有關(guān)初中學(xué)生作文匯總七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的初中學(xué)生作文7篇，希望能夠幫助到大家。
初中學(xué)生作文 篇1
喳！小的來(lái)了。我打趣道。
快快��！來(lái)了來(lái)了！
走在回家的路上，舔舔干澀的嘴唇，問(wèn)道：你覺(jué)得身為中國(guó)人怎樣？
��？我��？還行吧，湊合。小梅驚訝。
我呢，如果能重生的話(huà)，我還是會(huì)選擇中國(guó)。我鄭重其事將關(guān)于中國(guó)人的話(huà)題展開(kāi)了。
以前，我常常說(shuō)：我很愛(ài)國(guó)，所以我不學(xué)洋文。后來(lái)，我知道了，我其實(shí)僅僅是在為自己不學(xué)英語(yǔ)找借口。
我一直就是個(gè)愛(ài)做白日夢(mèng)的小孩而已，就像魯迅先生筆下的阿Q一樣，逃避現(xiàn)實(shí)。就算有理想，也只是因?yàn)槊つ康某绨荻霌碛�。并且，我從�?lái)沒(méi)有好好的為了這個(gè)理想去奮斗過(guò)，努力過(guò)。但是現(xiàn)在，不一樣了，我第一次真真正正的想為自己的理想努力，我想了解世界。知己知彼方能百戰(zhàn)百勝，如果我可以學(xué)好英語(yǔ)，積累知識(shí)，以后到國(guó)外發(fā)展，可以得到更多；若祖國(guó)有難，我也可以來(lái)援助。即使我的力量很小很�。∥壹�(dòng)的說(shuō)出自己的感受，感覺(jué)自己都開(kāi)始佩服自己了。
也許吧，我其實(shí)還不如你，我到現(xiàn)在都沒(méi)有理想，只是無(wú)聊的重復(fù)每天的動(dòng)作：起床，吃飯，上學(xué)，放學(xué)，寫(xiě)作業(yè)，睡覺(jué)。覺(jué)得每一天都好無(wú)聊好無(wú)聊。小梅半認(rèn)真半發(fā)牢騷的說(shuō)道。
呵呵，其實(shí)啊，也沒(méi)什么，也許你有個(gè)更偉大的理想也不一定啊。我鼓勵(lì)著她。
切，少來(lái)這套。要說(shuō)愛(ài)國(guó)，誰(shuí)都有這個(gè)觀念的，只不過(guò)是濃與淡強(qiáng)與弱的關(guān)系而已。我們?cè)谶@里大言不慚，但真正的，我們能做到
嗎？小梅若有所思的看著我。
是啊，我真的能做到嗎？聽(tīng)了她的話(huà)，我陷入了迷惘中。
夕陽(yáng)西下，樹(shù)葉披上了霞光,但那生命的綠,是那樣的奪目.
初中學(xué)生作文 篇2
人生充滿(mǎn)了幸福，幸福是什么呢?有人說(shuō)它是冬夜里的暖流，有人說(shuō)它是沙漠中的一滴甘露。有人說(shuō)??在一個(gè)寒冷而漆黑的冬夜里，那一刻我好幸福，再一次感受到了母愛(ài)的偉大。那是20xx年冬季的一天，剛下完大雪，屋外天寒地凍，凜冽的寒風(fēng)吹在臉上，感覺(jué)就像是刀割。晚上我回到家里寫(xiě)完了作業(yè)，津津有味地看起了電視。忽然停電了，我感到十分緊張和忐忑不安，立刻我們家的照明裝備全面起動(dòng)。手電筒、蠟燭全用上去了。沒(méi)有電空調(diào)也不能工作，家里現(xiàn)在真是又黑又冷，為了打發(fā)時(shí)間，我伏在窗口看雪景，不久大雪又下了起來(lái)。窗外的七八級(jí)西北風(fēng)呼呼地刮個(gè)不停。
