【精華】意義的作文匯編6篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的意義的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

意義的作文 篇1

　　每天，我上下樓時(shí)，都會看到樓梯上堆滿垃圾，我看到心里很不是滋味。我想：如果老爺爺，老奶奶不小心踩到垃圾摔倒那會多嚴(yán)重呀!想到這，我多想幫樓梯洗洗澡啊！可是一直沒有時(shí)間。

　　我終于等到這一天了，我準(zhǔn)備好笤帚，拖把。說干就干，我先把樓梯掃了一遍，然后回家用盆子裝上水，把水倒在樓梯上用拖把把它抹一遍，我還把扶梯和墻壁都抹了一遍。

　　我回過頭看看我勞動(dòng)的成果，啊，頓時(shí)，整個(gè)樓梯都煥然一新。

意義的作文 篇2

　　早上睡醒，躺在床上，腦海里突然閃出了這句話，人生是一個(gè)人的人生。當(dāng)然這句話不是我創(chuàng)造的，不知道它的出處是哪，但很讓人印象深刻。

　　人生這個(gè)詞里只有一個(gè)人，人的一生就是自己的一個(gè)人的生活。父母總有一天會離去，妻子或丈夫也只是陪你走過人生中的一段，朋友也會有自己的生活。隨著年齡的增長我們會慢慢理解到人生真的是自己的事，我們活著不是為了誰，酸甜苦辣都是自己收獲的果實(shí)，我們都是為自己而活，任何人都不是我們違背自己生活意愿的借口。

　　從小到大，總有人問我現(xiàn)在學(xué)習(xí)是為誰，現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)是為誰？兒時(shí)，腦海里首先冒出來的會是周總理的為中華之崛起而讀書！那時(shí)的理想很遠(yuǎn)大，想當(dāng)科學(xué)家，想以后好好建設(shè)我們的祖國。可隨著成長，理想慢慢變小了，只是為了看到父母自豪的笑容。后來老師總是提醒我們學(xué)習(xí)不是為了別人，是為了我們自己。那時(shí)我迷惑了，真的是這樣嗎，也許是因?yàn)槟挲g小，對人生的定義還沒理解深刻，總覺得學(xué)習(xí)、生活都不是為了自己。為了父母的期盼，放棄了自己喜歡的文科，選擇了理科。學(xué)習(xí)理科困難重重時(shí)，因?yàn)榕掠绊憣W(xué)習(xí)，而放棄了繪畫這個(gè)從小就喜歡的`愛好。最后坎坎坷坷的結(jié)束了高考，想學(xué)服裝設(shè)計(jì)，但擔(dān)心以后工作不好找，最終選了一個(gè)從未想過的專業(yè)。繼續(xù)在數(shù)字的世界中煎熬。

　　上了大學(xué)，可以說是真的長大成人了，多了許多自己思考的空間，回頭一看，發(fā)現(xiàn)自己似乎錯(cuò)過了很多可以把握的風(fēng)景。同學(xué)說我性格太優(yōu)柔寡斷了，他們都說我既然喜歡文科，為什么不堅(jiān)持自己的意愿，；既然喜歡繪畫，為什么不努力爭取學(xué)習(xí)的機(jī)會。只是因?yàn)樽约簩ξ磥砟切┪粗�的理由，而放棄了一條適合自己的路，走上一條充滿荊棘的路，讓自己更傷痕累累。

　　自己的路應(yīng)該自己去選。也許這就是所謂的旁觀者清，我自己的人生已走過了19個(gè)春夏秋冬，卻還沒看透自己想要的是什么，而在同學(xué)眼里是那樣的清晰，就是追求自己所喜歡的，然后做下去就夠了。

　　現(xiàn)在19歲的我，開始慢慢品味人生的存在意義，人生是一個(gè)人的人生，我要去做我想做的，去實(shí)現(xiàn)我的那些也許很小，但很讓我滿足的夢想，在未來的每一步路，都留下不會后悔的足跡。

意義的作文 篇3

　　18歲，我終于一人騎完了北京至拉薩的路途。

　　7月，在海拔四千米的橡皮山上，下著暴雪，我一邊蹬車一邊唱歌一邊流眼淚。騎不到山頂，我已滿頰淚花化成了冰碴兒。我怎么就把自己弄到了這兒？到了這個(gè)地步？

　　當(dāng)時(shí)的我有著那么快樂、平穩(wěn)、有節(jié)奏而重復(fù)的生活，真的是一種永劫回歸的幸福。起床、上學(xué)、健身、洗澡桑拿、回家洗衣服、看場電影、打車回家、閉眼睡覺，第二天又是一天。

