精選寫(xiě)關(guān)心的作文十篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的寫(xiě)關(guān)心的作文10篇,歡迎大家分享。

寫(xiě)關(guān)心的作文 篇1
夜深了,天空像一塊黑綢子,星星點(diǎn)點(diǎn)的珍珠灑在上面。咦?月亮呢?哦!原來(lái),她病了,烏云正在照顧她呢。悄悄的,天邊染出一絲紅暈,逐漸擴(kuò)大,金光四濺。霎時(shí)間,已是半邊艷陽(yáng)天。
柔和的陽(yáng)光照在我的臉上,我正在夢(mèng)中陶醉。媽媽走進(jìn)房間,隨手帶上門(mén)。她用粗糙的手輕撫我的頭,頓時(shí)面容失色,像一朵凋零的殘花:“孩子,你怎么了?是不是發(fā)燒了?快起來(lái)!”
“啊?”我揉著眼,只用一只半瞇著的眼睛看她。她面容憔悴,額頭的皺紋疊在一起,眼神也很憐憫。從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)她這個(gè)樣子,像是胸口被割下一塊肉一樣,痛苦極了!皩氊,我去買(mǎi)藥,一會(huì)兒就回來(lái),啊!彼穆曇艉茌p,我卻聽(tīng)得很清楚,好似一片羽毛劃過(guò)我的心湖,蕩起陣陣漣漪。
房間里只剩我和溫暖的陽(yáng)光,仿佛是媽媽的手,貼在床邊。悄悄的,我又睡去了,一切是那么和諧。光束里,塵埃飄散,整個(gè)房間都噴上了淡淡的橙色,唯一能證明時(shí)間還在進(jìn)行的就只剩漫步的柔光了。
光束已站在了床頭,媽媽回來(lái)了。進(jìn)了門(mén),外邊的陽(yáng)光溜進(jìn)房間。媽媽的身影在光的照耀下顯得十分有威嚴(yán),卻又覺(jué)得她已經(jīng)不支了,現(xiàn)出滄桑的臉、眼。病魔似乎厭倦了我的身體,匆匆離開(kāi)了。她笑了。
太陽(yáng)落下,月亮升了上來(lái)。他們對(duì)視著,又戀戀不舍地各自離開(kāi)。天上的星,就是所有人對(duì)我的關(guān)心……
寫(xiě)關(guān)心的作文 篇2
每個(gè)人都有自己的媽媽,我的媽媽是世界上最關(guān)心我的人。
她個(gè)子不高,圓圓的臉,笑起來(lái)是那樣的慈祥。有一件事令我難忘。
這是一個(gè)星期天的上午,媽媽輔導(dǎo)我復(fù)習(xí)英語(yǔ)。復(fù)習(xí)了一會(huì)兒,聽(tīng)到樓下有人在玩,我的心就飛了出去,兩手托著腮幫發(fā)起愣了。玥玥,你干嗎呢?玥玥,玥玥。嗷,我聽(tīng)見(jiàn)了!聽(tīng)見(jiàn)了!聽(tīng)見(jiàn)媽媽催,我不膩煩起來(lái),把書(shū)翻的嘩嘩響,嘴里嘰哩咕嚕亂讀一統(tǒng)。媽媽見(jiàn)了生起氣來(lái)說(shuō):剛說(shuō)你兩局,你就這樣,難道在學(xué)校你也這樣嗎?這時(shí)我的牛勁上來(lái)了,坐在那兒干脆什么也不干了。好,你還生氣呢?我不管你了。媽媽扭臉走了。
第二天中午放學(xué),媽媽把我拉到身邊語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):你還想不想學(xué)英語(yǔ)了?想呀!那以后,學(xué)習(xí)時(shí)就不要貪玩,抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)玩了,可以痛痛快快的玩,那多好呀。我們既然掏錢(qián)去學(xué),就要學(xué)到知識(shí),不能花了錢(qián),什么也不會(huì),那多冤呀!媽媽,昨天太生氣了,吵你重了,對(duì)不起。
寫(xiě)關(guān)心的作文 篇3
