童年小學(xué)作文(精選15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的童年小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
童年小學(xué)作文1
在我的相冊(cè)里，有一張普通的照片。但是，在我眼里，他不是一張照片，而是我一段美好的童年回憶。
當(dāng)時(shí)我才3歲，只有我在照片里。我穿著一件有紅藍(lán)橫條的T恤，手里拿著一個(gè)五顏六色的風(fēng)車(chē)，臉上帶著微笑。
那是我7年前的五一勞動(dòng)節(jié)，爸爸媽媽帶著我去花溪公園玩。走進(jìn)大門(mén)，我就看見(jiàn)一個(gè)叔叔在賣(mài)風(fēng)車(chē)，便吵著要買(mǎi)風(fēng)車(chē)。媽媽拿我沒(méi)辦法，只好給我買(mǎi)了。
我欣喜若狂，拿著風(fēng)車(chē)在草地上奔跑。風(fēng)車(chē)“呼呼——呼呼——”的轉(zhuǎn)著，我高興極了。就在這時(shí)“咔嚓”一聲，媽媽用相機(jī)把我這美好的情景保存了下來(lái)。
我跑著跑著，看見(jiàn)一個(gè)釣小金魚(yú)的地方。我興奮地叫著：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)乙灲痿~(yú)！”媽媽說(shuō)：“好的！”老板把魚(yú)竿給了我們，我們開(kāi)始釣魚(yú)了。
我等啊等啊，總是沒(méi)有魚(yú)兒上鉤。我感到很失望。就在這時(shí)，魚(yú)竿動(dòng)了動(dòng)，我覺(jué)得有魚(yú)上鉤了，就趕緊叫爸爸：“爸爸，你過(guò)來(lái)看一看，我是不是釣到魚(yú)了？”爸爸過(guò)來(lái)一提魚(yú)竿，果不其然，哇！我終于釣到魚(yú)啦！
就在這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)告訴我們：“寶貝，我們走吧，天色太晚了�！蔽覀冞@才依依不舍地離開(kāi)了公園。
每當(dāng)我翻看到這張照片，總會(huì)想起童年美好的時(shí)光。
童年小學(xué)作文2
童年，多么美好的字眼，我們每個(gè)人的必經(jīng)之路，而我的童年，則是曲折的……
我的人生，雖然平凡但是對(duì)我來(lái)說(shuō)是珍貴的，從我出生時(shí)我的人生就已經(jīng)注定，而我或許是一個(gè)多余的，無(wú)用的。當(dāng)我出生時(shí)，當(dāng)我還在牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)......我便成了一個(gè)“小皇帝”爺爺非常的慣我，一味的寵我，這使我在另一個(gè)小生靈誕生好的地位的落差非常不適應(yīng)，至此我發(fā)生了翻天覆地的改變......
這改變一直到現(xiàn)在也沒(méi)有停止，從我10歲時(shí)我來(lái)到了這個(gè)本應(yīng)沒(méi)有我的城市里，來(lái)到了陌生的小縣城里，而我也改變了發(fā)自內(nèi)心的改變......
在這個(gè)城市中，我認(rèn)識(shí)了一位又一位的朋友他們?yōu)槲易龀隽艘恍┬∈�，這些小事雖微不足道但我卻非常的感激他們，我也認(rèn)識(shí)了新的班級(jí)，新的同學(xué)，也認(rèn)識(shí)了心中的那個(gè)她：蘇于夢(mèng)......
而今，我在一間小房子里對(duì)著電腦傾吐我的情感，夜；深了。人；靜了。一切是那么的寧?kù)o......
