圓滿結(jié)束，回想起平時(shí)認(rèn)真訓(xùn)練的一次次情景，這次我終于體會(huì)到“臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功”了！
圍繞中心意思寫作文 18
“今天我代表全體……”隨著老師和同學(xué)們激情四射的演講之后，一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)轟轟烈烈地打響啦！
大家坐在從自家?guī)淼男∫巫由�，有的同學(xué)看著書，看上去很認(rèn)真，其實(shí)滿腦子都在想比賽的事呢；有的同學(xué)，聚在一起談笑風(fēng)生。咦？怎么有同學(xué)在這節(jié)骨眼上還這么鎮(zhèn)定，心理素質(zhì)太好了，可走近一看，哦！原來是在為接下來的比賽攢力氣呢……看來大家都在用不同的'方法為比賽做準(zhǔn)備。
等了許久，我們班終于來到了第一個(gè)比賽場(chǎng)地——跳繩場(chǎng)地。“嚯”的一聲哨聲，頓時(shí)“啪啪啪啪……”的聲音響個(gè)不停，大家都以自己的超常發(fā)揮作為標(biāo)準(zhǔn)，動(dòng)作麻利地讓我的眼睛應(yīng)接不暇、眼花繚亂。到了最后十秒，大家的小宇宙完完全全地爆發(fā)了，聽聽耳邊，跳繩在空氣中的摩擦聲越來越大，“啪啪啪啪——呼呼呼呼——啪……呼”真是一曲動(dòng)聽的交響樂！
見識(shí)了我們班的跳繩風(fēng)采，接下來體會(huì)一下我們班另一個(gè)項(xiàng)目的風(fēng)采——跑步。紅紅的小旗子只要一放下，選手們有的如同離弦的箭一般沖出起點(diǎn)，沖向終點(diǎn)；有的如同迅雷一般，以迅雷不及掩耳之勢(shì)奔向終點(diǎn)，顯得無比自如。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，讓我有很大的收獲，不僅讓我對(duì)自己的體質(zhì)有了更全面的了解，最主要的，我也發(fā)現(xiàn)了我的體能不足，今后，加強(qiáng)鍛煉，為學(xué)習(xí)打下一個(gè)健康的體魄！
圍繞中心意思寫作文 19
4月10日，我期待已久的第18屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)隆重開幕了!在第一天的男子200米預(yù)賽中，我如愿以償?shù)呐芰说谝幻�，心里特高興!
今天是運(yùn)動(dòng)會(huì)的第二天，對(duì)我來說也是非常重要的`一天，因?yàn)榻裉煳乙獏⒓觾蓚�(gè)項(xiàng)目的決賽，外婆和爸爸也一早來到學(xué)校為我助陣了，終于輪到我200米決賽了，當(dāng)聽到裁判的口令后，我就像箭一樣沖出去，我看到我已經(jīng)跑到最前面了，可是不幸的事發(fā)生了，就在快到終點(diǎn)的時(shí)候，我的一只鞋卻飛了出去，我一時(shí)不知怎么辦才好，一猶豫竟然得了第三名，我很懊惱，怪自己當(dāng)初沒聽外婆的話，把鞋帶再檢查一下!
中午，王老師讓我回家好好休息，爭取下午拿第一!中午我在家里美美地睡了一覺，下午400米決賽的時(shí)候我吸取了上午失敗的教訓(xùn)，在賽前做好了充分的準(zhǔn)備，檢查好了鞋帶和褲子，還按照老師們教的方法，就是第一圈的時(shí)候不要跑得太快，也不能讓其他同學(xué)超過我，到第二圈的時(shí)候在加快速度，到了第二圈，我突然爆發(fā)，拼命地加速跑，跑到終點(diǎn)的時(shí)候已經(jīng)喘不上氣了，結(jié)果跑了第一名!還破了校紀(jì)錄，聽說還給我們班加了17分呢!我高興極了，爸爸媽媽雖然也很高興，但是他們說像我這樣拼命跑的話，會(huì)很傷身體的，還會(huì)長不高，我還真有點(diǎn)擔(dān)心了，不過還是高興大于擔(dān)心!
