精選小鳥(niǎo)的作文300字5篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的小鳥(niǎo)的作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

小鳥(niǎo)的作文300字 篇1

　　如果小鳥(niǎo)兒是我的好朋友那它一定是我最知心最要好的朋友因?yàn)槲易钕矚g它遵守諾言的性格，不像有些人，答應(yīng)別人的事卻不去做，沒(méi)有誠(chéng)信．我們應(yīng)該學(xué)習(xí)小鳥(niǎo)兒這種誠(chéng)實(shí)，忠誠(chéng)的精神，答應(yīng)過(guò)別人的事情就要盡力的辦到，辦不到的事情就要說(shuō)辦不到．

　　《去年的樹(shù)》這篇課文中敘述到：＂從前一只小鳥(niǎo)和一棵樹(shù)是一個(gè)好朋友，小鳥(niǎo)天天站在樹(shù)枝干上唱歌，樹(shù)呢＂，天天聽(tīng)著小鳥(niǎo)兒唱歌，冬天來(lái)到了，小鳥(niǎo)兒必須去南方了，樹(shù)說(shuō)：＂小鳥(niǎo)兒明年春天你回來(lái)還給我唱歌好嗎？小鳥(niǎo)兒說(shuō)：＂好＂說(shuō)完小鳥(niǎo)就飛走了，到了第二年春天，小鳥(niǎo)終于回來(lái)了，它卻發(fā)現(xiàn)樹(shù)不在了，它歷盡千心萬(wàn)苦終于找到了樹(shù)但是樹(shù)卻變成了火柴燃燒盡了，小鳥(niǎo)兒對(duì)著火光唱起來(lái)去年唱的那首歌．小鳥(niǎo)通過(guò)千心萬(wàn)苦終于找到了樹(shù)，實(shí)現(xiàn)了對(duì)樹(shù)的諾言，你們說(shuō)小鳥(niǎo)兒是不是一個(gè)很守信用的人��？難到你們就不能實(shí)現(xiàn)對(duì)朋友的諾言嗎？不，你們能實(shí)現(xiàn)對(duì)自己朋友的諾言，只要你們有誠(chéng)心，就一定能夠做到。

小鳥(niǎo)的作文300字 篇2

　　今天，大哥哥就送給了我一只這樣的小鳥(niǎo)，我簡(jiǎn)直是太興奮了。它有一個(gè)我意想不到的地方，一對(duì)交叉背在背上的翅膀，似剪刀的尾巴都黑灰相間，在邊上都長(zhǎng)有長(zhǎng)約一厘米的黃色粗線條。翅膀展弄開(kāi)了，黃邊拉長(zhǎng)，飛起來(lái)漂亮極了。

　　我的鳥(niǎo)兒可調(diào)皮了！早上，我給它喂大白米，它不但不領(lǐng)情，反而用小尖嘴來(lái)啄我的小手，痛痛的。我又給它喂水，它還是不喝，竟然尾巴一甩，把水灑在自己的羽毛上！

　　我的小鳥(niǎo)也太能睡了。我只要把它放在一個(gè)平坦的地方，不去打擾它，它馬上就可以進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。它也時(shí)不時(shí)會(huì)睜開(kāi)眼睛，好像是在看看安不安全，不過(guò)它又會(huì)快速閉上眼睛入睡。它有時(shí)還要打哈欠呢，可愛(ài)吧。

　　我的小鳥(niǎo)可膽小了！因?yàn)樾▲B(niǎo)天生就怕貓，我只要學(xué)幾聲貓叫，它就會(huì)四處張望，全身顫抖。還有我將它放在歡媽媽的辦公桌上，驗(yàn)鈔機(jī)發(fā)出的那一點(diǎn)點(diǎn)聲音，它都想努力飛走，可它還是幼崽，逃不掉的。

　　我也知道要愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)，不能去傷害它們，它們的生命也很可貴哦！所以我等這只幼鳥(niǎo)翅膀硬了，我就會(huì)給它自由的。

小鳥(niǎo)的作文300字 篇3

　　晚上我和爸爸媽媽出去玩，在半路上，我遇到一只剛生出來(lái)的小鳥(niǎo)，我就彎下腰，把它小心翼翼捧在手里，它的毛好柔軟呀，我給他取了一個(gè)名字，叫“聰聰”。

　　聰 聰被我放到一個(gè)籠子里，籠子就是它的屋子，專門給聰聰?shù)�，我也把它�?dāng)作朋友對(duì)待，每天三頓飯，它和其它的小鳥(niǎo)有與眾不同的地方，比如說(shuō)羽毛，其它小鳥(niǎo)的羽 毛是灰色的，可我的小鳥(niǎo)是五顏六色的，非常好看；還有眼睛，因?yàn)樗�是一只喜鵲，眼睛是紫色的，其它小鳥(niǎo)的眼睛是灰色的.。

