戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子作文通用15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子作文1
這個(gè)單元我們對(duì)“戰(zhàn)爭(zhēng)與和平”這一專(zhuān)題進(jìn)行了綜合性的學(xué)習(xí)，讓我對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)有很多的感想，戰(zhàn)爭(zhēng)給我們帶來(lái)了太多的傷害了。語(yǔ)文課上我翻開(kāi)書(shū)本，我第一眼看到的就是一張黑白的照片，這是日本侵略中國(guó)時(shí)，一位記者拍下來(lái)的真實(shí)場(chǎng)景，從照片中可以清楚的看出戰(zhàn)爭(zhēng)帶給我們的悲痛。
這張照片最顯眼的就是看到有一個(gè)看起來(lái)才三四歲的小孩坐在一片廢墟中，他的身上已經(jīng)鮮血直流，雖然從照片上看得不那么清楚，但他的眼睛里一定充滿了悲傷、恐懼、絕望和無(wú)助。在孩子的四周，到處都是七橫八豎的尸體，鮮血已經(jīng)流成湖泊。后來(lái)，老師跟我們講了這張照片背后的故事，我才知道那天人們得知日本侵略者將要轟炸上海，都驚恐萬(wàn)分地急忙收拾好了行李趕往火車(chē)站，想趕快逃離上海，可是已經(jīng)為時(shí)已晚了，日本侵略者的`轟炸機(jī)早開(kāi)到了火車(chē)站�！班剜亍钡膸茁暠�，一座座樓房瞬間倒塌了，之前一片繁華的上�；疖�(chē)站變成了人間地獄，人們像無(wú)頭蒼蠅一樣，到處亂撞，跑呀，喊呀，死傷無(wú)數(shù)。那個(gè)小男孩當(dāng)時(shí)一定在喊著：“爸爸媽媽?zhuān)銈冊(cè)谀难�？快�?lái)救救我�。俊笨墒菬o(wú)論他怎么喊，他的爸爸媽媽始終沒(méi)有出現(xiàn)，因?yàn)樗陌职謰寢屧谶@戰(zhàn)爭(zhēng)中已經(jīng)死了。
這個(gè)孩子以后就要面對(duì)一個(gè)人的生活了，我多么希望會(huì)有好心人收留他呀！我又想到我們現(xiàn)在的生活是多么的幸福啊，和那些還在戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子相比，我們現(xiàn)在的生活簡(jiǎn)直就像在天堂一般幸福。同學(xué)們，戰(zhàn)爭(zhēng)給我們帶來(lái)了災(zāi)難，不僅是家破人亡，還有心靈深深的創(chuàng)傷，當(dāng)今社會(huì)還有很多戰(zhàn)爭(zhēng)，我真心期盼世界停止戰(zhàn)爭(zhēng)，世界上所有的孩子不再生活在戰(zhàn)爭(zhēng)的陰霾下，希望戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子也可以像我們一樣在一個(gè)幸福的環(huán)境下健康成長(zhǎng)。
戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子作文2
在四年級(jí)時(shí)，我讀了夜鶯的歌聲這篇課文后，它讓我明白了：戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子是多么勇敢，多么機(jī)智，和現(xiàn)代孩子比起來(lái)，他們多苦呀!一次次不停的戰(zhàn)爭(zhēng)把一個(gè)個(gè)美滿的家庭破壞了，一個(gè)個(gè)敵人讓?xiě)?zhàn)爭(zhēng)中的孩子感到多么害怕�？墒�，在戰(zhàn)爭(zhēng)中的小夜鶯而是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)，勇敢的孩子。
這篇課文主要講了：一個(gè)小男孩，學(xué)夜鶯和杜鵑叫，成功的把敵人引入游擊隊(duì)的圈套中，還用他自己的叫聲給游擊隊(duì)傳送情報(bào)，而且不管敵人怎么威逼利誘他，他也還是一點(diǎn)也不害怕，堅(jiān)持繼續(xù)用歌聲戰(zhàn)斗?在課文中的'他是多么聰明，多么銳志，多么熱愛(ài)人民，祖國(guó)。
看看我們的孩子吧!我們是多么膽小?只做室內(nèi)的那一朵朵花兒，不做室外的那些強(qiáng)大的參天大樹(shù)，不怕風(fēng)，不怕雨，勇敢地挺直腰站在哪里。
那我們呢?一點(diǎn)就哭，他們呢?他們是怎么堅(jiān)持這里的?吃不好，穿不好，睡不好，哪像我們各各方面都好，像父母的小皇帝，小公主一樣呀!不信你去山區(qū)看看!
還記得，剛剛來(lái)東華小學(xué)時(shí)，我我總是想爸爸想媽媽?zhuān)蘅尢涮涞�，好像一星期很長(zhǎng)久一樣，可是，當(dāng)時(shí)我為什么不想想看：小夜鶯不想他們爸爸媽媽嗎?小夜鶯不想哭嗎?小夜鶯沒(méi)有一點(diǎn)委屈嗎?他比我們更想，可是，戰(zhàn)爭(zhēng)讓他們一家人的幸福從此沒(méi)了。就算這樣，他也冒著生命危險(xiǎn)，不放棄幫助游擊隊(duì)的想法，他多么厲害呀!你敢嗎?如果換成我們，我們根本做不到，就算去見(jiàn)一下敵人，跟他說(shuō)句話都不敢，還要說(shuō)其它的什么嗎?根本不用，你知道?戰(zhàn)爭(zhēng)讓多少的孩子失去了生命，戰(zhàn)爭(zhēng)讓多少的孩子失去了父母，我們不是出生在戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)代，多幸運(yùn)呀!
