【精華】第一學期的工作計劃集錦6篇
時間流逝得如此之快，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，做好計劃，讓自己成為更有競爭力的人吧。那么我們該怎么去寫計劃呢？下面是小編收集整理的第一學期的工作計劃6篇，希望能夠幫助到大家。
第一學期的工作計劃 篇1
一、班級基本情況和目標：
我班共有學生42人。本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣；培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。繼續(xù)抓好學生的常規(guī)教育，強化《中學生日常行為規(guī)范》《中學生守則》的落實，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。積極配合學校開展豐富多彩的活動，培養(yǎng)學生強烈的責任感以及自我約束，自我管理的能力。
二、具體措施：
1.抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自修課紀律，提高效率。2.提高板報、墻報質量，營造良好的學習氛圍，構建良好的班級文化。3.通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念，增強班級凝聚力。4.定期開展學習活動，培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和習慣。5.開展有益的文體活動，促使學生的身心健康發(fā)展。6.組織學生積極參與學校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績。7.定期與學生談心交流，了解學生的思想動態(tài)，及時疏導解決學生的問題
三、加強班風建設
1.安排班級活動
班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題，組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內外活動，如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動、讀書活動等。
2．營造向上氛圍
（1）制定班級公約、班風。（2）布置教室環(huán)境。（3）讓學生參與班級管理，培養(yǎng)學生的組織能力和責任心，使每個學生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。
3．指導培養(yǎng)小干部
班級小干部是班主任的左右手。認真選拔小干部，同時要精心培養(yǎng)小干部，提高學生的自我管理能力。
四、活動計劃
五、工作計劃：九月份：1、學生開學，幫助學生收心，使其盡快的投入到新學期的學習中去。2、認真抓好學期初的常規(guī)教育。重點為遲到，不勞動，不遵守課堂紀律，作業(yè)不能按時、按質、按量完成等現(xiàn)象。3、安全教育。十月份：1、幫助學生樹立新的學習風氣，端正學習態(tài)度，制定個人的學習目標。2、和家長做好溝通工作，及時反饋學生的在校信息，引導家長多關心子女的學習和心理健康。3、準備其中考試4、安全教育。十一月份：1、堅持抓常規(guī)教育，關心和關注班級中好動學生的思想動態(tài)。2、指導學生對學習情況認真分析總結，幫助中等學生克服學習中的困難。十二月份：1、開一次家長會，和家長進行交流溝通，對前面的學習進行小結。2、在班級中發(fā)揚班級骨干行為表現(xiàn)示范員的表率作用。3、安全教育。元月份：1、積極參加學校組織的活動。2、關注差生的思想動態(tài)，努力做好轉化工作。3、安全教育。4、認真復習，迎接期末考試。五、學校教育與家庭教育相結合
