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關(guān)于班級(jí)的作文

我們的班級(jí)作文

時(shí)間:2022-09-21 11:23:12 關(guān)于班級(jí)的作文 我要投稿

【精華】我們的班級(jí)作文錦集7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的我們的班級(jí)作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】我們的班級(jí)作文錦集7篇

我們的班級(jí)作文 篇1

  枯燥的開(kāi)幕儀式終于結(jié)束,激情的比賽終于到來(lái)。不大的操場(chǎng)上擺滿了比賽用的器具,各級(jí)部的同學(xué)穿梭在操場(chǎng)上。各個(gè)項(xiàng)目的選手們忙得不亦樂(lè)乎,操場(chǎng)上也時(shí)時(shí)爆發(fā)出贊嘆感慨。賽場(chǎng)跑道上時(shí)不時(shí)跑過(guò)一撥又一撥選手,我們班級(jí)的啦啦隊(duì)扯著嗓子拼命地為他們加油,激動(dòng)得全然不顧形象,仿佛那迎著陽(yáng)光跑過(guò)來(lái)的都是我們班的兄弟姐妹一樣。

  操場(chǎng)上空回蕩著吶喊聲,尖叫聲,贊嘆聲,感慨聲,廣播站的大喇叭也不閑著,不住地報(bào)著項(xiàng)目,報(bào)著成績(jī),還見(jiàn)縫插針地讀來(lái)稿,廣播室里四個(gè)人根本不夠用。瘋狂的易拉罐也在拼命發(fā)出清脆的響聲。

  站在操場(chǎng)上放眼望去,我班啦啦隊(duì)散發(fā)著光芒,橫幅紅得耀眼,易拉罐穿上了“衣服”,上下跳躍,熱鬧極了!

  熱情奔放的態(tài)度啊,我們班級(jí)因你而亮麗!

我們的班級(jí)作文 篇2

  我們班級(jí)有形形色色的人,有調(diào)皮搗蛋的調(diào)皮鬼,有每天哈哈笑的開(kāi)心果,有知識(shí)淵博的智多星等,正因?yàn)橛辛诉@些人才組成了我們這個(gè)熱鬧的班級(jí)。

  調(diào)皮鬼

  有一次我們班的調(diào)皮鬼用薯片盒做了一個(gè)望遠(yuǎn)鏡,他讓另外一個(gè)同學(xué)試試做的怎么樣,那個(gè)同學(xué)欣喜的戴上這個(gè)望遠(yuǎn)鏡,向四處看了看。調(diào)皮鬼說(shuō):“好了,好了”。那個(gè)同學(xué)摘下眼鏡,大家頓時(shí)笑成一片。原來(lái)我們班的調(diào)皮鬼把墨水涂在了望遠(yuǎn)鏡框上,另一個(gè)同學(xué)變成了一個(gè)大熊貓了。他卻全然不知,還莫名其妙的問(wèn)我們?cè)谛κ裁?哈哈哈哈……調(diào)皮鬼還把他的臉捧著讓我們瞧!

  開(kāi)心果

  有一次上課老師還沒(méi)來(lái),我們的開(kāi)心果站在講臺(tái)上一本正經(jīng)地說(shuō):“同學(xué)們,我給你們表演一段舞蹈”。他一邊跳一邊做著各種夸張的動(dòng)作。我們被逗的哈哈大笑,他自顧表演,最后老師來(lái)了他也不知道,連站在身后的老師也被逗笑了,這下我們笑的更厲害了。他卻全然不知還繼續(xù)著他的舞蹈,老師把他的頭摸了一下,他還以為是同學(xué)頭也不回的說(shuō)“別鬧!”,老師又拍了他一下他才不耐煩地回了一下頭,先是一愣然后擠著笑臉說(shuō):“老師,你什么時(shí)候練輕功了,都沒(méi)聲音?”,還沒(méi)等老師回答他飛快的跑回座位。哈哈哈哈……

  這就是我們熱鬧的班級(jí)!我們班還有各種各樣的人,正因?yàn)橛羞@些人我們班才會(huì)這么與眾不同。要想聽(tīng)我們班上的故事那可是三天三夜都說(shuō)不完呀,不信你來(lái)就知道了!

