關于以愛好的作文(精選34篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的關于以愛好的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

以愛好的作文 1
我有很多愛好,但我的業(yè)余愛好是踢足球。
因為足球是要用腳踢的,而我的腳又特別好動,所以每當我看到圓圓的足球時,我總忍不住想去踢一腳!
有一次,我讓一群學生在操場上踢足球。我先拍了幾下手,然后立即踢出去,足球劃出一道弧線,飛向天空,然后像一顆美麗的流星一樣墜落,剛掉進對方的球門,守門員就生氣了,大喊大叫。
玩的時候,即使在中午,我會忘記吃飯,經(jīng)常大汗淋漓也不肯停下來休息一會兒。
有一天,我踢得忘了寫作業(yè),直到天黑時才想起家庭作業(yè),只好依依不舍地離開了球場!
我的.愛好不是很特別,你的愛好是什么?
以愛好的作文 2
我的愛好很多,其中有書法、繪畫、游泳、下棋等等。然而,我最喜歡的要數(shù)練書法了。你要問我是怎樣對練書法產(chǎn)生濃厚興趣的?這還得從頭說起。
記得那年我6歲。春節(jié)前的一天,我和爸爸到書院門去聯(lián),看見一個商店門前圍了一大堆人。我急忙跑過去。擠進人群一看,原來是一位留著長胡子的老爺爺,正飽蘸濃墨、龍飛鳳舞地在寫書法作品。他寫的作品一張賽一張,而且越寫越好看。周圍的人一片贊嘆聲。我也看得入了迷。后來,我硬是纏著媽媽,在碑林少年宮的書法班給我報了名。
剛開始,我以為學書法很容易。可是一參加學習,才知道自己想得太簡單了。學習班一開始,老師先教我們怎樣握筆、運筆和一些基本筆劃。練習時,我不會蘸墨。蘸少了,寫不上;蘸多了,一寫一個大墨疙瘩。左抹右抹,好好的一張白紙,硬是讓我抹得一塌糊涂。我的手上、臉上、衣服上全是墨汁。一個上午下來,我一個筆劃也沒練好。我禁不住問媽媽:“練書法怎么會這么難呢?”媽媽說:“干什么事都不會是一日之功。必須要有信心、恒心和耐心,才能把書法練好!甭犃藡寢尩脑,我才知道了這其中的難度。我沒有放棄,馬上又拿起筆練了起來。
以后,我每天回家寫完作業(yè),都要練兩張大字,從最基本的`筆劃練起。慢慢的,我的大字比以前寫得好看多了。在家里,爸爸、媽媽鼓勵我;在少年宮,老師也夸我寫得好。我對自己也很有信心,練書法的勁頭更足了。
轉眼一個學期過去了。有一天,書法老師告訴我們,讓我們參加碑林區(qū)組織的少兒書法比賽。聽到這個消息,我心里那個高興勁就別提了。到了比賽那天,我信心十足地走到比賽場地。只聽少年宮主任一聲令下,所有參賽同學,個個持筆揮毫。這時,我抬頭看了一眼媽媽,從媽媽那鼓勵和期待的眼神中,我仿佛汲取了無盡的力量。我拿起筆,飽蘸濃墨,龍飛鳳舞地寫了起來。我寫的是:“博學文雅”四個大字。寫完,我端詳了半天,感覺很滿意。
比賽結束后,過了一會兒就是頒獎。當少年宮主任已分別宣布完獲銅獎、銀獎和金獎同學的名字后,還沒有聽到我的名字。我正在納悶,只聽少年宮主任高聲說道:“我們這次比賽中,有一名年齡最小的同學,他叫李斌,獲得我們這次比賽的最高獎——特金獎!”聽到這個消息,我當時就高興得蹦了起來,心里就像吃了蜜一樣的甜。
通過這件事,我對練習書法的興趣更濃了。在學好毛筆書法的同時,我還學習了硬筆書法。兩年多來,不論是炎熱的夏天,還是寒冷的冬天,媽媽都帶著我學習書法從不間斷。這兩年,我又參加了許多書法比賽,獲得的特金獎、金獎、銀獎、銅獎、優(yōu)秀獎共有19個。我的書法作品,還被印進了公開發(fā)行的畫冊里。
在這里,我感到了極大的滿足。我更加熱愛書法。我打算把它一直練下去,將來成為一名書法家。
以愛好的作文 3
每個人都有自己的業(yè)余愛好,一般是美術、音樂、書法什么的,而我的業(yè)余愛好就十分獨特,是打乒乓球。
四年級的時候,學校安裝了乒乓球臺,每天都會有許多學生在那里打乒乓球,當然我也不例外。雖然我以前從來都沒有打過乒乓球,但是我看著別人打乒乓球的技巧,自己也會了一點。每當我和同學們打球時,由于技術很差就總會輸球,因此同學都看不起我。我為了在同學們面前爭回面子,在課余的時間就跟爸爸練習起來,學會了一些基本的技巧,而這樣我還是打不過同學們。
暑假,我和幾位球技也差的哥們參加了學校里的一個乒乓球訓練班。我們不畏酷暑,認真學習乒乓球各種技法,常常是累得渾身酸痛,熱得汗流浹背。經(jīng)過一個暑假班的`學習和訓練,我打兵乓球的水平有了明顯提高,已經(jīng)可以和一般水平的同學小試身手,不分高低了。寒假的時候,我繼續(xù)參加了“提高班”,老師交給我們許多的技巧和招數(shù)。我不顧寒冷努力拼搏,加大練習強度,已不知我們打過多少場比賽,打壞了幾個球……常常是累得渾身無力,凍得雙手顫抖,可我依然堅持苦練,技術水平又有較大程度提高。
有一次,老師教給了我一個很實用的戰(zhàn)術,叫做弧線球。我和老師互相練球的時候,我出其不意地發(fā)出了一個猛球(蓋球),這是我的一個“必殺”,幾乎沒有人能打過我的這一招。
而老師卻從容不迫,大笑著說:“呵呵,我就等著這一球呢!”他鎮(zhèn)定自如地打了一個弧線球,巧妙地把球打了回去,讓我大驚失色!弧線球是乒乓球在球桌上飄飄悠悠,雖然柔和,但是也很有殺傷力,以柔克剛,用柔軟的招數(shù)去克制剛強的球。從此,每每當我練球時,都會和老師練習這一招,我的運用程度和技巧也日益加強!在一次比賽中,我的對手是一位打了5年的球手,是一個名副其實的高手!剛開始時,他連贏了我3球,我有些慌亂。
當我不知如何應對的時候,老師給我使了一個眼色,好像在說:“忘了我教給你的弧線球么?”我恍然大悟,從容不迫的給他打起了弧線球和蓋球這兩大絕招。漸漸地我追上了比分。我的幾個隊友在一旁給我加油起來,我也增添了信心和斗志。經(jīng)過了15次戰(zhàn)斗,我終于贏過了他!