童年小學(xué)作文3
童年的樂(lè)趣都被原諒了，童年的夢(mèng)里常常蕩漾著，我真想睡得像個(gè)睡美人。如果我描述童年的樂(lè)趣，我會(huì)把它比作一朵花，一朵芬芳的花；一個(gè)盒子，一個(gè)裝著很多秘密的盒子；一個(gè)葡萄架，一個(gè)掛滿無(wú)數(shù)葡萄的葡萄架…，讓我們一起欣賞童話故事吧！
我仍然記得，當(dāng)我只有八歲的時(shí)候，我家有一只名叫岳躍的小狗，它有著像寶石一樣的大眼睛。那時(shí)候剛一個(gè)月，我天天給它喂奶，后來(lái)發(fā)現(xiàn)它不愛(ài)喝牛奶，開(kāi)始啃骨頭。我不明白。我想：“難道牛奶不如骨頭？”。有一次，我發(fā)現(xiàn)他不喝牛奶，啃骨頭。我很生氣，跟他搶骨頭。他抓不住我，所以咬了我。我哭著告訴了媽媽。媽媽說(shuō)：“狗生來(lái)就是啃骨頭的。你搶了它的骨頭。它不會(huì)咬你的�！�。我記得，當(dāng)我看到一只狗在吃一塊骨頭的時(shí)候，我會(huì)躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，偷偷看它貪婪的樣子。
而小時(shí)候在夢(mèng)里游泳的時(shí)候，真的很想親手摘下芬芳的花朵；打開(kāi)裝滿秘密的盒子，拿出一個(gè)秘密；摘下那顆可愛(ài)的紫色葡萄.��！童年的樂(lè)趣真的給我留下了無(wú)盡的回味。
童年小學(xué)作文4
每個(gè)人的童年都是豐富多彩的，就好似那七色的彩虹。
而我的童年里，曾發(fā)生過(guò)這樣一件事，現(xiàn)在想來(lái)，還會(huì)讓我忍俊不禁。
記得那是我八歲的時(shí)候，我看爸爸和媽媽整天形影不離，有時(shí)甚至還把我冷落在一旁，讓我心里感到很不是滋味。于是，我絞盡腦汁想破壞他倆的關(guān)系。經(jīng)過(guò)我日思夜想，終于想到一條妙計(jì)。
“媽媽一向不是最反對(duì)爸爸造小金庫(kù)嗎？”那我不妨給爸爸偽造一個(gè)小金庫(kù)吧！到時(shí)候，爸爸跳進(jìn)黃河也洗不清啦！我一邊得意地想著，一邊從我的小銀行里迅速地抽出5張百元大鈔，小心翼翼地塞進(jìn)了爸爸的襪子里。一切準(zhǔn)備就緒，我急忙跑去客廳對(duì)媽媽報(bào)告爸爸的“罪行”。我說(shuō)著說(shuō)著，感覺(jué)臉龐越來(lái)越滾燙，話也講得不利索了。
“是嗎？可以帶我去‘犯罪現(xiàn)場(chǎng)’看看嗎？”我連忙點(diǎn)頭，拉著媽媽的手來(lái)到“現(xiàn)場(chǎng)”。媽媽目光犀利地巡視了一遍，接著意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“我知道有人在偽造犯罪證據(jù)，如果現(xiàn)在坦白交代，可以從輕發(fā)落�！甭�(tīng)完了媽媽的話，我頓時(shí)羞愧得無(wú)地自容，收起錢(qián)灰溜溜地跑掉了。
童年就像一個(gè)大戲臺(tái)，我就在這個(gè)戲臺(tái)上演著一出出喜劇，這只是其中一出，你喜歡嗎？
童年小學(xué)作文5
我的童年，像油彩畫(huà)一樣，五彩繽紛，有苦有甜，有笑有淚……
小標(biāo)題（一）暈車(chē)