圍繞中心意思寫作文 20
九月，燦爛的陽光照耀著大地，照亮了新紀(jì)元學(xué)子充滿朝氣的臉龐，我們學(xué)校第22屆運(yùn)動(dòng)會(huì)就此拉開了帷幕。
開幕式過后，緊張激烈的比賽給我留下了很深的印象。4×100米比賽就要開始了，我們大家都對(duì)運(yùn)動(dòng)員說，“加油，你們可以的�！苯�(jīng)過短暫的補(bǔ)充體力過后，就要開始比賽了，隨著老師的一聲令下，“各就各位，預(yù)備，砰�！钡谝话舻耐瑢W(xué)像離弦的箭似的，飛奔終點(diǎn)。他雙腳不停的向前邁著，手緊緊的握著空心拳，眉頭緊皺，咬緊了牙。不顧一切的沖向第二棒的同學(xué)，啊，馬上就要到了！他用嫻熟的手法把接力棒傳給了第二棒的同學(xué)，他們完美的`完成了接力。第二棒的同學(xué)眼看已經(jīng)落后了一點(diǎn)，就在大家都跑的很累，正在彎道的時(shí)候選擇了加速，要知道這可是很難做到的事情啊，但是五2班就是五2班，別人做不到的我們總能做得到。沖刺成功了！馬上甩掉了它后面的很多同學(xué)，變成了第1名……！我在心里想道，看來這次是有勝算了。又接了一棒，到了跑步健將許可了。我們班一直領(lǐng)先著，到她那里的時(shí)候，已經(jīng)超過了別的班十幾米了呢！這次我們班非贏不可！成績出來了。不用想，我們班當(dāng)然是第1名嘍！
談運(yùn)動(dòng)，我們班肯定是最棒的！這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，拿了全年段第1名。老師還被校長叫去校長室表揚(yáng)了呢！
圍繞中心意思寫作文 21
星期五的下午，學(xué)校舉行了四年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我非常期待。
第一個(gè)項(xiàng)目舉行立定跳遠(yuǎn)，我就是其中一位成員，剛開始就有男生先，很快就輪到最后一位男生，我看到他跳能跳那么遠(yuǎn)，我都驚呆了，然后有兩次機(jī)會(huì)，他第二次跳還是跟他第一次跳一樣，還好，我前面還有三位女生，這回可以讓我放松一下心情呢，我剛放松完心情就輪到了我，我閉上眼睛。想著遠(yuǎn)方用力一跳，居然跳到了一米五，真可惜，不過我心想：還有一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)跳得最遠(yuǎn)的，我返回去再跳一次還是一米五，我真的不能成為立定跳遠(yuǎn)的高手了嗎？比賽完后我，失望地走開了。
現(xiàn)在我們正在舉行著60米跑步，我看見我們班的黃煜成他先慢跑，慢慢的馬上要到終點(diǎn)的`時(shí)候，他就加滿勁向終點(diǎn)的方向跑，這回他居然得到了第一名。我告訴你們：他除了跑步以外，還有踢足球呢！
慢慢的終于來到了最后一個(gè)比賽，那就是接力賽，這可是我非常期待的，我走，在黃老師面前黃老師就點(diǎn)著我了名字，馬上我們順著隊(duì)伍排過了比賽賽場(chǎng)，這時(shí)我心里又開始緊張了，這么快就開始了比賽，他們跑的速度非�？�，我心想：我一定能贏得比賽吧！輪到了我，我的速度很快的沖向前方，然后給我對(duì)面的人，我只是鄙人退后一步，但是我還是第二名呢！我心里開心極了！
在這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)中我理解了一個(gè)難題，比賽不能因?yàn)楹ε露o張，我們要振作起來，要開心地完成比賽。
這就是我們四年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)，那你們喜歡嗎？
圍繞中心意思寫作文 22
今天，我們學(xué)校舉行了第68屆運(yùn)動(dòng)會(huì)！今天的比賽項(xiàng)目有：跳繩、跑步、拔河……
其中，讓我印象最深刻的就是拔河了！第一場(chǎng)，我們班對(duì)陣五班，不一會(huì)兒，我們班就輸了，大家心里都很不服氣，
第二場(chǎng)，我們班對(duì)陣三班，老師把我拎進(jìn)隊(duì)伍。
“Yes”終于能上場(chǎng)了，我興奮得差點(diǎn)蹦到了天上，我一身的力氣終于可以派上用場(chǎng)了，同學(xué)們重整旗鼓，互相打著氣，一個(gè)個(gè)胸有成竹地走了上去，
剛拿起繩子就聽見溫智涵媽媽大吼道：“一個(gè)腳挨一個(gè)腳，不能松！前面的手要拉長！”比賽開始了，我們一個(gè)個(gè)使出吃奶的.勁兒，我緊緊拉著繩子，使勁往后面拽，一刻也不敢放松，慢慢地，我感覺到繩子在一點(diǎn)一點(diǎn)往我們這邊移，我心里一陣暗喜，勝利在望了！
