小學(xué)生寫事作文通用15篇
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的小學(xué)生寫事作文，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生寫事作文1
有一天，地下車庫(kù)滿大水，電梯不能像平時(shí)一樣開(kāi)動(dòng)。我爺爺每天都有看報(bào)的習(xí)慣，都是他自己乘電梯到地面的信箱去拿的�？墒墙裉祀娞萃Ａ�，他對(duì)我說(shuō)：”書(shū)涯，今天電梯停了，要走樓梯，我下不去，你去拿報(bào)紙好嗎?”我馬上接著說(shuō)：”好的，我去拿�！毙睦锵耄何壹易≡�17樓，好人走下17層樓梯也不容易，何況爺爺犯中風(fēng)病，雖然恢復(fù)得不錯(cuò)，但走路還離不開(kāi)拐杖，當(dāng)然不能下樓梯。所以電梯停開(kāi)，拿報(bào)紙當(dāng)然是我應(yīng)該做的。
我接過(guò)爺爺開(kāi)信箱的鑰匙，就蹦蹦跳跳地走下樓梯，當(dāng)我走了一半時(shí)，心里想：下樓梯很輕松，我沒(méi)有感到吃力啊!很快就到了地面，拿了報(bào)紙又蹦蹦跳跳地上了樓梯。但當(dāng)我走到5層時(shí)，感到上氣不接下氣，到了7層，腿感到發(fā)酸，再也跑不動(dòng)了，只好一步一步地走。我心想：上樓梯比下樓梯吃力多了。從10樓開(kāi)始，我是借助攔桿攀登向上的。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，終于到了17層，我已經(jīng)氣喘噓噓了。一進(jìn)家門，我就坐在門邊的椅子上。爺爺看見(jiàn)后說(shuō)：”書(shū)涯，你今天雖然做的是一件小事，但我還要表?yè)P(yáng)你!”我聽(tīng)了感到慚愧，說(shuō)：”爺爺，你應(yīng)該批評(píng)我，因?yàn)樽?7層樓梯，我已經(jīng)筋疲力盡了，說(shuō)明平時(shí)缺少鍛煉”。
小學(xué)生寫事作文2
帶著忐忑的期待，帶著對(duì)未來(lái)的美好幻想，雨婷同學(xué)緩緩進(jìn)入了教室。
本來(lái)是有點(diǎn)緊張的，結(jié)果現(xiàn)在老師好像不在。呼，虛驚一場(chǎng)。雨婷輕輕呼了口氣，找了個(gè)位置坐下。
不知怎地，雨婷總感覺(jué)周圍有些不太對(duì)勁。這教室，感覺(jué)靜悄悄的，走個(gè)路都要放輕腳步，仿佛怕驚擾了這祥和的寧?kù)o。她們?yōu)槭裁床徽f(shuō)話呢？
早聽(tīng)說(shuō)初中的孩子都特別聽(tīng)話，她們?cè)摬粫?huì)上課下課都不講話吧！真是好學(xué)生吶！天哪！那豈不是，以后上課，她再也不能講話啦？！簡(jiǎn)直不能忍受！
正驚恐地想著，門口走進(jìn)來(lái)一位老爺爺，看上去是誰(shuí)的家屬吧，可是他為啥抱著書(shū)？雨婷想不明白。
“額，大家好，我是大家的班主任，額，我叫周霍，你們可以叫我周老師……”后面說(shuō)了什么，雨婷已經(jīng)完全聽(tīng)不見(jiàn)了。她的腦子里就回蕩著八個(gè)字：他是我們的班主任？
雨婷頓時(shí)感覺(jué)整個(gè)世界都灰暗了。
誰(shuí)能告訴她，她們的班主任為什么是個(gè)糟老頭子？
