關(guān)于班長(zhǎng)的作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于班長(zhǎng)的作文，歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于班長(zhǎng)的作文1

　　尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們： 大家好!

　　我是鄧廷涵。我第一次參加演講，心里非常激動(dòng)。拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!”我今天也要當(dāng)一個(gè)“好士兵”，我要競(jìng)選班長(zhǎng)!班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)都向往的`職務(wù)，需要一個(gè)有能力、有愛(ài)心的同學(xué)來(lái)?yè)?dān)當(dāng)。我相信：我有這個(gè)能力! 我熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛(ài)心，還有責(zé)任心。曾經(jīng)當(dāng)過(guò)勸導(dǎo)員、班長(zhǎng)、班務(wù)助理等職務(wù)，我很棒吧?其實(shí)我也有一些缺點(diǎn)，比如說(shuō)：寫(xiě)作業(yè)很粗心，學(xué)習(xí)上不夠抓緊。今后我將改掉這些毛病，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。 假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，和同學(xué)們一起努力，把我們四(1)班變成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的大集體。 假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我還要成立“互幫小組”，讓全班的同學(xué)取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步! 假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我就會(huì)每周給同學(xué)推薦幾本好書(shū)，讓大家讀好書(shū)，好讀書(shū)，讓大家增長(zhǎng)知識(shí)。

　　我不敢說(shuō)我是最好的，但我相信我是最努力的! 老師、同學(xué)們，相信我!支持我!請(qǐng)投我一票吧!

關(guān)于班長(zhǎng)的作文2

　　我們班有兩位班長(zhǎng)，一個(gè)就是王睿群，一個(gè)就是柴瑞琦，我們班之所以能夠正常進(jìn)行學(xué)習(xí)活動(dòng)他們兩個(gè)功不可沒(méi)。還是兩年前我剛接這個(gè)班 的一天，我要去開(kāi)班主任會(huì)同時(shí)接到要讓學(xué)生做一份試題的任務(wù)，沒(méi)有辦法同時(shí)兼顧我想開(kāi)完會(huì)再說(shuō)吧，就把試題放在了王睿群的座位上。沒(méi)想到當(dāng)我回來(lái)時(shí)這個(gè)孩子已經(jīng)組織學(xué)生們開(kāi)始答題，組織的有條不紊，讓我這個(gè)班主任都覺(jué)汗顏。如果說(shuō)王睿群的長(zhǎng)處是心思細(xì)密，那柴瑞琦就得說(shuō)是直爽和潑辣。柴瑞琦不是那種細(xì)心、敏感的小女孩，有時(shí)甚至還大大咧咧的'，但是這種性格使他成為一個(gè)敢作敢為的班干部。有一次，下午的第三節(jié)課是自習(xí)課，學(xué)生們?cè)诎嚅L(zhǎng)的帶領(lǐng)下安靜的做作業(yè)。這時(shí)柴瑞琦卻和班里的一名男生爭(zhēng)執(zhí)不下，原來(lái)柴瑞琦檢查作業(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn)他的語(yǔ)文作業(yè)寫(xiě)得不認(rèn)真，堅(jiān)持讓這位同學(xué)重寫(xiě)，而這位男生不肯，最終作業(yè)重寫(xiě)了，柴瑞琦才破涕為笑�？赡苓@兩件事只是他們做過(guò)的無(wú)數(shù)事中的部分，這種做事負(fù)責(zé)任的態(tài)度卻令我肅然起敬。

關(guān)于班長(zhǎng)的作文3

　　我們班就是全校的一個(gè)“臭名昭著”的班，但是我們班卻有一個(gè)好班長(zhǎng)——滕芳瑩

　　滕芳瑩，不是特別高，一頭烏黑光亮的頭發(fā)，水汪汪的大眼睛，讓人一看就很喜歡，她每一科目的成績(jī)都蟬聯(lián)級(jí)部第一呢。

　　她也十分地勤奮好學(xué)。每次上課的時(shí)候，老師說(shuō)的重點(diǎn)，她都記在書(shū)本上。每次老師要同學(xué)們回答問(wèn)題時(shí)，她總高高舉起她的手，回答問(wèn)題的聲音很洪亮，讓人聽(tīng)起來(lái)心情舒暢。

