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沙龍活動(dòng)發(fā)言稿(通用10篇)
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,我們都可能會(huì)用到發(fā)言稿,發(fā)言稿是參加會(huì)議者為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。怎樣寫發(fā)言稿才能更好地發(fā)揮其做用呢?下面是小編收集整理的沙龍活動(dòng)發(fā)言稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

沙龍活動(dòng)發(fā)言稿 1
同志們:
我今天非常榮幸的坐在這里,和大家探討在口語交際教學(xué)中的一些體會(huì)及困惑。
我想教過一年級(jí)的老師都有過我這樣的感受吧!一年級(jí)的口語課一般只能進(jìn)行10分鐘左右,都是幾個(gè)語言表達(dá)能力較好的孩子在說話,這段時(shí)間過后,孩子們或茫然無助、或面面相覷、或自娛自樂。這樣的口語交際課讓我筋疲力盡。
曾經(jīng)很多次反思,我的口語課問題究竟出在了哪里?慢慢地悟出,原來是自己把孩子定位太高,而撒手又太大的關(guān)系。其實(shí)一年級(jí)孩子根本不知道如何把一句話說完全,甚至不知道怎么表達(dá),身為教師的我就要求他們用完全的話來敘述,孩子怎么會(huì)說呢?
找到了問題的原因,擬定了相應(yīng)的策略。于是,在學(xué)生進(jìn)行口語交際前,我對(duì)說話的和聽話的同學(xué)分別提出明確的要求:
。1)說話的同學(xué)表情要自然、放松,不東張西望,眼睛凝視老師或同學(xué)。
。2)語速放慢,邊說邊想,盡量說普通話。
。3)聽話的同學(xué)姿勢(shì)要端正,不能趴著,可以轉(zhuǎn)身目視講話的同學(xué),但不插嘴、不搶話。
。4)當(dāng)贊成別人的見解或認(rèn)為他說得特別好時(shí),可以點(diǎn)頭、微笑,表示贊美。
因?yàn)楹⒆犹,我們要求他們能夠做到以上四點(diǎn)就可以了。在此基礎(chǔ)上開始:
第一、教孩子學(xué)說完全的句式。如:“哪里有什么”“誰怎么樣”“什么怎么樣”等,告訴孩子說話時(shí)必須包括這幾部分才算完全,并在教學(xué)中加大這一方面訓(xùn)練。如教學(xué)口語交際課《春天在哪里》,我先出示了一幅俏麗的春光圖,讓學(xué)生說:“什么地方有什么?”學(xué)生會(huì)說:“地上有小河”“草地上有野花”“天空中有燕子”等,讓學(xué)生充分表述。再學(xué)著說:“什么怎么樣?”孩子們?cè)谶M(jìn)行說話訓(xùn)練時(shí),爭(zhēng)取做到說一句完整的話。有的說:河邊的柳樹發(fā)芽了;有的說:地上的野花開放了;有的說:河里的冰雪溶化了;還有的說:春天真的來到了。實(shí)在有不會(huì)說的孩子,還可以學(xué)說其他同學(xué)說過的話。學(xué)生有一個(gè)可以模仿、學(xué)習(xí)的對(duì)象。這樣就改變了那種抽象的領(lǐng)導(dǎo),使口語課真正成為學(xué)生進(jìn)行口語訓(xùn)練的樂園。
第二、學(xué)會(huì)運(yùn)用積累的.詞語。一年級(jí)語文教學(xué)中,我常常要讓學(xué)生積累一定的詞匯。有描寫春天的,有描寫夏天的等。但有時(shí)孩子們讀的很熟,卻不會(huì)運(yùn)用。老師就要引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)運(yùn)用。當(dāng)學(xué)完走進(jìn)春天的課文,孩子們要會(huì)用“百花盛開”“五顏六色”等春天的詞語說一兩句話。如:春天來了,百花盛開。山坡上開滿五顏六色的野花。當(dāng)學(xué)完夏日多美的課文,孩子們又積累了夏天的詞匯,圓圓的、綠綠的、青青的、火辣辣的等。也要用這樣的詞來說一兩句關(guān)于夏天的話。如:碧綠的荷葉圓圓的;鹄崩钡奶柨局蟮。久而久之,孩子們肚子里的詞匯越多,就越會(huì)說,越愿意說。我們的口語交際課就不再是讓我們頭疼的“無聲世界”了。
生活的豐富多彩為培養(yǎng)和提高學(xué)生口語交際能力提供了廣闊空間,我覺得作為一名語文教師,平時(shí)多花一點(diǎn)點(diǎn)心思,多挖掘教材,找準(zhǔn)切入點(diǎn),創(chuàng)造各種機(jī)會(huì),激發(fā)興趣,點(diǎn)撥引導(dǎo),放手讓學(xué)生進(jìn)行口語交際實(shí)踐,就能收到意想不到的效果。以上只是我個(gè)人淺顯的一點(diǎn)見解,希望老師們能多多指點(diǎn),謝謝大家!
沙龍活動(dòng)發(fā)言稿 2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家下午好!
首先,還是要感謝共同體的各位領(lǐng)導(dǎo)給我們提供這次相互學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì)。對(duì)我而言,與其向“讀書沙龍”要求中提到的介紹自己的讀書經(jīng)驗(yàn)或心得感悟,遠(yuǎn)不如說是向大家學(xué)習(xí)和借鑒科學(xué)有序的讀書經(jīng)驗(yàn)和方法更恰當(dāng)。當(dāng)看到群里的“讀書沙龍”的通知時(shí),首先的反應(yīng)就是“讀書沙龍“,應(yīng)該是一次在讀書方面有很深造詣和資質(zhì)的教師參與的交流活動(dòng),所以沒敢報(bào)名,后來,也是聽了我們校長(zhǎng)所說的,對(duì)于在讀書方面,資質(zhì)尚淺的老師來說,也許是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)后,才決定參加的,今天來的主要的目的就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)各位好的讀書心得,學(xué)習(xí)大家有實(shí)效的讀書安排和讀書類別。
今天,我就談?wù)勛约簠⒓庸餐w前后,自己在讀書方面的一點(diǎn)變化吧!談及讀書,說來慚愧,曾經(jīng)熱愛讀書,但工作幾年后,因?yàn)橹T如工作忙孩子忙等種種看是最可以為自己開拓的理由,而沒有堅(jiān)持,尤其是在有了孩子后,書依然在讀,但內(nèi)容卻完全演變成了陪孩子讀繪本和兒童類的書籍,專業(yè)性、助推成長(zhǎng)類的書籍讀的真是屈指可數(shù)。在20xx和20xx新舊交替的最后時(shí)段,我還在自己的空間日志中還寫到:20xx年,我也有遺憾,遺憾自己沒有實(shí)現(xiàn)自己每周每月的讀書計(jì)劃,更遺憾今年的讀書計(jì)劃連五分之一都沒有完成。這就是春節(jié)前,我一直的讀書現(xiàn)狀。但在參加共同體以后,群中老師的讀書事跡,給予我深深的震撼,孔令強(qiáng)老師、劉建老師、劉芬老師,王富梅老師等等,她們讀書的數(shù)量、質(zhì)量以及對(duì)所讀書籍的心得體會(huì),個(gè)人成長(zhǎng)展現(xiàn),都讓我感到自己不足和差距,“別人都在進(jìn)步,而你的原地踏步就是一種退步”,應(yīng)該是對(duì)我當(dāng)時(shí)感觸的最好表達(dá)。