偏偏老師還在那絮絮叨叨的講個(gè)不停，雨婷心不在焉地聽(tīng)著，準(zhǔn)備下課好好把文雯K一頓。
“林雨婷，林雨婷同學(xué)？”講臺(tái)上傳來(lái)老師的聲音。
小學(xué)生寫事作文3
常言道：母愛(ài)如水，父愛(ài)如山。做一個(gè)孝順的好孩子，就會(huì)得到一大筆財(cái)富。
那一天，我一回家，就靜靜地坐在沙發(fā)上，呆呆地望著鬧鐘。周圍鴉雀無(wú)聲，只聽(tīng)見(jiàn)“滴答，滴答”時(shí)間流走的腳步。我想：今天要為媽媽做些什么呢？
“砰！”門開(kāi)了，媽媽剛邁進(jìn)門一步，我便拿起拖鞋走到媽媽面前，把拖鞋遞給了她，親切地說(shuō)：“媽媽，請(qǐng)穿鞋�！�
“好，寶貝真乖！”媽媽滿臉微笑地對(duì)我說(shuō)。
媽媽是一名女教師，她很勤勞，也很盡職。一回家還沒(méi)歇腳，就坐在電腦面前工作起來(lái)。我站在門口看著媽媽，因?yàn)闅q月流逝，調(diào)皮的皺紋像刀一樣刻在了媽媽的臉上，看著已經(jīng)非常疲勞的媽媽，我倒了一杯熱茶送給了媽媽。
“媽媽，您一定累了吧，來(lái)，先喝一杯熱茶�！�
“媽媽不累，可是這杯茶里充滿著女兒對(duì)我的愛(ài)，我必須要喝呀！”媽媽的眼角出現(xiàn)了淚花。
吃完晚飯，我興沖沖地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我可以幫你洗玩碗嗎？”
“可以，那你就當(dāng)我的小助手�！眿寢岋@得很樂(lè)意，點(diǎn)點(diǎn)頭。我和媽媽邊洗碗邊談天，忙得不亦樂(lè)乎。晚飯過(guò)后，又到了我們家的聊天時(shí)間了。在這短暫的時(shí)間里，我深情地對(duì)爸媽說(shuō)：“爸爸媽媽，我愛(ài)你們！”
“我們也愛(ài)自己的寶貝��！”爸爸媽媽異口同聲地說(shuō)。
于是，我們便擁抱在一起，越抱越緊，越愛(ài)越深，那一天，是一個(gè)特殊的一天。
親情，世界上最可貴的東西，我想大聲的說(shuō)：我是一個(gè)孝順的好孩子！
小學(xué)生寫事作文4
四年級(jí)的時(shí)候，媽媽把我托管在石老師的家里。老師家的廁所很大，里面的東西也很多，有時(shí)夜里總會(huì)發(fā)出難聽(tīng)的聲音，夜里去里面撒尿會(huì)很恐怖。老師家有三層，男生住一層，女生住二層，第三層是放東西的。
那是來(lái)石老師的第一天，深夜，四周非常安靜，我和幾位男同學(xué)睡，到了凌晨2點(diǎn)多，我想上廁所，可又害怕，于是叫同學(xué)陪我去，可沒(méi)想到他們不答應(yīng)，我只好自己去了。
我走在走廊上，四周陰暗，只見(jiàn)窗外有幾棵大樹(shù)的黑影，風(fēng)吹著，樹(shù)搖著，�。『每植腊。∮捎谖移綍r(shí)看過(guò)的恐怖片太多了，所以每走一小步都會(huì)覺(jué)得有鬼在跟著我。我加快了腳步，，由不得放慢了腳步，雖然有廊燈，不過(guò)周圍還是黑得可怕。
到了廁所，我打算把燈開(kāi)起來(lái)，“唔－－”的一聲，廁所的門自動(dòng)打開(kāi)了，嚇了我一大跳，可里面沒(méi)人��？難道有鬼？這時(shí)，廁所里又發(fā)出奇怪的聲音，“咚”難道是前年法老在馬桶里得到了靈魂，打算用我的肉體……“�。蔽乙宦暭饨校蠋熀屠蠋煹睦瞎w快的趕來(lái)。