乒乓球已經(jīng)成為了我的業(yè)余愛好,我乒乓球技術一天天增強,F(xiàn)在我已經(jīng)是班級里名副其實的“高手”,我在同學們面前搬回了面子,同學們也十分敬佩我了。
可我心里的目標是:努力練球,有朝一日,我要成為國家隊的球手!
以愛好的作文 4
今天我被評為了文藝愛好者,我還參加了一次當評委的活動。
我,李江寒,唐思源一起去的五樓大廳。一到六年級的學生代表已經(jīng)就位,老師們已經(jīng)就位,我們三個找了地方坐下來。老師發(fā)給我們一個評選單,我們五年級是評四年和六年的。
先是四年級的學生來表演,有唱歌的、有跳舞的、還有表演樂器、相聲和武術的。
在四年和六年中,有的同學唱大中國這首歌。這首歌我在音樂課上學過了,印象很深,他唱的一點都不跑調。
而且聲音和羽泉的很相似,仿佛來到了羽泉的演唱會一樣。
不光是歌曲,連武術也那么精彩。劉聰表演的武術令我目瞪口呆,一跳、一翻……這些步伐好像一個少林高手。
藝術節(jié)的.節(jié)目豐富多彩,在我們的生活中,好的節(jié)目也是好的生活趣事,讓我們豐富我們的課余生活,創(chuàng)造出我們多姿多彩的童年吧!只要世界充滿歡笑,世界將變得更加幸福美好。讓我們一起創(chuàng)造出我們幸?鞓、多姿多彩的的童年吧!
以愛好的作文 5
愛好,可以說是每個人的“習慣”,每個人的愛好可能非常普通,也可能十分奇異。千千萬萬的愛好之中,或許每一種都可能成為你一生前進路上的一個永遠忠實于你的東西。他會永遠住在你的腦海之中。
我的愛好之一是喜歡看各種帶有科幻、恐怖、離奇、科學感的書。
有一次,我在家里看書,父母都到外面去了。我自己在房間拿著我爸爸新給我買的書——科學探索者3《從細菌到植物》。我拿著書放在書桌上津津有味地看了起來。那時,我似乎忘記了時間的存在,父母早已幫我弄好了午餐?晌业难劬λ坪蹩刂屏宋业囊庾R,我的`眼睛幾乎可以說是一刻都沒有離開過那本書,我甚至忘記了我的存在,那時的我只知道把所有的精力花在這本書上。
就這樣,我深深地看著,入迷地看著……我剛看完不久,就發(fā)現(xiàn)已經(jīng)兩點半多了,我才知道我連飯都沒吃。正巧此時爸爸媽媽就回來了……
愛好,是人終身的伴侶、玩伴,但與此同時還需要一把即復雜又簡單的鑰匙將它開啟。
以愛好的作文 6
每個人對讀書都有不同的理解。有人認為讀書是一件很痛苦的事;有人認為讀書是一件苦差事;而我卻恰恰相反。我認為讀書是一件很有趣的事情。
每天,無論我做什么事,都不會離開書。吃飯、睡覺、甚至就連上洗手間都要拿著書。有時,我會拿別人認為很沒有意思的書來看,可是,我卻認為這本書很有意思。對我有極為強大的吸引力。正當我津津有味的看著時,我被這本書上的內容逗得捧腹大笑。母親聽見啦,走了過來,說:“你笑什么那?什么書對你有這么大的吸引力啊?再說啦,你大晚上的不睡覺干嘛吶!趕緊睡吧,明天還要上學吶。”這時,我才反映過來,原來已經(jīng)半夜十一點多啦。于是,我便很不情愿的把書放下,摟在懷里,不知不覺的睡著啦。
到了第二天,我洗漱完畢,吃早飯時,手里還在拿著昨晚沒有看完的那本書,一邊吃一邊看。當我走在上學的路上時,我仍在看那本書。當我正在看最激烈的時候,只聽見“砰”的一聲巨響,啊!我的頭怎么這么痛啊!哦,原來是撞在電線桿上啦。當我再一次摸我的頭時,啊,好大的一個包啊。當時我發(fā)現(xiàn)每一個人都在注視著我,我的臉就像是一壺燒開的水一樣,滾燙滾燙的,我恨不得找一個地縫鉆進去。于是,我便加快了腳步,以飛奔的速度來到了學校。
還有一次,我在家里學習,忽然就得肚子有些痛,于是我便去了洗手間,可是我卻想到了時間會浪費掉,于是我就把書一同帶進了洗手間。時間過的`也是很快。一轉眼,我已經(jīng)在這里待了兩個小時媽媽叫我同她去上超市,但是發(fā)現(xiàn)我沒有啦,就在屋里喊了起來,我聽見了,馬上回答,這才知道我已經(jīng)在洗手間了看了兩個小時的書。啊,我可真是一個“讀書蟲”。
我認為什么樂趣也比不上讀書的樂趣。在讀書時,我們不僅可以知道許多我們不了解的知識,又可以了解到古代赫赫有名的名人、名詩、名文章。所以,我認為讀書再是我們最大的樂趣。
以愛好的作文 7
朋友,在豐富多彩的課余生活中,你最喜歡什么?是在銀色的滑冰場上飛舞?是集多姿多彩的郵票?是照料那香味四溢的奇花異草?還是在碧波蕩漾的溪水里來回穿梭?……至于我嗎,卻對那紅紅黑黑的象棋情有獨鐘。
每當?shù)街芰耐砩,吃完晚飯,媽媽就去洗碗,我和爸爸就擺開架勢,準備開戰(zhàn),我們下的是中國象棋。我的炮第一個沖到河邊,爸爸走炮到中間,想吃我的兵,我不管他,就去抓他的車,爸爸一不留神,雖吃了我的兵,但讓我把他的車給吃掉了。下棋真的給我?guī)砹藷o限的樂趣,我非常非常的開心!
