【精華】愛(ài)讀書(shū)的作文匯編6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的愛(ài)讀書(shū)的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
愛(ài)讀書(shū)的作文 篇1
“愛(ài)讀書(shū)給我的煩惱?”你們一定會(huì)發(fā)出這樣的疑問(wèn)吧!“讀書(shū)應(yīng)該使人快樂(lè)呀,怎么令人煩惱呢?”你們肯定會(huì)百思不得其解。我呢,先賣(mài)個(gè)關(guān)子,不揭開(kāi)謎底。等會(huì)兒你們看了我的故事就會(huì)恍然大悟的!
從二年級(jí)開(kāi)始,我就非常愛(ài)讀書(shū)!家里一個(gè)四層的書(shū)架都還裝不下我那一本本厚厚的書(shū)。書(shū)中的情節(jié)吸引著我,以至于我讀書(shū)就像著了魔似的。要知道,我讀起書(shū)來(lái),好像就是天塌下來(lái)也不管我的事。不管你怎么叫我,我都當(dāng)成了耳邊風(fēng)?赡且淮,我偷偷看書(shū)的經(jīng)歷可真所謂是有驚無(wú)險(xiǎn)呀!
那天晚上,我正在如癡如醉地讀那本《安徒生童話》。里面的故事情節(jié)波瀾起伏,故事中人物的遭遇常常使我牽腸掛肚。這不,我正在讀《金魚(yú)與漁夫》呢!漁夫的妻子使我恨之入骨。她有一顆永不滿(mǎn)足的心,什么都想要。當(dāng)我正讀到高潮的時(shí)候,媽媽走了進(jìn)來(lái),把我從書(shū)中拉了出來(lái)。嚴(yán)厲地說(shuō):“叫你去洗澡睡覺(jué),你全當(dāng)耳邊風(fēng)了!快去!”我聽(tīng)了,滿(mǎn)臉不高興地回答:“哦!知道了!”可是心底里卻在說(shuō):“真煩,又看不成了!哎!”我滿(mǎn)臉無(wú)奈,正準(zhǔn)備睡覺(jué)?蛇@時(shí),一個(gè)不安分得念頭:在被窩里偷偷看書(shū)。我也不知當(dāng)時(shí)怎么會(huì)有了這個(gè)念頭。可能是因?yàn)閷W(xué)了《竊讀記》所受到了影響吧!
可這念頭一冒出來(lái)就遇到了一個(gè)問(wèn)題。萬(wàn)一被媽媽發(fā)現(xiàn)怎么辦?肯定會(huì)被罵的?蛇@個(gè)擔(dān)心馬上就被對(duì)書(shū)的狂熱所押了下去。我把這本書(shū)藏在了枕頭下,等媽媽關(guān)了門(mén)出去之后,我就神不知鬼不覺(jué)地從枕頭下變出了這本書(shū)和一只手電筒來(lái)。我高興地笑了笑,心中暗想:哼哼,你還是斗不過(guò)我的。推開(kāi)按扭,我在微弱的燈光下繼續(xù)讀剛才沒(méi)讀網(wǎng)的那部分。我一見(jiàn)到書(shū),就像見(jiàn)到一位知音,馬上就進(jìn)入了狀態(tài),如饑似渴地讀者一個(gè)又一個(gè)故事。
十幾分鐘過(guò)去了,我即將面臨一個(gè)噩耗,但我卻渾然不知,像小老鼠偷吃東西一樣貪婪地讀著書(shū)。忽然,我聽(tīng)到了一聲“咯噔”聲,心中最擔(dān)心的一件事還是發(fā)生了!皨寢寔(lái)了!”我一陣恐慌,連忙把書(shū)和手電筒塞入了枕頭下,立刻裝睡?蛇@還是逃不過(guò)媽媽那雪亮的眼睛,她趁我毫無(wú)防備,一舉從枕頭下拿出了書(shū)和手電筒,奸詐地笑道:“好哇!敢在被窩里看書(shū)啊!又學(xué)到什么壞習(xí)慣了呀!快起來(lái)!”我心中暗自覺(jué)得倒霉,忐忑不安得下了床,挨了一頓“竹筍炒肉片”。
唉!這都怪我太喜歡看書(shū)了!這可真是讀書(shū)惹的禍呀!