我向他們?cè)V說(shuō)了經(jīng)過(guò)，而且眼淚也流出來(lái)了，可他們聽(tīng)后卻笑了起來(lái)，說(shuō)：“陳光，你是男生，以后別亂叫，世上沒(méi)有鬼，你也要想一想，風(fēng)也許會(huì)把門吹開(kāi)，水龍頭的水沒(méi)擰緊，才會(huì)有咚的聲音�。∫院髣e這么膽小，知道嗎？哎，我們都想睡了！“哦，我……我知道了�！蔽彝掏掏峦碌恼f(shuō)道。老師走了，周圍又安靜下來(lái)，只剩我獨(dú)自一人。我想回家……
小學(xué)生寫事作文5
深秋時(shí)節(jié)，陰雨綿綿，讓人的心情也十分低落。但是，在我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的擊劍館中，卻傳來(lái)了陣陣歡樂(lè)的笑聲。這是怎么回事呢？原來(lái)是我們擊劍隊(duì)在開(kāi)“派對(duì)”��！
在上一次的比賽中，我們又一次獲得了優(yōu)秀的成績(jī)，這跟我們平時(shí)認(rèn)真地訓(xùn)練是分不開(kāi)的，所以小陸老師決定讓我們放松一下，開(kāi)一個(gè)“慶功派對(duì)”！一聽(tīng)到這個(gè)消息，大家興奮地一蹦三尺高，這是我們第一次脫下悶熱的擊劍服，穿上清爽的便裝聚在一起，所以大家都萬(wàn)分期待這次“派對(duì)”。
“派對(duì)”那一天，我?guī)缀跏秋w奔到擊劍館的，看著小陸老師精心布置而煥然一新的擊劍館，我的心里充滿了美好的期待……“派對(duì)”很快就開(kāi)始了，很多同學(xué)都精心準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目。小紅的小提琴委婉動(dòng)聽(tīng)；美美的歌聲清脆悅耳；還有震撼人心的薩克斯表演。這一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目，讓我看到了擊劍隊(duì)成員在課余生活中不一樣的一個(gè)“我”。最讓我印象深刻的是小明的“脫口秀”，雖然是模仿的，但他惟妙惟肖的表演逗得大家哈哈大笑。
你們知道嗎？“派對(duì)”那天還是我們擊劍隊(duì)最小的隊(duì)員的生日，我們?yōu)樗郎?zhǔn)備了生日蛋糕和禮物，為她唱“生日快樂(lè)”歌，陪伴她度過(guò)了一個(gè)最美好的7歲生日。
在一片歡聲笑語(yǔ)中，“派對(duì)”結(jié)束了，但這場(chǎng)“派對(duì)”又加深了我們之間的友誼，這真是一次既快樂(lè)又有意義的“派對(duì)”啊！
小學(xué)生寫事作文6
星期天，我去書(shū)店買參考書(shū)。因?yàn)樯险n我不能把老師講內(nèi)容全部領(lǐng)會(huì)，那么就得課下有人輔導(dǎo)，爸爸媽媽不是很懂，請(qǐng)家教又太貴，所以買參考書(shū)看看，才是最好的選擇。