天這么黑，才7點(diǎn)左右，沒(méi)有辦法，我打算不如好好地休息。我叫來(lái)了媽媽?zhuān)f(shuō)：“媽媽?zhuān)乙X(jué)了�！倍鴭寢寘s說(shuō)：“現(xiàn)在被窩很涼，別涼了身子。”
可是都8點(diǎn)半了，還沒(méi)有電，我只好睡了。媽媽走過(guò)來(lái)遞給我一個(gè)暖水袋。說(shuō)：“睡覺(jué)的時(shí)候拿著它就不會(huì)冷了。”可我卻遲疑了一下對(duì)媽媽說(shuō)：“那您呢?”媽媽微笑著對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)有事的，我們大人不怕冷的�！钡疫�是不放心。
我在門(mén)的旁邊。媽媽入睡時(shí)我聽(tīng)到了有呻吟的聲音，我急忙跑過(guò)去對(duì)媽媽說(shuō)：“是不是腿痛的老毛病又犯了媽?”媽媽騙我說(shuō)：“不是。只是剛才腳崴了�！蔽野胄虐胍傻叵嘈�，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸坝貌挥门��！闭f(shuō)著我遞給了媽媽?zhuān)瑡寢寘s拱手相還。那時(shí)我感到心里非常溫暖，涌動(dòng)著一股暖流，那一刻我真的好幸福。但事后發(fā)現(xiàn)那天的確是媽媽的老毛病又犯了，每當(dāng)我想起這件事，總是很感激媽媽�！皨寢�?zhuān)x謝您對(duì)我的關(guān)愛(ài)�！�
我們現(xiàn)在的獨(dú)生子女受到的寵愛(ài)太多了，真是生在福中不知福，其實(shí)幸福就在屋檐下。那一刻我真的是太幸福了。我們要珍惜時(shí)間，好好地學(xué)習(xí)，等父母晚年也讓他們感受到幸�？鞓�(lè)!
范例三那一刻，我很幸福
“叮鈴鈴”下課的鈴聲響了，教室里一下子熱鬧了起來(lái)，而我卻無(wú)精打采的趴在桌上，“你怎么了?”一個(gè)親切的聲音在我耳邊響起。我回頭一看，原來(lái)是來(lái)接我們?nèi)コ燥埖膹埨蠋熆吹轿矣袣鉄o(wú)力的趴在桌上，便來(lái)問(wèn)問(wèn)我有哪里不舒服的。
“我??”我病怏怏地說(shuō)，“我在上課的時(shí)候覺(jué)得有地點(diǎn)頭暈，現(xiàn)在難受的不得了。”張老師摸了摸自己的頭，又摸了摸我的頭，說(shuō)：“頭好燙啊!應(yīng)該是發(fā)燒了。不行，我得帶你去醫(yī)務(wù)室�！闭f(shuō)著，她叫同學(xué)們整好隊(duì)，便拉著我往醫(yī)務(wù)室跑去。
校醫(yī)給我量了量體溫，甩著體溫器，說(shuō)：“38.4度，你發(fā)燒了，不能去教室讀書(shū)了�！闭f(shuō)著從一個(gè)小冰箱里拿出了一片退燒貼，，貼在我的額頭上，頓時(shí)感覺(jué)額頭好像貼在南極的冰塊上，舒服多了。接著我給送進(jìn)了退燒室，躺在一張小床上，不一會(huì)就睡在了??