　　她也有很多的`特長(zhǎng)，比如說(shuō)，鋼琴、舞蹈、唱歌、英語(yǔ)……她還參加活動(dòng)了校合唱團(tuán)，跟著合唱團(tuán)四處比賽。還獲得了全國(guó)CBT英語(yǔ)大賽的金獎(jiǎng)呢。

　　她還是市三好學(xué)生和大隊(duì)長(zhǎng)呢，她每一次干起活來(lái)都認(rèn)真負(fù)責(zé)，老師布置什么任務(wù)她都是廢寢忘食地高效率完成工作，可以說(shuō)認(rèn)真負(fù)責(zé)，她為班級(jí)做出了很多貢獻(xiàn)，比如說(shuō)，捐一點(diǎn)膠帶什么的。她盡職盡責(zé)地做好班長(zhǎng)該做的事。

　　滕芳瑩就是一個(gè)好班長(zhǎng)，她十分的盡職盡責(zé)。

關(guān)于班長(zhǎng)的作文4

　　上一周，是我們班競(jìng)選班長(zhǎng)的日子，我非常激動(dòng)，因?yàn)槲乙惨獏⒓痈?jìng)選，真想馬上當(dāng)上班長(zhǎng)。

　　終于等到班隊(duì)活動(dòng)課，競(jìng)選班長(zhǎng)活動(dòng)開(kāi)始了，一聽(tīng)到姚老師說(shuō)：”誰(shuí)先上來(lái)演講。“一開(kāi)始我不夠自信，真怕走到講臺(tái)上。等到第五位，我才走上講臺(tái)，講臺(tái)下有60多位同學(xué)的眼睛和姚老師期待的目光。我心里怦怦直跳，我想我不能當(dāng)逃兵，所以我拿起競(jìng)選稿子，大聲演講，我說(shuō)完后下面響起了熱烈的掌聲，我想我一定是成功了，因?yàn)榘职謰寢屨f(shuō)過(guò)：”只要你站在講臺(tái)上，你就成功了�！拔业男暮孟蠓畔铝艘粔K大石頭，非常輕松。

　　一個(gè)周過(guò)去了，班隊(duì)活動(dòng)課是給我們競(jìng)選人投票的'日子。當(dāng)時(shí)我的心別提有多緊張，就像有一面大鼓在”咚咚咚“的敲著。后來(lái)一看是我的票數(shù)最高，我興奮極了，差點(diǎn)一蹦三尺高，真想大喊幾聲！

　　老師和同學(xué)們，我一定不會(huì)辜負(fù)你們對(duì)我的期望，請(qǐng)你們相信我的能力！

關(guān)于班長(zhǎng)的作文5

　　提起我們班，不可不說(shuō)我們班的一個(gè)重要人物—開(kāi)心班長(zhǎng)。

　　他那雙濃濃的眉毛下面有著一雙炯炯有神的大眼睛。一只挺挺的'鼻子下面有著一張櫻桃小嘴，無(wú)論什么時(shí)候總是笑嘻嘻的開(kāi)心班長(zhǎng)就因此而得名。

　　記得有一次，老師不在學(xué)校，第一節(jié)課讓我們寫(xiě)作業(yè)。剛上課不久，我們就嚷嚷了起來(lái)。開(kāi)心班長(zhǎng)見(jiàn)了，笑嘻嘻地走上講臺(tái)，拍了拍黑板，說(shuō)：“別說(shuō)話(huà)了！再說(shuō)話(huà)我就把你們的名字‘光榮’的記在黑板上，我看看誰(shuí)最‘光榮’！”全班立刻安靜了下來(lái)�！罢f(shuō)呀！怎么不說(shuō)了？”開(kāi)心班長(zhǎng)說(shuō)。