1.結合每月考試成績，開好每次的家長會，針對學生的現(xiàn)狀，與家長共同探討解決問題的方法，并對下一步工作做好安排，盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。
2.平時，把學生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長，及時與家長溝通，使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù)，請家長協(xié)助鼓勵或幫助學生，作好學生的思想工作，同時，向家長了解學生在家的表現(xiàn)，及時找到問題所在。
第一學期的工作計劃 篇2
一、指導思想
根據(jù)《普通高中英語課程標準（實驗）》，從我校學生的實踐水平、實際能力出發(fā)，我們備課組制定適合我校學生現(xiàn)狀的而且切實可行的高一英語教學計劃，在暑假銜接教育復習的基礎上，進一步增強初中英語知識的再現(xiàn)率，幫助學生準備形成比較完整的英語知識信息網(wǎng)絡，通過切合我們學生實際的教學來確保絕大部分學生盡快適應高中英語的學習，從而讓學生盡快提高綜合英語運用能力，并最終達到高考的要求和運用英語的能力；與此同時在課堂上以及課后培養(yǎng)學生良好的應試心理和應試技能。
二、教學措施
1、根據(jù)高一新學生對高中學習很陌生的實際情況，更多的從情感教學入手，注意學生情緒變化，健全學生的人格，樹立學生們的學習、考試信心，充分保護部分學習能力較差學生們的脆弱的自尊心，培養(yǎng)他們的良好學習習慣，使他們能夠具有良好的學習態(tài)度和學習意志。
2、加強備課組成員教學的計劃性，認真、嚴格地按照教學計劃進行教學，切不可以教學的隨意性和盲目性，少做、不做無用功。加強集體備課，將任務分工到人，各盡其職，同時又要加強團結合作，充分利用集體智慧來解決各種問題，從而讓我們英語學科取得好成績。
3、積極參加市區(qū)教研活動，不斷地向兄弟學校的老師們學習，吸收兄弟學校先進的教學理念和教學方法，并根據(jù)實際情況不時地調整教學思路，提高教學效率。
4、加強課堂教學管理，認真做到管教管導不可以課上只顧自己講不顧學生的參與，平時進一步加強對學生考試答卷的規(guī)范要求，特別是解題方面的規(guī)范，爭取做到不讓學生因為不規(guī)范而導致的失分。加強輔導課堂上定時定量的訓練，提高學生的解題速度和效率。要求指導學生學會歸納錯題，并且能夠學會去分析解決問題，不斷地掃除學習中障礙。
5、充分利用午自習下午輔導課以及晚自習的時間，同學生進行談心，了解學生中存在的各種問題；進行個別強化輔導；進行重點解答疑難問題；進行聽力、單選等的專項訓練。合理、充分地利用提高英語成績的時間。
6、切實做到新授課和復習課等的實用性，不搞花架子，不浪費學生的寶貴時間。讓學習、練習、考試、講解更科學化、合理化。對什么內容該課后做、什么內容該課上練、什么時候該考一定要安排合理、科學，不可以隨意。對一些考的或練的要進行批改、分析、認真講解，對普遍存在的問題還要進行鞏固強化。
7、密切關注新高考模式的信息，盡早的準備三年后的高考，平時注意收集信息，注意高考英語的動向。
三、本學期教學、復習內容及使用教學資料
1、以“英語周報”，“學生雙語報”，“高中新課程英語學習評價手冊”等上的內容為主認真的完成每單元的教學任務。
2、以上面的材料的聽力部分為主訓練學生的聽的能力。
3、以上面材料的語法內容部分為主來完成語法的學習。
四、本學期教學、復習步驟
第一階段（8月—9月）
1、搞好新學生的銜接教育
2、認真的學習新課程標準，并結合我校的實際情況，構思適合我們的教學方法
3、對學生提出高中階段的學習要求
4、規(guī)范學生的聽課，復習，筆記等的要求
第二階段（9月—08年1月）
1、按照新課程標準的要求進行詞匯大過關
2、重點突出詞組的訓練
3、完成聽力訓練（每周至少兩次）
4、狠抓答題的規(guī)范
5、完成“英語周報”，“學生雙語報”，等上面的練習
6、要求學生認真地看平時整理的錯題集，幫助學生解決學習中的難題
7、做好學生的每一次考前心理輔導工作以及應試注意事項