那天，我和楊亞茹騎著自行車(chē)去上學(xué)，騎著騎著她說(shuō)：我有點(diǎn)惡心，于是，我說(shuō)：你暈車(chē)�。⊙湃阏f(shuō)：騎自行車(chē)還能暈車(chē)�。∮谑�，我們都笑了，哈哈！
小標(biāo)題（二）感動(dòng)
記得一個(gè)星期天，我和朋友一起玩，這跑跑、那跳跳，突然，我摔倒了，腿流血了，我的朋友都來(lái)問(wèn)我怎么了……怎么了沒(méi)事吧！我說(shuō)：我走不了路了，一會(huì)，一個(gè)熟悉的身影在我眼前閃過(guò)，是爸爸！我就喊了起來(lái)：爸爸！爸爸！爸爸看了我一眼說(shuō)：自己回家吧！我哭了，爸爸是那么的嚴(yán)肅，一點(diǎn)也不關(guān)心我。而我的同學(xué)說(shuō)：爸爸的愛(ài)是在表面上表現(xiàn)不出來(lái)的，其實(shí)你的爸爸還是關(guān)心你的。同學(xué)看我半信半疑，于是又對(duì)我說(shuō)：看著吧！你爸爸在拐彎處一定會(huì)回頭看你的，我就等著。在那拐彎處，爸爸真的回頭了！我高興得回家了，
從這件事中，我明白了，爸爸的愛(ài)不像媽媽的愛(ài)一樣，溫馨又溫柔。爸爸的愛(ài)是嚴(yán)肅的！爸爸，我愛(ài)你！
童年小學(xué)作文6
童年是美好的，每一個(gè)人的童年都是快樂(lè)無(wú)比的，我的童年更是有趣的。
記得在三年級(jí)的暑假里，我和爸爸、媽媽一起去舅舅家玩。因?yàn)橄奶煸诩依飼?huì)很悶，于是，我和哥哥決定到樓下找?guī)讉�(gè)小伙伴出去玩。我們到了樓底下，叫了哥哥的幾個(gè)同學(xué)一快去玩。
我們?cè)跇窍伦筠D(zhuǎn)右轉(zhuǎn)就是想不到到底應(yīng)該玩什么游戲呢？終于，經(jīng)過(guò)我們的左思右想，決定去玩釣蝦子。我們一個(gè)人手中拿著一根樹(shù)枝，樹(shù)枝下面用繩字栓住一個(gè)經(jīng)過(guò)我們錢(qián)辛萬(wàn)苦才找到的`蚯蚓。我們把繩子用力的拋進(jìn)水里，然后就在旁邊等。等了好長(zhǎng)時(shí)間，我們終于等的有點(diǎn)不耐煩了，一個(gè)個(gè)把桿子放在地上自己玩起來(lái)了。我一個(gè)人在樹(shù)旁，靠在樹(shù)上想事情，想著想著，想出了神，自己的重心不在樹(shù)上重心一偏，“嘩”的一聲，頓時(shí)，我感覺(jué)到我的褲子濕濕的。我一看，便看見(jiàn)水汪汪的一片。我立刻爬了上來(lái)。
哥哥看我上來(lái)了，連忙喊到：“癩蛤蟆上鉤了，癩蛤蟆上鉤了�！蔽乙宦�(tīng)，急忙過(guò)去堵住他的嘴，叫他別叫。他不但不聽(tīng)，還越叫越厲害。
現(xiàn)在我想起那時(shí)狼狽不堪的我，就咯咯直笑。
童年小學(xué)作文7
每個(gè)人的童年都是多彩的，有的人的童年像天上的星星，有的像大草原。而我都而我的童年卻像一條小河，里面游來(lái)游去的小魚(yú)就是我童年的回憶。
記得小時(shí)候，我很喜歡吃糖。有一天我聽(tīng)大人們說(shuō)種瓜得瓜，種豆得豆。于是我去問(wèn)媽媽那是什么意思。媽媽告訴我說(shuō):“就是種瓜的種子，來(lái)年就可以收獲瓜，種豆的種子，來(lái)年就可以收獲豆子�！�
于是我想如果種糖，是不是來(lái)年就可以收獲糖呢?心動(dòng)不如行動(dòng)。于是我拿了幾顆糖，用鏟子挖了一個(gè)洞，把糖放進(jìn)去，蓋上。