當(dāng)我被噩夢(mèng)驚醒時(shí)，張老師正坐在我的床邊，旁邊的桌上擺著給我的午飯。張老師見(jiàn)我醒來(lái)，便把飯端到的的面前給我，親切地說(shuō)：“餓了吧?快點(diǎn)吃了病才會(huì)好�！�
那一刻，我很幸福！
初中學(xué)生作文 篇3
時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼，我就要和我的初一生活說(shuō)再見(jiàn)了。這時(shí)候，除了好好復(fù)習(xí)，迎接期末考試，再要做的，就是拾起散落在成長(zhǎng)路途上的珍珠了
在這些零碎的記憶里，有殘酷的軍訓(xùn)，文化四溢的讀書(shū)節(jié)，充滿(mǎn)活力的藝術(shù)節(jié)……但是，讓我記憶猶新的還是洋溢著激情的運(yùn)動(dòng)會(huì)和一節(jié)生動(dòng)有趣的課。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)上我報(bào)的項(xiàng)目是 1500米和800米。第一個(gè)項(xiàng)目是1500米，發(fā)令舉了起來(lái)，大家都把心提到了嗓子眼，頓時(shí)我感覺(jué)心跳在加快，加快。我感覺(jué)時(shí)間變得好慢好慢�！班亍钡囊宦暎蠹叶箭R刷刷的向前面跑去，宛如一只只脫韁的駿馬，在形似橢圓形的賽道上飛馳著。
我使出了很大的力氣，但是在最后一圈時(shí)不小心崴到了腳，耽誤了沖刺的最好時(shí)機(jī)，最后我得了第二名。
第二天的下午，該跑800米了。臨上場(chǎng)時(shí)，我的心里忐忑不安，因?yàn)槲业哪_昨天崴了一下，生怕發(fā)揮不好，所以我非常緊張。比賽如期開(kāi)始了，不出所料，我才跑了第六名。
藝術(shù)節(jié)后，老師給我們上了既生動(dòng)有趣又富有教育意義的一課。這節(jié)課老師絲毫沒(méi)講與課本有關(guān)的知識(shí)，而是帶我們做了一些智力游戲，指數(shù)字，猜牌……讓我記憶猶新的游戲是畫(huà)一個(gè)5＊5的表格，在里面隨機(jī)填上1——25，以最快的速度按順序指一遍，老師記時(shí)，這個(gè)游戲看上去簡(jiǎn)單，前幾遍其實(shí)非常難。
……
那一個(gè)個(gè)瞬間到現(xiàn)在都成了一個(gè)個(gè)又大又圓的美麗珍珠，我將用時(shí)間的線(xiàn)將它們一個(gè)個(gè)穿起來(lái)，細(xì)細(xì)的觀賞，慢慢地品味。
送走了難忘的初一生活，我即將迎來(lái)難忘的初二生活，它會(huì)是什么模樣呢？
初中學(xué)生作文 篇4
英國(guó)的史帝文說(shuō)過(guò)：“青春時(shí)期的任何事情都是考驗(yàn)�！蔽矣X(jué)得這句話(huà)說(shuō)得很好，每一個(gè)人都有過(guò)青春期，而在度過(guò)這些青春期的時(shí)候，每一個(gè)人都會(huì)有自己的煩惱。
現(xiàn)在青少年在青春期最多的煩惱就是：1。不是很愿意與爸媽談心，有心事寧愿找好朋友聊聊，也不跟家長(zhǎng)說(shuō)；2。越來(lái)越不喜歡爸媽的.管教；3。盼望著有一個(gè)屬于自己獨(dú)立的，有“安全保障”的空間和小天地；4。有一些人的脾氣很暴燥．
我的青春的煩惱就有兩個(gè)：一。不是很愿意與爸媽聊天．我總是覺(jué)得我與爸媽的的距離越來(lái)越遠(yuǎn)了，有時(shí)，我也不是很想與自己的父母溝通，寧愿跟自己的好朋友說(shuō)，也不跟他們說(shuō)出我的煩惱．二。我想要一個(gè)屬于我自己的空間，我覺(jué)得我在父母的心目中永遠(yuǎn)是底下的，我的什么事情也逃不過(guò)他們的手掌心，令我沒(méi)有什么秘密了．他們總是把我和那些學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生來(lái)比較，搞到我永遠(yuǎn)是一個(gè)底下的人．
