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自由的作文

時(shí)間:2023-06-05 19:23:45 曉鳳 關(guān)于什么的作文 我要投稿

關(guān)于自由的作文(精選38篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的關(guān)于自由的作文,歡迎大家分享。

關(guān)于自由的作文(精選38篇)

  自由的作文 1

  鳥(niǎo)兒喜歡自由地飛翔,鳥(niǎo)兒喜歡自由地歌唱。

  一天,一棵樹(shù)上掛著一個(gè)鳥(niǎo)籠子,一只小鳥(niǎo)被關(guān)在籠子里。它在里面:“凄凄凄!凄凄凄!”悲傷地叫著。

  一群小鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái),它們關(guān)切地問(wèn):“朋友,你干嗎這么傷心?”小鳥(niǎo)回答說(shuō):“我也想像你們那樣自由地飛翔,自由地歌唱?墒俏冶魂P(guān)在這籠子里,沒(méi)法出去!毙▲B(niǎo)們看到自己的同伴被關(guān)在籠子里那樣地悲傷,心里非常難受。它們對(duì)它說(shuō):“朋友,別傷心!我們一定救你出來(lái)!

  它們想了許多辦法,可是還是沒(méi)能打開(kāi)這個(gè)籠子。這時(shí)一只小鳥(niǎo)靈機(jī)一動(dòng)想出了一個(gè)好辦法,它說(shuō):“我們一只鳥(niǎo)的力量太小了,應(yīng)該團(tuán)結(jié)一心,一起用力,一定能打開(kāi)這個(gè)鳥(niǎo)籠子的.!痹诖蠹业呐ο禄\子的門終于被打開(kāi)了,它們對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō):“好朋友,快出來(lái)吧!”

  小鳥(niǎo)飛出了籠子,快樂(lè)地和小伙伴們一起飛翔,一起站在枝頭歌唱。

  自由的作文 2

  每當(dāng)看到弟弟妹妹在樓下玩耍時(shí),我總是那么嫉妒。

  今天正當(dāng)我在書(shū)房做作業(yè)時(shí),樓下傳來(lái)了誘耳的呼喚聲:“葳葳姐姐,一起到樓下玩水吧!”我把頭探出窗外,原來(lái)是正在玩水的弟弟妹妹,正當(dāng)我說(shuō)“好”時(shí),被樓下的媽媽聽(tīng)到了,媽媽上樓來(lái)了,她的臉剎時(shí)晴轉(zhuǎn)陰,我向樓下“拋”去一句無(wú)奈的話:“我還沒(méi)做好作業(yè),再說(shuō)吧!”

  此時(shí),雖然我靜靜的在書(shū)房看書(shū),做作業(yè),但當(dāng)他們的笑聲,嬉戲聲灌入我的耳中時(shí),我的心就跳到了窗外。于是我忍不住了,依偎在窗邊,看他們玩耍:他們你一潑,我一潑,大家像過(guò)潑水節(jié)一樣,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,他們就成了“落湯雞”。看著他們高興的樣子,我也哈哈大笑起來(lái),似乎長(zhǎng)著順風(fēng)耳的.媽媽又一次聽(tīng)到了:“不要心不在焉,做好作業(yè)就看書(shū)……”

  我傷心至極,為什么小孩就這么自由,而我卻得被關(guān)起來(lái),而且一定要在家里寫(xiě)作文、看書(shū)。雖然我知道爸爸媽媽是為我好。但我覺(jué)得沒(méi)必要把我給關(guān)起來(lái),一點(diǎn)自由也沒(méi)有。

  我在這里真心的吶喊:“爸爸媽媽,放了我吧!”

  自由的作文 3

  每個(gè)人都渴望自由,我也不例外。每天我都在幻想著自由,我幻想著我正在一望無(wú)垠的草地上奔跑不會(huì)有人打擾我,只有動(dòng)物們是我的好伙伴。無(wú)聊時(shí),我仰身躺在草地上,看著一望無(wú)際的湛藍(lán)天空,心情無(wú)比舒暢。但這一切都只是幻想。

  每當(dāng)我津津有味的看電視時(shí),媽媽總會(huì)突然而降,直接關(guān)掉電視,批評(píng)我作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完,即使我作業(yè)寫(xiě)完了,媽媽也會(huì)吼著說(shuō)“寫(xiě)完了作業(yè)就不能讀讀英語(yǔ)嗎?”我就只好悻悻的走進(jìn)了自己的房間讀起了英語(yǔ)。

  每當(dāng)我放學(xué)回家以后,剛和樓下的.小朋友一起去打球的時(shí)候,媽媽卻厲聲喝道:“盧可欣,你的閱讀書(shū)還沒(méi)有讀完呢!趕緊去看!蔽也唤蚱鹆死漕,我拿起書(shū),感覺(jué)這書(shū)仿佛有千斤重,壓的我喘不過(guò)氣來(lái)。平時(shí)媽媽還給我制定了“約法三章”:一、看電視不能超過(guò)一個(gè)小時(shí)。二、只有星期六和星期日才可以玩電腦,而且是在寫(xiě)完博文的情況下,玩40分鐘。三、放學(xué)必須看夠三篇優(yōu)秀作文才能玩耍半個(gè)小時(shí)。把我牢牢的捆在書(shū)堆里了,一點(diǎn)也不自由,我真像一只被困在籠中的小鳥(niǎo)。

  。∥艺婵释杂!渴望著有一天會(huì)飛出牢籠,做一個(gè)快活的小鳥(niǎo)。渴望著有一次能夠自由自在藍(lán)天白云下徜徉,渴望著有一日能夠無(wú)憂無(wú)慮在美麗的天空中自由飛翔。

  自由的作文 4

  對(duì)于快要升學(xué)的小孩來(lái)說(shuō),自由差不多成了一種“奢望”那個(gè)不是悶在家里做作業(yè)呢?

  如果天天自由自在,無(wú)拘無(wú)束多好。所以我要守護(hù)自由,就是為了不讓自由丟失。你也許會(huì)奇怪:“自由也會(huì)丟失嗎?自由又不是會(huì)跑”其實(shí),自由有時(shí)就像一個(gè)小孩,喜歡到處亂跑。如果人不理他了,他也會(huì)跑掉。有一次,臨近考試,我準(zhǔn)備一定要考出好成績(jī),于是,加緊復(fù)習(xí)。等到考完了以后,98分,這時(shí),我準(zhǔn)備去放松一下,結(jié)果我突然發(fā)現(xiàn),自由不見(jiàn)了,我趕緊去找,找了好半天,才在路邊找到了它,真是虛驚一場(chǎng)。

  以后,我都很注意,所以,我的'自由再也沒(méi)有跑過(guò)。有一本書(shū),說(shuō)是專門,書(shū)名我忘了,只記得我看了一下,幾乎跟小孩的自由沒(méi)有任何關(guān)系,完全是大人樣中的自由,應(yīng)該改名叫《大人眼中的自由》才對(duì)。

  扯遠(yuǎn)了,拉回來(lái)。

  以后,我都會(huì)讓自己、別人都會(huì)自由,我會(huì)叫別人下樓玩帶給他們自由。

  真希望以后我們所有小孩,都能很自由,很快樂(lè)。

  自由的作文 5

  “ 咚,咚,咚!遍T外傳來(lái)了媽媽的腳步聲。我趕緊關(guān)電視,回房寫(xiě)作業(yè)去了。媽媽一進(jìn)門,就摸了摸電視機(jī),就明白了一切,就罵:“你到底……” 我的腦子很亂,心想:我要是能變得自由些,那該多好!

  一個(gè)美麗的周末,我在床上睡讓——懶覺(jué)!捌鸫擦,起床了!”

  耳邊傳來(lái)媽媽催促聲。我拖拖拉拉地穿好衣服,坐在餐桌旁。媽媽嘴里還說(shuō):“語(yǔ)文上完,然后上英語(yǔ),接著……”沒(méi)等媽媽說(shuō)完,我就大叫:“什么時(shí)候給我報(bào)個(gè)英語(yǔ)班呢?”媽媽便來(lái)軟的:“乖女兒,上學(xué)要遲到了,快去吧!”我做了個(gè)鬼臉,就跑去上學(xué)。

  回到家,我正準(zhǔn)備睡個(gè)“回籠覺(jué)‘’。媽媽又叫:”你今天要做導(dǎo)學(xué)的`呀!拔野欀碱^說(shuō): ”你說(shuō)說(shuō),周六是我的日子,您怎么能這樣?“媽媽就兇巴巴地說(shuō): ”你看看,現(xiàn)在家家戶戶都在用功,如……“我的腦袋頓時(shí)好像炸開(kāi)鍋,回房寫(xiě)起來(lái)了。

  看著窗外的小鳥(niǎo)。我是多么的羨慕。它有一樣我沒(méi)有的東西━自由!

