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讀書(shū)的作文300字

時(shí)間:2022-10-15 12:18:24 讀作文 我要投稿

【精選】讀書(shū)的作文300字錦集10篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的讀書(shū)的作文300字10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精選】讀書(shū)的作文300字錦集10篇

讀書(shū)的作文300字 篇1

  我曾以為在許多人眼里,我就是最獨(dú)一無(wú)二的那一個(gè),但是現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)了,在別人眼里我是可有可無(wú)的。

  每一天我都是在嘻嘻哈哈中度過(guò)的,我不愛(ài)讀書(shū),整天放逐著我自己,我不認(rèn)為讀書(shū)對(duì)于我來(lái)說(shuō)有什么用,所以打從我從小讀書(shū)我就是別人說(shuō)的應(yīng)付考試而讀的,到后來(lái)我連書(shū)都懶得去碰了,考試的成績(jī)也越來(lái)越差,這難免會(huì)給父母帶來(lái)傷心,雖然我也會(huì)覺(jué)得羞愧但是我就是沒(méi)有辦法定下心來(lái),有是我也會(huì)煩惱,但是直到后來(lái)我遇到了一個(gè)人他改變了我,是我從迷茫中走出來(lái)。

  他告訴我其實(shí)人生不過(guò)如此你想在不讀書(shū),你將來(lái)怎能體會(huì)讀書(shū)之好,讀書(shū)之苦,你應(yīng)該努力試試,而不是完全不理啊。是啊如果我們不努力,即使將來(lái)在好,可畢竟沒(méi)有了讀書(shū)的樂(lè)趣,這對(duì)我們的人生是一種遺憾,一種缺憾,無(wú)論什么時(shí)候我們都無(wú)法感受到所以無(wú)論怎樣我都要先試試要不然,怎會(huì)這對(duì)自己的態(tài)度自己的實(shí)力。

  饒平?jīng)G洲中學(xué)高一:林煥敏

讀書(shū)的作文300字 篇2

  書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神不論是古代還是現(xiàn)代,是國(guó)人還是老外,都有很多人對(duì)書(shū)情有獨(dú)鐘。

  今天我讀了一本書(shū)叫《十萬(wàn)個(gè)為什么》科普系列書(shū),它是前蘇聯(lián)作家米伊林的作品。

  這一集主要講的是房屋內(nèi)各種問(wèn)題的解答。

  它的語(yǔ)言非常有趨。比如這一段:或者問(wèn)你,為什么水能滅火。我的一位熟人說(shuō):水能滅火,因?yàn)樗譂裼掷。可是煤油也又濕又冷,你倒試試用煤油?lái)滅火吧!不!你還是不試為好,一試就要報(bào)火警了,因?yàn)槊河褪侵嘉。你看,?wèn)題很簡(jiǎn)單,可以要回答卻不容易。我可以再給你猜十二個(gè)關(guān)于最簡(jiǎn)單事物的謎,你愿意不愿意?

  米伊林的語(yǔ)言十分老練,雖然簡(jiǎn)短,但卻能夠捉住段落的中心思想,將它具體完整地描寫(xiě)出來(lái)。再看看其它集《十萬(wàn)個(gè)為什么》,拿上面的問(wèn)題說(shuō),恐怕什么是水,什么是火,這種最簡(jiǎn)單的問(wèn)題,就要先說(shuō)一通。直到最后才說(shuō),之所以水能撲滅火災(zāi),是因?yàn)樗芨綦x空氣,水不是助燃物,火沒(méi)有氧氣的來(lái)源,就燃燒不起來(lái)。

  我喜歡讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》此類科普書(shū)籍,能從中了解到許多科普方面的知識(shí),開(kāi)拓我們的思維和眼界。

讀書(shū)的作文300字 篇3

  書(shū),在我小時(shí)候,早已進(jìn)入了我的生活。它現(xiàn)在已經(jīng)成了我生活中必不可少的一樣?xùn)|西。

  我的童年大部分都是在書(shū)的海洋中度過(guò)的。記得有一次,我讀書(shū)讀到夜里12點(diǎn)多,但還沉醉在書(shū)的城堡中,我似乎忘記了時(shí)間,也忘記了自己,我讀的如醉如癡,仿佛自己也變成了書(shū)中的精靈在神秘的夜空中飛行。我除了讀童話,還讀名著和文學(xué)類的書(shū)。我在讀這些書(shū)的過(guò)程中學(xué)到了很多有用的知識(shí)。比如說(shuō),《愛(ài)的教育》這本書(shū)讓我明白了愛(ài)無(wú)處不在;《我的媽媽是精靈》讓我明白了只要我們執(zhí)蓍地努力,也能把事做的很好;《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我明白了,空談理想是無(wú)濟(jì)于事的,要苦干,要從自己做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,更要發(fā)揮高尚無(wú)私的奉獻(xiàn)精神;還有……