青春期是青少年生理發(fā)育和心理發(fā)展急劇變化的時(shí)期，是童年向成年過(guò)度的時(shí)期，也是人生觀和世界觀逐步形成的關(guān)鍵時(shí)期．之所以，我們因該適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)自己的心情，讓我們每天都有一種好心情，才會(huì)讓自己覺(jué)得在青春期里安心滿(mǎn)意的度過(guò)．
初中學(xué)生作文 篇5
站在離家門(mén)不遠(yuǎn)的橋上，冰覆蓋了整個(gè)水面，還能感覺(jué)到水在流動(dòng)，細(xì)膩，輕閑，有一種也隨之流走。又想起一年前的雨，她在何方？還記得我嗎？
雪白的外衣點(diǎn)綴了因落葉而顯得蒼老的樹(shù)，不見(jiàn)它的碧綠的外套，卻能感覺(jué)它在萌發(fā)在生長(zhǎng)。好像一夜之間便能紡織一套，一點(diǎn)也不著急，又是默默地站著，強(qiáng)烈的寒風(fēng)不時(shí)吹斷了它的枝條，發(fā)出咔嗒的聲音，似不怕寒冷，讓身體親吻春天來(lái)臨前的寒。
天空是淡灰色的，籠罩著，讓人喘氣的空間都很難找，而反射的光卻很蒙朧。沒(méi)有一點(diǎn)新鮮的感覺(jué)，我知道這一切不久就會(huì)流失，像黎明前的夜，格外的黑，此刻我的心也越覺(jué)寒冷。
“好�。∩夏睦锶�？這春雪讓人不好出門(mén)啊！”幾個(gè)人在我身后說(shuō)著，“快可，立春快了�！薄耙皇沁@雪，柳枝應(yīng)該發(fā)芽了�！薄斑@春天像害羞的小姑娘不肯出門(mén)��！”
家里，火坑上仍還留著幾根未燒完的樹(shù)根，黑黑的，不時(shí)閃出幾個(gè)火星來(lái)，大人們似乎很悠閑，在一起聊天，說(shuō)笑，只有我們這些孩子會(huì)在寒風(fēng)中尋找春天的氣息。
正如預(yù)報(bào)所說(shuō)，天空放晴了，太陽(yáng)強(qiáng)的讓人正不開(kāi)眼。接著，大地又換上了一件灰色的工作制服，天又被霧穿著，不時(shí)下起了小雨。
聽(tīng)！沒(méi)有聲音，似一根線(xiàn)飄下，就連屋檐也沒(méi)有，怕驚嚇了正在萌發(fā)的幼苗。走在雨中，還用打雨傘嗎？就算被渾身濕透也不足對(duì)春雨的喜愛(ài)，她溫柔，細(xì)膩，美麗，可愛(ài)，再?zèng)]有比她更令人心醉的了。
飄在頭上，成了一個(gè)新的發(fā)型；飄在手上，洗去了被火烤過(guò)的痕跡；飄在身上，扶去了冬天留下的悲傷，不安；飄在心上，安慰了我思念她的那顆摯熱的心。
沒(méi)有秀麗的文字表達(dá)我對(duì)雨的喜愛(ài)，對(duì)雨的忠誠(chéng)，對(duì)雨的思念。她像一股暖流流經(jīng)我冰冷的身體，像甘甜滋潤(rùn)了我正在萌發(fā)的心靈，像一個(gè)愛(ài)人，有傾國(guó)傾城，沉魚(yú)落雁之美，拯救萬(wàn)物之心的女子，讓人陶醉，讓人迷戀。
春天到了，雨，你真的回來(lái)了嗎？
初中學(xué)生作文 篇6
“母親是溫柔的，溫柔得似一泓春水”。柔潤(rùn)的關(guān)愛(ài)從襁褓中開(kāi)始到閉上眼睛結(jié)束，讓我們享受一生一世，甘甜如飴。 “母親是堅(jiān)韌的，堅(jiān)韌得似高山的巖石”。無(wú)論是貧窮的歲月還是災(zāi)難來(lái)襲，一家人當(dāng)中最堅(jiān)韌的總是母親，她總是用無(wú)言的堅(jiān)強(qiáng)撐起一片天，為家人帶來(lái)希望和光明。
“母親是慈愛(ài)的化身”。童年的頑皮，少年的任性，青年的莽撞，中年的困惑，一切煩惱都因有了母親的慈愛(ài)的感化而變得乖張順從，母愛(ài)的力量就像是一盞航標(biāo)燈，能夠探照到人得心靈深處，溫暖如春。