然后澆了一點(diǎn)水。從此以后我就開(kāi)始了漫長(zhǎng)的等待�？墒沁^(guò)了好多天，都沒(méi)有長(zhǎng)出來(lái)。于是我就去問(wèn)媽媽。媽媽知道了之后，哈哈大笑，對(duì)我說(shuō):“傻孩子，種糖是不可以得到糖的�！蔽覇�(wèn)媽媽:“為什么呢?”媽媽說(shuō):“只有種合適的種子，才可以結(jié)出果實(shí)來(lái)�！薄芭叮瓉�(lái)如此�！蔽一腥淮笪颉＿@就是我的童年，開(kāi)心、快樂(lè)，五彩繽紛，真希望可以再回去那個(gè)時(shí)候。
童年小學(xué)作文8
我愛(ài)好畫(huà)畫(huà)，我有一個(gè)畫(huà)畫(huà)的童年，如果給我一間自由畫(huà)畫(huà)的房間，別說(shuō)我會(huì)把畫(huà)掛滿墻壁，我肯定還會(huì)把整個(gè)墻上畫(huà)滿人物的，因?yàn)槲覍?duì)畫(huà)畫(huà)是如此的癡迷。
我畫(huà)畫(huà)的童年里曾畫(huà)過(guò)蘭花、紫丁香、玫瑰……但是我最喜歡畫(huà)荷花。畫(huà)荷花時(shí)，我很專(zhuān)注，先畫(huà)幾片像水滴一樣的花瓣，再在剛剛用鉛筆畫(huà)過(guò)的地方勾線，最后上色，一定要涂出它的清白色來(lái)。因?yàn)槲易钆宸某鲇倌喽蝗镜木?這種精神，也影響著我的為人我的童年。
畫(huà)畫(huà)時(shí)，也會(huì)讓我感悟到一些東西。讓我記憶最深刻的是有一次，畫(huà)完了，正想著：如果我再把畫(huà)畫(huà)得更美一些，那就更完美了。于是我在一盆花上刻上幾筆，雖然好看多了，但其中刻的一處小地方只是淡了一點(diǎn)，好像還不是特別出彩。怎么辦？算了還是再畫(huà)？如果再畫(huà)，那我要再出很多力，費(fèi)時(shí)。如果算了，那我就會(huì)省力很多。我想了一會(huì)，終于想通了，要再畫(huà)，完美的東西就是要付出自己很多努力的。于是，我在上面又加了一層粉色，然后用心地畫(huà)上一筆筆。畫(huà)好后，感覺(jué)好看多了，心里特別開(kāi)心。
這件事情讓我明白了無(wú)論做什么事都要有決心。
我畫(huà)畫(huà)的童年，不僅讓我學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)的本領(lǐng)，還讓我懂得了不少道理。
如果沒(méi)有畫(huà)畫(huà)，我的童年會(huì)淡色不少！
童年小學(xué)作文9
我們?cè)僖不夭蝗チ�，我們不可能在擁有一個(gè)童年；不可能再有一個(gè)初中，不可能有一個(gè)初中時(shí)光；不可能再有從前的快樂(lè)、幸福、悲傷和痛苦。昨天，前一秒，都不可能回去。
時(shí)間在一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢過(guò)去，歲月的痕跡在一筆一筆細(xì)細(xì)的描繪。而美好的回憶常常帶給我許多溫馨和感動(dòng)。
剛剛升起的太陽(yáng)，精神抖擻，紅光四溢，把整個(gè)世界照的無(wú)比明亮。門(mén)外的小伙伴騎著車(chē)，在喊我的名字。
我在窗邊和他們打招呼，起身與他們相伴騎車(chē)去上學(xué)，路上我們穿過(guò)一排排挺直的大樹(shù)和油柏路上歡呼，一邊騎車(chē)一邊唱歌。
