讓我開(kāi)心的作文(集合15篇)
在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編整理的讓我開(kāi)心的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
讓我開(kāi)心的作文1
在我的生命中，發(fā)生過(guò)許許多多的事，有些事經(jīng)過(guò)經(jīng)過(guò)歲月的流逝已漸漸淡忘，但幾天前發(fā)生的一件事我還記憶猶新。
那天下午，班主任王老師來(lái)發(fā)語(yǔ)文期中考試卷，教室里頓時(shí)安靜下來(lái)。同學(xué)們一臉緊張的表情，目光一起投向老師手中的試卷。老師一邊報(bào)分?jǐn)?shù)一邊發(fā)試卷，我的心都提到了嗓子眼。試卷一張張發(fā)下來(lái)了，當(dāng)老師報(bào)到：“季思聰，第一名：９８.5分！”我的耳畔響起了同學(xué)們熱烈的掌聲。我開(kāi)心得都要跳起來(lái)了，我興奮地接過(guò)試卷看了一遍又一遍。咦？王老師老師怎么少扣了我２分？我興奮的表情頓時(shí)凝固。到底是告訴老師還是不告訴老師呢？我的心里有兩個(gè)人在打嘴架。一個(gè)說(shuō)：“不能告訴老師，你想想看，告訴老師一下就要少２分呀！第一名也沒(méi)了！”而另一個(gè)人卻說(shuō)：“要告訴告訴老師，因?yàn)檎\(chéng)實(shí)比分?jǐn)?shù)更重要！”哎！到底怎么辦呢？我猶豫不決。經(jīng)過(guò)了激烈的思想斗爭(zhēng)，我終于有了決定�！案嬖V老師！”我在心里對(duì)自己說(shuō)。
下課了，我跑到到王老師跟前，對(duì)王老師說(shuō)：“王老師，你少扣了我２分，我應(yīng)該是９６.5�！蓖趵蠋熃舆^(guò)卷子把９８.5改成了９６.5。我突然松了一口氣，感覺(jué)好輕松，好開(kāi)心呀！誠(chéng)實(shí)的感覺(jué)就是好！
放學(xué)后，我把這件事告訴了媽媽爸爸，他們表?yè)P(yáng)我做得對(duì)，還夸我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。
通過(guò)這件事我明白了：只有誠(chéng)實(shí)才能開(kāi)心，虛偽只會(huì)換來(lái)憂愁。那天，我體會(huì)到了開(kāi)心的滋味。
讓我開(kāi)心的作文2
轉(zhuǎn)眼間寒假過(guò)去了，在還沒(méi)有開(kāi)學(xué)呢，那幾天我的心就早已經(jīng)飛到這個(gè)教育我知識(shí)的圣地了心里不免得有一些小激動(dòng)，天天都希望著去學(xué)一下，希望和同學(xué)們一起，在學(xué)校里度過(guò)一些快樂(lè)的時(shí)光，銷售這個(gè)春天。
今年的春節(jié)天氣，雖然有時(shí)冷，有時(shí)熱，但是我還是比較喜歡他的萬(wàn)物復(fù)蘇了，當(dāng)然也免不了蒼蠅和蚊子的復(fù)活，在春天這一段時(shí)光內(nèi)病毒繁殖速度也是驚人的，所以我們要注意衛(wèi)生。
為什么說(shuō)今年春天我很開(kāi)心呢喜歡他是肯定有一定原因的，聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。
春天來(lái)了，小河里的水融化了。我村的地方太小了，沒(méi)有河流。但是，劉武店是有河流的。他那里面還有個(gè)小水庫(kù)，水庫(kù)里面有魚(yú)，我們伙伴們打完游戲打累了，便去水庫(kù)里抓魚(yú)。
去那抓魚(yú)的情景讓我難以忘懷，伙伴們和我沒(méi)有拿任何裝備，但我們無(wú)所畏懼，勇往直前，直到水庫(kù)那里去。
那里的魚(yú)兒啊，我也是醉了，一條大概有五厘米長(zhǎng)，我想這魚(yú)兒肯定是剛生的。