上午一大早我就拿了二百多塊錢去書(shū)店買書(shū)。可是去得有點(diǎn)早書(shū)店門還沒(méi)有開(kāi)，我便準(zhǔn)備走，老板來(lái)了，可是還沒(méi)有等我走過(guò)去，書(shū)店就擠滿了人。在那十平米的小家里，還沒(méi)五秒鐘，又來(lái)了一批人。我想：”現(xiàn)在有那么多人，一會(huì)再來(lái)吧！“快到十二點(diǎn)的時(shí)候，我想現(xiàn)在的人都回家吃飯了，恐怕也都走了吧。我便去了�？墒俏乙蝗ルm說(shuō)沒(méi)有剛開(kāi)門的時(shí)候人多，可是也有幾個(gè)人，這生意還不錯(cuò)。一進(jìn)書(shū)店，各種各樣的輔導(dǎo)書(shū)，令人眼花繚亂。從小學(xué)一年級(jí)到高中三年級(jí)的的書(shū)，什么樣的都有，就光六年級(jí)的數(shù)學(xué)就五種呢！
這么多種書(shū)，該選哪種呢？我認(rèn)為有兩點(diǎn)，一是看內(nèi)容，二是看價(jià)格。內(nèi)容一定要貼近書(shū)本.我一共買了十幾本。
參考書(shū)的數(shù)量多，就不代表學(xué)習(xí)好，主要還是看自己用沒(méi)用功。要自覺(jué)的來(lái)學(xué)習(xí)，你就會(huì)提高。
小學(xué)生寫事作文7
今天，我就要回到我最想去的老家了，我迫不及待地坐上了火車，恨不得馬上飛過(guò)去。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉終于到了老家。
剛下車，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見(jiàn)姐姐在向我揮手，我也朝她揮了揮手，并飛快地向她跑去�；氐嚼霞�，我把東西收拾好后，無(wú)聊地坐在椅子上，姐姐仿佛看出了我的心思，就對(duì)我做了一個(gè)“跟我來(lái)”的手勢(shì)，我便快步地跟了上去。我們穿過(guò)一片茂密的竹林，來(lái)到了一片綠油油的草地。那里有一方池塘，池塘邊生長(zhǎng)著一些嫩綠的草，周圍有少許樹(shù)木，池塘不深，里面的水清澈見(jiàn)底，形狀不一的石頭點(diǎn)綴著池塘，我心里不禁贊嘆一句：好美呀！
我看見(jiàn)姐姐光腳走進(jìn)了池塘，我也跟著踏進(jìn)了那清澈見(jiàn)底而又清涼的池水里。池塘底部有數(shù)不清的五顏六色的鵝卵石，姐姐似乎有備而來(lái)，她拿出了一個(gè)精致的小盒子，將漂亮的鵝卵石撿起，放在盒子里，應(yīng)該是要帶回去吧！忽然，我發(fā)現(xiàn)一條魚(yú)兒正從我身邊游了過(guò)去，我慢慢地移動(dòng)著，然后猛地?fù)溥^(guò)去，像餓虎撲食一樣，小魚(yú)靈敏地躲開(kāi)了，我的衣服卻全濕透了，姐姐在一旁哈哈大笑，我不禁有些生氣。
我們只好和姐姐一起回去換上干凈的衣服，之后，我的心情又好了起來(lái)。
當(dāng)我走的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)書(shū)包里有一個(gè)很眼熟的小盒子，打開(kāi)一看，里面裝的是姐姐撿的漂亮的鵝卵石，我心里有說(shuō)不出的感謝。那真是一段愉快又難忘的時(shí)光。
小學(xué)生寫事作文8
這件小事雖然已經(jīng)過(guò)了好久一段時(shí)間了，可我仍然記憶猶新，就像發(fā)生在昨天似的。
平時(shí)我有個(gè)習(xí)慣，一回到家，就最喜歡穿拖鞋，因?yàn)榇┥纤咂鹇穪?lái)會(huì)發(fā)出“嚓嚓”的聲音，很有節(jié)奏感�？墒�，自從搬到新家，爸爸卻總叫我抬起腳走路，別在地上拖。但是，我總是聽(tīng)不進(jìn)去，依然我行我素。