果然不到5秒鐘，我就聽見一陣悅耳的歡呼聲。我想：一定是我們班贏了，我抬頭一看，��！比賽已經(jīng)結(jié)束，我們班真的贏了，哈哈！對(duì)手一定是被我們氣勢(shì)嚇著了，我們滿心歡喜地回到了集合點(diǎn)。感覺對(duì)手有些惱羞成怒，他們剛回到集合點(diǎn)，就把這超級(jí)壞的消息傳給了全班，我看到他們每個(gè)同學(xué)鼻子似乎都?xì)獾猛岬搅艘贿吜耍?/p>
第三場(chǎng)，我們班對(duì)陣一班，只過了幾分鐘，嗚嗚，我們班一下子被拉趴在地上，輸了。
通過這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我明白了一個(gè)道理：雖然我們輸了，但我們努力了，我們一定加強(qiáng)鍛煉。
圍繞中心意思寫作文 23
“哇，太出色了！”我高興地叫道。今天就是出色絕倫的，讓我的心為之沸騰的——運(yùn)動(dòng)會(huì)。
在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我參加了男子短跑100米和200米項(xiàng)目，都取得了優(yōu)異的成績�？勺钭層^眾面前一亮的仍是迎面接力賽。這次比賽是分為8男8女，而我就是最后一位參賽選手。我悄悄的站在跑道上，我的心久久不能平靜，就像一只小鹿拼命在亂撞。旁邊的啦啦隊(duì)也賣力地為我們加油。忽然，“呯”的一聲休止了我的胡思亂想，大家都目不轉(zhuǎn)睛地盯著賽場(chǎng)，旁邊的沈濤、嚴(yán)震也早已按捺不住了，大聲叫道：“六班必勝！六班必勝！”可現(xiàn)實(shí)是殘酷的，我們第一棒周佳煒與周群嵐掉棒了，但我們沒有拋卻，繼承在操場(chǎng)上盡情奔跑。
終于輪到我了，我像一支離弦的`箭沖了出去。我雙臂快速擺動(dòng)著，邁著有力的步伐，眼看我就要到終點(diǎn)線了，所有人都屏息凝神。風(fēng)在我耳邊呼呼地吹過，我心跳加速�！鞍Α蔽腋袊@到。最后班以絕對(duì)上風(fēng)拿了第一名，班以微弱上風(fēng)拿了第二，而我們僅拿了第三，心情不勉有些低落�？墒且幌胱约阂呀�(jīng)非常努力，也收成良多。
固然我們沒有獲勝，可我們也沒有想過拋卻，我相信終有一天我們能超過他們，為班級(jí)爭光。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)真是驚心動(dòng)魄！許多令人高興的畫面浮現(xiàn)在我的面前，讓我難心忘懷。
圍繞中心意思寫作文 24
運(yùn)動(dòng)會(huì)那天，天氣不是很好，但是同學(xué)們卻精神抖擻，摩拳擦掌，躍躍欲試。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上，彩旗飄揚(yáng)，加油聲響徹天際，同學(xué)們?yōu)檫\(yùn)動(dòng)員們吶喊助威，為他們遞水遞紙。贏得第一的班級(jí)，他們臉上漾著幸�？鞓返男θ荨Ｗ詈笠幻陌嗉�(jí)，他們個(gè)個(gè)垂頭喪氣，好想犯了一個(gè)很大的錯(cuò)誤�？伤麄儾]有因此而喪失信心。當(dāng)槍聲響起時(shí)，運(yùn)動(dòng)員們開炮時(shí)，同學(xué)們跟著在他們身邊一起跑，在他們身邊吶喊助威。運(yùn)動(dòng)員為了班級(jí)的榮譽(yù)，為了個(gè)人的榮譽(yù)，他們奮勇向前，為了不辜負(fù)同學(xué)們與老師的期望，他們奮力地沖向終點(diǎn)，為班級(jí)贏得一個(gè)驕傲。
后操場(chǎng)上，跳高和跳遠(yuǎn)的運(yùn)動(dòng)員們，也為了班級(jí)和自己，而用盡全部力氣奔跑、跳躍，就是為了最終贏得一個(gè)好成績。跳高的運(yùn)動(dòng)員，為了能跳過去，而不讓桿子落地，他們跳的時(shí)候，總是盡量不碰到桿子，就怕忽然一碰，桿和人都落到墊子上，便會(huì)得到不好的'成績。
跳遠(yuǎn)的運(yùn)動(dòng)員，也不敢松懈�？此麄兡蔷o張的神情，那豆大的汗珠，都代表著他們?yōu)榘嗉?jí)做的努力。這時(shí)，一位運(yùn)動(dòng)員正在起跑，跑到適當(dāng)?shù)奈恢脮r(shí)，他奮力跳了過去。他跳了幾米，我并不知道，但單單看他跳的距離就可以知道，算的上是好成績了。
寫廣播稿的同學(xué)們都很辛苦，但她們覺得能為班級(jí)做些事也好。她們坐在教室里絞盡腦汁地想著，她們寫了一篇、兩篇、三篇……直到二十六篇。她們?yōu)榈木褪墙o運(yùn)動(dòng)員加油打氣。而這些，都化成了運(yùn)動(dòng)員前進(jìn)的動(dòng)力。
圍繞中心意思寫作文 25
金秋十月，桂花飄香，我們迎來了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