  書(shū)是我最親密的朋友,它伴隨我度過(guò)了一個(gè)個(gè)孤獨(dú)的日子,書(shū)讓我充實(shí)、讓我快樂(lè)、讓我不在寂寞。我愛(ài)讀書(shū)。

讀書(shū)的作文300字 篇4

  “書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”、“書(shū)籍就是力量”、“生活中如果沒(méi)有了書(shū)籍,仿佛就沒(méi)有了陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀”。這些名言警句都應(yīng)征了書(shū)重要的作用。

  現(xiàn)在大多數(shù)人都把讀書(shū)當(dāng)作消磨時(shí)間,有誰(shuí)把讀書(shū)當(dāng)作快樂(lè)呢?

  我很小的時(shí)候就愛(ài)上了讀書(shū),直到現(xiàn)在我依舊愛(ài)讀書(shū),我覺(jué)得書(shū)中的內(nèi)容豐富精彩,既能明白許多知識(shí),又能開(kāi)闊視野,這是一件多美妙的事呀!以前太小,不會(huì)識(shí)字的時(shí)候,就對(duì)著拼音一個(gè)字一個(gè)字的對(duì),知識(shí)粗略的看一遍,完全沒(méi)有仔細(xì)體會(huì)書(shū)中那動(dòng)人的情節(jié),和特殊的場(chǎng)景,更沒(méi)有注意書(shū)中主人公與眾不同的個(gè)性,沒(méi)有理解

  書(shū)中的喜怒哀樂(lè),隨著年齡的增長(zhǎng),我知道讀書(shū)是多么的有樂(lè)趣,我也意識(shí)到書(shū)不能粗略的看。

  讀書(shū)最大的樂(lè)趣就是在書(shū)中尋找到自己不知道的知識(shí)。例如《海底兩萬(wàn)里》那曲折緊張,撲塑迷離的故事情節(jié),瞬息萬(wàn)變的人物命運(yùn),豐富詳細(xì)的科學(xué)知識(shí)令人受益匪淺!独ハx(chóng)記》則 我體會(huì)到作者不僅僅侵溢著對(duì)生命的敬畏之情,更蘊(yùn)含著某種精神,那種精神就是求真求識(shí),即追求真理又探求真相。

  讀書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)并不是一種消磨時(shí)間,而是一種樂(lè)趣,讀書(shū)既能讓我得到知識(shí),又能讓我開(kāi)闊視野,這就是讀書(shū)的樂(lè)趣。

讀書(shū)的作文300字 篇5

  隨著年齡的增長(zhǎng)我們讀過(guò)的書(shū)也越來(lái)越多,談到讀書(shū)心得,留給我印象最深的還要數(shù)海倫·凱勒的《假如給我三天光明》。

  海倫·凱勒出生在美國(guó)南部的一個(gè)小鎮(zhèn),一歲半時(shí),病魔讓她永墜于無(wú)聲的黑暗之中,奪去了她的聽(tīng)力和視力。這樣大的折磨不但沒(méi)有讓她畏縮不前,反而使她以巨大的毅力取得了不可思議的成就。

  海論·凱勒承受著這么大的痛苦卻取得了那么不可思議的成就。而我平常遇到一點(diǎn)困難就不再堅(jiān)持,那么沒(méi)有毅力。她是一位殘疾人,卻取得了一個(gè)又一個(gè)巨大的成就:十六歲進(jìn)入哈佛大學(xué)附屬劍橋女子學(xué)院學(xué)習(xí)各種文學(xué)、史學(xué)名著;二十一歲時(shí)在薩利文老師的指導(dǎo)下發(fā)表了《我的生活》;在以后六十多年中寫(xiě)下了十四部著作。曾被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)選為二十世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。而我們健全的人呢,很多人與她相比還相差甚遠(yuǎn)。她要付出的比我們多得多。

  一九六八年六月一日下午,海倫·凱勒在睡夢(mèng)中走完了她艱辛但快樂(lè)、充實(shí)而卓越的一生。她度過(guò)了生命的八十八個(gè)春秋,卻把無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)色的無(wú)助歲月,活得可歌可泣、有聲有色、輝煌燦爛。