  自由的作文 6

  暑假,我去學(xué)游泳,我想:我能不能成為一條自由自在的魚(yú)呢?

  我一下水,就快樂(lè)地“活蹦亂跳”,“興風(fēng)作浪”,跟同伴們潛水,在水底下吐泡泡,還互相潑水,玩得好不盡興。

  可是游泳總是要學(xué)的,我學(xué)的是自由泳。自由泳必須在蛙泳的基礎(chǔ)上才能學(xué)好。我十分興奮,于是就開(kāi)始學(xué)習(xí)動(dòng)作。自由泳最主要的就是打腿,只有你用腿來(lái)?yè)舸蛩艜?huì)使你前進(jìn)。接下來(lái)是頭的`擺動(dòng)。頭擺動(dòng)比較難,因?yàn)轭^頂和下巴不能動(dòng),所以我一開(kāi)始沒(méi)學(xué)好,后來(lái)多練幾次,就會(huì)了。手也挺簡(jiǎn)單,兩只手伸直在同一平面上,然后一只手往后再往上,接著往前,最后又放在前面,手就等于畫(huà)了個(gè)圈。兩只手要互相交替,我們一開(kāi)始是用浮板游。先是兩只手拿住浮板,我想:這太容易了!對(duì)于我來(lái)說(shuō),那是小菜一碟,再接著讓我們單手拿板,一手撥水,頭側(cè)著換氣,最后就讓我們放掉浮板了。我很忐忑不安,心里是十五只吊桶——七上八下的,心想:我會(huì)沉下去嗎?結(jié)果告訴我:不會(huì)。我高興極了,在游泳池里游來(lái)游去,像一條快樂(lè)的小魚(yú)。我還跟我的朋友比賽,結(jié)果我第一!我很開(kāi)心。

  游泳結(jié)束后,我感覺(jué)我變成了一條自由自在的小魚(yú),在水里快樂(lè)地游來(lái)游去。

  自由的作文 7

  傍晚,天緩緩地變黑了,不知什么時(shí)候起,周圍響起了一陣陣清脆悅耳的歌聲。

  突然,一只蟲(chóng)子在窗上爬來(lái)爬去,正在工作的老媽被這位“不速之客”嚇個(gè)半死。真像《大耳朵圖圖》中的圖圖媽媽:她雖說(shuō)能上得了廳堂,下得了廚房,文武雙全,號(hào)稱“武林第一美人”張小麗,但是一只小小的蟲(chóng)子就可以把她嚇得魂飛魄散。

  其實(shí),這不是什么可怕的蟲(chóng)子,只是一只知了。它一直叫著。我拿了個(gè)瓶子一下子就把它給拿下了。我仔細(xì)地看了看小知了,它有一雙有力的翅膀,身體在不停地振動(dòng),還發(fā)出“嘶嘶”的'叫聲。它有著六條小腿,能十分有力地倒掛。它還有一對(duì)復(fù)眼,這對(duì)復(fù)眼不停地看著我,好像在說(shuō):“放我出去,放我出去!”

  看著它可憐巴巴的樣子,我決定把它放了,還它自由。

  自由的作文 8

  爺爺看到我們不高興的樣子,對(duì)我們說(shuō):“讓奶奶過(guò)來(lái)帶你們逛街吧!奶奶在外面打針!”幾分鐘后,奶奶到了。于是,我們手拉手走進(jìn)了小商品批發(fā)區(qū)!巴郏∵@么多人!”我不禁感嘆。難怪放假后大家都想出去玩。我們看了看,不知道就買東西了。妹妹看到什么都要:娃娃、小筆筒、頭飾、貼紙——不體面,但我們只能告訴她,她錢不多或者你什么都有,這些東西沒(méi)必要買。過(guò)了一會(huì)兒,我和姐姐逛累了。奶奶幫不了我們,只能這樣:“我們?nèi)ド痰臧桑ń憬慵议_(kāi)的'店)!過(guò)一會(huì)兒再來(lái)!比缓笪覀儊(lái)到酒店。

  一進(jìn)去就只是閑著。表哥撒嬌道:“媽媽!我要去公園玩沙畫(huà)!”阿姨說(shuō):“那你去看看吧!”我們興高采烈。后來(lái)我來(lái)看,四周都是空的。我們迷失了,就像三只雞突然掉進(jìn)水里。我們必須繼續(xù)前進(jìn)。

  。∪颂嗔。這說(shuō)明平時(shí)大家是多么的辛苦和忙碌啊!在這個(gè)假期里,我們像被關(guān)在籠子里很久的鳥(niǎo)兒一樣自由快樂(lè)。

  自由的作文 9

  誰(shuí)說(shuō)愛(ài)到極致是錯(cuò)誤的?就像籠子里的鷹,我們活在溺愛(ài)中,但想飛就飛不起來(lái)。夢(mèng)是隨時(shí)間變化的,我們的生活很迷茫。

  我漫無(wú)目的地走過(guò)喧鬧的大都市,去哪里?愛(ài)情,堵塞了我的思緒;愛(ài)情限制了我的自由。我很迷茫的告訴你:“用老眼光看新事物,難免會(huì)開(kāi)大玩笑!這個(gè)時(shí)代要的'是能力和精神,不是唯一的學(xué)習(xí)主義!你讓我們考聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng)。告訴你我沒(méi)有這個(gè)能力。做個(gè)好人不是更好嗎?回來(lái)!夢(mèng)想自由!"

  一顆流星墜落,我們卻被自己的高智商殺死。誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)并不重要。重要的是你折斷了我的翅膀,沖向天空。愛(ài)玩是我們的天性,整天看著枯燥的課本覺(jué)得無(wú)聊。給我們一片自由的天空也許更好。

  在成功的另一面,永生的召喚,我能聽(tīng)到,但去不了。過(guò)度放縱帶來(lái)無(wú)盡的煩惱。

  不能自理,談?wù)驹谑澜缟。你為我照顧了一切!期待成龍,期待成為鳳凰很遙遠(yuǎn)。有了陽(yáng)光,感覺(jué)很迷茫。如果你追不上一個(gè)夢(mèng)想,你就無(wú)法改變它。為什么一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)?盲目的力量和溺愛(ài)的夢(mèng)想是無(wú)知。我知道我夠不到它,但我必須沖過(guò)去。

  讓愛(ài)情停留在原點(diǎn),失敗和墮落讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),讓愛(ài)情重鑄一雙飛翔的翅膀!我呼喚自由,飛向藍(lán)天。愛(ài)情的夢(mèng)想!

  自由的作文 10

  周末的早晨總是被媽媽硬拉起來(lái),還不停地嘮叨:”趕緊穿衣,快點(diǎn)洗臉?biāo)⒀!皠偝赃^(guò)早飯,媽媽就催我寫(xiě)作業(yè),我無(wú)奈地不情愿地走向小屋,面對(duì)那作業(yè)我只是無(wú)奈,我常常想,寫(xiě)寫(xiě)寫(xiě),為什么總有寫(xiě)不完的作業(yè)。我常?粗巴獍l(fā)呆,我多想和小朋友玩耍呀!

  我知道媽媽是擔(dān)心我作業(yè)寫(xiě)不完,而老師是希望我們考上好的大學(xué),我很想對(duì)媽媽和老師說(shuō):“媽媽呀,我可以安排好我的作業(yè),我希望您不要催我,這樣我會(huì)很煩,老師啊,我希望您能把作業(yè)安排的少一些,聽(tīng)媽媽講她小時(shí)候的事情,知道他們很快樂(lè),為什么現(xiàn)在的兒童一點(diǎn)都不開(kāi)心呢?

  假如給我自由,我想先去看書(shū),書(shū)里我有許多的朋友,孫悟空、小錫兵、拇指姑娘……書(shū)讓我心情開(kāi)朗,書(shū)教會(huì)我善與惡、美與丑,書(shū)還讓我了解了世界是多么的博大和精彩;我還想去田野和小朋友們玩耍,呼吸新鮮的空氣。當(dāng)然,我不會(huì)忘記學(xué)習(xí)的'。

  我渴望自由,小朋友,你有和我一樣的想法嗎?

