我和的作文500字四篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的我和的作文500字4篇，歡迎閱讀與收藏。
我和的作文500字 篇1
這是我上下學(xué)的一條必經(jīng)之路……
一條？
不，兩條，中間隔著一堵墻。我平時(shí)也就只走一條路，雖然兩條路都可以到達(dá)目的地……
為什么只走一條呢？或許是因?yàn)橥瑢W(xué)都在走這條路，抑或者是因?yàn)槲疑蠈W(xué)時(shí)最早走的就是這條路�？傊覐娜雽W(xué)到現(xiàn)在，六年來(lái)，上下學(xué)走的都是這條路。
這是一條什么樣的路呢？……灰色的路……的確，這是一條灰色的路：灰色的柏油路，灰色的一家小餐廳，以及像我一樣灰頭土面，掛著灰色表情的過(guò)客……
墻那邊的路是什么樣的？我想，必定是會(huì)有人知道的，但卻從來(lái)沒(méi)打算去問(wèn)問(wèn)。我也可以去走走，但總有些想法讓我止住腳步，將我的回家道路限定在一條灰色的路上。
墻那邊的路會(huì)有什么東西？終于有一天，我踏上了那另一條路。
哇……
這簡(jiǎn)直就是驚喜呀！這邊的路與墻那邊的路截然不同！這里，有白色的磚路，橙色的外墻，以及一溜整齊的小平房。
一只黑白相間的貓正在看我！
一叢怒放的鮮花爭(zhēng)先恐后地向我伸著腦袋！
一個(gè)天真無(wú)邪的小孩兒跑過(guò)來(lái)叫我：“大哥哥！”
噻……！
這就是墻這邊的路呀！這就是我每天都用那條灰色的路所代替了的路呀！和那條無(wú)聊的路相比，這里簡(jiǎn)直就是天堂��！
生活何嘗不是這樣呢？！既然都在追逐成功，為何不換一條路走走？一條新路所帶給你的，并不只有最終的結(jié)果，還有一道獨(dú)特的風(fēng)景線！也許你只在乎結(jié)果，那你的生活將會(huì)變得乏味，畢竟，真正的喜悅并不是結(jié)果，而是過(guò)程！
人生之路有很多，到底是跟著別人重復(fù)著同樣的路，看著一樣的風(fēng)景，還是在另一條路上，看著別人所看不到的天空、大地，走出一條與眾不同的路？
就看你的了。
你怎么選擇？
我和的作文500字 篇2
書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是開(kāi)啟智慧的鑰匙。在媽媽的書(shū)房里珍藏的《詩(shī)歌大全》、《冰心散文集》、《三國(guó)演義》……都讓我愛(ài)不釋手。
起初是爸爸帶著我走進(jìn)書(shū)籍的世界，可后來(lái)，爺爺反對(duì)我看課外書(shū)，他說(shuō)看課外書(shū)會(huì)影響學(xué)習(xí)的。而我卻執(zhí)迷不悟，非看不可，爺爺沒(méi)辦法，只好讓我繼續(xù)閱讀。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我的課外書(shū)也漸漸“升級(jí)”了。從《少兒童話(huà)故事》到《小學(xué)生作文大全》，從《成語(yǔ)故事》到《科學(xué)游戲》……看了這些書(shū)，我體會(huì)到了作者記錄這些故事的心情，明白了科學(xué)家們努力尋找?jiàn)W秘的艱難。
有一次，家里的大人都去上班了，只有我一個(gè)人在家里，我走進(jìn)了媽媽的書(shū)房，拿走了一本她最?lèi)?ài)看的《紅樓夢(mèng)》，坐在一張凳子上聚精會(huì)神地看著，感受主人公怎樣在奶奶家里和弟弟、姐姐一起開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)每一天，怎樣……直到媽媽下班回來(lái)，我才回過(guò)神來(lái)。
爺爺知道我與書(shū)建立了深厚的感情后，再也不反對(duì)我看書(shū)了，而是源源不斷地給我買(mǎi)回適合我看的課外書(shū)。
讀書(shū)伴我成長(zhǎng)，每當(dāng)我讀完一遍后，書(shū)好像在引導(dǎo)我看第二遍，讓我體會(huì)作者的思想感情。有一句英國(guó)諺語(yǔ)：書(shū)是儲(chǔ)積智慧不滅的明燈。書(shū)是我的好朋友，我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)給我?guī)?lái)了知識(shí)，給予我更高的智慧，讓我在成長(zhǎng)的道路上，前進(jìn)得更快！
我和的作文500字 篇3
我有許許多多的夢(mèng)想，我夢(mèng)想當(dāng)一名宇航員遨游太空，我夢(mèng)想當(dāng)一名潛水員探索海底奧秘，我想當(dāng)一名醫(yī)生救死扶傷，我還想當(dāng)一名發(fā)明家造祝福人類(lèi)……