剛到那里的時(shí)候，看見(jiàn)一些人拿著家里面的魔盆是在孔子的在水里撈魚(yú)，我就想，我怎么沒(méi)有想到這個(gè)好辦法呢。
我只好用手去抓魚(yú)。
我雙手放在水里，抓來(lái)抓去，抓不到一個(gè)，心里非常的生氣，涂滿文也一個(gè)都沒(méi)有抓到。
我是為了沮喪突然我想到生物書(shū)中說(shuō)，魚(yú)兒一般喜歡在石頭邊躲起來(lái)，喜歡在陰暗的地方。
我用這個(gè)辦法用手抓石頭的旁邊突然手上滑了一下，我摸到了魚(yú)�？上Ю锩娴聂~(yú)一條我也沒(méi)有抓到。我叫我爸拿幾個(gè)塑料布袋套在手上抓魚(yú)，這樣魚(yú)就好抓了。
回到家的時(shí)候我們平分，我分了四個(gè)，因?yàn)槲易龅呢暙I(xiàn)最大，
今年的春節(jié)我會(huì)讓她開(kāi)心，我這一次是第一次抓魚(yú)，心里美滋滋的，春天，我愛(ài)你。
讓我開(kāi)心的作文3
今天，我很開(kāi)心。
今天下午，在我的提議下，我們一家人進(jìn)發(fā)“新華書(shū)店”。
我剛走到新華書(shū)店門(mén)前，一股沁人心脾的書(shū)香飄入了我的心中。我一走進(jìn)書(shū)店，便徑直走向賣書(shū)區(qū)。我看見(jiàn)了許多好書(shū)，有《愛(ài)的教育》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《安娜·卡列尼娜》……我跳了兩本好書(shū)后，心想：我現(xiàn)在讀六年級(jí)處于小學(xué)升初中的緊張階段，去買(mǎi)些復(fù)習(xí)資料吧�！耙徊蛔觯恍荨�，于是，我就走到輔導(dǎo)區(qū)瞧瞧去了。我的眼睛可靈了，不過(guò)十秒就找到了關(guān)于小學(xué)升初中的復(fù)習(xí)資料——《小升初，名師幫你總復(fù)習(xí)》。這本書(shū)是一年級(jí)到六年級(jí)的復(fù)習(xí)資料，還有許多習(xí)題呢！語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)，我各買(mǎi)一本。我隨手翻一翻，里面的習(xí)題有難的也有簡(jiǎn)單的。我現(xiàn)在是迫不及待地想要回家呀，想要看看新買(mǎi)的書(shū)，想要做做復(fù)習(xí)題。
事情如我所愿——我選好后，爸媽買(mǎi)了單就回家了。我一回家，手就“癢”了起來(lái)，于是我便來(lái)“治手癢”了。我翻開(kāi)數(shù)學(xué)習(xí)題書(shū)，津津有味地做了起來(lái)。我還沒(méi)做幾道題，與我同齡的小表哥給一道難題把我難住了——在一個(gè)興趣班里女生人數(shù)占總?cè)藬?shù)的八分之三，后來(lái)又有4個(gè)女生加入，現(xiàn)在，女生與總?cè)藬?shù)的比是4：9，求現(xiàn)在小組總?cè)藬?shù)有多少人。我看了，毫不猶豫的選擇了平常的方法——先求出后來(lái)加入的女生所對(duì)應(yīng)的分率，再用此分率除以4便得出單位“1”�？墒�，用這個(gè)方法，最后的結(jié)果竟然帶小數(shù)！由此可知，這個(gè)方法不行，得再找其他方法。我左思右想，這樣？不行！時(shí)間一點(diǎn)一滴的從指尖溜走，一分鐘、兩分鐘、三分鐘……終于，我絞盡腦汁，花了半個(gè)小時(shí)才將它完成，太開(kāi)心了！
今天，我的書(shū)柜又多了幾本書(shū)。更值得高興的是，我知道了，“苦盡甘來(lái)”的快樂(lè)勝出玩耍的快樂(lè)！今天，我真開(kāi)心！
讓我開(kāi)心的作文4
期中考試剛剛結(jié)束，我們班就舉行了一場(chǎng)詩(shī)詞大比拼。這次比賽，我被分配在了第一組，而且是主力隊(duì)員。
