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我的成長(zhǎng)道路作文

時(shí)間:2025-01-08 10:59:57 長(zhǎng)作文 我要投稿
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我的成長(zhǎng)道路作文(精選38篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的我的成長(zhǎng)道路作文,歡迎閱讀與收藏。

我的成長(zhǎng)道路作文(精選38篇)

  我的成長(zhǎng)道路作文 1

  在我成長(zhǎng)的道路上,有許多平坦,也有許多坎坷;有許多快樂(lè),也有許多波折。印象最深的就是那次讓座。

  記得那天晚上我陪爸爸媽媽逛商場(chǎng),在回家的路上,皎潔的月亮掛在天上,我正欣賞著窗外的夜景,公共汽車的門打開了,一位八十多歲的老奶奶搖搖晃晃地走上了公共汽車,她臉上全是皺紋,一副很虛弱的樣子。車上的.人滿滿的,差不多要把她擠下去一樣。車慢慢地啟動(dòng)了,我看著窗外,突然想起了小時(shí)候有過(guò)多少叔叔阿姨給我讓過(guò)座!而且不是現(xiàn)在還提倡尊老愛幼嗎?我看著車?yán)餄M滿的人,轉(zhuǎn)念又想,可是我要讓出座位,我該怎么辦呢?還要吃苦受累,可是,我也不能看著這么一個(gè)老奶奶站在一輛擁擠的車上搖搖晃晃,最后我還是不愿意讓座!翱床灰姡牟粺!”我心里暗暗想著,頭轉(zhuǎn)向窗外,繼續(xù)看景,可是我抑制不住自己,又回憶起以前別人給我讓座的畫面,我的思維幾乎亂了套,一會(huì)兒動(dòng)心,一會(huì)死心,一會(huì)兒愿意,一會(huì)兒不愿意,我開始和思想作斗爭(zhēng),我們兩敗俱傷,可是我一次又一次的戰(zhàn)斗著,戰(zhàn)斗著……最后,我終于勝利了,讓座勝利了,愛心勝利了!我慢慢地站起來(lái),熱淚盈眶的請(qǐng)那位老人坐在我的座位上。她感激地說(shuō):“謝謝你,小姑娘!”爸爸媽媽看到我的舉動(dòng),臉上露出了微笑,這是對(duì)我讓座的贊許。

  這件事,讓我懂得了什么叫回報(bào),什么叫感恩,什么叫愛!雖讓這件事微不足道,只是一個(gè)小小的舉動(dòng)而已,可是它卻給我做了一次人生之路的引路人。從此以后,我知道只要有一顆會(huì)感恩,會(huì)回報(bào),會(huì)愛的心,你就可以成功。

  我的成長(zhǎng)道路作文 2

  去年暑假,我觀看了表哥的擊劍比賽,他在賽場(chǎng)上英姿颯爽,讓我羨慕極了,于是告訴爸爸我也想報(bào)名學(xué)擊劍。

  一天午飯后,爸爸帶我來(lái)到了擊劍館,在我踏進(jìn)擊劍館的那一刻,我驚呆了,這是擊劍館嗎?簡(jiǎn)直就是人間仙境!閃亮的燈光照耀著明晃晃的劍,好多人都在練習(xí),姿勢(shì)酷極了!于是我對(duì)擊劍這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)更是“一往情深”,懇求爸爸立刻給我報(bào)名?匆娢疫@么想學(xué),爸爸欣然給我報(bào)了名,微笑著提醒我說(shuō):“既然報(bào)了名,就要每天好好練習(xí),認(rèn)定的事情貴在堅(jiān)持!”我開心地說(shuō):“好的,老爸看我的`吧!”轉(zhuǎn)身就到擊劍場(chǎng)地去初試身手了。第二天,我早早地去練習(xí)擊劍了,可是只過(guò)了一個(gè)月,我就想打退堂鼓。

  那一天,我照樣來(lái)到了擊劍館,因?yàn)轳R上要參加一場(chǎng)比賽,所以老師給我和隊(duì)友們加大了練習(xí)強(qiáng)度,我們一個(gè)個(gè)累得大汗淋漓。突然,我不小心在訓(xùn)練中被對(duì)手刺中了大腿,鮮血一滴滴流了下來(lái)。訓(xùn)練結(jié)束回到家,我就躺在沙發(fā)上,無(wú)力地對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我不想練習(xí)了,擊劍既累又危險(xiǎn),我實(shí)在撐不下去了!卑职致犃耍Z(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“當(dāng)初你那么想練習(xí),現(xiàn)在又要退縮,這不是半途而廢嗎?你曾經(jīng)答應(yīng)過(guò)我要堅(jiān)持的!”聽了爸爸的話,我慚愧極了,暗暗給自己打氣,要好好練習(xí)不能退縮。在后來(lái)的日子里,我努力地練習(xí),再苦再累也沒(méi)有喊過(guò),最終在比賽中取得了優(yōu)異的成績(jī)。拿到獎(jiǎng)牌的那一刻,我讀懂了爸爸眼中的欣慰。

  在成長(zhǎng)的道路上,我收獲滿滿。爸爸的話語(yǔ)時(shí)常回響在我耳邊,讓我這個(gè)小小的男子漢懂得了堅(jiān)持。

  我的成長(zhǎng)道路作文 3

  在我成長(zhǎng)的道路上,發(fā)生過(guò)的事猶如大海里的魚兒一樣多,但有一件事令我至今難忘。

  有一天放學(xué)后,我看到玩具店里心愛已久的遙控飛機(jī)大降價(jià)了,從120元直降到70元,可是再怎么降價(jià),我那餓扁了的錢包也不會(huì)平白無(wú)故地變出70元錢。而我又非常想把遙控飛機(jī)買下來(lái),那可只有一天的降價(jià)時(shí)間呀!給爸爸媽媽要錢買吧,肯定不給我買的'。我實(shí)在不敢開口給爸爸媽媽要錢買,但想來(lái)想去,我動(dòng)起來(lái)歪心思,那就是“偷錢”。那要是被媽媽發(fā)現(xiàn)了不就慘了?唉,管不了那么多了。于是,我就趁吃過(guò)午飯媽媽在廚房洗碗的功夫偷偷摸摸地從媽媽的錢包里偷出了70元,然后飛快地就去買我心愛的遙控飛機(jī)了,剛好就剩下一個(gè),便被我買走了。

  在回家的路上,我既開心又害怕。開心是我終于買到我心愛的遙控飛機(jī)了,害怕是因?yàn)槲彝盗藡寢尩腻X,回到家被媽媽發(fā)現(xiàn)了肯定挨揍。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地回到家小心翼翼地把遙控飛機(jī)藏了起來(lái)。然后就主動(dòng)幫媽媽干家務(wù)活。媽媽見我今天表情很奇怪,就問(wèn)我:“你今天怎么變得這么勤快呀,太陽(yáng)從西邊出來(lái)了?”我說(shuō):“沒(méi)……沒(méi)什么。”然后,媽媽又問(wèn)我:“你今天到底怎么了,怎么會(huì)心甘情愿的幫我干家務(wù)活?肯定有事!”此時(shí),媽媽一臉嚴(yán)肅地看著我,仿佛要把我的心看穿似的。我也不敢再隱瞞了,就對(duì)媽媽一五一十地說(shuō)了偷她的錢買遙控飛機(jī)的經(jīng)過(guò)。媽媽聽了,狠狠地批評(píng)了我,但最后媽媽看我承認(rèn)了錯(cuò)誤,還是原諒了我。

  在我成長(zhǎng)的道路上,這件事讓我很后悔!但也讓我記住了:做錯(cuò)了事要勇于承認(rèn),并且改正不再犯這樣的錯(cuò)。

  我的成長(zhǎng)道路作文 4

  我媽媽常對(duì)我說(shuō):“幾乎每個(gè)人的成長(zhǎng)道路都是坑坑洼洼、彎彎曲曲的山路,而不是一條筆直的公路。”我也看過(guò)好多名人故事,他們中越成功的人,道路越曲折坎坷。但對(duì)于只上小學(xué)的我來(lái)說(shuō),這一切都好像太深?yuàn)W了。我還小,我的成長(zhǎng)道路就是我的學(xué)習(xí)之路。

  每個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開家。我生在一個(gè)溫暖的農(nóng)村大家庭。爺爺奶奶都近古稀之年,每天還不停地勞作,他們常說(shuō):“農(nóng)村人不干活做什么?干活也是一種鍛煉!卑职謰寢尪疾簧蒲赞o,他們?yōu)榱苏疹櫊敔斈棠,一直住在鄉(xiāng)下,從不頂撞爺爺奶奶,有什么事都和他們商量。媽媽常教導(dǎo)我們要對(duì)爺爺奶奶好,因?yàn)樗麄冃r(shí)候吃過(guò)很多苦。從我記事起,我都沒(méi)看到像報(bào)紙上說(shuō)的什么家庭戰(zhàn)爭(zhēng)呀,家庭暴力呀。

  父母既要照顧長(zhǎng)輩,還要撫養(yǎng)我和妹妹。上三年級(jí)時(shí),我有過(guò)想賺錢的念頭。媽媽就給我一個(gè)工作——撿垃圾。每天只要有空我就拿起垃圾袋去找垃圾。我先從家里找起,在家門后找到了沉睡著的報(bào)紙,在桌子上找到了罐子,在廚房里找到了正在哭泣的報(bào)紙和油瓶。我還從儲(chǔ)藏室里找到了好多的瓶子和報(bào)紙。家里找完了,再到外面找。我把每天找到的.垃圾賣掉,一年下來(lái),也賺了一些錢。媽媽為了獎(jiǎng)勵(lì)我,把錢收了,只留下了三張10元,然后,給了我一張100元。我心里美滋滋的。通過(guò)這次體驗(yàn),我也明白了父母親賺錢很不容易,我們?cè)摵煤脤W(xué)習(xí),成為父母的希望和依靠。

  每個(gè)人的成長(zhǎng)道路上都伴隨著老師的諄諄教誨。老師在我的成長(zhǎng)道路上就像汽車的導(dǎo)航,總是在不斷地提醒我、指引我。他們?yōu)槲覀兏冻隽撕芏,從教我蹣跚學(xué)步的認(rèn)知到知識(shí)海洋里的翱翔,從不知疲倦。有了他們,我的成長(zhǎng)就更快、更順暢。

  我的成長(zhǎng)道路上還有許多小伙伴伴我行。我的情商很低,遺傳了父母的不善言辭。我常常和同學(xué)們鬧矛盾、有誤會(huì)。但每次他們都會(huì)原諒我,在我管理班級(jí)時(shí)幫助我。有了他們的相伴,我的成長(zhǎng)之路不孤單、不寂寞。

  我的成長(zhǎng)道路作文 5

  在我成長(zhǎng)的道路上,有許多坎坎坷坷的事,也有許多幸福的事,在我的記憶中,那件事最令我難忘,然而,那件事也讓我懂得了成功的喜悅。

  每當(dāng)看到那墻上掛著的獎(jiǎng)狀,腦海里就不由自主地想起了那件事。

  那件事發(fā)生在我的校外美術(shù)課上,有一天,我的教師王教師在課上說(shuō):“今年的創(chuàng)作畫比賽又要開始了,期望大家展開想象畫一幅關(guān)于奧運(yùn)的畫!敝,王教師又講了一些關(guān)于奧運(yùn)的.知識(shí),我想:“這次比賽十分重要,要是得了獎(jiǎng),還能拿證書呢!”我想到這兒,就拿起筆,輕輕地勾畫了起來(lái)……

  接下來(lái)的兩周,我們都在上創(chuàng)作課,其他同學(xué)都畫得很好,我呢!畫的是幾個(gè)運(yùn)動(dòng)員在比賽接力跑,另外幾個(gè)福娃在觀眾席里為他們加油!鼓勁!我畫完后給教師看,教師說(shuō)“不錯(cuò),在大紙上描一遍吧!”教師的這番話讓我更加有了得獎(jiǎng)的信心。

  最終一周,我們畫完了墨稿,上了顏色,就都交了上去,交上去時(shí),我還想:“這幅畫是我用了許多天時(shí)間才畫出來(lái)的,要是得獎(jiǎng)該多好呀!”

  第二周,比賽成績(jī)出來(lái)了,當(dāng)教師將要宣讀成績(jī)時(shí),我的心里好像老有一只兔子在“怦怦”直跳,讓我怎么也平靜不下來(lái),也是呀,這幅畫我花費(fèi)了多長(zhǎng)時(shí)間,多少精力呀,我是得一等獎(jiǎng)還是二等獎(jiǎng)還是三等獎(jiǎng)?我多麼期望能得一等獎(jiǎng)!

