精選同學(xué)的作文300字25篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的精選同學(xué)的作文300字25篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
同學(xué)的作文 1
我們班有一位同學(xué)叫周梓琰。
周梓琰的個(gè)子比較高，皮膚白得像玉，臉是瓜子臉，她的眼睫毛長長的，眼睛水汪汪的，嘴巴紅潤潤的，她的頭發(fā)非常油潤，好像瀑布般的綢緞，她身穿紅色的`羽絨服，衣帽上有一圈白色的絨毛，摸起來無比柔軟，她穿著藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)褲，還穿著一雙亮閃閃的銀色運(yùn)動(dòng)鞋，她優(yōu)雅的姿勢，真讓人陶醉。
有一天考英語的口語時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我有一個(gè)英語單詞不會(huì)，我就急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，這時(shí)周梓琰走了過來說：“蔡柯瑜怎么了？”我著急地說：“下一個(gè)就是我了，可我這個(gè)單詞不會(huì)，怎么辦才好��！”她馬上就說：“沒關(guān)系我來教你，直到你會(huì)了為止。”我特別感謝周梓琰，她在我心里留下了深刻的印象，我還要報(bào)答周梓琰。
一個(gè)樂于助人、漂亮又優(yōu)雅，心地善良、純潔的女孩，不僅僅帶給了我們大家快樂，還送給了我們一樣特別的禮物——愛心！
同學(xué)的作文 2
我們班有一個(gè)“另類”同學(xué)，是我們班四大霸主之一，他是一位“地頭蛇”，那里地廣人稀，氣候惡劣。周圍同學(xué)都避而遠(yuǎn)之。
記得近日剛發(fā)生一件事，他打掃衛(wèi)生時(shí)沒有把垃圾送到廁所旁——專門放垃圾的地方，而是放在了樓梯口，結(jié)果被大隊(duì)部的輔導(dǎo)員查到了，告訴我們班的班主任，班主任一聽“火冒三丈”找來他罰他“點(diǎn)球”——為全校打掃垃圾桶，討厭！這臭東西把我們的'臉在全校人面前丟盡了。
之后班主任讓我們投“任意票”，讓我們決定是否要彈劾他，我們有的人“火冒三丈”投“否”，還有的人“火冒三丈”的“火”咽了下去再給他lasttime。
結(jié)果他是“明修棧道，暗度陳倉”、“野心膨脹”。各種花招層出不窮，看來當(dāng)初投他的那一票，是高估了他�。�
我們班的老師換了以后，老師對他滿懷笑意，天天送什么糖、巧克力……
還說：“他那一身的毛病都是我們養(yǎng)出來的，因?yàn)樗谖疫@里表現(xiàn)的挺好的�！�
真是受不了他！
同學(xué)的作文 3
我有一個(gè)既愛捉弄人又很搞笑的同學(xué)名字叫做陳鼎。
有一次，我和陳鼎一起走回家，他笑嘻嘻得對我說道：“我給你講一個(gè)故事吧！”“好啊�！蔽宜斓拇饝�(yīng)了。他開始講故事了“從前有座山，叫我真山，山上有座廟，叫作我真廟，廟里有把劍叫什么劍？”我不假思索的回答道：“當(dāng)然是我真劍（賤）啦！”
“哈哈！你被我騙啦。哈哈哈哈！”“什么？！”我憤怒極了，朝他追去。而他卻不慌不忙的.轉(zhuǎn)過來，對我說道：“請問，你知不知道世界上最愛問為什么的是什么動(dòng)物？”
“是什么動(dòng)物？”我問道。“豬唄！”“為什么啊？”我百思不得其解的問道�！耙�?yàn)樨i愛問為什么唄！”我恍然大悟的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
