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滿(mǎn)分作文

三年級(jí)滿(mǎn)分作文

時(shí)間:2022-10-18 10:52:58 滿(mǎn)分作文 我要投稿

【熱門(mén)】三年級(jí)滿(mǎn)分作文5篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的三年級(jí)滿(mǎn)分作文5篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門(mén)】三年級(jí)滿(mǎn)分作文5篇

三年級(jí)滿(mǎn)分作文 篇1

  5月10日是5月的第二個(gè)星期日,是母親節(jié)!我能為媽媽做點(diǎn)什么呢?

  周五下午一放學(xué)到家,我迫不及待地扔下書(shū)包,翻箱倒柜地找來(lái)彩紙、剪刀、油畫(huà)棒、鉛筆、尺子。平時(shí)媽媽最喜歡粉色,我從中選出一張粉色的紙,用剪刀在四周剪出鋸齒、花瓣等形狀的邊框;再沿中間對(duì)折,將粉色紙分成了左右兩半;我閉上眼睛,回憶著跟媽媽一起生活的情景,在左半邊紙上畫(huà)了一位媽媽為小女孩扎辮子的圖畫(huà);在右邊紙上,用鉛筆寫(xiě)下自己最想跟媽媽說(shuō)的話(huà):“媽媽?zhuān)D焯炜鞓?lè),越來(lái)越美麗!謝謝媽媽對(duì)我的愛(ài)!我也愛(ài)您!”最后,將粉色紙折疊抹平,在封面上畫(huà)了大小兩顆心形,用一支箭把它們緊緊串聯(lián)在一起,永不分離!一張祝福母親的賀卡就完成了!

  周日一大早,我就穿好衣服,敲開(kāi)媽媽的房門(mén),來(lái)到媽媽的床頭邊,媽媽翻過(guò)身來(lái),用疑惑的眼神盯著我,我雙手獻(xiàn)上賀卡,并大聲地喊道:“媽媽?zhuān)赣H節(jié)快樂(lè)!”媽媽驚喜地接過(guò)賀卡,輕輕地翻開(kāi),仔細(xì)地欣賞著圖畫(huà),認(rèn)真地閱讀著文字,被這份驚喜所深深打動(dòng),她緊緊抱住我,激動(dòng)得熱淚盈眶。

  媽媽將這張賀卡夾在鏡框中,擺在書(shū)桌上作為紀(jì)念,因?yàn)檫@是女兒第一次送的禮物!

三年級(jí)滿(mǎn)分作文 篇2

  一年前,帶著父母的叮嚀和囑咐,來(lái)到我向往已久的學(xué)校。告別了朝夕相處的同學(xué)與老師。走進(jìn)新的學(xué)校有了新的感覺(jué),有一種壓力,一種寄托,一種期望

  由原來(lái)的天真爛漫,變成了逐漸走向成熟的學(xué)生。如今,已經(jīng)沒(méi)有了歡樂(lè)。每天,每時(shí),每分。都在刻苦學(xué)習(xí)。炎熱的夏天,知了在樹(shù)上聲聲的叫,可我依然在教室里努力學(xué)習(xí)。

  第一次月考完了,可我的心卻怎么也平靜不下來(lái)。心里默默地祈禱著。如意,如意當(dāng)老師當(dāng)著全班同學(xué)公布成績(jī)時(shí),我的手心捏出了一把汗。當(dāng)讀到xx語(yǔ)文:不及格。數(shù)學(xué):良我的心全涼了。

  為什么?為什么,老天怎么這么不公平。這一夜徹底失眠了。我想了很多,很多。該怎么面對(duì)含辛茹苦的父母,和辛勤培育我的老師一切的一切都成了x。回到家里,母親見(jiàn)我臉色蒼白,話(huà)到嘴邊又咽下去了。只有爸爸對(duì)我說(shuō):只要努力,就行了,可我心里明白,我是家里唯一的希望。哎,我無(wú)語(yǔ)

  后來(lái)經(jīng)過(guò)班主任的關(guān)心,和各代課老師的幫助下,我掌握了許多學(xué)習(xí)的方法。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力。在中考時(shí)原本成績(jī)平平的我,這時(shí)又一次成為班級(jí)的驕傲?墒前嘀魅胃嬲]我:不要驕傲。功夫不負(fù)有心人,在最后的考試中,我以?xún)?yōu)異的成績(jī)考入理想的學(xué)校。