這引發(fā)了我對人生的思考。人生之路正如下棋,每一步都是自己走出來,在走之前你很自由,有很多條路,很多選擇,但是你得明白一旦邁出那一步,將永遠不能回頭。所以你得先確定你的目標和戰(zhàn)略戰(zhàn)術,再分析當前局勢,制定出最佳的路線,然后步步為營直達終點。
當然人生之路勢必不會太順利,在通向成功彼岸的路途中充滿了種種變數(shù)乃至危機,你得充分發(fā)揮自己的聰明才智,及時地權衡取舍,以萬變的`策略去爭取不變的目標。失意時不可氣餒,奮起直追;得意時不可張狂,小心謹慎,在行進途中穩(wěn)打穩(wěn)扎,踏實走好每一步是成功的關鍵。
精彩的人生是棋逢對手,是通過自己的努力拼殺出一條屬于自己的道路,太容易的成功很難在心里留下美好的回憶。
棋局有勝負,人生有成敗,不能太計較輸贏,在乎得失。凡事盡全力就好,只求無悔于人生。所以正如下棋一樣,人生的意義在于對勝利的追求,在于博弈的過程。
以愛好的作文 8
我的愛好非常廣泛,但是其中最出眾的就是書法。
從一年級開始,媽媽就讓我接觸鋼筆。在第一次拿起鋼筆時,我感到了一種奇妙的感覺,這種感覺,就像與一位多年未見的朋友握了個手一般。因此,我對鋼筆充滿了興趣。
媽媽給我買了幾本字帖,對我說:“你這么喜歡鋼筆,就好好練一練吧!”我以前在電視上看見過一些書法家寫的鋼筆字,不知為什么,我小小的腦海中不假思索的出現(xiàn)了四個字:行云流水。雖然隔著熒光屏,但是我仿佛也能聞出墨的香味。那一個個四四方方的漢字,似乎蘊含著許多深刻的道理,每一筆一劃都書寫著一個故事。我也想寫出一手好字,于是,便從一年級就開始練字。
練字的時候,我會用眼睛緊緊地盯著鋼筆的筆頭,看著它流出“潺潺”的墨水,寫著一個又一個的傳奇故事。我總是會將鋼筆拿正,認真、專注。仿佛自己在做一件神圣的事。每寫完一個字,我都會再次挑一便錯誤,比如粗細、距離等等。如果一個字在結構上有問題,我就會請教老師或家長。
每次練字時,我都會當成一種享受。聆聽它們每一個字的音韻。它們在我眼中跳躍著,組成一組又一組的優(yōu)美音樂。每個字在我眼前都活了起來。
隨著我日積月累地練字,書寫越來越好了。我迎來了二年級的一次書法大賽。雖然這是一次小型比賽,但我仍然很在乎。我在心中暗暗地為自己打氣,每一筆都是非常小心謹慎的。這次比賽我得了三等獎,我高興極了!這可是我的第一張書法獎狀。
在五年級上學期時,我因為書寫比較不錯,所以被選入了學校的書法社團。每個周三下午要在學校書法社團練一個小時字。老師講解非常詳細,把每個筆畫的`粗細都講解出來,這使我對漢字有了新的認識。每個周三在學校書法社團練字時是我最喜歡的時刻。我可以毫無拘束的在漢字中遨游,在墨香中尋覓道理。
練書法使我的心平靜了許多。每當我練書法時,心中仿佛有一個寧靜的湖,我能聽見汩汩的流水聲,和那鳥兒清脆的鳴叫。
練書法讓我有了更多許多好習慣。謝謝書法伴我左右;謝謝書法滋潤我的童年!
以愛好的作文 9
我有很多興趣和樂趣。別看資料我只喜歡幾個,還有很多!
例如:出版一本書。什么?你能寫一本書嗎?是的',是的。暑假期間,我還和表妹一起出版了一本書。呼喚,呼喚,呼喚“夢想林默”。
還有許多愛好呢,例如:畫畫、編歌……停停!編歌?啊,不成嘛?明星會編歌唱歌,我不會?怪了。制作美術作品···這就沒什么驚訝了吧。人家做個鬧鐘,你等下懷疑是自動走的了,才怪,是用手!那不,他會自己動,那我的發(fā)明太厲害了……
還有、還有、額……反正很多啦!你們喜歡我嗎?