過了一會(huì)，我才知到我被騙了，正想去追陳鼎時(shí)，他早已不知所蹤了，我氣地暴跳如雷。
你看，這就是我既愛捉弄人又十分搞笑的同學(xué)——陳鼎！
同學(xué)的作文 4
我有一個(gè)好朋友，她叫孫伊菡。她有一雙大大的眼睛，還有一支高高的鼻子，就似一座高塔。她還有一張粉紅色的小嘴。十分惹人喜愛！孫伊菡還有一頭烏黑烏黑的短發(fā)，十分迷人！孫伊菡平常都很愛穿很時(shí)尚的'衣服，她是一位稱職的小組長，是老師眼中的小榜樣！也是我們大家的小榜樣！孫伊菡不但學(xué)習(xí)成績好，而且體育方面也很好，不像我，對體育這么笨拙！
有一次，她跟我鬧變扭了，事情的經(jīng)過是這樣的：我把一個(gè)游戲，摩爾莊園的號(hào)碼密碼告訴了她，叫她幫我玩，因?yàn)槲壹业碾娔X這個(gè)游戲弄不上去。在qq上，我的另一個(gè)同學(xué)號(hào)碼跟我說，“我在玩你的米米號(hào)！”我很生氣，以為是孫伊菡告訴我另一個(gè)同學(xué)號(hào)碼，就很生氣很生氣！就用手機(jī)跟她說，沒想到是孫伊菡在我同學(xué)家玩電腦，所以才會(huì)這樣�，F(xiàn)在我想對孫伊菡說：“對不起，我錯(cuò)怪你了！”
這就是孫伊菡，是我的好同學(xué)，你想不想交到我這樣的朋友呢！那就給我投一票吧！
同學(xué)的作文 5
俗話說“近朱者赤，近墨者黑”，身邊有一個(gè)優(yōu)秀的同學(xué)可以讓我們變得優(yōu)秀！
我同學(xué)的名字叫小華。在課堂上，我們是無話不說的好朋友。我們永遠(yuǎn)在一起，形影不離。有一天下課，我們一起去食堂吃飯，慢慢走。突然，我們看到前面不遠(yuǎn)處有一個(gè)黑色的.東西。我們走進(jìn)去，原來是一個(gè)黑色的錢包，鼓鼓囊囊的，看起來像一大筆錢！我迅速拿起錢包，然后環(huán)顧四周，沒有發(fā)現(xiàn)任何人。我小聲對小華說：“我們分錢吧。反正沒人看見，也沒人注意。”。誰知道小色道：“老師教我們把錢撿起來，把找到的東西還給別人。怎么才能把現(xiàn)在羞于私下找的東西藏起來？”聽了小華的話，我迫不及待地想找個(gè)地方進(jìn)去，于是我們把錢包給了老師，老師稱贊我們是好學(xué)生。聽完覺得很開心，以后一定要做一個(gè)正直的人。
小華是我的榜樣，我一定要向他學(xué)習(xí)！
同學(xué)的作文 6
他，虎頭虎腦，圓圓的臉，一雙大刀眉，一個(gè)高鼻梁，一雙大耳朵，常常面帶笑容，如同彌勒佛。他皮膚黝黑，顯得十分結(jié)實(shí)，健康。
他非常愛看書，家里的書堆積如山，光有鄭淵潔寫的童話書就有上十本。但是要想向他借本書可是有點(diǎn)難。他最愛看小說，整天廢寢忘食，如饑似渴的看。上課就拿本教科書擋著看；寫作業(yè)時(shí)他就把書放在抽屜里看，邊寫邊看，三心二意。真是個(gè)書蟲，典型的書呆子。
他還特別的愛說笑話，每次讀書有什么話都能被他編成笑話。有一次，他把新文化運(yùn)動(dòng)的奠基人改成了新文化運(yùn)動(dòng)的電擊人。弄的我笑得前俯后仰。
他還特別的.愛插嘴。每次上課時(shí)，老師正在提問題，大家躍躍欲試準(zhǔn)備口答老師的問題，老師問題剛提完有人已經(jīng)舉起了手，他卻突然把答案說了出來。老師瞪著他，他低頭不語。
他的性格是不是很古怪呀！“他”就是謝博南！
同學(xué)的作文 7
我們班有一個(gè)文靜而又小巧玲瓏的小姑娘。
她長著和我一樣的眉毛，像珍珠一樣的眼睛，像小蔥頭一樣的鼻子，下面還藏著一個(gè)繪聲繪色的小嘴巴。上課時(shí)，她總是積極舉手發(fā)言，每當(dāng)一提出問題，就會(huì)舉手回答問題。