　　也許是看過的單車日記《蜂蜜與四葉草》有點(diǎn)兒在心里發(fā)酵膨脹了，也許是每天戴著耳機(jī)，騎車在城里亂轉(zhuǎn)讓我有點(diǎn)兒入迷，我著魔似的收拾行囊真的出發(fā)了。

　　出發(fā)前一天早晨，我還特別不可置信。真的走？我回頭看看自己剛剛起來，還沒疊也沒打算疊的暖被窩兒，昨晚看電影時(shí)吃的沒收拾的花生殼兒。

　　說句實(shí)在話，一路上其實(shí)沒大事兒，就是苦點(diǎn)兒累點(diǎn)兒。

　　做的就是兩件事：一、踏左腳；二、踏右腳。旅程中每天就做這兩件事，但每天就做這兩件事，很多事就不一樣了。

　　很簡單很直觀的一件事兒：一段路程后，攬鏡自照，我引以為豪的身體，迅速干癟了下去，皮膚曬得村兒黑，穿著沖鋒衣沖鋒褲的部位，色調(diào)都降了兩三度。

　　以前我媽看我健身，總是笑我，說我是兄貴身子正太臉，回去的時(shí)候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)瞧我差點(diǎn)兒以為我是順豐送快遞的。在路上時(shí)候，我一天天看著自己的變化，也很是痛心疾首。

　　在外面，在可可西里道班沒有床鋪的地板上，在陜西加油站長凳的'月光里，我做了十幾天夢，每天都夢到我媽。這是我在北京的高床暖枕中想不到的，日日享受著家人的照頤，反倒習(xí)以為常，真正一個(gè)人了，深藏于內(nèi)心的感念都涌現(xiàn)了出來。

　　有次，我常用的聯(lián)通手機(jī)在可可西里沒有信號了，我又趕著時(shí)間想去洗澡，沒能及時(shí)給我媽發(fā)信息�；氐椒績�(nèi)一看那部手機(jī)，數(shù)十條短信和電話，我回過去，一向做霸氣領(lǐng)導(dǎo)的老媽已經(jīng)帶著三分憤怒、七分哽咽。我當(dāng)時(shí)聽到她的聲音，自己鼻子酸了……

　　我從有些叛逆、有點(diǎn)兒對抗，變得越來越順從。那場旅行之后，我時(shí)常很感激他們生我養(yǎng)我理解我支持我，而那場旅行也讓我明白了。一家人幸福相守，比什么都重要。

　　有些事，從時(shí)間上你要經(jīng)過滄海桑田才能明白它們的意義。

　　那時(shí)，想再珍惜那年的日子，想回頭看看，卻太遲。

　　數(shù)千里遠(yuǎn)行的距離，代替了數(shù)十年時(shí)光的流逝。你靜靜地看到自己真的需要什么，真心如何。

　　“不識廬山真面目，只緣身在此山中�！币粋�(gè)人在城市過日子，太有規(guī)律。每一件事情都有著自以為是的意義。你睜眼起床、刷牙洗臉、上學(xué)放學(xué)、吃飯健身，就像是機(jī)械地完成一件件事情。

　　有時(shí)候，你不知道自己為什么要去做這些。

　　不走得遠(yuǎn)一點(diǎn)兒，過得不一樣一點(diǎn)兒，離開日常久一點(diǎn)兒，就永遠(yuǎn)不知道人生為什么該是這樣。每一件出現(xiàn)在自己生活里的事情都有意義，為什么，該怎么去做。想知道現(xiàn)在的生活是什么，只有先逃離。

　　猶如我在橡皮山上唱的一句歌：因?yàn)殡x開“我”，就是旅行的意義。

意義的作文 篇4

　　今天是星期天，我在家里做完了回家作業(yè)，空余時(shí)間覺得無聊，就心血來潮制作“小汽車”。

　　我先量出了真汽車各部分的尺寸，再按一定的比例縮小。我想：這還得運(yùn)用到數(shù)學(xué)知識呢，幸虧我的數(shù)學(xué)成績還行，不然的話，連這點(diǎn)小事也做不好了。然后，我迅速地拿出筆算了算，又拿出剪刀、膠水、硬紙殼，一一擺放在桌子上。

