收獲的小作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的收獲的小作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
收獲的小作文 篇1
暑假里，我家附近的文化中心開(kāi)了暑期培訓(xùn)班。我和暑假?gòu)奈靼瞾?lái)的弟弟一起報(bào)名參加了小主持人班。在這個(gè)興趣班中，我們都有許許多多的收獲。
在這個(gè)小主持人班里，我們不僅練了膽量，還練了繞口令呢。我的膽子向來(lái)很大，所以總是第一個(gè)舉手說(shuō)。這小主持人班非常有意思，我們上課的時(shí)候特別有興趣。
還記得有一次，我們的第三節(jié)課時(shí)，老師叫我們故事接龍。一個(gè)同學(xué)起頭的題目叫《老虎和狗熊》。我和弟弟都是最后幾個(gè)講的，我弟弟結(jié)尾。我講完以后又輪了幾個(gè)同學(xué)，就是我弟弟了。我一開(kāi)始還為弟弟擔(dān)心呢。他講“狗熊看見(jiàn)狐貍死了，高興地爬上樹(shù)啃樹(shù)枝�！蔽覀兊男Ρ凰谒查g激發(fā)了，都忍不住開(kāi)懷大笑起來(lái)。今天的故事會(huì)不僅是我的弟弟，還有一個(gè)同學(xué)的故事也很精彩。
我們上的這個(gè)興趣班對(duì)我們有許多益處，我們也要像平時(shí)在學(xué)校里上課一樣認(rèn)真。
收獲的小作文 篇2
俗話說(shuō)的好“有付出才有回報(bào)”今天我們體會(huì)到了成功的喜悅，并努力做得更好。成功的喜悅來(lái)自我們的努力，更來(lái)自大家共同的合作。
今天是星期四，又迎來(lái)了一星期一節(jié)的綜合活動(dòng)課。經(jīng)過(guò)上星期老師的批評(píng)我們的心里都很內(nèi)疚，大家都決心在下次的活動(dòng)中要收獲累累。一星期的共同努力我們的.資料以達(dá)到了滿滿一袋。這時(shí)前往王老師辦公室的心情是激動(dòng)的更是快樂(lè)的。我們來(lái)到了王老師的辦公室，看見(jiàn)王老師正在辦公，王老師看見(jiàn)我們連忙問(wèn)：“任務(wù)完成了嗎？”我們大家都信心滿滿，自豪地說(shuō)：“完成了�！彪S后把資料交給了王老師，王老師看到資料以達(dá)到了一袋臉上露出了高興和喜悅。接著王老師對(duì)我們的資料進(jìn)行了分析，并對(duì)我們小組的成員進(jìn)行了分工，還鼓勵(lì)我們要繼續(xù)努力，在接下去的日子里要做得更好、更出色。老師的話音剛落下課鈴聲便響了起來(lái)，同學(xué)們都離開(kāi)了王老師的辦公室，奔向教室。走在路上，我覺(jué)得陽(yáng)光格外的燦爛，天空格外的蔚藍(lán)，我們的心情也格外的舒暢。
我們要做得更好，要在課題中做得更出色。
收獲的小作文 篇3
今年的寒假里，我學(xué)習(xí)了很多東西，其中有一個(gè)小收獲就是：學(xué)習(xí)制定日程計(jì)劃。
這是一個(gè)我一直以來(lái)都想做的事情，可也一直是半途而廢總是三分鐘的熱情，而這次寒假，我就開(kāi)始讓自己認(rèn)真地學(xué)習(xí)與執(zhí)行去做一份日程計(jì)劃。
有這個(gè)想法的原因就是每次一放假，我都覺(jué)得自己一整天都好像安排的滿滿地，但細(xì)想下來(lái)似乎也沒(méi)有真正地學(xué)習(xí)多少時(shí)間，用來(lái)提升自己，感受到進(jìn)步的事情似乎并沒(méi)有如期望中的完成。
最開(kāi)始的時(shí)候，我是買(mǎi)了幾本小冊(cè)子，就是專(zhuān)門(mén)記錄日程的隨手記的類(lèi)型。可我發(fā)現(xiàn)才記錄幾天我就把它們束之高閣了，反思一下原因就是我不可能時(shí)時(shí)刻刻把它們拿在手邊，做一件事就記錄一下，而且里面的寫(xiě)字記錄的空間并不多，有時(shí)候一個(gè)小時(shí)內(nèi)我可以會(huì)做幾件事情，那就記錄不下，如果想寫(xiě)詳細(xì)點(diǎn)，又有點(diǎn)兒?jiǎn)隆?/p>
當(dāng)然從這個(gè)記錄的層面，我也覺(jué)得需要去做一些改進(jìn)，本來(lái)就是簡(jiǎn)單的日程記錄，不是當(dāng)成日記寫(xiě)成長(zhǎng)篇大論又似流水賬，還是要提煉一下語(yǔ)言，能夠用精簡(jiǎn)的語(yǔ)言表達(dá)又足夠準(zhǔn)確才是最為厲害的。
小冊(cè)子被我收起來(lái)了，但我還是時(shí)不時(shí)地想到要重新記錄一天的日程，才能明白自己時(shí)間花在哪了，有的放矢地去做一些改進(jìn)。然后我就想到了用手機(jī)的記事本自己設(shè)計(jì)一個(gè)日程記錄。
我模仿著小冊(cè)子的時(shí)間線，但比里現(xiàn)更靈活一些，可以按我實(shí)際做事多少時(shí)長(zhǎng)來(lái)記錄，而且最為關(guān)鍵的是，手機(jī)登記比較方便。不過(guò)這也是目前放假的時(shí)候可以這么用，等開(kāi)學(xué)了，我就也要學(xué)會(huì)用冊(cè)子再記錄。
但是經(jīng)過(guò)這樣有規(guī)律地記錄也讓我更明白自己的時(shí)間用在哪里，形成了一個(gè)對(duì)時(shí)間很敏感也更珍惜的習(xí)慣。
這是我在這個(gè)寒假里一個(gè)令我驚喜的小收獲。
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