夜鶯的歌聲這篇課文，讓我深深地體會(huì)到了出生在戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子是多勇敢，多堅(jiān)強(qiáng)，不怕一切維護(hù)祖國(guó)的利益啊!
戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子作文3
在1937年8月28日，日本侵略者炸毀了上�；疖�(chē)南站。橋梁上的鐵片不住地往下掉，還留在上面的燒了一半的鐵片，搖搖欲墜的，好像隨時(shí)都會(huì)掉下來(lái)。鐵軌上還在行駛的火車(chē)，遭遇日本侵略者丟下炸彈地襲擊，有幾節(jié)火車(chē)被燒了個(gè)精光，還有的幾節(jié)火車(chē)被橋梁上掉下來(lái)的鐵片壓在了廢墟下面，車(chē)上的所有人都遇難了。此時(shí)，日本侵略者的飛機(jī)仍在上空，仍在丟下一顆顆炸彈，把這里夷為平地。戰(zhàn)爭(zhēng)還沒(méi)結(jié)束。
火車(chē)站的旁邊，坐著一個(gè)幼兒，他才不到兩歲。他頭上的頭發(fā)被燒了，只留下一丁點(diǎn)兒。他傷痕累累，眼里卻充滿著呆滯、害怕的眼神，仿佛前面有著令他目瞪口呆的情形。他還在那兒哭，嘴里不住地吶喊“哇哇”。可惜他不會(huì)說(shuō)話，不能述說(shuō)自己的悲哀與痛苦。當(dāng)你走近一點(diǎn)看的時(shí)候，有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他身邊缺少了什么？原來(lái)是他的爸爸媽媽?zhuān)H愛(ài)的'爸爸媽媽?zhuān)∪绻俏覀�，早就依偎在媽媽的懷抱中，可他呢？他爸爸媽媽可能壓在火�?chē)下，奄奄一息。他們努力地伸出手撥開(kāi)前面的鐵片，然而無(wú)濟(jì)于事。他們只能叫著“孩子”。��！那個(gè)幼兒聽(tīng)到了！他伸出小手向前爬動(dòng)，終于爬到爸爸媽媽身邊了。他用小手抹著爸爸媽媽臉上的血。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，爸爸媽媽離開(kāi)了人世間。人世間迷漫的不僅僅是戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙，還有不和平的象征！幼兒看著遍地的尸體，看著站臺(tái)上沒(méi)有別人，只有自己，他更害怕了。
從此，他更努力地學(xué)習(xí)，發(fā)奮學(xué)習(xí)。他想未來(lái)后當(dāng)一名學(xué)者，用自己的學(xué)問(wèn)報(bào)效祖國(guó)，制止戰(zhàn)爭(zhēng)。
戰(zhàn)爭(zhēng)，意味著死亡。它，奪走了無(wú)數(shù)條無(wú)辜的生命。如果在戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子，有一張溫暖而又舒適的床，如果世界只有和平，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，那該多好��！
戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子作文4
爺爺家有一張老的發(fā)黃的照片，拍下來(lái)了一件真實(shí)的事情，照片給我們慢慢述來(lái)。
一大片人海中，一位婦女抱著一個(gè)嬰兒，她對(duì)嬰兒的爸爸說(shuō)：”現(xiàn)在到處都被鬼子占領(lǐng)了，我們?nèi)](méi)有占領(lǐng)的老家避避難。“”好呀，你把孩子看牢，我先去車(chē)站買(mǎi)票。“他們很快買(mǎi)好票，來(lái)到了車(chē)站。車(chē)站里面擠滿了人，一想到馬上可以遠(yuǎn)離鬼子，他們心里十分歡暢，但他們并不知道，悲劇開(kāi)始發(fā)生。
”火車(chē)馬上到站，請(qǐng)xxxx號(hào)的乘客們做好準(zhǔn)備�！斑@對(duì)夫婦提上行李。此時(shí)遠(yuǎn)處傳來(lái)了巨大的響聲。嬰兒的爸爸說(shuō)：”火車(chē)來(lái)了�！暗谝淮巫疖�(chē)的他們并不知道那是飛機(jī)轟炸的前奏。
遠(yuǎn)處，幾架日本人的飛機(jī)飛了過(guò)來(lái)。日本鬼子向下扔導(dǎo)彈”轟“的一聲巨響，火車(chē)站被導(dǎo)彈炸得支離破碎，到處都是人們的呻吟聲和慘叫聲。”日本人的飛機(jī)來(lái)了，快跑！“炸彈在它們的身邊響起。這對(duì)夫婦早已傷痕累累，兩旁堆滿了尸體。一顆導(dǎo)彈悄無(wú)聲息地落在一旁。這個(gè)婦女的丈夫發(fā)現(xiàn)了，為了妻子和小孩的生命，他讓妻子抱著小孩走，她剛逃一會(huì)兒，導(dǎo)彈爆炸了。她已經(jīng)走不動(dòng)了，對(duì)滿臉眼淚的孩子說(shuō)：”照護(hù)好自己，走！……“
