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關(guān)于往事的作文(匯編15篇)
在平平淡淡的日常中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的關(guān)于往事的作文,歡迎大家分享。

關(guān)于往事的作文1
往事如溫水,越喝越暖;往事如茶,越喝越香;往事如酒,越喝越濃。往事是一件多么美好的事啊!
記得有一次上體育課,體育老師讓我們?cè)诓賵?chǎng)上跑兩圈。在炎熱的天氣下,我跑了一圈就感到筋疲力盡,氣喘吁吁。我的腳像灌了鉛一樣沉重,突然不知什么東西絆倒了我。哎呀!我的身體像千萬(wàn)根針扎了一樣疼痛。我費(fèi)了九牛二虎之力才從地上慢慢地爬起來(lái),發(fā)現(xiàn)膝蓋擦破了,手擦破了,褲子也擦破了。我號(hào)啕大哭起來(lái)。我的好朋友聞聲跑來(lái),關(guān)心地問(wèn):“黃瀅,摔到哪里了?讓我們看看!蔽页橐噶酥赶ドw和手,同學(xué)們看見(jiàn)了,紛紛行動(dòng)起來(lái)。有的同學(xué)幫我拿藥,有的同學(xué)幫我清洗傷口,還有的同學(xué)安慰受傷的我。有了同學(xué)們的噓寒問(wèn)暖,疼痛之事拋到了九霄云外。最后她們小心翼翼地把我扶到教室,給我講笑話,聊聊天,直到我破涕而笑?纯催@一張張關(guān)切的臉孔,我感到一股暖流流進(jìn)了我的心里。
往事是那么美好,到現(xiàn)在我記得那天的體育課:有那么幾個(gè)熱心的好朋友曾經(jīng)幫助過(guò)我,已足矣!
關(guān)于往事的作文2
星期五下午放學(xué),疲倦的我騎著自行車獨(dú)自回家。突然,在一個(gè)轉(zhuǎn)彎的地方,“喂”一個(gè)熟悉的聲音從我耳邊響起,我趕緊剎車,把車停了下來(lái),回頭一看原來(lái)是小學(xué)的同學(xué)——張小晴,“王娟,真的是你啊,想死我了”張小晴激動(dòng)的說(shuō)道!皬埿∏缒愫醚!我也好想你。 蔽液荛_(kāi)心的說(shuō)著,并用手摸了摸她的臉;氐搅思,我情不自禁的想起了往事,她(張小晴)一點(diǎn)兒也沒(méi)有變!還是像以前一樣的快樂(lè)活潑,即使現(xiàn)在她已經(jīng)是一個(gè)初中生了,壓力負(fù)擔(dān)重了。我不禁想起以前在小學(xué)和同學(xué)們的快樂(lè)校園生活,大家一起學(xué)習(xí);
一起做游戲;一起快樂(lè);一起傷心,一起寫(xiě)作業(yè),大家共同進(jìn)退,可是時(shí)間過(guò)的太快了,大家都畢業(yè)了,彼此都有了新學(xué)校,新的同學(xué)與老師,我們很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有見(jiàn)面,不知道他們過(guò)的還好嗎?張小晴,看到她那么快樂(lè)我很欣慰,但其他的同學(xué)呢?他們還好嗎一個(gè)個(gè)同學(xué)的音容笑貌都浮現(xiàn)在我的腦海里,我真的好希望還能和他們聚聚哦!回憶起往事我覺(jué)得自己真的長(zhǎng)大了,不再是那個(gè)不懂事的小學(xué)生了。
關(guān)于往事的作文3
我的完美被無(wú)情的撕成了兩半,我的美麗就這樣被永遠(yuǎn)的掩蓋了……
在我還沒(méi)出現(xiàn)在他們的生活中之前,我還是一張完美的照片,在我出現(xiàn)在他們眼前的那一刻,我的災(zāi)難也隨之降臨了。
