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【推薦】枇杷樹(shù)作文合集8篇
在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的枇杷樹(shù)作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

枇杷樹(shù)作文 篇1
我家院子里長(zhǎng)著一棵枇杷樹(shù)。它高大挺拔,枝繁葉茂,樹(shù)干粗壯。
每年秋冬開(kāi)花,枇杷樹(shù)的枝頭掛滿了花朵,花香引來(lái)無(wú)數(shù)蜜蜂,蜜蜂在花間飛舞,蜜蜂貪婪地吸著花蜜。
春末夏初的成熟,枇杷樹(shù)的枝頭掛滿了黃澄澄的`枇杷,仿佛是一個(gè)個(gè)黃色的小燈籠。他的味道甜咪咪的,可好吃了。
秋天,秋天氣候干燥,容易感冒咳嗽,有了枇杷樹(shù)的葉子就不用怕了?梢哉獛灼~子放入鍋中,再放一些冰糖和水,煮湯服用,會(huì)起到止咳定喘的作用。
冬天,它站在風(fēng)雪之中,為來(lái)年結(jié)出更多、更大、更甜的果子養(yǎng)精蓄銳。
枇杷樹(shù)作文 篇2
我有一棵心愛(ài)的枇杷樹(shù),它是我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,謝老師獎(jiǎng)勵(lì)給我的。它有六片葉子,葉子是橢圓形的,葉子正面很光滑,葉子背面有許多細(xì)細(xì)的小毛毛,葉頂和葉尾尖尖的,最大的葉子和我的巴掌一樣大。
當(dāng)我小心翼翼地把小枇杷樹(shù)捧回家后,全家人圍著看了又看,一起選了一個(gè)潔白如玉的小花盆,從樓下運(yùn)來(lái)細(xì)細(xì)的土,用心地栽好,澆灌上水,美滋滋地等待它長(zhǎng)大。
日出月落,冬去春來(lái),我焦急地盼望著小枇杷樹(shù)快快長(zhǎng)大,但是小枇杷樹(shù)真有耐心,好長(zhǎng)時(shí)間都不發(fā)新芽。我讓媽媽幫著查閱小枇杷樹(shù)資料,什么時(shí)間澆水,什么時(shí)間培土,什么時(shí)間該曬太陽(yáng),特別是上學(xué)前,我委托姥姥在家看緊小枇杷樹(shù),用心照料。雖然我用了許多方法,但小枇杷樹(shù)依然如故。然而,五個(gè)月后的一天,小枇杷樹(shù)沖向天空長(zhǎng)出嫩葉,在陽(yáng)光下綠油油的,這第七片葉子讓我信心倍增,也讓我有了耐心,慢
慢地等待,和小枇杷樹(shù)一起慢慢地長(zhǎng)大,F(xiàn)在,小枇杷樹(shù)成了“少年郎”,樹(shù)干也粗了,葉子也多了,居住的花盆也更換成大盆,迎著陽(yáng)光,精神抖擻,綠色十足。
枇杷樹(shù)還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),它全身都是“寶”,不僅有美味的'果子,漂亮的葉子,還可以治病呢!小時(shí)候,我一感冒、咳嗽,爸爸媽媽就找枇杷果煮水給我喝,果然,我很快就好了,效果還不錯(cuò)呢!
枇杷樹(shù)的生命力非常頑強(qiáng)。今年夏天酷暑難耐,太陽(yáng)火辣辣地照著大地,人一出門(mén)就全身汗如雨下。枇杷樹(shù)在陽(yáng)臺(tái)防盜網(wǎng)架上,經(jīng)受了十幾天的炎熱“烤”驗(yàn),我相信它能經(jīng)受各種天氣,不怕炎熱與嚴(yán)寒。但是,有一天,枇杷樹(shù)的樹(shù)葉都卷了起來(lái),好像生病似的無(wú)精打采,我很擔(dān)心枇杷樹(shù),焦急中想到是不是枇杷樹(shù)中暑了,于是便給它澆了水,并隔一會(huì)兒去看一下它,結(jié)果發(fā)現(xiàn)它的葉子又舒展開(kāi)來(lái),“病”完全好了!