以愛好的作文 10
自從二年級一次偶然的機會看見了張老師的毛筆書法作品后,毛筆書法便在我幼小的心中扎了根,三年級的書法課便正式讓我和毛筆書法結了緣,我愛書法。
第一節(jié)書法課,老師給我們講解了中國文字發(fā)展的歷史。原來,我們祖先在6000多年前就已經(jīng)使用甲骨文了。老師請我們猜兩個字,第一個水字我一下子就認出來了,因為它就像流動的溪流。第二個字,老師啟發(fā)我們,太陽把下面烤得起了火,而一個人還手持火把在上面跑。我們馬上就聯(lián)想到了“熱”字。多形象!那時候的甲骨文,已具備了中國書法藝術的基本要素:用筆、結構、章法等。從此以后,我深深地感受到了中國書法藝術的無窮魅力,我愛上了祖國的書法藝術。
中國書法藝術強調“修身養(yǎng)性”,所謂“筆品即人品”。創(chuàng)立“顏體”的大書法家顏真卿,他的楷體雄偉莊嚴,堂堂正正,如同偉丈夫,而他也以崇高的人格輝耀千古。他一生正直淳樸,是大唐的中興之臣,被稱為“書圣”的王羲之,他的行草飄逸空靈,至今無人能及,“草圣”張旭,他的草書奔放豪邁,大氣磅礴,這都和他們無拘無束、擁有自由的心靈有關。能達到這種境界的人多了不起!
我酷愛書法,喜歡練字,為了能讓我的字更上一層樓,我總是堅持不懈,雖然得不到媽媽的支持,但我總是把媽媽扔出門外的`毛筆、大楷本偷偷撿回家,媽媽總認為只有成績好才是最重要的,可我卻總堅持在閑暇之余偷偷的練字。如今,我已是一名六年級小學生了,雖然比不了大書法家,但我卻對自己的點滴進步感到由衷的欣喜。
辛苦的勞動讓我享受到了成功的喜悅,給我?guī)砹藢W習的動力,它讓我陶醉在字香中,讓我在一筆一劃中感受書法的樂趣;他讓我歡喜,讓我在勤學苦練中得到成功的滋味。
以愛好的作文 11
唱歌,是我的興趣;唱歌,是我的幸福;唱歌,是我的快樂!我深深的愛上——唱歌!
說到唱歌,我可以唱得滔滔不絕如江河大水,我可以唱到三天三夜、不眠不休,我可以唱得瑯瑯上口,我“唱的”比說的好聽。
只要出門到戶外,我隨時隨地如行云流水、任何時刻都有歌聲在我耳邊繚繞,我也會隨著音樂的節(jié)奏不停的哼著,哼著。讓我忘卻周遭一切的煩惱。
平常的我雖然像瘋婆子一樣鬼吼鬼叫,但是一說到唱歌我就判若兩人。我的歌聲可以扣人心弦,讓悲傷的人變得神采飛揚;讓寂寞的人不會覺得孤單,讓快樂的人不自覺的手舞足蹈。我可以唱得渾然忘我,大家也聽得如癡如醉。
唱歌有極大的好處,就是不管你唱得怎么聲嘶力竭、五音不全,只要你自己百聽不厭,就可以紓發(fā)內心深處的不愉快,總是可以自得其樂,但是千萬不要開一場自己的個人演唱會,免得場面會變成曲“中”人散,那可就糗大了呢!
唱歌是每個人都可以做得到的,不管是唱得讓人叫苦連天、驚天動地,或是唱得黃鶯出谷,乳燕歸巢。不管如何,每個人的`歌聲都是最特別的、獨一無二的。只要努力、只要有興趣,歌聲就算再難聽,也可以從荒腔走板,變成令人百聽不厭,如“大珠小珠落一盤”般清脆悅耳呢!
每當我看到跟唱歌有關的節(jié)目,我都會忍不住停下來看個兩、三分鐘才轉臺,甚至是看得不能自己,也跟著唱起來。由此可見,我有多熱愛音樂了吧!
唱吧!唱吧!唱出自信滿滿的歌聲,絢爛耀眼的神情,得意洋洋的豐采,不甘示弱的心態(tài),特殊不凡的味道。這就是我的最愛——唱歌。
以愛好的作文 12
我的愛好是畫畫,關于我的愛好,還有一個小故事呢!聽我慢慢給你道來。
在我上二年級的時候,暑假里,爸爸媽媽都去上班了。我在家閑著沒事,于是就想畫一幅畫送給辛苦干活的爸爸媽媽,讓他們高興高興。想到這些我就拿起畫筆、畫板、顏料等工具,開始畫畫,我先構圖,用鉛筆在紙上畫出了太陽、大山、小溪、草地的輪廓,還畫了兩個小朋友在玩游戲。構好圖,開始上色,紅紅的太陽,白白的云朵,藍藍的小溪,綠綠的高山和草地……
終于畫好了,我伸了個懶腰,不小心把紅色的顏料“啪”的一聲掉在了綠綠的草地上,這該怎么辦呢?急的`我直跺腳。就在這時,我靈機一動,把掉在草地上的顏料勾上邊,搖身一變,成了幾朵小紅花,鮮紅的小花朵長在綠油油的草地上,使這幅畫顯得更美了,我心里美極了,爸爸媽媽看了肯定高興。
通過這件事,我明白了:遇到困難只要努力想辦法解決,壞事也能變成好事。
以愛好的作文 13
我的愛好是玩沙。
在江邊,我看見了幾座用沙子堆成的“大山”,我每天都想去玩。有一天,我去痛快地玩了一下,我第一次爬沙子山,不敢爬,爬爬上去最少用了15分鐘,我想:“爬沙子山可真難呀!”我練了一下爬山,其實爬山?jīng)]什么難的,我上下來回爬了五次,終于不害怕了。
我爬上去,和“山”上的小朋友借了一下鏟子。我在沙山上挖了一下,挖了很多石頭,可是沒有一塊大石頭,我覺得沒什么意思,然后我去挖沙。
我挖了一鏟沙,往天上一扔,沙子立刻掉了下來。我說:“下雨了!下雨了!”那些沙子像一個個頑皮的.孩子,往我頭發(fā)上、衣服里鉆,媽媽笑著說:“傻孩子,你都成泥人了.”我用力擺擺頭,抖抖身子,那些沙子還是舍不得離開我呢,哈哈,真可愛。
這兩次玩沙,我非常開心。
以愛好的作文 14
有的人喜歡唱歌,有的人喜歡跑步,有的人喜歡跳舞。而我則喜歡彈琴。
小時候,如果聽到電視上唱歌的.聲音,我的身子就會不由自主地跟著音樂動起來。媽媽也經(jīng)常說:“這孩子喜歡音樂!边真別說,我的理想就是成為一名音樂家。
在我四歲那年,我哭著喊著要去彈琴,也想看看影響了我?guī)讉春秋的“電子琴”。開課那天,我非常激動,迫不及待地想見見電子琴的廬山真面目。剛一上課,我便第一個沖上去,拿起書就彈了起來,弄得大家把大牙都快笑掉了。
我四歲開始學琴,到現(xiàn)在為止,已經(jīng)六年了,可我仍在堅持。雖然已經(jīng)記不清第一節(jié)課學的是什么,但前幾年的曲子我依然記得。我現(xiàn)在還能感受到當時激動的心情。再回想起六年前我是多么可愛天真啊!