于是,春節(jié)前,基于大家的引領(lǐng)和啟發(fā),很有熱情的去書店買了尹建莉《好媽媽勝過好老師》《最美的教育最簡(jiǎn)單》兩本書,寒假讀了《好媽媽勝過好老師》的.大部分,而后看到群中老師們的讀后感和交流,《窗邊的小豆豆》,又激起我極大的好奇和要讀的欲望,看過以后,的確不錯(cuò)。因?yàn)閹У膶W(xué)生年齡段比較小,自己孩子的年齡也較小,所以現(xiàn)在的我更傾向與讀一些與孩子習(xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)和品德塑造、班級(jí)管理方面的書籍。不過,看到共同體老師們分享和推薦的書籍,真有一口氣就要讀完的欲望。但是,通過這一段時(shí)間的讀書,我感覺讀書也需要一個(gè)過程的,尤其像我這樣一個(gè)曾經(jīng)讀書不太多,讀書習(xí)慣不是很有規(guī)律的人而言,需要一個(gè)自己對(duì)自己生活節(jié)奏和時(shí)間調(diào)整并適應(yīng)的過程,也需要一個(gè)不管多忙,也會(huì)按照的計(jì)劃,完成讀書量的堅(jiān)持過程,更需要一個(gè)根據(jù)自己的工作特點(diǎn)和興趣取向,將讀書的范疇不斷擴(kuò)大和深入的過程。
還好,基于共同體的孔令強(qiáng)老師、劉建老師、劉芬老師等一些老師的引領(lǐng),我的讀書習(xí)慣基本形成,每天早上6點(diǎn)醒來后,讀書取代了我原來上微信刷朋友圈和瀏覽或分享QQ信息活動(dòng),晚上睡前,當(dāng)陪伴孩子睡下后,不管早晚,至少讀書半小時(shí),也許在大家看來每天的讀書時(shí)間不是很長(zhǎng),但“不積跬步,何以成千里”啊!希望自己的讀書會(huì)一步一步的成長(zhǎng)進(jìn)步!
“讀書沙龍”活動(dòng)要求中提到,讓談?wù)勛罱x的一本書,可是自從進(jìn)入四月,優(yōu)質(zhì)課、課題申報(bào)、片區(qū)教研展示課,還有下周的公開課,因?yàn)檫@些事情,所以也沒能靜下心來匯總自己對(duì)某一本的感觸和心得。接下來說說最近讀的幾本書吧,《好媽媽勝過好老師》是一本集家庭教育與學(xué)校教育,二者相互滲透和交融的書籍。正如書中序言所說:本書意在溝通學(xué)校教育和家庭教育,相互滲透……!逗美蠋焺龠^好媽媽》尹建莉老師主要向我們介紹了家庭教育中,作為家長(zhǎng),我們?cè)诩彝ソ逃芯咕恳鲂┦裁?如何做?在孩子的成長(zhǎng)中,出現(xiàn)的一些問題時(shí),需要我們?nèi)绾巫⒁夂鸵龑?dǎo)的?在學(xué)生的不同成長(zhǎng)期間,我們又該如何改變自己的教育策論和技巧,如何和孩子們一起成長(zhǎng)的內(nèi)容。除此之外,這本書還傳遞給我們另一種信息,在對(duì)待孩子們生活和成長(zhǎng)中出現(xiàn)的質(zhì)疑和問題,我們既要尊重孩子們可以理解和接受的客觀現(xiàn)實(shí),還要尊重孩子們認(rèn)知水平和理解能力,并從孩子們的思維和認(rèn)知水平的角度,去思考和解決問題。再說《窗邊的小豆豆》,相信在坐的各位老師都讀過,小林宗作倡導(dǎo)自由教育,貫徹尊重孩子們個(gè)性理念,強(qiáng)調(diào)不要把孩子們束縛在刻板的計(jì)劃中,要讓孩子們盡可能多的走進(jìn)大自然去,孩子們的夢(mèng)想,遠(yuǎn)比老師的計(jì)劃大得多,其實(shí)。我個(gè)人也認(rèn)為,自然常態(tài)下,孩子們的思維才會(huì)得到更大的發(fā)展,良好個(gè)性與品德才得以在真實(shí)的生活實(shí)踐與體會(huì)中形成。生活來源于實(shí)踐嗎!本書中有一段話讓我記憶深刻,無論那個(gè)孩子,當(dāng)他出世的時(shí)候,都具有優(yōu)良的品質(zhì)。在他成長(zhǎng)的過程中,會(huì)受到很多影響,有來至周圍環(huán)境的影響,也有來至成人的影響,這些優(yōu)良的品質(zhì)可能會(huì)破壞,所以我們要早早的保護(hù)這些優(yōu)良的品質(zhì),并讓他們發(fā)揚(yáng)光大,把孩子們培養(yǎng)成富有個(gè)性的人。
也許我們現(xiàn)在的教育規(guī)則和方式,還不能適應(yīng)這種教育理念,但是,做不到并不等于不可以嘗試,所以,在我現(xiàn)在和以后的工作中,我也會(huì)酌情運(yùn)用,在完成教學(xué)任務(wù)的情況下,給孩子們提供更多接近自然,提供更多接近自我個(gè)性發(fā)展的空間的機(jī)會(huì)和條件。最近讀過的書還有吳非老師的《致青年教師》,從教師的角度,提醒和告訴我們,什么樣的想法和行為是可取的,什么樣的方法和心態(tài)是對(duì)工作和學(xué)生的發(fā)展有幫助的,什么樣的行為是不當(dāng)?shù),是不利于我們的教學(xué)的,以及在忙碌和繁雜的工作中如何的成長(zhǎng)自己。其實(shí),讓我感觸很深的一點(diǎn)就是書中最先提到的“辦教育既要辦人民滿意的教育,更要辦對(duì)民族未來負(fù)責(zé)的教育”。國(guó)家的發(fā)展,社會(huì)的進(jìn)步,靠的是人才和科技,我們的教育如果培養(yǎng)出的是“有眼睛卻發(fā)現(xiàn)不了美,有耳朵卻不會(huì)欣賞音樂,有心靈卻無法理解真誠,不會(huì)感動(dòng),不會(huì)充滿激情,”那將是非?膳碌氖虑。我們要力求讓我們的學(xué)生想成才必先成仁,在注重知識(shí)教學(xué)的同時(shí),品德教育、德行教育更要同步。要達(dá)到這樣的目標(biāo),我們老師就必須去學(xué)習(xí),去讀書,去選擇更多適合學(xué)生成長(zhǎng)的方法,促進(jìn)學(xué)生的成仁成才。最近正在讀《第56號(hào)教室的奇跡》,沒讀完,但書中的“信任取代恐懼”,“做孩子可靠的肩膀”,“紀(jì)律必須合乎邏輯”還有就是“道德發(fā)展六階段”,一步步在發(fā)展和引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和人格品德的成長(zhǎng)。由于,我讀書的過程比較慢,而且有個(gè)習(xí)慣,同一本書,讀完一遍以后,安靜或沉淀幾天后,總想要再讀一遍,也許是我接受和感悟知識(shí)的能力比較慢,也或許是認(rèn)識(shí)水平有限,對(duì)科學(xué)的書本知識(shí)太過陌生,總要兩遍才算讀完一本書,所以再開展讀書挑戰(zhàn)賽的時(shí)候,我也是很猶豫的,而且我現(xiàn)在還沒有完成本月的讀書計(jì)劃呢?非但如此,我讀書還有個(gè)習(xí)慣就是,喜歡邊讀邊畫,隨感隨想全記在書上,所以我讀過的書,只能用面目全非來形容。
以上就是我個(gè)人讀書情況和從書中得到的一點(diǎn)個(gè)人的思考,還是那句話,非常期盼能從大家的發(fā)言中,學(xué)到更多的知識(shí),得到更多的啟發(fā)!最后,謝謝大家!
