關(guān)于我的理想大學(xué)作文集合6篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的我的理想大學(xué)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的理想大學(xué)作文 篇1
每一個(gè)人都有會(huì)理想,而每一個(gè)人理想都不一樣。理想可以讓一棵弱不經(jīng)風(fēng)小樹苗長(zhǎng)成參天大樹;理想也能讓一個(gè)看不起眼小樹成為國家棟梁之才……記得中國有一個(gè)人曾經(jīng)說過:‘人可以沒有錢,也可以沒有任何東西,但是不能沒有理想,如果缺少了理想,那將是人生中最可怕事情’。
青春如夢(mèng),歲月如歌,時(shí)間飛逝,焉能復(fù)得?青春是人生中一段難以抹滅插曲,帶著對(duì)青春渴望和對(duì)五彩夢(mèng)想追求,我們終于走到一起來了,面對(duì)未來和自我挑戰(zhàn),只有讓理想就地起飛,青春才會(huì)變得色彩斑斕,壯麗多彩。
人生命只有一次,我們應(yīng)該把更多時(shí)間用在自己理想之上,讓自己理想不再是夢(mèng),而是現(xiàn)實(shí)。我理想就是當(dāng)一名科學(xué)家,雖然至今還不能實(shí)現(xiàn),但我決對(duì)不會(huì)放棄,相反我還要再加一把力,相信一定會(huì)完成我理想和夢(mèng)想。
一個(gè)大理想是由無數(shù)個(gè)小理想組成,在完成理想過程中不能有一點(diǎn)馬虎,必須踏踏實(shí)實(shí)前進(jìn)。認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)。因?yàn)橥瓿衫硐胧菦]有捷徑可走,它最快捷徑就是一步一步努力學(xué)習(xí)和工作,所以完成理想不是一天兩天事情,它是幾年;幾十年;甚至幾百年基業(yè)。只要你為同一個(gè)理想而奮斗,你一定會(huì)取得最終勝利。
人理想會(huì)有無數(shù)個(gè),因?yàn)楫?dāng)你完了一個(gè)理想時(shí),又一個(gè)理想會(huì)由然而生。只有不斷努力永不放棄人,才能完成理想,成為一個(gè)有理想,有思想成功人士。
記得我老師曾給我說過:“在人生道路上,沒有失敗,只有放棄”我會(huì)永遠(yuǎn)記住這句非常有含義話,做一個(gè)永不放棄、永不言敗人。
我的理想大學(xué)作文 篇2
小的時(shí)候,如果有人問我:“你的理想是什么?”我一定會(huì)撅起嘴說:“理想是什么?我沒有理想!毙睦飬s在想:有好吃的、好穿的、好玩的就行了,還要什么理想。
后來,有人提醒我:“吃好、穿好、玩好,這不是你的理想嗎?難道你的理想就這個(gè)水平嗎?”于是,我聽到同學(xué)們各種各樣所謂的理想:工程師、科學(xué)家、解放軍、畫家、醫(yī)生……等等,五花八門,應(yīng)有盡有。
我略有所悟:原來我也有理想,原來理想應(yīng)該涉及具體的職業(yè)。于是,幼稚的我,也開始據(jù)此構(gòu)筑心中的理想大廈。
是成為畫家嗎?可我只會(huì)依樣畫葫蘆,沒有一點(diǎn)創(chuàng)意;是成為歌唱家嗎?天生一幅烏鴉嗓子,難登大雅之堂;是女警察嗎?我天性喜靜不喜動(dòng),見個(gè)毛毛蟲也嚇得半死,抓不了壞人。不過,電視舞臺(tái)里那些穿著奇裝異服的美麗模特倒吸引了我,讓我羨慕不已。那身段、那服裝、那豐姿、那舞步、那旋律、那氣勢(shì),多浪漫、多威風(fēng),真叫人心馳神往、如醉如癡。于是,“模特”住進(jìn)了我的理想大廈,并逐漸占據(jù)了我的心。
我常常和小伙伴們一起走模特。邁著舞步,哼著小曲,神氣活現(xiàn),沒有燈光、沒有伴奏,卻也別有一番風(fēng)味。走模特步的時(shí)候,我總是很興奮、很自信,心想:我一定走得好神氣、好威風(fēng)、好可愛吧?想著想著,我不禁飄飄然,仿佛自己已置身真正的舞臺(tái),盡情享受著無數(shù)觀眾的目光、掌聲和鮮花,儼然名模出世。
但上了中學(xué)以后,我精心建筑的理想大廈逐漸動(dòng)搖了。據(jù)說選模特對(duì)身高要求很苛刻,像我這樣又矮又小、又不漂亮的黃毛丫頭,恐怕是無人問津了。雖說以后還有希望長(zhǎng)高,但父母的矮個(gè)遺傳已無可辯駁地決定了女兒的未來。我灰心了、失望了。過去,當(dāng)別人問起我的理想時(shí),我總是自豪地說:“我要成為一名模特兒!”而現(xiàn)在,當(dāng)有人問起同樣問題時(shí),我只能帶著復(fù)雜的心情吞吞吐吐地說:“理想——我——也不知道!”