“噢——”我又往手中哈了一口氣,雙手飛速摩擦起來(lái)。這鬼天氣,冷得要命噢!我望著幽靜的幼兒園,突然心中油然升起一種恐懼,鼻尖一酸,不由哇哇大哭起來(lái)。其它人早就被家長(zhǎng)帶走了,而我……爺爺為什么還不來(lái)?我使勁甩著頭……
這時(shí),一條藍(lán)色的圍巾悄然圍上了我的脖子,一股莫名的溫暖占據(jù)了整個(gè)身體,將寒冷趕得灰飛煙滅。我瞪大了眼,猛地一回頭,看見(jiàn)一張慈祥、和藹、蒼老卻精神的臉—爺爺!我歡呼躍雀著,一下?lián)溥M(jìn)了爺爺溫暖的懷抱里,破涕為笑。爺爺望見(jiàn)這一幕,也“咯咯”的笑了。突然,我看見(jiàn)了爺爺單薄的衣服,奇怪道:“爺爺,您穿得這么少,為什么不帶上這條圍巾呢?”“孫子真傻”。爺爺咧嘴笑道:“爺爺身體好,骨頭硬,你看你……”我連忙捂住爺爺?shù)淖欤笮ζ饋?lái)。
又是一季冬天,但我已經(jīng)讀小學(xué)三年級(jí)了。;回家的路還遠(yuǎn)著,我踏著雪,呼著冷氣,一顫一顫地走著。迎面一陣刺骨寒風(fēng)刮來(lái),我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn),鼻涕猛然淌出,淚水也隨之決堤,豆大的淚水滴落在地上的皚皚白雪。
突然,又是那一陣溫暖裹住了脖子。那溫暖,那氣息似曾相識(shí)……
我愣了一會(huì)兒,猛然回頭,又是那一張熟悉、慈祥的面孔!“爺爺,你……你不怕冷嗎?”“怎么會(huì)?”你爺爺?shù)纳眢w棒著呢!
還是一季冰冷的冬天,我坐在桌旁匆忙地溫習(xí)著復(fù)雜的六年級(jí)的數(shù)學(xué)理論,為臨近的小升初作著沖刺……
忽然,隔壁傳來(lái)媽媽的驚叫聲:“什么,你再說(shuō)一遍,爺爺昏倒了?”我一怔奔到媽媽面前,媽媽焦急地大叫:“兒子,你爺爺在貓貓超市門(mén)口不明昏倒了,快去看看呀!”
“什么我叫了一聲,抓起那一條藍(lán)色的圍巾,飛奔到了超市門(mén)口,望見(jiàn)了門(mén)口正站著的,蒼老的老人。”“爺爺!”我喊道,撲入了他的懷抱中……,對(duì)不起啊,孫兒,我實(shí)在凍的不行,一頭栽了下來(lái),讓你們擔(dān)心了……他蒼老的臉上滿懷愧疚。我毫不猶豫地為他戴上了那條藍(lán)色,溫暖的圍巾。
“孫兒,你不凍嗎”
“孫兒,身體好得很!
爺爺眼中閃出了一絲淚光,“孫兒,真是懂事了啊……懂事啊……”他喃喃自語(yǔ)道……。
寫(xiě)關(guān)心的作文 篇4
生活中的大事小事有很多,能體現(xiàn)人與人之間互相關(guān)心互相幫助的事就更加比比皆是了。特別是在兩個(gè)陌生人身上就更能看到這種情感的升華。
記得一個(gè)秋高氣爽的早晨,我和媽媽一起去晨練,看到一幕讓我記憶猶新的畫(huà)面。一位朝氣蓬勃的大哥哥,滑著他炫酷的溜冰鞋,經(jīng)過(guò)一個(gè)騎著三輪車(chē)送貨,由于貨物太重,在上一個(gè)陡坡時(shí)吃力的前行著的老爺爺,哥哥停下了他的腳步,在車(chē)后幫爺爺推著前行,一會(huì)兒的工夫就幫爺爺推上了坡,老爺爺抬起頭來(lái),看著漸漸遠(yuǎn)去的哥哥,露出了欣慰額笑容,哥哥也回頭向爺爺揮手微笑---那笑是天使般的。不一會(huì)兒一個(gè)急著上班還邊打著電話的叔叔一不小心把手上的資料灑了一地,這時(shí)陽(yáng)光哥哥又出現(xiàn)了,快速的幫叔叔拾起資料,就微笑著迎著溫暖的秋風(fēng)飄揚(yáng)而去了。叔叔在他身后感激的微笑著。
在我和媽媽回家的路上,我還不時(shí)的回想著剛才陽(yáng)光哥哥給我?guī)?lái)的一幕一幕的溫馨。
說(shuō)到關(guān)心他人,在我們生活中處處可以感受到,但在我心里深處卻有著讓我感觸頗深的一次經(jīng)歷。
