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讀作文

讀書(shū)的故事作文

時(shí)間:2023-02-06 18:57:35 讀作文 我要投稿

讀書(shū)的故事作文【精】

  在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的讀書(shū)的故事作文,歡迎閱讀與收藏。

讀書(shū)的故事作文【精】

讀書(shū)的故事作文1

  一本好書(shū),蘊(yùn)藏著豐富的知識(shí)和美好的情感。閱讀一本好書(shū),就是跨越時(shí)間和空間,同睿智而高尚的人說(shuō)話,這是多么美妙的事!“讀一本好書(shū),就是和一位高尚的人說(shuō)話!备璧逻@句話說(shuō)的一點(diǎn)也不錯(cuò)。從幼年起,書(shū)就悄悄的進(jìn)入我的生活,成為我生命中一件不可或缺的東西。啟動(dòng)記憶的齒輪,飛快的轉(zhuǎn)動(dòng),我仿佛又回到了從前。

  我記得在三歲的時(shí)候我討厭書(shū),我一看書(shū)就心煩,恨不得把書(shū)撕成碎片。有一天,媽媽說(shuō)要教我讀書(shū),表面上我很認(rèn)真地聽(tīng),可心里卻在想別的事情。

  從上幼兒園起,許多同學(xué)手里都有一本連環(huán)畫(huà),他們以此來(lái)炫耀,我想:要是我也有一本書(shū)該多好啊!怎么跟媽媽說(shuō)呢?

  到了家,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我想要一本連環(huán)畫(huà)!钡诙欤业氖掷锒嗔艘槐尽栋籽┕鳌。有一次,我在玩,突然書(shū)掉在了地上,在我的眼中立即出現(xiàn)了一幅精美的插圖,我津津有味的'看了起來(lái),天長(zhǎng)日久,就感到不過(guò)癮了。我又開(kāi)始拼拼音讀,我讀過(guò)了第一頁(yè)就覺(jué)得這個(gè)故事太有趣了。當(dāng)我讀到白雪公主吃了毒蘋(píng)果而昏倒的時(shí)候,我不進(jìn)眼淚花花;當(dāng)我讀到公主與王子過(guò)上幸福生活時(shí),我又開(kāi)開(kāi)心心。

  長(zhǎng)大了,那本書(shū)以不復(fù)存在,我有了更多的書(shū),《鋼鐵是怎樣煉成的》、《愛(ài)的教育》。。。。。。我的“讀書(shū)熱”絲毫沒(méi)有減退,而是越來(lái)越壯大。我從書(shū)中得到了許多啟發(fā),許多做人的道理。我從來(lái)沒(méi)有3天不看書(shū)的時(shí)候。我每幾天就去圖書(shū)館,看看書(shū)、抄抄好詞、好句、好段。

  我愛(ài)讀書(shū),都市帶給我快樂(lè),我讀書(shū),我快樂(lè)!

讀書(shū)的故事作文2

  書(shū)難道不是一位朋友,在你苦惱時(shí)給你安慰,書(shū)難道不是一位老師,讓你擁有更多的知識(shí)?

  星期天,我蹦蹦跳跳地去了那所充滿知識(shí)的書(shū)店,我邊走邊看,找到了一本叫《愛(ài)的教育》的小說(shuō)書(shū),我不管三七二十一,急忙打開(kāi)書(shū),一頁(yè),兩頁(yè),我像一匹餓狼貪婪地讀著,我被深深地陷在了故事的情節(jié)中,無(wú)法自拔?墒敲篮玫臅r(shí)光總過(guò)的`這么快,不一會(huì)兒已經(jīng)把書(shū)買(mǎi)好了,我只好依依不舍的把書(shū)放回書(shū)架,低著頭走向離開(kāi)的樓梯,我不時(shí)的把頭轉(zhuǎn)回去看放書(shū)的架子,有時(shí)還搖一搖頭,發(fā)出“哎”的聲音。

  盡管爸爸媽媽不讓我看那本書(shū),但是我還在留戀那本書(shū)。

  有一回,我一個(gè)人待在家里,中午媽媽讓我自己出去買(mǎi)吃的,我拿著錢(qián)到了書(shū)店里,悄悄地看書(shū),我像一只獅子,狼吞虎咽地吸收著知識(shí),我一目十行,快速的閱讀著,大有“不求甚解”的味道,我陶醉在書(shū)里,像是自己生活在書(shū)中,我終于閱讀完了,時(shí)間猶如沙漏里的沙子快速的流動(dòng)著,在我記憶中短短的幾分鐘,卻是一個(gè)小時(shí),我突然想起一件事:吃午飯。我走到旁邊的快餐店,早早了事地吃了些,在我吃飯時(shí)書(shū)中的情節(jié)在腦海中一一浮現(xiàn),我再一次陶醉在書(shū)中,那么精彩的句子,那么吸引人的成語(yǔ),那么經(jīng)典的想法,讓人不得不嘖嘖稱贊。

  書(shū)是一個(gè)魅人的美女,讓人被他深深的吸引,書(shū)是一棵桂花樹(shù),把人們的靈魂給勾了過(guò)去,書(shū)是一碗米飯,讓人們長(zhǎng)大,讓人們知識(shí)寶庫(kù)不斷擴(kuò)大。讓我們?yōu)闀?shū)歡呼!讓我們?yōu)榫首YR!我愛(ài)你!書(shū)!