　　準(zhǔn)備就緒，我就開始行動(dòng)啦。剛開始，我又是剪又是粘，做得我手忙腳亂。好不容易做完了，可我自己一看，哪里像什么“小汽車”？車頭又扁又尖，像個(gè)鴨子嘴；車廂又長又細(xì)，像橫放的香煙。更滑稽的'是，車輪比車頭還高。我看著這個(gè)“怪物”，真是哭笑不得。媽媽不知什么時(shí)候站在了我的身后，仔細(xì)地欣賞著我的“杰作”。媽媽說：“你肯定把比例算錯(cuò)了�！甭犃藡寢尩脑�，我臉上一陣發(fā)燙，便氣呼呼地說：“不做了�！闭f著，轉(zhuǎn)身就要把這個(gè)礙眼的東西仍進(jìn)垃圾箱里。媽媽連忙阻止我說：“別仍掉啊，你重新再來做一次，也許你這次會成功呢？失敗是成功之母嘛！”

　　然后，我又開始重新制作。剪剪貼貼，用塑料紙做玻璃，用水彩筆精心涂染。功夫不負(fù)有心人，在媽媽的幫助下，一輛精巧的“解放牌”小汽車終于誕生了。 通過這次制作的親身體驗(yàn)，我明白了一個(gè)道理：做任何事情，第一次失敗了決不能氣餒，要學(xué)好知識也要不斷地去探索和尋找答案！

意義的作文 篇5

　　春游嘍！今天，由老師們帶著一條浩浩蕩蕩的隊(duì)伍向枇杷塢“進(jìn)攻”。

　　“枇杷塢，枇杷塢，顧名思義，肯定有許多枇杷吧！”我邊走邊思索著。不知不覺，我們到達(dá)了目的地——枇杷塢。我飛快的轉(zhuǎn)動(dòng)眼珠掃視，可是，我連一片枇杷葉子的影子都沒有見著，卻發(fā)現(xiàn)到處都是桃花，真是奇怪。

　　大家都找了一個(gè)好位子坐了下來，好多“小饞貓”都拿出自己帶的.“美味佳肴”與好友分享起來，而我卻細(xì)細(xì)地品味著大自然給我們準(zhǔn)備的“大餐”——美麗的風(fēng)景。這里的假山十分逼真，那里的桃花使人陶醉，誘人的野蔥……面對這些“大餐”，我目不暇接，不知道先“品嘗”哪一種“美味”。

　　“哇噻，Is very beautiful�！卑桌锿讣t的桃花好象一塊無暇的翡翠，它們張大了“嘴”，好象在歡迎我們的到來。

　　光陰似箭，又到了這次春游的尾聲，但是“桃花谷”仍然蕩漾著陣陣歡笑聲。

意義的作文 篇6

　　“走過，路過，不要錯(cuò)過！你們現(xiàn)在少什么？來這里！需要什么？來這里！四（3）班義賣場地應(yīng)有盡有，大家快來看一看！買一買……”我大聲喊著。我想起來了在“六一”兒童節(jié)前幾天學(xué)校舉行的活動(dòng)——義賣活動(dòng)。我們賣到的錢是給自己的嗎？不，不是。是拿去捐贈給貧困山區(qū)的孩子們。

　　我深情的望著我那用積木拼成的屋子——一直沒有人來買。只是有人看了，不屑地說：“切，這破爛屋子�！蔽衣犃撕懿婚_心。但是只好順其自然。突然，一個(gè)聲音在我耳邊響起了：“我想問一下這用積木拼成的.屋子怎么賣？”一問，我就來了希望：“這用積木拼成的屋子原來的身價(jià)是15塊錢。但是，因特殊事件急降到五塊錢。你買嗎？”“�。∧敲辞�！我身上只有五塊錢。我買了這用積木拼成的屋子！”一位低年級的鞋童高高興興地說。就這樣，我的屋子賣了出去了。我把拿到的錢交到財(cái)務(wù)處。

　　把錢交到財(cái)務(wù)處后，我便自行淘寶，淘心水。我淘了很久，還沒有淘到心水。“咦？那幅是什么？哦！那幅是牡丹畫，好漂亮！我要過去瞧一瞧！”我想�！拔蚁雴栆幌履欠�牡丹畫怎么賣？”“二+"我聽了那么貴，就開啟砍價(jià)功能。最終，我砍著砍著，就得到了那牡丹畫。我真開心！

　　“走過，路過，不要錯(cuò)過！你們現(xiàn)在少什么？來這里！需要什么？來這里！四（3）班義賣場地應(yīng)有盡有，大家快來看一看！買一買……”我大聲喊著。�。∵@真的是一次有意義的“六一”兒童節(jié)呀！

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