她很聰明，每當(dāng)我有不會(huì)的題，只要一問她，她都會(huì)給我一個(gè)滿意的'回答。有一次，老師給我們留了一項(xiàng)作業(yè)，其中有一道題，我不會(huì)做，我就去請教她，她拿過這道題便給我耐心的講解起來，直到我明白為止。
她還很喜歡給們排憂解難。有一次，下課后，她看到有一位很不開心，就給她講了一個(gè)故事，那個(gè)同學(xué)聽了那個(gè)故事以后，心情就變得好起來。那個(gè)同學(xué)就是我。
她還有一雙能干的小手，她在家里經(jīng)常幫干家務(wù)活。有一次，她趁沒回家呢，想給媽媽一個(gè)驚喜，就把家里打掃得干干凈凈的。這時(shí)，她媽媽回來了，她就去寫作業(yè)，媽媽一看，那么干凈，她媽媽猜肯定是她的女兒打掃得這么干凈，就夸她：“真是一個(gè)好孩子�！彼睦锩雷套痰摹�
同學(xué)的作文 8
我們班稱得上是很優(yōu)秀的班了吧，可就算是在這樣一個(gè)環(huán)境下，我們也不至于成了書呆子，大家的“本來面目”都展露無疑……
我們班的奇葩同學(xué)是我的表哥。我們班的班長是唐鈺娜，是女的。要是誰在她后面做動(dòng)作。她都不會(huì)發(fā)火。 我們班的舞蹈家是謝思思了。她也是我們班的副班長。
首先介紹的是活潑可愛的何同學(xué)，他有一頭烏黑亮麗的秀發(fā)，紅紅的櫻桃小嘴，和圓滾滾的臉頰，看起來像卡通里的蠟筆小新呢!他在各方面的表現(xiàn)也可圈可點(diǎn)，考試成績更是名列前茅，是個(gè)值得我們學(xué)習(xí)的好對象。
其次介紹的是文武雙全的謝同學(xué)，他的.特征是他的肚子圓圓的胖胖的，所以有著”謝胖仔“稱號(hào)。但是，你可別小看他，他的運(yùn)動(dòng)能力可是很強(qiáng)的，在籃球或棒球的比賽中，總是能把我們打得落花流水，是班上的運(yùn)動(dòng)健將。
除了我介紹的幾位同學(xué)之外，班上的所有人其實(shí)也都擁有自己的優(yōu)點(diǎn)與特點(diǎn)。我希望有一天，也許我以會(huì)成為“全世界”的風(fēng)云人物。
同學(xué)的作文 9
今天是禮拜五，下午第四節(jié)課的時(shí)候，顧老師帶著一位新同學(xué)走進(jìn)了教室。顧老師介紹說：“這位新同學(xué)名字叫張新中，是從明珠小學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)到我們班級(jí)的�！鳖D時(shí)，有小朋友說：“她是張新堯的妹妹嗎？”張新堯大聲地說：“她不是我的妹妹�！蓖瑢W(xué)們都笑了，大家鼓掌歡迎新同學(xué)，接著我們繼續(xù)上課。
下課了，很多同學(xué)圍到張新中周圍，跟她聊天，問她很多問題，她都一一回答了。叮鈴鈴，上課鈴響了，同學(xué)們又回到自己的`座位上開始上課。我們班又有了第40名同學(xué)。
幾天以前，爸爸跟我說：“要來一個(gè)新同學(xué)，而且還是一個(gè)外國小女孩。我高興極了。
到了學(xué)校，第一節(jié)課楊老師給我們介紹一位新同學(xué)叫”田田“。她長得跟中國人沒啥兩樣。下課了，同學(xué)們爭先恐后地向她提問。我問她：”Howoldareyou？“”我9歲了�！疤锾镆徽f，我嚇一跳，原來她也會(huì)講中文啊！
可是上完第一節(jié)課她就走了，真可惜！
同學(xué)的作文 10
在我眼中，同學(xué)是一個(gè)很親切的字眼，他們陪伴了我五年，在這期間我們發(fā)生了許多有趣的事情，讓我最難忘的就是我的好朋友李某某。
她是一個(gè)特別可愛的女孩子，大地長著一雙彤彤有神的大眼睛，一個(gè)高高的鼻梁，一張能說會(huì)道的嘴。