　　可王登還是不寫(xiě)作業(yè)，開(kāi)心班長(zhǎng)樂(lè)呵呵地走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“王登同學(xué)，您怎么還不寫(xiě)作業(yè)？您不知道少壯不努力，老大徒傷悲嗎？再不寫(xiě)作業(yè)我就把您的名字‘光榮’地記在黑板上。”王登被諷刺的滿(mǎn)臉通紅。趕緊埋下頭寫(xiě)作業(yè)。

　　老師辦完事匆匆地回來(lái)了看到每個(gè)同學(xué)都在埋頭看書(shū)，沒(méi)有一個(gè)說(shuō)話(huà)的，心里十分高興，可他哪里知道，這里面還有開(kāi)心班長(zhǎng)的一份功勞呢！你想知道開(kāi)心班長(zhǎng)是誰(shuí)嗎？他就是我們班大名鼎鼎的劉強(qiáng)。

關(guān)于班長(zhǎng)的作文6

　　今天是班干部競(jìng)選的第三天，今天吳郭鑫和李?lèi)傔M(jìn)行了競(jìng)選演講，吳郭鑫和李?lèi)偠际求w育運(yùn)動(dòng)愛(ài)好者，他們倆理所當(dāng)然競(jìng)選體育班長(zhǎng)，這下體育班長(zhǎng)已經(jīng)有阮家銘、Jack、時(shí)譽(yù)瑋、汪茵馳，以及李?lèi)偤蛥枪�鑫，六位同學(xué)競(jìng)選同一職位了，競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)到了白熱化的階段了。今天兩位同學(xué)準(zhǔn)備都很充分，尤其是英文演講，瞧，Jeff老師索性走到講臺(tái)，認(rèn)認(rèn)真真地欣賞吳郭鑫的`演講稿了，時(shí)不時(shí)露出了笑容。

　　同學(xué)們依然很認(rèn)真地聽(tīng)演講，教室里不時(shí)響出孩子們熱烈的掌聲，班級(jí)氣氛和諧融洽！我私下里向孩子們打聽(tīng)，他們心目中的理想人選。我發(fā)現(xiàn)，他們心中的人選每天都在變動(dòng)，比如衛(wèi)生班長(zhǎng)，起初想選李宥宗的占多數(shù)，現(xiàn)在有不少孩子想選陸君怡了，李宥宗的演講很能打動(dòng)人，然而這周陸君怡的值日工作做得非常出色，教室一塵不染�？磥�(lái)，孩子們已經(jīng)早就懂得了“說(shuō)得好不如干得好”的道理了！花落誰(shuí)家，拭目以待了！

關(guān)于班長(zhǎng)的作文7

　　如果我是我的班長(zhǎng)——謝曉梅的話(huà)，我肯定會(huì)被別人羨慕死的。

　　在班里，我不主動(dòng)回答問(wèn)題，是因?yàn)椴桓遗e手，生怕自己回答錯(cuò)，如果我是謝曉梅的話(huà)，我就敢膽大發(fā)言，主動(dòng)舉手回答問(wèn)題。

　　謝曉梅很讓人羨慕，如果我是謝曉梅的話(huà)，我們班同學(xué)肯定也會(huì)羨慕我的，瞧，語(yǔ)文目標(biāo)與練習(xí)剛發(fā)下來(lái)，“我”就被評(píng)為這次做作業(yè)最好的，作業(yè)本剛發(fā)下來(lái)“我”的本上面就有五、六個(gè)優(yōu)+，多令人羨慕啊!