有一天,我無意中想起“拔苗助長(zhǎng)”的故事,突發(fā)奇想:電視廣告里不是有很多增高藥嗎?以后不妨試試,說不定哪一天,我真的能成為高個(gè)子,而圓模特夢(mèng)。但不久,我又泄氣了,因?yàn)樵S多人都說:電視廣告是虛假的、名不副實(shí)騙人錢財(cái)?shù),增高藥不用則已,若用,不但增加不了身高,還有副作用,使人永遠(yuǎn)停止長(zhǎng)高而成“侏儒”。嚇得我倒吸了一口冷氣。看來這完全是異想天開,“模特”注定與我無緣了。
從此,我的理想大廈空了,它在期待著新主人,而“模特”成了我一個(gè)永遠(yuǎn)無法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。
曾經(jīng)有人問我:“理想破滅了,你遺憾嗎?”
我毫不猶豫地說:“遺憾,也不遺憾。遺憾,是因?yàn)槲沂チ怂徊贿z憾,是因?yàn)槲以?jīng)遐想過、追求過,而遐想和追求本身就是一種美,一種忘我的、神圣的、純粹的美,我為自己曾經(jīng)擁有過這么一種美而驕傲,怎么會(huì)遺憾呢?”
聽了我的話,對(duì)方默默無語。是啊!有誰理解理想的真實(shí)內(nèi)容呢?又有誰能體會(huì)追求的幸福呢?惟有真正的追求者。
我將前行,握著夢(mèng)想,繼續(xù)我新的追求。我的理想啊!你到底在哪兒呢?
我的理想大學(xué)作文 篇3
在我理想中的大學(xué)要有良好的學(xué)風(fēng),要有幾個(gè)知已好友,可是一起笑一起哭一起討論學(xué)術(shù)問題,要有淵博的教授上一些好的課程,要對(duì)未來有一種憧憬并且可以付出實(shí)際行動(dòng),要知道未來的方向。
理想中的大學(xué)可以讓我成長(zhǎng),可以讓我在畢業(yè)的那一年感到驕傲,并且知道要往哪里繼續(xù)走下去,讓我四年后在回顧的時(shí)候可以驕傲的說,我學(xué)到了很多,我舍不得離開,要和大學(xué)里的好朋友做一輩子的好朋友。
另外,這樣也行從如下三方面為你提供參考!
學(xué)習(xí):想做到最好,可是發(fā)現(xiàn)太難了,讀書這么多年,突然沒有人來監(jiān)督了,自己都松懈了,所以,只好崇拜——及格萬歲。。
生活:又一次過集體宿舍,哥六個(gè)!但是離家超遠(yuǎn)了,剛來的時(shí)候很想家,但是慢慢的熟悉學(xué)校和周邊的人后,發(fā)現(xiàn)大學(xué)生活真的是自由啊!談戀愛,泡網(wǎng)吧,喝酒,聊女生,打撲克……每個(gè)人的追求都是不同的,我只希望自己的大學(xué)生活過的愜意,自由,僅此而已!