  教師把前面的同學(xué)成績(jī)都念了一遍,可我一個(gè)字都沒(méi)聽進(jìn)去,雙手緊握,手心出了一層汗。

  “胡藝”

  教師念到這時(shí),我的心都快提到嗓子眼了。

  “二等獎(jiǎng)”

  不會(huì)吧,這是我得的第一個(gè)二等獎(jiǎng),同學(xué)們向我投來(lái)了羨慕的目光,教師也向我投來(lái)贊賞的眼神。

  在我成長(zhǎng)的道路上,有許多經(jīng)歷值得回憶,這件事讓我懂得了成功的喜悅,也深深地刻在了我的腦海里。

  我的成長(zhǎng)道路作文 6

  在我成長(zhǎng)的道路上,遇到很多事,這些事就像一個(gè)個(gè)腳印,印在了我的腦海里,隨著時(shí)間的流逝,漸漸淡忘,但我永遠(yuǎn)也忘不了那一件事,它讓我明白了做事不能三心二意。

  記得那一天,老師布置的作業(yè)非常多,放學(xué)又很晚,到了家,我鞋一脫,書包一扔,拿起筆就開始寫作業(yè)。

  終于,在我的努力下,作業(yè)被我消滅了一大半,只剩下兩面黃岡了,我松了一口氣,閉上眼睛休息了一會(huì),又開始寫,可是不知怎么了,老走神。我看到書桌旁邊的只看了一半的`小說(shuō),心想:不如我看會(huì)書吧!反正作業(yè)沒(méi)多少了,就看十分鐘,應(yīng)該沒(méi)什么大不了的吧!再說(shuō)了,現(xiàn)在才八點(diǎn)半,老爸老媽散步通常都是九點(diǎn)半才回來(lái),五十分鐘寫四面黃岡沒(méi)問(wèn)題。

  我一邊想著一邊放下筆捧起心愛的書讀起來(lái)。

  一分鐘、兩分鐘……時(shí)間向賽跑一樣,爭(zhēng)著跑向終點(diǎn),可是我剛好看到精彩的那一部分了,主人公接下來(lái)又怎么樣了呢?帶著疑問(wèn),我仍舍不得放下書,就像有一根繩子一直牽著走我似的,繼續(xù)讀著。

  一頁(yè)、兩頁(yè)、三頁(yè),這本書就快看完了,我還絲毫沒(méi)有一點(diǎn)寫作業(yè)的意思。干脆把這本書都讀完了吧,算了,我保證,這本書看完一定去寫作業(yè),決不食言,我暗暗發(fā)誓。

  可是,老老天爺非要和我作對(duì)――爸媽回家了,“然然,作業(yè)寫完沒(méi)?”媽媽一進(jìn)門就問(wèn)!班浓D―還剩兩頁(yè)黃!

  “ 怎么還沒(méi)寫完?你們班同學(xué)早都在樓下完呢,你還沒(méi)寫完,說(shuō),你中途干什么了?”“是不是又玩電腦了!”媽媽厲聲問(wèn)道!拔遥铱戳藭(huì)兒書”,我支支吾吾的說(shuō)!叭蝗唬阆矚g看書是好事,媽媽也不反對(duì)你看書,可是前提條件你先把作業(yè)寫完啊!自己分內(nèi)的事還沒(méi)做完,就去看書,這樣三心二意,作業(yè)怎么能寫好呢?”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)!昂昧,快去寫作業(yè)去吧!”

  夜深了,人靜了,小區(qū)里的燈一盞一盞熄滅了,唯獨(dú)我家燈還燈火通明的亮著。

  我的成長(zhǎng)道路作文 7

  在我成長(zhǎng)的道路上有許許多多的事情,有開心的,有傷心的,有興奮的,有激動(dòng)的……但是有一件事讓我現(xiàn)在還難以忘懷啊。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗的下午。我正高高興興的看電視,爸爸回來(lái)了。爸爸對(duì)我說(shuō):流芳啊,快過(guò)來(lái),我?guī)Щ貋?lái)了一顆小樹苗,我們一起去種吧。我開心的點(diǎn)了點(diǎn)頭

  我疑惑的對(duì)爸爸說(shuō):爸爸我們要把小樹苗種在哪里好呢?爸爸笑瞇瞇的說(shuō):不如我們把小樹苗種在庭院里吧!我和爸爸在庭院挖了一個(gè)大洞,爸爸叫我把小樹苗穩(wěn)好,我連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭。我想:嘻嘻,這可是我和爸爸第一次種的小樹苗啊,不知小樹苗長(zhǎng)大是什么樣子的呢?我正想的入迷,爸爸就打斷了我,叫我給小樹苗幫忙。

  我與爸爸把小樹苗種植后,爸爸對(duì)我說(shuō):流芳啊,以后這顆樹就是你的了!我開心的叫了起來(lái)。為此我還特地寫了一張表內(nèi)容:小樹苗的照顧表,每天早上澆水,中午澆水要施一點(diǎn)肥,晚上也要澆水。我開心的哈哈大笑了起來(lái)。

  我就這樣每天都這樣照顧著小樹苗,小樹苗隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)大了。

  這天媽媽告訴我:流芳啊今天可能有臺(tái)風(fēng)啊,要注意點(diǎn)。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,我去了學(xué)校沒(méi)隔多久臺(tái)風(fēng)真的來(lái)了。大家都不敢出教室門口呢!但是我開始擔(dān)心起來(lái)我想:小樹苗會(huì)不會(huì)有事情啊,千萬(wàn)不要有事!

  放學(xué)后我快馬加鞭的.趕回去看看小樹苗有沒(méi)有什么事。回到家后,我看見了慘不忍睹的一面。小樹苗它,它被臺(tái)風(fēng)無(wú)情的喪失了生命。我大聲的哭了出來(lái),為什么會(huì)這樣!

  不管爸爸媽媽怎么安慰我,都不管用。過(guò)了很久我才有了精神,我想:要是小樹苗還在那就好了。因?yàn)檫@件事我的成績(jī)下降了,這件事對(duì)我打擊太大了。

  在我成長(zhǎng)的道路上出現(xiàn)了這件事,讓我學(xué)習(xí)到了生命原來(lái)這么脆弱的啊。但是我希望那件事沒(méi)有發(fā)生那太好了,可是它還是無(wú)情的發(fā)生了啊。

  我的成長(zhǎng)道路作文 8

  人生,充滿著未知。它或好或壞取決于自己的努力與不努力。然而在這條危險(xiǎn)且奇妙的道路上,會(huì)面臨很多的選擇。

  這每一個(gè)選擇都決定你人生最后的結(jié)果?赡芙Y(jié)果很不稱心,但是在這個(gè)過(guò)程中,你成長(zhǎng)了。其實(shí),結(jié)果的好壞沒(méi)那么重要,重要的是體驗(yàn)這個(gè)過(guò)程,它可能讓你哭過(guò),也笑過(guò),但收獲的`一定是成長(zhǎng)。你失敗了,不需要?dú)怵H,不需要放棄,總結(jié)出為什么失敗的原因,重新爬起來(lái),你就是成長(zhǎng)了。成功了,不要驕傲,繼續(xù)努力創(chuàng)造更好的更大的舞臺(tái)。沒(méi)有人選擇的道路是一路順風(fēng)的,這條路上一定會(huì)有坎坷。一路顛簸抵達(dá)最后的終點(diǎn)。以前,我常常以為遇到事只要告訴爸爸媽媽,他們幫我解決就可以了的,完全不用自己動(dòng)手。可是,到后來(lái),我慢慢發(fā)現(xiàn),所有的事情,不能一味的依賴別人。

  以前,我自己的房間都是媽媽收拾的,我一點(diǎn)兒也不關(guān)心。媽媽在收拾我房間時(shí)總不忘說(shuō)一句:“一個(gè)女孩子,臥室弄的跟狗窩樣!蔽铱偸切π,沒(méi)怎么在意。也不知道最近怎么了,媽媽不再收拾我的房間。我就想:“說(shuō)不定是忘了呢?”又過(guò)了兩三天,媽媽還是無(wú)動(dòng)于衷。我就開始盤算著:“要不我自己收拾吧。算了,下午再收拾!蔽乙辉俚耐涎樱瑡寢屓匀皇钱(dāng)做不知道。

  終于有一天,我自己也忍不了了,房間實(shí)在是太亂了。著急時(shí)找東西都找不到。我開始學(xué)著媽媽幫我收拾房間時(shí)的樣子。首先,收拾床,然后柜子,然后衣柜,最后地板。我花了大概兩個(gè)多小時(shí)打掃完了臥室,自己也算是松了口氣。

  又是幾天過(guò)去了,我開始學(xué)洗衣服,雖然該洗的污漬還在那個(gè)地方,我知道我已經(jīng)盡力了。

  我知道,在我這個(gè)年齡,應(yīng)該學(xué)會(huì)的就是自立。學(xué)會(huì)了自立,也就等于又成長(zhǎng)了一部。

  我的成長(zhǎng)道路作文 9

  在我的成長(zhǎng)道路上,發(fā)生了許許多多的事,有的事讓我高興,有的事讓我傷心,在許多事中,有一件事情讓我始終都忘不了。暑假的一天,我回老家看爺爺、奶奶,到了那里以后,我發(fā)現(xiàn)哥哥和姐姐都會(huì)騎自行車。

  他們有時(shí)騎自行車去上學(xué),有時(shí)騎自行車去買東西,有時(shí)騎自行車去郊游……所以我非常想學(xué)會(huì)騎自行車。過(guò)了一段時(shí)間,爸爸給我買了一個(gè)自行車,而且是我最喜歡的`顏色——粉色。我一見就趕快去找姐姐教我騎自行車,姐姐對(duì)我說(shuō):“學(xué)自行車很苦的,你確認(rèn)要學(xué)?”我堅(jiān)定的回答“我一定行”,然后就坐上了自行車,誰(shuí)知我剛一坐就摔了下來(lái),腳也摔破了一個(gè)口子,我把傷口洗了下,貼了個(gè)創(chuàng)口貼又準(zhǔn)備坐上自行車,這時(shí)姐姐對(duì)我說(shuō):“瑞瑞,心急吃不了熱豆腐”,我一聽連忙把心靜了下來(lái),認(rèn)真聽著姐姐說(shuō)話,把自行車騎了起來(lái),姐姐抓著我的自行車,幫我保持平衡,突然姐姐大喊一聲,“瑞瑞,你會(huì)騎自行車了!”我一聽說(shuō):“真的嗎?”說(shuō)這句話時(shí)我一下子失控了,自行車左右搖擺,然后快速倒在了地上,我也跟著重重地摔在了地上,我受了傷,不能再騎自行車了。

  原來(lái)姐姐已早不再抓我的車子,給我保持平衡了,在姐姐喊以前一直是我自己在騎。過(guò)了一段時(shí)間,我的腳好了,有了上次摔傷的經(jīng)驗(yàn),我騎自行車也更加認(rèn)真仔細(xì),也更加大膽了,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間姐姐給我的魔鬼訓(xùn)練,我已經(jīng)能夠熟練的騎自行車了。我會(huì)騎自行車了,而且通過(guò)學(xué)車這件事也明白了一個(gè)道理“失敗是成功之母!”只要我堅(jiān)持我就一定會(huì)成功。

  我的成長(zhǎng)道路作文 10

  在我成長(zhǎng)的道路上,一直有許許多多的人陪我走過(guò)。有老師,有同學(xué),當(dāng)然還有我的家人。

  小時(shí)候,我喜歡上了騎自行車,無(wú)奈,怎么也學(xué)不會(huì)。我的“老師”一遍又一遍,不厭其煩的教我?蛇是學(xué)不會(huì)。可笑的是我的老師居然是小我三歲的妹妹。我的自信心受到了嚴(yán)重的打擊。那一天,妹妹又在教我騎車子,奇跡的事發(fā)生了,我坐在車上,不知哪來(lái)的一股勇氣讓我踩著踏板飛一般的沖了出去。并且騎了很遠(yuǎn)。妹妹看見了比我還高興呢!

  上了小學(xué)之后,我的語(yǔ)言交流又成了一個(gè)大問(wèn)題。在學(xué)校,我總是一個(gè)人坐在位置上默默的看著別的同學(xué)在一起玩耍的歡快的`樣子。我很想走上前去參與他們?煽偸侨鄙僖环萦職;氐郊液笪腋嬖V了媽媽。媽媽說(shuō):“交朋友不是一件很難的事情,只要你用心去做了就一定能成功的!蔽彝鴭寢寛(jiān)定的眼神點(diǎn)了點(diǎn)頭。到了學(xué)校看著同學(xué)又有一些猶豫,但一想到媽媽的話,我就勇敢的走上前去。最終,我成功的交到了好幾個(gè)好朋友;氐郊液缶团苋ハ驄寢岇乓

  上了初中以后,我的成績(jī)又落了下來(lái)。媽媽又讓我去請(qǐng)教老師,可我又不敢去辦公室。遇到不會(huì)的題目就去問(wèn)同學(xué)。只能了解一個(gè)大概的意思。又不能深入了解。沒(méi)辦法媽媽又給我報(bào)了一個(gè)補(bǔ)課班。我一個(gè)人又不想去,就把顧楠楠和曹寶甜也一塊拉進(jìn)去了。我在那里見到了我的老師。她說(shuō)話很快,我基本聽不清楚。但是,講題目的時(shí)候卻很清楚。我懂了許多的題目,F(xiàn)在,我已經(jīng)不在那里補(bǔ)課了,卻還是忘不掉那個(gè)“快嘴老師”。

  在我成長(zhǎng)的路上,這些人陪我一路向前。我是不會(huì)忘記我的“指路明燈”們的。

  我的成長(zhǎng)道路作文 11

  十年過(guò)去了,在爸爸媽媽的呵護(hù)和老師們的辛勤培育下,我正健康、快樂(lè)、茁壯地成長(zhǎng)著。

  首先,我有一個(gè)溫馨的家庭。我每天都在充滿濃濃愛意中幸福的生活著。爸爸媽媽不僅給了我生命,而且還給了我一個(gè)多彩的童年。每天,他們?cè)谛量喙ぷ髦,還盡職盡責(zé)的為我的學(xué)習(xí)和生活忙碌著。爸爸晚上要檢查我的作業(yè)和所學(xué)知識(shí)的掌握情況,媽媽不只是為我做飯、洗衣,還要陪我練琴。他們即時(shí)為我糾正錯(cuò)誤,我每天進(jìn)步著,積累著知識(shí)。

  其次,在學(xué)習(xí)中,我的老師是我成長(zhǎng)的'基石和知識(shí)引路人。在上一年級(jí)時(shí),由于拼音基礎(chǔ)知識(shí)不太好,是黃老師一遍又遍的耐心糾正,使我有了很大的進(jìn)步,而且字還寫的非常好,在第一個(gè)學(xué)期末就以三科滿分成績(jī)排名全年級(jí)第一。王老師對(duì)我的要求極其嚴(yán)格,不但題要做對(duì),還要干凈整潔。多次為我講解奧數(shù)難題,她們兩位都是我的啟蒙老師,是她們培養(yǎng)了我良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上三年級(jí),我的高老師她更棒!她嚴(yán)肅又生動(dòng)的為我們上好每一節(jié)課,同時(shí)還培養(yǎng)了我們多讀書本以外的優(yōu)秀文章,看多了,我很自然的理解文章的意思,并積累了很多好詞佳句,寫出了多篇優(yōu)秀的作文。尚老師給我們上課時(shí)總是面帶笑容,遇到難點(diǎn)時(shí),她總是不厭其煩的講解。課后還為我們精心編排了跳皮筋的優(yōu)美動(dòng)作,我們盡情地在主席臺(tái)上為全校師生表演。在學(xué)校,我學(xué)會(huì)了求和,學(xué)會(huì)了健體。

  最后,是我的鋼琴老師蔡謙,他有著博學(xué)多才的知識(shí),四年來(lái),在我的學(xué)琴生涯中,付出了很多心血。在假期里為我另外加課,所以很早我就能彈奏好多名曲,并為我每一次參賽和考級(jí)取得好成績(jī)打下了基礎(chǔ)!