他是一個(gè)小書蟲，每天周末都把自己窩在家里看書，記得有一次我叫她出來玩，我足足等了半個(gè)多小時(shí)，他還沒到，后來我生氣地來到了她家，發(fā)現(xiàn)她現(xiàn)在家里看書，然后大兒不好意思說，我看書看的太入迷，給忘了，這真是讓我哭笑不得啊。
他是一個(gè)非常樂意準(zhǔn)的'人現(xiàn)有有次我忘帶雨傘了，就用衣服披在頭上來躲雨這時(shí)候他拿著傘走了過來，把傘遞給了我，就是從這開始，我們成了好朋友。
你們別看她平時(shí)文文靜靜的背地里也是一個(gè)馬大哈，他經(jīng)常上體育課的時(shí)候忘帶跳繩上美術(shù)課的時(shí)候忘帶油畫棒每當(dāng)這時(shí)他就會(huì)紅著臉來找我借。
這樣的她，你們喜歡嗎？
同學(xué)的作文 11
愛玩是每個(gè)孩子的天性。如果你要問我：“你們班同學(xué)誰最貪玩？”我會(huì)毫不猶豫地告訴你：“那就是高樂雨同學(xué)�！�
他在我們班是出了名的愛玩。同學(xué)們都稱他是“貪玩大王”。每天早晨，其他的'同學(xué)都早早地坐在教室里認(rèn)真地朗讀，只有他一個(gè)人在樓下玩。老師讓一個(gè)學(xué)生去喊他時(shí)，他還在那里和一年級(jí)小朋友玩得很開心。喊了幾聲他才聽見，最后才依依不舍地離開他們。
你可能認(rèn)為：把他請進(jìn)教室就管住他了。錯(cuò)！誰知，他人在曹營心在漢。老師講課時(shí)，他不是東張西望，就是搞小動(dòng)作。一分一秒都在玩。老師多次批評他，對于他也無濟(jì)于事。
只要聽到下課鈴聲或者是放學(xué)鈴聲一響，還沒等老師話音落，他就箭一般沖出教室，像個(gè)快樂的小鳥又開始投入到玩中。無論是高年級(jí)的同學(xué)還是低年級(jí)的同學(xué)他都能玩到一塊去。
在學(xué)校是這樣，在家也是如此。他的爺爺告訴我們，他在家都玩野了，有時(shí)玩得飯就不知道回來吃。他的家人也拿他沒辦法。
同學(xué)的作文 12
我有一個(gè)跟我關(guān)系非學(xué)好的同學(xué)。她長著一張胖胖的臉，臉上有一雙水汪汪的眼睛，她生氣的.時(shí)候眼神就會(huì)變成魔鬼一樣，她有一個(gè)又高又挺的鼻子。遠(yuǎn)處看上去很像自己在吹牛的樣子！她還有一張櫻桃小嘴，說起話非�？蓯邸�
她很愛學(xué)習(xí)，但是非常膽小，有一次英語老師問她問題時(shí)，她站起來回答問題時(shí)她很小聲的說話，我都聽不見。下課后過來找我，她說：“我很喜英語課，可是我太緊張了，不知道怎么回答。”我便答應(yīng)以后每天陪她一起練習(xí)開口說英語。
她愛跳中國舞，還會(huì)自己編程，她喜歡很多小動(dòng)物，比如小兔子、小貓、小狗、小象、�！袝r(shí)候我一些作業(yè)不會(huì)做也會(huì)請教她，她就像我的小老師一樣幫助我，暑假我們還一起出去玩呢，我很喜歡她，你能猜到她是誰嗎？
同學(xué)的作文 13
我的同學(xué)叫小苗，我倆都在監(jiān)利縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)三（5）班上學(xué)。她，眼睛大大的，臉圓圓的，眉毛濃濃的`，頭發(fā)很長，看上去十分漂亮。
小苗同學(xué)非常愛勞動(dòng)。有一次，我到她家玩，小苗同學(xué)就對她媽媽說：“媽媽，我來幫你打掃房間吧？”她媽媽很快就答應(yīng)了。于是我就跟著她上了樓。
小苗同學(xué)開始打掃房間了，她把窗戶擦得像鉆石一樣亮，把椅子擦得像新買的一樣，把床上的衣服整理好以后，又把地掃得干干凈凈，最后把家里不要了的東西全放進(jìn)了垃圾桶。