  自由的作文 11

  戴上薔薇色的眼鏡,披上翠綠色的斗篷,我尋找檸檬黃的天堂。

  好像走了很遠(yuǎn)的路,路上有紫色的小花,代表一些憂傷的故事;有金色的麥田,代表心中的夢(mèng)想:有飛去的海鷗,代表一切海闊天空的自由

  于是,我積極地出發(fā)了。沒(méi)顧得上留連,吹過(guò)愛(ài)琴海的風(fēng),吻過(guò)阿爾卑斯山的雪,路過(guò)黑森林布谷鳥(niǎo)的巢,摸過(guò)嘆息橋上每快石頭蒼老的面容。

  其實(shí),總要走出一回,才知道經(jīng)歷的一切彌足珍貴;總要牽掛一場(chǎng),才能真正觸摸回憶的思念底線。喜歡一樣?xùn)|西,并不一定要得到它。喜歡普羅旺斯,并不一定要赤著腳徜徉在蕈衣草花田里。任何時(shí)候,只要一杯想象的葡萄酒,我的心中就會(huì)漾開(kāi)一片紫色原野,而明亮的'陽(yáng)光使這一切仿若霓虹。

  而在重新審視了自己的心靈拼圖之后,那些在巴黎浸泡過(guò)的浪漫,在羅馬沉淀過(guò)的歷史,在佛羅倫薩洗練過(guò)的藝術(shù)氣息回歸質(zhì)樸;那些在威尼斯遇見(jiàn)的瀟灑,在米蘭沖擊過(guò)的激情,在蘇黎世遭遇過(guò)的激情,碰撞于此,融化成我愛(ài)上的人間天堂。

  這些憧憬,是夏日里最美的微笑。

  自由的作文 12

  人人都渴望自由,而我們狗也不例外。

  我是一只從小就被狗鏈?zhǔn)`著的小狗,我的名字叫小白,今天我的主人——哲哲領(lǐng)著我出去找豆豆玩了。突然,我的主人把狗鏈從我的脖子上取了下來(lái),頓時(shí),我像一匹脫韁了的野馬,奔跑在這大街小巷之中。我非常的快樂(lè),仿佛是像在天空中飛翔的`鳥(niǎo)兒。

  但是,好景不長(zhǎng),主人千方百計(jì)的把狗鏈重新拴在了正在吃雞食的我的脖子上,我竭盡全力掙脫這囚禁我自由的鐵鏈,可是,我終究無(wú)能為力。

  于是,我流淚了,流下了這渴望自由的淚,淚水流到了我的嘴巴里,這是包含著成千上萬(wàn)種痛苦的淚。我渴望自由,但是,我無(wú)能為力,只能在這里默默地祈禱、流淚,淚是酸的,淚是苦的,但他終究也是我那渴望自由的淚。

  同學(xué)們,你們知道嗎,自由就像一雙隱形的翅膀,沒(méi)有了自由,就無(wú)法飛翔,渴望自由的淚,是痛苦的,同時(shí)它也是辛酸的,讓我們好好珍惜這來(lái)之不易的自由吧!

  自由的作文 13

  今天,我拿著三個(gè)星期積攢下來(lái)的零花錢去買我想了很久的《漫畫(huà)全集》。將要到商店門口,我突然聽(tīng)到有人喊:“賣小鳥(niǎo)嘍,賣小鳥(niǎo)嘍……”回頭一看,一位老年人騎著三輪車邊走邊叫賣。

  于是,我走了過(guò)去。鳥(niǎo)是人類的朋友,我還是將它們買下來(lái)放生吧!可轉(zhuǎn)念一想,我夢(mèng)寐以求的書(shū)怎么辦?我猶豫了,買小鳥(niǎo)和買漫畫(huà)都只在我的一念之間。最終我選擇了買鳥(niǎo)兒。正當(dāng)我一一將它們放生時(shí),發(fā)現(xiàn)一只小鳥(niǎo)翅膀受了傷,我急忙將它抱回家,小心翼翼地給它敷上藥。

  幾天過(guò)去了,我和這只小鳥(niǎo)漸漸成了朋友,竟難舍難分了。是將它放走還是留下,我再次猶豫了。這時(shí),外面?zhèn)鱽?lái)幾聲?shū)B(niǎo)叫,我抬頭望去,只見(jiàn)幾只鳥(niǎo)兒在低空盤旋著。哦,這說(shuō)不定還是它的朋友呢!我這樣想著,就把小鳥(niǎo)捧到陽(yáng)臺(tái)上,低頭看了看它。本以為讓它回到自然,我會(huì)為它高興的',可是眼淚卻不由自主地滾落。我用雙手把小鳥(niǎo)托起,它立刻撲棱棱地飛起,在空中劃出一道美麗的弧線,然后圍繞我家屋子旋了個(gè)圈和同伴離去。

  我望著它漸漸遠(yuǎn)去的背影,自個(gè)兒笑了。我在心底說(shuō):“小鳥(niǎo),你自由了!”其實(shí),小鳥(niǎo)——人類的朋友,你本該就是自由的!

  自由的作文 14

  今天,我和我的球友曾益博,去一個(gè)神秘的地方打乒乓球,我們還約了一位哥哥,我們?nèi)齻(gè)人拿出自己的乒乓拍,就開(kāi)始比賽。

  這個(gè)地方坐落在一個(gè)化妝品店的樓上,這家化妝品店就是我球友的姐姐開(kāi)的。上面的最高樓就是我們打球的'地方了。只有一張桌子,所以顯得很神秘。

  我們打得特別激烈,上半場(chǎng)我遙遙領(lǐng)先,我一個(gè)拉球,就能拉死對(duì)手,我一個(gè)反拍,球就彈得老高老高,對(duì)手曾益博跳了起來(lái),用了羽毛球的絕招,也接不住。

  中場(chǎng)曾益博領(lǐng)先,他一個(gè)快球就讓大哥哥招架不住了,我在一旁坐山觀虎斗。

  后半場(chǎng),那位大哥哥領(lǐng)先,他不知道從哪兒學(xué)來(lái)的扣拉球,弄得我和曾益博招架不住。

  最后一場(chǎng),我用我的超快球,戰(zhàn)勝了大哥哥和曾益博。

  我們回家的時(shí)候還拿了很多氣球皮呢,我在家玩氣球,玩得不亦樂(lè)乎。

  自由的作文 15

  我是一只小鳥(niǎo)。我飛不高。我期待著天空的美麗,我的自由在哪里我是一只沒(méi)有自由的鳥(niǎo),整天被困在籠子里。我什么時(shí)候才能注定自由?自由是童年的老師。沒(méi)有自由,你不會(huì)幸福。我在屋里呆了一天,除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),心里沒(méi)有溫暖,沒(méi)有快樂(lè),到處都是黑暗。這個(gè)時(shí)候,沒(méi)有親人的陪伴,感覺(jué)很孤獨(dú),多么陌陌;沒(méi)有朋友的笑聲,多么冷清;沒(méi)有快樂(lè)的回憶,我是多么孤獨(dú)。我害怕躲在黑暗的角落里,什么也看不見(jiàn)。我到處找親戚的陪伴,卻沒(méi)有一個(gè);我到處尋找朋友的笑點(diǎn),但沒(méi)有;我到處尋找快樂(lè)的回憶,但我沒(méi)有。

  我現(xiàn)在感受不到絲毫的溫暖;一夜之間看不到陽(yáng)光;我聽(tīng)不到朋友們的.笑聲。我什么都感覺(jué)不到。每當(dāng)我聽(tīng)到笑聲,我的心就感到空虛。雖然你把我的人留在這里,但我的靈魂不知道該飛向哪里。每當(dāng)你把我的靈魂從遠(yuǎn)處拉回來(lái),我就在這里感到失落。什么時(shí)候才能有自己的自由?什么時(shí)候才能逃離黑暗的角落;什么時(shí)候才能找到快樂(lè)的回憶?

  我是一只小鳥(niǎo),怎么飛都不高,什么時(shí)候才能沖出困住我的鐵籠子;我什么時(shí)候能飛到我夢(mèng)寐以求的藍(lán)天;什么時(shí)候能看到夢(mèng)云?