  花兒開(kāi)了,夏河流淌了,太陽(yáng)又一次升起來(lái)了。拿到錄取通知書(shū)時(shí),我興奮的跳了起來(lái)。母親臉上洋溢著燦爛的笑容。

  我可以自豪的說(shuō),我是父母眼中的希望。我戰(zhàn)勝了困難,更戰(zhàn)勝了自己人心中必須要樹(shù)立希望,因?yàn)橹挥羞@樣,才能崔人奮進(jìn)。

  人總要向前看,因?yàn)橄M傇谇胺健?/p>

三年級(jí)滿(mǎn)分作文 篇3

  也許做學(xué)生的心情都差不多吧,上學(xué)時(shí)盼著放假,而一旦放了假,又懷念起上學(xué)的日子,懷念和同學(xué)們?cè)谝黄鹕险n、玩耍的美好時(shí)光!因此,暑期開(kāi)始后,在購(gòu)買(mǎi)課外讀物時(shí),我首先挑中了《三年級(jí)的博客》,讓它帶著我一起返回三年級(jí),回味那以往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  當(dāng)我翻開(kāi)書(shū),一個(gè)似曾相識(shí)而又不太一樣的三年級(jí)生活展現(xiàn)在我的眼前。書(shū)中描寫(xiě)的一些發(fā)生在課堂和課外的趣事,有很多竟然和我在學(xué)校時(shí)的經(jīng)歷有著驚人的相似之處。

  比如,在“鮮花朵朵開(kāi)”這一節(jié)里,講述的是同學(xué)們?cè)诮處煿?jié)來(lái)臨之際,爭(zhēng)相給班主任買(mǎi)送鮮花,結(jié)果老師收不下,導(dǎo)致整個(gè)班里鮮花“泛濫成災(zāi)”,讓個(gè)別對(duì)鮮花過(guò)敏的同學(xué)吃了不少苦頭,無(wú)奈之余,班主任只好讓同學(xué)把各自送的花帶回家替他養(yǎng)著。這讓我回想起去年教師節(jié)時(shí),我們班同學(xué)也紛紛給班主任送鮮花的場(chǎng)景。不過(guò)和書(shū)中不同的是,有些同學(xué)送的是香氣撲鼻的鮮花,有些同學(xué)送的是光彩靚麗的塑料花。我們的班主任同樣也收不下那么多的花,但對(duì)于花的處理,與書(shū)中的班主任相比,我覺(jué)得我們的班主任做的更好。他把所有的花都放在自己的辦公桌上,和其他老師一起慢慢地欣賞,細(xì)細(xì)地品味來(lái)自學(xué)生們對(duì)他的真情和敬意。

  還有一點(diǎn),我覺(jué)得我們班的同學(xué)比書(shū)中的學(xué)生在送花上更有“創(chuàng)意”,我們有很多同學(xué)送給老師的是塑料花,雖然是假花,但在班主任那里保留的時(shí)間卻很長(zhǎng),這樣一來(lái),老師批改作業(yè)累的時(shí)候,就可以抬頭觀賞觀賞“鮮花”,既能養(yǎng)眼睛又能緩解疲勞,還能時(shí)刻想起我們這些天真調(diào)皮的學(xué)生。

  象這樣令我回味無(wú)窮的趣事還有很多,都在我的腦海里刻下了深深的印記。如今,我雖然已經(jīng)告別了三年級(jí),但三年級(jí)學(xué)習(xí)生活中的酸甜苦辣都屬于我美麗的童年,不知道這段快樂(lè)的時(shí)光還能持續(xù)多久呢?

三年級(jí)滿(mǎn)分作文 篇4

  希望,是人在黑暗時(shí)看見(jiàn)的一束陽(yáng)光;是在悲痛中的一絲微笑;希望,是人們所憧憬的;是人們所向往的。誰(shuí)不渴望希望女神降臨地球,降臨每個(gè)人的身邊。

  我希望,每個(gè)人都有一份愛(ài)心和孝心。愛(ài)就是關(guān)愛(ài)他人,愛(ài)護(hù)他人。愛(ài),是人世間最溫暖的情懷。每個(gè)人都不是沒(méi)有愛(ài),而是在平時(shí)沒(méi)有注意到罷了。其實(shí),只要我們仔細(xì)地觀察身邊的每一個(gè)人,那你就會(huì)知道,他們是愛(ài)你的。老師見(jiàn)你不專(zhuān)心,就會(huì)批評(píng)你;父母見(jiàn)你學(xué)壞了,就會(huì)教育你其實(shí),長(zhǎng)輩們的言行舉止都是為了我們好,那個(gè)長(zhǎng)輩不希望自己的兒女或?qū)W生讀好字、學(xué)好書(shū)呢?