沙龍活動(dòng)發(fā)言稿 3
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、青年朋友們
大家好!
首先,對(duì)于學(xué)校舉行這沙龍活動(dòng),我表示感謝。為什么這樣說呢。我認(rèn)為這是一個(gè)我們年青老師相互認(rèn)識(shí)了解的好機(jī)會(huì)。雖然有領(lǐng)導(dǎo)在這里,但我還是實(shí)話實(shí)說,在坐的各位我還有認(rèn)不出的。此外,我們?cè)谶@里可以談?wù)劷虒W(xué),談?wù)勗趺磳?duì)付一些調(diào)皮的學(xué)生,談?wù)勶執(zhí)玫娘埐耍務(wù)勑瞧诹杖ツ睦锿,談(wù)勆钪杏龅搅死щy可以找誰幫忙。我們現(xiàn)在就是缺少類似的活動(dòng),希望能多開展一些類似的活動(dòng),以促進(jìn)青年教師的相互了解及團(tuán)結(jié)合作。
教學(xué)上的事情,小游講得非常好了。相比之下,我就自愧不如,很多剛畢業(yè)出來的老師剛走上講臺(tái)一學(xué)期就拿了的'優(yōu)秀獎(jiǎng)。其它老師也都從一個(gè)畢業(yè)生轉(zhuǎn)變成一個(gè)能擔(dān)當(dāng)重任的老師。本不想談教學(xué),如果真的要談,我想談兩點(diǎn)。第一,課堂有效性與練習(xí)有效性緊密相關(guān)。第二,多向老教師學(xué)習(xí)。
此外,我還想借此機(jī)會(huì)感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的栽培。想想自己剛畢業(yè)那會(huì),毛孩子一個(gè)。什么都不懂,可學(xué)校還是把班主任這重要工作交給我。由于方法不對(duì),高一那年我班在班風(fēng)評(píng)比中有兩次打了星號(hào)。但學(xué)校并沒有把我撤下來,而是繼續(xù)讓我?guī)细叨缓笥謳细呷。我之所以講這么多,我只是想表達(dá)一個(gè)意思:領(lǐng)導(dǎo)是信任我們的。領(lǐng)導(dǎo)把這么好的機(jī)會(huì)提供給我們,我們就應(yīng)該好好的利用,好好干、努力干!
謝謝大家。
沙龍活動(dòng)發(fā)言稿 4
尊敬的各位嘉賓,大家好!
很榮幸今天能夠與大家共聚一堂參加本次銀行沙龍活動(dòng)。首先,我代表我所在的銀行向您們致以最熱烈的歡迎和最誠摯的謝意,感謝大家對(duì)我們銀行的信任和支持。
隨著經(jīng)濟(jì)全球化和信息化進(jìn)程的不斷加速,銀行業(yè)也迅速地發(fā)生著巨大的變革。面對(duì)如此激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),我們銀行發(fā)展的前景非常廣闊,但同時(shí)也面對(duì)著前所未有的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。
銀行作為國(guó)民經(jīng)濟(jì)不可或缺的組成部分,負(fù)有保障金融體系安全穩(wěn)定,支持實(shí)體經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定等重要責(zé)任。我堅(jiān)信,在新時(shí)代的大背景下,銀行業(yè)不僅要繼續(xù)堅(jiān)持風(fēng)險(xiǎn)和效益的統(tǒng)一,還要以創(chuàng)新引領(lǐng)銀行業(yè)的發(fā)展方向,積極主動(dòng)適應(yīng)市場(chǎng)和客戶的`需求變化,提高服務(wù)質(zhì)量和效率,加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)管理,開拓新的領(lǐng)域和業(yè)務(wù),為中國(guó)銀行業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
通過此次銀行沙龍活動(dòng),我們希望與各位客戶、合作伙伴和業(yè)內(nèi)人士共同交流、分享本行的發(fā)展戰(zhàn)略、創(chuàng)新成果及最新的金融產(chǎn)品和服務(wù)。同時(shí),我們也非常期待能夠傾聽到各位的寶貴建議和反饋,為我們銀行更好地服務(wù)于大眾發(fā)展提供更有力的支持和保障。
最后,再次感謝熱情參加本次活動(dòng)的各位嘉賓,祝愿大家在此次銀行沙龍活動(dòng)中取得圓滿成功,再次感謝大家對(duì)我們銀行的大力支持和信賴!
沙龍活動(dòng)發(fā)言稿 5
尊敬的各位嘉賓,大家好!
我很榮幸能夠在此為大家主持本次銀行沙龍活動(dòng)。我代表銀行全體員工,向各位來賓致以最誠摯的問候和最熱烈的歡迎。感謝您們能夠抽出寶貴的時(shí)間參加本次活動(dòng)。
作為銀行業(yè)的從業(yè)者,我們一直在探索創(chuàng)新之路,努力為廣大客戶提供更好的金融服務(wù)。本次沙龍活動(dòng)的主題“金融科技與未來”,是我們認(rèn)為前沿且頗具未來感的話題。通過此次活動(dòng),我們希望與各位企業(yè)家、學(xué)者和金融業(yè)從業(yè)者一起探討金融科技在我國(guó)的發(fā)展現(xiàn)狀和未來發(fā)展趨勢(shì),同時(shí)也希望借此機(jī)會(huì),加強(qiáng)與各位嘉賓的交流與合作,共同將中國(guó)金融業(yè)打造成為世界一流的'金融大國(guó)。
本次沙龍活動(dòng)邀請(qǐng)了眾多業(yè)內(nèi)知名人士進(jìn)行演講和討論。他們將就金融科技的應(yīng)用與發(fā)展趨勢(shì)進(jìn)行深入解析,分享自己在這一領(lǐng)域的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和成功案例。我們相信,通過與各位嘉賓的互動(dòng)交流,我們可以激發(fā)出無限靈感和新思路,共同開創(chuàng)金融科技的美好未來。
最后,再次感謝各位來賓的到來。愿本次活動(dòng)圓滿成功,帶給各位嘉賓愉悅的體驗(yàn)。謝謝!
沙龍活動(dòng)發(fā)言稿 6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!