一天，爸爸見(jiàn)我走路仍然發(fā)出“嚓嚓”的聲音，便一手叉著腰，一手指者我的腳大喊道：“你怎么還是那樣走呢？”我聽(tīng)了爸爸的話生氣極了，就與爸爸理論道“拖鞋不拖著走就不叫拖鞋了。我的腳在鞋子里呆了一整天，都快累死，難道回家還要踮起腳尖來(lái)，像做賊一樣走路嗎？”爸爸沒(méi)有想到我居然說(shuō)了這么多的理由，不由和一怔，然后唬著臉，又提高了：“當(dāng)然不是要讓你做賊一樣走，而是想讓你走路時(shí)不要發(fā)出“嚓嚓”的聲音！我們以前住的.舊房子鋪的是石板材，現(xiàn)在新房子鋪的是木地板，所以會(huì)發(fā)出聲音。”我理直氣壯地說(shuō)
“我在我的房間走總可以吧！”“不影響別人的休息才怪�！甭�(tīng)了爸爸的話，我想起以前樓上有人走路發(fā)出“嚓嚓”的聲音，確實(shí)非常煩人。我明白了爸爸說(shuō)的道理。連忙向爸爸道歉。原來(lái)，滿腔怒火的眼神一下子雨過(guò)天晴了。
想起自己現(xiàn)在走路已不再給樓下的鄰居帶來(lái)麻煩，同時(shí)也暗暗佩服爸爸處處為別人著想的細(xì)心。
小學(xué)生寫事作文9
“哇！好球！”我還沒(méi)走到操場(chǎng)，就聽(tīng)到同學(xué)們的歡呼聲�！把�！籃球賽已經(jīng)開(kāi)始了！”我奔向后操場(chǎng)，只見(jiàn)操場(chǎng)上人山人海，好多人一齊吶喊：“四九班，加油！”“四九班，加油！”四九班不是媽媽的班嗎？
我飛奔到操場(chǎng)東邊，一看，哦！原來(lái)媽媽班的郭一菲手拿籃球，身子一躍，把球一下就投了進(jìn)去。頓時(shí)響起一陣掌聲，同學(xué)們又開(kāi)始大喊“加油”、“四九班必勝、四九班必勝”，喊聲在操場(chǎng)上回蕩。
上場(chǎng)結(jié)束了，四九班的同學(xué)打的揮汗如雨，拉拉隊(duì)的同學(xué)有的給隊(duì)員遞毛巾，有的遞水，有的遞吃的。
下場(chǎng)開(kāi)始了，同學(xué)們喊得更起勁了，隊(duì)員們也你爭(zhēng)我搶。四十班的同學(xué)個(gè)子高，容易抓到球�！鞍パ�！不好！”我旁邊的同學(xué)喊道。只見(jiàn)十班的同學(xué)縱身一躍，投進(jìn)了一個(gè)球。四十班的同學(xué)激動(dòng)地大聲喊：“四十班加油！四十班加油！”四九班的同學(xué)見(jiàn)十班同學(xué)進(jìn)了球，打得更努力了�！叭�、扔，怎么不扔呢？”四九班的啦啦隊(duì)著急地喊道。只見(jiàn)四九班的馮沛潔搶到球，一下就傳給了趙婉瑩。趙婉瑩瞄準(zhǔn)球欄，一下就投進(jìn)了�！巴郏】�！爽！”四九班的隊(duì)員相互擊掌。拉拉隊(duì)的同學(xué)喊得臉紅脖子粗，有的躲著腳喊，有的干脆解下紅領(lǐng)巾?yè)]舞著喊，我也跟著喊起來(lái)：“棒！棒！棒！這樣馬上就贏了�！�
“嘟—”裁判吹響了哨聲。四九班的隊(duì)員激動(dòng)地抱在一起，同學(xué)們喊著、蹦著、跳著……
小學(xué)生寫事作文10
生活中，我經(jīng)歷過(guò)許多酸、甜、苦、辣的事情，其中令我印象最深的就是暑假里學(xué)習(xí)包餃子的事了。