孩子仿佛明白了什么，他在喊：”爸爸媽媽?zhuān)銈冊(cè)谀睦铮俊翱蓻](méi)有一個(gè)人回答他，與他作伴的只有飛廢棄的`火車(chē)和七零八落的鐵路，空曠的地面上血流成河，他也滿面血跡，他憎恨日本鬼子，因?yàn)樗麄儦⒑α俗约旱母改浮?/p>
我們要讓已經(jīng)來(lái)到的21世紀(jì)，為戰(zhàn)爭(zhēng)敲響喪鐘，讓明天真正成為充滿陽(yáng)光鮮花和愛(ài)的人類(lèi)家園！
戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子作文5
大家還記得1937年8月28日的那一天嗎？那天，日本侵略者轟炸上�；疖�(chē)南站。又一次，在中國(guó)人的臉上，寫(xiě)下了恥辱二字，有無(wú)數(shù)的人，因此而失去了寶貴的生命。
火車(chē)站旁的一條大街上有許多的人，其中有一對(duì)年輕的父母帶著一個(gè)二、三歲的小男孩正趕往火車(chē)站，一家人有說(shuō)有笑。小男孩手里還捧著一個(gè)又漂亮又可愛(ài)的一個(gè)小熊，大概是他媽媽給他買(mǎi)的新玩具吧。周?chē)娜藗兌颊f(shuō)：真是幸福的一家��！但是這些人們渾然不知，一場(chǎng)災(zāi)難正在悄悄地降臨。忽然間，幾十枚子彈從天而降，一瞬間大橋炸毀了，天空中的戰(zhàn)機(jī)像老鷹似的盤(pán)旋著。人們逃的逃、亡的亡火車(chē)站陷入一片混亂。
在廢墟里，遍地尸體，有的雖然還活著，也已經(jīng)缺臂少腿了。小男孩的父母，現(xiàn)在也抱著小男孩隨著逃難的人群向前奔跑著。忽然，有人喊：前面有日本鬼子！人群哇的一聲四處奔逃。那對(duì)父母和幾個(gè)人發(fā)現(xiàn)路邊有一座小房子，這下安全了。人們松了口氣。他們藏了進(jìn)去，然后把門(mén)緊緊地關(guān)上。街上響起了一陣陣零亂的腳步聲，媽媽趕緊把小男孩放進(jìn)一個(gè)小柜子里，對(duì)他說(shuō)：乖孩子，別出聲，出聲就會(huì)被敵人發(fā)現(xiàn)的。小男孩點(diǎn)點(diǎn)頭，柜門(mén)被關(guān)上了。又餓又累的小男孩在黑暗中進(jìn)入了香甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。小男孩不知道，在他熟睡的時(shí)候，日本侵略者找到了他們的藏身之處，為了保護(hù)他，父母將睡夢(mèng)中的他壓在身體下，用自己的生命為他提供了一個(gè)避難的`地方，小男孩幸運(yùn)的與死神擦肩而過(guò)。
當(dāng)他醒來(lái)時(shí)，驚恐地張望著這一片狼藉，號(hào)啕大哭，她不知道自己的父母去了哪里，這撕心裂肺的哭聲響徹天空。一位同樣幸運(yùn)的女記者聽(tīng)見(jiàn)這哭聲，救起了小男孩并收養(yǎng)了他。
女記者給他取名叫和平，教他讀書(shū)、寫(xiě)字，漸漸的和平長(zhǎng)到了十八歲。他為了保衛(wèi)祖國(guó)的安全和人民的幸福，加入了中國(guó)人民解放軍。
戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子作文6
1937年8月28日，天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，上海火車(chē)南站人山人海，有在吆喝的、有在聊天的、有在送別的……一個(gè)小男孩和他的爸爸媽媽來(lái)到上海旅游，剛從火車(chē)站出來(lái)，只見(jiàn)他在媽媽的懷里手舞足蹈的，可開(kāi)心了，可是他卻不知道，一件不幸的事情將要發(fā)生了。
突然，天空漸漸暗了下來(lái)，黑云慢慢逼向了大地，空中傳來(lái)了“轟隆隆”的聲音，抬頭一看，幾十架飛機(jī)正在天空盤(pán)旋著，眨眼間密密麻麻的炸彈飛落到了地面。頓時(shí)，房屋倒塌了，月臺(tái)已變成一堆爛泥，人們開(kāi)始四處逃竄，紛紛叫喊著，火車(chē)站已經(jīng)亂成一鍋粥了。
小男孩的媽媽被水泥板壓住了一只腳，怎么也動(dòng)不了。她把小男孩遞給了爸爸，爸爸抱著小男孩，將他放到一塊安全的平地，轉(zhuǎn)身去救媽媽了。突然一個(gè)炸彈飛了下來(lái)，正好落在了他爸爸媽媽的旁邊，爸爸媽媽瞬間就被埋在了廢墟里。小男孩嚎啕大哭起來(lái)，他爬到廢墟旁嘗試把石頭搬開(kāi)。一分鐘，兩分鐘，十分鐘，半小時(shí)過(guò)去了，他的雙手已經(jīng)被嶙峋的石片劃破，身上傷痕累累，嶄新的衣服變得破爛不堪，他無(wú)神地坐在那里，眼淚像決了堤的河水流個(gè)不停，嘴里卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音了。
過(guò)了許久，他被一個(gè)火車(chē)站管理員看到了，火車(chē)站管理員覺(jué)得他非常的可憐，就把他帶回了家�；氐郊遥芾韱T為他療傷、換衣服……但小男孩心理承受了巨大的.打擊，開(kāi)始怎么也不愿意開(kāi)口說(shuō)話。
好幾年過(guò)去了，小男孩也長(zhǎng)大了，變得開(kāi)朗許多，那片黑暗已漸漸從他心底消失，他將會(huì)變成一個(gè)樂(lè)觀向上的人。