　　如果我是謝曉梅的話(huà)，“我”的成績(jī)肯定在全校名列前茅，班長(zhǎng)在入學(xué)考試的時(shí)候，就是得了全校第二名才進(jìn)入我們班的。

　　如果我是謝曉梅的話(huà)，還可以特別受所有老師的喜愛(ài)，還可以當(dāng)小小指揮家、三好學(xué)生、朗讀小高手……

　　如果我是謝曉梅的話(huà)，我可以擁有一手特別好的字、又細(xì)又長(zhǎng)的'腿和那么漂亮的身材。

　　如果我是謝曉梅，我身上的缺點(diǎn)和不足都會(huì)消失的，而且還會(huì)連續(xù)被評(píng)為三好學(xué)生的，我相信，只有我再下下功夫，用用勁兒肯定會(huì)有一天和謝曉梅一樣聰明的。

關(guān)于班長(zhǎng)的作文8

　　星期五班主任劉老師告訴我們一件大事：下周星期一競(jìng)選班干部。頓時(shí)教室里象揭開(kāi)了鍋似的，這次，我要競(jìng)選班長(zhǎng)！，我要競(jìng)選學(xué)習(xí)委員！，我要競(jìng)選……。同學(xué)們你一言，我一語(yǔ)，議論紛紛。哇！競(jìng)選班長(zhǎng)都有好幾名，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手可真不少！我雖然擔(dān)任了1年的班長(zhǎng)，還從來(lái)沒(méi)有面臨這樣大的壓力。我要認(rèn)真準(zhǔn)備一下，一定要成功。我心里暗暗發(fā)誓。

　　星期一早上，我早早的、胸有成竹地來(lái)到教室，等待著競(jìng)選的開(kāi)始。競(jìng)選開(kāi)始了，首先是個(gè)人報(bào)名，小組討論，最后是上臺(tái)演講。緊張的時(shí)刻終于來(lái)到了！�。】粗�同學(xué)們一個(gè)又一個(gè)的`精彩演講，我心里怦怦地跳個(gè)不停，太緊張了！要沉住氣！我給自己暗暗打氣道。輪到我了，我不慌不忙、信心十足地走上講臺(tái)，大聲說(shuō)道老師、同學(xué)們?cè)缟虾�！我的�?yōu)勢(shì)是…，但我也有一些缺點(diǎn)，工作不夠大膽…這學(xué)期我爭(zhēng)取改正。作為班長(zhǎng)，我要起好帶頭作用，幫助差同學(xué)，協(xié)助老師把課堂紀(jì)律和教室衛(wèi)生管好。請(qǐng)大家支持我，謝謝！說(shuō)完，我鞠了個(gè)躬回到座位上。頓時(shí)，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲……最后老師宣布結(jié)果：班長(zhǎng)由陳歷飛和岳楊擔(dān)任。成功了！我高興極了！

　　這次競(jìng)選班長(zhǎng)，我雖然獲得了成功，不過(guò)我要說(shuō)話(huà)算數(shù)，成為老師和同學(xué)們信賴(lài)的班長(zhǎng)。

關(guān)于班長(zhǎng)的作文9

　　假如又要競(jìng)選班長(zhǎng)的話(huà)，我一定會(huì)參加的。但是參加競(jìng)選班長(zhǎng)要有演講稿，我的演講稿是這樣的：敬愛(ài)的`老師，親愛(ài)的同學(xué)，大家好！今天我要競(jìng)選的是班長(zhǎng)，因?yàn)槲蚁霝榘嗉?jí)做一些我力所能及的事。

　　如果我競(jìng)選上班長(zhǎng)的話(huà)，我會(huì)好好地工作：輔導(dǎo)學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的同學(xué)，讓他們有信心，和我們一起進(jìn)步、一起努力；生病了的同學(xué)，我會(huì)去醫(yī)院看望他（她）們，給他（她）們講講我們今天上的課，鼓勵(lì)他們學(xué)習(xí)雖然重要，但是身體還要重要。別為了學(xué)習(xí)累壞了身體；上課不認(rèn)真聽(tīng)、做小動(dòng)作、開(kāi)小差的同學(xué)我會(huì)對(duì)他們說(shuō)：“你們?yōu)槭裁瓷险n不好好聽(tīng)呢？現(xiàn)在學(xué)習(xí)差不多都成免費(fèi)的了，你再不聽(tīng)的話(huà)不但浪費(fèi)國(guó)家的資源，還浪費(fèi)了你的時(shí)間，請(qǐng)家教、到外面培訓(xùn)還要花很多錢(qián)，現(xiàn)在不聽(tīng)以后聽(tīng)就晚了，記憶力還沒(méi)有現(xiàn)在好�！弊屗麄冋J(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，上課不再講空話(huà)了。