我是來自XXXXXXX的理財(cái)經(jīng)理XX,非常高興今天能代表XX與大家分享有關(guān)爆點(diǎn)沙龍的一些心得和體會(huì)。在這個(gè)機(jī)會(huì)上,我愿意借此機(jī)會(huì)來分享我的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也希望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠給予我寶貴的批評(píng)和指導(dǎo)。感謝大家!
我網(wǎng)點(diǎn)于5月19日舉辦了網(wǎng)點(diǎn)爆點(diǎn)沙龍活動(dòng),本次活動(dòng)共計(jì)出單30份保險(xiǎn),金額共計(jì)25萬元;顒(dòng)取得了圓滿成功,這離不開支行領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的高度重視,離不開公司老師的正確指導(dǎo),也離不開各位同事的鼎力支撐。現(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)為以下三點(diǎn),供各位領(lǐng)導(dǎo)與同事參考:
1、精心策劃:我們提前進(jìn)行了詳細(xì)的活動(dòng)策劃,確定了目標(biāo)客戶群體和推廣方案。通過精準(zhǔn)定位和有效宣傳,吸引了大量潛在客戶的參與和關(guān)注。
2、團(tuán)隊(duì)協(xié)作:全體員工積極參與,各司其職,緊密配合。通過充分調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)的積極性和創(chuàng)造力,確保了活動(dòng)的順利進(jìn)行和目標(biāo)的達(dá)成。
3、優(yōu)質(zhì)服務(wù):我們始終以客戶為中心,提供專業(yè)、高效的服務(wù)。面對(duì)客戶的問題和需求,我們及時(shí)解答并提供相應(yīng)的保險(xiǎn)方案,贏得了客戶的信任和滿意。希望以上總結(jié)能夠?qū)窈蟮幕顒?dòng)策劃與組織提供一定的參考和借鑒,進(jìn)一步提升網(wǎng)點(diǎn)的業(yè)務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)本次活動(dòng)的支持和配合!
第一點(diǎn),細(xì)致籌劃,做好準(zhǔn)備。一是要大量邀約客戶,保證客戶的到訪量。本次活動(dòng)共計(jì)邀約220名客戶,成功邀約70名,實(shí)際到點(diǎn)40名。二是精心篩選,精準(zhǔn)營(yíng)銷。為保證客戶的購買能力,本次活動(dòng)邀約的對(duì)象為CRM系統(tǒng)活期余額2萬元以上的客戶。三是通過電話邀約時(shí),多次提醒客戶憑銀行卡和身份證參與活動(dòng)。只有足夠的量變才能達(dá)到質(zhì)變,足夠的到訪量與足夠優(yōu)質(zhì)的客戶群體為本次活動(dòng)取得成功奠定了強(qiáng)有力的基礎(chǔ)。
第二點(diǎn),合理的分工,使每個(gè)人都能充分發(fā)揮自己的`專長(zhǎng)。本次活動(dòng)按照功能劃分為接待組、轉(zhuǎn)介組、營(yíng)銷組、出單組和機(jī)動(dòng)組。接待組的職責(zé)是核對(duì)客戶是否攜帶身份證和銀行卡,轉(zhuǎn)介組負(fù)責(zé)引導(dǎo)客戶參與活動(dòng),并及時(shí)將客戶轉(zhuǎn)交給營(yíng)銷人員,營(yíng)銷組負(fù)責(zé)雙錄出單。本次活動(dòng)一個(gè)亮點(diǎn)是設(shè)立了機(jī)動(dòng)組,他們可以在廳堂人手不足時(shí)充當(dāng)大堂經(jīng)理,手工單較多時(shí)充當(dāng)柜員以減輕柜臺(tái)壓力,還可以承擔(dān)理財(cái)經(jīng)理的角色及時(shí)雙錄出單。合理的分工保證了客戶得到全方位的服務(wù),縮短了客戶等待時(shí)間,同時(shí)也增加了成功出單的可能性。
第三點(diǎn),重點(diǎn)關(guān)注營(yíng)銷場(chǎng)景,二次推銷策略。首先,我們要注重對(duì)廳堂流量客戶的營(yíng)銷工作。在分流過程中,大堂經(jīng)理應(yīng)積極引導(dǎo)客戶參與各項(xiàng)活動(dòng),而柜員在辦理業(yè)務(wù)時(shí)也可通過巧妙的一句話促使客戶參與游戲等活動(dòng)。其次,我們要充分利用廳堂的營(yíng)銷氛圍,對(duì)已經(jīng)購買產(chǎn)品的客戶進(jìn)行二次銷售,通過限時(shí)活動(dòng)的契機(jī)深挖客戶周邊資源。以本次活動(dòng)為例,廳堂流量客戶首次下單金額為5萬元,而經(jīng)過我們營(yíng)銷人員的二次銷售,在第二天客戶再次下單金額達(dá)到5萬元。
這次活動(dòng)能夠取得優(yōu)秀成績(jī),歸功于我行XX分行行長(zhǎng)的英明領(lǐng)導(dǎo),同時(shí)也離不開全體員工的共同協(xié)作。在未來的工作中,我們將繼續(xù)攜手合作,追求卓越,并努力創(chuàng)造更加出色的業(yè)績(jī)!
我的發(fā)言完畢。
沙龍活動(dòng)發(fā)言稿 7
廣大婦女姐妹們、同志們、朋友們:
非常感謝大家,感謝大家提供了這次演講學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我演講的題目是——《揚(yáng)民族精神展巾幗風(fēng)采》。在這個(gè)節(jié)日來臨之際,首先,我們把心中最美的祝福獻(xiàn)給辛勤教育我們的女老師,獻(xiàn)給悉心教育我們的母親,也獻(xiàn)給創(chuàng)造了和正在創(chuàng)造人類歷史的千千萬萬偉大女性!
新中國(guó)成立后,我們女性才真正挺直腰桿,揚(yáng)眉吐氣地當(dāng)家作主,成了社會(huì)主義偉大事業(yè)的建設(shè)者,成了建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的重要力量。如今,婦女能抵半邊天,巾幗不讓須眉,越來越多的優(yōu)秀女性成為各項(xiàng)工作的骨干,獨(dú)當(dāng)一面,越來越多的優(yōu)秀女性不斷走上了領(lǐng)導(dǎo)干部的重要崗位,女性特有聰明才智和作用得到廣泛發(fā)揮,婦女同胞們正以豪邁的氣慨,在中華民族偉大復(fù)興的各條戰(zhàn)線上奮勇當(dāng)先,銳意進(jìn)取,譜寫了感天動(dòng)地的宏偉歷史篇章!
從我記事以來,有三位女性深深地鉻在我的心里,時(shí)刻激勵(lì)著我學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、成材,她們是我心目中的英雄,相信大家也深有同感。在中國(guó)近代史上,花木蘭式的英雄秋瑾,為了民族解放、婦女解放,生命不息戰(zhàn)斗不止,直到獻(xiàn)出了寶貴的生命。
如今,中國(guó)民主革命時(shí)期杰出的女革命家、中國(guó)近代婦女解放運(yùn)動(dòng)的先驅(qū)——秋瑾的漢白玉全身塑像矗立在西泠橋畔的青山碧水間,受到人們的瞻仰和紀(jì)念。朋友們,冰凍三尺非一日之寒。去年夏天,傳遍華夏大地的任長(zhǎng)霞大姐的事跡,我想你們一定記憶猶新。
20xx年4月,任長(zhǎng)霞走進(jìn)了登封,成了登封歷史上第一位女公安局局長(zhǎng)。任長(zhǎng)霞用她的“敬業(yè)、愛民、忠誠、奉獻(xiàn)”的崇高品德和偉大大人格,撐起了登封一片晴朗的天空!