  海倫·凱勒這種頑強(qiáng)的毅力難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

讀書(shū)的作文300字 篇6

  書(shū)是人類的伙伴,也是我們的老師,所以,它可以伴隨我們一生。

  我有很多書(shū),可最讓我記憶猶新的是一本名叫《奧茨國(guó)童話》的書(shū),你可別小看它是童話,其實(shí)它是一本能讓你捧腹大笑的一本書(shū),這里面講述了一個(gè)名叫多蘿茜的小女孩進(jìn)入了奧茨國(guó)的`仙境。認(rèn)識(shí)了奧茨瑪女王,并成了那里的公主,而且還結(jié)識(shí)了很多朋友、餓虎、小膽?yīng){、木馬、橡皮熊……等等。這本書(shū)的內(nèi)容讓我知道了朋友之間應(yīng)該相互關(guān)愛(ài),每一個(gè)人都要做一個(gè)善良的人。

  文中的多蘿茜無(wú)論是對(duì)怎樣的人,她都用一顆火熱而熱誠(chéng)的心去善待他人,在仙境里是沒(méi)有錢的,書(shū)中有句話讓我深有感觸:“錢這東西,會(huì)讓人變得驕傲無(wú)理,自欺欺人。”這不就是舊社會(huì),地主對(duì)待窮苦百姓的一句真實(shí)寫(xiě)照嗎?

  我想:“如果這個(gè)世界上沒(méi)有錢,那就不會(huì)有人吃不飽穿不暖,那大家就可以相互關(guān)愛(ài),不用去算計(jì)著錢,那么世界上就不會(huì)有富人和窮人之分,任何人想要的東西,大家都會(huì)盡量滿足他,讓他幸福、快樂(lè)、那世界上各個(gè)人都不會(huì)有過(guò)分的奢望,那該多好!”

  期待童話能夠變成現(xiàn)實(shí),讓我們共同努力,使這一天的早日到來(lái)!

讀書(shū)的作文300字 篇7

  我,是一個(gè)開(kāi)朗的小女孩,喜歡唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà),我最愛(ài)的就是讀書(shū),讀書(shū),不僅能增長(zhǎng)知識(shí),還能開(kāi)闊視野。

  有個(gè)名人說(shuō):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。

  ”是啊,我讀了很多書(shū),成績(jī)提高了許多,作文也常常被老師當(dāng)范文在班上給大家讀。

  我家里有很多書(shū),有《單翼天使不孤單》、《生命流淚的樣子》、《巧克力味的暑假》和《永遠(yuǎn)的超級(jí)四班》等等,我每次上書(shū)店我都要買上十幾本才夠。

  為什么說(shuō)是愛(ài)讀書(shū)的我呢,這還有一段我和書(shū)的故事呢。

  有一次,我上書(shū)店,正在跟著同學(xué)買書(shū)呢,我一不小心把一本《趣味語(yǔ)文》書(shū)碰掉了,我拾起來(lái)一看,那里邊有很多好看的語(yǔ)文題。

  我走到門口,把書(shū)錢交給了書(shū)店的老板。

  我回到家,坐在我的小課桌上的椅子上,津津有味地看了起來(lái)。

  就這樣,我漸漸的愛(ài)上了讀書(shū)。

  我愛(ài)上了讀書(shū),讀書(shū)使我增長(zhǎng)知識(shí),讀書(shū),讓我更上一層樓!

讀書(shū)的作文300字 篇8

  我是一個(gè)對(duì)任何事物都充滿好奇的陽(yáng)光少年。我最喜歡的事情就是讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)能增長(zhǎng)我的知識(shí),開(kāi)拓我的視野。我獲得了“讀書(shū)小博士”的稱號(hào),得到了同學(xué)們的稱贊和崇拜。

  我讀過(guò)50多本書(shū),加起來(lái)大約有500多萬(wàn)字:蘊(yùn)含哲理的伊索寓言,充滿活力的格林童話,豐富多彩的安徒生童話,新奇有趣的科幻小說(shuō),絢麗多彩的楊紅櫻童話,還有冰心奶奶那百看不厭的散文詩(shī)……都令我過(guò)目不忘。

  平時(shí),下課鈴一響,我就會(huì)不由自主地拿出書(shū)如初如醉地看起來(lái);每天放學(xué)回家寫(xiě)完作業(yè)以后,我也會(huì)拿出心愛(ài)的書(shū)籍細(xì)細(xì)地品味起來(lái)……總而言之,言而總之,只要一有時(shí)間,我就會(huì)看起書(shū)來(lái)。

  正如杜甫所說(shuō)的“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!弊x書(shū)能把我從一個(gè)什么都不懂的小毛孩變成一個(gè)知書(shū)達(dá)理的好少年,它永遠(yuǎn)陪伴我成長(zhǎng)!

