【推薦】幫助同學(xué)的作文3篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的幫助同學(xué)的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幫助同學(xué)的作文 篇1
天老師把我們訂的“中國(guó)兒童小百科”發(fā)給我們了,放學(xué)后,我剛進(jìn)門(mén)的時(shí)候,就聽(tīng)見(jiàn)孫然對(duì)我說(shuō):“借我一本百科全書(shū),后天,我一定還給你”。
孫然的媽媽肯定在想:姚樂(lè)彤一年級(jí)的時(shí)候不大方,可能現(xiàn)在跟以前還是一樣的不大方,但是,我的做法跟孫然媽媽想的相反,我說(shuō):“可以”,孫然說(shuō):“謝謝,下次如果我有好看的書(shū),我一定借你兩天”。
幫助同學(xué)的`作文 篇2
你只要處處留心,生活中會(huì)有很多智慧。一天,我一進(jìn)教室,就看到我的好朋友小紅愁眉苦臉的,我猜她一定遇到了什么困難了。我放下書(shū)包,去詢問(wèn)原因。
小紅說(shuō):“我打不開(kāi)我的汽水瓶了。”我靈機(jī)一動(dòng),想到爸爸幫我打魚(yú)罐頭的時(shí)候.....
于是,我學(xué)著爸爸的樣子,先把汽水瓶瓶口朝下,用手拍幾下它的底部,然后把汽水瓶直過(guò)來(lái),用力一擰,果然吧汽水瓶擰開(kāi)了。
小紅連忙說(shuō):“謝謝你幫我擰開(kāi)瓶蓋!薄岸际桥笥眩豢蜌!”我自豪地說(shuō)。
今天,既幫助了別人,又快樂(lè)了自己,真開(kāi)心!
幫助同學(xué)的作文 篇3
說(shuō)起幫助,我常常能幫助別人,下面來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我是怎么幫助我們班的同學(xué)陳龍吧!
陳龍?jiān)谖覀儼嗬飳W(xué)習(xí)比較差,就連基礎(chǔ)知識(shí)看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)都不會(huì),老師每天布置的家庭作業(yè),他不是沒(méi)寫(xiě)就是寫(xiě)錯(cuò)。有時(shí)候他沒(méi)寫(xiě)還騙老師說(shuō):“沒(méi)有帶來(lái),放在家了!薄R虼,我經(jīng)常抽 時(shí)間幫助他,叫他認(rèn)真完成家庭作業(yè)!睅滋旌缶褪艿嚼蠋煹谋?yè)P(yáng),同學(xué)們也很高興。
一天,陳龍又有一個(gè)看拼音不會(huì)了,他讓我來(lái)教他。我一看,便叫他拼給我聽(tīng),發(fā)現(xiàn)他不是拼不起來(lái),而是字寫(xiě)不起來(lái)。后來(lái),我教他認(rèn)識(shí)了一些生字,還出了一些題目讓他做,幾個(gè)星期下來(lái),他終于會(huì)寫(xiě)看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)了。陳龍會(huì)了,我也很高興。
還有一次,陳龍又請(qǐng)教我,說(shuō)一道數(shù)學(xué)應(yīng)用題不會(huì)。我一看,哦,原來(lái)是一道很簡(jiǎn)單的題目,我說(shuō):“這很簡(jiǎn)單呀!”于是,我便給他解釋了起來(lái)。教他計(jì)算的方法,經(jīng)過(guò)我的一翻解釋,陳龍終于搞懂了。我走的時(shí)候,陳龍還笑瞇瞇地跟我說(shuō):“謝謝你!謝謝你!”我說(shuō):“不用謝!”
后來(lái),我天天抽時(shí)間幫助他搞復(fù)習(xí)。經(jīng)過(guò)我一點(diǎn)一點(diǎn)的教他,他終于在學(xué)習(xí)上有了很大的進(jìn)步,也常常受到老師同學(xué)的好評(píng)。
我希望陳龍會(huì)在我的幫助下,從差生變成好生,同時(shí)我也認(rèn)識(shí)到幫助別人也是一件快樂(lè)的事。
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