任長(zhǎng)霞常說:“己不正不能正人,心不公豈能為公”,“公安公安,心中只有公,人民才能安。警察的面前為什么要加人民二字呢?就是讓你牢記自己是人民的警察,人民的警察就要為人民辦實(shí)事、辦好事,一切為了讓人民滿意!”為了破獲橫行石道、君安、潁陽等鄉(xiāng)鎮(zhèn)近20萬群眾之間的砍刀幫,任長(zhǎng)霞多次扮成收兔毛的婦女,掂著秤桿,背著口袋,與群眾拉家常,想從中了解砍刀幫的`罪行。
誰知群眾提都不敢提砍刀幫,有位七十多歲的老大娘看看左右沒人,好心告訴好:閨女,你是外來的,你可不敢隨便亂說,防著吃大虧,那些人兇得很啊。直到砍刀幫被破獲,大家才知道那一個(gè)收兔毛的婦女就是登封市公安局局長(zhǎng)。在召開公審大會(huì)那天,成千上萬名群眾擠過去、擁過去,爭(zhēng)著要握握任長(zhǎng)霞的手,爭(zhēng)著要給任局長(zhǎng)說句話,他們高聲地喊著:人民警察萬歲!
任長(zhǎng)霞同志把自己生命最壯麗的一刻留在了嵩岳大地,用自己的滿腔熱血捍衛(wèi)了一方平安,用自己的信念、人格和情操模范實(shí)踐了“立警為公、執(zhí)法為民”的思想,不愧為黨的好女兒、人民的好衛(wèi)士。在她身后,登封市公安局1200名干警接過了“長(zhǎng)霞精神”的大旗,把無限的哀思化作無窮的動(dòng)力,以輝煌的業(yè)績(jī)告慰著長(zhǎng)霞的英靈,以實(shí)際行動(dòng)捍衛(wèi)著中岳大地這片熱土的安寧與繁榮。
秋瑾、劉胡蘭、張海迪、任長(zhǎng)霞、張發(fā)珍、趙會(huì)仙等等,婦女杰出代表和優(yōu)秀女性舉不勝舉,盡管她們之間不可同日而語,但她們舍己為人的精神深深地鉻在大家心中,為大家做出了有力的榜樣!她們是我們女性同胞的驕傲!
婦女同胞們,我們生活在盛世中華,我們偉大祖國(guó)的強(qiáng)盛還需要更多優(yōu)秀婦女前赴后繼,我們一定要在榜樣精神的鼓舞下,以主人翁的態(tài)度緊跟時(shí)代步伐,爭(zhēng)分奪秒,愛崗敬業(yè),努力學(xué)習(xí),更加自愛、自立、自強(qiáng),團(tuán)結(jié)互助,在自己的崗位上頑強(qiáng)拼搏,為建設(shè)和諧小康紅河一馬當(dāng)先,力爭(zhēng)上游,大力弘揚(yáng)民族精神,全面展示巾幗風(fēng)采!為建設(shè)偉大的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)添磚加瓦,報(bào)效祖國(guó)!為中華民族的偉大復(fù)興、婦女的全面發(fā)展做出貢獻(xiàn)!
沙龍活動(dòng)發(fā)言稿 8
尊敬的各位嘉賓:
大家好!
首先,我代表本行全體員工向各位嘉賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。今天,我們歡聚一堂,共同參加這場(chǎng)銀行沙龍活動(dòng),目的是為了促進(jìn)我們銀行業(yè)的發(fā)展和創(chuàng)新,也是為了進(jìn)一步加強(qiáng)與各界人士的交流和溝通。
過去一年,在金融行業(yè)不斷調(diào)整升級(jí)的背景下,我們的銀行業(yè)也經(jīng)受了不小的挑戰(zhàn)。在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)愈加激烈的情況下,我們深知要想在市場(chǎng)上立于不敗之地,必須不斷提升自身實(shí)力和服務(wù)能力。針對(duì)市場(chǎng)變化,我們不斷優(yōu)化產(chǎn)品和服務(wù),實(shí)時(shí)調(diào)整運(yùn)營(yíng)策略,為廣大客戶打造更專業(yè)、更高效的金融服務(wù)體驗(yàn)。
未來,我們的銀行業(yè)面臨著廣闊的`發(fā)展空間和新的挑戰(zhàn)。我們要積極面對(duì)新形勢(shì),保持開放的態(tài)度,向著數(shù)字化轉(zhuǎn)型、普惠金融發(fā)展等方向邁進(jìn)。同時(shí),我們也要不斷提升自身的核心競(jìng)爭(zhēng)力,不斷推進(jìn)創(chuàng)新型銀行建設(shè),做好互聯(lián)網(wǎng)金融、金融科技等新業(yè)務(wù)的開發(fā)和運(yùn)營(yíng),發(fā)揮銀行業(yè)的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì),為實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)和高質(zhì)量發(fā)展提供有力保障。
最后,再次感謝各位嘉賓的到來和支持,希望大家能夠在本次銀行沙龍活動(dòng)中收獲滿滿,充分交流分享,共同探討銀行業(yè)的發(fā)展之路。謝謝各位!
沙龍活動(dòng)發(fā)言稿 9
各位朋友們:
大家好!