  自由的作文 16

  我很喜歡看小鳥(niǎo)在天空自由自在的飛來(lái)飛去,就好像我自己也隨著它們一起飛翔一樣。這是它們最自然最真實(shí)的狀態(tài),就像我愛(ài)蹦蹦跳跳一樣。

  每次媽媽看到我蹦蹦跳跳的時(shí)候,爸爸就會(huì)說(shuō)現(xiàn)在多跳跳吧,等長(zhǎng)大就不會(huì)再像現(xiàn)在這么自由蹦蹦跳跳了。我沒(méi)有太聽(tīng)懂爸爸的這句話,但是我聽(tīng)見(jiàn)了他讓我多跳跳,那肯定是在夸我?墒怯幸惶煳铱匆(jiàn)一只關(guān)在籠子里的鳥(niǎo),它很想要飛翔,可是卻被囚禁在了里面。難道爸爸說(shuō)的以后不能是和小鳥(niǎo)一樣嗎。

  籠子里的小鳥(niǎo)看到籠子外面的鳥(niǎo)兒能自由的飛翔,它多么羨慕啊,它覺(jué)得自己被關(guān)在籠子里真沒(méi)意思,失去了自由真可憐。就在這時(shí)有一群鳥(niǎo)兒飛來(lái)圍在籠子旁邊嘰嘰喳喳的叫著,原來(lái)那是籠子里小鳥(niǎo)的家人來(lái)了準(zhǔn)備救它出去呢!我覺(jué)得關(guān)在籠子里的`小鳥(niǎo)失去了自由,不能自由自在的在天空中飛翔是很痛苦的,就象我們?nèi)祟愂プ杂蓵?huì)很不快樂(lè)一樣!

  所以我們?nèi)祟悜?yīng)該把這只小鳥(niǎo)放回到大自然當(dāng)中去,讓它能和它的伙伴們一起自由的飛翔。

  鳥(niǎo)兒喜歡自由地飛翔,鳥(niǎo)兒喜歡自在地歌唱……它們是我們?nèi)祟惖暮门笥,所以我們以后可要保護(hù)小鳥(niǎo),不要讓它們被關(guān)在籠子里而失去自由!

  自由的作文 17

  生命誠(chéng)可貴,愛(ài)情價(jià)更高,若為自由故,兩者皆可拋,自由是重要的,我渴望得到自由。

  常聽(tīng)爺爺說(shuō),我們這一代人已經(jīng)很幸福了,他們小時(shí)候想上學(xué),沒(méi)有辦法上,連吃個(gè)白饅頭都很奢侈,還說(shuō)我們身在福中不知福。每次坐公交車,我努力的把頭從人群中露出來(lái),想吸一口新鮮的空氣,然后看向窗外,看到窗外邊的麻雀,他們多自由啊!坐在學(xué)校的窗,看見(jiàn)滿天的繁星,心里想,好想像星星這樣自由!不用上學(xué),想著想著作業(yè)寫(xiě)的亂七八糟,我渴望自由我要化成水蒸氣,我渴望自由,我想化成一片枯葉,我渴望自由,我要化成一只小鳥(niǎo),我渴望自由我愿化為一片無(wú)際的草原上的.野馬。每次看到教室的防盜窗就無(wú)比的痛苦,自己來(lái)到學(xué)校,一住就是一周,防盜窗就像監(jiān)獄的牢籠,我們一周回家一次,有時(shí)候爸媽一周也不來(lái)探一次監(jiān),想想又是多么的痛苦。

  可是,還沒(méi)有成年的我真的自由了,能干什么呢?

  我外出打工,像那些不上的孩子一樣去火鍋店,去洗車店,去理發(fā)店打工嗎?不,這也不是我想要的,所以我想來(lái)想去,自由是相對(duì)的,什么樣的年齡該干什么樣的事是一定的,我把思緒收回,重新回到作業(yè)上,好好學(xué)習(xí)吧!

  自由的作文 18

  我常常想:我活在這個(gè)世界是為了什么?我為什么要活著?我每天規(guī)律的生活,幾乎讓我抓狂。每天起床,每天刷牙洗臉,每天按時(shí)去學(xué)校,每天來(lái)到教室上課……這些是我想要的么?

  我常常在上課的時(shí)候迷茫的想著:生命,生命,這個(gè)世界上為什么會(huì)有生命呢?我規(guī)律的活著,讓我厭煩,讓我產(chǎn)生一種自由的向往,對(duì),沒(méi)錯(cuò),自由的向往。

  我如同金絲鳥(niǎo)一般,一直呆在家,整天只知道打電腦,從不出去和小伙伴們玩,每天都按時(shí)來(lái)到學(xué)校,每天都如此的'規(guī)律。我也常常羨慕那些自由自在的人,她們可以騎著自行車,可以一起游玩,可以一起逛街,可以一起買零食,一起分享,獲得快樂(lè)。

  每天我來(lái)學(xué)校,爺爺老是盯著我,只有我進(jìn)校門,他才會(huì)走,我只有在教室里和小伙伴們玩,享受不到那自由的滋味。

  我多想自由,我也想快快長(zhǎng)大,讓爺爺放心我和小伙伴們一起出去玩,一起買零食吃,一起快樂(lè)。

  自由,它離我很遠(yuǎn),又離我很近。我看得到它,摸不著它。這種滋味太難受了,我多么得想要自由啊!

  自由的作文 19

  我渴望成為一條魚(yú),在海里自由游泳。我渴望成為一只鳥(niǎo),在天空自由飛翔。我渴望成為一棵樹(shù),在地球上自由生長(zhǎng)。我渴望自己成為與自由相關(guān)的一切。

  我渴望自由,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了。我渴望自由,因?yàn)槲蚁氇?dú)立飛翔。我渴望自由,因?yàn)樽鳂I(yè)每天都堆積如山。我渴望自由,因?yàn)槊刻斓纳疃家粯。我們白天把時(shí)間給教室,晚上給紅眼睛的臺(tái)燈。我渴望……自由。據(jù)說(shuō)自由屬于明天,屬于一個(gè)成年的孩子。那么,明天什么時(shí)候叫呢?什么時(shí)候叫成長(zhǎng)?我想成為一個(gè)快樂(lè)的人,像鳥(niǎo)一樣在空中飛翔。我想成為一個(gè)自由的人,像海鷗一樣在海上飛翔。我想成為一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的.人,像魚(yú)一樣在水里游泳。

  鳥(niǎo)兒在空中自由飛翔。每當(dāng)我看到魚(yú)在水中快樂(lè)地流動(dòng),我就會(huì)陷入沉思。為什么我不能像鳥(niǎo)兒一樣快樂(lè)地歌唱?為什么不能像小魚(yú)一樣游泳?為什么上學(xué)要背著很重的書(shū)包寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完了讓家長(zhǎng)檢查簽字?是因?yàn)槲沂侨藛幔坎,我像我的小鳥(niǎo)和魚(yú)一樣活著。我也需要自由。我不想做寵物鳥(niǎo),也不想做缸里的魚(yú)。我渴望自由!在生活中,我也沒(méi)有自由。

  嘿!為什么?我渴望自由!

  自由的作文 20

  我徘徊在兩座“大山”之間,剛剛爬完了一座“山”。而另一座“山”才剛剛起步。

  堆積如山的作業(yè)壓得我快喘不過(guò)氣來(lái)了,我想到外面去享受新鮮的空氣,不想再待在這令人窒息的房間里,趴在窗臺(tái)上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到一個(gè)小女孩在放風(fēng)箏,風(fēng)箏飛得低低的,風(fēng)吹得越大,風(fēng)箏就飛得越高,它的“生命”就掌握在小女孩的手中,我不正是那個(gè)“風(fēng)箏”嘛?沒(méi)有了自由……

  看到小鳥(niǎo)在天空中自由地飛翔,無(wú)拘無(wú)束,我多么想變成小鳥(niǎo),也可以在天空中自由地翱翔。但是這一切都是幻想,耳邊又傳來(lái)了媽媽的呼喊聲。

  這時(shí)爸爸回來(lái)了,我用哀求的眼神看著爸爸,向爸爸訴說(shuō)了一切事情,沒(méi)想到爸爸竟然回了這么一句話:“你媽媽這樣也是為了你好啊,這對(duì)你的學(xué)習(xí)會(huì)有很大的`幫助。懷著希望的心情去,可是捧著失望的心回來(lái)。

  為什么同樣是父母,差別卻是那么大呢,為什么我這個(gè)小小的愿望都實(shí)現(xiàn)不了呢?圣誕節(jié)快要到了,不知道圣誕老人能不能幫我實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望呢?