記得那次,我回老家,由于白天玩脫衣服受涼了,導(dǎo)致晚上發(fā)燒。一直讓我覺(jué)得有些粗心的奶奶,知道后,二話沒(méi)說(shuō)連忙穿好衣服,去騎車(chē)都要20分鐘的醫(yī)務(wù)室,幫我買(mǎi)藥。來(lái)回奶奶花了1個(gè)小時(shí),回家的時(shí)候豆大的汗珠掛在奶奶的額頭,我看到后,眼睛頓時(shí)濕潤(rùn)了。
奶奶對(duì)我的關(guān)心是無(wú)私的,親人的關(guān)心更是偉大的。我要永遠(yuǎn)記住關(guān)心他人,會(huì)給人帶來(lái)幸福的那種甜蜜感受。
一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑,一個(gè)簡(jiǎn)單的舉止,卻讓我們感受到生活中被人關(guān)心、被人幫助的那種幸福和甜蜜。
美好的社會(huì),我們都要學(xué)著關(guān)心幫助他人,讓我們的社會(huì)更加和諧美好。
寫(xiě)關(guān)心的作文 篇5
我的奶奶是一個(gè)頭發(fā)卷著的人,眼睛小小的、鼻子大大的。
奶奶愛(ài)吃剩飯,有一次上午的面條沒(méi)有吃完,奶奶就晚上熱熱吃了,我說(shuō):“奶奶,不能吃剩飯,是你的健康重要還是剩飯重要?”奶奶說(shuō):“你們吃剩下的我不吃都浪費(fèi)了!
有一次奶奶打我,我說(shuō):為什么不打黃圣涵?是她做錯(cuò)的,奶奶高興的時(shí)候總是興高采烈,奶奶說(shuō)家里我最關(guān)心她,沒(méi)有人比我更關(guān)心奶奶了。
寫(xiě)關(guān)心的作文 篇6
當(dāng)我走在像地毯一樣的路上,發(fā)現(xiàn)路旁有很多垃圾沒(méi)清理掉,引來(lái)一群群蒼蠅蚊子,很是惡心。但大家全都裝作沒(méi)看見(jiàn),不愿清理,我也沒(méi)辦法,只好和與我走在一塊兒的穎懷聊天。
這時(shí),一兩三輪車(chē)從我們后面緩緩地駛了過(guò)來(lái),上面載著一些貨物,也不知要運(yùn)到哪。騎三輪車(chē)的大概是一位四、五十歲的老伯伯。待他要穿過(guò)馬路時(shí),卻被砌在路心的鐵桿子攔住了去路。老伯伯不好意思地回過(guò)頭,看了看后面的人,希望有人來(lái)幫他一把,可是誰(shuí)也不愿去幫他一把,做件好事。而且碰上了老伯伯的熟人,那些熟人也假裝沒(méi)看見(jiàn),走了。
看到這情景,我不由得暗暗吃驚:為什么現(xiàn)在的人都這么怕麻煩?我還以為會(huì)有好多人去幫忙呢!這樣想著想著,我腦子里閃出一個(gè)念頭:要不做回“小雷鋒”,去幫幫老伯伯的忙,也不必要告訴老伯伯我們的名字,這樣我們心里該有多高興呀!于是我把我的想法告訴了穎懷,問(wèn)她要不要去,她卻反倒問(wèn)我:“那你呢?你要不要去?如果你去我也去!蔽疫@不是明擺著要去了嗎,她還這么問(wèn),我真實(shí)哭笑不得,都頭栽地了:“當(dāng)然要去啦,我都要想做‘小雷鋒’了,還能不去?真是小呆瓜!笨煞f懷嚇壞了,她哪敢這么做,老猶豫不決,遲遲不肯走。我氣急了,破口大罵:“我還以為自己是世界上最最膽小的人呢,沒(méi)想到你還比我膽小一千倍!我不管,你一定要和我做這件好事!走!”我一把拉住她上前去,才剛把袖子卷上去,要?jiǎng)邮謳兔ν栖?chē)子,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,老伯伯把一位更老的老伯伯給叫了來(lái),笑嘻嘻地幫載貨物的老伯伯推車(chē)子,留下我和穎懷呆呆地站在那里,眼睛瞪得老大老大,背彎得老低老低,連嘴巴都下垂了3.33米呢!冷風(fēng)吹過(guò),我們才醒過(guò)來(lái),望著對(duì)方和行人傻笑了一番,才垂頭喪氣地回家了。