  說(shuō)起孝心,盡人皆知。不管你遠(yuǎn)在他鄉(xiāng),還是身臨其境,只要你還有一點(diǎn)兒孝心,就應(yīng)該;丶铱纯,看看父母。俗話(huà)說(shuō):孝順父母,天經(jīng)地義。孝順父母,孝順長(zhǎng)輩,是我們做兒女的一份責(zé)任心,這樣才能讓人尊敬。

  我希望世界能和平。在以前,世界上缺少和平,一眼望去,到處是彌漫的硝煙,到處是戰(zhàn)爭(zhēng)和武器的處地。罪惡的子彈還威脅著那嬌嫩的和平之花。有多少人為了世界和平而犧牲了。戰(zhàn)爭(zhēng)給人類(lèi)帶來(lái)的災(zāi)難時(shí)深重的。尤其是那些無(wú)辜的'孩子們。很多孩子因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)失去了家園,成了難民。也由于食物短缺,孩子們大多營(yíng)養(yǎng)不良。使用某些違禁武器所產(chǎn)生的輻射,使許多戰(zhàn)后出生的兒童,得了白血病或其他怪病。我所希望的還有很多很多,不過(guò)這一切都是幻想。但是,如果沒(méi)有這美好的幻想,哪有現(xiàn)在的社會(huì)。有希望,是美好的;有希望,是快樂(lè)的;有希望,使人不在悲痛欲絕;有希望,是人不在傷心難過(guò)。

三年級(jí)滿(mǎn)分作文 篇5

  我的童年是一支五彩繽紛的萬(wàn)花筒,那里面裝著我的一些趣事和一些傻事,有兩件趣事讓我難以忘懷。

  我在八年前的那一天,我穿著自己最喜愛(ài)的溜冰鞋和媽媽出去溜冰。在街上,我的媽媽指著一個(gè)大肚子阿姨對(duì)說(shuō):“兒子快來(lái)看,那個(gè)阿姨肚子里有一個(gè)小寶寶,你快來(lái)看呀!蔽绎w快的溜了過(guò)去,本來(lái)想停下來(lái),但不小心摔倒了地上,媽媽把我扶起來(lái)的時(shí)候,我的嘴巴上突然長(zhǎng)了一個(gè)小包包,我不哭也不鬧的對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽我的嘴巴上面也有一個(gè)小寶寶呢。媽媽笑了笑對(duì)我說(shuō):“你的嘴巴上面沒(méi)有小寶寶的!

  我在媽媽的關(guān)愛(ài)下一天天長(zhǎng)大了。在我讀三年級(jí)的時(shí)候,在炎熱的暑假爸爸媽媽把我送到外婆家,我看見(jiàn)一座座高高的山,綠油油的稻田,還有池塘,一棟棟漂亮的房子。讓我印象深刻的是外婆家門(mén)前的那一方荷塘,荷花象亭亭玉立的少女,那碧綠碧綠的荷葉象小女的裙子,微風(fēng)吹來(lái),好像在翩翩起舞。蓮蓬在美少女面前害羞的低下了頭。我看到那些低著頭的蓮蓬,連忙穿上套鞋小心翼翼的靠近他們。生怕那些刺刺到我的手,當(dāng)我摘了一個(gè)后,如獲至寶般高興。我想上岸時(shí),可是好像被什么東西拖住了,難道是鱷魚(yú)咬住了我的腿嗎?我急忙大喊:“快來(lái)呀,我被鱷魚(yú)咬住了。我媽媽跑了過(guò)來(lái),把我拖了上來(lái)。哪里來(lái)的鱷魚(yú)呀,只不過(guò)是泥巴粘住你了而已!

  每當(dāng)我想起這兩件趣事的時(shí)候,我會(huì)情不自禁的笑起來(lái)。

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