工作:不幸中進(jìn)入學(xué)生會(huì),參加社團(tuán)活動(dòng),最喜歡的就是幫貧扶貧,突然發(fā)現(xiàn)自己仍然還是熱血青年啊,印象最深的就是去盲人大伯家包餃子,為什么中國窮苦大眾這么多呢?!government都干什么了?!認(rèn)清這個(gè)社會(huì)就是弱肉強(qiáng)食,你不強(qiáng),那就老實(shí)兒給別人打工吧!
我的理想大學(xué)作文 篇4
漫游在書海中,那一個(gè)個(gè)平凡的文字是誰刻畫的那么細(xì)膩、感人?那不同的四季是誰描寫的那么詩情畫意?是作家,我的理想是當(dāng)一名作家。
我想當(dāng)作家是受了海倫·凱勒的影響,她是雙目失明、雙耳失聰?shù)拿@啞人,即使在這種惡劣的自身?xiàng)l件下,她還是不畏困難、戰(zhàn)勝自我,寫下了世界名著《假如給我三天光明》,這本書影響了一代又一代的人,她告訴人們要珍惜眼前所擁有的一切,不能等失去后才知道珍惜。所以,我希望我也可以用我的樸素而真實(shí)的語言去感染那些人,用文字去洗滌他們的心靈,讓他們迷途知返,去告誡那些不會(huì)珍惜的人,給他們一次精神的洗禮,洗盡他們生命的污濁,讓文字成為一朵朵幽蘭,用縷縷芳香浸潤少年的心房---
當(dāng)然,理想是用努力編織的,多一份努力與理想更近點(diǎn)。書是知識(shí)的源泉,當(dāng)一名作家的基礎(chǔ)是多讀書,從一本本好書中,我能或多或少的汲取一定的知識(shí),日積月累,書會(huì)成為最好的朋友,這樣大量的閱讀,相信文章一定會(huì)寫得精彩。另外,光書中的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們必須走進(jìn)大自然、走進(jìn)生活:春天可以觀察百花爭(zhēng)艷,夏天可以遙望中月星辰,秋天可以體驗(yàn)落葉紛飛,冬天可以感受粉妝玉砌,這些都是生活中的寫作素材,我要抓住每個(gè)細(xì)節(jié),及時(shí)做好筆記。
理想并不是遙遠(yuǎn)的,只要你努力過、用心過,理想總會(huì)有實(shí)現(xiàn)的那一天!
我的理想大學(xué)作文 篇5
每個(gè)人都有自己的理想,有的人想當(dāng)醫(yī)生,去救死扶傷,有的人想當(dāng)企業(yè)家,為社會(huì)創(chuàng)造更多的財(cái)富……而我的理想是當(dāng)一名老師。
我想,我要當(dāng)一名優(yōu)秀的`教師,日后到貧困山區(qū)去教書。在我的心中,教師像默默無聞你蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。為了我這個(gè)理想,我要多學(xué)知識(shí)將我學(xué)的傳授給那里的孩子們,我還要學(xué)會(huì)開導(dǎo)他們,學(xué)生有什么煩惱解決他們,我要當(dāng)一個(gè)智慧與能力并存的好老師。
做老師還因?yàn)槲覍?duì)這個(gè)職業(yè)有特別的情感。我從小知道做一名老師是不簡(jiǎn)單的事情,我們班的語文老師——曾老師,她陪伴我們走過了六個(gè)春秋,她默默無聞,特別是她生孩子的前幾天還堅(jiān)持給我們上課,這種敬業(yè)的精神讓我感動(dòng),我越發(fā)增加了對(duì)老師這個(gè)偉大的職業(yè)的熱愛。所以,我越發(fā)覺我的理想是老師。這不僅能把知識(shí)帶給山區(qū)孩子,還能教我們的孩子或者親人。老師的工作是很輕松的,孩子?jì)寢尫偶,我們也可以放假,而且工資也很高。
看老師這一點(diǎn)無私,我要把這個(gè)精神擔(dān)當(dāng)起來延遲下去,當(dāng)作我的理想好好地奮斗,去向我的老師這個(gè)職業(yè)奔去,我希望我崇敬的未來不止是一個(gè)美好的夢(mèng)。