讀書(shū)的故事作文3

  書(shū)是一盞黑夜里的明燈;是茫茫大海中的指南針;是一把打開(kāi)智慧大門(mén)的鑰匙;是一朵點(diǎn)燃知識(shí)之燈的火花。

  杜甫曾說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!边@句名言,我覺(jué)得特別有道理。因?yàn)橹挥袝?shū)讀得多了,文章才能寫(xiě)得好,像小苗吸收豐富的營(yíng)養(yǎng),像小寶寶吸取香甜的奶水。讀書(shū),不僅豐富了我的知識(shí),還讓我長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。

  我從小時(shí)候開(kāi)始就喜歡看書(shū)。

  三年級(jí)的一天,我正在聚精會(huì)神的看書(shū),媽媽走過(guò)來(lái)手里拿著一本名叫《公主與柯迪》的書(shū),我不以為然的瞄了一眼,竟被這幅畫(huà)吸引住了,上面畫(huà)著:一個(gè)戴著王冠的小公主,與一個(gè)名叫柯迪的小男孩,手里拿著一把寶劍刺死了一個(gè)怪獸。我一下子從媽媽的'手中奪過(guò)那本書(shū),放下手中的作業(yè),津津有味的看了起來(lái)。

  晚上九點(diǎn),媽媽叫我快點(diǎn)睡覺(jué),我卻說(shuō):“好媽媽就再等一會(huì)嘛!”過(guò)了十分鐘,媽媽又開(kāi)始催了,我只好不情愿的上了床。

  躺在床上,我翻來(lái)覆去睡不著,腦子里全是《公主與科迪》的故事情節(jié):下一集他們又會(huì)遇到怎樣的困難呢?他們會(huì)不會(huì)受傷呢......我看了看床頭柜上的鬧鐘,呀,已經(jīng)十點(diǎn)了媽媽?xiě)?yīng)該已經(jīng)睡著了吧!于是我就躡手躡腳地走到書(shū)房,小心翼翼地把書(shū)拿了下來(lái),想拿回房間里去看,可再經(jīng)過(guò)媽媽房間時(shí),卻聽(tīng)到了一聲耳熟的聲音,呀,原來(lái)是媽媽呀,我握了把冷汗,書(shū)從手中脫落,我想:這下慘了,被媽媽發(fā)現(xiàn)了。我急中生智,裝夢(mèng)游吧!我抬起手,走向房間,還說(shuō)了一通亂語(yǔ),媽媽一頭霧水,無(wú)奈的走進(jìn)了房間。

  回到床上,我的汗?jié)B透了衣服,望著天花板,心想:下次我再也不敢了。

  這次事不但沒(méi)有減少我對(duì)數(shù)的熱愛(ài),反之我還悟出一個(gè)道理:“一日無(wú)書(shū),百事荒蕪!睍(shū)是我最好的朋友,最好的老師!我愛(ài)讀書(shū)!

讀書(shū)的故事作文4

  書(shū)中藏著知識(shí)的寶藏,等待我們?nèi)ネ诰颉?/p>

  我在上學(xué)之前,我一看到書(shū)中那密密麻麻的字就會(huì)感到無(wú)趣,總感覺(jué)電視要比書(shū)有趣的多,可有一件事讓我對(duì)書(shū)產(chǎn)生了興趣。