那天,她和妹妹一起在門(mén)前玩耍。作為哥哥,很好強(qiáng),經(jīng)常欺負(fù)妹妹,把妹妹弄得號(hào)啕大哭;他還經(jīng)常用一些奇怪的東西嚇唬妹妹。他們玩厭以后,有不約而同地回到家里,翻箱倒柜,想找找有什么好玩的,真是兩個(gè)搗蛋鬼!他們這翻翻,那搗搗,把屋子弄得亂七八糟,終于,他們盯上了我,這可把我嚇壞了,接著,他們又同時(shí)把我拿起來(lái)兩個(gè)人爭(zhēng)著想要先看我,把握搶來(lái)?yè)屓。這是,原本柔弱的妹妹也表現(xiàn)出剛烈的氣質(zhì)和哥哥爭(zhēng)搶,兩個(gè)人互不相讓――“撕”。突然“撕”的一聲,我隨著這清脆的響聲被無(wú)情的撕成了兩半……
我被撕爛后,他們倆也不再好意思去看我這張破臉了,兩人坐在一旁不說(shuō)話。
親情的力量是無(wú)言的,他們兩人不約而同地把我拾起,粘好。兩人相視著,面對(duì)這一場(chǎng)面,都一同看著照片。
我的臉上雖然多了一條丑陋的傷疤,但它卻包含了一對(duì)兄妹之間深厚的親情;一對(duì)表面上打打鬧鬧,內(nèi)心卻時(shí)刻關(guān)愛(ài)著對(duì)方的兄妹。
關(guān)于往事的作文4
轉(zhuǎn)眼間時(shí)光似流水一般稍縱即逝,我們間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都值得我們回憶,因?yàn)槟鞘菍氋F的……
在期中考試之前,您辛辛苦苦的為我們做課件,認(rèn)真的為我們上課,可是,結(jié)果不如人意——原來(lái)名列前茅的我們成績(jī)一落千丈,您雖然不高興,還是一如既往的鼓勵(lì)我們:“失敗乃成功之母,我們要在這次的失敗中吸取教訓(xùn),下次取的更好的成績(jī),只要你們肯努力,就一定會(huì)成功!你們要記住有志者,事竟成!好好努力吧!”
您不是我們的老師,您是我們的朋友,是我們的“媽媽”您教會(huì)了我們堅(jiān)持,互助,不放棄……您用慈母般的愛(ài)關(guān)心我們,我有兩個(gè)家,五七班是我的家!您是我的“媽媽“
我想對(duì)您說(shuō):“花朵感謝雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)了她;大地感謝陽(yáng)光,因?yàn)殛?yáng)光普照了他;小草感謝大地,因?yàn)榇蟮夭赣怂;我感謝您,因?yàn)槟逃宋摇?/p>
五年級(jí)已經(jīng)結(jié)束,也要和老師告別了,而那些往事也只能是昨天的回憶;往事終究是往事,那會(huì)成為師生之間最美好的記憶;讓我們將它保留在記憶的'長(zhǎng)河中……
關(guān)于往事的作文5
我生活在豐富多彩的世界里,我的心情隨時(shí)都會(huì)變,讓我記憶深刻的就是那一個(gè)晚上————就是我的生日。
生日那天,媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)蛋糕,奶油布滿在上面,就像媽媽的愛(ài)一樣深厚?戳四莻(gè)香噴噴的蛋糕,使我口水都快流出來(lái)了!“!好暗!”一位同學(xué)尖叫起來(lái),原來(lái)是媽媽關(guān)上了燈。突然,一束光亮起來(lái),照亮了同學(xué)們那紅紅的臉蛋,正時(shí),每個(gè)同學(xué)的心里都很興奮,“祝你生日快樂(lè),祝你生日快樂(lè)!碑(dāng)這優(yōu)美的歌聲響起來(lái)時(shí),我是非常興奮!昂簟蔽掖禍缌讼灎T,開(kāi)始吃蛋糕,我使勁地找水果吃,同學(xué)們見(jiàn)了都哈哈大笑。我不顧他們,管自己吃,這時(shí),有個(gè)好心的女同學(xué)告訴我,我像一只小花貓,鼻子上都有奶油了,我聽(tīng)了,連忙用手去摸鼻子,然后添了添手,味道還不錯(cuò),甜甜的,可是同學(xué)們還在笑,笑得合不攏嘴,我心急了,連忙抓了一把奶油住同學(xué)臉上抹,呀!她也是小花貓了,我捧腹大笑,正當(dāng)我不注意時(shí),同學(xué)們聯(lián)合起來(lái)抹我,就這樣,拉開(kāi)了大幕,后來(lái),每一個(gè)人的臉上都有奶油了,地板上也鋪滿了。我們沉浸在歡樂(lè)之中。