我非常喜歡彈琴,直到現(xiàn)在,只要聽到音樂,我就會跟著動起來。
以愛好的作文 15
我叫高宇軒,今年快八歲了。我最大的愛好就是看書。
我每天都會看書。特別是中午放學以后,媽媽在做飯的時候我在看書,吃完飯媽媽在刷碗的時候我也在看書。
周六周日的時候,我經(jīng)常讓媽媽帶我去鄭州購書中心看書。我一看就是好長時間,每次媽媽催我休息時,我總是說看完這本。實在沒辦法了我就以最快的速度在書店里轉上兩圈,接著看。有時媽媽還會帶我到旁邊的'人民公園轉轉順便休息眼睛,我總是不斷催媽媽趕緊回書店,媽媽總會說:“你呀,小心把好事變成壞事啊,眼睛累壞可就麻煩了!”我知道媽媽是為我好,所以我會盡量保護眼睛的。
我看過很多書,比如《十萬個為什么》《米小圈上學記》《福爾摩斯探案》……
通過看書我認識了許許多多的字,增長了很多的知識,以后我還要看更多的書,讓自己有更好的表現(xiàn)!
以愛好的作文 16
我愛在藍天下放風箏,我愛在茂密的叢里中采集標本,我愛在河里捉小魚……這都是我的課余愛好,那么我最喜愛的課余愛好是什么呢?那就是在無人知曉的臥室里拿著麥克風唱歌。
期中考試我得了第一名,媽媽獎勵我一個麥克風。當時我還不喜歡唱歌。
一次我和爸爸看電視,我看見一個僅有7歲的孩子在星光大道上表演唱歌,被評上了一等獎。我想:僅有7歲的孩子都能評上一等獎,我不能落后,所以我決心,一定要好好唱歌。
這不我又在唱歌了:“草原多美麗,我多愛草原,藍天高高,太陽照照,嘿……我越唱越開心,我越唱聲越大,最后我不禁跳起舞來。
我的'課余生活就像一杯白開水,歌唱就是我甜甜的花蜜,它給了我歡樂和多采的世界,我永遠愛好唱歌。
以愛好的作文 17
我是一個愛好廣泛的陽光型的小女孩,我的愛好有:唱歌,畫畫,籃球,足球,滑冰……但我最喜歡的是唱歌。
每個星期二都在小屋里上課,夏天悶熱,冬天即使不熱,也要把你弄出一身汗。其中學的一篇是《掌聲想起來》,我們和老師演出過好幾次,居然有一次在二公司廣場舉行,因為我的家在二公司,當時的季節(jié)是夏天,化妝完,老師告訴我們說:我們的'節(jié)目是最后一個,壓軸的。我們大家聽到之后都很激動。然后大家在桌子旁邊吃東西,又到臺階上看演出,終于到11點了,該我們演出了,大家唱的非常認真,唱完歌后又給嘉賓送花,整個演出結束回到家后,你們猜猜我被蚊子咬了多少個包?十多個呢。小伙伴們都驚呆了。沒有人比我更慘了吧!現(xiàn)在宣傳欄里面還有我的演出照片呢!咬這么多包也值了!
我的愛好是我的榮譽!我愛唱歌!
以愛好的作文 18
每個人都有自己獨特的愛好。愛情就像一顆閃亮的星星。接下來我給大家講講我的愛好。
我的愛好是籃球,從7歲開始。當我聽到“打籃球”這個詞時,我像兔子一樣興奮。每當看到有人打籃球,我就想過去投籃,扣籃,投籃……每當我們比賽時,我總是像一個領袖一樣沖到前面,努力為我們的'球隊贏得一分,為我們球隊的聲譽贏得榮耀,讓我心中的星星更加閃亮。
記得有一次我在拍攝的時候,跳起來說:“這對于中國小學生來說是一個令人震驚的飛躍!”一邊說著,心里一邊覺得開心。結果我一看,球沒進去,直接打在我頭上,我就倒在地上了。想到這,我會覺得“頭好痛”。我覺得:打籃球這么有意思,以后我會好好練習的。從那以后,打籃球成了我的愛好。
愛情如海,我是海中的巖石;愛情像巖石,我是巖石上的貝殼;我的愛好是大樹,我是大樹上的一片綠葉……我的愛好是發(fā)光,我的愛好是打籃球。
以愛好的作文 19
我的家人包括我、我媽媽和住在隔壁的叔叔,F(xiàn)在,我來介紹一下我們三個人的愛好。
我媽是一本博覽群書的人體百科全書,因為她很愛讀書。她主要看精神成長和理財方面的書。有時候作業(yè)遇到問題,就找她幫忙,但是什么問題都回答不了。我覺得她是一本“活字典”。舅舅是個瘋狂的“粉絲”,他的情緒會隨著他支持的球隊輸贏而起伏。如果他贏了,他會大叫,有時甚至整個社區(qū)都能聽到!但如果輸了,他會整天抑郁。終于輪到我了。我最喜歡做餅干和甜點!我做過很多種蛋糕,海綿蛋糕,巧克力杏仁蛋糕,烤芽,草莓千層派。每當我成功做了一道甜點,我就有一種成就感。另外,我們有相同的愛好,就是一起爬山、旅游、看電影。雖然我們只去過幾個地方,但每次旅行都讓我感到驚訝和快樂。
如果我沒有這些家庭,我可能就不是今天的我,所以我很高興有這些家庭,我們所有的記憶都在我的.腦海里,因為這是我和家人一起度過的快樂時光。
以愛好的作文 20
我你們都有自己的愛好吧!你們的小愛好是什么呢?是文靜,是頑皮,還是休閑的呢?