  童年中,在爸爸、媽媽和五位老師的辛勤付出和培養(yǎng)下,雖然我沒(méi)有別的同學(xué)那樣有多的時(shí)間玩耍和看電視,也沒(méi)有他們那樣輕松自在,但我學(xué)到了很多他們沒(méi)有的知識(shí),我很快樂(lè),自信——“嚴(yán)師出高徒”!以后,我會(huì)更加努力,為我的成長(zhǎng)道路添姿添彩!

  我的成長(zhǎng)道路作文 12

  畫畫,是我的特長(zhǎng),也是我的愛好。小小的筆在潔白如雪的畫紙上龍飛鳳舞,千絲萬(wàn)縷的線:直線、折線、曲線,交錯(cuò)相連,繡出了一張美麗的彩畫。我那靈巧的創(chuàng)造美的手是誰(shuí)造出?那就是我親愛的爸爸,他就是發(fā)明者!

  或許我以前的手很笨拙吧!連簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的樹木都被我折騰成了個(gè)陰險(xiǎn)丑陋的老妖精。我苦惱,我煩躁,我失落,我像渴望回歸祖國(guó)的愛國(guó)華僑一樣渴望,渴望有一天,我的彩筆下,栩栩如生的世間萬(wàn)物會(huì)誕生!我準(zhǔn)備放棄了,眼前茫無(wú)邊際的絕望讓我留下了悲痛的淚水。這時(shí),重要人物——我親愛的爸爸,在我黑暗的心中點(diǎn)燃了希望之光!

  “兒子,成功是失敗之母,失敗并不可怕,可怕地是人因?yàn)槭《鴽](méi)有了自信心。努力吧,一定能成功的!”這句話好像一束溫暖的陽(yáng)光直射我的心田,撫慰了我受傷的幼小的心靈:這句話是失魂落魄的'我重新站起,有了一顆不可抗拒的自信心! 從那一刻開始,我就一直在堅(jiān)持不懈地努力著...... 晚上,工作回到家的爸爸終于可以輕松了。但是,他拒絕了自己悠閑的晚上,用來(lái)教我畫畫。他那溫暖的大手,握著我幼嫩的小手,一步一步慢慢地一筆一畫,畫出秀麗的壯美山色:畫出可愛的生靈動(dòng)物:畫出巍峨雄偉的高樓大廈......大手握著小手,流露出爸爸的認(rèn)真與耐心,在爸爸的精心指導(dǎo)下,我這靈巧的手兒終于輝耀出炫目的藝術(shù)之光。 在我成長(zhǎng)的人生大道上,坎坎坷坷、磕磕碰碰,數(shù)不勝數(shù)的失敗。但是,我想告訴你:失敗并不可怕,可怕的是人因失敗而沒(méi)有了自信心!

  我的成長(zhǎng)道路作文 13

  老師常常對(duì)我們說(shuō)一個(gè)人的成功是通過(guò)跋山涉水,千辛魔難過(guò)后換回來(lái)的,如果不努力,即是穿上在昂貴的登山鞋去爬高山,那終究還是無(wú)濟(jì)于事的。那時(shí)我把這些話深深的刻在腦海里。

  初二的學(xué)習(xí)生涯是勞累的,我?guī)缀趺刻於际莾牲c(diǎn)一線,“家”——學(xué)校。上課的習(xí)題多半沒(méi)有聽懂,到了下課鈴打響,同學(xué)們都一哄而散,也許他們是都會(huì)了,聽懂了,再用駝背的姿勢(shì),用筆頭指著那道數(shù)學(xué)題,呆呆地看著。

  憶起童年,再不像我呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)的娃娃,不會(huì)說(shuō)話,只會(huì)伸著稚嫩的手亂抓東西,稍微大些,就會(huì)和鄰家的小孩亂闖禍了,給家里帶來(lái)不少事端;到了稍稍懵懂時(shí)期,懂得了什么是珍惜和回報(bào);氐竭@里,就只能不停的翻看兒時(shí)的相片,偷偷地摸淚。

  成長(zhǎng)的道路上少不了曲折和坎坷,永遠(yuǎn)猜不到下一秒會(huì)發(fā)生什么,它往往是讓人出忽意料的,將要落地的種子卻停留在空中發(fā)芽。

  四年級(jí)的日子里,奶奶患了一種病,好像這病挺厲害的,隨之就住院了,奶奶住進(jìn)醫(yī)院的第一個(gè)晚上,我就過(guò)來(lái)陪她了,當(dāng)時(shí)只有十一歲的我坐在病床跟前的椅子上,看著臉色憔悴的奶奶,細(xì)細(xì)的皺紋布滿她的`面頰,花的白頭發(fā)使我猛然梀了一下。這一刻,我發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大了,也許就在這個(gè)時(shí)期,我慢慢開始厭倦,厭倦身邊的一切,控制不住自己惡魔般的身體,爪牙一樣捕殺身邊的動(dòng)物。

  成長(zhǎng)的道路上,好似走在鄉(xiāng)間的小路上,就必須要踩過(guò)每個(gè)石頭,即使腳掌被那個(gè)石頭劃破了,那也不要停下腳步,一直往前走,走的越遠(yuǎn),就越能感悟人生,經(jīng)歷豐富;蛟S成長(zhǎng)就是這樣,要嘗遍世間的酸甜苦辣。我成長(zhǎng)的路上受個(gè)過(guò)老師的鼓勵(lì),家人的陪伴,同學(xué)的夸獎(jiǎng)。我開始驕傲,在這鮮花和掌聲之中,我成績(jī)下滑,一切都和以前不同了。

  我堅(jiān)信,幼小的種子萌發(fā),陽(yáng)光一出來(lái)就能看見花兒在空中搖晃,成長(zhǎng)是煎熬的,總以為它是苦的,用心體會(huì),就能品嘗到甘露一樣的甜。

  我的成長(zhǎng)道路作文 14

  在我成長(zhǎng)的道路上,充滿了喜、怒、 哀、 樂(lè) ,有一個(gè)“伙伴”伴隨著我,讓我在傷心時(shí)有人陪伴,讓我在生病時(shí)有人照顧,讓我在高興時(shí)有人分享。

  這位神秘的“伙伴”就是在我七歲時(shí)讓我感到了一份濃濃的關(guān)愛的唐老師。

  記得有一次,我們大家都在睡午覺(jué)的時(shí)候,忽然,我覺(jué)得我的頭很痛,心里很難受,我就叫唐老師,唐老師連忙跑過(guò)來(lái)摸了摸我的頭,著急地說(shuō)∶“你發(fā)燒了,必須馬上送醫(yī)院!闭f(shuō)完,唐老師迅速地把我抱下床,背著我向醫(yī)院的四樓奔去,我趴在她的背上,感覺(jué)她的肩膀好寬大,就像媽媽一樣,親切而又溫暖。幸好醫(yī)院就在對(duì)面,要不然我們就不知道該怎么辦了,唐老師一口氣背著我奔到了對(duì)面,當(dāng)時(shí)唐老師已經(jīng)喘不過(guò)氣了,我心疼極了,她的'汗水一直往下流,把她的頭發(fā)全都打濕了,那時(shí)我的心里非常的難過(guò),我想安慰唐老師說(shuō)∶“老師,你就休息一下吧,其實(shí)我的頭也不怎么疼了!碑(dāng)我被送到對(duì)面醫(yī)院門口,看著唐老師焦急的臉上放松下來(lái)時(shí),我知道唐老師心里的一塊大石頭,終于放了下來(lái)?粗评蠋熇鄣臍獯跤醯臉幼,我的鼻子感覺(jué)酸酸的,心里感覺(jué)暖暖的。

  唐老師在我心中其實(shí)是位“嚴(yán)”老師,她經(jīng)常向其他老師詢問(wèn)我們上課的情況,還要親自檢查我們的作業(yè)。那份嚴(yán)父慈母般的笑容,我也始終銘記在心中…

  在我成長(zhǎng)的道路上。我一直尊敬著唐老師,唐老師也時(shí)時(shí)刻刻無(wú)微不至地關(guān)心我們,你讓我懂得老師就是一位辛勤的園丁,用你的汗水澆灌著我們這些未開的小花,長(zhǎng)大后我也要像你一樣用我的汗水澆灌“美麗的花園”。

  我的成長(zhǎng)道路作文 15

  小鳥眼里的世界是那廣袤的藍(lán)天,魚兒眼里的世界是那寬闊的海洋,小草眼里的世界是那參天的大樹……我眼里的世界又是什么樣的呢?

  馳騁在烏蘭布統(tǒng)的草原上,我眼里的世界是滿目的綠色。當(dāng)我第一次嘗試騎馬,我的心情非常地忐忑不安。真實(shí)的.馬兒比我想象中要高大得多,在它面前我就像一個(gè)小矮人。在爸爸的鼓勵(lì)下,我鼓起勇氣壯著膽子將左腳踩在了腳蹬子上,使力坐上了馬背,雙手緊緊地抓住鐵環(huán)。等整個(gè)人平穩(wěn)以后,我終于放松了僵直的身體,抬頭開始欣賞這眼前的美景:遼闊的草原綠波千里,一望無(wú)垠。當(dāng)一陣微風(fēng)吹過(guò),草浪滾滾,就像那綠色的海洋,而那連綿起伏的山坡就是其中一輪一輪的海浪。在這綠色的世界里,我挑戰(zhàn)自我戰(zhàn)勝了恐懼,綠色賦予了我勇于挑戰(zhàn)的勇氣!

  在沙巴的小島邊,我眼里的世界是藍(lán)色的。湛藍(lán)的大海好似一塊毫無(wú)瑕疵的藍(lán)寶石,看上去那樣純潔和寧?kù)o,但事實(shí)上身處大海中的我想游到不遠(yuǎn)處的小島卻遠(yuǎn)沒(méi)有想象中的輕松。小島看著近在咫尺,但是在一波波海浪的沖擊下,我努力地游出幾米下一秒又被浪打回原地。我奮力地往前劃動(dòng)手臂,告訴自己堅(jiān)持再堅(jiān)持,終于到達(dá)了勝利的彼岸。在這藍(lán)色的世界里,我堅(jiān)持到底不輕言放棄,藍(lán)色賦予了我堅(jiān)持到底的力量!

  徜徉在婺源的油菜花田中,我眼里的世界又成了黃色的。“籬落疏疏一徑深,樹頭花落未成陰。兒童急走追黃蝶,飛入菜花無(wú)處尋!辈恢挥X(jué)應(yīng)景的詩(shī)句躍入我的腦海,讓我體會(huì)到了知識(shí)帶給我的快樂(lè)。滿坡滿野奔放的金黃,都在展示著春姑娘帶來(lái)的勃勃生機(jī)。在這漫山遍野的黃色中,我頓悟,我們所堅(jiān)持的積累和付出都會(huì)在某個(gè)時(shí)刻回報(bào)給我們。黃色它賦予了我豐收的喜悅!

  成長(zhǎng)的道路是五彩繽紛的,不同的色彩賦予了我各種不同的生活體驗(yàn)。在這多彩的道路上,我獲得了勇氣、學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,收獲了成長(zhǎng)!

  我的成長(zhǎng)道路作文 16

  上初中的時(shí)候,一篇《答謝中書書》使我知道了你——陶弘景。我想,你大概就是像李白杜甫一般是個(gè)文縐縐的詩(shī)人吧。

  然而我錯(cuò)了,準(zhǔn)確的說(shuō)只是猜對(duì)了一小半。由于對(duì)草藥的迷戀,我買了一套《本草綱目》。翻開序列,讀前面的引言,赫然看到了你的名字。一了解沒(méi)想到你竟然是我國(guó)醫(yī)藥學(xué)史上第一個(gè)對(duì)本草學(xué)進(jìn)行系統(tǒng)整理的人。崇拜啊!