我們的班級(jí)作文 篇3

  相信大家都聽(tīng)過(guò)一首歌《中國(guó)之最》,“中國(guó)之最,數(shù)也數(shù)不清”,對(duì),八三之最,也數(shù)不清。

  最厲害的人

  這最厲害的人當(dāng)數(shù)我們的一班之長(zhǎng)——李曉倩。平日里,只要她一聲令下,我們?nèi)嗳挤䦶,沒(méi)敢例外,平日里那幾個(gè)調(diào)皮搗蛋的男生,見(jiàn)了她如同“耗子見(jiàn)貓”,躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的?矗袔讉(gè)男生在教室里也追也打,大班長(zhǎng)進(jìn)來(lái)了,喊了一聲,“別鬧了”!那些“可憐”的男生們乖乖的坐到位子上去了?,大班長(zhǎng)的威力可真大呀!當(dāng)然,班長(zhǎng)學(xué)習(xí)成績(jī)是我們班學(xué)習(xí)最優(yōu)秀的了,每次考試都名列前茅,還不得不讓人佩服。

  最積極的人

  “這個(gè)問(wèn)題誰(shuí)來(lái)回答一下”?老師的話音剛落,“我”。胡曉雯的手馬上就舉起來(lái)了。“我認(rèn)為……”。“對(duì),非常好。”老師高興的表?yè)P(yáng)道?,她高興得比吃了蜜還要甜。大家都很納悶,她的腦子咋轉(zhuǎn)的那么快呀?真叫人捉摸不透哇!

  最高的人

  說(shuō)起這最高的人,這話就多了。他,走起路來(lái)威風(fēng)凜凜,兩只手搖搖擺擺,真像南極的代表動(dòng)物。平時(shí)和他說(shuō)話,我們平常人都要仰起頭。他,就是李鶴,我的同桌。他不僅個(gè)子高,而且話特別的多,他的頭就像波浪鼓,前瞅瞅后瞅瞅,最后,我和后位大聲喊道:“別吵了,你不說(shuō)話,別人沒(méi)把你當(dāng)啞巴。”這時(shí),他的嘴才得以休息。趴在桌子上睡大覺(jué),上課了,仍在閉目養(yǎng)神,可都不聽(tīng)。

  這就是我們班最有代表性的人物。不過(guò),我們班還有很多的人物,如:最聰明的人,最忙的人……那就不一一介紹了,如果想聽(tīng)的的話,請(qǐng)你自己親自來(lái)看看吧!

我們的班級(jí)作文 篇4

  我們的班級(jí)里有幾個(gè)“班級(jí)之最”,有“唱歌之最”,“廢話之最”......

  吃貨之最——小T

  小T是我們班名副其實(shí)的“吃貨之最”他長(zhǎng)著一張肉嘟嘟的大臉,肚子十分的大,他每次吃起飯來(lái),肚子就像一個(gè)無(wú)底洞,怎么吃也吃不飽,有一次,他把五年段的飯都給了個(gè)精光。

  他每次一放學(xué),都以迅雷不及掩耳之勢(shì),沖向小賣部,拿起一包雞腿撕開(kāi)包裝袋,狼吞虎咽地吃了起來(lái),還順手抓起三大包薯片,兩只大雞腿,抱在懷里,不讓任何人碰一下。等吃飽喝足了,小T走到老板面前,霸氣地說(shuō)了聲:“結(jié)賬!”隨后又從包里掏出五十元,遞給了老板。

  “吃貨之最”——小L,聽(tīng)T的故事,你也認(rèn)同這個(gè)之最了吧!

  運(yùn)動(dòng)之最——小S

  在我們班里,有這樣一個(gè)人,在學(xué)校里,他說(shuō)自己永遠(yuǎn)是運(yùn)動(dòng)會(huì)第一,沒(méi)有人敢說(shuō)他吹牛,他就是我們班的“運(yùn)動(dòng)之最”小S。

  有一次運(yùn)動(dòng)會(huì),我有幸跟小S一起去參加。有一次,我跟小S一起練習(xí)跑步,小S提議道:“我們比下賽吧!”我毫不猶豫地答應(yīng)了,小X成了裁判。小X說(shuō)了一聲:“開(kāi)始!蔽液托都像一匹脫韁的野馬沖了出去,一開(kāi)始,我們倆不相上下,可漸漸地,我們倆的差距相差越來(lái)越大,我喊了一聲:“等我一會(huì)兒!笨尚卻不理會(huì),還提了速,當(dāng)我剛跑完一圈的時(shí)候,小S已經(jīng)離終點(diǎn)不遠(yuǎn)了,我只好認(rèn)輸了。