一大早，全校師生就來到了操場(chǎng)，有的放器材，有的整理隊(duì)伍，還有的在賽前熱身，寂靜的操場(chǎng)一下子熱鬧起來。
莊嚴(yán)的升完旗，接著就是運(yùn)動(dòng)員代表從主席臺(tái)走過。他們雄赳赳，氣昂昂，邁著整齊的`步伐，挺胸抬頭，十分神氣。經(jīng)過前邊系列準(zhǔn)備，最激動(dòng)人心的時(shí)候到了。馮校長宣布：“運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始！”“砰”一聲槍響，操場(chǎng)上爆發(fā)出一陣排山倒海的掌聲。
整個(gè)賽場(chǎng)沸騰起來，歡呼聲排山倒海，田徑運(yùn)動(dòng)員們摩拳擦掌，躍躍欲試，都準(zhǔn)備大顯身手。跳高運(yùn)動(dòng)員不顧一切的往高跳。壘球和標(biāo)槍運(yùn)動(dòng)員，更是使出吃奶的勁，臉漲的通紅，扔出的位置一次比一次遠(yuǎn)，掌聲也一次比一次熱烈。
最激烈的要數(shù)男子400米接力賽。我們班的短跑健將劉柯沛是第四棒，也就是說，全班的希望都靠他了，多大的壓力。可他一點(diǎn)也不緊張，反而有些輕松。我提醒他：“不能大意！”他卻說：“全包在我身上了�！�400米接力賽開始了，我們班的第一和第二棒都領(lǐng)先許多，可第三棒的同學(xué)落后了，眼看別的班就要超過他了，他以迅雷不及掩耳之勢(shì)把棒傳給了“老劉”，哎呀我的天！這小短腿怎么像箭一樣，一眨眼的功夫，他已沖到了終點(diǎn)。毫無疑問，我們班奪冠！
這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)十分熱鬧，而我也懂得了運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽的精神：不要放棄，堅(jiān)持就是勝利！
圍繞中心意思寫作文 26
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，再次舉行了。身為六年級(jí)的我們，在最后一次運(yùn)動(dòng)場(chǎng)中飛奔。現(xiàn)在我正式宣布，運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕！”校長激動(dòng)地宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕，操場(chǎng)上雷鳴般的掌聲響徹云霄。
開幕式結(jié)束后，接著便是接力跑了。
一至五年級(jí)跑完后，我們上場(chǎng)了。“一班、二班、三班七班，排好隊(duì)。預(yù)備，開始！”
一聲令下，七匹野馬就像箭一般射了出去。雖然一匹當(dāng)先的是我們班的小徐，但只差一點(diǎn)點(diǎn)就要被追上了。只見她抬著頭，咬著牙，沖向前方，將棒遞給了飛毛腿金同學(xué)。
飛毛腿一上場(chǎng)就將原本領(lǐng)先一點(diǎn)的險(xiǎn)局拉了回來，把對(duì)手遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩到了后面。我們拉拉隊(duì)歡呼起來。
可惜好景不長，中間幾個(gè)跑的特別慢的.同學(xué)把速度拉慢了，原本保持第一的狀態(tài)，眼看就要被追上了。就在這關(guān)鍵時(shí)刻，一旁黃同學(xué)高聲叫起來：“六（4）加油，六（4）加油！”后面的同學(xué)聽到加油聲，像是打了雞血似的，速度猛然加快，班級(jí)的士氣不停上漲，追上第一了！
可是，最后一棒的黑人“掉棒了！黑人”趕上后，竟放慢速度讓第三名追上了！哎！他是干什么呀！難道以為肯定輸了？
我們得了個(gè)第三，同學(xué)們灰心喪氣的出了操場(chǎng)，頭就像灌了鉛似的，就是抬不起來。
小學(xué)最后一年的接力跑給同學(xué)們留下了遺憾。在其它班級(jí)嘲笑的眼神中，我們知道了一個(gè)天大道理，不管什么都不能輕視對(duì)手！因此，我們班在別的比賽中遙遙領(lǐng)先，取得了團(tuán)體第一的好成績！給了嘲笑我們的班級(jí)一個(gè)有力回?fù)簦?/p>
圍繞中心意思寫作文 27
“五、四、三、二、一開始！”原來是我們學(xué)校的書記站在國旗下，講這一次陽光體育活動(dòng)的第一項(xiàng)比賽——跳長繩。
比賽開始了，我向后一看，“哇塞！”你們知道我為什么會(huì)這么叫嗎？因?yàn)樵谖铱吹臅r(shí)候，發(fā)現(xiàn)我們排的隊(duì)伍像一條長龍，我又回過頭來，突然發(fā)現(xiàn)快到我了，我全神貫注地盯著那根繩子，掌握著它的節(jié)奏，到我了，我把臉繃得緊緊的，然后跟著這根繩子的'節(jié)奏，一條就過去了。這時(shí)，我松了一口氣，不一會(huì)兒，又到我了，這一次，有了上次的經(jīng)驗(yàn)，我跳得比上一次更輕松。