愛(ài)讀書(shū)的作文 篇2
“花有百樣紅,人與人不同!蔽覀兠總(gè)人都有自己的性格、愛(ài)好、夢(mèng)想……我也不例外。我小名微微,是一個(gè)長(zhǎng)相普通的女生。有一雙不大不小的眼睛,眼睛的睫毛又長(zhǎng)又細(xì),笑的時(shí)候眼睛就充滿(mǎn)笑意,亮晶晶的,生氣的時(shí)候,眼睛就充滿(mǎn)了憤怒,讓人不敢直視,只不過(guò)眼睛上戴了個(gè)眼鏡,聽(tīng)媽媽說(shuō)就是看書(shū)看的。頭發(fā)又細(xì)又長(zhǎng),黑黑的,漂亮極了。
我最喜歡讀書(shū),一到周六,周日就和媽媽去圖書(shū)館看書(shū),經(jīng)常一看就是四五個(gè)小時(shí)。有一次,我在看書(shū),看完之后想去找那本書(shū)的下一冊(cè)?墒牵叩桨肼,我看到了一個(gè)書(shū)皮很吸引人的書(shū)本,我好奇的拿起來(lái),題目名叫《世界之最》,我看了一頁(yè),里面講的是世界上最大的動(dòng)物、植物和很多有意思的東西。
我看著看著就忘了時(shí)間,忘了自己還要去拿那一本書(shū)。一小時(shí)后,我終于看完了,這才抬起頭,看了看四周,奇怪的'想:我原來(lái)是要去干什么呢?過(guò)了一會(huì)兒,我才想起來(lái),自己是要去拿才開(kāi)始看的那本書(shū)的下一冊(cè),我這才去拿那本書(shū)。
還有一次,我一直看著書(shū),媽媽叫了我好幾次,我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。后來(lái)媽媽拍了拍我的肩膀,我才注意到,環(huán)顧四周,原來(lái)已經(jīng)快要閉館了。
爸爸還說(shuō)我是一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”,你到我家去看看,雖然稱(chēng)不上是書(shū)的“海洋”,但也算得上是書(shū)的“大江大河”了吧。書(shū)架上,桌子上都是書(shū)本,很多很多。
這就是我,一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小姑娘,歡迎和我做朋友哦!
愛(ài)讀書(shū)的作文 篇3
俗話說(shuō):“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。對(duì),只要是愛(ài)書(shū)的人,氣質(zhì)都會(huì)在不知不覺(jué)中“華”起來(lái)。書(shū)也是我的最?lèi)?ài)。我喜歡書(shū)如同喜歡華麗的幕布一般。
我愛(ài)書(shū),更愛(ài)讀書(shū)。因?yàn)闀?shū)會(huì)豐富我們的知識(shí),改善我們的生活,華麗我們的氣質(zhì),和諧我們的社會(huì)。古人說(shuō)過(guò)“書(shū)尤藥也,善讀之可以醫(yī)愚”。愚鈍的人讀書(shū),會(huì)變的聰明,聰明的人讀書(shū)會(huì)變的明智。我愛(ài)讀書(shū)也正是因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)與生活。
書(shū)的種類(lèi)繁多,而我最喜歡讀的,便是科普書(shū)、童話書(shū)、與哲理書(shū)。我愛(ài)讀科普書(shū),就會(huì)如醉如癡地隨著一條條介紹。一組組數(shù)據(jù)進(jìn)入那個(gè)充滿(mǎn)科學(xué)的境界中去。就如同沈復(fù)小時(shí)神游山林那樣。我讀科普書(shū),迷醉其中經(jīng)常不分時(shí)間不分地點(diǎn)如饑似渴地讀書(shū)。無(wú)論是什么人,都不能打斷我讀書(shū)的念頭。有一回,我與爸爸去書(shū)店購(gòu)買(mǎi)詞典,買(mǎi)過(guò)之后,我和爸爸就到科普書(shū)區(qū),我發(fā)現(xiàn)一本《天文的故事》,于是我迫不及待地抽出書(shū),津津有味地讀了起來(lái)。爸爸發(fā)現(xiàn)一本新書(shū),便喊我過(guò)去。叫我好幾聲,我卻沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。于是,爸爸過(guò)來(lái)拉我,我這才知看得太入迷了。
盡管我已是一名初中生,但是我還是對(duì)那富有趣味、道理的童話書(shū)喜愛(ài)萬(wàn)分。盡管是已經(jīng)“奧特”了的書(shū)籍,但是讀起他們不但讓我感到有趣,更多地勾起了我對(duì)童年的回憶。我有一次讀《小貓釣魚(yú)》,我對(duì)小貓“一會(huì)捉蝴蝶,一會(huì)捉蜻蜓”的動(dòng)作感到有趣,也想起來(lái)小時(shí)候自己也一樣做過(guò)如此可笑的事而發(fā)出笑聲。
對(duì)于哲理小說(shuō),我更對(duì)其中的情節(jié)而感興趣。其中的哲理我更是認(rèn)真體會(huì),我也從中學(xué)到了不少做人的道理。
這就是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的我。我希望“書(shū)讀百遍,其義自現(xiàn)”。我希望“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。更希望“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”!