在那一群騎行的人臉上露出了歡笑，叫著喊著說(shuō)誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)唱錯(cuò)了，歡聲笑語(yǔ)充滿了我們?nèi)サ牡胤健?/p>
那時(shí)，是童真的笑容，沒(méi)有一點(diǎn)套路，多么真實(shí)。
一個(gè)人要走陌生的路，看陌生的風(fēng)景和電影，聽(tīng)陌生的歌；然后你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原本費(fèi)勁心思的想要忘記的事情真的就這么忘記了。
請(qǐng)保留一份單純，多一些和人的友善，少一些心靈的冷漠。
到了初中的兒童節(jié)，老師說(shuō)我們不能過(guò)兒童節(jié)了，對(duì)于我是個(gè)打擊。因?yàn)槿绻麤](méi)有童年我們的一切思想全都要成熟一點(diǎn)。
童年的真誠(chéng)是美酒年份越久越醇香；真誠(chéng)是鮮花，送之于人手有余香。
這就是我喜歡的童年。
童年小學(xué)作文10
我在小時(shí)候是那么可笑啊！在我那五顏六色的童年生活中，不知干了多少傻事，在這里我不一一列舉了，就說(shuō)其中的一件事，就怕你們笑破肚皮。
不要著急，聽(tīng)我慢慢道來(lái)：那是一個(gè)烈陽(yáng)當(dāng)頭，晴空萬(wàn)里的天氣，我正在看電視。突然，我聽(tīng)見(jiàn)外面?zhèn)鱽?lái)一陣“喵嗚——”的叫聲。咦，哪來(lái)的叫聲？我百思不得其解，便關(guān)掉電視，跑到院子里仔細(xì)搜索，看見(jiàn)了一只可愛(ài)的小花貓。
怎樣才能把貓救出來(lái)呢？我想來(lái)想去也想不出辦法來(lái)，急得我你鍋上的螞蟻。正巧，有個(gè)人在扛著魚(yú)竿經(jīng)過(guò)，我立刻有了主意，于是我急忙跑回家取來(lái)釣魚(yú)竿，趴到小井邊，把魚(yú)鉤朝小貓甩去，說(shuō)：“乖，快上鉤，我來(lái)救你了。”可是，任憑我怎樣說(shuō)，它愣是不咬鉤。忙乎了一陣，我才想到：唉，我真傻，沒(méi)誘餌它怎么上鉤呢！于時(shí)，我又能找來(lái)了一條小干魚(yú)，穿在鉤上，再垂下去。小貓嗅到魚(yú)腥味，猛地?fù)溥^(guò)來(lái)，一口一口地吃了起來(lái)。我光顧欣賞它的吃相竟忘了起竿，待這條魚(yú)將被小貓消滅時(shí)我才往上拽，可能是魚(yú)鉤咬住了小貓的嘴巴，它一邊慘叫著一邊往下打墜亂撲騰。
現(xiàn)在，我想起這件事，還感到可笑。
童年小學(xué)作文11
一說(shuō)起動(dòng)畫(huà)片，我就會(huì)想到小時(shí)候的情景。那時(shí)候的我，放了學(xué)，飛奔到家，第一件事情就是打開(kāi)電視，貪婪的坐在沙發(fā)上，津津有味地看著我喜歡的動(dòng)畫(huà)片。
那時(shí)候，我看過(guò)很多的動(dòng)畫(huà)片如：《聰明的一休哥》、會(huì)變魔法的《巴啦啦小魔仙》、一直爭(zhēng)斗不休的《喜洋洋與灰太狼》……這些動(dòng)畫(huà)片一直伴隨著我的成長(zhǎng)。其實(shí)，我最喜歡看的就數(shù)《西游記》了。
“白龍馬，蹄朝西，馱著唐三藏，跟著仨徒弟�！边@首主題曲我至今還會(huì)哼唱。