我喜歡我的枇杷樹(shù),真心期望它伴隨我一同成長(zhǎng)。
枇杷樹(shù)作文 篇3
我的外公外婆住在江都水利樞紐的大院子里。所以,我的童年也是在那里度過(guò)的。大院子里有許多大樹(shù),松樹(shù)、柏樹(shù)、香樟都長(zhǎng)得十分茂盛。可最令我難忘的卻是那棵老枇杷樹(shù)。
那棵枇杷樹(shù)大約有4米高,并不如松柏高大,樹(shù)干也長(zhǎng)得不是很粗壯,怎么看也不像一棵老樹(shù)。可只要你仔細(xì)地端詳一下它那飽經(jīng)風(fēng)霜的樹(shù)皮,你就能看出它的“古老”。聽(tīng)外婆說(shuō),這棵樹(shù)已經(jīng)有40多歲了。它的樹(shù)枝向四面生長(zhǎng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛是一把巨大的綠傘撐在院子的中央。
老枇杷樹(shù)給我?guī)?lái)了許許多多的童年回憶。每年初夏時(shí)節(jié),樹(shù)上的枇杷成熟了。原本綠色的大傘被金黃的`果實(shí)點(diǎn)綴得分外好看。這時(shí)候,外婆總會(huì)帶上我一起去摘枇杷。外婆十分能干,每次都能摘到很多又大又甜的好枇杷。見(jiàn)她摘了枇杷,我也躍躍欲試。外婆拿我沒(méi)辦法,只得同意了。其實(shí),我那哪里叫摘枇杷,簡(jiǎn)直就是在摘桂花。我抱著枇杷樹(shù)一陣猛搖。樹(shù)上的枇杷噼里啪啦地往下落,把自己砸疼了不說(shuō),就說(shuō)那枇杷倒摔壞了好幾個(gè)。我尷尬極了,臉上一陣發(fā)熱,便不管了,拔腿就跑。干什么去了?回家吃枇杷去嘍!
回家后,外婆把剛摘的枇杷拿出來(lái),剝皮后用蜂蜜一拌,便被我迫不及待地拿走了。坐在小院里,挖一勺放進(jìn)嘴里,酸酸的、甜甜的,一股清香頓時(shí)在嘴里蔓延開(kāi)來(lái),吃了一碗還不夠,還要再吃一碗。
大院子里的老枇杷樹(shù),我那童年最美好的回憶。
枇杷樹(shù)作文 篇4
三月,日漸和煦的風(fēng),又送來(lái)了我熟悉的候鳥(niǎo)──燕子,帶著剪尾,斜著身子,在天空中輕快地掠過(guò),不經(jīng)意間,把藍(lán)天、白云、細(xì)葉……裁剪得那么不著痕跡,那么渾然一體。
這燕子,這和風(fēng),這流云……再一次讓我回到了那個(gè)青草般翠綠的春天。
記得小時(shí)候,老家瓦房的前面,有三株枇杷樹(shù),靠近枇杷樹(shù)的向陽(yáng)的走廊下,有一方小小的燕巢。每年初夏快要來(lái)臨時(shí),年邁的奶奶,總忘不了帶著我,巍巍顫顫地爬上小木梯,在靠檐的墻角,釘上新的小板小臺(tái),以備燕子夫婦來(lái)筑巢之用。
那時(shí)的我,很樂(lè)意給奶奶遞上釘子、小錘什么的,心中卻早在想著那戀家的新燕,在院落中飛進(jìn)飛出,忙著整理著嘴中的小泥點(diǎn),那精致得如藝術(shù)品一般的燕窩,愈壘愈大……
那時(shí)的我,最?lèi)?ài)駐足枇杷樹(shù)下,仰頭看母燕喂小燕子。母燕嘴里叼著蟲(chóng)子,飛過(guò)枇杷樹(shù),飛臨燕巢,巢中小燕兒老早就嗷嗷開(kāi)口。但它們似乎很懂事,每次輪流一只小燕子到巢門(mén)口,大張著嘴接食,卻絕不貪嘴爭(zhēng)搶。
看久了,看呆了,稍不留神,那調(diào)皮的小燕子,就將小尾巴挪到巢門(mén)口,小屁股一撅,白白的一攤稀尿,直掉在我的額頭上,叫人又好氣又好笑。
這時(shí),慈祥的`奶奶總會(huì)用塊小花手巾,一邊替我擦臉,一邊笑呵呵地說(shuō):“瞧你,小時(shí)候還不就是這樣喂大的,稀屎比小燕子還多呢!”