  我想過(guò)無(wú)拘無(wú)束的生活,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,希望你們可以不要給我這么大的壓力。

  應(yīng)該放開(kāi)你們手中的繩子,放飛我的自由吧。

  自由的作文 21

  如果你去過(guò)廈門,那一定有來(lái)過(guò)環(huán)島路吧!那有沙灘、有海水,真是個(gè)迷人的旅游勝地!

  一走進(jìn)環(huán)島路,首先看見(jiàn)的是那些自行車,它不僅能讓你健康運(yùn)動(dòng),還可以欣賞路邊的風(fēng)景呢!特別是路邊茂密的樹(shù)木和艷麗的花兒們。樹(shù)木擠在一起好像在嘰嘰喳喳地聊天呢!花兒很多,顏色不一,好像是在比美呢!

  再走進(jìn)去放眼望去,。∧敲利惖纳碁、貝殼把我吸引住了,貝殼很美,個(gè)個(gè)顏色絢麗,色彩,形狀千奇百怪。有的`像一把把扇子,像要給人們解說(shuō)呢!有的貝殼安靜地插在沙灘上,像生病的小貝殼。沙灘也很值得贊揚(yáng),細(xì)細(xì)的沙子鋪在沙灘上,像在給海當(dāng)被子呢!

  海浪在翻來(lái)翻去,時(shí)而打在沙灘上,跟她玩游戲,你說(shuō)我笑的,玩得不亦樂(lè)乎。海底里有許多小魚(yú),成群結(jié)隊(duì)地游來(lái)游去,真可愛(ài)。海水也很美,陽(yáng)光照著它,顏色五彩斑斕。真是個(gè)臭美的海水!小朋友們都愛(ài)去玩呢!

  美麗的環(huán)島路是個(gè)迷人的地方,那是我最愛(ài)去的地方,有花草樹(shù)木、沙灘、海水,真是個(gè)著名的旅游勝地。

  自由的作文 22

  每個(gè)人心中都充滿渴望,那是人們生活的動(dòng)力,世間缺少渴望,則生命將變得毫無(wú)意義。缺少渴望,人們將不想上班、上學(xué),整天呆在家里無(wú)所事從,使世界變得一片混亂。之人們并放棄學(xué)習(xí)、工作,是人們渴望賺錢,渴望發(fā)財(cái),可望有個(gè)好成就……

  我年齡的增長(zhǎng),迎之而來(lái)的是初中的生活。在學(xué)習(xí)期間,從未有過(guò)的`感覺(jué),一下子浮在我的腦海之中。漸漸地,它變得越來(lái)越強(qiáng)烈,它使我渴望自由。

  從不知哪一天起,我我睡覺(jué)的越來(lái)越晚,偶然望見(jiàn)我手中疾書(shū)的筆,剎那間找到了答案。原來(lái)是那一堆沉積如山的作業(yè)附加加著學(xué)習(xí)的,正一次次地向我“撲”來(lái)……這不禁讓我想起了那小時(shí)候擁有充足睡眠的生活。

  一天又一天,我感到我的心中越來(lái)越渴望自由。我渴望丟下那一堆堆的作業(yè),投奔到大自然的懷抱之中,感悟它的美麗,游覽祖國(guó)的千山萬(wàn)水……而切,都只是渴望,夢(mèng)想。它現(xiàn)在僅僅只是一支筆,一只寫(xiě)作業(yè)的筆,而它現(xiàn)在正被我緊緊地握在手中……

  都讓我明白,好好學(xué)習(xí)才能將那只筆化作美好的未來(lái)。而我現(xiàn)在仍然渴望自由,我期待著那一天的到來(lái)……

  自由的作文 23

  從前,有一只鳥(niǎo),它沒(méi)有父母,受盡了風(fēng)吹雨打。有一次,它看見(jiàn)別的小鳥(niǎo)在鳥(niǎo)籠里,不受風(fēng)吹雨打,也不用自己找東西吃,又不會(huì)孤獨(dú),覺(jué)得很好,于是,它就飛到一個(gè)有鳥(niǎo)籠沒(méi)有小鳥(niǎo)的家里,死活也不走。

  有一天,這座房子的主人看到了它,就把它抓住,給小主人做玩物了,這下好了剛好符合它的要求,于是它就在鳥(niǎo)籠里快樂(lè)的生活。過(guò)了一個(gè)月,它發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)很想念在藍(lán)天中飛翔的`日子,可是它又不想放棄現(xiàn)在的生活條件,于是它就忍著。又過(guò)了一個(gè)月,它加倍的想念高山和天空,以及自己的小伙伴。這時(shí)候的它,有點(diǎn)兒后悔了。天天都在尋找機(jī)會(huì)逃出去。

  一年以后,機(jī)會(huì)終于來(lái)了,小主人搬家了。它想:我一定要趁這個(gè)機(jī)會(huì)逃出去。小主人打看鳥(niǎo)籠,鳥(niǎo)籠打開(kāi)后,這只小鳥(niǎo)趁機(jī)飛出去了鳥(niǎo)籠,在他們頭上盤旋一圈后,機(jī)會(huì)到了自己的家園,它很高興,因?yàn)樗匦禄氐搅舜笞匀唬挚梢院团笥褌円约白杂勺栽诘娘w翔。

  我想鳥(niǎo)兒們必然是屬于大自然的,清醒吧!人類,不要再殺害無(wú)辜了,還它們們自由吧

  自由的作文 24

  蒲公英真的是自由地飄著,想去哪就去哪么?這難道不是人類的想象么?蒲公英是被風(fēng)吹散的,風(fēng)往哪兒吹,它就去哪兒。

  我也是一樣的。

  我想要成為我想要成為的人,可是,這不可能。

  絕對(duì)不可能。

  家人們已經(jīng)為我鋪好了人生的軌道,鏟除了一切的障礙。現(xiàn)在,我需要做的就是在他們已經(jīng)鋪好的道路上小心謹(jǐn)慎地走著,漫無(wú)目的地前行。鐵軌往哪兒鋪,我就往那兒走。

  誰(shuí)不想過(guò)著自己想要的生活呢,可真正過(guò)上理想生活的人,又有幾個(gè)呢?

  有錢就是幸福的嗎?有美女帥哥陪伴左右就是幸福的嗎?我看未必。

  幸福是在理想上堅(jiān)定的.基礎(chǔ),實(shí)現(xiàn)了了理想,過(guò)上了自己想要的生活,成為自己想成為的人,然后,好好陪伴家人,這便是我心中的,幸福的生活。

  我,們都是人,憑什么你們要為我規(guī)劃人生?是害怕我吃苦嗎?那么對(duì)不起,在我看來(lái),無(wú)苦,非人生也。

  我明明可以通過(guò)“高考"這座橋梁來(lái)考上我想要的大學(xué),畢業(yè)后去到我想要去的城市,過(guò)著雖然不富裕卻快樂(lè)的生活呢?

  我知道我的想法都很幼稚,但是,你們不能因?yàn)槲矣字傻南敕ǘ鴶嗨臀掖蠛玫那俺棠兀?/p>

  在并不自由的道路上前進(jìn)著,恐怕,我的未來(lái),不能如你們所愿。

  自由的作文 25

  今天媽媽去出差,我住在外婆家。我很開(kāi)心,呀!我自由了!我自由了!我可以很久地玩,哦,因?yàn)樽鳂I(yè)很少,一小時(shí)就做完了!呀!

  我做完作業(yè),就和妹妹一起玩。到了下午6點(diǎn),我要去學(xué)寫(xiě)字,9點(diǎn)才能回來(lái)。這時(shí),我就想:媽媽出差真不是時(shí)候,看來(lái)我是早高興了!