我愛(ài)讀書(shū)。
愛(ài)讀書(shū)的作文 篇4
我有一個(gè)哥哥,他十分喜歡看書(shū),喜歡到像饑餓的人撲在面包上一樣,愛(ài)不釋手。
暑假里,我都在哥哥家。早上6點(diǎn)鐘,我正在睡大懶覺(jué),可他卻用力地把我給搖醒。
我很生氣,氣得像一頭兇惡的老虎,用兩只眼睛瞪著他?伤麉s毫無(wú)反應(yīng),急急忙忙地拉著我往書(shū)店跑。到了書(shū)店,他給我了10元塊錢(qián)讓我去買(mǎi)兩份包子和豆奶。
當(dāng)我回到書(shū)店時(shí),哥哥不知道已經(jīng)看了多少本書(shū)了。
他看得津津有味,來(lái)吃午飯的時(shí)間都忘了。在一旁的我怎么叫,他都聽(tīng)不到。估計(jì)看的太入迷了吧。我沒(méi)辦法,只好餓著肚子,陪他一起看。
一頁(yè),兩頁(yè),他像一匹餓狼,貪婪地讀著,我真擔(dān)心他會(huì)得腸胃炎。
已經(jīng)晚上7點(diǎn)了,書(shū)店要關(guān)門(mén)了。可是哥哥還在看,那時(shí)我的肚子不停地叫:“咕——,咕——,咕——!
書(shū)店的阿姨走過(guò)來(lái),叫了哥哥三遍后才反應(yīng)過(guò)來(lái)已經(jīng)很晚了。于是,他站了起來(lái),咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了,然后依依不舍地拉著我,跑回了家。
這就是我的哥哥吳宏澤,一位愛(ài)看書(shū)的哥哥。
愛(ài)讀書(shū)的作文 篇5
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,麻雀在我家三樓嘰嘰喳喳的叫著。
“快起床了,說(shuō)好了今天一起去讀書(shū)館的”,媽媽對(duì)我們大聲囔囔著!鞍パ蕉嗨粫(huì)兒,就多睡一會(huì)兒。”爸爸閉著眼睛說(shuō)道,我則用枕頭捂住耳朵,而弟弟呢,根本沒(méi)聽(tīng)著,一直在那里呼呼大睡。
在媽媽的逼迫下,我們不情不愿的起了床,把自己整理好后,我們出發(fā)了。
到了讀書(shū)館,我們走進(jìn)去了,爸爸在找科技書(shū),弟弟在看他的漫畫(huà)書(shū),而媽媽在陪著我找書(shū)。我們走到作文書(shū)專(zhuān)區(qū)時(shí),一個(gè)女孩匆匆忙忙的跑了過(guò)來(lái),也許是她太慌忙了,沒(méi)有注意自己的衣服被書(shū)柜勾住了。書(shū)柜向我們倒來(lái),媽媽連忙抱住了我,拼命護(hù)住我,我本以為書(shū)柜會(huì)倒在媽媽身上,結(jié)果就幾本書(shū)掉了下來(lái)。媽媽見(jiàn)好像安全就松開(kāi)了我,我一看是幾位叔叔一起把書(shū)柜扶好了。有一個(gè)人急忙的跑過(guò)來(lái)問(wèn)“怎么回事?”“是有人把書(shū)柜弄到了。”其中一個(gè)人說(shuō)“是誰(shuí)干的?”那個(gè)人急忙跑過(guò)來(lái)問(wèn)。我想他也許就是讀書(shū)館管理員,那個(gè)女孩低著頭看著地板,一聲不吭,塔剛要承認(rèn)是她把書(shū)柜給弄倒的時(shí)候,一位叔叔走上前說(shuō)“是我不小心做碰到的!比缓竽莻(gè)人被狠狠的批評(píng)了一番。我看到這兒驚呆了,后來(lái)我又想,他們肯定是父女,或者有著其他的關(guān)系,結(jié)果卻不是這樣。“小姑娘,下次別那么不小心了,現(xiàn)在你還小,我替你挨點(diǎn)批評(píng),可是你以后不能這么馬虎了!边@位叔叔說(shuō)道。“謝謝叔叔,我以后會(huì)注意的!毙∨⒄f(shuō)道。