　　如果我當(dāng)上班長(zhǎng)的話(huà)，我會(huì)和同學(xué)們好好相處，成為老師的好助手……

　　如果我沒(méi)有當(dāng)上班長(zhǎng)，我也不灰心，因?yàn)槲医o了別的同學(xué)一個(gè)鍛煉自我的機(jī)會(huì)。下一次競(jìng)選班長(zhǎng)還能看見(jiàn)我的身影。

關(guān)于班長(zhǎng)的作文10

　　從上個(gè)月起，我們班里實(shí)行衛(wèi)生班長(zhǎng)輪流做的制度，每人一天。

　　第二天便要輪到我。

　　怎樣干好這一份對(duì)自己來(lái)說(shuō)還很陌生的工作呢？一竅不通的.我，首先提前向老班長(zhǎng)做了請(qǐng)教，這才讓我有了清晰的思路，努力的方向。

　　值班的頭天晚上我就央求母親，明天早晨一定要早早把我喊起來(lái)，可別讓我遲到了。那天早晨，母親五點(diǎn)半就把我從熱被窩里叫醒，然后讓我洗臉，吃飯，不到七點(diǎn)，我就來(lái)到了學(xué)校。偌大的一個(gè)校院里，除了住校的老師在院里活動(dòng)外，一個(gè)學(xué)生還沒(méi)到呢。

　　我走進(jìn)教室，拿了一把掃帚，來(lái)到了我們的衛(wèi)生區(qū)。我揮動(dòng)著那把大掃帚，細(xì)細(xì)地掃，很賣(mài)力地干。一會(huì)功夫，我的渾身就開(kāi)始發(fā)汗了。那天，我把衛(wèi)生區(qū)打掃得快要過(guò)半時(shí)，我們班的同學(xué)們才陸續(xù)過(guò)來(lái)。大家來(lái)了，同學(xué)們也都爭(zhēng)先恐后地做。在大家的幫助下，我們就早早地完成了大掃除任務(wù)。

　　那天，學(xué)校檢查組通報(bào)表?yè)P(yáng)了我們班。那天，班主任也在班里表?yè)P(yáng)了我。

　　做了這一天的衛(wèi)生班長(zhǎng)，我懂得了什么叫身先士卒，懂得了什么叫榜樣，收獲真不小。

關(guān)于班長(zhǎng)的作文11

　　我們的班長(zhǎng)叫劉浩林，他是老師的小助手，也是我們四一班同學(xué)們求助問(wèn)題的好幫手，還是我最好的朋友，總是幫助我。

　　有一次星期天，我約劉浩林到我家玩。吃過(guò)早飯，我正在打電腦游戲，忽然我聽(tīng)到敲門(mén)聲，忙著去開(kāi)門(mén)，看到地正是我們班長(zhǎng)劉浩林，他拿著書(shū)本和作業(yè)本。我快速地把劉浩林拉到電腦桌旁，讓他看我玩游戲，我還一邊教他怎么玩那個(gè)游戲，一邊讓他操作。正在我玩到最好玩的時(shí)候，班長(zhǎng)劉浩林對(duì)我說(shuō)：“我們?cè)搶?xiě)作業(yè)了�！蔽也活櫶ь^地說(shuō)：“我正玩到最好玩的時(shí)候，我們?cè)偻鏁?huì)兒吧。”劉浩林告訴我：“我們要自己安排好學(xué)習(xí)和玩的時(shí)間，不能讓大人操心�！蔽衣�(tīng)了他的.話(huà)有點(diǎn)不好意思了，就把電腦游戲關(guān)了。我們們一起安靜地寫(xiě)作業(yè)，一會(huì)兒我們倆就把作業(yè)寫(xiě)完了。媽媽還夸獎(jiǎng)我們倆。