我前面有一位同學(xué)——何諧，一不小心被繩子絆住了，他隨機(jī)應(yīng)變的朝另一個(gè)方向跳去，才成功的被解救。后面的同學(xué)看見了，一個(gè)個(gè)都火冒三丈。
開始倒計(jì)時(shí)了， “五、四、三、二、一停�！本驮诘褂�(jì)時(shí)的這幾秒鐘，老師加快了甩繩的速度。
跳繩結(jié)束了，許多同學(xué)都圍到何諧同學(xué)身邊責(zé)怪他。我就來到了朱婆婆的旁邊，笑瞇瞇的看著她，她已經(jīng)猜住了我的心思，似笑非笑的對(duì)我說：“我們班跳了257個(gè)，得了第一名�！蔽腋吲d地抱著朱婆婆大叫起來，其他同學(xué)聽到了，也跟著我一起歡呼，享受著這快樂的一刻。
接著是——接力賽，我們又得了一個(gè)第一名，而且還得了老師獎(jiǎng)勵(lì)的棒棒糖呢！
最后進(jìn)行了一場(chǎng)拔河比賽，我們拿了個(gè)第三名，大家都很氣餒，希望在第五屆陽光體育比賽中獲得更好的成績。
經(jīng)過了這一次的陽光體育活動(dòng)，讓我明白了一個(gè)道理：友誼第一，比賽第二。
圍繞中心意思寫作文 28
今天，天藍(lán)的像一汪海水，幾朵飄飄悠悠的白云，洋洋灑灑地點(diǎn)綴在天空，像一幅美麗的圖畫，天空中掛著的太陽公公，它的"臉"上布滿了熊熊燃燒火焰，在對(duì)著我們廣闊、美麗的校園微笑呢！操場(chǎng)上，一場(chǎng)氣氛激烈的比賽馬上就要開始了，因?yàn)槲覀冋谂e行第三屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)呢！
瞧！跑道上運(yùn)動(dòng)員一個(gè)個(gè)像離了弦的箭；沙坑上的運(yùn)動(dòng)員像一只輕巧的小燕子。其中最引人注目的就是100米比賽了。我站在起跑線上，緊張地等待著槍聲響。站在起跑線上的運(yùn)動(dòng)員都覺得冠軍非他莫屬一樣，信心滿滿。
增添了幾分火藥味。只聽一聲"砰"！運(yùn)動(dòng)員們飛快地沖了出去，我也不甘落后，使出全身的力氣往前沖，稍微落后的`幾位同學(xué)汗流浹背、氣喘吁吁，恨不得馬上長出一對(duì)翅膀，玩命地追。眼看就要到終點(diǎn)了，我不但沒有減速，反而加快了速度，大家你追我趕，各不相讓。
跑在第二道的陳梓豪速度也越來越快，和我的距離也越來越小了，幾乎和我并駕齊驅(qū)。這局冠軍花落誰家？大家的心都提到了嗓子眼，此時(shí)，我使出了吃奶的力氣，一鼓作氣向前沖去。
耶！我得了第一！我興奮地一跳三尺高。
太陽公公似乎也微笑地對(duì)我說："你真棒！"
圍繞中心意思寫作文 29
運(yùn)動(dòng)會(huì)今天，雖然天陰陰的，但在我們學(xué)校的操場(chǎng)上，卻是熱鬧非凡，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神飽滿。校長宣布：“2007年紫微小學(xué)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開始！”頓時(shí)，操場(chǎng)上立刻充滿了緊張、激烈的競爭氣氛。最振奮人心的是第一個(gè)項(xiàng)目——扔實(shí)心球。
比賽開始了，我們班的實(shí)心球高手馮鈞哲挺著胸膛威武地站在比賽場(chǎng)上，他充滿自信。只見馮鈞哲側(cè)過身體，右手托著實(shí)心球舉到肩膀處，屏住了呼吸，身子往后一仰，一個(gè)優(yōu)美的動(dòng)作，竭盡全力地往前方一扔，只見圓圓的實(shí)心球猶如重磅炮彈一般飛越在上空，形成了一個(gè)大大的拋物線，"啪"地一聲，重重地落在了地下。
成績出來了，“10米38！”全班齊聲歡呼“第一，第一！”集體項(xiàng)目“時(shí)代列車”在同學(xué)們熱切的期盼中終于要開始了，我們排好隊(duì)，雙手搭在前面同學(xué)的肩膀上，就像一列長長的火車。
我有些緊張，額頭沁出細(xì)細(xì)的汗珠，我深深地呼吸一下，給自己打氣：加油！哨聲響起，火車出發(fā)，我們奮力往前跳，個(gè)個(gè)像靈巧的小兔子，而連起來就是不可抵擋的“時(shí)代列車”隆隆向前。雖然有些可惜，我們最后只以0.01秒的差距負(fù)于其他班，但大家沒有互相埋怨，而是互相鼓勵(lì)“下面的項(xiàng)目要加油哦！”
我體驗(yàn)到了一種從未有過的驕傲和自豪，我為我的同學(xué)而驕傲，我為我的'班級(jí)而自豪！比賽繼續(xù)進(jìn)行，熱熱鬧鬧的操場(chǎng)上，賽的是力量與速度，而心里能感受到的是同學(xué)間友情與集體的榮譽(yù)感。
