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愛(ài)讀書(shū)的作文600字

時(shí)間:2022-08-27 11:36:38 讀作文 我要投稿

【精華】愛(ài)讀書(shū)的作文600字4篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的愛(ài)讀書(shū)的作文600字4篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】愛(ài)讀書(shū)的作文600字4篇

愛(ài)讀書(shū)的作文600字 篇1

  看談天音的皇后策,有種無(wú)法直言的震撼。我頭一次這樣佩服一個(gè)女人,用自己手頭的筆,隔著萬(wàn)水千山,去征服無(wú)數(shù)人的心。

  我自小喜歡看古文,尤其是迷上小說(shuō)之后。我以為,晚上回到宿舍,大家都睡下,我抱著手機(jī)縮在被窩里,就是我一天最幸福也最放縱的時(shí)刻。無(wú)奈相對(duì)論作祟,感覺(jué)只過(guò)了十分鐘,實(shí)際上兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了。沒(méi)辦法,明天還要上課,只能睡覺(jué)。

  可是閉上眼睛,黑暗接踵而來(lái),腦子里卻異常清醒。半個(gè)小時(shí)后,無(wú)論如何都睡不著,只感覺(jué)心跳速度特別快,整個(gè)人都心慌。猛地睜開(kāi)眼睛,腦子里似剛剛清洗完一樣干凈透徹而清醒。

  我不知道當(dāng)迷戀一件事情的時(shí)候,它就已經(jīng)潛移默化地深入骨髓,伴隨著每一根神經(jīng)的活動(dòng)而運(yùn)動(dòng)。

  好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有寫(xiě)一篇像樣的小說(shuō)讀后感了。不知怎么回事,總感覺(jué)看完之后寫(xiě)出來(lái)總是對(duì)小說(shuō)的認(rèn)識(shí)不夠深入,不夠透徹,因?yàn)槲倚枰銐虻臅r(shí)間去吸收,在無(wú)意識(shí)地時(shí)候,融會(huì)貫通。可是因?yàn)楦咧袑W(xué)業(yè)繁忙,并沒(méi)有充足的時(shí)間可以供我隨時(shí)寫(xiě)小說(shuō)讀后感,時(shí)間一久,雖然被那種感覺(jué)折磨的情形歷歷在目,卻把具體是怎樣想的給忘了。

  還記得初看孔雀翎的時(shí)候,迷戀釋小龍飾演秋鳳梧時(shí)的眼神,那樣熟悉而似曾相識(shí),我沉浸于內(nèi)不能自拔。一次午休起來(lái),突然萌發(fā)一種想要穿越的念頭。我對(duì)朋友說(shuō)的第一句話(huà)是,我不想活了,我要到古時(shí)去生活。

  愣是把朋友給嚇了一跳。

  他們說(shuō)古文感覺(jué)很假。我卻不能認(rèn)同。我天生有種對(duì)古文的由衷的熱愛(ài),那是深入骨髓連著血液的,我無(wú)法割舍的美好。我喜歡那種意境,那種感覺(jué)。

  所以,我愿意用我業(yè)余的時(shí)間投身于內(nèi),去體會(huì)我們中華民族多姿多彩的文化。

愛(ài)讀書(shū)的作文600字 篇2

  我有一個(gè)哥哥。他身高一米七,長(zhǎng)著會(huì)說(shuō)話(huà)的大眼睛,翹起的鼻子,一張大嘴巴,一頭帥哥型的頭發(fā),可酷了。他平時(shí)喜歡穿紅色的運(yùn)動(dòng)衫。他性格開(kāi)朗,平時(shí)精神可充足了,就好像有用不完的精力。他的愛(ài)好就是看書(shū),人稱(chēng)小書(shū)迷。

  生日禮物,你要是送他玩具什么的`,他只有一聲謝謝,如果送他書(shū)之類(lèi)的,他保證跟你說(shuō)十多聲謝謝,然后就拿著書(shū)進(jìn)屋去。他的書(shū)架上都是書(shū),有《格林童話(huà)》、《小王子》、《水滸傳》……

  有一次,我去他家,只有姑媽來(lái)迎客。

  我問(wèn)姑媽?zhuān)骸氨砀缒?”