  終于挨到了放學(xué),我迫不及待地要回家和妹妹一起玩呢!一進(jìn)家門我就大叫妹妹玩“做飯”的游戲。這個(gè)游戲很簡(jiǎn)單:一個(gè)人用“飯具”做出“飯菜”來(lái),另一個(gè)人來(lái)吃,就行了!我喜歡燒飯!我用空瓶盛來(lái)水當(dāng)飲料;用一個(gè)空盒子裝滿紙片當(dāng)?shù)俺达,妹妹興沖沖地來(lái)吃了……

  當(dāng)我玩地正起勁的時(shí)候,忽然,妹妹說(shuō)她要去睡覺(jué)了。我舍不行她,說(shuō):“你睡樓下吧!因?yàn)闃窍卤饶銟巧蠜隹,風(fēng)吹進(jìn)來(lái),那叫個(gè)爽啊!你也可以帶你的'小玩具下來(lái)睡,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能多玩一會(huì)兒……”我說(shuō)了好久讓她下來(lái)的話。妹妹終于同意了,我別提有多高興了,可是舅媽不同意,說(shuō)樓下有好多蚊子;在樓下要很早起床……妹妹還是走了。

  我很難過(guò),很傷心!我哭著睡著了!

  自由的作文 26

  每次看到一只鳥(niǎo)在天上翱翔;看到狗在草地上歡快的奔跑;看到螞蟻在地上玩耍,我會(huì)想到自己的處境:每天都被要命的作業(yè)塞滿,晚上在一個(gè)臺(tái)燈下用快用完筆芯的自來(lái)水筆寫(xiě)字……我真想對(duì)世界大喊:我要自由!

  即使在假期,我也必須每天去補(bǔ)習(xí)班。人類不是沒(méi)有補(bǔ)習(xí)班嗎?沒(méi)有補(bǔ)習(xí)班地球會(huì)停止轉(zhuǎn)動(dòng)嗎?每天被補(bǔ)習(xí)班和成績(jī)逼得要死,卻不敢向父母抱怨。為什么?因?yàn)槲覀円桓嬖V他們,他們就會(huì)說(shuō):孩子有什么樣的'壓力?你的壓力和成年人一樣大嗎?你完成作業(yè)了嗎?還有補(bǔ)習(xí)班。回去趕緊寫(xiě)!

  每當(dāng)出現(xiàn)這種情況,我就想咆哮著對(duì)他們說(shuō):“你們大人知道的就是給我們買輔導(dǎo)班資料,報(bào)輔導(dǎo)班!钡悄阋稽c(diǎn)都不關(guān)心我們,也不考慮我們的感受!你知道一整天的每一分鐘!你也不想想,我們的小肩膀應(yīng)該已經(jīng)幸福地到處跑了,在那里我們只能在家呆8/24的假期!你們大人把虛榮和攀比放在我們肩膀上,讓我們沒(méi)機(jī)會(huì)喘口氣!不要給我們?nèi)魏巫杂!然后摔門回房間。

  夢(mèng)里夢(mèng)見(jiàn)藍(lán)天、小草、白云、小動(dòng)物……所有被補(bǔ)習(xí)班逼瘋的孩子都在這里嬉戲。在這里,沒(méi)有補(bǔ)習(xí)班,沒(méi)有作業(yè),沒(méi)有壓力,沒(méi)有成績(jī),有的,只是幸!

  自由的作文 27

  魚(yú)兒在大海中暢游,因?yàn)橛袕V闊的大海;雄鷹在天空中飛翔,因?yàn)橛凶杂傻乃{(lán)天;孤獨(dú)鳥(niǎo)在籠子里傷心,因?yàn)闆](méi)有自由飛翔的空間。我被關(guān)在同樣的籠子里哭泣,因?yàn)闆](méi)有擁有過(guò)童年的`自由。

  “鳥(niǎo)籠”內(nèi),一片漆黑,只聽(tīng)見(jiàn)傷心的叫聲。一天晚上,我剛回到家,媽媽就對(duì)我說(shuō):“今天必須把一張?jiān)嚲韺?xiě)完才能去玩!敝灰(jiàn)媽媽把一張題目密密麻麻的試卷往我的書(shū)桌上一扔。頓時(shí)間,家里變得無(wú)比安靜,只聽(tīng)到我的筆寫(xiě)字的“沙沙”聲,與不停賽跑的時(shí)鐘“滴答滴答”。 “咚咚咚”媽媽來(lái)了,我緊張的表情使媽媽大吃一驚!熬谷贿沒(méi)寫(xiě)完,難道用一個(gè)小時(shí)的時(shí)間寫(xiě)一張這么簡(jiǎn)單的試卷還不夠嗎?”只見(jiàn)媽媽表情嚴(yán)肅,我便繼續(xù)寫(xiě)了起來(lái)。媽媽走了,我在窗前向下俯視,看見(jiàn)了許多小伙伴都在外面快樂(lè)的玩耍。看到他們開(kāi)心的表情,我多么渴望也像他們那樣擁有一個(gè)屬于我的自由空間。

  在我的心聲中,飛翔是在第一位。而因“家長(zhǎng)制”讓我成了一只籠中孤獨(dú)鳥(niǎo)。我渴望飛翔,因?yàn)榈玫阶杂刹趴梢钥鞓?lè)成長(zhǎng);我渴望奔跑,因?yàn)橹挥斜寂懿庞凶杂勺栽诘目臻g;我渴望暢游,因?yàn)橹挥袝秤尾拍軗碛幸粋(gè)值得回味的童年。我的童年如被拘束在籠中的孤獨(dú)鳥(niǎo),沒(méi)有人了解我渴望自由的心聲!

  自由的作文 28

  “我獨(dú)自走在自由的小路上,我才知道擁有自由多么好。每天生活的自由又自在,無(wú)憂無(wú)慮生活的十分美好”一只小鳥(niǎo)唱著這首歡快的歌向遠(yuǎn)方跑去。

  突然小鳥(niǎo)“啊”的慘叫了一聲,發(fā)生了什么事情呢?原來(lái)是一個(gè)淘氣的小男孩把它捉住換關(guān)進(jìn)了籠子里。

  小男孩把小男孩掛進(jìn)靠近窗子的地方,說(shuō)道:“小鳥(niǎo)呀,我每天好吃好喝的伺候你,你都成我的一級(jí)‘保護(hù)動(dòng)物’了,快吃快喝吧,我要上學(xué)了!斑筮蟆保ǹ旆盼页鋈ィ乙杂桑笆裁茨闶窃僦x謝我嗎,不用謝。呵呵!

  有一天小鳥(niǎo)憤怒的叫著:“救命啊,誰(shuí)來(lái)救我出去,我要自由,我要到寥廓的天宇去飛翔!”這句話剛好被正在嬉戲玩耍的小猴子聽(tīng)見(jiàn)了,小猴子蹦蹦跳跳的.跑來(lái)說(shuō),要我來(lái)救你出去吧,我很聰明的!保ǹ墒切『镒拥淖聊チ税胩,也沒(méi)把籠子打開(kāi))。這時(shí)小猴子突然玩性大發(fā)玩起了籠子。“哐當(dāng)”籠子摔在了地上!鞍ミ,摔死我了”。小鳥(niǎo)說(shuō)道

  這一幕剛好被放學(xué)的小主人看見(jiàn),他看見(jiàn)小鳥(niǎo)為了自由把頭都撞破了,明白了小鳥(niǎo)的用意,打開(kāi)籠子,把小鳥(niǎo)放了出去。

  “太棒了,我又自由了”

  自由的作文 29

  今天下午4點(diǎn)57分,我的右手終于自由了。

  我媽媽考慮我快要考試了,所以就讓我今天下午去醫(yī)院復(fù)查一下,看看有沒(méi)有問(wèn)題。如果沒(méi)問(wèn)題就拆下來(lái)。

  我們?nèi)メt(yī)院復(fù)查,照了片,然后等結(jié)果出來(lái)后,給醫(yī)生看。醫(yī)生說(shuō)我的右手上的石膏可以拆下來(lái)。我聽(tīng)了,欣喜若狂,高興得差點(diǎn)蹦到天花板上,我終于要脫離這討厭的石膏了。

  因?yàn)橹灰饷鏈囟群芨,這個(gè)石膏里面就會(huì)很癢,但硬邦邦的抓又抓不了,只能隨便讓它癢。我每天都像熱鍋上的.螞蟻備受煎熬,把我折磨得死來(lái)活去,現(xiàn)在終于可以脫下來(lái)了,我能不高興嗎?