你們的'愛好都有趣嗎?你們的愛好跟我的一樣嗎?我的愛好是休閑的,是什么呢?我的愛好是跳舞,很好玩吧!你們知道我為什么喜歡跳舞嗎?因為跳舞會使人心情舒暢,什么煩心事也沒有了。有時候沒有人在家陪我玩,我就跳上幾段,現(xiàn)在我倒覺得跳舞成了我的一種習慣。因為在我無人陪伴時,它會跟我說說話,讓我開心,不讓我感覺那么孤獨,是我開心起來的好幫手!八笔俏业闹呐笥,比我的好朋友還要親近,我跳舞已經(jīng)3年了我最喜歡的類型---拉丁舞。漸漸地我離不開它了,它成了我生活中的一部分,一種習慣,如果那天我沒有跳舞我就覺得很別扭,為什么呢?因為我徹底愛上了跳舞!“舞蹈是腳步的詩歌舞蹈是有節(jié)拍的步調”我會好好交這個朋友的。
以愛好的作文 21
大家每個人都有自己的愛好,比如說;男生喜歡踢足球,打籃球,跑步等;女生喜歡踢毽子,跳繩,跨大步之類的,而我卻與其他女生不一樣,我喜歡騎自行車。我的愛好是騎自行車,我騎自行車可有一套了。
小時候爺爺奶奶給我買了一輛小子行車,從此,我每天刻苦學自行車,直到有一天我學會了。爸爸又買了一輛大的,我想試著騎一下,可誰成想等我剛坐上去的那一刻,車子忽然倒下了,我也摔倒了。爸爸扶我起來,扶著我騎車。我小心翼翼的騎著車,生怕把爸爸摔倒。在爸爸的`細心呵護下,我學會了騎自行車。我讓爸爸松開我我自己騎,初出茅驢的我終于騎好自行車了。我學會后就和朋友一起去騎自行車了,我們去了廣場,涼亭等等,從中受到一些啟示:無論做什么事都要認真,你才會學到或完成你想做的。
以愛好的作文 22
每一個都有自己的興趣愛好,有的人還會根據(jù)自己的興趣愛好制定計劃,樹立理想。有的人喜歡畫畫,想成為一個畫家,并且,會朝這個理想而努力、奮斗,有的人喜歡唱歌、跳舞,也有的人喜歡寫作……
記得愛因斯坦曾說過一句名言:興趣是最好的老師,因為有了興趣,所以做這件事產(chǎn)生了幸福感,因為有了興趣,朝這個目標努力了,所以成功了,得到了榮譽,最后就得到了金錢。
每一個人都自己的興趣愛好,當然,我也不例外。我的愛好是畫畫,我想學素描?晌业陌职謰寢屇,卻重視我的寫字,想讓我成為一個書法家,我覺得爸媽的這個目標,離我太遠,太遠了!可為了不讓爸媽失望,我放棄了學畫畫的念頭,選擇了寫字,因為父母幫我定的'這個目標離我太遠,所以,我要朝那里努力。我的字在我們班上經(jīng)常被老師提出來表揚呢!因為老師的這些表揚我不由自主的喜歡上了我的字。
我喜歡寫字,因為它能讓我常受表揚,字,能體現(xiàn)出一個人的性格、品質。
以愛好的作文 23
我有很多愛好:踢足球、打籃球、打乒乓球、閱讀……其中,我最喜歡閱讀。
我很喜歡讀書。同學都叫我“小書迷”。我喜歡閱讀的原因是我有一個短篇小說。讓我告訴你一些事情。那是我一年級的.時候。那時候我很討厭書。那天我父母不在家。一個人在家覺得很無聊,就翻了個《西游記》。一開始,我覺得很無聊?戳艘粫䞍海粫锏膬热萆钌钗H齻小時后,我把好的單詞和句子抄下來,記在心里。就這樣,我漸漸喜歡上了書,因為作文差被老師提名表揚。
每次去書店,我總是跑進書店,坐在地上?戳艘幌挛,每次看一本好書,都覺得交了一個好朋友。有時候我讓媽媽買七八本書。隨著詞匯量的增加,我的作文水平逐漸提高,成績名列前茅。
看書!書中會有一個精彩的世界,會讓你成功。
以愛好的作文 24
我的愛好有許多許多,有“下圍棋、拉小提琴、畫畫.....”在許多的愛好中,我最喜歡的'還是下圍棋了。
上個星期天,我來到上圍棋課的新教室門口。一進教室門,看見大家正準備上課。上課了,老師先作了個自我介紹,原來老師姓陸呀!陸老師讓我們先下棋,正好沒有人和我下棋,就讓我和曹老師下棋,曹老師讓我7個子,對局開始了,我在一開始下得非常的好,領先了許多許多,也沒有上曹老師的當,拿到了許多實地。到了“中盤”,在棋盤的下方的一片棋,我在里面做了一個“虎口”,以為高枕無憂了,可是,讓老師來了個“送吃”,我一看開心極了,心想:老師讓我多吃一個子可真好呀!可定睛一看呀,原來不是“送吃”是“倒撲”呀!一下子這片棋全都沒了,前面的優(yōu)勢全都沒有了。真是“一招不慎滿盤全輸”呀!我馬上拉著老師再下一盤,最后我終于羸了。
這就是我的愛好,我喜歡下棋,下棋讓我懂得了一個道理,就是下棋要認真、細心,不能不認真。
以愛好的作文 25
我的愛好是跑步。你也想聽聽我的跑步經(jīng)歷嗎?