  有一次,你的朋友和你討論《詩(shī)經(jīng)》的舊注,說(shuō)蜾蠃(一種細(xì)腰蜂)有雄無(wú)雌。繁殖后代,是由雄的把青蜘蛛的幼蟲銜回窩里,叫那幼蟲變成自己的樣子,而成為后代。為了找到真相,你來(lái)到庭院里找到一窩蜾蠃,經(jīng)過(guò)幾次的細(xì)心觀察,你發(fā)現(xiàn)那青蜘蛛的幼蟲并不是用來(lái)變蜾蠃的,而是蜾羸銜來(lái)放在巢里,等自己產(chǎn)下的卵孵出幼蟲時(shí),作為它們的"糧食"。蜾蠃不但有雌的,而且有自己的.后代。就這樣,你解開了蜾蠃銜青蜘蛛幼蟲作子之謎。你得出了治學(xué)要講究事實(shí)證據(jù),不能聽風(fēng)就是雨的結(jié)論。更是讓我知道,每個(gè)人應(yīng)該走自己的路。

  現(xiàn)在父母總是不怎么約束我了,許多事情都需要自己決定,而有些誘惑卻總是使我很難判斷。比如零花錢是買書好還是買零食好,是先做作業(yè)還是先玩電腦。我常常為這些事兒猶豫不決,然而我總是會(huì)想起你,于是想:不如就學(xué)你也做個(gè)“實(shí)驗(yàn)”吧。最后得出的結(jié)論是買書就是比買零食好,先做作業(yè)再玩電腦效率更高。

  還有就是科學(xué)考試的時(shí)候做到實(shí)驗(yàn)題,我提筆就寫,耳邊卻突然想起了你的聲音:“治學(xué)要事實(shí)與證據(jù)呀!”仔細(xì)回想老師課上做的實(shí)驗(yàn),果然鐵在純氧中燃燒時(shí)只是火星四射而并沒(méi)有發(fā)出白光(靠想象果然是不行的)。啊呀,要不是你沒(méi)準(zhǔn)幾分又沒(méi)了。

  總之,謝謝你啊小陶,雖然我們之間相隔一千多年,但有你的精神相伴,我成長(zhǎng)路上也少走了許多彎路。

  我的成長(zhǎng)道路作文 17

  在成長(zhǎng)的路上,有離別時(shí)的痛苦,有重逢時(shí)的喜悅,有矛盾時(shí)的糾結(jié),這些都是我們要經(jīng)歷的。

  成長(zhǎng)的路上有你我,我們的未來(lái)很遙遠(yuǎn)。對(duì)于未來(lái)來(lái)說(shuō),只是一個(gè)未知的夢(mèng)想,但我們需要在成長(zhǎng)的道路上自己去創(chuàng)造。

  你我長(zhǎng)大了,有喜怒哀樂(lè),有淚有笑。我非常喜歡這個(gè)過(guò)程,因?yàn)檫@是我成長(zhǎng)系列中的一張照片。

  我認(rèn)為成長(zhǎng)之路是一幅白色的圖畫,它會(huì)讓我們?yōu)樗鎏砩,完成這幅屬于我們自己的美麗圖畫。

  在成長(zhǎng)的路上,有離別的痛苦!

  每當(dāng)我父母離開我,我就跟著爺爺奶奶笑。早上,在離別站,看著父母年年上車,眼淚忍不住流了出來(lái),但我在他們面前學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),這樣我就不再哭了,因?yàn)槲抑,父母看到我哭,一定?huì)難過(guò)……看著車的背影,我感受到了長(zhǎng)大后離別的痛苦。

  從小學(xué)到初三,九年了,在一起九年的同學(xué)們,我知道會(huì)有離別的時(shí)刻,世界上不會(huì)有美好的結(jié)局,但是在過(guò)去的九年里,和同學(xué)們相處的每一點(diǎn)點(diǎn),永遠(yuǎn)是最純粹的。因?yàn)檫@是一個(gè)人一生中最美好的時(shí)刻,我們的童年,同學(xué)之間的'歡笑、哭泣、啰嗦等等,都是很有紀(jì)念價(jià)值的。分開的時(shí)候,我們都可以感受到長(zhǎng)大后離別的痛苦。

  成長(zhǎng)的路上有重逢的喜悅!

  過(guò)年了,外地工作的親戚回家團(tuán)聚。一家人圍坐在餐桌旁,開心地吃著年夜飯。這時(shí),到處都是歡樂(lè)的氣氛。每個(gè)人臉上都有一張美麗的笑臉,處處都有他在成長(zhǎng)的路上重逢時(shí)的喜悅。

  長(zhǎng)大后的某一天,分開多年的同學(xué)舉行同學(xué)聚會(huì),然后同學(xué)們陸續(xù)來(lái)了。此時(shí)此刻重聚是多么幸福,那么成長(zhǎng)的道路上就有重聚的喜悅。

  在成長(zhǎng)的道路上,有很多矛盾和糾結(jié),需要我們?nèi)ヤ秩,去?gòu)建,去為我們的道路創(chuàng)造一個(gè)美好的結(jié)局。

  在成長(zhǎng)的道路上,有很多阻礙和曲折,需要我們自己去克服!

  我的成長(zhǎng)道路作文 18

  成長(zhǎng)是每個(gè)人都必須要經(jīng)歷的一件事情。但是成長(zhǎng)的道路卻是坎坷的、艱辛的,同樣也是平坦的?部涝谟谏钪杏泻芏嗟氖虑樾枰约喝ヅΦ赝瓿桑 平坦是因?yàn)闀?huì)有許多的朋友幫助你,艱辛是因?yàn)樵诔砷L(zhǎng)的道路上會(huì)遇到很多想不到的困難讓自己措手不及,很難想到解決的對(duì)策。成長(zhǎng)的道路卻也是單調(diào)的,也是多彩的。單調(diào)在于大部分的時(shí)間都在學(xué)習(xí),而且還要聽從家長(zhǎng)和老師做一些自己不愿做的事情,多彩是因?yàn)橛型瑢W(xué)和朋友的陪伴,可以做一些自己想做的事情。

  我認(rèn)為在我的成長(zhǎng)道路上,有兩顆啟明星。第一顆便是我最親愛的父母,是他們給了我生命,教會(huì)我說(shuō)話,也是父母在生活中細(xì)心地一點(diǎn)一點(diǎn)的教我,讓我學(xué)會(huì)了我認(rèn)字,讓我明白了世界的奇妙,更讓我懂得了要學(xué)會(huì)感恩。在我成長(zhǎng)道路中的第二顆啟明星便是我的老師們,是老師們教我讀書,讓我知道了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,懂得了知識(shí)的奧秘,也是老師們教會(huì)了我要怎樣與同學(xué)們交往,讓我獲得了純真的友誼。

  成長(zhǎng)的道路上難免會(huì)有很多的困難在等著你。記得在五年級(jí)的時(shí)候我去參加“英語(yǔ)風(fēng)采大賽”,英語(yǔ)老師對(duì)我的期望很高希望我能得到一個(gè)一等獎(jiǎng)回來(lái),但當(dāng)我知道結(jié)果時(shí),心中不免有些失望,只得了一個(gè)二等獎(jiǎng)。回到學(xué)校后,跟我們的英語(yǔ)老師說(shuō)了之后,沒(méi)想到老師反而沒(méi)有怪我,還讓我繼續(xù)加油!并且英語(yǔ)老師告訴我通過(guò)這次比賽也可以認(rèn)識(shí)到自己的'一些不足,從而在課堂上繼續(xù)鞏固那些自己不牢固的知識(shí)。也正是由于英語(yǔ)老師的這一番話,讓我重新?lián)碛辛诵判。我相信終有一天我會(huì)獲得一等獎(jiǎng),我一定要克服在成長(zhǎng)道路上的重重阻礙,最終獲得成功!

  在成長(zhǎng)的道路上雖然有很多未知的困難在等待著我們,但我一定要克服這些困難,因?yàn)樵诔砷L(zhǎng)的道路上還有我的老師、朋友和家人們?cè)诮o我加油,打氣!讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上一起努力吧!

  我的成長(zhǎng)道路作文 19

  時(shí)光飛逝,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)十歲了,回想起成長(zhǎng)道路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我的心中不斷地泛起漣漪。在我成長(zhǎng)的道路上有許許多多的事,有高興的、有傷心的 、有奇妙的、有平常的,在這些事中,最令我難忘的是我學(xué)習(xí)滑滑板,因?yàn)閺倪@件事中,我明白了只有耕耘才會(huì)有收獲。

  一個(gè)月前,姥姥給我買了一個(gè)滑板,那個(gè)滑板是我最喜歡的顏色——天藍(lán)色,它有一個(gè)非常好聽的名字叫“”。我見了,愛不釋手,高興得手舞足蹈,迫不及待地拉著媽媽的手下樓試滑。我模仿其它同學(xué),先把左腳踩在前踏板中間,后腳也想踩在后踏板中間,可后腳怎么也上不去,后腳一動(dòng),滑板就歪了。我很著急,也很害怕,我抓住媽媽的雙手,小心翼翼地踩上滑板,向前滑動(dòng)!芭尽钡囊宦,我失去平衡,一下子撲進(jìn)了媽媽的懷里。媽媽把我扶起來(lái)說(shuō):“不要慌,要慢慢練!眿寢屢痪鋱(jiān)定而鼓勵(lì)的話,讓我增添了勇氣。于是,我又試了一次,“好,上去了!彪S著媽媽的話音,我的`兩條腿直直地站在了滑板之上,但雙腿在微微地顫抖,我的心也怦怦地亂跳,剛滑了幾米,唉,我又摔了!皠e著急,你要慢慢練習(xí),只有多練才能滑好。欲速則不達(dá)。抬頭挺胸,身體舒展了,姿勢(shì)才能正確……”媽媽不厭其煩得說(shuō)著,拉著我的雙手也慢慢的放松了。就這樣,在媽媽的幫助下,我克服了害怕的心理,一遍遍的認(rèn)真練習(xí),終于,我輕松自如地站在了滑板之上,可以自由滑行了。上、下板也輕如燕子,只是速度提高不了。我又經(jīng)過(guò)一次次的失敗,一次次的練習(xí),摔倒了再爬起來(lái),落板了再重新上板,我終于成功了!現(xiàn)在我已經(jīng)可以非常輕松地玩滑板了。速度也增快了許多,還可以在滑行的過(guò)程中蹲下?lián)鞏|西。

  學(xué)習(xí)滑板的事情,讓我懂得了只有耕耘才會(huì)有收獲,誰(shuí)都不可能不練習(xí)就能成功,成功是靠勞動(dòng)和不怕疼、不怕苦的精神換來(lái)的。

  我的成長(zhǎng)道路作文 20

  “誰(shuí)玩捉迷藏,排隊(duì)有效!辈灰粫(huì)兒,呼啦拉一群孩子圍了上來(lái)。

  這是我們小時(shí)候玩游戲之前的必經(jīng)畫面。接著,剪子包袱錘以后,便四下散開了。叫著,笑著,喊著,追逐著,偶爾還會(huì)有一兩聲不服氣的聲音響起。

  小時(shí)候,最喜歡的事件就是吃過(guò)晚飯以后的大片時(shí)光,約上三四個(gè)小伙伴,一起在院子里玩游戲,瘋跑。有一段時(shí)間,我們樂(lè)此不疲的游戲就是“貓捉老鼠”,有了這個(gè)游戲就有了許多稀奇古怪的規(guī)定——“守窩,守人,罰十盤”。有一次,因?yàn)槟莻(gè)抓的人總是游離在“窩”的旁邊,所以那一個(gè)晚上就光看到他在追著我們滿院子跑。這時(shí)候的我體會(huì)不到成長(zhǎng)是什么滋味,只是覺(jué)得這樣的日子很快樂(lè),但也有點(diǎn)單調(diào)。

  冒險(xiǎn)是解決乏味生活最好的辦法,由于我們都很好奇大院前面那一排破舊的屋子里到底有什么,所以我們商量好了路線就回家準(zhǔn)備手電筒、小木棍、繩子等可以自我保護(hù)的東西了。由于活動(dòng)是晚上進(jìn)行,而那些屋子又是古代建筑風(fēng)格,這更為這次活動(dòng)增添了一股神秘感。我們?nèi)齻(gè)人一組手牽手的進(jìn)入了屋子里,小心翼翼地邁著步子。偶爾有人被絆了一下,發(fā)出一聲驚呼,旁邊的人也都趕緊示意她小點(diǎn)聲。但是,最后的結(jié)果卻是不盡人意的,我們懷著激動(dòng)的心情而來(lái)卻敗興而歸,——我們穿梭的幾個(gè)屋子,里面除了地上有些草以外,什么都沒(méi)有。雖然這次的冒險(xiǎn)沒(méi)有成功,但是卻在我的成長(zhǎng)歷程里劃下了刺激的一筆。

  成長(zhǎng)的道路是多姿多彩的,就像在大院里玩鬧的我們,很快樂(lè)很開心;就像想冒險(xiǎn)但是沒(méi)有成功的.我們,雖然有點(diǎn)失望,但是不氣餒;就像現(xiàn)在的我們,長(zhǎng)大了,成熟了,但是依然懷著一顆天真的孩童之心。成長(zhǎng)的道路上,可能布滿荊棘,但我不必害怕,因?yàn)槲蚁嘈艜?huì)苦盡甘來(lái);成長(zhǎng)的道路上,可能沒(méi)有人為我加油,但我無(wú)所畏懼,因?yàn)槲視?huì)為自己喝彩;成長(zhǎng)的道路上,可能多次摔倒,但我毫不氣餒,因?yàn)槲夷茉谝淮未蔚氖『笕〉贸晒Α?/p>

  我的成長(zhǎng)道路作文 21

  成長(zhǎng)征途,免不了遇到各色各樣艱難險(xiǎn)阻,如同一支火把燃燒著我們的心,使我們變得浮躁、不知所措。

  但在通往人生道路兩旁,何嘗沒(méi)有茁壯生長(zhǎng)著的碧綠青草和嬌艷似火的花朵?它們難道不是在經(jīng)歷風(fēng)吹雨打的錘煉之后,堅(jiān)定了意志,明確了目標(biāo),才能取得如此成就?