讀書(shū)的作文300字 篇9

  讀書(shū)使我快樂(lè),能把我?guī)胍粋(gè)神奇的境界,觀看奇妙的世界。

  我愛(ài)看軍事體裁小說(shuō),有時(shí)看得入迷了,仿佛感覺(jué)自己真的進(jìn)到了書(shū)中的戰(zhàn)場(chǎng)。

  有一回,媽媽讓我在樓上寫(xiě)當(dāng)天的日記和讀書(shū)筆記,自己下樓去了;仡^告訴我:“只可以看書(shū)看十分鐘,十分鐘一到,馬上開(kāi)始寫(xiě)讀書(shū)筆記!

  我滿口答應(yīng),定了表,便迫不及待地捧著一部軍事小說(shuō)讀了起來(lái)。十分鐘時(shí)間到了,可我覺(jué)得不過(guò)癮,便繼續(xù)看,差不多半個(gè)小時(shí)了,我突然清醒過(guò)來(lái),馬上提起筆來(lái)寫(xiě),剛寫(xiě)完日記,媽媽就上來(lái)了,看著空空如也的讀書(shū)筆記,馬上明白我看書(shū)看上了癮,忘記寫(xiě)作業(yè)了。

  還有一次,我把作業(yè)寫(xiě)完后,又在樓上看起書(shū)來(lái),連媽媽叫我吃飯也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),一連叫了我?guī)茁曃叶紱](méi)反應(yīng)。后來(lái)媽媽跑上來(lái),我也沒(méi)發(fā)覺(jué)。直到媽媽輕輕拍了我的肩膀,我卻被嚇得坐到了地上。媽媽見(jiàn)狀大笑起來(lái),我只好狼狽不堪地跟著媽媽下樓了。

  到樓下才知道,媽媽在樓下喊我?guī)茁暳耍覜](méi)回應(yīng)。媽媽才上了樓,不想?yún)s把我嚇了一大跳。

  你們說(shuō),這愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣好還是不好呢?

讀書(shū)的作文300字 篇10

  愉快的星期五即將過(guò)去了,在離別輕松的課堂后,我背著書(shū)包回到了家。

  一進(jìn)家門,我連鞋都忘記脫,就急忙往房間跑去,以迅雷不及掩耳的速度從書(shū)包中取出剛借到手的《單翼天使不孤單》,就如饑似渴地看了起來(lái)……

  “滴答”“滴答”時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,書(shū)頁(yè)在大腿上輕輕地翻動(dòng)著,書(shū)中的故事是那樣的吸引人!俺乜⊥!吃飯啦!”媽媽的喊叫在屋子里回蕩著,我好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,繼續(xù)在書(shū)的海洋中遨游。當(dāng)我正想著“書(shū)里面陸老師為什么要說(shuō)‘每個(gè)人的付出都不會(huì)被浪費(fèi)掉!@句話”的時(shí)候,爸爸進(jìn)來(lái)了,一臉的嚴(yán)肅,說(shuō):“快去吃飯。”我自然的點(diǎn)了點(diǎn)頭,便繼續(xù)翻閱這我手中的書(shū)!斑!”“哐!”開(kāi)關(guān)門的聲音陸陸續(xù)續(xù)的想著。

  漸漸,月亮掛在了天空上,皎潔的月亮照在書(shū)頁(yè)上。此時(shí),我才知道,我看書(shū)看了三個(gè)多小時(shí)。不過(guò),這本書(shū)已經(jīng)合上了,已在最后畫(huà)上了一個(gè)符號(hào),它既不是省略號(hào),也不是句號(hào),而是一個(gè)感嘆號(hào),記得科羅廖夫曾說(shuō)過(guò):“人離開(kāi)了書(shū),如同離開(kāi)空氣一樣不能生活!笔前!書(shū)是我們生活中的必需品,因?yàn),它是知識(shí)的源泉。每本書(shū)都有它自身的魅力,都能給我們帶來(lái)喜怒哀樂(lè),能使我們的生活更加多姿多彩。

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