大家能來這么多人,真的非常感謝大家,獵獵寒風(fēng)確實(shí)擋住我們對(duì)文學(xué)的熱情。我們是志同道合的人,也是志趣相投的人。小小的文字把我們聚在大窊山下,聚在清荷公園,聚在林溪飯莊,聚在這個(gè)零下20多度的冬日里!巴档酶∩肴臻e!蔽覀冏谶@里,喝著濃濃的茶,聽著優(yōu)美的音樂,我們一起談讀書,談文學(xué),談寫作。真的,我是非常激動(dòng)和感動(dòng)的,五寨的文學(xué)沙龍是新媳婦上轎——頭一回,但我覺得這才是剛剛開始,以后還會(huì)有好多回,無數(shù)回。我們感謝曉林給我們提供這么優(yōu)雅安靜的場(chǎng)地,也感謝老前輩們和同輩們這么給力,一呼百應(yīng),這不是我有多大魅力,這是文學(xué)的魅力,這是大家對(duì)文字的摯愛,是那種愛讓我們有緣相逢,讓我們凝聚在了一起。我們文學(xué)沙龍的主題是:“講講我最得意的一篇文章”。大家隨便談,把大家的寫作想法和看法都說說。集思廣益,讓我們五寨的作者擰成一條繩,同心協(xié)力,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,首先我說說我對(duì)文學(xué)的幾點(diǎn)看法。
第一,感動(dòng)的文學(xué)才是好文學(xué)。不少文學(xué)作品,看后干巴巴的,如同嚼蠟,看后過幾天也就忘記了,但有的作品看后讓人淚流滿面啊!讀路遙的《平凡的世界》當(dāng)看到曉霞之死的時(shí)候,那是泣不成聲啊!那會(huì)兒正好高考落榜,已經(jīng)補(bǔ)習(xí)一年,母親以為我是為高考落榜而哭,其實(shí)我是哭田曉霞,哭一個(gè)路遙作品中虛擬的一個(gè)人,但就是這個(gè)虛幻的人,哭的我眼睛都腫了,也正是少平和少安那種不屈不撓的精神,讓我又有了補(bǔ)習(xí)的念頭,問師母借了300塊錢補(bǔ)習(xí)費(fèi),繼續(xù)補(bǔ)習(xí)。看霍達(dá)寫的《穆斯林的葬禮》,看到新月之死哭過,讀余秋雨的《長(zhǎng)者》我哭過,讀陳忠實(shí)的《白鹿原》讀到小娥的死,我哭過,讀師母的《父親》哭過,讀岳占東的《母親》哭過,正如孫萊芙說,寫《繼父》的時(shí)候,那是一邊寫一邊哭啊,不是文章感動(dòng)了他,而是那活生生的人感動(dòng)了他。在父親去世一周年的時(shí)候,我寫《父親》,那也是嚎啕大哭啊!還有寫《今生做兄弟》,寫《喜喜》,我都是泣不成聲,這三篇文章傾注了我的淚水,也感動(dòng)了許多讀者。我覺得文章要想感動(dòng)別人,自己先感動(dòng),自己先流淚。曉林小時(shí)候也是坎坷艱難,她的《生辰》、《母親》、《哥哥》寫的特別有真情實(shí)感,我覺得她也是哭著寫成的。特別是在《生辰》中看到那個(gè)啞巴的時(shí)候,我心頭一熱一熱的。
第二,文學(xué)一定要有趣味性。我喜歡有趣的文章,比如我寫了大量的五寨小故事和歷史小故事,我感覺非常有趣,寫著寫著就想笑。五寨小故事有:《寇五子背鼓》、《三搗鬼》、《縫狼皮褥子》、《常遇春的傳說》、《栓栓和黑眼眼》、《童忠的傳說》等。歷史小故事有《火燒慶功樓》、《蔡琰救夫》、《韓信折壽》、《年年歲歲花相似》、《大觀通寶》、《龍門賽詩奪錦袍》等,無心插柳柳成蔭,這些文字加起來也有5萬多字,感覺就是有趣,就是好玩,以前的前輩靠口口相傳,我怕把這么有趣的故事傳沒了,就想把他寫下來,讓后代也能看到這些有趣的故事。王老師的《二大美人》就非常有趣,把貧瘠的農(nóng)村那種嬉笑怒罵一下子躍然紙上,而且一寫就是十萬字,值得敬佩。
第三、我們?cè)搶懯裁?那要看我們熟悉什么?由于我們的學(xué)識(shí)和閱歷有限,寫的文章都有其局限性,那么我們每天早上起來該寫什么?我覺得這要因人而異,我寫了許多農(nóng)村題材的文章,寫光棍那種苦,寫看不見東西和聽不到聲音的人的那種難受、寫殘疾人的艱難,我寫了大量的農(nóng)村題材的文章《這些姑娘都是我媳婦》、《打平伙》、《事在人為》、《好事連連》、《丟了一尊佛》、《老嫂如母》、《女孩第一次去俺家》,這些都是我親生經(jīng)歷或我身邊人發(fā)生的事情,沒有半點(diǎn)虛假,感覺那些人是鮮活的,栩栩如生的。因?yàn)槲以谵r(nóng)村生活了幾十年,我對(duì)那片熱土太熟悉了。假如我沒有寫的東西,我就寫讀書筆記,寫讀后感,從書中找靈感。不能行萬里路,我們就讀萬卷書,我的讀后感在《神州》發(fā)表了好多篇,這是我沒有想到的。我們要寫最值得寫的人,寫最值得尊敬的人。只要多讀書,怎么會(huì)沒有寫上的呢?
第四、寫文章必須自己摸索。該走的彎路必須走,別人走的路不一定適合我們,必須有一個(gè)自己摸索的過程。這個(gè)過程如同我們學(xué)書法,練習(xí)書法誰也替不了我們,誰也幫不了我們,否則寫出來的東西會(huì)輕浮張狂,無厚無實(shí),沐猴而冠。李恒大爺說的好:文章好不好,看它能不能入中學(xué)課本。是啊!這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)我們幾個(gè)人能達(dá)到?就是讓我們?nèi)脒怕丟人哩!李大爺寫過《大窊山》、我們學(xué)校張明霞老師寫過《南山南》,我寫過《爬大窊山》、《再爬大窊山》,都是大窊山,這么多人寫,證明我們對(duì)這座山的熱愛,李大爺寫的深刻,他在文章中說:山西人是不稀罕山的,拿我來說,生在這座山下,長(zhǎng)在這座山下,一生一世很少離開它,所以平素對(duì)它不大在意。當(dāng)近老始衰,病魔襲擾,腦子里開始閃現(xiàn)“歸宿”時(shí),當(dāng)覺人生恍如一夢(mèng),夢(mèng)殘將醒,回過頭來,對(duì)朝夕廝守的大山品讀一番,更加深了對(duì)它的感受。是啊!大窊山就如母親一樣,若干年后,我們都會(huì)回到母親的懷抱。母親是慈祥的,母親是可愛。
第五、文學(xué)一定要有思想性。文學(xué)是心靈之間的對(duì)話,所以思想性重于文字功底、表達(dá)方式、謀篇布局等。但也不是說不重視這技巧與功夫,只是說思想是統(tǒng)帥,是領(lǐng)袖。必須有一個(gè)高尚的、健康的“三觀”,方可“入圍”真正的文學(xué)圈子。我第一篇上《神州》的文章叫《我想踢球》,其實(shí),在這之前,我已給《神州》投了幾年的文章,為什么單單這篇,被編輯看中,我后來明白了,一定是和編輯有了某種共鳴吧!這是一個(gè)發(fā)生在我身邊的真實(shí)事情,我的一個(gè)學(xué)生,想踢球,母親死活不讓,怕耽誤學(xué)習(xí),結(jié)果這個(gè)孩子離家出走,現(xiàn)在已經(jīng)輟學(xué)。要是母親讓他踢球,或許他就不會(huì)離家出走,不會(huì)輟學(xué),會(huì)踢球?qū)W業(yè)兩不誤呢!看著他渴望踢球的眼神,還有他輟學(xué)離開學(xué)校時(shí)的那個(gè)背影,我的心真的好痛。這篇文章貼近生活,反映了大多數(shù)家長(zhǎng)的心理,也反應(yīng)了現(xiàn)在的應(yīng)試教育的一些現(xiàn)狀。所以意外就被編輯選中,入了國(guó)家級(jí)刊物《神州》。