寫(xiě)關(guān)心的作文 篇7
星期一下午,上完體育課,我一進(jìn)教室就被眼前的.一幕驚呆了:講臺(tái)上擺著一個(gè)大蛋糕!黑板上寫(xiě)著幾個(gè)字——“讓愛(ài)永駐你心”。
看著廣臺(tái)上那大大的蛋糕,同學(xué)們七嘴八舌地議論開(kāi)了,是誰(shuí)過(guò)生日呢?難道是李老師的生日?“走,看看其他班有沒(méi)有蛋糕!蓖瑢W(xué)們邊說(shuō)邊走出了教室。我在一旁笑道:“可能嗎?傻!”果然,去的同學(xué)失望地回來(lái)了。
上課了,李老師對(duì)大家說(shuō):“今天是溫家峰的生日,有請(qǐng)我們的小壽星上臺(tái)!”溫家峰有些意外,他紅著臉,伴著熱烈的掌聲,笑容滿面地走上廣臺(tái)。
老師說(shuō):“今天是溫家峰的生日,我們一起為他唱《生日快樂(lè)》,祝他生日快樂(lè)吧!”全班同學(xué)動(dòng)情地唱起了《生日快樂(lè)》。
接著,同學(xué)們紛紛上臺(tái)表演,小可演奏的葫蘆絲曲子把我們帶到了美麗的西雙版納;王藝瑾甜美的歌聲讓我們看到了快樂(lè)的苗家女孩兒。表演結(jié)束后,每人說(shuō)了一句祝福的話,祝福溫家峰健康快樂(lè)。李老師給溫家峰的禮物是《愛(ài)的教育》這本書(shū)。這時(shí),我注意到:溫家峰的臉上寫(xiě)滿了激動(dòng)和幸福。
唱了生日歌,送了禮物和祝福,就該吃生日蛋糕了。溫家峰將一塊塊蛋糕送到每一個(gè)同學(xué)手中。許多同學(xué)匆匆吃完蛋糕,就用奶油往溫家峰的臉上抹。我也不甘示弱,把象征祝福的奶油輕輕地抹在他的額頭上。你抹一點(diǎn)兒,送上一份祝福;他抹上一點(diǎn)兒,表示祝賀。不一會(huì)兒,“小壽星”已經(jīng)變成了一只可愛(ài)的“北極熊”,但他的臉上始終洋溢著幸福的微笑?粗鴾丶曳,我想:身為孤兒的溫家峰在這個(gè)充滿了愛(ài)的班集體里,一定能茁壯成長(zhǎng)。
這件事使我真正領(lǐng)悟到了關(guān)心別人快樂(lè)自己的含義。
寫(xiě)關(guān)心的作文 篇8
在平時(shí)的生活中,大家都受過(guò)很多人的關(guān)心吧!當(dāng)然嘍,我也受過(guò),而且還不是一般的關(guān)心哦。那究竟是誰(shuí)這么關(guān)心我,至今讓我難忘呢?先暫時(shí)不告訴你們,還是講一件小事吧。
記得這件事情發(fā)生在一個(gè)夏天的下午,那天放學(xué)很早,我就和同學(xué)一起到一個(gè)家屬院的籃球場(chǎng)去玩,不知不覺(jué)中,太陽(yáng)公公已經(jīng)下山了,等我回家的時(shí)候快八點(diǎn)了。我剛一進(jìn)家門(mén),就聽(tīng)到爸爸的訓(xùn)斥:“你怎么這么晚才回家?你媽媽出去找你了,到現(xiàn)在還沒(méi)有回來(lái),看我怎么收拾你!边@時(shí)候,我心里害怕極了,眼淚情不自禁地流了下來(lái)。正在這個(gè)時(shí)候,我聽(tīng)到樓道里傳來(lái)了急促的腳步聲,媽媽一邊開(kāi)門(mén),一邊嘴里著急的對(duì)我爸爸說(shuō):“兒子沒(méi)有找到,也不知道到哪里去了,你趕緊出去再找一找”。當(dāng)媽媽打開(kāi)門(mén),看到站立在墻角的我的時(shí)候激動(dòng)的撲了過(guò)來(lái),緊緊的抱住我說(shuō):“兒子,你到哪里去了,可把我急死了,為什么這么晚才回來(lái)?”