  “運(yùn)動(dòng)之最”——小S,不管你們認(rèn)不認(rèn)同這個(gè)最,反正,我認(rèn)了。

  學(xué)習(xí)之最——小Z

  “小Z,過(guò)來(lái),教教我吧!”咦?這是從那兒傳來(lái)的聲音?哦,原來(lái)是“學(xué)習(xí)之最”小Z,又讓學(xué)渣給纏上了。

  “學(xué)習(xí)之最”——小Z,是我的同桌,有一次,學(xué)渣小L,又纏上了小Z,如果是我,我早就把他甩開(kāi)了,可小Z卻十分有耐心地教小L,小Z好像一個(gè)老師,有模有樣地教起了小L,我也湊了過(guò)去聽(tīng),“還挺有道理的!”我想到。我又想了起來(lái)有一題還不會(huì),就請(qǐng)小Z來(lái)教教我,他答應(yīng)了,等我聽(tīng)了小Z的分析,我恍然大悟,三下五除二地做了出來(lái)。

  “學(xué)習(xí)之最”——小Z,不但十分聰明,還樂(lè)于助人,我認(rèn)為,他應(yīng)該有雙最,可“助人之星”還是沒(méi)有他手上。

  我們班的“班級(jí)之最”不僅有這么幾個(gè),還有“美術(shù)之最”、“音樂(lè)之最”、“演奏之最”等等,我就不一一介紹了。

  指導(dǎo)評(píng)語(yǔ):小作者運(yùn)用板塊組合法、把人物形象刻畫得生動(dòng)、幽默、語(yǔ)句優(yōu)美,不失為一篇佳作,棒!

我們的班級(jí)作文 篇5

  我們的班啊!在學(xué)校里可是”無(wú)人不知,無(wú)人不曉”。那種不服輸不認(rèn)輸、活潑又不放棄的精神,正是我們這班的班風(fēng),而這些功勞,是我們?nèi)嗳煌瑢W(xué)努力的.成果。

  先來(lái)介紹班上的重要人物:胡老師,老師小小的、瘦瘦的,臉上還不時(shí)掛著溫柔璀璨的笑容,還有那雙有如天上星星般閃亮的眼睛,令人著迷!上課時(shí),老師總是認(rèn)真教學(xué),有問(wèn)題不會(huì)寫時(shí),老師總會(huì)耐心的告訴我,能給老師教到,真是三生有幸、福星高照呀!

  再來(lái)說(shuō)說(shuō)班上的風(fēng)云人物吧!陳柏宏是班上的飛毛腿,別看他長(zhǎng)得不高,跑起來(lái)可是像閃電般的速度呢!他真是厲害!品萱是班上的畫畫仙子,她畫出來(lái)的東西都是栩栩如生,簡(jiǎn)直就像真的一樣。于慧是班上的萬(wàn)事通,她的肚子也不知裝了多少的知識(shí),講的話里,至少有一、二句有知識(shí)的,真是有趣。潔穎是班上的萬(wàn)人迷,不論是老師還是同學(xué)看到她,都好喜歡她啊!翌鈞是位搞笑大王,他常常在我們沒(méi)有精神時(shí),神來(lái)一筆,說(shuō)個(gè)笑話,令人捧腹大笑,笑到肚子都快痛死了呢!我們的班就像一個(gè)大家庭,因?yàn)楦饔刑厣拱嗌献兊酶嗖啥嘧耍?/p>

  我們這班在胡老師的領(lǐng)導(dǎo)下,個(gè)個(gè)才華洋溢,我也交到許多知心好友。希望我們能不辜負(fù)老師的期望,做一個(gè)講道理、品行好的人。作文

我們的班級(jí)作文 篇6

  我們班自打成立以來(lái),可算是博得了諸位老師們的一致好評(píng),是一個(gè)絕對(duì)光榮的集體。可是,我們的內(nèi)涵真有那么地耀眼嗎?正在,就讓我們一起去了解一下我們八年級(jí)二班的微觀世界吧!

  鏡頭一:

  時(shí)間:早上7:00-7:20

  地點(diǎn):八(二)教室

  事件:“喂,你的探桌子出來(lái)了,難道你想破壞我們祖國(guó)接班人的健康成長(zhǎng)嗎?”“誰(shuí)的桌子探出去了,你再看看是探出去了嗎?”然后兩個(gè)人便喋喋不休地吵了起來(lái),那聲音足足有120分貝!