第六,文學(xué)要有其獨(dú)特性。不僅是指文采,其內(nèi)涵與深度也決定質(zhì)量。沒有獨(dú)特性就根本激發(fā)不出大家心中的`潛在的共鳴,是不會(huì)引起大家的關(guān)注的。就如師母寫的《扎蒙花》,扎蒙花那不是單純的花,那是講了一個(gè)如扎蒙花一樣高貴的靈魂。這個(gè)題目選的的好,選的妙,寫別人從未寫過的。還有石老師寫的《糜麋賦》,《離離原上草》《老屋》真的,題目就特別新穎獨(dú)特,梁老師上次講的好:不要用物來看物,要把物看成人,注入靈魂,萬物皆有靈。不要孤立地認(rèn)知事物,學(xué)會(huì)找毫無關(guān)聯(lián)的事物之間的本質(zhì)關(guān)聯(lián)。《離離原上草》,它的主題思想就是我們老百姓就是一把草,一把野火燒不盡,春風(fēng)吹又生的草,是一把頑強(qiáng)拼搏,郁郁蔥蔥的草,沒有這把草,再多姹紫嫣紅的花兒又有什么意思。石老師他要讀多少書,走過多少地方,有多少歷練,才能寫出這樣的文字。正如朱老師所說,一定要把文章格局放大,別老停留在兒女情長(zhǎng)上,是啊!格局就是視野,要站在一個(gè)制高點(diǎn)看問題,分析問題,“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小!本鸵@個(gè)感覺。張若虛的《春江花月夜》為什么被譽(yù)為孤篇壓全唐,他不是站到山頂寫的詩,他站在了宇宙上:“春江潮水連海平,海上明月共潮生。滟滟隨波千萬里,何處春江無月明!江流宛轉(zhuǎn)繞芳甸,月照花林皆似霰;空里流霜不覺飛,汀上白沙看不見。江天一色無纖塵,皎皎空中孤月輪。江畔何人初見月?江月何年初人?人生代代無窮已,江月年年只相似!苯吷鲜裁慈俗畛蹩匆娫铝,江上的月亮哪一年最初照耀著人?人生一代代地?zé)o窮無盡,只有江上的月亮一年年地總是相像。這是通過月亮跨越時(shí)空隧道啊!還有王勃的《滕王閣序》,我覺得他最美的句子是:“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”,但最值得深思的詩句子是結(jié)尾的那幾句詩:“滕王高閣臨江渚,佩玉鳴鸞罷歌舞。畫棟朝飛南浦云,珠簾暮卷西山雨。閑云潭影日悠悠,物換星移幾度秋。閣中帝子今何在?檻外長(zhǎng)江空自流!蹦莻(gè)“空”字用的多面妙不可言,他也是站在了宇宙高度寫的詩。讓人百讀不厭。
第七、文學(xué)沒有那么復(fù)雜。文學(xué)是平凡的,但文學(xué)又是非常值得敬畏的。只要我們能靜下心來寫,就能寫出文章。就如石德生老師在四期《清漣》刊首語——《寫作,本是平常事》,他說:寫作就如同穿衣吃飯一樣,是最平常不過的事。寫作也不應(yīng)有利益羈絆和功利的算計(jì),只是有話要說而已。寫作也不必趕時(shí)髦,說假話,那終究算不得寫作。寫作的本質(zhì)是自心的表達(dá),是有感而發(fā),無病呻吟不是寫作。
第八、寫文章之艱辛。有人說:文學(xué)是世界上最出力不討好的事情。是啊!沒東西可寫,讓人煩惱,有東西寫,又寫不好,讓人煩惱,寫出文章,每人搭理,讓人煩惱。在文學(xué)創(chuàng)作中,說廢寢忘食并不過分,說嘔心瀝血也并不夸張。沒寫過文章的人是難懂其艱辛的。站在岸上的人,難以體會(huì)水中波瀾的,光環(huán)的背后隱藏了多少絕望、無奈與歇斯底里,多少人理解我們?我們又能有幾個(gè)知音?
第九、文學(xué)一定要真情。柳永寫的《雨霖鈴》為什么讓人傳誦千年?“寒蟬凄切,對(duì)長(zhǎng)亭晚,驟雨初歇。都門帳飲無緒,留戀處,蘭舟催發(fā)。執(zhí)手相看淚眼,竟無語凝噎。念去去,千里煙波,暮靄沉沉楚天闊。多情自古傷離別,更那堪冷落清秋節(jié)。今宵酒醒何處?楊柳岸,曉風(fēng)殘?jiān)隆4巳ソ?jīng)年,應(yīng)是良辰好景虛設(shè)。便縱有千種風(fēng)情,更與何人說!”詞中用的最好的一個(gè)字就是這個(gè)“晚”字,是古人晚上去送人嗎?不,那是從早晨送到晚上啊!到了晚上都“執(zhí)手淚眼”送不出去啊,可見其真情真愛。其實(shí),我是一個(gè)非常喜歡詩歌的人,對(duì)詩歌充滿了敬畏。
最近我讀木心的書,他的那首《從前慢》真的好別致:記得早先少年時(shí),大家誠誠懇懇,說一句,是一句。清早上火車站,長(zhǎng)街黑暗無行人,賣豆?jié){的小店冒著熱氣。從前的日色變得慢,車,馬,郵件都慢,一生只夠愛一個(gè)人。從前的鎖也好看,鑰匙精美有樣子,你鎖了,人家就懂了!边@是詩嗎?又像幾句很平實(shí)的話,但就是令人有所感悟。不知道哪里好,感覺就是好。木心說:“文學(xué)是可愛的,生活是好玩的!蔽膶W(xué)真的可愛之極,希望我們的文友們誠誠懇懇多讀書,多寫作,從文學(xué)中收獲那份寧靜、從容、高尚、善良和超越自己的力量,讓我們的文學(xué)沙龍凝聚力量和智慧,爭(zhēng)取在若干年后,我們腦子里裝滿了書籍,我們也有自己的精品文章,每人能有自己的著作出版。讓我們的文學(xué)可愛起來,讓我們的生活好玩起來!巴档酶∩肴臻e!蔽矣X得今天這半日,是最有意義的半日,希望大家都能有所收獲。謝謝大家。我就說到此,講的不好的地方,請(qǐng)多多包涵。
沙龍活動(dòng)發(fā)言稿 10
各位老師:
大家好!昨天接到參加“博客沙龍”的通知,印象最深刻的是聚緣這個(gè)地點(diǎn),胡校通知時(shí)順便解釋說:相聚的聚,緣份的緣,便一下子記住了。有緣相聚,相聚是緣,好詩意的名字。令我不自覺地聯(lián)想到了博客。今天我們的相聚也是一種緣份,而博客便是這份緣的開啟者。
兩年多來,平湖新教育實(shí)驗(yàn)博客從開啟到現(xiàn)在的蓬勃綻放,一路芳香,見證了我們每一個(gè)人的寫博足跡與心路歷程。作為一個(gè)工作剛剛滿三年的新教師,博客給了我很多的快樂與啟迪。