現(xiàn)在我們的生活五彩斑斕，而戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子卻處在無(wú)邊無(wú)際的黑暗當(dāng)中備受害怕，他們多么向往我們的生活呀！不能再有戰(zhàn)爭(zhēng)了，我們要和平，不要戰(zhàn)爭(zhēng)！
戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子作文7
1937年8月28日這一天，日本侵略者用飛機(jī)和大炮來(lái)轟炸上海火車(chē)站，當(dāng)時(shí)，中國(guó)人民的鮮血染紅了這一塊地，真是令人痛心！令人揪心！令人反思！令人猛醒！
當(dāng)炮彈馬上就要炸到了孩子的時(shí)候，孩子的媽媽為保護(hù)自己的孩子，媽媽跑到了孩子跟前，說(shuō)：“小心！孩子�！眿寢屢贿呎f(shuō)，一邊把自己的骨肉推向了另一邊，這個(gè)時(shí)候，孩子的父親來(lái)了，父親急急忙忙的抱起孩子，孩子的母親用自己全身的力氣對(duì)孩子的父親說(shuō)：“孩子他爸，你一定要為我保護(hù)好我們的兩人的孩子��！”媽媽說(shuō)完這一句話后，微笑著離開(kāi)了這一個(gè)世上，孩子看見(jiàn)自己的媽媽為了保護(hù)他而壯烈的犧牲了，他就嚎啕大哭起來(lái)，他心里在想，以后我沒(méi)有媽媽了，我真?zhèn)�，于是他就哭得越�?lái)越大。媽媽去世后，孩子的父親用自己最快的速度，把孩子放到了最安全的地方，孩子的爸爸把他兒子放到最安全的地方后，他就出去引開(kāi)敵人，爸爸臨走前說(shuō)：“孩子，你可能會(huì)永遠(yuǎn)都見(jiàn)不到你的爸爸了�！彼陌职终f(shuō)完就向外面走去，小孩大聲喊到：“爸爸小心。”孩子不知道爸爸有沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，孩子聽(tīng)到了飛機(jī)的幾聲轟炸聲，他也已經(jīng)知道，自己的爸爸已經(jīng)去世了，于是他去找自己的爸爸，可是找了好久也沒(méi)有找到，于是那一個(gè)三、四歲的小弟弟坐在地上放聲大哭，他的哭泣聲我們?nèi)澜绲娜硕悸?tīng)見(jiàn)了，他的`哭泣，讓全世界的人民感到他是多么的痛苦，不幸�。�
我還聽(tīng)到老師說(shuō)，伊拉克的人們也一直在打仗，聽(tīng)了老師說(shuō)后，我的心久久不能平靜下來(lái)，我希望，他們的戰(zhàn)斗要快一點(diǎn)結(jié)束，不能再讓這一些孩子們沒(méi)有爸爸和媽媽?zhuān)瑧?yīng)該要讓他們?nèi)颐恳惶於伎炜鞓?lè)樂(lè)的在一個(gè)充滿幸福和溫暖的家庭里。
和平之神，你快一點(diǎn)永駐人間啊，我們現(xiàn)在非常非常的需要你，我們要讓你來(lái)制止這一個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)，因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)奪去了多少無(wú)辜的老百姓和多少兒童的生命��！我們呼喚和平，拒絕戰(zhàn)爭(zhēng)！
戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子作文8
這幅照片是1937年8月28日，日本侵略者轟炸我國(guó)上�；疖�(chē)南站時(shí)的情景。啼哭的嬰兒，倒塌的房屋，使我們不由得仿佛又回到了我們中華民族遭受欺凌的屈辱年代。
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，這時(shí)本應(yīng)當(dāng)是學(xué)生上學(xué)，工人上班，老人和孩子在房前屋后小憩和玩耍的時(shí)候�？墒怯捎谌哲姷目褶Z亂炸，上海城內(nèi)的學(xué)校和工廠很多已被炸毀，人們已不能正常的上班和上學(xué)。
這時(shí)的上�；疖�(chē)站，由于北站已成為戰(zhàn)區(qū)，交通被切斷，南站就成了交通的惟一出口，所以上�；疖�(chē)南站，人流擁擠不堪。
忽然空中傳來(lái)飛機(jī)的轟鳴聲，日本敵機(jī)飛來(lái)投下大量炸彈。上�；疖�(chē)站頃刻間變成了一片廢墟，車(chē)站，天橋月臺(tái)以及鐵軌被炸得稀爛。站內(nèi)的人們死傷無(wú)數(shù)，地上躺滿了橫七豎八的尸體。火光中，父母焦急的呼喚著孩子，孩子哭喊著尋找著親人，炸傷的人們痛苦的呻吟著，廢墟中幼兒悲慘的啼哭聲更是讓人心痛。
幾分鐘前，這個(gè)嬰兒可能還在媽媽溫暖的懷抱中撒嬌，手里還玩著爸爸親手為他做的玩具。幾分鐘后，侵略者的炸彈頃刻間將這美好的.一切都?xì)缌�。敵機(jī)投下炸彈的瞬間，孩子的母親努力用自己的身體為孩子遮擋住紛飛的瓦礫和彈片，孩子的母親被炸彈奪去了年輕的生命。