跑步這個名字相信大家都很熟悉。跑步很簡單。當你和別人競爭時,你很容易獲得第一名。但是你有沒有想過:當你遇到一個跑步者,你會選擇什么方法去贏得比賽?我曾經(jīng)遇到一個跑步高手。你想知道我是怎么和那個大師比賽的嗎?
有一次,我在操場上,理直氣壯地和師傅比賽。當我數(shù)到3的`時候,似乎有一股力量從我的身體里沖了出來。過了一會兒,我和師傅飛快地跑著,終點就在眼前。我放松了警惕,回頭一看后悔了!最后,我不小心“?rdquo大叫一聲摔倒了,只能被淘汰!但是大師大方地說:“你贏了這場比賽!焙髞硭o我包扎傷口,我感激地說:“謝謝!"
后來我漸漸喜歡上了跑步。我想和更多的高手比較,學習他們的快速跑法,結合這些方法,用自己的方式練習。我保證你也能成為跑步高手。
以愛好的作文 26
沒有人能不知道我叫劉志杰就來凱里七小學!為什么?因為我在凱里七小學打過籃球,籃球滿天。我把籃球當成我的生命。沒有它我活不下去。
我也為籃球經(jīng)歷了短暫的風雨:
有一天在球場上練籃球的時候不小心弄傷了小腿。朋友馬上帶去醫(yī)院包扎。當時醫(yī)生說我一周不能做劇烈運動。我馬上想到了四天后的籃球賽(我們和凱里八小學的正式比賽)。我左右為難:是傷愈復出還是帶去戰(zhàn)斗?這個問題困擾了我四個小時。作為主力,怎么能丟小隊員?讓我的朋友保守我的`秘密。
那天我疼的出來了。雖然開局不如平時的半狀態(tài),但是堅持到了第二節(jié)。下半場剛開始,腿開始劇痛,不得不換下。我的朋友還是忍不住告訴我我的腿傷。隊友發(fā)現(xiàn)后,全力以赴。我累得喊加油。
籃球是我的生命。沒有它我活不下去。
以愛好的作文 27
我的愛好很多,如:畫畫、音樂、制作、跳舞……其中我最喜歡的是跳舞,為什么說我喜歡舞蹈,那要從二年級說起。
一天,我和小伙伴們一起去大禮堂看表演,當我看到精彩的.舞蹈表演后,心里暗暗下決心加入學校的舞蹈隊,認真訓練要與這些演員門比一比。
后來,我如愿以償加入了舞蹈隊,當然在訓練中也會遇到困難的。例如一次,我壓腿壓得實在太累了,我就坐下來休息一下,被隊長發(fā)現(xiàn)了,她說我偷懶,還用腳踢了我一下。我滿肚子的氣,一邊哭一邊跑回家;氐郊液,奶奶問我為什么哭?我說:“我以后也不跳舞了,跳舞太辛苦了!蹦棠陶f:“孩子,做什么事都會遇到困難的,你一定要堅持到底,奶奶相信你一定行的。奶奶對你有信心!甭犃四棠痰脑,我又向學校跑去。后來,在比賽中,我的舞蹈得了第一名。
告訴你一個秘密,我希望中國的舞蹈走遍世界,沖出亞洲。不過,我暫時還不能實現(xiàn),因為我還只是班里的小小舞蹈家而爾!
以愛好的作文 28
說到愛好,相信每個人都有自己的愛好。我的愛好都是關于運動和大腦運動。你猜怎么著?
我的第一個愛好是踢足球。你知道為什么我的第一個愛好是踢足球嗎?因為每當我踢足球的'時候,我都感到非常興奮,尤其是當我和我們班比賽的時候。我的心一直在跳啊跳,抑制不住?梢哉f我天生熱愛踢球,大家都說我是足球迷。
我的另一個愛好是打籃球,可以說是我最喜歡的,因為我的興趣小組以前是打籃球的。當時覺得很有意思,就忍不住喜歡打籃球。每次回家,我都會打籃球。
接下來是我的第三個愛好,也是最后一個,就是下棋。我每次都下棋。其實正因為如此,我很會下棋,各種棋都能下。告訴你,我和以前很不一樣。興趣小組老師讓我們比賽,我每次都能贏。你叫我六或六。
以上是我的三個愛好。我很想知道你的愛好是什么?