　　可是，悲傷的事情 發(fā)生了，有一次，我到表叔家去玩，我想：如果我走了，小鳥(niǎo)怎么辦呢？爸爸問(wèn)：“你怎么不走了？”我就不慌不忙地說(shuō)：“那我們走了，小鳥(niǎo)怎么辦呢？”爸爸靈 機(jī)一動(dòng)，說(shuō)“把小鳥(niǎo)給放了。”我只能答應(yīng)了。我把小鳥(niǎo)放到了樹(shù)上，就和爸爸媽媽一起走了。我們玩完了回到家，我一看樹(shù)上，小鳥(niǎo)不見(jiàn)了。這時(shí)，我有點(diǎn)不放 心，擔(dān)心我的小鳥(niǎo)會(huì)不會(huì)找到自己的家呢？會(huì)不會(huì)凍著？會(huì)不會(huì)餓著……

　　直到現(xiàn)在，我還常常想起這只小鳥(niǎo)。 我真希望它能夠找到自己的家，回到爸爸媽媽的身邊，不再做可憐的小鳥(niǎo)。

小鳥(niǎo)的作文300字 篇4

　　我家養(yǎng)了兩只小鳥(niǎo)，分別叫湯姆和索婭。湯姆的肚子是淡藍(lán)色的，翅膀上是黑白相隔的羽毛。額頭是白色的。它的眼珠鼓鼓的，而且外圈是白色的。在金黃色的嘴巴上面，有兩個(gè)很顯眼的小鼻孔，很可愛(ài)。索婭呢，和湯姆的外形是一樣的，只不過(guò)顏色不一樣。索婭的肚子是綠色的，翅膀上黑相間的羽毛，額頭是金黃色的。

　　只是眼珠外圈的白線不是很明顯。它們有一個(gè)相同點(diǎn)，那就是它們兩黃邊腮幫子上都有一塊深藍(lán)色的圓圈。它們的不同點(diǎn)是，湯姆腮幫子下面共有四個(gè)黑點(diǎn)，而索婭卻只有三個(gè)。我一直很好奇它們的爪子。一般鵝有五個(gè)腳趾頭，而它們卻只有四個(gè)腳趾頭，真奇怪！它們不僅有一身華麗的衣服，吃東西也很好玩。我每天除了給它們吃鳥(niǎo)食以外，也會(huì)適當(dāng)?shù)亟o一些蔬菜類的東西。一次我發(fā)現(xiàn)，它們吃菜葉的方法居然不一樣。湯姆是一見(jiàn)到菜葉，就會(huì)先扯下一塊，然后再慢慢享受。而索婭卻是先把一塊慢慢嚼碎，再把一塊扯下來(lái)吃了。它們喜歡的東西也不一樣。每次我把水送進(jìn)鳥(niǎo)籠，湯姆就會(huì)興高采烈的。我一把鳥(niǎo)食送進(jìn)鳥(niǎo)籠，索婭就會(huì)歡天喜地的。我家的小鳥(niǎo)不僅是我家的開(kāi)心果，還能幫我解悶，我非常喜歡它們。

小鳥(niǎo)的作文300字 篇5

　　美術(shù)課上，鈕老師給我們看了一幅畫。畫的內(nèi)容是人類砍伐樹(shù)木，小鳥(niǎo)沒(méi)有了家，在光禿禿的樹(shù)樁上哭泣的樣子。我們看了心里都很難受。鈕老師說(shuō)：“今天，我們就來(lái)畫一個(gè)小鳥(niǎo)的家。”

　　話音剛落，我們就拿起水彩筆“刷刷”地畫起來(lái)。我正畫得起勁，同桌看到我畫的內(nèi)容，撲哧一聲笑了出來(lái)，還轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)后邊的同學(xué)說(shuō)：“張晉瑋畫了個(gè)地下室！”后邊的同學(xué)不聽(tīng)則可，一聽(tīng)就嚷嚷起來(lái)。這下我們組都知道我畫了什么。他們議論紛紛，有的說(shuō)這很可笑，鳥(niǎo)又不是地鼠，又不能鉆洞。有的說(shuō)這么臟，鳥(niǎo)會(huì)住嗎？

　　正在巡視的鈕老師聽(tīng)到了，她走到我身邊，彎下腰看了看我的畫，問(wèn)我畫的是什么？同桌搶著回答：“他畫的是地下室！”鈕老師奇怪地問(wèn)：“為什么要畫地下室呢？”我一本正經(jīng)地說(shuō)：“因?yàn)槿祟惪撤��?shù)木過(guò)度，鳥(niǎo)兒已經(jīng)無(wú)家可歸了。再加上污染嚴(yán)重，所以它只能在地下室將就著過(guò)日子了�！扁o老師表?yè)P(yáng)道：“這位同學(xué)很有創(chuàng)意，這幅畫很有前沿性�！�

　　同學(xué)們聽(tīng)了，都用羨慕的眼光看著我。鈕老師便說(shuō)：“等他畫好了，請(qǐng)他第一個(gè)向大家展示�！蔽倚睦锉瘸粤嗣圻�甜。

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