記得在暑假里的一天，我到奶奶家玩，奶奶正好在包餃子，我興奮地對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，我來(lái)和你一起包�！蹦棠掏饬�。于是我拿起一張餃子皮，舀了一勺肉放在餃子皮里，但由于我太貪心了，把肉放多了。兩邊的肉全部冒出來(lái)了，這時(shí)我用盡力氣，把餃子皮的邊緣全部給捏緊，可是突然“駁”的一聲餃子整個(gè)全爆開(kāi)來(lái)了。奶奶看見(jiàn)后便對(duì)我說(shuō)：“歡歡，你要把肉稍微少放點(diǎn)，不能太貪心了�！蔽衣�(tīng)了奶奶的話，照著樣子去做，餃子皮果然沒(méi)有被撐破。可是吃起來(lái)不怎么爽快。我經(jīng)過(guò)了好幾次的練習(xí)，終于可以把餃子里的餡控制得正正好好了，餃子皮也不再會(huì)被撐破了，又經(jīng)過(guò)我的勤學(xué)好問(wèn)，勇于嘗試，使餃子的造型也慢慢地改變著，從原來(lái)的半圓形變成了愛(ài)心形、長(zhǎng)方形和花邊形等千奇百怪的樣子，一起放入籃子中準(zhǔn)備下鍋。
過(guò)了不一會(huì)兒，爺爺端起放餃子的籃子，往已經(jīng)燒滾了的熱水里一倒，沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間餃子就出鍋了。我迫不及待地拿起筷子嘗了一個(gè)自己包的餃子，十分美味。這時(shí)我終于嘗到了成功的滋味。
小學(xué)生寫事作文11
讀了像小鳥(niǎo)一樣飛翔之后，我漸漸地明白了一個(gè)人生道理，人生就像小鳥(niǎo)一樣，如果小鳥(niǎo)帶上了鳥(niǎo)巢和足夠的食物，別說(shuō)飛過(guò)太平洋了，就可能連森林都飛不過(guò)，小也是一樣，如果他只一直依賴他的“倉(cāng)庫(kù)”的話，有座金山也會(huì)花光的，但如果他去把握機(jī)會(huì)和創(chuàng)造機(jī)會(huì)的話，那他的財(cái)富將永不停止。
其實(shí)我也有這樣經(jīng)歷，在四年級(jí)的時(shí)候，老師給我們班幾個(gè)字寫得好的同學(xué)發(fā)了一張足足有一張桌子寬的紙，我也在內(nèi)，老師叫我們把自己最好的字給展現(xiàn)出來(lái)了，我望著這樣一張鋪天蓋地的紙，我有些不情愿了，但也無(wú)能為力，拒絕老師，肯定會(huì)被罵得狗血噴頭，于是只好聽(tīng)天由命了。
回到家后，我很不情愿地拿起了筆，然后從以前的書(shū)法作品找出了幾張，把它們抄了上去，就是敷衍應(yīng)付了一下，很快我這張“三流”作品就完工了，因?yàn)槌锰�，以前的幾人錯(cuò)別字也抄了上去，但我卻毫不在意。
回到學(xué)校之后，我把我的作品交給了老師，老師非常不滿意，老師勸我重新寫一張，我當(dāng)然沒(méi)有聽(tīng)勸，拒絕了，可到后面我后悔，其它寫了的同學(xué)都得獎(jiǎng)了，還得到了學(xué)校的表?yè)P(yáng)。我當(dāng)時(shí)后悔莫及，但早已無(wú)力回天了。
從此以后每一次我把握住了機(jī)會(huì)，并也創(chuàng)造出了許多機(jī)會(huì)，我為自己增添了許多的“財(cái)富”
小學(xué)生寫事作文12
一天，媽媽帶我去五堡買東西走啊走啊，我們找到了一家小店，店里的東西五花八門，有各種小玩意兒、各種漂亮的本子、還有各種裝飾品……看得我們眼花繚亂。