每天似波瀾不驚又匆匆而過的生活都淹沒在了不知不覺的平淡里,工作之余的信仰在茫然邊徘徊,等待著一份力量的眷顧。是無痕?亦或是有痕?因心而決擇,也因機(jī)遇而改變。博客為我打開了這樣一扇窗戶,可以留下我許多瞬間的想法與感受,當(dāng)時(shí)的理解,博客就像日記一樣,讓回憶更加形象,觸手可摸。就這樣我開始了寫博的旅程。
但我也遇到了許多的困難與迷惑。正如王局所說——開博容易養(yǎng)博難。隨著最初那股熱情的冷卻,總覺得沒有素材,并不是每天都過得轟轟烈烈,我的惰性也慢慢滋長(zhǎng)了,甚至提到博客還有點(diǎn)害怕。直到參加了行知幼兒園舉辦的博客沙龍以及后來的新教育實(shí)驗(yàn)博客開啟x周年的慶祝大會(huì),那些場(chǎng)面深深的震憾了我。聆聽著各位博友的寫博之路與感受,我就像接受了一次心靈上的洗禮。原來博客是一個(gè)如此寬廣的世界。它不只是日記,而是一個(gè)平臺(tái),只要你想的,都能實(shí)現(xiàn)。
經(jīng)過那幾次,我覺得我的認(rèn)知有了提升,開始認(rèn)真地對(duì)待博客。不再是想寫什么就寫什么,更多的是有意識(shí)地將它與教育教學(xué)聯(lián)系起來,反思自己的教學(xué)行為。同時(shí)也會(huì)固定地瀏覽其他博友的文章,并加以評(píng)論。這反而使原本平淡的業(yè)余生活變得更有價(jià)值與意義。
當(dāng)每日的教學(xué)回顧成為一種積累,每一次的心里訴說成為一種分享,每次瀏覽閱讀成為一種提升,心靈也會(huì)跟著飽滿與知足。我很慶幸自己能夠成為這個(gè)大
家庭里的一份子,更慶幸自己也經(jīng)歷了這樣一個(gè)不算完整但依然充實(shí)的過程。
博客里文字與文字的交流、互動(dòng),讓溝通更加人性化。在分享與被分享之間,多了一份人情的溫暖。因?yàn)橛袗,才愿意奉獻(xiàn)。常常感動(dòng)于這樣的"場(chǎng)面,博友們聽了專家的報(bào)告或?qū)W習(xí)了有意義的活動(dòng),不顧工作的勞累,及時(shí)整理出文章發(fā)在博客里讓大家在第一時(shí)間就能欣賞與學(xué)習(xí)。要是博友取得了成績(jī),接連的祝福與鼓勵(lì)同樣流露了款款的濃情蜜意……在博客里,不在乎一定要吸收所有的信息,卻可以培養(yǎng)一種習(xí)慣,歷練一種品質(zhì)。每天或是常常參與進(jìn)來,看看別人一路上留下的足跡,學(xué)學(xué)他人面對(duì)人生的態(tài)度與行動(dòng),讓自己的生活觀也變得坦然。
兩年來,與博友們交流、關(guān)愛,漸漸形成了一個(gè)固定的小小的“圈子”。它就像黑夜中的明眸關(guān)注著我的成長(zhǎng),給我勇氣與力量。上學(xué)期期末的時(shí)候,收到飛劍濤濤寄來的一本作文集,原來他的學(xué)生的作文都已經(jīng)出書了,這是我收到的最有紀(jì)念價(jià)值的禮物了,當(dāng)時(shí)的心情難以用言語來形容。翻開書頁閱讀,發(fā)現(xiàn)每一篇作文后面都有博友們的精彩點(diǎn)評(píng),其中也有我的一些感性的評(píng)價(jià)。我就想,早知道的話就應(yīng)該寫得更好一些。原來,即使一句小小的評(píng)論,也是一種大大的鼓舞。
謝謝大家!指導(dǎo)學(xué)生讀書讀書沙龍發(fā)言稿真正有意識(shí)地指導(dǎo)學(xué)生讀書,源于一個(gè)人。她就是安徽省合肥市小學(xué)語文教師——薛瑞萍。“認(rèn)識(shí)”薛老師是從讀她的《心平氣和的一年級(jí)》開始。我教過四次一年級(jí),我深知一年級(jí)的忙亂、嘈雜、緊張,它很難和“心平氣和”這四個(gè)字劃上等號(hào)的?裳蠋熥龅搅,她做到了教育的.和諧。
“定能生慧”——是薛老師培養(yǎng)學(xué)生“靜”的依據(jù)。她說“我的靜和柔是會(huì)傳染的,安靜總會(huì)從一些孩子到達(dá)另一些孩子!笔前,不僅是學(xué)生需要靜心,做教師的更需要靜心,試想,如果教師自身心浮氣躁,常?刂撇蛔∽约旱那榫w,大聲叫喊和斥責(zé),孩子又如何能做到心平氣和呢?因此,她不但自己輕聲慢語,還要求所有的孩子都能夠做到輕聲慢語。她有意識(shí)的反復(fù)強(qiáng)調(diào):講課聲音盡量小,學(xué)生讀書要求用心但輕聲。反復(fù)表揚(yáng)完成任務(wù)之后安靜看書的孩子。能盡早讓他們懂得靜是好的。只有靜,才適合讀書,適合思考,適合孩子的成長(zhǎng),這是薛老師的經(jīng)驗(yàn)。這一點(diǎn),我也頗有同感。我也時(shí)常向?qū)W生強(qiáng)調(diào):“靜心讀書!敝挥徐o,才適合讀書,適合思考,適合孩子的成長(zhǎng)。我們應(yīng)特別注重給孩子營(yíng)造一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)氛圍!“鹽在湯中”——是薛老師指導(dǎo)學(xué)生讀書的真諦。她認(rèn)為“語文不比數(shù)學(xué),有課外閱讀作暖窩,生柿子是可以慢慢捂熟的,如果我現(xiàn)在硬要張嘴入肚,那份苦和澀,是自找的!焙A块喿x,閱讀經(jīng)典讀我們的孩子來說是多么的重要!日有所誦、手不釋卷——這是薛老師的生活寫照,也是她希望在學(xué)生那里得以復(fù)制的語文學(xué)習(xí)之路。更是我這個(gè)“看云”迷的追求。追隨著薛老師,我也帶著我的學(xué)生們?nèi)沼兴b,手不釋卷。早讀時(shí)間我和我的學(xué)生們朗誦了《神奇的窗子》、《繩子牽著的月亮》兩本詩集上的詩歌,閱讀了《語文經(jīng)典讀本》上的美文。中午,我們共同聽讀了《小故事大智慧》、《虛掩的門》《感恩青春》等故事。閱讀課上我們利用班級(jí)讀書會(huì)的形式閱讀了《夏洛的網(wǎng)》、《窗邊的小豆豆》、《草房子》、《一百條裙子》、《男生賈里全傳》、《女生賈梅全傳》、《小狐貍》等國(guó)際大獎(jiǎng)小說;及《愛心樹》、《爺爺一定有辦法》、《逃家小兔》、《我爸爸》、《我媽媽》等繪本故事。
一路走來一路歌!為薛老師的執(zhí)著和堅(jiān)韌,為自己的醒悟和追隨!斑@一刻開始,你就不算晚。”是的,這一刻開始了,我就不算晚。雖然我多數(shù)在模仿,雖然我做得還不連貫,畢竟我開始了呀!畢竟我將滿懷信心繼續(xù)前行的呀!
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