比賽一開(kāi)始，就出了個(gè)小插曲——電腦死機(jī)了，老師關(guān)機(jī)重啟后才恢復(fù)正常。老師宣布比賽開(kāi)始，第一輪是搶答題。我一共搶了六道，答對(duì)了五道，我們組的得分一下子位居第一，我高興得不知說(shuō)什么才好。第二輪是填空題，就是把詩(shī)詞補(bǔ)充完整。這次我們組換成了小悅答題，但是她古詩(shī)積累不多，竟然把“洛陽(yáng)親友如相問(wèn)，一片冰心在玉壺”給填錯(cuò)了。我急得直跺腳，都快哭了，可還是沒(méi)有一點(diǎn)辦法，想幫忙也不行，因?yàn)楸仨氉袷乇荣惖囊?guī)則。后面的題目，雖然小悅發(fā)揮不錯(cuò)，但是到第二輪結(jié)束，我們組已經(jīng)是最后一名了。第三輪是“飛花令”，我摩拳擦掌，決心迎頭超越。第一個(gè)飛的字是“月”，我一連擊敗了五個(gè)組長(zhǎng)，最后和第二組實(shí)力不可小覷的的小皓進(jìn)行決賽，小悅說(shuō)“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”，我脫口而出“月既不解飲，影徒隨我身”。我們倆一人一句，交替進(jìn)行。當(dāng)他說(shuō)完“更深月色半人家，北斗闌平南斗斜”后，我的腦袋一下子空白起來(lái)，無(wú)詩(shī)可接了。眼看著倒計(jì)時(shí)就要結(jié)束，我馬上就要輸了，就在這緊要關(guān)頭，我猶如神助，靈光一閃說(shuō)出了“床前明月光，疑是地上霜”。小皓一愣，原本以為勝券在握的他呆住了，直到倒計(jì)時(shí)結(jié)束，他也沒(méi)有想出來(lái)下一句詩(shī)來(lái)，只好遺憾地認(rèn)輸。
這真是個(gè)輝煌的時(shí)刻！我們組反超了，我們勝利了，贏得了第一名。老師獎(jiǎng)勵(lì)了我兩個(gè)作業(yè)本，我激動(dòng)地流下了眼淚。這個(gè)勝利來(lái)之不易，有我平時(shí)多少的汗水和付出，真是“梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪來(lái)”！
讓我開(kāi)心的作文5
我從小就喜愛(ài)動(dòng)物，我養(yǎng)過(guò)兔子，小雞，烏龜和金魚(yú)�？晌易钕矚g小狗，但媽媽不同意。我再三懇求，媽媽終于同意讓我養(yǎng)只倉(cāng)鼠。雖然差距很大，但我很開(kāi)心。不過(guò)媽媽提出了一個(gè)要求：必須有一門(mén)功課考到100分才能得到它。
我聽(tīng)了后想：100分?難度太大了吧，可我決定試一試。正好下周英語(yǔ)就要考試了，我決定好好復(fù)習(xí)。接下來(lái)的幾天我每天都背單詞，做練習(xí)，把易錯(cuò)的題多看幾遍。
終于，考試來(lái)臨了。一進(jìn)教室，我趕忙拿起英語(yǔ)書(shū)，開(kāi)始認(rèn)真閱讀起來(lái)。一直到上課鈴響起時(shí)，我才放下書(shū)，準(zhǔn)備考試。我打開(kāi)筆袋，鉛筆和橡皮好像在對(duì)我說(shuō)：“加油，你一定能成功的�！蹦玫皆嚲�，我就細(xì)心地開(kāi)始答題。很快，考試結(jié)束了。試卷交上去后，我心想：千萬(wàn)不要出錯(cuò)呀，要不然就得不到我朝思暮想的小倉(cāng)鼠了。我期待著明天趕快到來(lái)又很害怕。
第二天，英語(yǔ)老師拿了許多試卷進(jìn)了班，我的心一下子提到了嗓子眼里。這時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)葉老師報(bào)了我的名字：張瓅文，100分。我不敢相信自己的耳朵，差點(diǎn)興奮得跳了起來(lái)。仿佛看見(jiàn)可愛(ài)的小倉(cāng)鼠在向我招手呢!
現(xiàn)在，我擁有了一只叫仔仔的倉(cāng)鼠。它是我用努力學(xué)習(xí)換來(lái)的。通過(guò)那次努力，我不僅考到了好成績(jī)還滿足了自己的愿望。那一次，我真開(kāi)心呀!