  醫(yī)生拿著剪刀,小心翼翼慢慢地剪我石膏上面的繃帶。我看著他動(dòng)作這么慢吞吞,我的心吶,焦躁得不行,恨不得把剪刀一把奪過(guò)來(lái),咔嚓咔嚓把它剪個(gè)粉碎,把石膏甩到垃圾桶。等了N個(gè)世紀(jì)后,石膏終于給拆下來(lái)了。

  一拆下來(lái)我真的想把右手甩兩下,然后再來(lái)甩一個(gè)大風(fēng)車一樣的大圈。可是事實(shí)證明我想錯(cuò)了,一拆下來(lái)我就覺(jué)得很痛,手臂伸都伸不直,只不過(guò)清爽了很多,沒(méi)有像之前那么悶熱。

  。∥业挠沂纸K于自由了,回去我要happy,好好慶祝一下。

  自由的作文 30

  很久了,我渴望自由,十分地渴望。

  那時(shí),大概我才五六歲吧,爺爺奶奶就十分地關(guān)心我。七歲的時(shí)候,朋友們約我去公園玩兒,爺爺奶奶就不讓我去,他們怕我摔了,怕我被人欺負(fù)。這讓我十分不快,經(jīng)過(guò)多次勸說(shuō),他們終于讓我去了,在我騎自行車到達(dá)公園時(shí),卻看到了一個(gè)熟悉的背影,哦,原來(lái)奶奶還是怕我與別人發(fā)生沖突,便騎著自行車跟著我。我想對(duì)她說(shuō):“給我自由吧,我可以獨(dú)立,不用您操心了!

  我剛上小學(xué),父母就給我報(bào)了許多補(bǔ)習(xí)班,什么英語(yǔ)班,作文班,奧數(shù)班樣樣都有,讓我十分厭倦。原本在學(xué)校內(nèi)經(jīng)過(guò)一周學(xué)習(xí)之后的我已經(jīng)十分疲憊,星期天原本是讓我們調(diào)整自我,更好地進(jìn)行下一周的學(xué)習(xí),而你們卻讓我去補(bǔ)習(xí),那許多知識(shí)我們?cè)谡n堂上早已學(xué)過(guò)。在補(bǔ)習(xí)班里,我好久沒(méi)有學(xué)到什么新知識(shí),我想對(duì)你們說(shuō):“給我自由吧,讓我放松一些。”

  沒(méi)錯(cuò),年少時(shí)是該好好學(xué)習(xí),但也不要過(guò)度學(xué)習(xí),讓我們?cè)谧杂芍袑W(xué)到更多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)。世界是一本書(shū),讓我們?cè)谧杂珊酮?dú)立中學(xué)會(huì)它所有的道理吧。

  一個(gè)人只有學(xué)會(huì)獨(dú)立,才會(huì)真正的.成功,只有自由,才會(huì)有夢(mèng)想。

  我渴望自由!

  自由的作文 31

  我們都知道地球有吸引力,這讓我們不能像鳥(niǎo)兒一樣在天空自由的飛翔,這讓我非常的傷心。你是不是也想飛翔呢?那就接著往下看吧。

  有一次,我去高層找同學(xué)玩,在走廊的窗戶上我看見(jiàn)了吉利區(qū)的夜景好美麗呀。要是能再仔細(xì)看看遠(yuǎn)處的景色該有多好。突然我看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)從頭頂上飛過(guò),好羨慕他呀能欣賞到到自然的無(wú)數(shù)的美麗景色,我向往自由的飛翔。

  晚上,天空中的星星眨著眼睛,都困了。月亮也蓋好了被子準(zhǔn)備睡覺(jué)。我呢?也進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。我夢(mèng)見(jiàn)我的身上長(zhǎng)了兩個(gè)大翅膀,在大地上伸開(kāi)雙臂,使勁向上飛翔,終于飛上了天空。過(guò)了一會(huì)兒,我飛到了廣場(chǎng)的上空。我看見(jiàn)小朋友在嬉戲、老人坐在椅子上聊一些家務(wù)事、年輕人有的在廣場(chǎng)周圍散步,有的`在扭秧歌,還有的坐在一邊觀看。我被這景象迷住了,心里想吃了蜜一樣甜。突然間,我迅速降落就在一瞬間我被驚醒了,原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)呀!我向往自由飛翔。

  我想象鳥(niǎo)兒一樣自由自在的飛翔,看著祖國(guó)的美麗景色。我想對(duì)著天空大喊:“我渴望能自由飛翔!”

  自由的作文 32

  早晨,陽(yáng)光照在大地,白云自由自在地飄來(lái)飄去。

  連續(xù)上了倆節(jié)課,老師還要拖堂,坐在座位上的我,腿已經(jīng)麻了。一聽(tīng)到下課鈴的響聲,我飛快地從座位上跳了下來(lái),心想:終于下課了,這個(gè)數(shù)學(xué)老師也太愛(ài)拖課了,腿都麻了,我要起來(lái)活動(dòng)活動(dòng)脛骨。

  于是乎,我便在教室這個(gè)不大的空間內(nèi)奔跑,可好巧不巧,就在我奔跑時(shí),語(yǔ)文老師邁著有力的`步伐,朝教室走來(lái),她板著臉,眼里充滿了殺氣。看到這一幕,我嚇了一大跳,趕忙跑回座位上,忐忑不安地望著老師。

  老師兇狠地拍了一下桌子,怒氣蓬勃地說(shuō):“秦朗!我對(duì)你說(shuō)過(guò)多少次了?不能在班上跑步,你是聽(tīng)不到我說(shuō)話嗎?”我小聲嘟囔:“國(guó)家現(xiàn)在不是提倡自由嗎?不讓人跑步算什么自由!”盡管我很小聲,但還是被老師聽(tīng)見(jiàn)了。

  老師聽(tīng)了我說(shuō)的話,好像不那么生氣了:“自由在法律的框架內(nèi),也不可以那么為所欲為,而且也要遵守規(guī)矩。再說(shuō)了,你在教室里奔跑,萬(wàn)一傷到別的同學(xué)怎么辦?”

  我點(diǎn)了點(diǎn)頭,這時(shí),窗外的陽(yáng)光好像都變得明亮祥和。

  自由的作文 33

  哥哥來(lái)我家的時(shí)候,送給了我們一只小烏龜,我們又驚又喜。我們把烏龜伺候得神仙一樣美好。小烏龜剛來(lái)的時(shí)候神神氣氣正眼都不瞧人一下。我們將小烏龜養(yǎng)在了玻璃缸里,天天給它大魚(yú)大肉吃。

  開(kāi)始的幾天,小烏龜在玻璃缸里可安靜了,只是在缸底爬來(lái)爬去,安靜得等著食物的到來(lái)。直到我們把切好的生肉片放到玻璃缸,它才發(fā)出一點(diǎn)聲音來(lái),后來(lái),小烏龜一天到晚都奮力的抓打著玻璃,似乎想爬出這一個(gè)玻璃缸,回到自己的家鄉(xiāng)——大海。就連我們給它吃它自己最愛(ài)吃的可蚌里最嫩的肉它也一瞧也不瞧一下。有時(shí)小烏龜抓打累了,就在缸底趴著,好像在儲(chǔ)養(yǎng)精力,準(zhǔn)備下一次“作戰(zhàn)”。我們?cè)诮o小烏龜換水的時(shí)候,烏龜知道這是自己的大好時(shí)機(jī)。烏龜也就奮力爬出來(lái)?擅慨(dāng)小烏龜要爬出來(lái)的同時(shí),我們已經(jīng)邦他換好了水。所以小烏龜?shù)淖詈脮r(shí)機(jī)一次次被我們給破滅了。

  要說(shuō)錯(cuò),那還是怪們?nèi)祟惲恕H祟惔罅康?捕捉動(dòng)物,還破壞了動(dòng)物的生態(tài)平衡,還把動(dòng)物賣出去讓人當(dāng)寵物養(yǎng),這樣的人真卑鄙,我真瞧不起他。我們應(yīng)該讓動(dòng)物自由,讓它回到自己的家。

  想到這里,我趕緊把小烏龜放生在小溪里,小烏龜朝我望了一下,似乎在感謝我。

  自由的作文 34

  “我是一只漂亮的石狗!”我高興地哭了。我想像野狗一樣自由奔跑,展示我英俊的身材,獲得自由。我還沒(méi)來(lái)得及跑幾步,就有什么東西把我拉到了原地。我非常生氣,正要掙脫出來(lái),突然瞥見(jiàn)脖子上有個(gè)圈套。我的眼睛跟隨陷阱“流”鏈條。

  我試圖向前推,但鏈條無(wú)情地把我拉了回來(lái)。

  鎖鏈惱怒地看著我,說(shuō)道:沒(méi)有我,你會(huì)受傷。沒(méi)有我,你會(huì)受到威脅。只有和我在一起,你才能平靜地過(guò)著幸福的生活!