  卷柏一開始并不具有沉穩(wěn)的心,在行走時(shí)屢次受到阻擋,才漸漸認(rèn)清事實(shí),由此放棄行走,在原地扎根生長(zhǎng),將根深深扎進(jìn)土壤,竟長(zhǎng)得比任何一段時(shí)間都要茂盛。這是為什么?這難道不是因?yàn)樗辉亠h忽不定,將心沉下來(lái),定下來(lái)的結(jié)果嗎?

  正在赴理想之約的我們又何嘗不該這樣?

  處在花樣年華的我們,心緒最為躁動(dòng)。當(dāng)有幾種事物供你選擇時(shí),要明白魚和熊掌不可兼得的道理。

  從小爸爸媽媽就渴望把我培養(yǎng)成亭亭玉立的大家閨秀的樣子。給我報(bào)鋼琴課、吉他課、舞蹈課,但似乎天生就具有音樂(lè)細(xì)胞的我并沒(méi)有因?yàn)樾量嗪头泵Φ恼n程而抱怨什么,只是坦然接受,并盡量將自己浸入音樂(lè)世界之中。

  本該以為我能夠?qū)W到很多知識(shí),事實(shí)卻不盡如人所愿。

  因?yàn)闀r(shí)間分配和課程太多,每件樂(lè)器我只是掌握了最基礎(chǔ)的知識(shí),高技術(shù)的彈法、按法只能靠自己花時(shí)間摸索,但摸索后所得到的內(nèi)容在腦海里過(guò)段日子就會(huì)變得模糊不清。自己最擅長(zhǎng)的聲樂(lè)卻沒(méi)能得到較大的發(fā)展與突破。

  唉,要知道,這就是三心二意,心緒總是飄忽不定,沒(méi)能認(rèn)真做一件事的`后果啊!若當(dāng)初專攻自己強(qiáng)項(xiàng),那結(jié)果應(yīng)該會(huì)大放光彩吧。

  植物茁壯生長(zhǎng)需要定心扎根,做事需要專心有目標(biāo),在通往成長(zhǎng)道路上的我們又何嘗不應(yīng)這樣?

  想要把事做好,想要在回首時(shí)看到人生途中留下的深深的腳印,想要在道路兩帝澆灌出鮮艷的花朵,想要讓人生不留遺憾,那么,靜下心來(lái),認(rèn)清自己的目標(biāo),堅(jiān)定而沉穩(wěn),自信而勇敢地闖下去吧!

  我的成長(zhǎng)道路作文 22

  說(shuō)真的,那次旅行,我是抗拒去的。但我終是拗不過(guò)母親,再次去了那個(gè)村子;ǎ缫咽㈤_,一片片,一團(tuán)團(tuán),幽香充溢在院子里。這美麗的景色,卻讓我傷心不已。

  我走出去欣賞這春色。我喜歡鄉(xiāng)村,喜歡它的花開遍野,喜歡它的綠草如茵。那年的春天亦是如此。河岸兩旁的小草萌出一片新綠;河水在陽(yáng)光的照耀下,被微風(fēng)吹動(dòng),泛起耀眼的光芒;河岸上的花朵,無(wú)名,卻美麗可愛。這畫般的.景色,抹不去我的回憶……

  “快點(diǎn)兒來(lái)吧,這里可美了!”第一次遇到她,那個(gè)天真可愛的女孩,便帶我到河岸旁去游玩。她望著四周,轉(zhuǎn)了個(gè)圈,說(shuō):“我最喜歡春天,多么美啊!”我望著她天真的臉龐,笑了。

  再一個(gè)春天,我卻找遍花叢,沒(méi)有遇見她。母親雖不忍提起,但仍然告訴了我真相:“你要知道,夏天多雨,河里的水很多。她和幾個(gè)小朋友,一起去河中游泳。但她不太會(huì)游,進(jìn)了水便嗆到了……”“當(dāng)她在困難之時(shí),我為何就沒(méi)有加快步伐去找她。哪怕道路有多么泥濘,我也一定會(huì)拉她上岸!可是,我趕到河邊,為何卻再也見不到她了……”我自責(zé)萬(wàn)分。

  “要知道,很多事情不是我們可以掌握的,所以,有些事情過(guò)去了就讓它過(guò)去吧,應(yīng)該忘記的,就忘記吧!”

  “不,我忘不掉,我過(guò)不去!”我鼻子一酸,淚水剎那間直流。

  “那,你以后就當(dāng)她的眼睛。天堂,對(duì)她來(lái)說(shuō),或許更美好。”

  “好,我要代她去欣賞春天!蔽夷ㄈI水。天空的云朵好似拼出了她燦爛的笑臉。

  在這次去鄉(xiāng)村的旅程中,我學(xué)會(huì)了放下與忘記,樂(lè)觀與堅(jiān)強(qiáng)。母親看到了我的改變,欣慰地笑了。

  瞧啊,今年的春天依舊花開朵朵,一團(tuán)團(tuán),一片片,如同那點(diǎn)點(diǎn)繁星。天堂,會(huì)是春天永駐。云朵,在夕陽(yáng)的映照下,再一次拼出了你那燦爛的笑臉。

  你走了,我長(zhǎng)大了。

  我的成長(zhǎng)道路作文 23

  成長(zhǎng)的道路上有離別時(shí)的痛苦,團(tuán)聚時(shí)的歡樂(lè),矛盾時(shí)的糾結(jié),這些是我們都要經(jīng)歷的。

  成長(zhǎng)的道路有你有我,我們的未來(lái)很遙遠(yuǎn),對(duì)于未來(lái),只是一個(gè)未知的夢(mèng),但成長(zhǎng)的道路上需要自己去創(chuàng)造。

  在你我成長(zhǎng)的過(guò)程中,有歡也有悲,有淚也有笑。我很享受這一過(guò)程,因?yàn)檫@是屬于我成長(zhǎng)系列圖片中的一幅。

  我覺(jué)得成長(zhǎng)的道路是一張白色的圖紙,它會(huì)讓我們?cè)谏厦嫒我馓聿剩ネ瓿蛇@幅屬于自己的美麗圖畫。

  成長(zhǎng)的道路上有離別時(shí)的痛苦!

  我從笑就是跟著爺爺奶奶,每當(dāng)爸爸媽媽離開我的時(shí)候。早上,在離別的車站,每年看著爸爸媽媽坐上車,淚水就忍不住的要流出來(lái),但是在他們面前我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),使自己不再落淚,因?yàn)槲抑,爸媽看到我哭了?話,他們會(huì)傷心的…看著離去的車尾,我感受到了成長(zhǎng)時(shí)離別的痛苦。

  從小學(xué)一直到初三,整整九年,相處了九年的同學(xué),我知道會(huì)有離別的那一刻,天下沒(méi)有不散的筵席,但九年來(lái),與同學(xué)之間相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴永遠(yuǎn)都是最純真的。因?yàn)檫@是人的一生當(dāng)中最美好的時(shí)刻,我們的童年,同學(xué)之間的歡笑聲、哭泣聲、羅嗦聲等等都是很有紀(jì)念價(jià)值的,等到分離的那一天,我們都能夠體會(huì)到成長(zhǎng)時(shí)離別的痛苦。

  成長(zhǎng)的道路上有團(tuán)聚時(shí)的歡樂(lè)!

  當(dāng)過(guò)年時(shí),外地工作的親人們都回家團(tuán)聚了。整個(gè)一家子都坐在飯桌上高高興興的吃著年飯,這時(shí)到處洋溢著歡樂(lè)的氣氛,人人都臉上都掛著一副美麗的笑臉,到處是成長(zhǎng)道路上團(tuán)聚時(shí)的歡樂(lè)。

  當(dāng)長(zhǎng)大后的某一天,相隔了多年的同學(xué)舉行一個(gè)同學(xué)聚會(huì),然后同學(xué)們就陸陸續(xù)續(xù)的相繼而到,這時(shí)的團(tuán)聚是多么的歡樂(lè)啊,則成長(zhǎng)的道路上有著團(tuán)聚時(shí)的歡樂(lè)。

  成長(zhǎng)的道路上還有矛盾時(shí)的糾結(jié)以及很多很多,這些都需要我們?nèi)ヤ秩,去打造,去給我們的道路創(chuàng)造一個(gè)美好的結(jié)局。

  在成長(zhǎng)的道路上,布滿了坎坎坷坷,曲曲折折,這些都需要自己去克服!

  我的成長(zhǎng)道路作文 24

  四月份的天很藍(lán),風(fēng)很暖。還是一個(gè)小學(xué)生的我坐在路旁的長(zhǎng)椅上,任由東西南北不知道是什么風(fēng)吹起我的頭發(fā)。身邊放著跟我差不多重的粉紅色芭比書包。兩只腳有節(jié)奏地前后搖擺著,嘴巴里還有剛剛吃完的草莓味棒棒糖的余香。

  我低頭看手表,是初中生放學(xué)的時(shí)候了。一個(gè)、兩個(gè)……那些大哥哥大姐姐路過(guò)時(shí),我羨慕地望著他們。

  他們的校服是那么好看,像是黑白翻滾的海洋。他們的走路姿勢(shì)那么好看,像是奔向遠(yuǎn)方。他們的聲音那么好聽,低沉但悅耳,像是沉著冷靜的大人。

  然而我最羨慕的是他們看向我們的神情,那種大人獨(dú)有的同情和驕傲的神情。

  一個(gè)個(gè)初中生走過(guò)去了,我幻想著自己是他們中的一員,穿著帥氣的.校服,寫著要做好多條輔助線的幾何題,放學(xué)回家時(shí),還有一個(gè)小學(xué)生向我投來(lái)艷羨的目光。

  我驀地想起幼兒園的時(shí)候,那時(shí)覺(jué)得小學(xué)生是世界上最幸福的人,紅領(lǐng)巾是世界上最神圣的東西。

  不免覺(jué)得有些奇怪,為什么我總想長(zhǎng)大?

  我問(wèn)一個(gè)姐姐:“你想成為高中生嗎?”

  “當(dāng)然不想,高中作業(yè)那么多。我想當(dāng)小學(xué)生,玩的時(shí)間很多!

  我問(wèn)一個(gè)阿姨:“你想成為奶奶嗎?”

  “對(duì)不起,我兒子才兩歲!

  我問(wèn)一個(gè)奶奶:“你想成為……”成為什么呢?在一個(gè)小學(xué)生的世界里,實(shí)在是找不到比奶奶年齡還要大的人了。她大概什么都不想當(dāng),只能努力地做好奶奶,直到安詳?shù)仉x去吧。我想。

  這個(gè)調(diào)查結(jié)果令當(dāng)時(shí)的我非常不滿,我一直以為自己是這個(gè)世界上唯一渴望長(zhǎng)大的人。

  直到現(xiàn)在,我真的成為了一個(gè)初中生,卻依然想長(zhǎng)大。想要一個(gè)沒(méi)有作業(yè),沒(méi)有考試的自在生活。

  我總想長(zhǎng)大,但這有什么不好呢。憧憬未來(lái)從來(lái)就是一件很美好的事,因?yàn)槲磥?lái)讓我珍惜當(dāng)下,讓我對(duì)生活不是信心。讓我期待明天,享受今天,擁有昨天。

  我總想長(zhǎng)大,現(xiàn)在也想,這沒(méi)什么不好!