  唉,你們就不能不吵吵嗎?不但影響了別人,還會(huì)讓我們的“老班”難堪。還是抓緊時(shí)間學(xué)點(diǎn)吧,書到用時(shí)方恨少啊,況且,我們還是榮譽(yù)班集體呢!

  鏡頭二:

  時(shí)間:勞動(dòng)課上

  地點(diǎn):操場(chǎng)

  事件:“嘿,看人家班,至少得有20來(lái)輛小車吧?”“是啊,看咱班,锨都不夠用的,就甭提小車了!”噼噼啪啪,拖拖拉拉,磨磨唧唧。嘿,可算把這活兒給磨完了!

  兄弟們哪,咱不干誰(shuí)給咱干呢?這可是咱們自己門前的雪!就別再磨蹭,別再計(jì)較這點(diǎn)小得小失了,別忘了我們可是榮譽(yù)班集體!

  鏡頭三:

  時(shí)間:自習(xí)課上

  地點(diǎn):八(二)教室

  事件:起初,教室里鴉雀無(wú)聲,老師也沒(méi)有過(guò)來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,略微有了點(diǎn)聲音,老師還是沒(méi)有過(guò)來(lái)。又過(guò)了一會(huì)兒,聲音如爆,于是我們的校長(zhǎng)大人過(guò)來(lái)了……

  挨了一頓批,卻跟沒(méi)事兒人一樣。你能不能給自己留點(diǎn)尊嚴(yán),也好給我們的班集體留點(diǎn)尊嚴(yán)呢?要知道,我們可是曾經(jīng)的榮譽(yù)班集體。

  這就是我們班微觀世界中的一角。在這里,我進(jìn)行這種剖析,就是了讓我們班越來(lái)越強(qiáng),畢竟守業(yè)更比創(chuàng)業(yè)難。∫延械哪切┏煽(jī)只能屬于過(guò)去,我們?cè)跄芤晃兜爻岳媳灸兀?/p>

  最后,我想再說(shuō)一句,那就是我們不要害怕自己揭自己的傷疤。因?yàn)橹挥羞@樣我們的班集體才能夠從陰影里走出來(lái),只有這樣我們才能充分克服我們身上的那些不應(yīng)該有的缺點(diǎn),痛定思痛,一起開(kāi)創(chuàng)更加美好的明天。

我們的班級(jí)作文 篇7

  今天開(kāi)學(xué)日,我又來(lái)到這個(gè)溫馨的學(xué)校!

  剛進(jìn)校門,就看見(jiàn)了我最討厭的人“鹿琪”,她后面扎這個(gè)小辮子,走起來(lái)吊兒郎當(dāng)?shù)模?/p>

  我們剛進(jìn)班門,就聽(tīng)見(jiàn)了一聲慘叫:熬熬嗷嗷,這便是楊瀟發(fā)出來(lái)的,看來(lái)又是沒(méi)寫作業(yè)別欺負(fù)咯!

  哈哈!接著一張張熟悉的面孔在我眼前走過(guò)!

  我一眼逮到了三個(gè)人,那便是我的閨蜜,她們手牽手的進(jìn)了教室,一副溫柔可愛(ài)的樣子!

  我們最親愛(ài)的老師登場(chǎng)了,王老師,劉老師還有林老師。王老師是一個(gè)數(shù)學(xué)老師,從3年級(jí)開(kāi)始就一直教我們數(shù)學(xué),我們都很喜歡她!

  孫老師教了我們差不多3年的語(yǔ)文,她戴著一個(gè)粉紅的小眼鏡,冬天的喜歡穿粉紅的大襖,從遠(yuǎn)處看起來(lái)像一個(gè)活力四射的少女!

  英語(yǔ)老師也教我們6年了,一頭長(zhǎng)發(fā),高高的身子,講起課來(lái)總跑題,最奇怪的是,教我們?nèi)绾斡洃泦卧~,說(shuō)一些有趣的故事啦,一下好玩的辦法啦,等等,還有孫悟空72變,弄得我和同學(xué)們哈哈大笑起來(lái)!

  這就是我們的班級(jí),一個(gè)溫馨和睦的大家庭!

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