讓我開(kāi)心的作文6
時(shí)間過(guò)得真快，但是不管過(guò)了多久，我都不會(huì)忘記這件讓我開(kāi)心的事。
那天，媽媽提議包餃子，作為資深“吃貨”的我聽(tīng)了開(kāi)心得一蹦三尺高。連忙催著爸爸帶我去超市買(mǎi)肉，只見(jiàn)賣肉的叔叔把一塊塊肉放進(jìn)了絞肉機(jī)里，不一會(huì)兒便變成了一條條肉絲，再放一次，又變成了更細(xì)更碎的肉糜，真是神奇極了！
回到了家，爸爸馬不停蹄地忙了起來(lái)，不一會(huì)餃皮就做好了。媽媽也沒(méi)閑著，她熟練地把剛買(mǎi)回來(lái)的肉和事先準(zhǔn)備好的芹菜倒在一個(gè)大碗里，有條不紊地放入各種調(diào)料之后便開(kāi)啟了“攪拌模式”，直到我都分不清哪邊是肉，哪邊是菜了。
開(kāi)始包餃子了，我趕緊用香皂把手里里外外、上上下下認(rèn)真地洗了好幾遍，準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。我照著媽媽的樣子，拿了一個(gè)餃子皮平放在手心，然后用勺子裝了餡放在正中間，便開(kāi)始捏邊了，但它們好像故意跟我作對(duì)似的，不管我怎么弄，總覺(jué)得沒(méi)有媽媽包得好看。媽媽邊安慰我邊指導(dǎo)我，經(jīng)過(guò)不斷地練習(xí)，總算好看多了，盡管還沒(méi)有媽媽包得好，但媽媽說(shuō)已經(jīng)很不錯(cuò)了。
爸爸把已經(jīng)包好的餃子放進(jìn)鍋里煮，不一會(huì)，熱氣騰騰的`餃子就出鍋了。我不用媽媽叫，就坐到了餐桌旁大吃特吃起來(lái)，直到肚子撐得圓滾滾的，實(shí)在吃不下了，才放下碗筷。
自己包的餃子吃起來(lái)就是香��！
讓我開(kāi)心的作文7
我有很多開(kāi)心的事，但是我認(rèn)為最近最開(kāi)心的一件事是和爸爸媽媽一起去做陶藝。
那是一個(gè)星期天的下午，爸爸媽媽終于答應(yīng)去做我最喜歡的陶藝了，我們就高高興興地來(lái)到了一家陶藝館，陶藝館很大，我一進(jìn)去就被它各種各樣的作品吸引了，這些作品特別多，我都不知道該做哪個(gè)好了。最后有一個(gè)美麗的杯子深深地吸引了我，我決定就做它了。
老師首先教我們?cè)撛鯓尤嗄�，只�?jiàn)老師拿出了一塊灰白色的泥塊，這種泥塊跟我們平常見(jiàn)到的泥塊不一樣，它是專門(mén)做陶瓷的泥塊，老師說(shuō)： “像揉面團(tuán)一樣把它弄柔軟，如果太硬了，可以適當(dāng)?shù)募右恍┧�。”等老師走了，我就干了起�?lái)，這泥塊太硬了，我可是費(fèi)了九牛二虎之力才揉成柔軟的球的，后來(lái)，老師帶我來(lái)到了一個(gè)圓圓的，亮亮的，會(huì)轉(zhuǎn)的圓盤(pán)的旁邊。我問(wèn)老師這是什么，老師說(shuō)：“這是轉(zhuǎn)盤(pán)，只有把泥塊放在上面，它會(huì)通過(guò)旋轉(zhuǎn)變成杯子或者碗的形狀！”
老師開(kāi)始教我怎么做了，我特別興奮，老師說(shuō)： “第一步要先把泥塊弄成圓柱形，老師教我先把手放在上面，把它做成長(zhǎng)條一樣的形狀；第二步，要把它按下去；第三步，把手插進(jìn)去，做成杯子的形狀�！蔽乙恢焙苷J(rèn)真，一直在聽(tīng)老師講。我問(wèn)老師為什么不教我了，老師說(shuō)：“因?yàn)樽鐾炅搜�！但是過(guò)幾天還要來(lái)涂顏色，再過(guò)幾天把它烘干就可以帶回家了。”我好期待下次再來(lái)呀！后來(lái)，我們和老師說(shuō)了再見(jiàn)就走了。
今天光做就這么有趣了，后面肯定更有趣了。
這就是我這些天最開(kāi)心的事了，做陶瓷。
讓我開(kāi)心的作文8
前幾天，媽媽帶我去一條步行街上買(mǎi)衣服。
媽媽帶著我東看看，西瞧瞧。終于看到了一家心儀的服裝店�？墒遣恍业氖虑榘l(fā)生了。
忽然，一個(gè)穿的花里胡哨的人進(jìn)入了我的視線。我好奇地打量著這個(gè)人。誒？這個(gè)人還有絡(luò)腮胡！莫非是個(gè)小偷？