  我的成長(zhǎng)道路作文 25

  像波濤洶涌的大江,像高聳入云的險(xiǎn)峰,像險(xiǎn)象環(huán)生的叢林,人生的道路上無(wú)處不是危險(xiǎn)。感謝你,教給我勇氣;感謝你,保護(hù)我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的危機(jī)與坎坷。

  在人生的道路上,你教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)。

  那一年我五歲,那是我第一次攀登高山。邁開我短小的雙腿,望見的卻是上一眼望不到盡頭的階梯,我想放棄,便停住腳步。是你給我鼓勵(lì),無(wú)論我走到哪一步,轉(zhuǎn)過(guò)身,都能看見你的身影!汗水早已濕透了我的衣衫,稍不注意,我跌了一跤,膝蓋擦破了,你卻在一旁靜靜地看著我,我只好自己默默爬起來(lái)。也不記得何時(shí)我才真正理解了當(dāng)時(shí)你這么做的含義。

  在人生的道路上,你教會(huì)我永不言棄。

  有一次,學(xué)校布置種植物并觀察它的實(shí)驗(yàn),我卻履戰(zhàn)履敗。心灰意冷的我對(duì)你說(shuō);“爸,我不種了,就編一個(gè)交上去好了!蹦懵犕辏ⅠR嚴(yán)肅地反駁道:“不行,失敗不可怕,你要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),放棄相當(dāng)于退怯了,我們男子漢天怕地不怕,還會(huì)怕這個(gè)嗎?”聽完,我豁然開朗,一輪明月在心中升起,我頓時(shí)又有了信心。

  在人生的道路上,你教會(huì)我如何做人。

  風(fēng)吹著如花般破碎的流年,轉(zhuǎn)眼間我已步入了高年級(jí),即將面臨這個(gè)世界的殘酷。有一天,你把我叫到房間里,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō);“你要上初中了,爸爸有些事要跟你說(shuō)。首先做人呢,我們就大大方方,不要撒謊,也不要做虛偽的'自己。然后就是盡力了,但不能做不好的事情,你也不要被這些因素所影響,努力過(guò)就不后悔。最后學(xué)校里有什么不開心的,被別人欺負(fù)啊也不要藏著掖著,有爸爸在,不用怕!彼坪谝估锎蠛I献盍恋臒羲,似攀登高峰時(shí)保護(hù)我的那根鐵索,似叢林中無(wú)所畏懼那個(gè)向?qū)。你在漫漫的人生道路上時(shí)刻關(guān)注并引領(lǐng)著我。

  謝謝你,親愛的父親,在前方的路程中,我已不再畏懼!

  我的成長(zhǎng)道路作文 26

  在我成長(zhǎng)的道路上,我得到了父母那濃濃的愛,但是我未曾留心,未曾感受到。直到那一天,我那顆沉睡的感激之心終于覺(jué)醒了。

  那天是周末,父母都要上班,家里那只剛出生的黑色小貓便由我來(lái)照顧。父母走后,我輕蔑地瞥了小貓一眼。就你這個(gè)小不點(diǎn),照顧你簡(jiǎn)直易如反掌,爸媽把這事交給我,真是殺雞用宰牛刀。

  就在我做功課時(shí),那看似文靜的小貓開始添麻煩了!斑!喵!……”只聽它一聲長(zhǎng)一聲短地叫喚著,沒(méi)完沒(méi)了。我被它煩的怒不可遏,抄起一塊小毛毯,往它身上一蓋,世界總算又恢復(fù)了平靜。我剛回到書房,屁股都沒(méi)坐熱,那令人生畏的聲音再次響起,在我看來(lái)那就是恐怖的超聲波!我再次沖了出去,向它苦苦哀求:“貓祖宗,別喊了!讓我清凈一會(huì)行不行!可它的分貝絲毫不減,一副氣死我的樣子。

  焦頭爛額的我突然想到:它是不是餓了于是我拿起一個(gè)眼藥水瓶,灌了些牛奶,往它的嘴里灌。事與愿違,他被我的`突然襲擊嚇地嗆了幾下,叫得更響了!!我快崩潰了!怒火中燒的我把它舉過(guò)頭頂,威脅道:“你快喝呀!否則我揍你!”它似乎也生氣了,立刻還以顏色,臭烘烘的尿劈頭蓋臉地灑了下來(lái)。我慘叫著奔向廁所……

  看著那令人厭煩的貓,我忽然有一種奇怪的想法:我小時(shí)候也像它一樣煩嗎也許是的。父母撫養(yǎng)我辛苦嗎一定很辛苦。他們煩過(guò)我嗎明顯沒(méi)有。那我對(duì)他們的態(tài)度……

  這個(gè)問(wèn)題讓我陷入了深思。和父母的爭(zhēng)吵,賭氣,搗蛋的一幕幕在我眼前浮現(xiàn)。父母對(duì)我的關(guān)心,愛護(hù),付出也在我眼前揮之不去。頓時(shí),我感到自己是個(gè)千古罪人,不但無(wú)視了父母對(duì)我的愛,反而常怪他們不關(guān)心我。有時(shí)甚至和父母吵得不可開交,我,我真是太不懂事了……

  我默默地回到房間里,用我心里最真實(shí)的想法,向父母寫了一封“悔罪書”。那天傍晚,我泡了兩杯熱氣騰騰的咖啡,等待著父母的歸來(lái)。

  其實(shí),我們?cè)艿竭^(guò)許多人的愛,只是我們未曾留意。當(dāng)你感受到了別人對(duì)你的愛時(shí),別忘了也向別人付出你的一份愛!

  我的成長(zhǎng)道路作文 27

  成長(zhǎng)的道路上,只要有你相伴,哪怕與風(fēng)雨并肩,又有何懼?

  成長(zhǎng)的道路上總有數(shù)不盡的艱難險(xiǎn)阻,“那又如何,又有誰(shuí)能阻擋我前進(jìn)的腳步?”這是我聽到的無(wú)數(shù)的少年堅(jiān)定的回答;“加油,繼續(xù)努力,千萬(wàn)不要放棄!”這是我聽到無(wú)數(shù)父母長(zhǎng)輩為孩子們加油助力的聲音;“仔細(xì)想想,這個(gè)題你應(yīng)該會(huì)做的,還有這個(gè)題,應(yīng)該這樣做”這是我聽到的老師那恨鐵不成鋼卻又細(xì)致入微的關(guān)愛的教導(dǎo)聲。

  聽!少年那不屈不撓的聲音向我們宣布著他的勇敢,既然絲毫沒(méi)有懼怕,那么就大步向前,只要是正確的道路,那就無(wú)需回頭,向著遠(yuǎn)方追逐我們的自由!盡管無(wú)情的學(xué)業(yè)會(huì)讓我們心勞力竭,但這不正是我們精彩人生的一大歷練嗎?它會(huì)讓我們不再幼稚,不再天真,讓我變得成熟穩(wěn)重,它會(huì)讓我們不再軟弱,不再需要他人作為依靠,讓我們更加堅(jiān)強(qiáng),更加獨(dú)立,它會(huì)讓我們生出雄鷹一樣的羽翼,在未來(lái)的天空展翅高飛!

  聽!父母老師那加油助威的聲音總是在少年最無(wú)助、最脆弱的時(shí)候在他耳邊響起!既然有那么多人作為我們堅(jiān)實(shí)的后盾,那我們就無(wú)需害怕自己前勁有余、而后力不足了!勇敢無(wú)畏地向前沖吧!盡管前方滿是陰霾和未知,通往成功的道路荊棘遍布,伸出你的.雙手,邁出你的腳步,即使傷痕累累,但當(dāng)你看到光明時(shí),臉上也一定會(huì)露出燦爛的微笑,陪伴你的人臉上的笑容也一定是滿懷欣慰。

  現(xiàn)在的我們必須要跟著社會(huì)前進(jìn),這樣未來(lái)的社會(huì)才有我們的一片天空,我相信,總有一天,未來(lái)的世界因我們而精彩,因我們而驕傲,相信自己,相信明天,相信自己會(huì)有一個(gè)無(wú)比美好的未來(lái)。

  可能通往未來(lái)的道路不是一帆風(fēng)順,但在這條曲折的道路上,我有爸爸媽媽的陪伴、老師的教導(dǎo)、姐姐的支持與理解。即使與風(fēng)雨并肩,我也無(wú)所畏懼。我相信有了這些堅(jiān)強(qiáng)的后盾,未來(lái)的道路必定會(huì)變得無(wú)比坦蕩。

  我的成長(zhǎng)道路作文 28

  在我們生活中,蘊(yùn)藏著許多的小聰明,這雖然能勉強(qiáng)應(yīng)付事情,但是遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不過(guò)大智慧所帶給我們的啟示。

  我曾經(jīng)讀過(guò)這樣一則故事:一家鞋廠派兩個(gè)員工去一個(gè)偏遠(yuǎn)的地方調(diào)查并推銷出鞋。前一個(gè)人去到那里進(jìn)行調(diào)查,一問(wèn)才知道這里的人都不穿鞋,而且還不知道鞋是什么東西,他便立刻產(chǎn)生這樣一個(gè)念頭:迅速返回鞋廠,不在這里浪費(fèi)時(shí)間,也不會(huì)浪費(fèi)公司的開銷,一舉兩得!可能在這個(gè)時(shí)候我們都會(huì)認(rèn)為他很聰明,可是后一個(gè)人的做法才是真的給了我們啟示。他選擇繼續(xù)留在那里,給每個(gè)人講鞋子的構(gòu)造以及作用,那里的.居民都聽得入迷,不禁恍然大悟:原來(lái)世界上還有這么好的東西!居民們都紛紛買下了他的鞋子,不到三天,鞋子都賣光了,為公司謀了不少福利,看到這里,你應(yīng)該會(huì)更佩服第二個(gè)人的做法吧?第一個(gè)人那樣做雖然很聰明,可是那樣無(wú)功而返,沒(méi)有盡到這次出差的責(zé)任。而第二個(gè)人不僅為公司謀福利,還將鞋文化發(fā)明光大。所以第二個(gè)人比他更聰明!

  以前有一個(gè)作家曾調(diào)查過(guò)“如果盧浮宮失火,你會(huì)選擇帶哪件作品逃走”的話題,答案五花八門。有人說(shuō):“我會(huì)選擇《蒙娜麗莎》!”有人說(shuō):“我會(huì)選擇《帶珍珠的女人》!”有人說(shuō):“我會(huì)選擇《查理一世肖像》!”……這些回答作家都感到不滿意,唯有一個(gè)人的回答是:“我會(huì)選擇離安全出口最近的一幅畫!”這個(gè)答案多么令人震驚!是啊!選擇那些名畫的人,等到摘下來(lái)準(zhǔn)備逃走的時(shí)候具有危險(xiǎn),火勢(shì)會(huì)更大,那時(shí)即使有了價(jià)值連城的畫也沒(méi)用了,因?yàn)槟愕纳呀?jīng)被奪去了。沒(méi)有任何意義。而那位選擇離安全出口最近的作品的人,他既可以得到名畫,又可以安全迅速逃離,這豈不是一舉兩得?讓我們情不自禁地對(duì)這個(gè)人感到十分敬佩!

  各位,小聰明固然可用,但有時(shí)聰明反被聰明誤,而大智慧就不同了,它給了我們?cè)S多人生的啟示,讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)道路上更好地前進(jìn)!

  我的成長(zhǎng)道路作文 29

  成長(zhǎng),就像透過(guò)玻璃杯看世界。

  一切,都被折射得起起伏伏,模模糊糊。而未來(lái),被棱角切割成一地的碎片,我們總是勇敢地伸手觸碰,即使劃破手指,也依舊對(duì)著明天微笑。

  有人說(shuō),每一次成長(zhǎng),都是一次自我傷害的過(guò)程。或許有些偏激,但事實(shí)就是這樣,每一次蛻變,都要付出超乎自己想象的代價(jià)。

  我在體育方面一竅不通。“運(yùn)動(dòng)會(huì)”三個(gè)字,更是與我絕緣?蛇@一次,我竟然報(bào)了跳遠(yuǎn)這個(gè)項(xiàng)目。當(dāng)號(hào)碼牌別在胸前的那一刻,內(nèi)心的排山倒海真的只能用四個(gè)字來(lái)形容:后悔莫及。

  陽(yáng)光已沒(méi)有夏日的火辣,但還是無(wú)法讓人平靜的熱。坐在座位上,旁邊同學(xué)的談笑風(fēng)生竟刺得讓人想要逃避。當(dāng)我的項(xiàng)目在廣播中響起,我咬住嘴唇,腳像灌鉛似的向檢錄處走去。

  等待著“死期”的到來(lái)。腦海中一遍又一遍想象著同學(xué)一張張嘲笑的臉,手心攥出了冷汗。我的名字在老師口中響起。我緊閉雙眼,一顆心在胸腔到處亂撞!班А钡囊幌聸_出起跑線,由于助跑太快,“啪”的一聲摔倒,渾身是沙。

  第二次依然如此。心中脆弱疼痛的感覺(jué)悄然生長(zhǎng),卻要用一張倔強(qiáng)的臉通通掩過(guò)。我自己都看不起那個(gè)膽小怕事的自己。握緊拳頭,仰起臉頰,最后一次機(jī)會(huì)。一聲令下,我慢慢起跑,踩下踏板,縱身一跳——

  周圍的'一切仿佛安靜下來(lái)。我趴在沙土中,膝蓋上星星點(diǎn)點(diǎn)的痛覺(jué)急劇擴(kuò)散,蔓延,直到眼眶里溫?zé)崞饋?lái)。抬起頭是老師祝賀的聲音,同學(xué)贊許的微笑。艱難地爬起,雙腿好像不再是我的。老師放下口哨,拍了拍我的肩膀:“比起前兩次,很大的進(jìn)步!”