當(dāng)時(shí)的我，看《西游記》只是覺(jué)得很搞笑。每次看到豬八戒被孫悟空罵，我都會(huì)笑的前仰后合，看到孫悟空，我瞬間就充滿了敬佩的目光，因?yàn)樗鼤?huì)七十二變并且還能上天入地，覺(jué)得它很厲害。而每次看到了唐僧，就感覺(jué)他像我媽媽一樣，一直嘮叨，當(dāng)然，他的嘮叨都是出于關(guān)心與善心。在這部劇中，最讓我記憶猶新的就只有倆個(gè)片斷，一個(gè)是孫悟空做了壞事，唐僧念緊箍咒懲罰他，教育他的時(shí)候，就感覺(jué)像是媽媽教訓(xùn)我一樣。第二個(gè)就是關(guān)于豬八戒的出糗場(chǎng)面，這些都清晰地印在我的腦海里。
這些只是沉淀在我記憶中的小美好，雖然它現(xiàn)在已經(jīng)成為了過(guò)去，但我們一樣可以通過(guò)我們兒時(shí)的動(dòng)畫(huà)片來(lái)回憶童年的快樂(lè)與美好。
童年小學(xué)作文12
為什么我童年會(huì)枯燥呢？因?yàn)槲覀冃r(shí)候童年很快樂(lè)現(xiàn)在很枯燥，自從上了小學(xué)快到中學(xué)，我們的學(xué)習(xí)壓力就緊張的很，害怕考不上好中學(xué)就開(kāi)始了很多補(bǔ)習(xí)班，我也不例外：早上10點(diǎn)到12點(diǎn)半上英語(yǔ)課，下午繪畫(huà)課（我很喜歡繪畫(huà)）晚上1至5上語(yǔ)數(shù)英的課而沒(méi)有時(shí)間玩耍我四處遠(yuǎn)望的看樓下的很多小朋友玩的好開(kāi)心我心里想如果能玩就好了。
我有一次頭暈眼花時(shí)，爸爸問(wèn)：“你還能上學(xué)嗎？”我搖了搖頭睡覺(jué)了，我睡醒了我想看一會(huì)兒書(shū)等到媽媽回來(lái)我就吃午飯2點(diǎn)半就去北京杏仁堂看中醫(yī)。
我來(lái)到中醫(yī)那就掛號(hào)等待看病……我進(jìn)去看見(jiàn)滿臉很多皺紋和一幅近視眼鏡帶著給我們看醫(yī)生說(shuō)腸胃不好，導(dǎo)致頭暈?zāi)苋ツ弥兴幰还不艘磺Ф嘁还彩鞘灏兴幬覀兡弥丶摇?/p>
我回到到家把藥?kù)液镁腿ハ丛杈统鰜?lái)，我拿了聞了聞，感覺(jué)到地球般的苦。
人生的小小不幸，可以幫助我們渡過(guò)重大的不幸。——伊森伯格
童年小學(xué)作文13
童年是一只小鳥(niǎo)，在四季的懷抱里自由飛翔，童年是一個(gè)五彩繽紛的飛球，讓你放飛夢(mèng)想，在藍(lán)天的懷抱里快樂(lè)成長(zhǎng)，童年是一朵永不謝落的花朵，留下你的快樂(lè)、幽默、痛苦和悲傷…
童年是一段快樂(lè)的時(shí)光，沒(méi)有了童年就等于失去了快樂(lè)。我的童年是歡快的，是開(kāi)心的，如果你愿意，我會(huì)告訴你我童年的快樂(lè)時(shí)光。
那是一個(gè)寒冷的冬天，茫茫白雪給冷冰冰的地面添上了一絲孤獨(dú)。我一個(gè)人在家，沒(méi)有人陪伴我，看著窗外茫茫的大雪，真想快點(diǎn)出去玩�？墒�，雪一直沒(méi)停，我生氣極了，給老天爺一陣臭罵。