我們走了一圈又一圈，終于找到一個(gè)我喜歡的密碼本是十二塊錢的，我便讓媽媽幫我去付錢，可媽媽說(shuō)：“自己的事情自己做，還是你自己去買本子吧。”媽媽給了我十五塊錢讓我去買那本密碼本，我只好自己去付錢，阿姨找回了我一元錢我興致勃勃的來(lái)到媽媽面前高興地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，這是我自己買的哦！”媽媽問(wèn)：“老板找給你了多少錢。”我說(shuō)：“一元！”媽媽不說(shuō)我還不知道，一說(shuō)我才知道店主少找給我了兩元。
我便撒起嬌來(lái)想讓媽媽幫我拿回兩元錢，可媽媽鐵了心地不幫我拿。我只好自己去。
于是我便對(duì)店主說(shuō)：“阿姨，你少找了我兩元錢。”誰(shuí)知，那個(gè)店員看了我一眼，說(shuō)：“不可能，我們這從來(lái)不少找客人的錢！”我想光我這樣說(shuō)，一定不會(huì)有人相信我，我一定要找出證據(jù)，這時(shí)我想起來(lái)我給了店主一張十元的，一張五元上貼著一點(diǎn)點(diǎn)透明膠帶，只要找到其中五元的一張我就可以說(shuō)清楚了，我便對(duì)阿姨說(shuō)：“阿姨，我給你的五元錢上有一點(diǎn)點(diǎn)的膠帶，請(qǐng)你找一找吧！”旁邊的一個(gè)大姐姐對(duì)店主說(shuō)：“你就找一找吧！這樣也可以證明你沒(méi)有少找錢�！弊詈蟮曛髟诔閷侠镎业搅藥z帶的五元錢，就把兩元錢找給我說(shuō)：“對(duì)不起，小姑娘，是我找錯(cuò)錢了�！蔽艺f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的�！�
今天，我做了一件令我勇敢的事，真開(kāi)心呀！
小學(xué)生寫事作文13
童年是多姿多彩的，童年是五光十色的，童年像打翻了的五味瓶，酸甜苦辣咸五味聚全。我的童年里有一件最令我難忘的事，就是?? 在我三歲的時(shí)候，我在爺爺家玩，爺爺家有個(gè)大院子，里面種了一些花，我最喜歡在那里抓螞蟻玩，可今天我抓著，抓著，忽然飛過(guò)來(lái)一只翅膀的螞蟻，它一邊飛一邊還嗡嗡的叫，好象說(shuō)：你有本事來(lái)抓我啊，來(lái)啊。我一看它向我挑釁，我頓時(shí)火冒三丈，我不管三七二十一就開(kāi)始抓它，我用了一招“葵花抓雞手”，它用了一招“凌波微步”我現(xiàn)在簡(jiǎn)直是張飛吃秤砣——鐵了心了，非抓到它不可，我又用了一招我的看家本領(lǐng)“九陰白骨爪”抓住了它，我剛抓住它時(shí)，它竟用了它的毒門暗器“暴雨梨花針”蟄了我一下，我頓時(shí)坐在地上嚎啕大哭起來(lái)，這哭聲驚天地，泣鬼神。我爸爸聞趕來(lái)問(wèn)：“你怎么哭了？這是怎么會(huì)事？”我一邊哭一邊說(shuō)：“帶，帶翅膀的蟄人！”我爸爸
一聽(tīng)大笑起來(lái)，還笑出了眼淚，他對(duì)我說(shuō)：“那是蜜蜂，不是螞蟻。”爸爸看我還想去抓，就趕忙把我拉去上藥了。
雖然當(dāng)時(shí)有些疼，但是這件事至今令我難忘??
小學(xué)生寫事作文14
暑假就這樣過(guò)去了。新的一學(xué)期又開(kāi)始了。開(kāi)學(xué)第一天的新奇事可真多呢!你瞧!