在這夜晚,能找到我童年的足跡,而這美好的日子,讓我終身難忘。
關(guān)于往事的作文6
每個(gè)人都有美好的童年往事,童年發(fā)生的事往往充滿稚趣,又很有意思;貞浧鹜晖,我回想起了在我三年級(jí)時(shí)教師節(jié)的那一天……
那天,我如同往常一樣來(lái)到了學(xué)校,剛進(jìn)校門(mén),就被同學(xué)們叫進(jìn)了教室。來(lái)到了教室后,我便看見(jiàn)黑板上寫(xiě)著“祝教師節(jié)快樂(lè)”這六個(gè)大字,我才想起了今天是我們那日夜辛勞為我們批改作業(yè)的老師的節(jié)日。
在還沒(méi)有上課時(shí),同學(xué)們便都回到了教室,教室里喜加萬(wàn)分。上課鈴響后,老師終于給我們盼來(lái)了,同學(xué)們都準(zhǔn)備好了“禮花”……老鄉(xiāng)師剛推開(kāi)了門(mén),同學(xué)們便不約而同地叫道“祝老師節(jié)日快樂(lè)!”老師露出了辛慰的笑容,好像仙女一般美麗。我們都熱烈的掌聲來(lái)歡迎教師節(jié)的到來(lái),可想而知,我們那時(shí)是多么的開(kāi)心,是多么的快樂(lè),是多么的興奮。
那節(jié)課,老師上課,我們便認(rèn)真聽(tīng)講;老師問(wèn)答,我們便主動(dòng)舉手來(lái)回答問(wèn)題,總而言知,那節(jié)課是我一生中最好的回憶;叵肫鹉秦跏聛(lái),我也辛慰地笑了起來(lái)……
關(guān)于往事的作文7
在我的生活中,有很多難忘的事情,現(xiàn)在還記憶猶新。
記得有一次過(guò)年的晚上,我在窗戶邊上放鞭炮,放著放著,我突然感到鉆心的疼痛,原來(lái)一不小心打火機(jī)的火“品嘗”了我的手指,我慌忙地關(guān)掉打火機(jī),立刻跑進(jìn)廁所里沖洗手指,一會(huì)就不疼了,但大拇指一離開(kāi)水,疼就開(kāi)始發(fā)作了,讓我通宵未眠。現(xiàn)在想起來(lái),這件事還心有余悸呢!
還有一次,媽媽說(shuō)要去體育場(chǎng)刷車,體育場(chǎng)本來(lái)離我家很近,可我非要騎著自行車,媽媽拗不過(guò)我就同意了。當(dāng)時(shí)我把自行車騎得飛快,因剎不住車了,摔了個(gè)大跟頭,把兩顆大門(mén)牙磕斷了。害得我去醫(yī)院補(bǔ)了假牙,新補(bǔ)得牙雖然不錯(cuò),但還是沒(méi)有我原來(lái)的牙舒服。醫(yī)生說(shuō)18歲還要做烤瓷牙。天呀!不會(huì)吧!還要拔掉補(bǔ)的牙!一想起要拔牙,我就垂頭喪氣的癱在了沙發(fā)上。
經(jīng)歷了這兩件事,我懂得了一個(gè)道理:一定要保護(hù)好自己的身體,一個(gè)人的健康很重要,只有身體健健康康的,再能好好學(xué)習(xí)。這個(gè)道理讓我永遠(yuǎn)謹(jǐn)記在心!
關(guān)于往事的作文8
坐飛機(jī)是有趣又無(wú)聊的事情,而很久不坐,卻會(huì)懷念這種難忘的經(jīng)歷。
我第一次有印象的坐飛機(jī)是在六歲的夏天,我在坐車到飛機(jī)場(chǎng)的路上,還不清楚我們要干什么,以為要坐車到中國(guó),我們到了一個(gè)有輛車的建筑前時(shí),我就覺(jué)得應(yīng)該不會(huì)坐車到中國(guó)了。到了建筑物里面,媽媽就讓我拿著自己的護(hù)照,我就懂了原來(lái)我們要飛機(jī)嘍!