我繼續(xù)監(jiān)視著這個(gè)人，他鬼鬼祟祟地靠近一個(gè)正在挑選衣服的阿姨，趁她不注意，把阿姨包里的現(xiàn)金和手機(jī)全給拿走了。
我被嚇到了，小聲地叫媽媽快跟那個(gè)阿姨說(shuō)一聲。媽媽臉都嚇白了，二話不說(shuō)就把我拉出商店，跑回了家。
回家后，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地跟我說(shuō)：“以后遇到小偷要趕快跑，不然他會(huì)把你給賣了，知道嗎？”我撇撇嘴，反駁媽媽說(shuō)：“那你的東西被人偷走了，別人卻沒(méi)告訴你，你會(huì)著急嗎？”半晌，媽媽若有所思，起身跟我說(shuō)：“走，咱們?cè)偃ゲ叫薪稚峡纯�，那個(gè)小偷還在不在！”
來(lái)到步行街，我立馬看見(jiàn)了那個(gè)小偷，就用手指了指那個(gè)小偷并告訴媽媽。媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，故意向那個(gè)小偷靠近。媽媽一靠近小偷就大喊：“小偷，抓小偷�。 毙⊥荡蟾乓矝](méi)料到會(huì)來(lái)這么一出，馬上逃跑。一旁的顧客和店主一聽(tīng)，立刻就把小偷給團(tuán)團(tuán)圍住，筑起一座“人肉塔”，不讓小偷逃出去。有些人撥打110；有些人把小偷圍��；還有些人找來(lái)繩子把小偷綁住，不讓他動(dòng)彈……
過(guò)了一會(huì)兒，警察來(lái)了，他問(wèn)：“發(fā)生什么事了？”我說(shuō)：“這里有個(gè)小偷，他偷走許多人的財(cái)物�！本禳c(diǎn)點(diǎn)頭，走向小偷，把他小偷偷的東西一一拿出來(lái)，分還給大家。
小偷被警察抓走了，人群陸陸續(xù)續(xù)地離開(kāi)了，我和媽媽相視一笑，回到了家。誰(shuí)都對(duì)今天發(fā)生的事的結(jié)果感到滿意。
讓我開(kāi)心的作文9
這事由一句簡(jiǎn)單的游戲話引起。
記得上小學(xué)六年級(jí)時(shí)，我們班玩了一個(gè)小小的游戲。在一張紙條上寫(xiě)上你在班上最喜歡的同學(xué)，不管是男生、女生。沒(méi)別的意思，就是讓你知道自己的優(yōu)點(diǎn)，開(kāi)開(kāi)心。
同學(xué)們個(gè)個(gè)都寫(xiě)好了，第一個(gè)念：“我喜歡張某某，喜歡他個(gè)頭大，喜歡他老實(shí)。”話音剛落，又一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“我喜歡和某，喜歡她大大的眼睛，喜歡她動(dòng)聽(tīng)的歌聲�！蓖瑢W(xué)們一個(gè)接著一個(gè)的說(shuō)，而我卻發(fā)現(xiàn)我們班的“啞女”，她的名字還沒(méi)有被提到。雖說(shuō)是”啞女”，但她并不啞，只是不愛(ài)交朋友，不愛(ài)講話，就算你主動(dòng)和她去講，也難開(kāi)她的尊口，所以同學(xué)們都不喜歡她，于是我想說(shuō)一個(gè)小小的謊。
“我喜歡劉某（劉某就是“啞女”），喜歡她的文靜，喜歡她的眼神�！�
她吃驚了嗎？激動(dòng)了嗎？還是高興了？不久，她眼睛中流出了幸福的淚水，同學(xué)們都鼓起掌來(lái)。
一句話而已，她用得著這樣嗎？我不解地想。
畢業(yè)了，以前的同學(xué)考到了不同的學(xué)校上初中，我們每個(gè)人都要開(kāi)始一種新的生活。在一個(gè)新的環(huán)境下，我們是否會(huì)有一個(gè)新的形象呢？對(duì)，有的。我在初中不久后，收到一封令人激動(dòng)的信，是她——?jiǎng)⒛硨?xiě)來(lái)的。
“謝謝你，通過(guò)六年級(jí)的那件事，我變了，現(xiàn)在我是一個(gè)開(kāi)朗、活潑的女孩了，學(xué)習(xí)也大有進(jìn)步了，我不再是‘啞女’，同學(xué)們還選我當(dāng)班長(zhǎng)了呢！”她在信中寫(xiě)到。
我只是說(shuō)了一句簡(jiǎn)單的話，這句話卻變成我們倆美麗而難忘的記憶。
讓我開(kāi)心的作文10