圍繞中心意思寫作文 30
“加油！加油！”操場(chǎng)上傳來一陣陣排山倒海的歡呼聲，一潮高過一潮，田家炳實(shí)驗(yàn)小學(xué)正在舉行一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
隨著同學(xué)們的歡呼聲，激動(dòng)人心的女子800米拉開帷幕。只見我們班的`小龔?fù)瑢W(xué)做起了賽前熱身運(yùn)動(dòng)，她個(gè)子不高，可是精神抖擻，在其他班高個(gè)子女同學(xué)旁，她一點(diǎn)也沒有退縮，顯得格外引人注目。一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一樣沖出來，如脫韁的小馬爭先恐后地追逐著。我們班全體同學(xué)拉著橫幅，大聲喊到：“龔雅琳，加油！龔雅琳，加油！”同學(xué)們個(gè)個(gè)喊的面紅耳赤，小龔?fù)瑢W(xué)也不負(fù)眾望，前一圈時(shí)成績都還不太理想，在最后關(guān)頭，她使出全力，像擰足勁的發(fā)條一樣，拼命向前跑，最后獲得年級(jí)第三名的好成績。同學(xué)們都為她歡呼，為她堅(jiān)強(qiáng)的毅力而鼓掌。
跳高比賽開始了，我心里既緊張又激動(dòng)，為了放松心情我在操場(chǎng)上打了好幾個(gè)滾，只聽見老師叫到：“彭祉博、萬祥宇，男子跳高準(zhǔn)備開始�！蔽覒阎男那椋谕瑢W(xué)們的掌聲、歡呼聲和加油聲，走進(jìn)跳高場(chǎng)地。因?yàn)槲胰ツ陞⒓舆^跳高比賽，有一定經(jīng)驗(yàn)，輪到我時(shí)，我助跑先慢跑，后三步進(jìn)行閃電式加速，起跳時(shí)一躍而起，最后安全著地，耶，平穩(wěn)跳過，可隨著欄桿越升越高，欄桿還是無情地掉了下來，重重摔在地上，和去年的成績一樣，還是年級(jí)第四名，心想：還不錯(cuò)吧，沒有退步。
運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束，我們班取得了第二名的好成績，雖然與冠軍擦肩而過，但我們還是很開心，我們爭取下一次運(yùn)動(dòng)會(huì)取得第一名。
圍繞中心意思寫作文 31
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)又開始了，班級(jí)里正在緊鑼密鼓地準(zhǔn)備著，這時(shí)我們才二年級(jí)，是我們小學(xué)階段的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。
當(dāng)時(shí)，我報(bào)了壘球和50米跑，我不知道自己的表現(xiàn)會(huì)如何，所以心里忐忑不安，我對(duì)自己沒有信心，老是想著自己不能拿到好一點(diǎn)的名次為班級(jí)爭光。在我無助彷徨時(shí)，是我們班那幾個(gè)拉拉隊(duì)員給了我足夠的.勇氣勇敢面對(duì)。
比賽那天，我緊張極了，臉頰通紅，心怦怦跳個(gè)不停。我來到了壘球場(chǎng)準(zhǔn)備比賽。
“一號(hào)…，二號(hào)…，三號(hào)…”裁判宣布到，我排在第五位。前面4位慢慢地過去了，輪到我了，我的心跳個(gè)不停，手像融化的冰淇淋一樣軟弱無力。拉拉隊(duì)員們?cè)谂赃吀呗暫暗溃骸凹佑�，岑舒瑩，加油！加油！”我立刻信心十足，使勁吃奶的力氣用力一扔，壘球像離弦的箭一樣，在天空中劃出一道美麗的弧線，同學(xué)們一陣歡呼，我感到高興極了。在同學(xué)們的簇?fù)硐�，我就像凱旋的戰(zhàn)士自豪極了。
成績出來了，我雖然只拿了第二，但我很開心，我想：這只是個(gè)初賽，沒關(guān)系，復(fù)賽繼續(xù)努力！我有信心取得好成績。同學(xué)們又開始為我吶喊助威，使我信心百倍，使勁一扔，比剛才還遠(yuǎn)呢！成績出來后，我得了決賽第二名，聽到這個(gè)消息，同學(xué)們一擁而上，抱住了我，老師也開心的夸我真能干。
從此，我變的信心十足，充滿了力量。我想：只要有足夠的信心，不管是自己的，還是別人給的，一定能戰(zhàn)勝自我，獲得人生中一個(gè)又一個(gè)的成功。
圍繞中心意思寫作文 32
陽光明媚，天氣晴朗，不時(shí)微風(fēng)撩起發(fā)梢。運(yùn)動(dòng)會(huì)那天，也是這樣的……