以愛好的作文 29
我是每個星期六下午學習畫畫,畫畫可真好,在老師的指導下,讓我每一幅畫,都畫得很漂亮。這樣,到了爸爸媽媽的生日我就可以多畫幾幅畫給給他們了。
我最喜歡想象著畫,最喜歡的畫畫游戲是,比著畫,看誰畫得好,不過每次小聰小瑩姐姐都比我畫的`好,我想超過他們,可是總也超過不了,怎么辦才好呢!看來還是得努力呀!可我知道,畫畫不是最重要的,學習才是最總要的,因為能讓我認識很多生字,還能讓我變得更有想象力。我喜歡編一首兒歌,下面再加上我畫的畫,還要給它起個名字,送給大家。報其他班的時候媽媽總說:“要是再報班那就忙不過來了,時間太緊張了,就只好放棄畫畫了”,我說:“不要,我寧可放棄別的班也不會放棄畫畫的,因為我太喜歡畫畫了,要是放棄了我就永遠永遠也超不過小聰小瑩姐姐了,再說我的理想也是長大當個畫家,當個人人都羨慕的畫家”。
以愛好的作文 30
每個人都有自己的愛好,我的愛好有很多:羽毛球,跑步,跳繩等。下面,我就來說說我最喜歡的兩樣吧。
我最喜歡玩游戲。每當我寫完作業(yè),就會和好朋友們一起聊天、玩游戲。周末,我寫完作業(yè)后,也會打開電腦玩游戲。玩游戲不僅會從中得到歡樂,而且也是消除學習疲勞的.一種有效的辦法。不過,玩游戲時也要注意時間,不可以過度的沉迷于游戲,否則會影響學習成績。
我還喜歡看書。只要我在圖書館看到自己感興趣的書籍,就會借來閱讀,常常因為看書忘了時間。我看書時很執(zhí)著,并不喜歡別人在我看書的時候打擾我。有時甚至因為看書而跟我的朋友大打出手。不過,看書也要選對學習有用的書籍看,對我們無益的書籍要盡量少看。
除了這兩樣,我還有許多愛好。你呢?
以愛好的作文 31
我的愛好有很多,像唱歌、跳舞、彈琴、畫畫、看書。其中我最喜歡的就是彈琴了。
兩年前的一天,我被從樓下傳來一陣陣優(yōu)美的琴聲吸引住了,我對媽媽說,這聲音真好聽,我也要學彈琴。
第二天,我和媽媽來到愛樂鋼琴藝術中心,報名學彈琴。老師首先教我怎樣操作琴和指法標記,以及演奏姿勢,還有樂理知識。剛開始,我的手指老是放錯位置,彈出的聲音也不好聽,后來在媽媽的'鼓勵下,我終于能彈簡單的曲子了。
彈琴不但讓我懂得了做什么事情都要堅持不懈、持之以怛,而且還能幫我解除一天的疲勞。
今天晚上寫完作業(yè),我彈了一首《快樂的小朋友》,彈著、彈著,我仿佛看到了有許多小朋友在快樂地玩耍、唱歌。這時媽媽回來了,我看到媽媽很累,便彈了一首《世上只有媽媽好》,幫媽媽消除了一天的疲勞。
我非常喜歡彈琴,因為它給我的生活帶來了許多樂趣。
以愛好的作文 32
每個人都有許許多多的愛好,我也一樣,我的愛好有踢足球、看電電視、玩電腦、彈琴、畫畫、看書······
其中,我最喜歡的是踢足球,雖然我是一個女孩,但我一樣很喜歡。
當時,我三年級,那時我對足球一無所知,只是覺得暑假太無聊,解解悶,覺得很多人追著一個球跑,很有趣,所以加入了學校的足球隊,參加了訓練。可是,踢了一段時間,我開始喜歡上足球了,現(xiàn)在,我已經(jīng)是我們學校的.隊長了。
經(jīng)過我,我們班上的同學也開始喜歡上了足球。現(xiàn)在,每節(jié)體育課,我們班都要踢一場比賽,我是前鋒,也是我們隊的隊長。
所以,我是我們隊的中心,我們隊的頭腦,我要好好的練習,踢得更好。不過,一定是學習的前提下,要把學習學好,把球踢得更好!
以愛好的作文 33
我的興趣愛好很廣泛,羽毛球、臺球、讀書、聽音樂……可是我最喜歡乒乓球。
我是受了媽媽的影響才喜歡上乒乓球的,因為媽媽每一天晚上都會去活動室練球,我就坐在一旁觀看,只見媽媽手臂一揮,球就會聽她的指揮到了球臺的另一面,有時還會轉起來。
不久,我看著大人們那么愛好乒乓球,打得那么高興、痛快,我的手也有些癢癢了,就對媽媽說:“我也想學乒乓球,你教我吧!”“好吧!”媽媽很爽快地答應了我媽媽首先教我練推擋。推擋反應要快,一點兒都不能走神;推擋要有力,球速也要快。我練了好久,也不見成效,經(jīng)常將球打飛了,有幾次甚至打出了窗外。我有點泄氣了,不耐煩地說:“不練了!真沒勁!我是學不會了!”這時媽媽說:“萬事開頭難!只要你努力什么事都會成功的!”聽了媽媽的'話,我仔細一想,如果我這樣放棄了,做什么事能夠成功呢我質問自己。于是我便繼續(xù)堅持下來,之后我的推擋最出色了!
以愛好的作文 34
今天我來跟大家講講我的愛好。我的愛好有很多,釣魚、畫畫、玩游戲,但是我最大的愛好是打冰球。
我六歲的時候有一天我在練習滑冰。看到一群十多歲的`打冰球的孩子,他們滑得像風一樣的快。我就想:“他們滑得真帥!”。我立刻告訴媽媽我不要只學滑冰,我要打冰球!
一年以后,經(jīng)過了訓練我終于進入了冰球隊。每一次進冰場,我都感覺非常好,因為暫時不用去想功課,我的隊友也一樣。我們就像一幫小孩一起逃學去旅游。大家一起練習,一起努力,總是高高興興的。
我還記得其中一場和大鳥隊的比賽。我們已經(jīng)六比五領先,突然對方一名球員在最后五分鐘進了一球,然后他還特意給我一個驕傲的鬼臉。把我氣得我馬上象變了身一樣在最后三分鐘搶了球一直往前沖,直到門前一射“進球!”,我給球隊帶來了勝利。
冰球帶給了我信心、友誼和快樂,讓我不斷地進步,我愛打冰球。
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