僥幸活下來(lái)的孩子已認(rèn)不出血肉模糊的母親，他大聲的哭喊著�？墒茄矍皼](méi)有出現(xiàn)媽媽慈祥的笑臉，更沒(méi)有爸爸平時(shí)那有力的雙手來(lái)抱起他。孩子那稚嫩的哭聲似乎在質(zhì)問(wèn)侵略者：你們?yōu)槭裁匆@樣的殘忍，奪走我父母的生命，奪走我幸福的童年，我這么小，我以后將怎樣生活��！是呀，是戰(zhàn)爭(zhēng)使原本繁華的街市變成了廢墟，是戰(zhàn)爭(zhēng)摧毀了人們?cè)拘腋５募覉@，是戰(zhàn)爭(zhēng)打碎了孩子們童年的夢(mèng)想。愿這樣的歷史悲劇永遠(yuǎn)不再重演，讓全世界的兒童都能擁有幸福美好的童年，讓世界永遠(yuǎn)充滿幸福和歡笑。
戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子作文9
一次偶然的機(jī)會(huì)，我看到了這樣一張令人揪心的舊照片。這是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車(chē)南站時(shí)，被記者拍下來(lái)的真實(shí)情景：斷裂的天橋，坍塌的房屋，碎磚碎瓦散落了一地。扭曲的鐵軌上，一個(gè)衣衫襤褸的小男孩正在嚎啕大哭。這場(chǎng)空前大劫難，給人們留下了難以忘懷的傷痛。那一天，上�；疖�(chē)南站和往常一樣，人山人海、川流不息。誰(shuí)會(huì)料到，死神就這樣悄悄降臨了。突然，一聲刺耳的警報(bào)聲響徹云霄。人們還沒(méi)有醒悟過(guò)來(lái)是怎么回事，突如其來(lái)的敵機(jī)已在上空盤(pán)旋。一枚枚無(wú)情的炸彈從天而降“轟—轟—”硝煙四起。尖叫聲、哭喊聲、奔跑聲連成一片。房屋被炸毀了，驚慌失措的人們一個(gè)接著一個(gè)倒在血泊中。瞬間，整個(gè)火車(chē)站變成了廢墟。尸橫遍地、血流成河，慘不忍睹。“媽媽?zhuān)阍趺戳�？爸爸，我害怕……”就在這死寂中，突然傳來(lái)一個(gè)小男孩的哭喊聲。他坐在廢墟上，瞪著驚恐的大眼睛，臉上沾滿了灰塵，嘴里不停地喊著爸爸媽媽。忽然從廢墟深處傳來(lái)了一絲微弱的聲音：“過(guò)來(lái)，孩子�！毙∧泻⒙�(tīng)見(jiàn)了，急忙爬到媽媽身邊。只見(jiàn)媽媽輕輕摸了摸小男孩的頭說(shuō)：“孩子，你要堅(jiān)強(qiáng)地活下去呀……”話還沒(méi)說(shuō)完，便閉上眼睛長(zhǎng)眠了。小男孩使勁推著媽媽?zhuān)梢矡o(wú)濟(jì)于事。他張開(kāi)嘴撕心裂肺地哭起來(lái)。這哭聲是多么凄慘，多么無(wú)助，聽(tīng)著讓人心碎……后來(lái)，這個(gè)小男孩被一位好心人收留，將他撫養(yǎng)成人。長(zhǎng)大后，小男孩成了一名軍人，保家衛(wèi)國(guó)，為祖國(guó)效力！看著這張舊照片，我心中充滿了憤恨。日本侵略者踐踏的僅僅是一個(gè)火車(chē)站嗎？他們?cè)谥袊?guó)的土地上留下了多少罪證，是它們讓一個(gè)個(gè)幸福的家庭毀掉，讓一個(gè)個(gè)無(wú)辜的`孩子成了沒(méi)有父母疼愛(ài)的孤兒……戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的，是無(wú)情的，是可怕的。今天，我們中國(guó)孩子雖然生活在和平壞境中，但是世界并不太平，不少地區(qū)還彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙，罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的“和平之花”。我們一定要維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)，讓明天的世界真正成為充滿陽(yáng)光、鮮花和愛(ài)的人類(lèi)家園！
戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子作文10
1937年7月7日，日軍發(fā)動(dòng)全面侵華。“�。∪哲娨碱I(lǐng)上海了，快逃吧！”伴隨著這聲尖叫，1800多人擁進(jìn)了上海南站。頓時(shí)，上海南站被一陣陣驚叫聲和叫罵聲淹沒(méi)了。
就在這時(shí)，悲劇發(fā)生了：頭頂上飛機(jī)引擎嗡嗡地響著，伴隨著幾發(fā)炮彈的轟轟聲和人們的尖叫聲。就是這短短的幾秒鐘時(shí)間，1700多人的生命就這樣結(jié)束了。建筑被炸毀，無(wú)數(shù)人倒在了地上，還有人想掙扎著站起來(lái)在這片廢墟中，隱隱約約傳來(lái)了一陣嬰兒的哭聲。那哭聲好像在說(shuō)著：“我好痛！爸爸媽媽?zhuān)銈冊(cè)谀膬海俊睆倪@幾聲哭泣，我們可以想到，當(dāng)時(shí)嬰兒的爸爸媽媽是怎樣奮不顧身地保護(hù)他的
這是一個(gè)英國(guó)的報(bào)社記者拍下的一張震驚世界的照片：畫(huà)面上的這個(gè)嬰兒全身是傷，每一個(gè)地方都在流血。有些好心人為他包扎，他痛得呲牙咧嘴。