早晨，我拿起水杯，向著學(xué)校出發(fā)。教室里像炸開了鍋一樣，瞧：那個(gè)在玩弄加油棒，這個(gè)在搗鼓打氣筒；那邊三個(gè)人湊到一起講話，這里五個(gè)人圍成一團(tuán)討論。我坐在座位上，也加入了議論“群”。校長通知四、五、六年級(jí)入場(chǎng)時(shí)，我們班排著“整齊”的隊(duì)伍，來到操場(chǎng)。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員熱血沸騰。先是50米預(yù)賽，程舒妍、小婷可是實(shí)力手�！皡纭保S著槍聲，起跑點(diǎn)上的人瞬間沒了影兒。我使勁兒喊：“程舒妍加油！小婷加油！”她不顧邊上的阻擋，奮力的`向前沖去。可好景不長，小婷為了贏下這場(chǎng)預(yù)賽，將自己的手和膝蓋摔出了血。我張大了嘴巴，都嚇呆了，女生們紛紛沖去扶她，不停地詢問：“小婷，你沒事吧？”“小婷，你還好嗎？”“小婷，你怎么了？”小婷眼角有幾片亮晶晶的東西，啊！眼淚！她一拐一拐地走回了座位。作為服務(wù)隊(duì)長的我，趕緊上前去：“小劉，紅藥水扔過來！”我拿到紅藥水后，先給小婷涂了一層萬花油，再用棉簽涂上紅藥水，不停囑咐她好好休息，接下來她還有400米賽跑呢。
遠(yuǎn)處，跳高比賽正在進(jìn)行。小王、小程可好玩了，一個(gè)也沒跳過去。
雖然最后我們的成績不盡如意，但我們還是用歡聲笑語送走了運(yùn)動(dòng)會(huì)。
圍繞中心意思寫作文 33
星期四，我們大家懷著激動(dòng)的心情，迫不及待地想開運(yùn)動(dòng)會(huì)，因?yàn)槟鞘俏覀兣瓮丫玫倪\(yùn)動(dòng)會(huì)。
聽著進(jìn)行曲，我們二（4）班穿著草裙，帶著印第安人的帽子進(jìn)場(chǎng)了。你知道我們?yōu)槭裁匆@樣稀奇古怪嗎？因?yàn)�，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的主題是：我創(chuàng)意，我運(yùn)動(dòng)，我快樂！
我們快經(jīng)過主席臺(tái)的時(shí)候，前排的'八個(gè)女同學(xué)，跑出來了，排好了隊(duì)伍，為大家獻(xiàn)上了準(zhǔn)備已久的開場(chǎng)加油舞！
終于，運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，第一個(gè)項(xiàng)目是接力跑。我很緊張，緊緊地盯著裁判員的哨子，裁判員一吹哨子，我們班第一個(gè)同學(xué)使出九牛二虎之力拼命地往前跑，第二個(gè)，第三個(gè)……終于輪到我了，我緊張地握著手里的接力棒飛快地向前跑，成功的把接力棒遞給了另一個(gè)同學(xué)。接力跑結(jié)束了，我們中間出現(xiàn)了一點(diǎn)小意外，只得了第五名，同學(xué)們都很傷心，老師安慰我們不要傷心，因?yàn)橄挛邕�有好幾個(gè)項(xiàng)目能拉回分?jǐn)?shù)。
到了下午，12個(gè)運(yùn)動(dòng)員，來到了比賽現(xiàn)場(chǎng)。男同學(xué)開始了60米短跑比賽，男同學(xué)都很認(rèn)真。女同學(xué)也開始了，女同學(xué)也都很認(rèn)真，很努力，很想拿第一。短跑結(jié)束了，接著又去大廳準(zhǔn)備仰臥起坐項(xiàng)目。仰臥起坐開始了，我卻只做35個(gè)。
星期五，天空下起了蒙蒙細(xì)雨，所以立定跳遠(yuǎn)就在主席臺(tái)上進(jìn)行，我們班跳的最遠(yuǎn)的是楊涵靜同學(xué)。
原來，運(yùn)動(dòng)會(huì)這么好玩呀！既緊張又興奮！如果下次開運(yùn)動(dòng)會(huì)我能拿第一那該多好��！我相信下次努力練習(xí)我一定也能拿第一！
圍繞中心意思寫作文 34
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)將要在這周舉行，我們的心情真是異常的興奮啊，都準(zhǔn)備在在賽場(chǎng)上大展雄姿，各各都摩拳擦掌，所以，我們班的心，這一周都是很浮躁的。終于等到了這一天，聽著雄壯的國歌，不在覺得是很無聊了，而是充滿生機(jī)。我們提著凳子沖下了樓。
今天是運(yùn)動(dòng)會(huì)的'開幕式，每一個(gè)班級(jí)都代表著一個(gè)國家，操場(chǎng)上是一片花的海洋，真是漂亮極了，很快，一下午就過去了。
第二天，運(yùn)動(dòng)會(huì)就真正開始了，首先，是女子80米賽跑，隨著一聲槍響，同學(xué)們?nèi)鲩_腿來奔跑，像脫韁的野馬一樣奔向終點(diǎn)，只是速度不一樣罷了，每一個(gè)人都是為了班級(jí)的榮譽(yù)而跑，而我們班，進(jìn)決賽的有一人，為她加油！
時(shí)間過的快極了，轉(zhuǎn)眼就快結(jié)束了，到了4100了，我們都涌到賽道旁邊，緊張的看著他們，預(yù)備跑！一聲槍響就是一個(gè)信息，每人都快速的跑，而我們，在旁邊大聲的喊加油，他們似乎聽到了我們的聲音，眼睛一閉，一咬牙，加速的跑了起來，瞬間超過了兩個(gè)人，奪得了第二的好成績。