我的理想大學(xué)作文 篇6
理想是人生導(dǎo)航的燈塔。因?yàn)橛辛死硐,人們才?huì)為自己的理想而奮斗,而努力。我的理想是當(dāng)一名辛勤的園丁——一名老師,一名光榮的人民教師。
老師像蠟燭,他們?nèi)紵俗约,照亮了他人;老師像園丁,把幼小的樹苗培育成參天大樹。老師是人類靈魂的工程師,一代代老師嘔心瀝血,無私奉獻(xiàn),一月月一年年耕耘在那三尺高的講臺(tái)上,把知識(shí)傳播下去,把人類文明傳播下去,為國家培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀人才,才使得社會(huì)更加文明,國家更加繁榮富強(qiáng)。
上幼兒園的時(shí)候,老師教我們唱歌、跳舞,給我們講故事聽。那時(shí),我覺得老師真神奇,真?zhèn)ゴ,什么都?huì),我想:我長(zhǎng)大了,我也要當(dāng)一名神奇老師,把我懂得都教給小朋友。慢慢地,我長(zhǎng)大上學(xué)了,覺得老師更加神奇了。不認(rèn)識(shí)的字,不懂得的知識(shí),只要老師一講,豁然開朗,全部明白了。老師教給我們做人的道理,告訴我們要做一個(gè)誠實(shí)的好孩子。當(dāng)我們傷心的時(shí)候,老師給予我們安慰;當(dāng)我們遇到挫折的時(shí)候,老師給予我們鼓勵(lì)。老師真?zhèn)ゴ螅褚槐緯,那么多的知識(shí)老師都懂得,只要看到老師那和藹的面孔,再困難,在傷心的事情都會(huì)簡(jiǎn)單起來,都會(huì)煙消云散。這更加堅(jiān)定了我當(dāng)老師的信念。
如果我當(dāng)上了老師,登上那三尺高的講臺(tái),向孩子們傳授知識(shí),帶領(lǐng)他們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,那是一件多么奇妙的事情。∥視(huì)把我的學(xué)生當(dāng)做我的孩子,像照顧自己的孩子一樣照顧他們,教育他們。讓他們從一個(gè)個(gè)真善美的小故事,里領(lǐng)悟到人生的真諦;讓他們從一首首如歌如畫的唐詩宋詞中,領(lǐng)略到“萬籟此俱寂,但余鐘磬音”的寂靜。讓他們從一個(gè)個(gè)含苞怒放的花苞中,感受到大自然的神奇。讓他們從一個(gè)個(gè)英語單詞中,感受到語言的神奇;讓他們從一個(gè)個(gè)活潑亂跳的數(shù)字中感受到數(shù)學(xué)王國的神奇。我還會(huì)讓孩子們從學(xué)習(xí)中找到樂趣,在樂趣中學(xué)習(xí),愛上學(xué)習(xí)。當(dāng)他們捧起獎(jiǎng)杯時(shí),我會(huì)告訴他們“不要驕傲,一定要再接再厲,在以后的道路上繼續(xù)努力”;當(dāng)他們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上遇到困難而氣餒時(shí),我會(huì)告訴他們“不要?dú)怵H,陽光總在風(fēng)雨后,堅(jiān)持是勝利”。像當(dāng)時(shí)老師教育我們一樣教育我的孩子。把他們培養(yǎng)成一個(gè)有愛心,有責(zé)任心,有正義感的好孩子,長(zhǎng)大后成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。
我一直在為這個(gè)理想而不懈地努力,扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好每一門功課,一步一個(gè)腳印朝這個(gè)目標(biāo)攀登……
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