“今天不會(huì)發(fā)成績(jī)吧？”我心想。記得那天我下過(guò)軍令狀，一定要得100分�？筛瑢W(xué)一對(duì)答案，就發(fā)覺(jué)錯(cuò)了一個(gè)�！芭九尽蹦_步聲響起，老師一進(jìn)門(mén)，就說(shuō)：“這次我們班有一個(gè)100分，那就是金濤！”我吃了一驚。發(fā)下卷子，那個(gè)原來(lái)應(yīng)該打著紅叉的地方卻打了個(gè)勾。應(yīng)該是老師覺(jué)得這么簡(jiǎn)單的地方不會(huì)錯(cuò)，而打了勾了事吧。
對(duì)答案了，同桌扭過(guò)頭來(lái)，我立馬把錯(cuò)的地方遮住，“moraleductio"少
了一個(gè)“a"和兩個(gè)大寫(xiě)。我心想：“還是不要去跟老師說(shuō)了吧，那樣子這張100分的卷子就要被扣一分，多可惜！”可是我又轉(zhuǎn)念一想：“我應(yīng)該去老師那兒把這道題改過(guò)來(lái)，躲的過(guò)初一躲不過(guò)十五，遲早這張卷子的秘密要被人發(fā)現(xiàn)的。又想起媽媽說(shuō)的：“誠(chéng)實(shí)比學(xué)問(wèn)更重要"。便猶豫不決。老師還在津津有味地講著，黑板上有了一堆密密麻麻的外語(yǔ)單詞。老師還時(shí)不時(shí)地瞟一眼我，好像在說(shuō)：“你以后也一定要保持這種成績(jī)哦！”一節(jié)課我也沒(méi)怎么聽(tīng)。下課了，我呆在桌位上，心里矛盾著。最后，下定決心，走進(jìn)老師辦公室，鼓起勇氣，說(shuō)："老師，你這里批錯(cuò)了！。老師凝視著那道題，拿起紅筆，在100分的后面寫(xiě)了“—1”，又寫(xiě)了“+2”。我又一次驚呆了。老師說(shuō)：“這兩分是獎(jiǎng)勵(lì)你的誠(chéng)實(shí)品德的！”我的臉上笑開(kāi)了顏。
下午，頂著夕陽(yáng)，走上了回家的路，天紅了，晚風(fēng)拂著臉，我高興地笑著。想：“誠(chéng)實(shí)是最好的一種品德”。
讓我開(kāi)心的作文11
有一天，我走在人山人海的大街上。突然，我把目光停留在一團(tuán)人群上，該不會(huì)有什么熱鬧事發(fā)生了吧？愛(ài)湊熱鬧的我當(dāng)然要去看看究竟了！好不容易擠入人群，然而，我看到了驚奇的一幕，一位老奶奶摔倒在路旁，卻沒(méi)人去扶，“怎么可以這樣？”我暗暗想道。我剛剛邁出第一步，突然，我想起幾天前的一則新聞：一位小伙子因?yàn)榉鲆晃焕先硕环匆б豢趯?dǎo)致要陪給老人幾百塊錢(qián)的醫(yī)藥費(fèi)。
我連忙把腳收回來(lái)，想：不是我的事還是不要管，免得惹禍上身�？赏蝗�，又一則新聞從我腦海里冒出：一位保安叔叔猶豫再三最終決定扶救老人，于是被老人全家當(dāng)面感謝。且一則小品從又從我的腦海中冒出：因?yàn)橹魅斯隼先吮桓兄x。我想了一會(huì)后決定不丟棄做一名少先隊(duì)員、三好學(xué)生的優(yōu)秀品質(zhì)：助人為樂(lè)。于是我大步向前擠出人群，來(lái)到老人身邊，當(dāng)我把手放下來(lái)準(zhǔn)備扶老人時(shí)，旁邊的人說(shuō)話了：“哎，這年頭的小孩真是不知天高地厚，一會(huì)要是被老人反咬一口，那可是跳進(jìn)黃河也洗不清了！”“這年頭的小孩就是善良，最后就是善良害了自己��！”我沒(méi)有管他們，接著把老人扶起來(lái)，讓她坐在地上，隨后，便有兩名大哥哥過(guò)來(lái)幫忙，他們一個(gè)拿自帶的開(kāi)水給老人喝，一個(gè)和我一起扶著老人，有人也撥打了“120”急救電話。突然，懂點(diǎn)醫(yī)術(shù)的人發(fā)現(xiàn)老人脈搏減弱了，便立即進(jìn)行急救。不一會(huì)救護(hù)車趕到，護(hù)士同大家把老人扶上救護(hù)車，經(jīng)過(guò)了一陣急救后，好消息傳來(lái)了，老人已經(jīng)脫離生命危險(xiǎn)。
當(dāng)聽(tīng)到消息的那一刻，我真開(kāi)心。
讓我開(kāi)心的作文12
在我的腦海里，許多記憶消失了，但我仍然記得一件事。