  跌跌撞撞,疼痛中似乎摻雜了些許快樂(lè)。眼眶盛不下的眼淚始終沒(méi)有落下的勇氣。我揚(yáng)起頭,讓它們靜靜地躺在眼眶。這一次,無(wú)論如何,請(qǐng)你們不要墜落。

  青春像一片汪洋,每一朵波浪都是一個(gè)挑戰(zhàn);蛟S有些驚濤駭浪會(huì)淹沒(méi)船只,但只要戰(zhàn)斗,就一定能乘風(fēng)破浪,笑對(duì)朝陽(yáng)。

  平坦的道路未免太過(guò)單調(diào)。放棄挑戰(zhàn),放棄磨礪,就等于放棄了明天的自己。

  我的成長(zhǎng)道路作文 30

  從我呱呱落地的那一刻起,一個(gè)新的生命的誕生,意味著我會(huì)度過(guò)牙牙學(xué)語(yǔ)、活蹦亂跳、無(wú)憂無(wú)慮,青春年華逐漸成熟,一點(diǎn)一點(diǎn)成長(zhǎng)起來(lái),在我成長(zhǎng)的道路上,我克服了許多困難;在成長(zhǎng)的道路上,我經(jīng)歷過(guò)成功也遭遇過(guò)失。怀砷L(zhǎng)讓我明白自己要走的路是自己選擇的不是別的什么人強(qiáng)加給你的,我可以創(chuàng)造自己想要的生活,而不是整天的怨天尤人!在成長(zhǎng)中也發(fā)生過(guò)許多有意思的事情,現(xiàn)在就和你說(shuō)一說(shuō)吧!

  在成長(zhǎng)的道路上,我長(zhǎng)大了也長(zhǎng)高了。有一次在家翻開相冊(cè),一個(gè)小光頭出現(xiàn)在我的眼前,她還穿著開檔褲,我問(wèn)媽媽:“這是誰(shuí)?”媽媽笑著說(shuō):“這是你自己!你看和你長(zhǎng)的多像。 蔽艺f(shuō):“像嗎?一定是弟弟吧,怎么會(huì)是我呢,你看我現(xiàn)在一頭烏黑飄逸的長(zhǎng)發(fā),可比她漂亮多了!弊焐想m然這么說(shuō),但這時(shí)我真感覺(jué)自己已經(jīng)長(zhǎng)大了,在也不是以前的小毛頭了,我覺(jué)得我現(xiàn)在應(yīng)該可以幫媽媽干更多的家務(wù)活了,可以自己學(xué)習(xí)一些生活的本領(lǐng),還要在學(xué)習(xí)方面很下功夫。

  在成長(zhǎng)的'道路上,我增長(zhǎng)了知識(shí),以前的我看書只能讓媽媽給我講;后來(lái)我能看拼音讀書了;再后來(lái)慢慢地我認(rèn)識(shí)了更多的漢字,讀更多優(yōu)美的文章,我覺(jué)得我比小時(shí)候厲害了,因?yàn)槲以诔砷L(zhǎng)。以前,我因?yàn)橛X(jué)得學(xué)習(xí)累了,就不想學(xué)習(xí)了,我以前不端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,花在學(xué)習(xí)上的時(shí)間很少,我的成績(jī)也不理想,現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,在學(xué)習(xí)上也更刻苦了,結(jié)果現(xiàn)在也取得了一定的成果,我知道,只要我努力了就一定會(huì)取得成功。當(dāng)然首先我要感謝我的媽媽,她是我的第一任老師,她教會(huì)了我怎樣做個(gè)健康快樂(lè)的人;再次我要感謝我的老師們,她們傳授給予我很多知識(shí),讓我變得更加自信滿滿。我想我將要在成長(zhǎng)的道路上繼續(xù)進(jìn)步,繼續(xù)增長(zhǎng)知識(shí)。

  成長(zhǎng)教會(huì)我太多太多,成長(zhǎng)是一個(gè)我們無(wú)法回避的事實(shí)所以我選擇面對(duì),因?yàn)槲抑莱砷L(zhǎng)的好處,我喜歡自己漸漸的成長(zhǎng),我覺(jué)得我就是那個(gè)藝術(shù)家,看著自己的藝術(shù)品逐漸的完美,這是一個(gè)值得我期待的事情,長(zhǎng)大!我真的有點(diǎn)興奮!

  我的成長(zhǎng)道路作文 31

  總有一條路會(huì)讓你心動(dòng),總有一扇窗會(huì)讓你駐足;路可以回頭看,卻不可以回頭走。

  沒(méi)有坎坷的的經(jīng)歷,就沒(méi)有七彩的人生;沒(méi)有真正的感動(dòng),就沒(méi)有永遠(yuǎn)的成功;沒(méi)有無(wú)悔的付出,就沒(méi)有輝煌的人生。

  三、四歲的時(shí)候,我經(jīng)常隨爸爸去爬連城山。迎著初升的紅日,呼吸著山林中清新的空氣,跟隨著登山的人流,蜿蜒起伏的山路上留下了我快樂(lè)的身影。爸爸總是說(shuō)他力氣很大,總是說(shuō)站得高看得遠(yuǎn),我也就總是騎在爸爸的肩頭,伏在爸爸的后背。

  一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我認(rèn)識(shí)了一個(gè)和我年齡相仿的小男孩。小男孩從來(lái)不讓家里人背或者抱。道路平坦的時(shí)候他蹦蹦跳跳,山路崎嶇的時(shí)候他手腳并用,同行的游客們都向他豎起大拇指,都說(shuō)他是個(gè)男子漢!我若有所思,我仿佛突然長(zhǎng)大了!拔乙魬(zhàn)峰頂,我要做男子漢”我十分堅(jiān)定地對(duì)爸爸說(shuō)。登頂連城山一共要翻越四座山峰,第一座山峰我給他起名“圓盤生物”每次我都會(huì)像奧特曼一樣輕易拿下它。第二座山,山高且無(wú)樹,山勢(shì)陡峭,狀如饅頭,一路向上,無(wú)趣而艱辛。后面的兩座山就變得生動(dòng)起來(lái),樹木蒼翠,怪石嶙峋。山間有小溪、荷塘、竹林、寺廟。那時(shí)的我年齡雖小卻意志堅(jiān)定,山路雖長(zhǎng)卻也擋不住我柔弱的雙腳!

  有了親人的陪伴,師長(zhǎng)的關(guān)懷,同學(xué)的幫助,朋友的支持,我在人生的道路上披荊斬棘,快樂(lè)成長(zhǎng)。

  斗轉(zhuǎn)星移,時(shí)光如白駒過(guò)隙,我也不知不覺(jué)就跨上了學(xué)習(xí)的高速公路。中考即將來(lái)臨,我也開始焦躁,數(shù)理化的成績(jī)不盡人意;語(yǔ)文、英語(yǔ)、政史的`背誦壓得我喘不過(guò)氣;還有那可怕的體育,我這柔弱的身軀可該如何承受!

  窮則思變,痛定思痛。我開始調(diào)整我的心理狀態(tài),作息時(shí)間,學(xué)習(xí)方法。清晨六點(diǎn),我會(huì)準(zhǔn)時(shí)出門,迎著朝陽(yáng),呼吸著清新的空氣,挑戰(zhàn)三千米;每天早晚,我都會(huì)按照老師的要求做上兩組深蹲,高抬腿,我開始變得強(qiáng)壯有力而充滿勃勃生機(jī)······

  只要我們用心去感受,成長(zhǎng)的道路上,處處都有美麗的風(fēng)景!

  我的成長(zhǎng)道路作文 32

  人生路漫漫,在成長(zhǎng)的道路上我們懂得了很多,也學(xué)會(huì)了很多。

  人最寶貴的是生命,生命每個(gè)人只有一次,在成長(zhǎng)的道路上,我們應(yīng)該好好珍惜生命,不要讓愛你的家人朋友為你而傷心。

  那一件事——讓我懂得了生命的無(wú)價(jià)。

  那天,我的同學(xué)來(lái)我家玩,在我家吃完飯,她要回家時(shí),我打算去送送她,可是又怕哥哥擔(dān)心,我說(shuō):“哥哥,我想去送我的同學(xué)回家,可以嗎?”哥哥說(shuō):“好,那你路上注意安全!”我們收拾了一下東西就要出發(fā)了我興奮的說(shuō):“我們走了”哥哥說(shuō):“騎自行車慢一點(diǎn),一定要注意安全!”我毫不猶豫地答應(yīng)了。

  我們倆各自都有一輛自行車,我是去年才開始學(xué)的,對(duì)自行車還不是很熟悉,而她已經(jīng)騎了很多年了,自然騎的比我要快的多,我也不甘落后,加快了速度,可還是沒(méi)追上她,我又加快了些,終于追上了她。以前哥哥教我騎自行車是最重要的就是要我注意安全,看到有大貨車經(jīng)過(guò)我都要停下來(lái),等它走了我才走,可是現(xiàn)在我卻沒(méi)有顧及那么多,應(yīng)該是我幸運(yùn)吧!去的時(shí)候安全到達(dá)目的地,在同學(xué)家玩了一下,就準(zhǔn)備回家了。我也沒(méi)多想,還是按照來(lái)的那個(gè)速度繼續(xù)行駛,到了一個(gè)村莊,那里路比較平坦,加上天氣熱,所以我又快了些,結(jié)果到了一個(gè)拐彎處,自行車不受控制地往下滑,我害怕了,感覺(jué)自己脫離了自行車,如火箭似的向土地公公打了個(gè)親密的招呼,整個(gè)臉都陷到了泥土里手上的疼痛蔓延開來(lái),但我還是急忙的'站起來(lái),感覺(jué)好丟臉,我擦了擦臉上的泥土,推著自行車快步向前,到家時(shí)我才松了一口氣。

  又想起哥哥的話,后悔不已,拿起手機(jī)和哥哥說(shuō):“我已經(jīng)安全到家了”在心里默默地說(shuō)了聲“哥哥對(duì)不起……”

  人生的路很遙遠(yuǎn),每一步都需要腳踏實(shí)地地走,不要老想著一步登天。

  我想告訴每一個(gè)人好好珍惜生命吧!不要讓自己的人生留下任何遺憾!

  我的成長(zhǎng)道路作文 33

  每個(gè)人成長(zhǎng)的道路各不相同,有些事情可以讓你更進(jìn)一步,而有些事情卻會(huì)讓你后退一步。今天我就給你講一件在我成長(zhǎng)的道路上發(fā)生的一件令我難忘的事吧:

  星期日中午,晴空萬(wàn)里,這時(shí),爸爸突然說(shuō)要去釣魚,我欣喜若狂,激動(dòng)地恨不得一下子飛過(guò)去!

  我明白了不能東張西望,第二次,我便目不轉(zhuǎn)睛地看著魚漂,我看見魚漂正向左邊漂去了,便下意識(shí)的`起竿,但鉤上空無(wú)一物,連食物也沒(méi)有了!這是怎么回事?我更驚訝了!爸爸又語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)我說(shuō):“在魚漂移動(dòng)的那一瞬間,你就要把竿猛的提一下!速度一定要快!”

  我就這樣扔下去又抽上來(lái),扔下去又抽上來(lái),感覺(jué)沒(méi)啥意思了,好無(wú)聊呀!最后離開的時(shí)候都一無(wú)所獲。再看爸爸,爸爸已經(jīng)釣起好幾條大魚了!爸爸是怎么做到的呢?

  說(shuō)到釣魚這個(gè)詞,應(yīng)該人人都不陌生,大都認(rèn)為只要魚線一繃緊,隨即起竿是了,當(dāng)然我也不例外。

  我們開車來(lái)到魚塘,經(jīng)過(guò)一番準(zhǔn)備之后,我迫不及待地將魚線扔下去,認(rèn)為魚只要一吃上去就逃不掉了,所以我就東張西望,突然,魚漂看不見了,但當(dāng)我起竿的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)食物居然不見了,怎么可能呢?我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),爸爸告訴我:“當(dāng)你看見魚漂輕輕動(dòng)了一下,就要注意觀察,如果魚漂猛上猛下,就要立即起竿,像你這樣?xùn)|張西望可不行!”

  第三次,魚漂一動(dòng)不動(dòng)地定在那兒,就像中了法術(shù)一樣,等著等著,我等得不耐煩了,便準(zhǔn)備把竿抽起來(lái)看一下,竿剛抽起來(lái),我就立刻目瞪口呆:食物又不見了!

  回家的路上我滿臉的無(wú)奈,爸爸對(duì)我說(shuō):“做任何事情一定要有耐心、專心、鍥而不舍、還要能在失敗要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),這樣才能做好每一件事情!甭犃税职值囊幌捨颐靼琢撕芏嗟览,以后不管做什么事情都不能像今天釣魚一樣。這件事在我的成長(zhǎng)道路上給予的幫助很大,在我的腦海里記憶深刻。

  我的成長(zhǎng)道路作文 34

  在我成長(zhǎng)的道路上,發(fā)生了許多點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事,有讓我高興的,有讓我悲傷的,還有讓我勇敢的……這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事為我鋪墊了一條成長(zhǎng)的道路。在這條成長(zhǎng)的道路上,一件件事情歷歷在目。

  在我六歲半的時(shí)候,爸爸就把我送到了市里的第一小學(xué),許多著名的教師出自這所好學(xué)校。憑借著小時(shí)候在教體委幼兒園打下的學(xué)前基礎(chǔ),我在一、二年級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)獨(dú)占鰲頭。每次得到滿分,老師都用鼓勵(lì)和笑容激勵(lì)我,我的生活過(guò)得很愉快。

  過(guò)了不久,小學(xué)一、二年級(jí)的美好時(shí)光結(jié)束了,取而代之的是三年級(jí)。我認(rèn)為三年級(jí)和一、二年級(jí)一樣容易,只要按照以前的方法學(xué)習(xí)就行了,可是事實(shí)卻與我的想法有了天壤之別,考試完了,我看著卷子上一個(gè)個(gè)鮮紅的錯(cuò)號(hào),心情一落千丈的跌到了谷底,不禁痛哭起來(lái)。回到家,我滿面愁容的將卷子交給了爸爸,本以為爸爸會(huì)批評(píng)我,可是他沒(méi)有批評(píng)我,只是對(duì)我說(shuō):“人生并不是一帆風(fēng)順的,每個(gè)人的成長(zhǎng)之路都有他的坎坷,正如你這次考試一樣,一、二年級(jí)沒(méi)有困難,你得到的'全是鼓勵(lì),可三年級(jí)是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),你將面臨一個(gè)全新的挑戰(zhàn),必須更加努力,不要因?yàn)檫@小小的挫折就磨滅了你的信心,要知道以后的生活會(huì)更加坎坷,充滿困難和艱辛,如果連這點(diǎn)挫折都承受不了,你怎樣去面對(duì)以后的生活呢?”我認(rèn)為爸爸說(shuō)的很有道理,畢竟以后的路還要靠我一個(gè)人去面對(duì),沒(méi)有這種能耐是不行的。受了爸爸的啟發(fā),我不再傷感,更加努力的去學(xué)習(xí)。終于,在期末考試,我取得了優(yōu)異的成績(jī)。此后,經(jīng)過(guò)我一次次汗水的澆灌,欣喜地看到了自己不斷地成長(zhǎng)。

  成長(zhǎng)的道路不是一帆風(fēng)順的,都是有坎坷、有磨難的,正是因?yàn)檫@些挫折,才使我明白了下一次要更加的努力。在我成長(zhǎng)的道路上,沒(méi)有退縮,只有前進(jìn),以勇敢和自信去迎接風(fēng)吹浪打,讓打擊成為下一次成功的動(dòng)力!