想象一下，如果日軍沒(méi)有發(fā)動(dòng)這場(chǎng)侵華戰(zhàn)爭(zhēng)，這些無(wú)辜的'人就不會(huì)死去，這個(gè)小男孩也會(huì)過(guò)上幸福的生活�？墒窃倏纯船F(xiàn)在，這個(gè)小男孩想被父母罵一句都成了奢望。
雖然現(xiàn)在是和平年代，可是某些地方依然遭受著戰(zhàn)亂，比如北非的敘利亞、伊朗
正因?yàn)閿⒗麃喗?jīng)常爆發(fā)戰(zhàn)亂，所以有一家人準(zhǔn)備偷偷乘著小艇，越過(guò)地中海去過(guò)相對(duì)安全的生活�？墒窃谔与y的途中，他們失去了自己的孩子。這個(gè)小孩子叫艾力，只有三歲的樣子。他是被海上的一個(gè)大浪打下去的。在他失蹤后，父母焦急地尋找他，甚至還跳到海里搜查了一遍，結(jié)果一無(wú)所獲。而此時(shí)此刻，在一片海灘上，小艾力幸福地微笑著，永遠(yuǎn)地閉上了眼睛。
如果沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，孩子們會(huì)在陽(yáng)光下盡情地打鬧玩耍；如果沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，勤勞的父親們會(huì)在田里勞作，或是在家陪著孩子玩，母親們則會(huì)在廚房做著香噴噴的飯菜�？墒且坏⿷�(zhàn)爭(zhēng)來(lái)襲，就會(huì)像魔爪一樣，把這一切美好的事物破壞掉。
我們要知道，今天的幸福生活是無(wú)數(shù)革命先烈用鮮血換來(lái)的。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，身為一名小學(xué)生，我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上，長(zhǎng)大后為國(guó)家出一份力！
戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子作文11
“轟——！”1937年8月28日，日本侵略者終于放出了萬(wàn)惡的炸彈，將上�；疖�(chē)南站炸了個(gè)粉碎。與炸彈同來(lái)的，還有“東亞共榮”的日本兵，向中國(guó)人民射出了“東亞共榮”的子彈。
“快跑�。 薄靶」碜觼�(lái)了！”“救命！”“孩子！孩子！你在哪啊……”“媽媽?zhuān)职�，我痛��！”人們慌張地哭喊著，有的在呻吟，有的在垂死掙扎……而�?dāng)日本的“東亞共榮”軍隊(duì)過(guò)去后，連那痛苦、微弱的喊聲也全消失了。昔日熱鬧的車(chē)站如今死一般的寂靜。一個(gè)被母親護(hù)住，幸存的孩子，不顧旁邊瓦礫瓷片的扎痛，爬出了媽媽一點(diǎn)點(diǎn)變冷的懷抱，爬到媽媽身邊，想用手抹去媽媽臉上的血跡，媽媽多想抱一抱這孩子，帶他走出這地方，把他撫養(yǎng)成人啊！可是，媽媽知道，自己早就不行了，媽媽只來(lái)得及說(shuō)出“孩子，你……你……”就閉上了雙眼，永遠(yuǎn)的'睡了。孩子惶恐地推著媽媽冰冷的身軀，想喚醒媽媽?zhuān)珶o(wú)論如何都叫不醒。他想去找爸爸，他努力著一搖一擺站起來(lái)，一步一步的向爸爸的地方走去。他腿上的傷口流了好多血，身子越來(lái)越累。但他沒(méi)停下，不斷地向爸爸的方向走，不知道跌了多少跟頭，劃了多少口子。但他卻像個(gè)小大人一樣，不哭也不鬧。但當(dāng)看到爸爸后，他卻哭了，爸爸只剩下上半身，下半身血肉模糊。爸爸臉上有無(wú)數(shù)口子，身體比媽媽還冷。他知道沒(méi)有希望了，可依然使勁推著爸爸的身體，可爸爸也沉沉睡去了。
他還在跑，希望找到姥姥，可無(wú)論怎么找也找不到。他被只有一段的鐵軌絆倒了，坐在地上大哭。但他因體力不支，微弱的哭聲連日本兵都聽(tīng)不到�？蘖撕镁茫K于明白，再也不會(huì)有媽媽的小布偶、爸爸的小玩具、更沒(méi)有慈愛(ài)姥姥的小點(diǎn)心、當(dāng)兵的爺爺?shù)男≈i語(yǔ)出現(xiàn)了。小男孩子最后被八路軍看見(jiàn)了……
這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)給小男孩留下了不可泯滅的傷，這傷不僅留在小男孩心中，也同樣存在于所有中國(guó)人民心中……
戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子作文12
同學(xué)們，今天我們來(lái)討論一下“戰(zhàn)爭(zhēng)”這個(gè)話題。戰(zhàn)爭(zhēng)是一場(chǎng)災(zāi)難，它帶來(lái)的破壞可以說(shuō)是毀滅性的。大家請(qǐng)看，這是一張1937年8月28日一名記者在上�；疖�(chē)南站拍下來(lái)的真實(shí)照片，這張照片記錄了當(dāng)時(shí)日本人對(duì)中國(guó)的侵略，這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)給中國(guó)人帶來(lái)了太多的破壞，可能至今都無(wú)法彌補(bǔ)。