三年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校組織了一場(chǎng)排球比賽，三年級(jí)比賽的內(nèi)容是墊球。我特別喜歡排球，就先報(bào)名了。沒(méi)有人是完美的，沒(méi)有金子就夠了，每個(gè)人都有一些不完美。雖然我很喜歡排球，但是墊球水平不太好。所以很多同學(xué)嘲笑我，指著我說(shuō)：“你行嗎？別耽誤我們上課。”我經(jīng)常聽(tīng)到這些話。我想我不能因?yàn)楸葼柕某靶Χ丝s。相反，我應(yīng)該更加努力，在比賽中取得好成績(jī)，讓學(xué)生信服。從此以后，只要有時(shí)間，我就會(huì)練習(xí)投球，遇到困難就問(wèn)老師，而不是放棄。
時(shí)間過(guò)得很快，很快就到了比賽的時(shí)間。我既緊張又興奮，希望在比賽中取得好成績(jī)。
最后，我的名字在收音機(jī)里被叫到。我舉著排球，小心翼翼地走向體育場(chǎng)。我的腿一直在發(fā)抖。我心想，我不能怕，不能讓同學(xué)看不起我！這一刻，我的心平靜下來(lái)，等待著比賽的開(kāi)始。
在裁判的命令下，我穩(wěn)穩(wěn)地把球拋了上來(lái)，然后不慌不忙地把球打下去了。過(guò)了很久，隨著裁判的哨聲，激烈的比賽終于結(jié)束了。
經(jīng)過(guò)老師統(tǒng)計(jì)，比賽結(jié)果出來(lái)了。我得了第一名！聽(tīng)到這個(gè)消息，我激動(dòng)得拿著獎(jiǎng)狀跳啊跳。
那一次，我真的很開(kāi)心。我高興不僅因?yàn)槲耀@獎(jiǎng)了，還因?yàn)槲业呐Φ玫搅讼鄳?yīng)的回報(bào)。
讓我開(kāi)心的作文13
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，媽媽突然提起我的夙愿：“我給你買(mǎi)輛自行車，好嗎？”“太好了！干得好！你真是個(gè)好媽媽！”我忍不住又蹦又跳。
過(guò)了一會(huì)兒，我和媽媽來(lái)到自行車店。一進(jìn)自行車店，第一眼就看上了紫色的自行車。“媽媽，我要這個(gè)，我要這個(gè)……”媽媽打不過(guò)我，就買(mǎi)了。
嘿！更不用說(shuō)，這個(gè)真的很漂亮。它是紫色的，這使得它非常精致。還沒(méi)等我高興起來(lái)，新的問(wèn)題又來(lái)了。我還不會(huì)騎馬！不然買(mǎi)了就是浪費(fèi)！這是怎么做到的？現(xiàn)在唯一的選擇：“學(xué)！”但是我一直很膽小怕死，不過(guò)這次我會(huì)咬著牙學(xué)！
我小心翼翼地坐在座位板上，心里仿佛有一大堆水桶打水，急得很快就抖了；我抖了一下，摔倒了。我用力站起來(lái)，拍了拍身上的灰塵，心里埋怨：“學(xué)不會(huì)！”我媽好像看穿了我的心思。她走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“去吧，再來(lái)。沒(méi)有什么事情是這么簡(jiǎn)單的，你要記�。簣�(jiān)持到成功！你能行！”媽媽的話增加了我的信心。我抬起車，坐在上面。我媽幫我扶著前面的水龍頭，我用腳踩了踏板。我媽一邊幫我一邊給我講騎自行車的三個(gè)要點(diǎn)：“第一，不能看車底，要看前方；第二，不要把水龍頭轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，這樣容易摔跤，有障礙的時(shí)候只轉(zhuǎn)一點(diǎn)點(diǎn)；第三，腳要不停地踩，不能停�！蔽艺諎寢屨f(shuō)的做了。過(guò)了一會(huì)兒，我媽放開(kāi)了手，我居然自己騎了。我一直騎著自行車回家。真不敢相信。我學(xué)會(huì)了騎自行車。
這一次，我不僅學(xué)到了同樣的技能，更重要的是，我學(xué)到了只有持之以恒才能成功的道理。你說(shuō)，這樣一舉兩得，能不開(kāi)心嗎？
讓我開(kāi)心的作文14
三年級(jí)的時(shí)候，李老師布置了一個(gè)作業(yè)，內(nèi)容是：把50個(gè)綠豆放在水里養(yǎng)綠豆。