第一學期的工作計劃 篇3
結合高三本學期實際情況，特制定本學期工作計劃：
一、班情分析
本學期我們班新加入了7名成員，分別是三名復讀生和四名外轉生。本班經(jīng)過高一高二的磨合，能夠認真好每一節(jié)課，班級同學團結和睦，師生和諧，但是由于班級整體基礎較差，沒有尖子生不尖，學習進的氛圍不足。
二、工作要點
1、確定本班的班級目標：團結拼搏，能一本的奔名校，能二本的奔一本能三本的保二本！
2、確定本班的班訓：仰望星空，放眼高考，持之以恒，更一層樓。
3、確定本班新班規(guī)。
4、定期組織班委會，查擺問題，及時解決。
5、定時召開不同類別同學會議。比如，班內學習中等生會議，尖子生會，學困生會、各組組長會議、課代表會、住校生會等
6、協(xié)助學校搞好各項活動。
三、周具體工作安排
第一周：主抓學生日常行為規(guī)范，重點發(fā)型儀表。第二周：學習常規(guī)要求；紀念教師節(jié)。
第三周：周四早自習齊唱國歌校歌班歌。
第四周：月考動員；運動會籌備。
第五周：國慶放假；安全教育。
第六周：月考分析總結；任課教師會。
第七周：班會“社會主義核心價值觀—誠信教育”。
第八周：班會“社會主義核心價值觀—珍惜擁有”。
第九周：團體心理輔導。
第十周：班會“社會主義核心價值觀—勵志教育”；學習國歌及班歌、校歌。
第十一周：期中考試動員，答題規(guī)范性教育。
第十二周：月考分析總結，召開任課教師會。
第十三周：班會“社會主義核心價值觀—培養(yǎng)責任心”。
第十四周：日常行為規(guī)范主題班會。
第十五周：學習階段總結。
第十六周：準備第二次月考。
第十七周：月考分析總結，召開任課教師會。
第十八周：生命教育。
第十九周：法制教育。
第二十周：期末復習考試；安全教育。
第一學期的工作計劃 篇4
為了使學生能夠健康快樂的成長，讓他們在學校能夠得到全面發(fā)展本學期的初步計劃如下：
一、指導思想：
進一步貫徹新形勢下的新教育精神，落實學校教育教學工作計劃，以課堂教學和教育活動為載體，以構建起學校、家庭、社會素質教育大環(huán)境為保障，以努力提高學生的現(xiàn)代文明素質為目標，本學期我班將以全面推進素質教育，提高學生的綜合素質，把教育深入到各種活動中。
二、本班基本情況
我班一共有43人，男生25人，女生18人。大多數(shù)學生家庭經(jīng)濟困難，基于這種情況，在以后的班主任工作中應注意不加重學生的經(jīng)濟負擔，因為大多數(shù)同學的家庭經(jīng)濟狀況差不多，所以，雖然貧困，但不存在由此而感到自卑的同學。
我班學生的年齡在1013歲之間，因其年齡特征，大多數(shù)的同學都處于少年不知愁滋味的狀態(tài)中，但是由于班里學生的學習成績參差不齊，有各科都比較優(yōu)秀的，也有各科都差的，學習成績明顯落后的有三位同學，這三位同學在課堂上表現(xiàn)得很沉默，在平時的游戲中，他們都顯得那么沒有分量，所以在以后的工作中應多注意這三位同學的心理健康。
三、工作重點：
1、結合班會、隊會加強班級管理，樹立良好班風，在班級中樹立榜樣。加強班級建設，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。
2、加強少先隊基礎建設，進一步規(guī)范少先隊組織。
3、通過豐富多彩的活動，提高隊員的素質、實踐能力、創(chuàng)新能力，以及心中有他人的意識。
四、具體工作安排
(一)營造和諧班級
1、學生與學生的和諧
經(jīng)過三年的培養(yǎng)，四年級的同學能夠做到互相幫助、團結友愛。如：誰生病了，旁邊的同學都會給予力所能及的照顧。但是成績較差的幾位同學和班集體有些脫離，作為班主任以后應多注意發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點，在班上表揚他們，鼓勵他們讓其他同學重新認識他們，接受他們，認可他們。同時，也應鼓勵這幾個同學重新認識自己，樹立自信，主動融入班級。讓學生學會尊重、學會理解、學會團結、學會寬容與愛。