在等飛機(jī)的大廳里,對(duì)我來(lái)說(shuō)最好玩的游戲就是在平地電梯上面往反方向跑,當(dāng)是跑一會(huì)兒就會(huì)累,一累就會(huì)想睡覺(jué),一睡醒飛機(jī)就到了。在睡覺(jué)的時(shí)候可以感覺(jué)到空調(diào)的涼風(fēng),但是在前往飛機(jī)的隧道里猛烈的中午陽(yáng)光馬上就會(huì)讓人感到炎熱,而一進(jìn)飛機(jī),就像在流汗的時(shí)候用涼水洗澡一樣爽快。媽媽告訴我從米蘭到中國(guó)溫州需要一整天,但有趣的事情非常得多。在每一排椅子背后都有一臺(tái)電腦,可以用來(lái)看電影或玩游戲,看完電影睡覺(jué),睡完覺(jué)就吃那些服務(wù)員拿一米的盒裝食物。在椅子上的電腦其實(shí)是一個(gè)卡在椅子里的大平板。我小時(shí)候以為吃西餐的只有重要的人,所以我只點(diǎn)了西餐在飛機(jī)上吃?吹酱巴獾孛媛x我們?cè)絹?lái)越近,我十分得激動(dòng)。
現(xiàn)在想一下以前的經(jīng)厲,我十分地期待下次去中國(guó),并希望坐飛機(jī)的經(jīng)厲都會(huì)是難忘的。
關(guān)于往事的作文9
“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天……”
再次拿起這本《城南舊事》,細(xì)細(xì)聆聽(tīng),小英子稚氣的聲音再次傳過(guò)來(lái),傳過(guò)來(lái)……
《城南舊事》中的小英子將我?guī)肆顺悄,帶人了那淡淡的文字和悠悠的歲月里。
書(shū)中的一切——緩緩走過(guò)的駱駝隊(duì),脖鈴“鐺、鐺”地響,妞兒含著淚花說(shuō):“我找我親爹親媽去。”瘋瘋顛顛的秀貞說(shuō):“看見(jiàn)我們家小桂子沒(méi)?”草叢里神秘的男子說(shuō):“英子,別說(shuō)開(kāi)去,我也是好人呀。”宋媽說(shuō):“英子,好好念書(shū),你是個(gè)大姐,要有個(gè)大姐樣兒!蓖高^(guò)英子童真的眼睛,我看見(jiàn)了許多許多。
書(shū)中的一切都有條不紊:緩緩的流水,緩緩的駝隊(duì),緩緩而逝的歲月……小英子童真的心靈,恰似一首淡雅、天真的詩(shī)歌,一切都是緩緩的……
“爸爸的花兒落了,我也不是小孩子了”這一章最感人。媽說(shuō):“帶著夾竹桃,就像爸爸看見(jiàn)你上臺(tái)一樣!”看著爸爸遠(yuǎn)去。而英子鎮(zhèn)定地接受了事實(shí),望了一眼夾竹桃,她覺(jué)得,爸爸的花落了,但我長(zhǎng)大了。
驀然回首,花落人亡。落寞之后,那悲傷的離歌,“長(zhǎng)亭外,古道邊”純樸的音韻又在耳畔響起。
關(guān)于往事的作文10
轉(zhuǎn)眼間,我們都已經(jīng)長(zhǎng)大了。你們的童年也一定會(huì)有很多的往事吧。我來(lái)給大家講講令我印象較深的一件事吧。
在我8歲的時(shí),那時(shí)候我很愛(ài)看書(shū),記得有一次星期四,我看了一會(huì)兒《小豬稀里呼!罚缓竽潜緯(shū)就鉤住了我的心。
到了9點(diǎn)的時(shí)候,奶奶讓我睡覺(jué),我對(duì)奶奶說(shuō):奶奶,然給我再看一會(huì)吧!她想了想,還是同意了:再看一會(huì)早戴南睡覺(jué)!我說(shuō):好的,謝謝奶奶。
過(guò)了一會(huì),奶奶去洗衣服了,我在書(shū)桌上津津有味的看了起來(lái)。
大概過(guò)去了20分鐘,奶奶洗完衣服來(lái)了,看到我還在看書(shū),便生氣的說(shuō):都幾點(diǎn)了,明天還要上學(xué)了!說(shuō)著就把書(shū)拿走了,然后往桌子上一放,洗澡去了。
我聽(tīng)著腳步漸漸小了,又偷偷爬起來(lái),穿了一件毛線衣,打開(kāi)臺(tái)燈,開(kāi)始津津有味的看起來(lái)。
沒(méi)多會(huì),我聽(tīng)見(jiàn)一串串腳步聲,趕緊脫掉了毛線衣,關(guān)掉臺(tái)燈,迅速的爬到了床上,開(kāi)始裝睡。
但還是被奶奶識(shí)破了。她對(duì)我說(shuō):妞妞,如果你喜歡看書(shū),可以早點(diǎn)看,現(xiàn)在已經(jīng)十點(diǎn)了,你明天還要上學(xué)呢,早點(diǎn)睡吧。