那時(shí)的我,還沒(méi)有到上學(xué)的年齡,我最喜歡跟著爺爺,到我家的枇杷地里了。這塊枇杷地狹長(zhǎng)狹長(zhǎng)的,一側(cè)挨著孩子們上學(xué)時(shí)常走的小路,一側(cè)臨著灌溉莊稼地的大水渠。
每到初夏,枇杷樹(shù)掛滿了金黃的大枇杷,尤其是挨著小路的一側(cè),因?yàn)槌,?yáng)光特別足,枇杷也熟得早。這個(gè)時(shí)候,爺爺邊挽上大竹籃,邊拉著我的小手,去枇杷地摘成熟了的枇杷到集市上去賣(mài)。
只是每次摘枇杷的時(shí)候,我總弄不明白,為什么這靠近小路的枇杷,又大又好摘,爺爺卻常常摘剩下許多,而臨渠的一側(cè),盡管不好摘,爺爺卻摘得干干凈凈,有時(shí),甚至連不成熟的枇杷,也提前摘掉……真不知爺爺?shù)摹昂J里搗的是什么藥”。
后來(lái),問(wèn)了奶奶,才知道,爺爺故意留下靠近小路的枇杷,是他知道孩子們嘴饞,上學(xué)路過(guò)的時(shí)候,總會(huì)伸手摘幾個(gè)嘗嘗鮮;而爺爺提前摘光臨渠的枇杷,那是他怕孩子們?cè)谕嫡凌说臅r(shí)候,掉進(jìn)水渠里出危險(xiǎn)……
真的,喜歡這樣做的人,可不僅是我爺爺一個(gè)。如果你來(lái)到我家鄉(xiāng),你會(huì)很容易地看到,一塊塊大大小小的枇杷地,人們總會(huì)將最甜、最美、最好的枇杷留在靠近路旁的枝椏上!
這留在路邊枝椏上的枇杷,構(gòu)成了家鄉(xiāng)的一道獨(dú)特的風(fēng)景。
枇杷樹(shù)作文 篇5
今天,陽(yáng)光明媚,空氣清新。爸爸媽媽帶我去綠興生態(tài)園里摘枇杷。到了枇杷園,我不禁贊嘆道:"這里真是枇杷的海洋。。职纸ㄗh我們舉行一次"家庭摘枇杷賽"。我和媽媽爽快地答應(yīng)了。隨著裁判員(媽媽?zhuān)┑囊宦暳钕,爸爸和我便迅速地摘起枇杷。我越摘越多,小手都快放不下了,一不小心丟了4個(gè)枇杷。爸爸看我怪可憐的`,便給我3個(gè)枇杷。但是,他要求我必須答對(duì)一道數(shù)學(xué)題才能給我。題目是:倆人共有30個(gè)枇杷,乙掉了4個(gè)。甲送給乙3個(gè),這時(shí)倆人的枇杷剛好相等。問(wèn)倆人原來(lái)各有幾個(gè)枇杷?我一聽(tīng)題目就開(kāi)動(dòng)小腦筋,可半天也想不出來(lái)。后來(lái)我冷靜下來(lái),心想這是個(gè)還原問(wèn)題,于是我用還原問(wèn)題的方法認(rèn)真地算起來(lái)。我想:少了4個(gè)后一樣多,那一半就是13個(gè)了,還原乙就是14個(gè),甲就是16個(gè)。算式為:(30-4)÷2=13(個(gè));13-3+4=14(個(gè));30-14=16(個(gè))。答案為:原來(lái)甲有16個(gè),乙有14個(gè)。聽(tīng)了我的解答,爸爸高興地把3個(gè)枇杷給了我。
這場(chǎng)比賽雖然輸了,但解這道題,我明白了,無(wú)論做什么題,首先一定要找到解題方法,然后細(xì)心考慮,這樣就會(huì)順利解決好問(wèn)題。
枇杷樹(shù)作文 篇6
在我很小的時(shí)候,我非常愛(ài)吃枇杷,我吐出來(lái)的核被外公埋到了一個(gè)大花盆里。
幾年后,埋在大花盆的枇杷苗移植到泥地里,變成了一棵高大的枇杷果樹(shù)。
我非常愛(ài)它,因?yàn)樗姆N子是我吐出來(lái)的。它有一根樹(shù)皮凹凸不平的樹(shù)干,和好幾根粗粗細(xì)細(xì)的枝條,無(wú)數(shù)片碧綠色的.大大小小的葉子。
它今年還結(jié)過(guò)枇杷呢!那果子雖然不大但是非常甜,是本地枇杷,而且這還是我第一次的成果呢!我希望下次它結(jié)果子時(shí)能夠結(jié)得大一些,多一些!
枇杷樹(shù)結(jié)果子時(shí),你們可以來(lái)我家嘗一嘗哦!