  姑媽說(shuō):“他一大早吃完早飯就回屋里去了!

  我猜想他一定是在屋里看書(shū)。我上樓看看,果然不出我所料,真的在看書(shū)。

  我上前大聲一叫,本來(lái)以為會(huì)把他嚇個(gè)半死,可他還是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。我想了一個(gè)辦法,跑到姑媽面前,向她討了一根繡花針,然后走到他后面,輕輕一扎,哎,有反應(yīng)了。

  “哦,真痛啊,可惡的蟲(chóng)子,竟敢咬我!

  “表哥,你怎么把我說(shuō)成蚊子呀?”我生氣地說(shuō):“你還真是書(shū)迷呀!

  “哦,是你呀,傳彬!

  “我叫了三十多聲,你都沒(méi)反應(yīng)呀?”

  “你有叫我嗎?”

  “你說(shuō)呢?”

  “哦,對(duì)不起,我聽(tīng)不見(jiàn)!

  “我真是服了你了!

  吃午飯時(shí)間到了,可表哥還沒(méi)下來(lái)吃飯,姑媽叫我去叫表哥

  我上了樓,進(jìn)了房間,表哥仍然在看書(shū)。我大聲喊:“表哥,吃飯了!边@聲音五樓都聽(tīng)得見(jiàn),可表哥還是聽(tīng)不見(jiàn)。我又用針扎他,他才知道開(kāi)飯了。

  吃飯時(shí),他還拿著書(shū),邊吃邊看,一不留神,被飯粒嗆到了,嗆得他直咳嗽……

  你們想知道他叫什么名字嗎?告訴你,他的名字是——林錦勝。

  哎,這個(gè)表哥呀!

愛(ài)讀書(shū)的作文600字 篇3

  “行萬(wàn)里路,讀萬(wàn)卷書(shū)!蔽覀儜(yīng)該行走在知識(shí)的海洋里。只有愛(ài)上讀書(shū),我們才能做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人。世界上有許多愛(ài)讀書(shū)的人,這不,在我認(rèn)識(shí)的朋友當(dāng)中,就要一位愛(ài)讀書(shū)的人,讓我深深地記住了他。

  他叫潘宏銘,住在桐廬分水。我暑假里幾乎天天要去他那里玩。有一次,我去他那里玩,結(jié)果我敲了幾下門(mén),里面鴉雀無(wú)聲。我心想:他可能去外面玩了。于是,我便回到我爸的工作室休息了一會(huì)之后,我又來(lái)到那邊,敲了幾下門(mén),可結(jié)果里面還是毫無(wú)動(dòng)靜。這時(shí),我心想:大概快回來(lái)了吧,要不,再等一會(huì)好了。一分鐘、兩分鐘……五分鐘,十分鐘過(guò)去了。于是,我接著敲門(mén),不過(guò),我的第三次敲門(mén),并沒(méi)有給我?guī)?lái)很大的效果,這平靜的聲音讓我想到”他是怎么回事呀,跑去哪兒了,該不會(huì)又出什么事了吧?”

  想到這,我又悄悄走進(jìn)他家,來(lái)到他的房間門(mén)口。于是乎,我再次敲他的門(mén),在我的“三顧茅廬”之后,他終于開(kāi)了門(mén),出來(lái)時(shí),還說(shuō):“ 叫什么叫,我在看書(shū)呢!我沒(méi)時(shí)間陪你玩,對(duì)不起了!”我大致看了他的房間,發(fā)現(xiàn)他的房間幾乎全都是書(shū),在走近看,發(fā)現(xiàn)他看書(shū)涉及的內(nèi)容還挺廣的,不僅有四大名著,還有關(guān)科學(xué)性的書(shū),總之幾乎應(yīng)有盡有,看到他這么熱愛(ài)讀書(shū),我也不方便。想完,我便看了他剛才飛快交給我的一張準(zhǔn)備粘在門(mén)外面的紙條:

  敝人正在作戰(zhàn),請(qǐng)勿打擾,

  更不能大聲喧嘩。

  謝謝!潘宏銘

  這就是潘宏銘,讓我印象深刻熱愛(ài)讀書(shū)的人。潘宏銘他把自己的興趣溶入到書(shū)本當(dāng)中來(lái),他會(huì)體會(huì)到了“行萬(wàn)里路,讀萬(wàn)卷書(shū)”的深刻含義。最后,那張紙條正是因?yàn)樗麩釔?ài)看書(shū),才能將它寫(xiě)得很有趣,以后,我也要學(xué)會(huì)他這熱愛(ài)讀書(shū)的勁頭。

愛(ài)讀書(shū)的作文600字 篇4

  我非常愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)不僅能帶給我們知識(shí),還能帶給我們無(wú)窮的快樂(lè)。

  瞧!今晚我又在讀書(shū)了。因?yàn)榫司苏?qǐng)吃晚飯,所以回家的時(shí)候比較晚了,我也很困了,但洗完澡后我又精神起來(lái)了,和弟弟一起坐在床上看課外書(shū)。

  我看《淘氣包馬小跳》,他看《一年級(jí)的小豆豆》。我非常喜歡看《淘氣包馬小跳》系列,兩天或三天能看完一本,它的故事情節(jié)非常精彩,有時(shí)讓我哈哈大笑,有時(shí)讓我感動(dòng)的淚流滿(mǎn)面,有時(shí)又讓我毛骨悚然。我問(wèn)弟弟看不看,弟弟卻說(shuō):“我討厭看馬小跳類(lèi)的書(shū)!蔽揖拖氩幻靼琢耍哼@么好看的書(shū),你居然不喜歡看。

  看了20多分鐘后,媽媽不知道是從哪兒冒出來(lái)站在我們面前了,我嚇了一跳,媽媽說(shuō)“:你們倆快點(diǎn)睡覺(jué),不然明天早上又起不來(lái)了!闭f(shuō)完,媽媽就走了。弟弟乖乖地放下書(shū),蓋上被子去見(jiàn)周公了。我依然不想睡,繼續(xù)看我的課外書(shū)。不一會(huì)兒我就聽(tīng)見(jiàn)了弟弟的呼嚕聲。

  當(dāng)我正看得入迷時(shí),媽媽走進(jìn)來(lái)說(shuō):“快睡覺(jué)!你明天早上還有書(shū)法課!闭f(shuō)完就走了,走時(shí)還留下一句話(huà),“五分鐘后再來(lái)檢查!边@哪能阻止我看書(shū)呢?我拿起手電筒,端著書(shū),躲到被子里,呀!老媽來(lái)了,我趕緊把書(shū)和手電筒放在床頭柜上,再把頭探出來(lái)裝睡,可裝著裝著,我也去見(jiàn)周公了。

  晚上我做了一個(gè)夢(mèng),我在上課時(shí)看課外書(shū),被媽媽知道了;走路看課外書(shū),被媽媽發(fā)現(xiàn)了,上興趣班時(shí)看課外書(shū),被媽媽知道了;做作業(yè)時(shí)看課外書(shū),被媽媽發(fā)現(xiàn)了;期末考試做卷子時(shí)看課外書(shū),結(jié)果科科都沒(méi)考及格,被媽媽知道了,她不僅狠狠地打了我,還把我所有的課外書(shū)都沒(méi)收了,我非常傷心……

  “唐佳盈,唐佳宇起床!”熟悉的聲音又一次響起,我非常想睜開(kāi)眼睛站起來(lái)去刷牙,可我真的沒(méi)睡醒。每當(dāng)這時(shí)候,我都會(huì)后悔晚上熬夜看書(shū)。

  可盡管這樣,我依然愛(ài)看書(shū)。書(shū)是我生活中最好的伴侶,書(shū)帶給我無(wú)窮的樂(lè)趣,也給我了許多“養(yǎng)分”。書(shū)像陽(yáng)光,像雨露,滋潤(rùn)著我這棵小樹(shù)更加茁壯成長(zhǎng)。

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