2、老師與學生之間的和諧
作為班主任要做到師生和諧，首先就要放下管理者的架子，尊重學生、賞識學生、鼓勵學生、愛護學生，在教育教學過程中做到一碗水端平，不惡意挖苦諷刺學生，同時，發(fā)現(xiàn)學生的錯誤要及時給予批評指正，不放任自流。
3、教師與家長的和諧
教師和家長都是學生健康成長的關鍵人物，所以教師和家長要建立和諧的關系。班主任應該做到經(jīng)常與家長溝通，應該經(jīng)常用手機聯(lián)系或發(fā)短信的方式告訴家長學生在學校的表現(xiàn)，有些什么進步，存在什么現(xiàn)象，讓家長及時了解自己的'孩子，從而對其有針對性的教育，家校攜手共同讓學生健康成長。
(二)建設班干部隊伍
在學期初期應進行班干部的選拔。因為四年級的學生大多數(shù)都有一些主見了，他們也有了對同學正確認識的能力，所以我通過自我推薦和民主選舉的方法進行班干部的選拔。經(jīng)過這種方式選出來的學生干部往往是深受班級大多數(shù)學生歡迎的。由他們來擔任班干部，自然有一種向心力，有利于幫助班主任管理好班級體。當然我在以后也會認真觀察，即時作出有必要的調整，以便讓每一位班委都能真正做到盡心盡責，真正發(fā)揮自己應盡的責任。
(三)建設少隊隊伍
今年，我們班將設立一名中隊長，兩名小隊長，一名旗手。他們將積極協(xié)助班委搞好班風建設，建立一個團結上進的班集體。
(四)班風建設
良好班風的建設首先需要班主任以身作則，做到不遲到、不早退、上課時不打電話等，同時要求班干部也要以身作則，做好帶頭作用，再去要求其他同學。
以后要堅持每周五開一次班會，及時指出這星期來班上存在的問題，讓學生及時認識到錯誤，并改正。通過講故事的方式向學生傳達一些為人處世的道理。并對下一周的各項事宜作出展望及要求。
(五)班級評價
我一直以為作為班主任一定要允許學生犯錯誤，但是為更好的管理班級，使班級始終走在正確的軌道上，班級也需要建立合理的獎罰制度。既要設立一些獎項，如：好人好事獎、小蜜蜂獎(針對勞動時表現(xiàn)積極的學生)、體育健將獎、小歌唱家獎，最高學習成績獎，學生成績進步獎等。評價力求多元，除了學習好的能得獎之外，學習差的只要努力也一樣能得獎，鼓勵他們繼續(xù)努力。當然也要注意有獎也要有罰，小孩子做錯了事，有時只能用懲罰來規(guī)范他的一些不良行為。如不完成作業(yè)，那就要求他做更多的合適的作業(yè);亂扔垃圾就請他幫忙打掃衛(wèi)生，要求他在一定時間內清理一定區(qū)域的環(huán)境，讓他知道亂扔垃圾的后果，當然一切的獎懲都要有度，教師在度的把握上應極盡考量。
(六)家訪工作
家訪工作是個棘手的問題，長發(fā)的家長極少和科任教師、班主任交流，遇事不問青紅皂白，就只知道一個勁的埋怨老師的不是。我在長發(fā)教了三年，甚至連上村學生的家長都不認識幾個。今年，我將改變策略，變“等家長來訪”為主動去“找家長談”，努力從社會、學校、家庭幾個方面全力協(xié)調，了解學生，增進師生感情，矯正其學習態(tài)度，使其“要我學”為“我要學”。
(七)安全工作
對學生進行安全宣傳，例舉發(fā)生在小學生身上的危險事情，如玩火，下河洗澡，爬車(樹)，不亂吃變質食品等等。
(八)良好的養(yǎng)成教育
習慣一旦養(yǎng)成就很難改，幫助他們養(yǎng)成良好的行為習慣非常重要，例如：從小就要尊敬老師，尊老愛幼，熱愛勞動，做事認真……
總之，班主任要認真、細心、耐心的做好本職工作，引領班級學生努力做好自己的同時有所提高，相信今年的班級一定能成為既和諧又充滿活力的集體。
第一學期的工作計劃 篇5
本學期綜合組教研工作謀求新的發(fā)展，在音樂、美術、信息技術各方面比上學期都能有更好的成績。
一、指導思想
加大課程研究的力度，加強教研和科研相結合，以教研為載體，以科研為先導，促進綜合組全體教師進一步提高課堂教學水平。讓教研活動真正為提高教師課程實施能力服務。以此全面提高教師駕御課堂的能力。
二、調動教研組成員開展教學教研工作