在此之前，上海是一座非常繁華又整潔的城市，但是，日本軍隊(duì)突然調(diào)集了幾十萬(wàn)日軍全力進(jìn)攻上海，后來(lái)又調(diào)集十幾架轟炸機(jī)對(duì)上�；疖�(chē)南站進(jìn)行轟炸。頓時(shí)，一個(gè)個(gè)導(dǎo)彈從天而降，上�；疖�(chē)南站瞬間變成了一片廢墟，地面上的一片尸體散發(fā)出一股股難聞、惡心的氣味，流出來(lái)的鮮血匯成一片血海，天橋、月臺(tái)都斷裂，一排排整齊的房子瞬間倒下化為一片灰燼，遠(yuǎn)處的建筑還在燃燒著一團(tuán)熊熊烈火，場(chǎng)面哭聲四起、滿目瘡痍。
在這廢墟當(dāng)中，有一個(gè)小孩子坐在火車(chē)南站的軌道上，他滿身是鮮紅的血，身穿被炸彈炸破的衣服。他可能在想：爸爸媽媽在哪兒呢？我要爸爸媽媽?zhuān)靵?lái)救救我呀！可是，他可能不知道他的爸爸媽媽已經(jīng)在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中死亡了，戰(zhàn)爭(zhēng)帶給這個(gè)小孩子的不僅是家園的`破壞，還有他心靈深處深深的創(chuàng)傷，他今后的命運(yùn)又會(huì)如何呢？記者可能會(huì)把這個(gè)孤兒收養(yǎng)起來(lái)，然后也讓他當(dāng)一個(gè)記者，讓他去把戰(zhàn)爭(zhēng)中殘忍的場(chǎng)面拍下來(lái)，讓大家知道戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的破壞，從而讓人們學(xué)會(huì)珍惜和平，停止戰(zhàn)爭(zhēng)。
戰(zhàn)爭(zhēng)奪去了多少人的生命！日本居民們，你們難道沒(méi)有親人嗎？為什么要發(fā)動(dòng)這些殘忍的戰(zhàn)爭(zhēng)？你們讓多少個(gè)幸福的家庭孩子沒(méi)有了父母，沒(méi)有了關(guān)愛(ài)，只能流浪街頭！你們就不會(huì)有一點(diǎn)良心不安嗎？同時(shí)我知道，這個(gè)世界上還有很多國(guó)家一直生活在戰(zhàn)爭(zhēng)中，他們家園已經(jīng)支離破碎，家破人亡，讓我們停止戰(zhàn)爭(zhēng)吧！讓我們的世界變得和平吧！
戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子作文13
翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)第79頁(yè)，一第黑白的照片映入我眼簾，那張照片是1937年8月28日日本侵略者轟炸上�；疖�(chē)站時(shí)，被記者拍下來(lái)的真實(shí)情景。
在沒(méi)被的南火車(chē)丫那里繁華熱門(mén)，而那個(gè)小男孩肯定不是一個(gè)人來(lái)的，肯定是有爸爸媽媽的陪伴而來(lái)到這里的。不過(guò)我又有了一個(gè)新的疑問(wèn)，他的爸爸媽媽在哪里呢？他的爸爸媽媽死了嗎？只見(jiàn)小男孩坐在廢墟中，他滿臉灰塵，張著嘴，好像在哭訴著，叫喊著我要爸爸媽媽?zhuān)职謰寢屇銈冊(cè)谀睦铩Ｈ欢瓉?lái)在身邊的火車(chē)站變成了一片廢墟。
在人們開(kāi)始驗(yàn)票上車(chē)時(shí)，人們聽(tīng)到“嗡嗡”的飛機(jī)聲，人們目瞪口呆，只見(jiàn)有人說(shuō)：“快跑�。∪毡竟碜觼�(lái)了。頓時(shí)人們像炸開(kāi)了鍋似的，亂成一團(tuán)，飛機(jī)中掉下來(lái)了幾個(gè)炸彈，那個(gè)小男孩只聽(tīng)”轟轟“的一聲巨響，好像有人把他推了一把就沒(méi)有知覺(jué)了，在他醒來(lái)時(shí)，他的眼前成了一片廢墟，斷裂的房屋扭曲的鐵路，殘破的房屋，他的眼前只有被摧毀的火車(chē)站，那個(gè)小男孩被嚇的不知所措，這時(shí)他才反應(yīng)過(guò)來(lái)，哭喊著：”爸爸媽媽你們?cè)谀睦�？“那個(gè)小男孩哭聲震地，可他死去的爸爸媽媽卻再也聽(tīng)不到他的'聲音，也沒(méi)有回應(yīng)他。也許那個(gè)小男孩會(huì)沿街乞討在，無(wú)家可歸，那個(gè)小男孩再?zèng)]有爸爸媽媽的呵護(hù)了。他的命運(yùn)已經(jīng)注定了死亡。
日本侵略者們，我代表我的家庭，代表所有的中國(guó)孩子告訴你們，我們?nèi)澜绲娜硕家�，不要因�(yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)而失去了生命。為了母親不再失去丈夫，為了孩子不再失去父親。全世界應(yīng)該一起行動(dòng)起來(lái)，維護(hù)和平制止戰(zhàn)爭(zhēng)。
戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子作文14
1937年8月28日，在上�；疖�(chē)南站，一個(gè)溫馨美滿的家庭正等候著還未到來(lái)的火車(chē)，準(zhǔn)備坐火車(chē)去探望遠(yuǎn)方的親人，可下一秒