這周一回家我就跑到廚房里和媽媽說(shuō)：“李老師叫我們把50顆綠豆浸泡在水里養(yǎng)�！痹捯魟偮�，媽媽就數(shù)了50顆綠豆給我。
現(xiàn)在我就來(lái)講一講綠豆長(zhǎng)成豆芽的過(guò)程吧。
首先綠豆長(zhǎng)出了約一厘米的尾巴，仿佛就像一群小蝌蚪在水里面自由地游來(lái)游去，讓人感到一陣陣快樂(lè)，因?yàn)榫G豆快長(zhǎng)成綠豆芽了。那時(shí)我叫它為：“綠豆小蝌蚪�！�
又過(guò)了幾天我過(guò)去一看，他們既然把“夏裝”換成“秋裝”了。它們的“秋裝”雪白雪白的真象一塊小白石。它們的尾巴又開(kāi)始一下下變長(zhǎng)，約有三厘米了。那時(shí)我叫它們?yōu)椋骸扒锾斓木G豆超人�！�
時(shí)間又一天一天地過(guò)去了，綠豆小超人也逐漸地生長(zhǎng)，它們很快就會(huì)變成成熟的綠豆芽了。我一天天地等待著。
一周后，我回到家一看，“咦？”一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)掛在了我的頭上，“我的綠豆芽去哪兒了呢？”媽媽就走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你那些綠豆芽長(zhǎng)著長(zhǎng)著就發(fā)臭了，我就把它們?nèi)拥袅��！薄芭丁彪m然我的綠豆芽被扔了，但我還是不會(huì)傷心，因?yàn)槲业男【G豆們已經(jīng)長(zhǎng)成熟了，就代表成功了。最后我把我的那些小綠豆芽們稱為：“瑯琊50綠豆壯士�！�
這件事真讓我開(kāi)心，因?yàn)槲页晒α�，以前我養(yǎng)東西一般都以失敗告終，但是這回我成功了。
讓我開(kāi)心的作文15
星期天，陽(yáng)光明媚。我睡了一個(gè)大懶覺(jué)，醒來(lái)就看到媽媽一直在忙碌著。看著媽媽的背影，心里有點(diǎn)難受，媽媽真的好辛苦，又要上班還要打掃家里的衛(wèi)生，媽媽真不容易�。∥乙蚕霂蛬寢屪鲂┦裁�！看了看四周，我決定把媽媽擦地！因?yàn)槠綍r(shí)看媽媽擦地都要彎著腰這樣來(lái)回擦，腰肯定特別的累，我如果能做到的話媽媽以后就不用那么累啦！
吃過(guò)午飯后，我趁媽媽在收拾碗筷的時(shí)候，我去端來(lái)一盆清水，把洗衣粉倒入水中攪勻，準(zhǔn)備開(kāi)始擦地啦！我把擦地毛巾在水里洗一洗，然后把它擰干就擦了起來(lái)。我的雙手緊緊的抓住擦地毛巾，彎著腰，一下接著一下的得擦起來(lái)，看到被擦過(guò)的地板像鏡子一樣明亮心里好有成就感。
我才擦了半個(gè)房間，就累的兩腿發(fā)麻，兩手發(fā)軟，腰也特別得酸。想到平時(shí)媽媽辛辛苦苦擦得地被我穿著臟鞋子滿屋子亂跑得情景，我心里慚愧極了，媽媽肯定特別難過(guò)，我以后再也不會(huì)這么做了。于是，我繼續(xù)動(dòng)起來(lái)，房間擦完了我接著擦客廳、廚房……不知不覺(jué)，我已經(jīng)忙活了一個(gè)多小時(shí)了，終于全部搞定！真的累的腰酸背痛，我想媽媽以前肯定比我更累。媽媽忙完手上的活一看到地上這么干凈，驚訝的問(wèn)：“寶貝，這地都是你擦的嗎？”我開(kāi)心的說(shuō)“不是我擦的呀，是一位可愛(ài)的小天使替您擦的�！眿寢屆嗣业念^說(shuō)：“我的小天使不就是你嘛！寶貝你真棒，謝謝你！”
幫助媽媽做家務(wù)雖然是一件辛苦的事情，但是我們可以給媽媽減輕負(fù)擔(dān)，讓媽媽沒(méi)那么累沒(méi)那么辛苦，這還真是一件讓人開(kāi)心的事情呢！
【讓我開(kāi)心的作文】相關(guān)文章：
媽媽開(kāi)心我開(kāi)心作文12-25
我開(kāi)心了作文05-27
讓我開(kāi)心的作文09-21
我很開(kāi)心作文08-06
開(kāi)心的我作文08-31
我開(kāi)心作文12-29
我很開(kāi)心的作文07-04
開(kāi)心網(wǎng)讓我不開(kāi)心作文08-23
我讀書(shū)我開(kāi)心作文09-25
我開(kāi)心我快樂(lè)作文03-15