　　我和班長(zhǎng)劉浩林在一起，總能學(xué)到他身上的許多優(yōu)點(diǎn)，他給我了許多幫助。

關(guān)于班長(zhǎng)的作文12

　　我們的班長(zhǎng)是個(gè)名副其實(shí)的學(xué)霸，工作也非常負(fù)責(zé)。她的脾氣深不可測(cè)，誰(shuí)要是惹惱了她，哼，那可就得吃不了兜著走！

　　班長(zhǎng)坐在教室后面不起眼的角落里。她扎著一個(gè)不長(zhǎng)的馬尾，戴著一幅圓圓的眼鏡，櫻桃小嘴，乖巧得像一只小綿羊。不過(guò)，等你嘗過(guò)她的獅吼功后，就不會(huì)那么想了。

　　那天下午，老師接了一個(gè)電話(huà)就急匆匆地出去了，只剩下我們?cè)诮淌依飳?xiě)作業(yè)。老師不在，教室里一下子變得熱鬧起來(lái)，同學(xué)們有的`在請(qǐng)教問(wèn)題，有的在嬉笑，還有的在聊天班長(zhǎng)看著亂糟糟的教室，皺了一下眉頭，大聲說(shuō)：安靜！教室的聲音明顯地低了下去，可還是有人在悄悄說(shuō)個(gè)不停。班長(zhǎng)忍無(wú)可忍了，她的臉上漲得通紅，啪地一拍桌子，站起來(lái)吼道：都給我閉嘴！瞬間，教室里鴉雀無(wú)聲，靜得仿佛可以聽(tīng)到心跳聲。

　　可是好景不長(zhǎng)，安靜了一會(huì)兒，有一個(gè)同學(xué)嬉皮笑臉地說(shuō)：班長(zhǎng)，可以問(wèn)題嗎？班長(zhǎng)馬上開(kāi)啟狂暴模式：我說(shuō)閉上嘴你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)嗎？這聲音震耳欲聾，同學(xué)們都感覺(jué)大事不妙。那個(gè)同學(xué)也反應(yīng)過(guò)來(lái)，但為時(shí)已晚。班長(zhǎng)一個(gè)箭步?jīng)_了過(guò)去，揪住了他的耳朵，搖來(lái)晃去。哎呦喂，我看著都覺(jué)得疼。

　　唉！真是自作孽不可活，你說(shuō)你惹誰(shuí)不好，偏偏惹我們的大班長(zhǎng)。

關(guān)于班長(zhǎng)的作文13

　　今天是我最開(kāi)心的一天我當(dāng)上小新星英語(yǔ)班的班長(zhǎng)啦！

　　在小新星英語(yǔ)班里，放學(xué)前，老師要求大家投票推選一位班長(zhǎng)。班長(zhǎng)的要求是：嚴(yán)于律己，學(xué)習(xí)刻苦，要起到模范帶頭作用。

　　我想我自己符不符合要求呢？通過(guò)開(kāi)班以來(lái)的學(xué)習(xí)，我上課的精力越來(lái)越旺盛，回答問(wèn)題的次數(shù)越來(lái)越多，正確率越來(lái)越高，獨(dú)立完成作業(yè)的能力也很高，老師抽查的單詞和句子我都會(huì)流流下水地背出來(lái)。在班里還是有一定的`威信的，所以應(yīng)該符合當(dāng)選的條件吧！

　　開(kāi)始投票了，老師說(shuō)每人只能投一票，意思是說(shuō)：選了自己就不能選別人。我為了給自己一個(gè)機(jī)會(huì)，就自信地選了自己。別的同學(xué)也都投了票。老師把選票寫(xiě)在黑板上，我的心怦怦直跳，象一個(gè)小鹿一樣，我的眼睛緊緊地盯住了黑板，不出兩分鐘，結(jié)果就出來(lái)了，我是6票，最多。（班里總共10人）。我選上了班長(zhǎng)啦！老師帶領(lǐng)同學(xué)們一起向我祝賀我禁不住沾沾自喜。