突然，幾架日本轟炸機(jī)從上空飛過(guò)，大家全都慌了，叫的叫，跑的跑，哭的哭其中有一位父親，他的手里抱著一個(gè)三四歲左右的熟睡的男孩，后面緊跟著他的妻子，當(dāng)時(shí)的心中只有一個(gè)念想：一定要離開(kāi)這里。
可是剛跑到一半，母親實(shí)在跑不動(dòng)了，就對(duì)父親說(shuō)：一定保護(hù)好我們的孩子，等把孩子安頓好，你再回來(lái)找我，我實(shí)在走不動(dòng)了，我不能拖你們的.后腿。父親只好含著淚點(diǎn)點(diǎn)頭并說(shuō)道：等我回來(lái)！
這時(shí)。一個(gè)炸彈從天而降，繁華的上�；疖�(chē)站，很快就變成了硝煙滾滾的廢墟。
父親不顧一切地向前跑去，終于找打了一個(gè)安全的地方，他把小男孩放下，向前跑去。這時(shí)天橋上的鋼板塌了下來(lái)，重重地壓在父親的背上，孩子被轟隆聲嚇醒了，他見(jiàn)爸爸被鋼板壓著，還流了許多的血�？藓爸职址较蚺廊�，鋼絲扯破了他的衣服，爬到爸爸身邊時(shí)已是衣不蔽體，遍體鱗傷，并朝著爸爸號(hào)啕大哭，爸爸用盡了最后一點(diǎn)兒的力氣說(shuō)：孩子就永遠(yuǎn)的離開(kāi)了這個(gè)世界。
孩子用手撫摸著爸爸的臉頰，忽然想起了媽媽?zhuān)窒蚯芭廊�，想去尋找媽媽�(zhuān)赖氖帜コ隽伺�，腿磨破了皮，流出了滴滴的鮮血，但他還是不顧一切的努力向前爬，等他找到的時(shí)候，媽媽也已經(jīng)被炸彈炸死了。那一刻孩子無(wú)助的哭喊著，仿佛在呼喚：爸爸媽媽?zhuān)銈冊(cè)谀�？你們�(cè)趺纯梢詠G下我一個(gè)人？你們?yōu)槭裁匆x開(kāi)我？
戰(zhàn)爭(zhēng)，你為什么要這么殘酷，你為什么要傷害這些無(wú)辜的人，你為什么要讓一個(gè)美滿的家庭支離破碎，你為什么要讓一個(gè)孩子失去父母，你為什么要
戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子作文15
1937年7月7日，日本發(fā)動(dòng)了舉世震驚的盧溝橋事變。這張照片就是1937年8月28日，日本轟炸上�；疖�(chē)南站后拍下的。
自盧溝橋事變以后，日本在中國(guó)大規(guī)模燒殺搶掠，并把貪婪的目光對(duì)準(zhǔn)了當(dāng)時(shí)中國(guó)最繁華的城市——上海。無(wú)辜的人們?yōu)榱硕惚軕?zhàn)爭(zhēng)，紛紛決定離開(kāi)故土，大多數(shù)逃難者選擇了當(dāng)時(shí)唯一的逃離上海的車(chē)站——“上�；疖�(chē)南站”，乘坐火車(chē)離開(kāi)上海。
1937年8月28日，人們正在候車(chē)室靜靜地等候火車(chē)。突然，“嗚——嗚”的聲音從天空中傳來(lái)，幾架日本戰(zhàn)斗機(jī)在火車(chē)站上空盤(pán)旋。人們大驚失色，如同撒了韁的馬兒四下逃散。飛快奔跑的.腳步聲和喧鬧的喊叫聲傳遍火車(chē)站，緊接著，一枚炸彈落在地上，火車(chē)站頓時(shí)變成了廢墟。事后，人們發(fā)現(xiàn)一個(gè)不滿三歲的幼兒在廢墟里號(hào)啕大哭。
原來(lái)，媽媽帶著孩子準(zhǔn)備乘火車(chē)離開(kāi)上海。這時(shí)，日本戰(zhàn)斗機(jī)投放了炸彈，人群頓時(shí)紛亂，媽媽和孩子來(lái)不及逃離，炸彈就在他們不遠(yuǎn)處爆炸，媽媽被炸得無(wú)影無(wú)蹤，孩子幸存了下來(lái)。渾身鮮血直流的孩子，看著彌漫著硝煙的天空、倒塌的人行天橋、支離破碎的火車(chē)站，扯著嗓子大聲哭泣：“媽——媽——媽媽?zhuān)阍谀�？嗚——嗚……�?/p>
上�；疖�(chē)南站的慘劇僅是日本侵華中的一幕，當(dāng)時(shí)人們?cè)獾降臑?zāi)難不只如此，甚至比這張照片更悲慘。大掃蕩、三光政策、瘋狂屠殺等令中華兒女憎恨的行為，都是日本侵略者犯下的滔天罪行，我們?cè)竞推脚c美好的家園被破壞得滿目滄桑。
日本入侵中國(guó)的事已經(jīng)過(guò)去久遠(yuǎn)了，現(xiàn)在的中國(guó)繁榮昌盛，國(guó)力越來(lái)越強(qiáng)大。我希望世界不再有戰(zhàn)爭(zhēng)，孩子們不再經(jīng)歷照片中的悲劇，讓世界人民都過(guò)著真正充滿陽(yáng)光、鮮花和愛(ài)的生活！
【戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子作文】相關(guān)文章：
戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子作文【推薦】03-15
【推薦】戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子作文03-15
【熱門(mén)】戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子作文01-06