進(jìn)了五一班教室，我驚呆了!“這個(gè)男生是誰(shuí)呀?是不是新轉(zhuǎn)來(lái)的?”我問(wèn)彼此還認(rèn)得的徐藝帆。徐藝帆可回答說(shuō)：“他是白世程呀!你不記得了!”我想起來(lái)了。心想：白世程什么時(shí)候變得這么干凈了!以前他一直是我們班有名的“臟小子”啊!“艾昕迪，你怎么變胖了啊!”我的同桌李世越對(duì)我說(shuō)�！拔沂罴俪缘谋容^多�！蔽艺f(shuō)。
上課鈴聲響了起來(lái)，同學(xué)們都各自回到各自的位子上。從外面進(jìn)來(lái)了一位男老師，他手里拿著一本語(yǔ)文書(shū)。他向我們介紹自己姓潤(rùn)。同學(xué)們聽(tīng)到這位老師姓潤(rùn)，都大笑起來(lái)。就連我也不例外。我們都覺(jué)得潤(rùn)這個(gè)姓很搞笑吧!
科學(xué)老師是位女老師。這讓大家都不可思議。一般教科學(xué)的老師都是男老師，女老師是很少的。這讓我對(duì)女老師有了幾分佩服，科學(xué)也聽(tīng)得進(jìn)去了。
我們的英語(yǔ)老師姓陳，這讓同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)老師有了親切感，因?yàn)槲覀冊(cè)瓉?lái)的語(yǔ)文拉老師也姓陳。我下定決心，一定要把英語(yǔ)學(xué)好。
開(kāi)學(xué)第一天總是充滿了新奇感，我喜歡開(kāi)學(xué)第一天!
小學(xué)生寫事作文15
新學(xué)期伊始，為了收收我的玩心，媽媽為我定制了嚴(yán)格的學(xué)習(xí)計(jì)劃，特別注明的是一定要“戒網(wǎng)”，規(guī)定只能在周末上網(wǎng)。
盼星星，盼月亮，我終于盼到了周末。放學(xué)回家后，我?jiàn)^筆疾書(shū)，將作業(yè)統(tǒng)統(tǒng)“消滅”。媽媽忙完以后，剛進(jìn)家門，我就將作業(yè)獻(xiàn)給媽媽檢查，媽媽笑著說(shuō)：“喲！今天太陽(yáng)從西邊出來(lái)了呀！”我趁熱打鐵，說(shuō)：“媽媽，這個(gè)星期我的作業(yè)全是'優(yōu)'，能不能給點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)，讓我玩電腦？”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我跑到客廳，將電腦打開(kāi)，聽(tīng)著那熟悉的電腦開(kāi)機(jī)聲音，我的心激動(dòng)得“砰砰”直跳。接著，迎接我的不是電腦桌面，而是密碼。我大聲說(shuō)：“媽媽，你是不是給電腦設(shè)了密碼呀？”媽媽說(shuō)：“是的，以防你偷玩電腦�！蔽艺f(shuō)：“密碼是什么？”媽媽說(shuō)：“密碼你知道。”
我將媽媽以前的密碼騰到網(wǎng)上，可密碼錯(cuò)了。我以為我輸入錯(cuò)了，便重新輸入了一遍，結(jié)果密碼還是錯(cuò)了。
我再一次問(wèn)媽媽：“密碼到底是什么呀？”媽媽說(shuō)：“'密碼你知道'�！蔽艺f(shuō)：“可是你以前的密碼我用過(guò)了，是錯(cuò)的�！眿寢屔鷼獾卣f(shuō)：“我從一開(kāi)始就告訴你了，密碼是'密碼你知道。'
鬧了半天，原來(lái)密碼就是“密碼你知道”呀！太有創(chuàng)意了！在世的人誰(shuí)會(huì)想出這么有創(chuàng)意的密碼呢？
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