  我的成長(zhǎng)道路作文 35

  是誰(shuí)照亮了我前進(jìn)的道路?是誰(shuí)在痛苦的時(shí)候陪伴我?是誰(shuí)在失敗的時(shí)候鼓勵(lì)我?它就是——成長(zhǎng)。

  成長(zhǎng),有歡笑也有哭泣,喲歡悲也有離聚。在我成長(zhǎng)的道路上,還有一個(gè)人。她像園丁一樣呵護(hù)這一株“小花”;她像雨傘一樣為我遮風(fēng)擋雨;她還像一雙溫暖的手,小心翼翼地保護(hù)這顆"明珠“。她就是——媽媽。

  放學(xué)后,我一進(jìn)家門,朝氣蓬勃的太陽(yáng)一瞬間變得暗淡無(wú)色;一團(tuán)團(tuán)陰森森的空氣纏繞我;我的心情像墨水般的天空。那是因?yàn)椤夷窍瘛拔灼拧卑愕谋砻脕?lái)了我家,不知施了什么“邪惡的巫術(shù)”讓媽媽為她“服侍”,一點(diǎn)也不關(guān)心我。我心愛的朋友——碗。媽媽把我的碗盛飯給表妹吃,我火冒三丈,臉頰紅得像番茄一樣,用力把手一甩,好好的一碗飯被我打翻在地,媽媽看見了,怒氣沖沖地走到我身邊,揪起我的耳朵,我一聲不吭,跟媽媽打冷戰(zhàn)。媽媽大喊道:“干什么?想不想吃飯啦!”

  “哼!不吃就不吃!你還能把我怎么樣嗎?”

  媽媽更生氣了,爸爸看見了,驚慌失措地對(duì)媽媽說(shuō):“別生氣,別生氣,小孩子嘛!難免有些脾氣的!

  “別吵!小孩子?”

  “現(xiàn)在不管!以后還管得了嗎?”

  媽媽把我推了出去,我坐在門口旁,眼睜睜地看著他們?cè)谀抢锝蚪蛴形兜爻灾銍妵姷娘埐,我在心里默默地罵媽媽,同時(shí),也很慚愧。爸爸和表妹還時(shí)不時(shí)勸我,可我就當(dāng)耳旁風(fēng),一句都沒(méi)聽進(jìn)去,忙的.他們滿頭大汗。

  這時(shí),媽媽盛了碗飯,走出來(lái)對(duì)我說(shuō):“吃飯!

  “不吃!不吃!”

  “我知道,你還在生媽媽的氣,是媽媽的不對(duì),可是,思涵是客人,我們做主人的要謙讓!”媽媽溫柔地說(shuō)。

  “嗯!媽媽,對(duì)不起!蔽夷ǜ裳蹨I說(shuō):“我們要謙讓!”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭笑了。

  成長(zhǎng)是一盞明亮的燈,照亮了我前進(jìn)的道路;成長(zhǎng)是痛苦中安慰;成長(zhǎng)是失敗中的鼓勵(lì)。它就是——成長(zhǎng)。

  我的成長(zhǎng)道路作文 36

  每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上,都會(huì)收獲許多東西,而我收獲的最貴重的東西,就是那份真摯的友誼。

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,媽媽帶著六歲的我去和她的朋友吃飯。一路上,我們說(shuō)說(shuō)笑笑,不知不覺(jué)地來(lái)到了新都人氣最旺的一個(gè)餐廳——百姓百味。

  這里的人真多。∶恳粡堊雷忧岸甲鴿M了人。我跟著媽媽穿過(guò)人群走進(jìn)二樓的一個(gè)房間。剛進(jìn)門,叔叔、阿姨們就熱情地招呼媽媽和我,媽媽特別開心,為我一一介紹她的朋友們。當(dāng)介紹到李阿姨時(shí),媽媽特意告訴我,李阿姨好的女兒特別能干,舞跳得好,畫畫栩栩如生,彈琴優(yōu)美動(dòng)聽。我不由打量起李阿姨旁邊站著的那個(gè)女孩來(lái)。她和我差不多高,扎著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾,水汪汪的.一雙大眼睛忽閃忽閃的,正友好地對(duì)我笑呢!我突然想和她交朋友,可那時(shí)的我非常害羞,不敢告訴她自己的心愿。

  吃完飯后,我悄悄地告訴媽媽,媽媽對(duì)我說(shuō):“丫頭,她是一個(gè)特別開朗大方的女孩,你可以去和她說(shuō)說(shuō)話,聊聊天呢!”聽了媽媽的話,我感覺(jué)有那么一點(diǎn)點(diǎn)勇氣了,可是,腳下卻像被釘住了一樣,遲遲不敢向她靠近。

  下午,我們一起去了游樂(lè)園,要是平時(shí),我早就去玩自己喜歡的項(xiàng)目了,可今天,我一點(diǎn)兒玩的興趣都沒(méi)有,就想交到這個(gè)好朋友。所以,小女孩去哪兒,我就跟著去哪兒,小女孩玩什么,我就玩什么。漸漸地,我覺(jué)得勇氣在我體內(nèi)越聚越多。當(dāng)我們玩過(guò)旋轉(zhuǎn)木馬后,我看見她笑得那么開心,心想:她那么愛笑,如果我說(shuō)想與她交朋友,她應(yīng)該不會(huì)拒絕吧!猶豫了好久,我終于鼓起勇氣,走到她身旁,怯怯地說(shuō):“你叫什么名字呀?我們做好朋友,行嗎?”看著我希望的小眼神,她臉上露出了甜美的笑容。她拉著我的手,興奮地說(shuō):“好呀!我叫張晨晨,你呢?”“吳祉頤!彼α耍乙残α。

  那一刻,我突然覺(jué)得自己長(zhǎng)大啦!那一刻,天更藍(lán)了,空氣更清新了,草更綠,花更香了!總之,世界上的一切都變得更美好啦!

  我的成長(zhǎng)道路作文 37

  誰(shuí)的青春時(shí)光,沒(méi)有一絲沙。

  沁人心脾的香味縈繞鼻尖,久久不散,轉(zhuǎn)開了屬于自己的回憶只輪。

  在還沒(méi)有長(zhǎng)大的時(shí)候,你曾不只一次的問(wèn)我,你將來(lái)想要成為一個(gè)什么樣的人,會(huì)上哪所學(xué)校?

  其實(shí)內(nèi)心一直有一個(gè)渴望的夢(mèng)想,那就是考上哈佛,那是的我只想好好讀書,報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。

  曾幾何時(shí)我開始不喜歡作業(yè),不喜歡讀書,甚至有了討厭老師的想法。也許是作業(yè)太多,初中的作業(yè)不是一般的多,剛到初中的作業(yè)是伴隨著抽泣聲寫完的,有時(shí)還會(huì)不禁想學(xué)校什么時(shí)候炸了,被淹了!

  記得我們當(dāng)初再講魯迅的時(shí)候,我們都笑了,因?yàn)橛幸恍┤嗽谧澜巧峡滔铝艘粋(gè)“早”。那是我回來(lái)和母親說(shuō)的時(shí)候,您為此還罵了我一頓。我站在您的身邊,從剛開始的不屑,一直到最后的潸然淚下,只因?yàn)槟囊痪湓挘骸袄蠋熢?jīng)說(shuō)你很聰明,你為此驕傲自滿,自大的認(rèn)為不學(xué)習(xí)也是可以考好的,那你看看現(xiàn)在的自己呢?”如果說(shuō)曾經(jīng)被罵過(guò),哭過(guò),但從來(lái)沒(méi)有這么傷心過(guò),在這一刻我忘記了辯解,自信,也可以說(shuō)是驕傲自滿,腦子里只有一個(gè)成語(yǔ),刻骨銘心。

  是啊,真的是刻骨銘心?吹搅宋业牧鳒I,又似乎是悔過(guò),您心軟了,柔聲的對(duì)我說(shuō)“孩子你不笨,你甚至異常的聰明,你的機(jī)靈,討人歡心,是你的有點(diǎn),記住了如果你現(xiàn)在聽話一些就可以了”說(shuō)完起身幫我擦掉了眼淚。

  從始至終我還一直忘不了您那是的語(yǔ)氣和每一處細(xì)節(jié),猶如含羞草一般縮卷的身子。

  數(shù)年后,現(xiàn)在的.我雖然談不上成熟,但我也成長(zhǎng)了。母親節(jié)的時(shí)候,我起來(lái)了,你卻問(wèn)我為什么母親節(jié),沒(méi)有收到我的禮物。我原本想說(shuō):“媽媽,我愛您,我想用我的成績(jī),我的改變?nèi)ソo你這份最珍貴的禮物”可是到了嘴邊卻說(shuō)了一句反話。

  母親,我有些話說(shuō)不出口只能在這里說(shuō),節(jié)日快樂(lè),雖然是個(gè)遲來(lái)的祝福,但我希望您能原諒我,讓我用獨(dú)一無(wú)二的改變送你一封大禮!

  我的成長(zhǎng)道路作文 38

  在成長(zhǎng)的道路上,雖然風(fēng)雨可能會(huì)不期而至,但陽(yáng)光會(huì)時(shí)時(shí)灑滿你的心田。

  在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,唯一沒(méi)有減少的就是父母的愛。他們給過(guò)我嚴(yán)厲的愛,令我開心的愛,也給過(guò)我令我傷心難過(guò)的愛。

  記得有一次,我得了獎(jiǎng),興高采烈的拿回家給媽媽、姐姐說(shuō)了一堆怎么怎么不容易啦之類的自夸的話。忽然,我眼睛一掃沒(méi)有見到爸爸的人影,便想起爸爸早上說(shuō)過(guò)晚上晚回來(lái)一會(huì)兒。我便坐在沙發(fā)上等了一會(huì)兒,還沒(méi)來(lái),又打開電視邊看邊等……

  時(shí)間一分一秒的過(guò)去,媽媽都做好飯了,可是爸爸還沒(méi)回來(lái),我等的不耐煩了便先吃飯了,不一會(huì)兒,爸爸回來(lái)了,我趕緊放下吃了一半的飯,像一只饑餓的小老虎見到了食物一樣急匆匆的跑到爸爸面前自夸起來(lái)。可是我沒(méi)想到爸爸竟然連夸獎(jiǎng)我一下都不夸,讓我不高興的話。

  我的表情瞬間來(lái)了一個(gè)180°的大轉(zhuǎn)彎,抱著獎(jiǎng)杯跑到我自己的房間里,老媽一見這情形立刻跑去安慰我,可是我誰(shuí)都不想見,早就把門鎖上了。媽媽聽見了我隱隱的哭聲,便去教訓(xùn)爸爸了。媽媽說(shuō):“人家好不容易得到了獎(jiǎng)杯,你夸夸人家又能怎么樣嘛……”我在房間里聽的'清清楚楚,正感到有點(diǎn)安慰時(shí),爸爸又來(lái)了一句:“是啊,她得了獎(jiǎng)是該祝賀,可是她太興奮了這樣縱容她對(duì)她不好!”我的淚花又在眼眶里打轉(zhuǎn)了。

  又過(guò)了好些天,我這回又參加比賽,可是沒(méi)拿獎(jiǎng),爸爸見了我不高興的樣子立刻鼓勵(lì)我。并請(qǐng)我出去吃的飯。爸爸跟我講:成功了,值得高興,可萬(wàn)不能得意忘形。失敗了,沒(méi)關(guān)系下次再努力,俗話不是說(shuō)失敗乃成功之母嘛?通過(guò)那次談話,我再也沒(méi)得瑟過(guò)。

  成長(zhǎng)的道路上,不可能沒(méi)有困難而這些困難一旦過(guò)去了,我就會(huì)很高興的回頭向它招一招手,經(jīng)過(guò)了這一件事,我理解了你。

  酸,甜,苦,辣等等一些味道我們都嘗過(guò)它的滋味,這就是生活吧!每當(dāng)我吃過(guò)了甜,又想嘗嘗別的味道!

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