  那是一個(gè)周六,爸爸帶我去了討厭的新華書(shū)店。這次和以往不一樣,爸爸帶我來(lái)到兒童閱讀區(qū),沒(méi)有讓我去選書(shū),而是讓我仔細(xì)觀察那些在看書(shū)的小朋友,看看他們?cè)跁?shū)中找到了什么?我認(rèn)真的看著他們,發(fā)現(xiàn)有的靠墻,有的`半蹲,還有幾個(gè)直接坐在了地上,不管是什么姿勢(shì),他們的眼睛始終都盯著手里的書(shū)本。其中一個(gè)光頭小男孩,忽然發(fā)出一陣陣笑聲,我眼睛一亮心想:“不知道是什么有趣的故事能讓他笑得這么開(kāi)心,我也好想去看看”。這時(shí)我又發(fā)現(xiàn)有個(gè)小女孩,眼睛紅紅的,還有淚光在眼眶里打轉(zhuǎn),我嘆息地想著:“女孩總是那么的多愁善感,是不是故事里死了一只小兔子就會(huì)哭得稀里嘩啦!辈恢挥X(jué),我也拿起來(lái)一本和那個(gè)小光頭一樣的書(shū),那本書(shū)叫《大衛(wèi)上學(xué)去》,書(shū)中有個(gè)叫大衛(wèi)的小男孩,是一個(gè)剛剛上學(xué)的小朋友,身上發(fā)生了許多有趣的故事,其中好多故事情節(jié)就和我平時(shí)的生活一模一樣,讓我忍不住哈哈大笑,這可是我自己獨(dú)自看的第一本書(shū),現(xiàn)在都上五年級(jí)了我還記得,真是記憶深刻,回味無(wú)窮。

  是讀書(shū)給我?guī)?lái)了知識(shí)的翅膀,帶我飛向無(wú)窮的宇宙!

讀書(shū)的故事作文5

  得到了家長(zhǎng)大人的批準(zhǔn),進(jìn)了新華書(shū)店后,我立刻以百米沖刺的速度沖向偵探書(shū)柜,邊跑邊想:“上次看了哪本?看到哪兒了?書(shū)柜在哪兒?我應(yīng)該走哪條路線快?照現(xiàn)在這個(gè)速度會(huì)撞多少人?不錯(cuò)……”到了書(shū)柜,我便用老鷹尋食的眼睛尋找“食物”,再抱著“失敗是成功之母”的心態(tài)再找一遍。

  在找了N遍之后,《神探馬克與“鬼怪”》還是賴著不現(xiàn)身。我這心里就納悶了,上次不是在這兒?jiǎn)?又被“?qū)逐“到哪兒去啦?我想再到書(shū)架頂上瞧瞧。于是又用金剛的力度搬來(lái)小梯子。爬到頂層后,馬克終于無(wú)處可逃,露出馬腳,束手就擒?傻任叶ňσ豢,好家伙,書(shū)少得可憐,還有幾本是重復(fù)的。不過(guò)有總比沒(méi)有好,畢竟還有幾本我沒(méi)看過(guò)的。

  我急忙打開(kāi)書(shū),一頁(yè),兩頁(yè),我像面對(duì)著肯德基,狼吞虎咽地讀著。小說(shuō)中跌宕起伏的情節(jié)和優(yōu)美的詞句立刻讓我進(jìn)入了“無(wú)”的境界。

  馬克的全名是馬克·梅耶–加格圖斯,又叫馬克·梅加。馬克的外祖父曾經(jīng)是“賽克洛普”偵探事務(wù)所的首席偵探由于得了嚴(yán)重的'神經(jīng)炎,現(xiàn)在他只能坐在輪椅上活動(dòng)。外祖父雖然已有八十多歲,但他依然積極參與破案工作,只是因?yàn)樽谳喴紊,他已無(wú)法親臨現(xiàn)場(chǎng)偵察所有案件了。凡是他不能進(jìn)一步偵察的案情,那就成了馬克和“鬼怪”需要完成的秘密任務(wù)了!

  經(jīng)歷了N小時(shí)的“書(shū)海遨游”后,家長(zhǎng)大人來(lái)叫我回家了。我便依依不舍地放下書(shū),在聯(lián)想中走出了書(shū)店。我想:馬克啊,下次又將是一個(gè)怎樣的撲溯迷離的新案子啊!

讀書(shū)的故事作文6

  書(shū),是我的好朋友,沒(méi)有它,我的生活就會(huì)缺少樂(lè)趣。

  我可能是受了家庭的影響,小時(shí)候就愛(ài)看五顏六色的圖畫(huà)書(shū),F(xiàn)在,我每天放學(xué)后,快速完成作業(yè),就迫不及待地看書(shū)。在書(shū)中,看到一些有趣的`故事,我會(huì)開(kāi)懷大笑;讀到一些感人的情節(jié),我會(huì)淚落如珠;遇見(jiàn)一些哲理性的問(wèn)題,我會(huì)掩卷沉思……不知不覺(jué)就幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我仍如癡如醉,愛(ài)不釋手。直到媽媽叫我:“孩子,該睡覺(jué)了!”我才晃過(guò)神,從書(shū)中的世界里走出來(lái)。有時(shí),我還會(huì)央求媽媽讓我再看一會(huì)兒。甚至到媽媽用生氣的語(yǔ)氣再三催促我,我才肯放下書(shū)。每次去走親戚,我也要隨身帶上書(shū)。書(shū)已經(jīng)成了我生活中必不可少的東西,它是我形影不離的朋友。