我給夢(mèng)想插上創(chuàng)新的翅膀，飛向美好的未來(lái)。
新的一天開(kāi)始了，我剛來(lái)到醫(yī)院，護(hù)士小吳便急沖沖地對(duì)我說(shuō)：“龔博士，氧氣用完了，病人李大爺又昏過(guò)去了，怎么辦？”李大爺是我的一個(gè)病人，患了肺癌，呼吸困難，天天都離不開(kāi)氧氣瓶。我從口袋里拿出一顆膠囊：“別急，有這個(gè)呢！”我把膠囊往李大爺鼻子前晃了晃，李大爺便蘇醒過(guò)來(lái)了，小吳目瞪口呆。這是我剛研制成功的壓縮氧氣膠囊，它只有普通藥用膠囊大小，是由特殊材料——海綿晶體制成的，別看它小，卻能收集儲(chǔ)存兩百平方米綠地的氧氣，可以在需要時(shí)隨時(shí)隨地釋放氧氣，可供一個(gè)人呼吸兩天。
下班了，我?guī)е鴰最w膠囊來(lái)到海邊，縱身一躍，潛到海底，各種各樣的魚(yú)兒以及從未見(jiàn)過(guò)的生物在我身邊游來(lái)游去，我在珊瑚叢中穿梭，同魚(yú)兒嬉戲，好不自在！回家時(shí)經(jīng)過(guò)一片垃圾場(chǎng)，蒼蠅嗡嗡地飛著、叫著，發(fā)出陳陳惡臭。我拿出一顆壓縮氧氣膠囊扔進(jìn)垃圾場(chǎng)，頓時(shí)一股清新的氣味撲鼻而來(lái)，使人神清氣爽。
我的發(fā)明不但讓我的宇航員夢(mèng)、潛水員夢(mèng)、醫(yī)生夢(mèng)變成了現(xiàn)實(shí)，也為全人類(lèi)帶來(lái)了福音。
看，肺病患者不帶著沉重的氧氣瓶；潛水員可以在兩百米水深處進(jìn)行數(shù)小時(shí)的深水作業(yè)；越來(lái)越多的人登上了珠穆朗瑪峰，登上了太空；雪山哨所里的解放軍戰(zhàn)士個(gè)個(gè)精神抖擻……“缺氧”已經(jīng)成了一個(gè)古老的詞語(yǔ)，我也因此獲得了諾貝爾最佳發(fā)明獎(jiǎng)。
乘著創(chuàng)新的翅膀，我回到了現(xiàn)在。我相信只要我們肯努力，敢于探索奧秘，就一定會(huì)夢(mèng)想成真，讓我們乘著創(chuàng)新的翅膀，為夢(mèng)想而奮斗吧！
我和的作文500字 篇4
莎士比亞說(shuō)：“書(shū)是全世界的.營(yíng)養(yǎng)品�！睍�(shū)是人類(lèi)的長(zhǎng)生果。我們每個(gè)人都需要在書(shū)中汲取精華，領(lǐng)悟人生的真諦。我也和書(shū)結(jié)下了不解之緣，是一個(gè)不折不扣的小書(shū)迷。
記得三歲時(shí)，第一次和書(shū)遇見(jiàn)也是一種緣分。在一次抽獎(jiǎng)中，我居然抽到了一本書(shū)。雖說(shuō)，我當(dāng)時(shí)并不認(rèn)識(shí)一個(gè)字，但由于好奇還是忍不住翻開(kāi)了它，當(dāng)時(shí)我就被書(shū)中花花綠綠的插圖吸引了。這就是我和書(shū)的第一次奇遇。
后來(lái)隨著年齡的增長(zhǎng)，我開(kāi)始讀書(shū)認(rèn)字，也開(kāi)始和書(shū)相識(shí)，相知，并成了好朋友。我從書(shū)的口中認(rèn)識(shí)了不少的好朋友，有寧死不屈的劉胡蘭；有著鋼鐵般毅力的保爾·柯察金；有多愁善感而又才華橫溢的林黛玉；美麗而善良的白雪公主；迷戀昆蟲(chóng)的法布爾；琴藝高超而又極富同情心的貝多芬……
書(shū)帶我穿越時(shí)空和另外一個(gè)人談話(huà)，書(shū)使我認(rèn)識(shí)了不少的人和物，書(shū)讓我懂得了真善美的真諦。
在不知不覺(jué)中，我慢慢長(zhǎng)大，書(shū)也讓我受益匪淺。在課堂上，我總是能夠及時(shí)的回答老師提出的問(wèn)題；在考場(chǎng)上，寫(xiě)作文，我總是能妙筆生花，下筆如有神；在課余，和別人閑聊時(shí)，我總能出口成章，妙語(yǔ)連珠……
在不知不覺(jué)中，我和書(shū)結(jié)下了不解之緣。在我傷心時(shí)，灰灰的瘦瘦的丑小鴨會(huì)來(lái)安慰我；在我遇到挫折時(shí)，身殘志堅(jiān)的保爾·柯察金會(huì)用他的經(jīng)歷來(lái)告訴我，要微笑著面對(duì)挫折；在我失敗后多次想要放棄時(shí)，書(shū)又挺身而出告訴我，愛(ài)迪生發(fā)明了電燈，卻失敗了不知有多少次……
書(shū)讓我懂得了即使我是一棵小草，我也是最綠的那棵；書(shū)讓我懂得了“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”；書(shū)更讓我懂得了人世的真諦。書(shū)是我的朋友，我的家人，更是我心靈自由馳騁的疆場(chǎng)！
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