  說(shuō)什么?幸福?不,沒(méi)有自由和快樂(lè),它還快樂(lè)嗎?

  風(fēng)箏和線

  我是一只彩色的風(fēng)箏,我又看到了光明。我興奮地對(duì)著天空大喊。我想飛!我想飛!”我想在天空空的時(shí)候,投入母親的懷抱,享受無(wú)盡的幸福。然而,我不能飛得很高。我沮喪地轉(zhuǎn)過(guò)頭。原來(lái)是一根線。為什么普通的詩(shī)句會(huì)阻止我的幸福和自由?

  “沒(méi)有我,大雨會(huì)傷害你脆弱的'身體。沒(méi)有我,風(fēng)會(huì)碾碎你。只有和我在一起,你才能確保和平!彪娫捿p聲對(duì)我說(shuō)。

  不,我想要自由。我似乎看到自由離開(kāi)了我。我想要自由!我張開(kāi)雙臂向前沖去,但它是a 空!

  自由,我要自由!那是因?yàn)槲抑車胀ǖ男|西使自由這兩個(gè)字逐漸模糊了!

  自由的作文 35

  記得在小學(xué)期間我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事,故事很短,但給我的印象很深。

  一位,渴望自由的女生,被自己的養(yǎng)父母囚禁在家里。除了上學(xué),哪里都不能去,女生想:他們囚禁我,讓我生不如死。上帝、上帝,你救救我吧!說(shuō)罷,她將自己怎樣逃跑的心思告訴了養(yǎng)父母的媽媽。(也就是她的奶奶)雖然不是親生的,但奶奶還是很疼她,對(duì)她說(shuō):“后天你爸爸要去釣魚(yú)場(chǎng)釣魚(yú),你媽媽也會(huì)一并跟去,那時(shí)你便可以從側(cè)門那里離開(kāi)。"老奶奶說(shuō)完,還留下一絲眼淚。那天,天空晴朗,他的養(yǎng)父母果然去釣魚(yú)了。但是,中途回來(lái)了,他們得知那位女生走了,十分生氣。騎著車追了上去。并且,成功追上。把她帶回家后,她自殺了,沒(méi)錯(cuò)她是為了自由。

  正是這可笑的.自由,讓一個(gè)活生生的人命,不見(jiàn)了。如果,那位渴望自由的女孩兒,當(dāng)初沒(méi)有逃跑,她還能寫(xiě)字、說(shuō)話。但是一輩子沒(méi)有自由了。自由很重要,生命也很重要呀!沒(méi)有了生命,你哪里有的自由?

  所以每當(dāng)我一想起這個(gè)故事,就會(huì)怕我也會(huì)從某件事把那個(gè)活潑、幽默女孩兒變成那樣,就會(huì)哭起來(lái)。

  自由的作文 36

  我是一個(gè)從小就沒(méi)有自由的女孩,應(yīng)為家庭的原因,我從小就吃了很多苦,從小母親就鍛煉我,讓我可以獨(dú)立。我渴望自由,媽媽,請(qǐng)還我自由,好嗎?

  自由,我做夢(mèng)都在渴望。5歲的時(shí)候,我就幫媽媽干一些簡(jiǎn)單的家務(wù);6歲,我就學(xué)會(huì)了做飯;7歲,我就在地里干農(nóng)活;8歲,家里的'大大小小的家務(wù)事全都由我來(lái)做;9歲,我已經(jīng)是一個(gè)小大人了。從上一年級(jí)開(kāi)始,我就成了一只被關(guān)在籠子里的鳥(niǎo),不能出去玩,只能學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)。到初中,和同學(xué)一起玩的時(shí)間都沒(méi)有,媽媽給我買了大量的試卷、復(fù)習(xí)提綱。讓我又做卷子,又背課文,又給我報(bào)補(bǔ)習(xí)班。放了假,媽媽還是不讓我出去,別的孩子一家出去又是逛街,又是旅游,而我,只能在家學(xué)習(xí),我想要自由,我想和別的孩子一樣可以自由,可以和同學(xué)一起出去玩。

  媽媽,請(qǐng)還女兒自由,讓女兒也可以在天空中像一只小鳥(niǎo)一樣自由飛翔,展翅高飛。女兒知道,您現(xiàn)在所做的一切都是為女兒好,但是,女兒真的需要自由,我渴望自由。我不想做被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo),我想要飛翔。

  媽媽,請(qǐng)還女兒自由,女兒真的好愛(ài)你,請(qǐng)你把自由還給女兒,女兒真的很需要。謝謝你,媽媽,把自由還給女兒,好嗎?

  自由的作文 37

  記得小時(shí)侯,當(dāng)爸爸媽媽下班將我從幼兒園中接出來(lái),并帶我回家時(shí),我就被一道又一道的門“無(wú)情”地關(guān)在了家中,我只得趴在窗臺(tái)上,羨慕地看著外面嬉戲的小孩,卻無(wú)法與他們一起分享快樂(lè)。

  如今,當(dāng)我見(jiàn)到了一只隨風(fēng)飄蕩的氫氣球時(shí),我終于明白了自由的'真諦,那只氣球,盡管在空中隨時(shí)都會(huì)爆裂,但它已不在是一只任人玩弄的氣球,而是一只雖然危險(xiǎn),卻能自由自在的飄蕩于空中,不再受到束搏;我想到了小鳥(niǎo),它們寧愿撞擊鐵籠,直至死去,卻依然不愿在籠中唱歌,已此換得豐盛的事物。我記得,意大利作家喬萬(wàn)里奧寫(xiě)得[斯巴達(dá)克]中,有一句是斯巴達(dá)克說(shuō)得話:“也許我們會(huì)失敗,但我們倒下的是自由之身!”沒(méi)錯(cuò),小鳥(niǎo)和氣球以及古羅馬的奴隸們,都是為了自由,才會(huì)拼死一搏的。

  盡管我的生活是優(yōu)越的,但是我的生活中常常缺少的,正是自由,也許家長(zhǎng)會(huì)認(rèn)為,不布置作業(yè)便是自由,不,我渴望的自由,不是作業(yè)的減少,也許,少時(shí)的自由在如今的家長(zhǎng)心中,已漸漸地淡忘,因此,他們對(duì)何謂自由,也作不出圓滿的解釋,也許,自由便是如此難懂吧?

  自由的作文 38

  我渴望我是一條魚(yú),可以在大海中自由的遊玩。我渴望我是一只鳥(niǎo),可以在天空中自由的飛翔。

  自由!這兩個(gè)字多么吸引人!老一輩的常常把這一些話掛在嘴邊:“你們這些孩子太幸福了,我們那年頭,只求個(gè)三餐溫飽,哪像你們現(xiàn)在,什么都講名牌!边@些話雖然有道理,但是經(jīng)過(guò)歷史與歲月無(wú)情的洗禮,現(xiàn)在的我們猶如一只只被關(guān)在籠中的小鳥(niǎo),眼巴巴地望著外面的世界,整天接踵而來(lái)的考試使我們失去了享受童年的機(jī)會(huì)。就如一首歌中唱的一樣:“我是一只小小小小鳥(niǎo),想要飛卻飛都飛不高……”

  “我要飛得更高”我知所以渴望自由,因?yàn)槲椰F(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了,不再需要媽媽的.精心照顧了。可是現(xiàn)在我的生活都還是媽媽幫我準(zhǔn)備的。無(wú)論什麼事,都一樣。

  我希望媽媽的管教能放寬一點(diǎn),媽媽我知道您是為我好,可是不能與同學(xué)通電話,這會(huì)使我和同學(xué)知間的友誼消失,更使我沒(méi)了好同半。我覺(jué)得沒(méi)有自由,就象坐“監(jiān)獄”好孤獨(dú),我?guī)缀醺械經(jīng)]有快樂(lè)的感覺(jué)。這也會(huì)使我的性格轉(zhuǎn)變。這讓我怎能不渴望那令人向往的自由呢?“我要飛得更高!飛得更高……”

  自由!自由意味著解脫了束縛;自由意味著飛翔于天空。媽媽,我渴望得到自由,得到快樂(lè)。我不想做你籠子里的小鳥(niǎo)。

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