  書(shū)讓我了解了外面的世界,獲得了很多課外知識(shí),也帶給我很多快樂(lè)和自信。

  在一次默寫(xiě)比賽中,老師把四、五年級(jí)的詞語(yǔ)放在一起默寫(xiě),有些詞語(yǔ)我們暫時(shí)還沒(méi)有學(xué)習(xí)過(guò)。怎么辦呢?我靜下心來(lái),仔細(xì)回想起我在課外書(shū)中讀到的詞語(yǔ),沒(méi)多久就默完了,還獲了獎(jiǎng)。我很高興,心想:書(shū)沒(méi)有白讀,我很感謝閱讀,讓我感受到了這個(gè)小小成功后的喜悅。

  記得還有一次,班上舉行知識(shí)搶答賽。老師念到:“世界上最深的海溝是什么海溝?”同學(xué)們一時(shí)都想不起來(lái),教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。我卻毫不猶豫地回答道:“老師,是馬里亞納海溝,因?yàn)槲易x過(guò)《海洋百科全書(shū)》。”這時(shí),老師向我豎起了大拇指,表?yè)P(yáng)了我,同學(xué)們向我投來(lái)了羨慕的眼神。我很開(kāi)心,我很感謝閱讀,讓我更加自信。

  隨著我慢慢地長(zhǎng)大,閱讀的書(shū)籍越來(lái)越多,我覺(jué)得書(shū)就像是一杯茶,越喝越有味道;我覺(jué)得知識(shí)像一片大海,有著無(wú)窮無(wú)盡的寶藏。在書(shū)中,我們可以找到無(wú)窮的樂(lè)趣,讓我們都愛(ài)上閱讀,到知識(shí)的海洋里遨游,去享受這份快樂(lè)吧!

讀書(shū)的故事作文7

  望著這一本《百科全書(shū)》我就會(huì)想起一段不平常的往事。那就是我經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦攢錢(qián)來(lái)買(mǎi)這本書(shū)的事。

  記得還是我那年在新華書(shū)店,我看中了一本《百科全書(shū)》,便要媽媽給我買(mǎi),可是一問(wèn)書(shū)價(jià)貴得驚人。這時(shí)便對(duì)我說(shuō);你要買(mǎi)這本書(shū)可以,但要自己掙錢(qián)‘。這么個(gè)掙法?你做家務(wù)沒(méi)做一次一元。好!我回答得很干脆。說(shuō)干就干,于是我便開(kāi)始進(jìn)入了打工掙錢(qián)的日子,每次放學(xué)我都急匆匆地趕到家。一開(kāi)始,我才打掃了一半就感到腰酸背痛,手抽筋了。我想干家務(wù)也太累了吧,就產(chǎn)生了打退堂鼓的想法?墒,一想到那本我最喜愛(ài)的《百科全書(shū)》我渾身就又來(lái)了力氣,在努力堅(jiān)持下終于把地掃完了,媽媽見(jiàn)了非常高興為了鼓勵(lì)我破例給我二十元。我拿這二十元心里有說(shuō)不出的快樂(lè)。這可是我第一次用勞動(dòng)掙來(lái)的'錢(qián)。

  就這樣我老老實(shí)實(shí)的在家?guī)蛬寢尭杉覄?wù)。經(jīng)過(guò)三個(gè)月的不懈努力為終于掙到了一百元錢(qián),可誰(shuí)知有一天媽媽突然對(duì)我說(shuō),兒子,把你那一百元給我買(mǎi)幾盆花好嗎?媽媽的脾氣我是知道,就很勉強(qiáng)的說(shuō),好吧!我三個(gè)月的心血就這樣付之東流了。唉,于是我又開(kāi)始掙錢(qián)了,終于掙到了相應(yīng)的錢(qián)數(shù)就去買(mǎi)了,誰(shuí)知那本書(shū)早已漲價(jià)了,我只好回家又打起了工,可這一次便沒(méi)有上一次那么順利了,我媽媽竟玩起來(lái)扣錢(qián),因?yàn)槲易龅寐郏∽龅貌缓每!扣!扣!扣!?我什么時(shí)候才能買(mǎi)書(shū)!終于掙到了相應(yīng)的錢(qián)數(shù)我就去買(mǎi)書(shū)了,經(jīng)歷了這樣的一波三折后終于買(mǎi)到了我愛(ài)的書(shū),就這樣,我有了一本《百科全書(shū)》。

  拿到這本《百科全書(shū)》我愛(ài)不釋手,心里是萬(wàn)分感慨,書(shū)是來(lái)之不易的,知識(shí)是來(lái)之不易的,堅(jiān)韌和拼搏的精神更是來(lái)之不易的!