我意味深長(zhǎng)地說(shuō):好的我知道了。
從此我養(yǎng)成了每天看書(shū)的好習(xí)慣。
關(guān)于往事的作文11
那天是星期五,放學(xué)后爸爸來(lái)接我,我懇求爸爸給我買(mǎi)兩本課外書(shū)。同樣喜愛(ài)看書(shū)的爸爸很爽快地就答應(yīng)了。到書(shū)店后,我很快挑好了兩本《笑貓日記》。拿著散發(fā)著油墨清香的新書(shū),我高興得不得了。
回到家,我鞋都來(lái)不及換,扔下書(shū)包就跑進(jìn)自己的房間,打開(kāi)新書(shū)就迫不及待地讀了起來(lái)。
也不知道過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,突然聽(tīng)到媽媽叫了我一聲,我看得正起勁,便假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。緊接著,媽媽又叫了我一聲,我實(shí)在舍不得丟下正在讀的書(shū),依然沒(méi)有吭聲……媽媽有些生氣了,快步來(lái)到我的房間,大聲對(duì)我說(shuō):“別看了!快去吃飯!”我這才極不情愿地放下書(shū)去吃飯。
飯后,爸爸把我叫到一旁,很嚴(yán)肅地批評(píng)了我。爸爸說(shuō),“愛(ài)讀書(shū)本身是一件好事,但也要注意時(shí)間和場(chǎng)合。比如,吃飯、走路、坐車的時(shí)候就不宜看書(shū)。更重要的是,你對(duì)媽媽的呼喚充耳不聞,這是很沒(méi)禮貌的!兜茏右(guī)》中講‘父母呼,應(yīng)勿緩!闶窃趺醋龅模俊
聽(tīng)著聽(tīng)著,我慚愧地低下了頭。從此,只要父母叫我,無(wú)論我正在做什么,都會(huì)先答應(yīng)一聲。而且我更愛(ài)讀書(shū)了,是用心去讀。
關(guān)于往事的作文12
時(shí)間老人帶走了我一個(gè)又一個(gè)的時(shí)代,從幼兒時(shí)代、低年級(jí)、中年級(jí),一直到高年級(jí)。我也越來(lái)越大,離幼兒時(shí)代越來(lái)越遠(yuǎn),卻離成長(zhǎng)越來(lái)越近……記得…
那年我一年級(jí),我通過(guò)一張考試進(jìn)入了白馬小學(xué)。我在課堂中學(xué)著拼音,不知不覺(jué),我就要考期末考試了,我要上二年級(jí)了。在二年級(jí),我在課堂上學(xué)著課文,念著拼音,我又該上三年級(jí)了。我在課堂上念著英語(yǔ),背著課文,我又該上四年級(jí)了。在四年級(jí),我時(shí)不時(shí)問(wèn)媽媽,我還有幾年畢業(yè)。繂(wèn)著問(wèn)著,我又該上五年級(jí)了。五年級(jí),我在課堂下,想如果這是一場(chǎng)夢(mèng)該多好啊,想著想著,我又該上六年級(jí)了,我記得我還問(wèn)媽媽,我是去六六班還是五六班。康搅肆,我想如果能回到以前該多好啊!
現(xiàn)在,我馬上要畢業(yè)了,要離開(kāi)六六班了。我不舍得啊!但還是要分開(kāi),但我相信有緣終將會(huì)重逢,有緣,我們一定會(huì)再度相聚的!
關(guān)于往事的作文13
回憶過(guò)去,每個(gè)人都有難忘的故事。我有一件快樂(lè)的事,要和大家分享。
今天,是8月27日,還有幾天就開(kāi)學(xué)了。 明天早上就要走了,我舍不得這個(gè)暑假和我一起玩的伙伴,今天是最后一天和她們玩了,今天一定要玩的開(kāi)心。
我們幾個(gè)在一起,我問(wèn):“今天咱們玩什么,”她們說(shuō):“捉知了吧!”我同意了,然后我們就開(kāi)始準(zhǔn)備材料了。
我們先找了一個(gè)木棍,找了一個(gè)塑料袋,又找了一段鐵絲,然后把鐵絲扭到木棍上,終于做好了,我們拿著做好的網(wǎng),開(kāi)始找知了了。
我們來(lái)到了核桃樹(shù)下,看見(jiàn)上面有一只黃色的知了,它叫的聲音特別大,我悄悄地走過(guò)去,用網(wǎng)扣在知了的身上,我特別高興,把網(wǎng)拿下去來(lái),把知了拿出來(lái),然后掐掉知了的翅膀,把它扔了,我們特別高興,今天很快就過(guò)去了,第二天, 我走的時(shí)候,她們來(lái)送我了,我對(duì)她們說(shuō):再見(jiàn)!