　　我真的很開(kāi)心，心想：同學(xué)們是信任我，才選了我。今后我一定要發(fā)揮班長(zhǎng)的模范帶頭作用，把大家的學(xué)習(xí)興趣帶動(dòng)起來(lái)，讓學(xué)習(xí)成績(jī)提高起來(lái)。做一個(gè)名副其實(shí)的班長(zhǎng)。

關(guān)于班長(zhǎng)的作文14

　　我們班的班長(zhǎng)，長(zhǎng)得十分英俊。烏黑的頭發(fā)顯得他十分有精神。機(jī)靈的眼睛配上了一對(duì)黑色的眼鏡。他身材較高，十分受我們?nèi)�班同學(xué)的喜愛(ài)和擁戴。

　　我們的班長(zhǎng)在班級(jí)里是老師的好幫手。只要老師吩咐他去做事，他都會(huì)竭盡全力去做，盡最大的努力做到最好，實(shí)在做不了的就告訴老師。老師因見(jiàn)他的責(zé)任心強(qiáng)和做事不逞強(qiáng)的這份心，所以就把掌管班級(jí)的大權(quán)交給了他。

　　我們的班長(zhǎng)在同學(xué)們的心里是位好班長(zhǎng)。他處事大公無(wú)私。有一次，他的好朋友干了一件壞事，他正要記好朋友的.名時(shí)，他的好朋友就跑過(guò)來(lái)跟他說(shuō)：“我們倆是不是好朋友，是好朋友的話(huà)就不要記我的名，要不然就跟你絕交�！卑嚅L(zhǎng)說(shuō)：“我要是不記你的名，那就是害了你，那樣的好朋友就不算做真正的好朋友�！�

　　我們?nèi)�班同學(xué)都以他為榜樣，學(xué)習(xí)他的那種責(zé)任心、做事不逞強(qiáng)和大公無(wú)私。

關(guān)于班長(zhǎng)的作文15

　　同學(xué)們，你們好！今天，我走上講臺(tái)的惟一目的就是競(jìng)選“班級(jí)元首”——班長(zhǎng)。我堅(jiān)信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣與才干，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情，這次競(jìng)選演講給我?guī)��?lái)的'必定是就職成功。

　　在我的心目中，班長(zhǎng)一直是一個(gè)神圣的職位，它不僅僅是上課時(shí)一聲“起立、立正”，不僅僅是學(xué)校開(kāi)會(huì)時(shí)去聽(tīng)老師說(shuō)書(shū)，更是一種精神，一股力量，是讓五六班這個(gè)大家庭更加團(tuán)結(jié)、友愛(ài)。同學(xué)們，請(qǐng)你們相信我，我一定會(huì)盡自己的全力給你們交上滿(mǎn)意的答卷，做你們忠實(shí)的“仆人”！

　　如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我要做學(xué)生的好榜樣、老師的好助手，具體要做到以下幾點(diǎn)：

　　一、通過(guò)召開(kāi)主題班會(huì)、辯論會(huì)，對(duì)一些不健康的思想與行為進(jìn)行批判，讓同學(xué)們明白是非，讓這個(gè)集體正氣抬頭。

　　二、調(diào)動(dòng)班上每個(gè)同學(xué)的積極性，讓每一個(gè)同學(xué)都能發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，為班級(jí)增光添彩的同時(shí)，自己也能夠得到鍛煉、收獲自信與快樂(lè)。

　　三、帶領(lǐng)同學(xué)們好好學(xué)習(xí)，我們現(xiàn)在已經(jīng)到了小學(xué)的高年級(jí)，更應(yīng)該對(duì)學(xué)習(xí)一絲不茍，為將來(lái)的學(xué)業(yè)打下牢固的基礎(chǔ)。

　　這就是我的作戰(zhàn)計(jì)劃，我會(huì)讓我們的班級(jí)充滿(mǎn)活力，積極向上，如果你們信任我、支持我，就投我一票吧！

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