讀書(shū)的故事作文8

  我是一個(gè)十足的“書(shū)癡”,在家沒(méi)事兒就捧一本書(shū)看。但是令我又好笑又好氣的,還是我六歲時(shí)的一件事。

  那天晚上,做完作業(yè)后。我捧著一本《世界八大奇跡注音版》,坐在書(shū)屋里津津有味地讀著。這本書(shū)讓我深入了解了世界八大奇跡,令我回味無(wú)窮。突然,危機(jī)發(fā)生了,房子開(kāi)始了輕微的`搖擺,放在架子上的小碗抖動(dòng)著,媽媽一見(jiàn),大喊:“地震了,快跑呀!”可是我怎能聽(tīng)到呢?我又埋進(jìn)了書(shū)里,正好看到了“金字塔”這一章,對(duì)了,同學(xué)們不都說(shuō)金字塔是外星人造的嗎?我倒要看看這個(gè)“金字塔”到底是什么東東?我?guī)е苫蟮男那橥伦x!疤裉瘢扉_(kāi)門(mén)!”媽媽急匆匆地叫,“咚咚咚”地敲著門(mén)?晌疫是沒(méi)聽(tīng)到,仍沉迷在金字塔里,它的構(gòu)造、它的制作材料等強(qiáng)烈地吸引了我。

  我仿佛親臨看到了金字塔,觸摸它那經(jīng)歷了幾千年風(fēng)霜的土石壁。媽媽又氣又急地大叫:“恬恬,快出來(lái)!不然要被埋了!”我終于聽(tīng)到了,大叫:“等一會(huì)兒,馬上未解之謎就要被解開(kāi)了!”媽媽又氣又急地大叫:“再不出來(lái)我就撞門(mén)了”!一——二——三!“砰“地一聲,門(mén)被撞開(kāi)了,這可是七百元買(mǎi)的門(mén)呢!我緊緊抱住那本書(shū),生怕跑太快丟了似的。媽媽也不管我穿著爺爺?shù)耐闲揖屯鶚窍聸_。沖到樓下后,大人們看著我那個(gè)傻樣,大笑起來(lái),“哈哈,真實(shí)一個(gè)十足的‘書(shū)癡’!哈哈!”大人們笑著說(shuō)。

  第二天看新聞聯(lián)播,果然報(bào)導(dǎo)了地震,但卻是兩極地震!就兩極?!

  切入正題。當(dāng)然讀書(shū)是好事,它可以豐富我們的知識(shí)面,提高我們的閱讀能力和寫(xiě)作能力。但像我這樣鬧出這種又好氣又好笑的事可就不好嘍!

讀書(shū)的故事作文9

  冰心奶奶說(shuō)過(guò)一句話:“讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)!边@句話把我的感受也寫(xiě)進(jìn)去了。讀書(shū)的確是好的,它引領(lǐng)我們不斷開(kāi)拓視野,不斷地?cái)U(kuò)大知識(shí)面,而我也收益于此。

  還記得小時(shí)候的我,總是抱著一大堆書(shū)在桌上看,這些書(shū)把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)又一個(gè)不同的世界里,如:白雪公主的故事把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)陰險(xiǎn)詭詐的世界里,隨即又把我?guī)У搅艘黄瑴剀暗氖澜缋,使我感受到不同世界溫暖與冷漠,讓我認(rèn)識(shí)到了這個(gè)世界上的無(wú)情與善良。看到搞笑的故事,我就會(huì)笑得不得了,從而引出一件又一件關(guān)于我的搞笑故事?吹奖У墓适拢揖蜁(huì)一個(gè)勁的掉眼淚。

  讀書(shū)除了使我開(kāi)拓視野,還讓我的知識(shí)一天比一天多,而且還可以學(xué)到課堂上學(xué)不到的知識(shí)。

  去年過(guò)年的時(shí)候,我們家舉行了一次成語(yǔ)接龍比賽呢!那場(chǎng)景別提有多熱鬧了,光是獎(jiǎng)品就讓人目瞪口呆了,我還得到了一只小豬存錢(qián)罐呢。這更加堅(jiān)定了我對(duì)讀書(shū)的喜愛(ài)。

  現(xiàn)在,讀書(shū)已經(jīng)成為了我人生中一部分,什么也替代不了它,每天一放學(xué),我總是急忙跑回家,拿起報(bào)紙讀了起來(lái),從而知道了我們國(guó)家和別的國(guó)家發(fā)生的重大事件,我還把有些記錄中國(guó)的'重大事件剪下來(lái),制成一份小書(shū)刊。