當(dāng)我告訴媽媽事情的真相后,她一邊給我講道理,一邊跑到廚房,從里面拿出一個(gè)食品袋說(shuō):“兒子,餓壞了吧,這是媽媽下午給你買(mǎi)的你最愛(ài)吃的烤鴨,都已經(jīng)涼了,趕緊吃吧。接著,媽媽又幫我擦拭渾身是土的衣服、褲子,然后又去做飯。我吃著媽媽買(mǎi)的烤鴨,看到媽媽忙碌的身影,心里酸酸的,心想:我都已經(jīng)是小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生了,還這么不懂事,爸爸媽媽一天上班多辛苦,還要為我操心。今后,我一定要好好學(xué)習(xí),聽(tīng)老師的話,聽(tīng)爸爸媽媽的話,做一個(gè)好孩子。
寫(xiě)關(guān)心的作文 篇9
關(guān)心是一股春風(fēng),溫暖著每個(gè)人的心房;關(guān)心是一支火炬,照亮著每一個(gè)人的行程;關(guān)心是一個(gè)港灣,安撫著遠(yuǎn)航歸來(lái)的人們。
生活中,每個(gè)人都會(huì)得到別人的關(guān)心,而你有沒(méi)有關(guān)心過(guò)別人呢?在我看來(lái),只要有愛(ài)心的人都會(huì)熱心地去關(guān)心別人。因?yàn)樗麄冎,只有善于關(guān)心別人的人,才有被人關(guān)心的資格。如果一個(gè)人只知道讓別人來(lái)關(guān)心你,整天享受別人的關(guān)心,卻不懂得去關(guān)心別人,那又有什么資格讓別人來(lái)關(guān)心你呢?
每個(gè)人的一生,都會(huì)有人關(guān)心你。在你還是一個(gè)心地純潔的孩子時(shí),有母親來(lái)關(guān)心你;在你長(zhǎng)大成人結(jié)婚生子后,有家人關(guān)心你。然而,你是否關(guān)心過(guò)別人呢?
其實(shí),關(guān)心別人是件很容易的事。當(dāng)你爸爸工作了一天,從外面回到家中,你一句問(wèn)候的話就是關(guān)心;當(dāng)你吃完飯后,到廚房幫媽媽洗洗碗,也是一種關(guān)心的表現(xiàn)。
其實(shí),關(guān)心別人并不難,難的是你有沒(méi)有那份心。關(guān)心別人和被人關(guān)心,是密不可分的,只要我們學(xué)會(huì)了關(guān)心別人,其實(shí)你已經(jīng)得到了別人的關(guān)心。
所以,讓我們做一個(gè)善于關(guān)心別人的人,讓我們用心去愛(ài),去關(guān)心身邊的每一個(gè)人,這樣,我們才能得到更多的關(guān)心。
寫(xiě)關(guān)心的作文 篇10
親愛(ài)的媽媽你是那么的辛苦,您從我開(kāi)始上學(xué)的時(shí)您就每天不厭其煩的接,送我上學(xué)和放學(xué),您從不讓我在學(xué)校門(mén)口等您,而您卻總是在學(xué)校門(mén)口等我。
您不僅每天不厭其煩的接,送我上學(xué)和放學(xué)。還很勤勞:有一次,我們家第二天會(huì)有客人來(lái)做客,您就把家里打掃的干干凈凈,沒(méi)有一點(diǎn)灰。還有一次是,我們一家人從安徽回來(lái),一到家灰塵很大,媽媽您都沒(méi)休息,就馬上跑去后面拿拖把開(kāi)始打掃,把家里打掃的干干凈凈,然后把家里的東西整理好!
您不但很勤勞,而且還很善良!有一次在坐公交車(chē),這時(shí)上來(lái)了一位老爺爺和一位老奶奶,但是車(chē)上都沒(méi)有一個(gè)人為兩位老人讓座。就在這時(shí)媽媽你把我從座位上拉起來(lái)然后把座位讓給了兩位老人家,而您就帶著我站著,直到下車(chē)!
您,是一位善良,勤勞的媽媽。
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