坐到車上,我回憶著這個(gè)月和他們?cè)谝黄鹱鲞^(guò)的事情,有快樂(lè)的,有傷心的,又后悔的,很多很多。
關(guān)于往事的作文14
當(dāng)時(shí)間如流水般逝去,當(dāng)往事早已淪為塵埃,當(dāng)回首已成為舊事。十四年的光陰就這樣輕易的逝去了,我就這樣看著現(xiàn)在成為了過(guò)去。
翻開(kāi)舊時(shí)的相冊(cè),一切又似乎在我面前重演,有歡樂(lè)時(shí)的笑靨,有痛苦時(shí)的哀怨,看著相片一角標(biāo)的日期,才忽然發(fā)現(xiàn)快樂(lè)和痛苦都早已成為追憶。他們?cè)缫褳榱诵碌幕貞浂寂,我卻依舊沉醉在過(guò)往中不能自拔。
于是我學(xué)著開(kāi)始蘇醒,明白前方才是我的追求,而我該在意的也不應(yīng)是已成為追憶的過(guò)去。
看前方,似乎是大雨滂沱,哪里才是我前進(jìn)的方向,是追求。我們笑著把痛苦當(dāng)作了風(fēng)景,把快樂(lè)當(dāng)作了彩虹。日子就這樣如塵埃般飛揚(yáng)。飛揚(yáng)的像一首春天的童話。童話中,你牽起了我的手,告訴我,我們是朋友,我懵懂著點(diǎn)頭,一切就定格在我們初遇的那個(gè)夏天,那個(gè)有著過(guò)去的你和過(guò)去的我的夏天。不經(jīng)意間,成為了過(guò)去。
不清楚到底是思念淪為了過(guò)往,還是過(guò)往變?yōu)榱怂寄睢K麄兙拖袷种械娜沼浺粯,雖然銘刻于心,但早已淪為塵埃。就讓他們都隨風(fēng)飄散了吧,塵埃也該有自己的歸宿。
塵埃。歸宿。
關(guān)于往事的作文15
那勾起我往事的童年,是那么美好,那么令人留戀!那些有趣的事就像天空的星星,總是閃爍在我的心底。
記得在我小時(shí)候,我特別愛(ài) 吃糖:巧克力、水果糖、奶糖……各種各樣。媽媽叫我去買(mǎi)鹽。平時(shí)很懶的我,一聽(tīng)見(jiàn)買(mǎi)東西,立即拿了錢(qián),沖了出去。我買(mǎi)完鹽,見(jiàn)還有剩錢(qián),便計(jì)上心來(lái),我又買(mǎi)了一大堆糖,手中拿著鹽,口袋里裝滿了糖。媽媽發(fā)現(xiàn)后,說(shuō):“你這個(gè)小東西,有“xx”了我的錢(qián)!”
有一次,媽媽害怕我吃多了糖,會(huì)對(duì)牙不利,所以她把糖都藏了起來(lái),不讓我吃。這可難不到我,我到處尋找 ,翻箱倒柜,就像鬼子進(jìn)了村似的,就像饑餓的老鼠尋找 吃的東西一樣。哈哈,皇天不負(fù)有心人,終于被我找到了吧!可只有一小部分,還有糖。我想:媽媽可真聰明,怕我會(huì)找,就到處放了一點(diǎn)點(diǎn)。我把糖塞進(jìn)了嘴里,有繼續(xù)尋找下一個(gè)目標(biāo)。
哎,糖吃多了,還真如媽媽說(shuō)的那樣對(duì)牙不利。這可沒(méi)讓我放棄糖果。一天,媽媽突然對(duì)我說(shuō):“糖吃多了,牙齒會(huì)全掉光!蔽乙宦(tīng),臉嚇的發(fā)白,牙齒掉光了,就不能再吃好吃的東西了。我就不再吃糖了!
!童年,你給了我多少快樂(lè)的經(jīng)歷,我真想回到那天真無(wú)邪的童年!
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