1、組織本教研成員積極參加各種各類培訓只要是校教研處有名額關于綜合素質培積極參與。
2、讓青年教師多鍛煉
一、互相學習聽課、評課；
二、是學習有關資料雜志，吸取理論養(yǎng)分；
三、讓青年教師多開公開課；四、老、中、青相結合，引導大家互相學習。
3、開展多種形式的實踐活動
�。�1）美術方面，由孟勇、黃向雅、朱乒乓等三位老師主持開展各項與美術相關比賽的選拔活動，鼓勵學生參與，評選出好苗子參加市藝術節(jié)現(xiàn)場評比。
�。�2）音樂方面，通過各種平臺，由各班選送選手參加校比賽，并進行評比，評出優(yōu)秀者。為學校準備人才參加市直及大市比賽。
�。�3）信息技術方面，在上學期成果取得的基礎上，本學期將進行校級電腦作品比賽，選拔優(yōu)秀作品參加市級比賽。
三、以校本教研為主要的教學教研實踐
在校教導處的統(tǒng)一安排及指導下進行公開課聽課、評課。具體時間與開課執(zhí)教者的落實安排如下：
周次 開課人
四、多動筆寫論文，案例，研究課題。
五、對本學期的教學質量進行分析、并作全面的教學教研工作的總結，把成功的經(jīng)驗給予推廣繼續(xù)，從失敗與不足中吸取教訓，力爭使本教研組的教研工作搞得更好。
第一學期的工作計劃 篇6
指導思想：
本學期音體美組將圍繞區(qū)教研室計劃和學校工作的重點，結合本組實際情況強化常規(guī)管理，規(guī)范課堂結構，提煉課堂模型，切實提高全組成員的整體業(yè)務水平，培養(yǎng)學生藝術和運動的興趣、發(fā)展個性、加強學生特長指導，使我校的音體美教育教學水平上一個新的臺階。
具體工作：
一、提升教師的業(yè)務水平，提高課堂教學質量。
規(guī)范教學常規(guī)，加強備課，對不同年級同一教材組織集體備課。定期進行組內相互聽課，評課，尤其利用好體育節(jié)的教學展示周，把較好的教學手段和教學方法進行展示，達到共同提高的目的。
積極做好新老教師傳、幫、帶的工作，使青年教師迅速成長，提升音體美組教師隊伍的整體教學能力。
積極參加區(qū)教研室組織的各項教研活動，組織組內青年教師積極參加區(qū)教研員組織的視導聽課活動。
積極參與學�？蒲惺医M織的教科研沙龍活動，加強課題研究，提高研究質量。鼓勵教師積極參與科研，使青年教師在科研上能夠有所突破。
注重學生安全工作。繼續(xù)完善課中的安全教育，避免傷害事故，如出現(xiàn)傷害事故，當事老師做到及時處理，并做好善后工作。
深化校本藝術類拓展型課程，繼續(xù)進行音體美活動拓展課的教學，提高質量。
二、根據(jù)學校實際，開展各項學生活動
因地制宜開展好陽光體育運動，抓好“三課兩操”，開展好預備初一年級活動課，保證在校學生每天體育活動1小時以上。
加強新學期廣播操教學，并安排好體育教師早操輪流值日制，配合班級管理，加強班風，校風建設，提高學校廣播操質量。
開展好學生體質健康測試，體育組將有計劃地開展體能練習，并在體育課的各項測試，準確填寫并上報各項數(shù)據(jù)。
本學期將開展20xx年校秋季運動會和學生冬鍛活動，將提前做好各項準備活動，并確保無誤。
通過對預備、初一年級選拔，建立籃球、啦啦操校隊，通過拓展課、課外一小時的訓練，力爭在陽光體育大聯(lián)賽中能有更大突破。
三、特色工作：
制定好喊操、體育保管室制度，安排相關教師輪流值班管理。
加強體育器材的管理和使用，減少體育器材的損毀。
發(fā)揮教師的個人專業(yè)特長，做好學生的訓練和輔導工作，本學期將通過選拔設立籃球、武術校隊，由宋立宸老師、盧權老師帶隊訓練。
配合工會開展各項活動，做好策劃和裁判工作。
【第一學期的工作計劃】相關文章：
第一學期工作計劃06-08
第一學期工作計劃06-29
高中第一學期工作計劃05-27
小學第一學期工作計劃05-28
第一學期科研的工作計劃08-12
第一學期的少先隊工作計劃06-08
第一學期團隊工作計劃05-27
第一學期教研工作計劃08-30
第一學期衛(wèi)生工作計劃05-26
年度第一學期工作計劃01-21