頓時(shí)，天上不再下雪了。呵，怎么說(shuō)不下雪，就不下雪了！我如歡快的小鹿一般飛奔出去。太陽(yáng)照在潔白的雪地上，像給雪地戴上了一頂金色的帽子，而雪地又蓋在草地上，就像給草地鋪上了一層白地毯，我先抓了一團(tuán)雪，在雪地上滾來(lái)滾去，直到把它變的又大又圓才止住，接著再滾一個(gè)小球按在那個(gè)大球上，接著拿一個(gè)胡蘿卜放在眼睛下方，然后用手在嘴巴上劃一個(gè)甜甜的微笑，接著拿兩個(gè)樹(shù)枝插在身體的兩邊，再拿九個(gè)紅紐扣放在身子的正前方。最后給雪人帶上圍巾，一個(gè)可愛(ài)的小雪人就這樣做成了！看著自己的勞動(dòng)成果，我開(kāi)心的圍著雪人轉(zhuǎn)圈，還唱起歌來(lái)。
這就是我的童年。
童年小學(xué)作文14
我們現(xiàn)在的生活，
可以說(shuō)是豐衣足食。
不用再擔(dān)心吃不飽穿不暖，
可是我們的童年真的像作文里說(shuō)的一樣嗎？
答案是不，
我們的童年并不像作文里說(shuō)的五彩斑斕。
可能許多同學(xué)都有和我一樣的想法，
作文里的童年時(shí)我們想要的童年。
而并不是我們現(xiàn)實(shí)的童年！
我們?cè)谧魑睦锏耐�，是能在遼闊的草原下玩耍，
我們?cè)谧魑睦锏耐辏悄茉谏詈＠锾剿鲓W秘的。
我們?cè)谧魑睦锏耐�，是能在森林里探索�?dòng)物的，
可事實(shí)呢？
顯然不是，
我們現(xiàn)實(shí)的童年是色彩是一片空白，
是只有單調(diào)色彩的。
在現(xiàn)實(shí)生活中，
沒(méi)有深海的刺激，
沒(méi)有草原的寧?kù)o，
沒(méi)有森林的探險(xiǎn)，
什么都沒(méi)有……
只有每天的讀書(shū)、寫(xiě)字，
只有每天堆成山的作業(yè)，
只有每天的學(xué)習(xí)……
每天面對(duì)的依舊是那個(gè)沒(méi)有色彩的校園，
每天做的事情都一樣，
色彩能不單調(diào)嗎？
即使到了星期六、星期天，
也會(huì)感到無(wú)聊……
請(qǐng)還我們孩子一個(gè)像作文一樣的五彩斑斕的童年……
讓我們的記憶中留下一個(gè)美好的背影！
童年小學(xué)作文15
說(shuō)起童年的趣事，怎么說(shuō)都說(shuō)不完，就像天上的星星一樣數(shù)都數(shù)不清，但是有一年事，我永遠(yuǎn)都是在心里，因?yàn)檫@件事給了我許多啟示，甚至讓我刻骨銘心。
那是一個(gè)夏天，是一個(gè)星期日的下午，星期日上午的時(shí)候天氣還晴朗，下午的時(shí)候就暗了下來(lái)，就像孫猴子的臉一樣，說(shuō)變就變了。
過(guò)了一會(huì)兒，天氣越來(lái)越暗了，讓人非常害怕，突然我想到了媽媽洗的衣褲還在曬著，我突然有了一個(gè)偉大的決定就是把曬著的衣褲拿到屋子里，嗯，不錯(cuò)，就這么辦。
說(shuō)干就干，我一開(kāi)始的時(shí)候根本夠不到衣褲，我就生氣了，就想不拿衣褲了，不管了，我正要回屋子里的時(shí)候，想到了老師經(jīng)常說(shuō)的一句話——做事要堅(jiān)持不懈，持之以恒，既然做了就要做完。我又拿了個(gè)凳子，想踩在凳子上去夠衣褲，不錯(cuò)，經(jīng)過(guò)我的努力，終于拿了下來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)我把衣褲拿下來(lái)了，還夸我了，yes，我真棒。
通過(guò)這件事我知道了做事要持之以恒，堅(jiān)持不懈，我還知道了失敗是成功之母的道理，沒(méi)有失敗就沒(méi)有成功。
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