上學(xué)時(shí)的千叮嚀萬(wàn)囑咐，放學(xué)時(shí)的望眼欲穿的，多少個(gè)三百六十五 日匯聚了您默默地關(guān)懷，無(wú)私的牽掛。慈母手中線(xiàn)游子身上衣，這場(chǎng)景無(wú)論何時(shí)何代永遠(yuǎn)都是最溫馨最親切的畫(huà)卷。曾經(jīng)以為遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)求學(xué)最苦的是自己，現(xiàn)在想來(lái)那是多么自私與狹隘的想法啊，其實(shí)最苦的人還是母親，她把心底的牽掛與惦念隱藏在心里，想念時(shí)只能在夢(mèng)里與兒女對(duì)話(huà)，當(dāng)久違的兒女出現(xiàn)在她面前時(shí)，她又用貌似不經(jīng)意的話(huà)語(yǔ)一帶而過(guò)，自己卻在無(wú)人處掩面而泣，把一顆牽掛的心 暫時(shí)放下，當(dāng)兒女又離開(kāi)家門(mén)再踏上求學(xué)路時(shí)，這份牽掛與惦念又再度開(kāi)始，于是如復(fù)一日，年復(fù)一年，兒女在母親的牽掛中一路走來(lái)，畢業(yè)工作，結(jié)婚生子，而母親也在兒女的粗
心大意中漸漸的老去，鬢邊的白發(fā)昭示您青春的逝去，額頭的皺紋刻下了歲月留給您的印記。
如今昔日那個(gè)風(fēng)風(fēng)火火，做事麻利的母親，被歲月和疾病奪去了生機(jī)和健康，看著母親每況愈下的身體，痛楚、痛心、痛恨都會(huì)糾結(jié)于心中，痛楚歲月的殘酷，痛心疾病的無(wú)情，痛恨自己的無(wú)能，身為母親身上的一快肉，卻不能替她分擔(dān)半點(diǎn)痛苦，還要雪上加霜的增加她的苦，增加她的痛，實(shí)是不孝之舉。
天之大，大不過(guò)母親的愛(ài)無(wú)暇，海之深，深不過(guò)母親的養(yǎng)育恩。
山之高，高不過(guò)母親的懷抱情意好，路之行，行不盡兒女對(duì)母親的報(bào)答情。
路之隔，隔不斷兒女對(duì)母親的思念情……
初中學(xué)生作文 篇7
生活就像一副五彩斑斕的畫(huà)，湛藍(lán)的天空，潔白的云朵，碧綠的草地，還有五顏六色的花兒。它們讓我們感受到生活的美好。
我因老師布置的一篇征文而煩惱，就到外面去散散心，我徘徊在小路上，身后傳來(lái)陣陣腳步聲離我越來(lái)越近，我回頭一看，是我的好朋友。我停下腳步，她向我走來(lái)，好像是看透了我的心思，問(wèn)：”你怎么了？看上去不開(kāi)心的樣子。“我搖了搖頭，她突然向草地中走去，說(shuō)：”等我一下�！八鰜�(lái)時(shí)，手里拿著好多株蒲公英，說(shuō)：”聽(tīng)說(shuō)吹蒲公英可以帶走煩惱，我們一起吹吧！“
”呼“的一聲，幾株蒲公英上的”小傘兵“們紛紛飛向藍(lán)天，像春天的柳絮，又像冬天的雪花。這一個(gè)個(gè)小精靈真的把我的煩惱帶走了。這就是友誼吧。它使我忘記煩惱。
朋友之間的友誼，就像蒲公英，是純潔的白色。
在北風(fēng)呼嘯的冬天里，我得了感冒，身體很不舒服，我躺在床上，爸爸坐在床前，幫我沖退燒藥，當(dāng)看到我的燒漸漸退了，他的臉上也浮現(xiàn)出笑容。媽媽忙著給我煮小米粥，端到床前，摸摸我的頭說(shuō)：”還好燒退了，快把小米粥喝了吧�！包S色的小米粥盛在碗里，端起來(lái)暖暖的，喝下后心里也是暖暖的。
父母愛(ài)的呵護(hù)，就像小米粥，是溫暖的黃色。
早晨，我們?cè)缭鐏?lái)到學(xué)校，一走進(jìn)走廊，就聽(tīng)見(jiàn)一陣陣讀書(shū)的聲音。于是，走廊上的同學(xué)們也不由的加快腳步，加入到讀書(shū)的行列里。
上課了，同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講，爭(zhēng)先恐后地回答問(wèn)題。下課時(shí)同學(xué)們活力四射的玩耍。
臨近考試，同學(xué)們都在緊張的復(fù)習(xí)，想在考試中大顯身手。大家互相競(jìng)爭(zhēng)，互相幫助，組成了一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體。同學(xué)們像一棵小草，努力地吸取陽(yáng)光，沖破土壤，生機(jī)勃勃地生長(zhǎng)著。
同學(xué)之間的競(jìng)爭(zhēng)，就像小草，是朝氣蓬勃的綠色。
生活是五彩斑斕的，不管是黃色、綠色還是經(jīng)色，它們都是美好的。
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