枇杷樹(shù)作文 篇7
我家門(mén)口有一棵綠油油的枇杷樹(shù),今天,我和媽媽在樓下觀察這棵小樹(shù)苗。
我發(fā)現(xiàn),枇杷樹(shù)的樹(shù)干是深棕色的,和其它樹(shù)比起來(lái),它可是其中的“美女”?匆(jiàn)它這么美,我忍不住去摸了一下它的“細(xì)腰”,它的腰不僅細(xì)得讓人心疼,而且粗糙得和在水里泡過(guò)一樣。
當(dāng)然,枇杷樹(shù)除了樹(shù)干以外,還有一個(gè)地方很引人注目,那就是葉子。它的枝葉非常茂盛,葉子是橢圓形的,正當(dāng)我在專(zhuān)心致志地觀察綠葉的時(shí)候,我的'手指好像被一個(gè)東西刺了一下,我抬頭一看,原來(lái)葉子的周?chē)幸蝗簬е〉兜难鼛В研∪~子變成了一只綠油油胖刺猬。
葉子的背面有很多像棉花糖一樣的絨毛,絨毛上還均勻地鋪著一根根葉脈,好像顆顆流星在天空中一閃而過(guò)。
枇杷樹(shù)的葉子中總是會(huì)有一些白白的小點(diǎn)兒,這些小點(diǎn)兒可不是它的空隙,那些是枇杷樹(shù)的花,它們圓圓的,帶著一些散散的絨毛,和它的果實(shí)一點(diǎn)兒也不像。
不過(guò)最讓人驚嘆不已的還是枇杷樹(shù)頑強(qiáng)的生命力,即使到了涼爽的秋天還是那么生機(jī)勃勃。
今天,我感受到了大自然的美麗與神奇,我一定要多多探索大自然的奧秘。
枇杷樹(shù)作文 篇8
去年夏天一定有人把吃好的枇杷核吐在了樓下的草坪里,今年初春時(shí),竟然長(zhǎng)出兩株枇杷樹(shù)苗。它們相隔數(shù)尺,并肩而立,如一對(duì)孿生仔。
沐過(guò)幾場(chǎng)春雨,這對(duì)苗苗長(zhǎng)勢(shì)喜人,一下竄高了許多,已是兩顆小樹(shù)了。它們樹(shù)干筆直,頂端分出四五根小枝,枝上長(zhǎng)著一片片又大又長(zhǎng)的橢圓形葉子,它們像花瓣一樣圍成圈,好象在護(hù)著中間的芽寶寶呢!仿佛涂了蠟般的葉片油綠油綠且肥肥厚厚的,脈絡(luò)清晰,狀如琵琶,“枇杷”可能因此而得名吧!枇杷樹(shù)長(zhǎng)得可快了,才一周左右新葉就又長(zhǎng)出來(lái)了,嫩黃色澤,水靈靈的,煞是可愛(ài)。然而,原來(lái)的老葉子顏色卻變深了,并漸次失去光澤垂了下來(lái)。我不禁若有所思,老葉為了新葉能更好地生長(zhǎng),不惜一切奉獻(xiàn)出自己的養(yǎng)料,我們的'父母不也一樣嗎?我們的茁壯成長(zhǎng),怎離得開(kāi)父母的心血?
時(shí)間一點(diǎn)一滴地過(guò)去,可能是兩棵枇杷樹(shù)靠得太近的緣故吧,其中的一棵竟然枯萎了!在明媚春光的照耀下,它越發(fā)顯得沒(méi)有生機(jī),而另一棵卻長(zhǎng)得蓬蓬勃勃。這不能怨它懦弱,更不能說(shuō)另一棵殘忍,為了生存,為了體現(xiàn)自身的價(jià)值,無(wú)論你我之間還是動(dòng)植物之間競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在,而動(dòng)植物身上表現(xiàn)得更明顯吧!
轉(zhuǎn)眼間初夏來(lái)臨,枇杷樹(shù)的生長(zhǎng)速度明顯慢下來(lái),雖然葉子愈發(fā)茂盛,可樹(shù)干卻不見(jiàn)長(zhǎng)粗。不管是苦是甜,畢竟生活的滋味是要慢慢去品味的呀!第一場(chǎng)暴風(fēng)雨驟至,望著在風(fēng)雨中搖曳的小樹(shù)我不禁有些擔(dān)憂起來(lái),那細(xì)細(xì)的樹(shù)干會(huì)不會(huì)就此被折斷呢?待風(fēng)雨平息時(shí)我懸著的心終于放下來(lái),同時(shí)也被小樹(shù)那頑強(qiáng)的毅力所折服?,它的腰桿仍舊筆直筆直的,披著雨珠的葉子顯得更加生機(jī)盎然了!
如今已是夏末秋初,我的暑假生活即將結(jié)束,心中充滿對(duì)新學(xué)期的憧憬與渴望。小樹(shù)呀小樹(shù),就讓我們一同以嶄新的姿態(tài)去迎接新的挑戰(zhàn)吧!愿你在成長(zhǎng)的道路上一路順風(fēng)!
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