在讀書(shū)館里的這件事,讓我深受啟發(fā),我知道了幫助別人的意義。
愛(ài)讀書(shū)的作文 篇6
讀書(shū)是美麗的,讀書(shū)的孩子更是最美的孩子。胡鑫就是這樣一個(gè)執(zhí)著于書(shū)海的美麗女孩。常常能夠見(jiàn)到這樣一道亮麗的風(fēng)景:課余之間、自習(xí)課堂上戴著深度近視眼睛的她捧著書(shū)靜靜地欣賞……此時(shí)已無(wú)需太多的語(yǔ)言來(lái)贊美。從小到大,書(shū)一直是她的良師益友,伴著她快樂(lè)成長(zhǎng)。
如果沒(méi)有書(shū),她就會(huì)覺(jué)得生活中好像缺少什么似的,渾身不舒服。她很認(rèn)同歌德說(shuō)的“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話!币虼,她的寫(xiě)字臺(tái)上、床柜里、書(shū)柜上到處都放滿(mǎn)了大大小小的書(shū),藏書(shū)量過(guò)百本。
班級(jí)里組建的圖書(shū)角,一到課間,同學(xué)們都到外面去玩了,而她卻迫不及待地從圖書(shū)角中拿起一本書(shū)來(lái)看,可以說(shuō)是分秒必爭(zhēng),自然就成為了圖書(shū)角的常客。每逢周末,她總會(huì)成為書(shū)店的常客,見(jiàn)到自己喜歡的書(shū),不管三七二十一,就拿出自己的積蓄把它買(mǎi)下來(lái)。有時(shí),在書(shū)店里看書(shū)竟忘了吃,忘了時(shí)間,可謂廢寢忘食。
她看的書(shū)很廣,不僅有科普讀物、散文、小說(shuō),還有中外名著等。她不但對(duì)讀書(shū)有濃郁的興趣,還有良好的閱讀習(xí)慣。在閱讀過(guò)程中,她不是囫圇吞棗,而是細(xì)細(xì)琢磨每一句話,品味每一個(gè)詞。遇到好詞佳句,就會(huì)馬上作上記號(hào),有時(shí)把它們牢牢地記進(jìn)腦子里,有時(shí)把它們摘抄在筆記本上。由于長(zhǎng)時(shí)間的閱讀積累,她的表達(dá)能力增強(qiáng)了,水平提高了,寫(xiě)的經(jīng)常當(dāng)范文在班里朗讀。
她鐘情于書(shū),與書(shū)為伴,潛移默化中影響了很多同學(xué),很多同學(xué)都很佩服她,并以她為榜樣,開(kāi)始愛(ài)上看書(shū)了。有時(shí)同學(xué)們遇到不懂的問(wèn)題或想了解什么知識(shí)的,都會(huì)不約而同地找她來(lái)幫忙解決,當(dāng)然她也非常樂(lè)意幫助他們?吹絼e的同學(xué)因家境不太富裕,沒(méi)有什么書(shū)讀時(shí),她就會(huì)慷慨地借給同學(xué)們看。在她的影響下,同學(xué)們看書(shū)的積極性高了,興趣也越來(lái)越濃厚了。
在書(shū)中她明白了什么是美,什么是丑,什么是真,什么是假,什么是善,什么是惡,什么樣的人生才是有價(jià)值的,什么樣的感情才是最美好的……
從小到大,因?yàn)闀?shū)她一直是同齡孩子羨慕的對(duì)象。讀書(shū)筆記,手抄報(bào),精美卡片,各類(lèi)征文都是她一展才華的舞臺(tái)。
愿書(shū)如一葉輕舟,載著她在知識(shí)的海洋里遨游。
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