運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上就結(jié)束了，我們回顧整個(gè)賽程，覺得我們太輕敵了，我們仗著去年的好名次，沉浸在自己原來的榮譽(yù)中，不再去加緊提高自己，這不和學(xué)習(xí)是一樣的嗎，所以，這讓我想起了一句名言：學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退！
圍繞中心意思寫作文 35
星期五和星期六在我們學(xué)校舉行了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上大家都發(fā)揮至極的特長，來贏得榮譽(yù)。
第一天早上我有一個(gè)項(xiàng)目名叫：“火炬接力”，我是里面的主力，當(dāng)老師把紅領(lǐng)巾綁在我的肩膀上時(shí)，我就意識(shí)到到我有一個(gè)重大的使命，所以要跑出一個(gè)最好的成績來。
開始了，第一個(gè)人開始出發(fā)啦，他拼命的跑，并且它速度快，穩(wěn)定心也強(qiáng)，我們就這順順當(dāng)當(dāng)?shù)亩冗^了11個(gè)人了，終于到達(dá)了我，我拿起了標(biāo)志桶迅雷不及掩耳的沖了出去，最后不出所料我們拿了第二，雖然我們班同學(xué)覺得這個(gè)成績不理想，可是作為我們運(yùn)動(dòng)員來說：“只要努力就行，不要?dú)怵H，下一次只要更努力就能取得更好的成績”。
下一個(gè)項(xiàng)目是一個(gè)單人項(xiàng)目，我們班名稱“長跑大王”的蘇嘉熙站了出來，他走到了跑道上，好像很有信心，我們才放心下來，在裁判員的`槍聲中，六位跑步健將出發(fā)了，他們慢慢的跑著，正在不從體力。最后一圈到了，蘇嘉熙開始加速了，終于，在我們的歡呼聲中，蘇嘉熙沖線了！得了一個(gè)第二名我們大家都很高興！
在后面的比賽中“短跑健將”廖泓霖給我們班爭了很多第一名和第二名，怪不得是我們班的“短跑健將”。
雖然運(yùn)動(dòng)會(huì)很短占，但是也很高興，雖然我的項(xiàng)目不是很多，可是給我們班爭的了榮譽(yù)！
圍繞中心意思寫作文 36
在這次五彩體育節(jié)中，我雖然沒有參加項(xiàng)目，但是我特別開心，因?yàn)槲以跒槲业耐瑢W(xué)加油，每一個(gè)場(chǎng)面都很精彩了。
最精彩的是星期四下午舉行了60米跑的決賽。這次決賽實(shí)在精彩，裁判員手上的'槍一按下去“砰”的一聲，運(yùn)動(dòng)員們就像箭一樣射了出去。沒幾秒鐘，他們都到了終點(diǎn)。很多運(yùn)動(dòng)員取得了好成績，只可惜方案上就評(píng)選前三名才有獎(jiǎng)勵(lì)。
接著我最期待的就是接力賽了，盼了好久，總算盼來了接力賽。接力賽是由學(xué)生和家長一起接力的一個(gè)團(tuán)體項(xiàng)目，我們班沒有參加的同學(xué)在旁邊為他們加油打氣。開始做準(zhǔn)備時(shí)，同學(xué)們互相鼓勵(lì)、加油。一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員上場(chǎng)了，他們用盡全力地奔跑著，把接力棒交給下一個(gè)人。我們?cè)谂赃吔o他們加油，整齊的聲音讓運(yùn)動(dòng)員們更加有信心。哎！可惜�。∽詈笠话�，五（1）班眼看就要取得勝利了，不料，一個(gè)同學(xué)太慢了，對(duì)手乘機(jī)追擊，趕了上來，第一名是五（4）班，我們輸了。大家都很難過，不過所有人都盡力了，也不能怪誰？也不是追究誰的責(zé)任啊。只能怪我們班技術(shù)不如他們，身體素質(zhì)差，為了贏得比賽名列前茅，我們今后要加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)，加強(qiáng)體育鍛煉。
通過這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我體會(huì)到了運(yùn)動(dòng)是那么重要，真是“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”��！同學(xué)們，同學(xué)們，為了小學(xué)最后一次體育節(jié)贏得勝利，請(qǐng)大家要多多運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)免疫力。
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