  讀書(shū)給了我許多不同的樂(lè)趣。書(shū),陶冶了我的性情;書(shū),豐富了我的知識(shí);書(shū),開(kāi)闊了我的視野;書(shū),給予了我人生的啟迪。

讀書(shū)的故事作文10

  老師講了她讀書(shū)的故事,我也有,要說(shuō)我讀書(shū)的故事,還得從第一次開(kāi)始。

  那時(shí)候,我剛剛懂事,我走進(jìn)書(shū)房,看見(jiàn)姐姐在津津有味地看書(shū)。我說(shuō):“姐姐,書(shū)有什么好看的,你陪我一起來(lái)玩游戲吧!”姐姐說(shuō):“書(shū)可以提高寫(xiě)作水平,還可以讓人變得更加有文化,要不然,你也看一會(huì)兒吧?我這本你看不懂,我書(shū)柜里有一本《安徒生童話》,你去那邊看好嗎?”“可以!蔽艺f(shuō)。說(shuō)著,我接過(guò)書(shū),走進(jìn)自己的房間開(kāi)始看了起來(lái)。

  我走進(jìn)房間之后呢,我把書(shū)拿了出來(lái),坐在書(shū)桌前認(rèn)真地看起來(lái)。我看見(jiàn)書(shū)的封面,深深地把我吸引住了,封面上有許多動(dòng)畫(huà)片里頭的人物形象,有可愛(ài)的小鴨子,冰雪女王,拇指姑娘等。我打開(kāi)書(shū)本的第一面,一看,呀,這么難!好多字,我都不認(rèn)識(shí),就在這時(shí),媽媽進(jìn)來(lái)了,說(shuō):“姑娘,看什么呢?”我說(shuō):“姐姐給我的書(shū)。”“這書(shū)你一定有許多看不懂吧?”媽媽說(shuō)。我說(shuō):“這太難了,你有許多字不認(rèn)識(shí),媽媽,你給我讀,好嗎?”“好!”媽媽說(shuō)。從此,媽媽每天晚上都給我讀書(shū)聽(tīng),這本書(shū)很快就被媽媽讀完了。我又要媽媽去買(mǎi)新的書(shū),直到上了小學(xué),媽媽讀的越來(lái)越少了,我自己看的'越來(lái)越多了。

  我上了小學(xué)后,經(jīng)常會(huì)跑到附近的書(shū)店看書(shū),也買(mǎi)了很多的書(shū)來(lái)看。比較愛(ài)看的書(shū)有:《查理九世》《故事作文》《讀書(shū)與作文》等。讀書(shū)讓我的語(yǔ)文水平提高了,作文更是有了大的進(jìn)步。

  讀書(shū)的故事讓我明白了,要多讀書(shū),讀好書(shū)。我會(huì)繼續(xù)讀書(shū),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

讀書(shū)的故事作文11

  雖然我的竊讀沒(méi)有成功,但書(shū)還是像磁鐵一樣深深地吸引著我。這不,我又開(kāi)始“冒險(xiǎn)”了。

  晚上十點(diǎn),睡覺(jué)的時(shí)間到了。媽媽幫我關(guān)了房間的燈,伴著·連串的囑咐出去r。等媽媽一走,我立刻開(kāi)起燈,拿起《稻草人》,聚精會(huì)神地讀起來(lái)。就在此時(shí)門(mén)“吱”地響了一聲,我像只驚弓之鳥(niǎo),迅速放下書(shū),關(guān)上燈,躲進(jìn)被窩。好一會(huì)兒過(guò)去了,房中絲毫沒(méi)有動(dòng)靜?晌覅s不敢再開(kāi)燈看書(shū)了,生怕媽媽在不知不覺(jué)間出現(xiàn)在我的面前。

  我躺在床上,可書(shū)中的稻草人好像在不斷地向我招手。我最終還是按捺不住誘惑,悄悄地下了床,拿出柜子里的玩具手電筒,用被子把身體蓋得嚴(yán)嚴(yán)的,打開(kāi)手電筒,如饑似渴地看了起來(lái)。眼睛酸了,也不休息;被子里悶極了,也不愿停下,生怕會(huì)驚動(dòng)睡在隔壁的媽媽。第二天,媽媽見(jiàn)我眼睛紅紅的,又在床上找到了手電筒,立刻明白是怎么回事了。于是,我又免不了一次“思想教育”。

  為了多看課外書(shū),我不止一次地與媽媽理論,可媽媽總是以影響學(xué)習(xí)為由限制著我。直到在一次家長(zhǎng)會(huì)上,李老師向家長(zhǎng)們闡述了課外閱讀的.好處,并表?yè)P(yáng)了我和其他幾個(gè)同學(xué)作文寫(xiě)得好,都是由于我們愛(ài)看課外書(shū),注重課外積累。從那以后,媽媽再也不反對(duì)我看課外書(shū)了,而且還支持、鼓勵(lì)我多看書(shū),只要求我合理安排時(shí)間。我的看書(shū)歷程終于從“地下工作”轉(zhuǎn)正了。

  是書(shū)讓我獲得智慧,讓我獲得快樂(lè),我愛(ài)讀書(shū)!

讀書(shū)的故事作文12

  說(shuō)起讀書(shū),我不是很喜歡讀書(shū)的,但是我很喜歡度課外書(shū)《科學(xué)大偵探》。

  以前,我覺(jué)得《科學(xué)大偵探》不好看的,老師讓我們放松放松,讓我們看一節(jié)課外書(shū),我很高興,點(diǎn)也不高興,高興的是:我們可以看課外書(shū)了。不高興的是:我喜歡看的.課外書(shū),都已經(jīng)看完了。我就開(kāi)始看,我就不喜歡看的書(shū)——科學(xué)大偵探。我很喜歡看科學(xué)大偵探,但是必須要看,我就開(kāi)始看了。里面講的故事很有趣,里面的主要人物是:小D探長(zhǎng)、KK、安仔、華博士,小D探長(zhǎng)辦事很?chē)?yán)謹(jǐn),KK正直、勇敢、沉默,安仔冒失、善良、富有同情心,華博士友善、大度。里面主要講的就是他們,它們辦案很麻利,也很聰明,不冤枉人,我最喜歡里面的小D探長(zhǎng),以為他們聰明,沒(méi)有的案件都難不倒他,他每次都是最后一個(gè)提出結(jié)果的,因?yàn)樗谠侔寻讣谠谘莼槐椋欣碛,KK是小D探長(zhǎng)的秘書(shū),他很勇敢,他也很健康,他有肌肉,也有八塊腹肌,每次到了最危險(xiǎn)的時(shí)候,他都是最先出來(lái)的,到了抓犯人的時(shí)候了,他總是跑到前面,從這之后,我就喜歡上看《科學(xué)大偵探了》,下課了,可是我的課外書(shū)還沒(méi)有看完,我就想看完,我就又看了一回,看完了,突然我就想上廁所,想到這里了,老師也來(lái)了,我就只忍著,到了忍不可忍的時(shí)候了,我就開(kāi)始晃腿,我只要一晃腿,老師就會(huì)罵我,幸好現(xiàn)在是田老師在講課,我就忍啊忍,下課了,我就趕緊跑進(jìn)了廁所。

  讀書(shū)是好的,可是要把自己要做的事情做完了,再看!

讀書(shū)的故事作文13

  小時(shí)候,我常常纏著爸爸媽媽問(wèn)一個(gè)又一個(gè)稀奇古怪的問(wèn)題,“一年中為什么有時(shí)冷,有時(shí)熱?”“為什么媽媽能生娃,爸爸那么高大卻不能?”他們被我問(wèn)得哭笑不得,“長(zhǎng)大了,你自己去書(shū)里找答案吧!”爸爸有點(diǎn)不知所措地笑著說(shuō)。

  每個(gè)夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開(kāi)始給我講書(shū)上有趣的故事,聽(tīng)著聽(tīng)著,我慢慢地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——在幽藍(lán)色的.夜空中,我仿佛變成了一顆長(zhǎng)著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱(áo)翔……我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……

  上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會(huì)自己看書(shū)了,只要一有時(shí)間,我就跑到新華書(shū)店,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書(shū)的百花園里采集花粉。在這里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密:猿人是人類(lèi)的祖先;恐龍高大又可怕;遠(yuǎn)古時(shí)代,人們鉆木取火……哦,世界原來(lái)這么奇妙!

  書(shū)還讓我知道了什么是善良,什么是丑惡。當(dāng)白雪公主逃脫了惡人的詭計(jì)之后,我不禁大聲叫好;當(dāng)神農(nóng)氏重獲新生時(shí),我快樂(lè)無(wú)比;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí),我懸著的心才漸漸平靜……

  我愛(ài)讀書(shū)。書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù),開(kāi)闊我的視野,豐富我的生活;書(shū)是成長(zhǎng)的階梯,幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步;書(shū)是快樂(lè)的源泉,給我幸福,讓我滿足。

讀書(shū)的故事作文14

  說(shuō)起讀書(shū),還得從小時(shí)候談起 。聽(tīng)媽媽說(shuō),我從小就喜歡書(shū),當(dāng)我還在姍姍學(xué)步的時(shí)候,媽媽就給我買(mǎi)了很多圖畫(huà)書(shū),一看到這些畫(huà)書(shū),我就愛(ài)不釋手,書(shū)成了我的好朋友。直到上幼兒園,《三字經(jīng)》、《唐詩(shī)三百首》的誦讀陪伴著我度過(guò)了美好的少兒時(shí)光。

  上小學(xué)時(shí),學(xué)校里有時(shí)會(huì)讓我們自愿訂課外書(shū),有些書(shū)還贈(zèng)送玩具;氐郊液,我便讓媽媽給我訂贈(zèng)送玩具的書(shū),媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地和我說(shuō):"訂書(shū)要選對(duì)學(xué)習(xí)有幫助的,不能只看玩具。"我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,后來(lái),媽媽和我商量著說(shuō):"我看著這本《快樂(lè)作文與閱讀》不錯(cuò),可以提高你的作文水平。"聽(tīng)了媽媽這一說(shuō)我覺(jué)得很有道理,同時(shí)我也知道了,以后訂書(shū)一定要對(duì)學(xué)習(xí)有幫助,而且還要有意義。

  每次放學(xué)回家,我做完作業(yè),就立刻捧起書(shū)來(lái),在書(shū)中,我像一條小魚(yú),在書(shū)的海洋里遨游。從那以后我感受到了讀書(shū)的樂(lè)趣。媽媽從當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上給我買(mǎi)了許多書(shū),有教輔書(shū)和兒童文學(xué)等等,我特別喜歡伍美珍和楊紅櫻的`書(shū)。有一次,一本厚厚的書(shū)我兩個(gè)小時(shí)就看完了,媽媽還驚訝地說(shuō):"簡(jiǎn)直低估了你們這些孩子的閱讀能力啊,實(shí)在是讓人難以置信!"現(xiàn)在通過(guò)讀書(shū)我了解到了許多課外知識(shí),而且我的作文水平和閱讀能力也明顯提高了許多。讀書(shū)有這么多好處,何樂(lè)而不為呢?

  書(shū)籍,是我們一生的財(cái)富,它能給我們的生活增添樂(lè)趣。書(shū)就像我們的良師益友,它會(huì)如影隨形地陪伴我們快樂(lè)的成長(zhǎng),直到我們登上人生的頂峰!

讀書(shū)的故事作文15

  高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!鄙勘葋喺f(shuō):“書(shū)是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品!睂(duì)于我來(lái)說(shuō),書(shū)是一位老師,教會(huì)我很多的知識(shí),告訴我一個(gè)個(gè)人生道理;書(shū)是一位朋友,給我?guī)?lái)很多很多的樂(lè)趣,讓我的童年充滿笑聲。

  我的書(shū)玲瑯滿目,有漫畫(huà)書(shū),有偵探小說(shuō),還有名著……我經(jīng)?吹酵业木辰纾袝r(shí)還會(huì)鬧出點(diǎn)小笑話。

  記得有一天晚上,天灰蒙蒙的,像是被一個(gè)孩子用水彩筆涂上去的一樣。媽媽今天要去幫她的同學(xué)過(guò)生日。于是,她匆匆地把衣服掛在了陽(yáng)臺(tái),又草草地化妝。這時(shí),我正悠閑地躺在躺椅上看書(shū)。

  看著看著,這本書(shū)好像富有魔力,把我牢牢地吸在上面,我像一匹餓狼,貪婪地讀著,又像極了一個(gè)饑腸轆轆的人撲在面包上,一頁(yè)、兩頁(yè)、三頁(yè)……我讀得如醉如癡,好像全世界都停止了,變成透明的一樣,只有書(shū)的世界是五彩繽紛的'。書(shū)好似我的朋友,在我孤獨(dú)寂寞的時(shí)候陪伴我。書(shū)好似一首小曲,陪著我一起快樂(lè)地成長(zhǎng)。時(shí)間像流水般流逝,不知不覺(jué)中竟過(guò)了三小時(shí)。

  頓時(shí),“轟隆隆”“轟隆隆”空中下起了雨,可是中了魔法的我卻渾然不知,還沉浸在書(shū)的海洋中!爸ā钡囊宦曢T(mén)開(kāi)了,媽媽回來(lái)了。突然,媽媽沖了出來(lái),一把搶走了書(shū),大叫:“佳瑤,看看你干的好事!”“糟了,衣服還沒(méi)收呢!”我懺愧地低下頭。后來(lái),我被媽媽訓(xùn)斥了一頓,說(shuō)看書(shū)要有分寸,不能因?yàn)榭磿?shū)而忘記了所有事情。

  這就是我和書(shū)的故事。我愛(ài)書(shū),愛(ài)它的博大……愛(ài)它的一切,我要繼續(xù)和他們無(wú)憂無(wú)慮、快樂(lè)地生活。

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