小苗同學(xué)不僅愛勞動(dòng)，而且還十分關(guān)心同學(xué)。有一天，小苗同學(xué)發(fā)現(xiàn)有一位同學(xué)沒有帶筆，她就主動(dòng)把自己的筆先借給他用，下課以后又去買了一只。小苗同學(xué)的成績比我好，我做作業(yè)的時(shí)候不會(huì)做的題目總是跑去請教她，每次她都會(huì)耐心地講給我聽，直到我完全聽懂為止。
這就是我的同學(xué)，一個(gè)既愛勞動(dòng)，又樂于助人的好學(xué)生。
同學(xué)的作文 14
上學(xué)期，我來到了一個(gè)新的班級(jí)，并有了一個(gè)新的.同桌——男生田杰。和他相處一個(gè)學(xué)期后，我覺得他是一位不僅學(xué)習(xí)好，而且非常幽默的男生。
有一天，我問田杰：“你有沒有覺得你前后左右都是美女？“不”田杰堅(jiān)定地回答：“我生活在侏羅紀(jì)！”我愕然…
又有一次，田杰做出祈禱的姿勢說：“當(dāng)上帝創(chuàng)造了孫佳麗后，他會(huì)怎樣？”我笑著說：“肯定會(huì)很高興！”“不”田杰一邊哀嘆一邊說：“上帝跪在人類面前說‘對不起！’”我聽后十分生氣，正準(zhǔn)備教訓(xùn)教訓(xùn)他時(shí)，他一邊做出讓我住手的姿勢，一邊又說：“當(dāng)我死了而孫佳麗還活著時(shí)，說明什么？”我沒好氣地說：“肯定證明我比你長壽！”“不”田杰又做出祈禱的姿勢說：“證明上帝不長眼！”“為什么？讓我活得時(shí)間比你長，有什么不對？”“用一句名言就是“好人不長命，壞人活千年！”田杰一邊壞笑一邊說，我又愕然……
同學(xué)的作文 15
記得一次學(xué)校大掃除，我們班的同學(xué)——楚明翰。他帶領(lǐng)著全班同學(xué)進(jìn)行了一次瘋狂的大掃除。
雖然他個(gè)子不高，但他做起事來干凈利索。他先給我們分配好最簡單的任務(wù)，卻給自己留下了最難干的活。他擼起袖子，掄起掃把，把走廊掃干凈，然后他拿起拖布用盡了全身的力氣把布滿灰塵的樓梯擦得干干凈凈。雖然他累得滿頭大汗，但是看見自己的勞動(dòng)成果，臉上露出滿足的笑容。在他的帶領(lǐng)下同學(xué)們都干得熱火朝天。很快我們就把教室打掃的干干凈凈。
他就這樣默默的為集體奉獻(xiàn)著，除此之外，楚明翰還給我留下深刻印象的.就是他樂于助人的精神。
楚明翰的學(xué)習(xí)成績很好，他很喜歡幫助同學(xué)，只要有同學(xué)找他幫忙，他都來者不拒，盡力而為，所以現(xiàn)在我們班的同學(xué)只要有困難，都會(huì)去向他求助。他給我們帶來了許許多多的幫助，讓我們每一天都過得很精彩。
只要說起我的同學(xué)，我一下子就會(huì)想到他，他愛勞動(dòng)，愛樂于助人，我叫他“品學(xué)兼優(yōu)的好同學(xué)”。
同學(xué)的作文 16
說起非洲佬，想必各位都很熟悉，他們黝黑的皮膚讓我們記憶深刻。而我們班上也有一位像非洲佬一樣的同學(xué)，他叫小翔。
他那黑黑的`臉襯托著一雙小小的眼睛，又黑又大的嘴中卻有兩排白白的牙齒。如果你不仔細(xì)看的話，你會(huì)把他看成一個(gè)貨真價(jià)實(shí)的非洲佬的。
他不僅外表似非洲人，性格也幾乎完全符合。那一次他吃飯時(shí)沒看見勺子，急得直跺腳，當(dāng)他看見我手抓雞腿時(shí)，似乎激發(fā)了他的本性。抓起一個(gè)飯團(tuán)就往嘴里塞，吃罷還做勢摸摸肚子，打了一個(gè)飽嗝，看了我一眼，才心滿意足地走開。
他不僅不用勺子吃飯，還有次連飯也沒趕上。那天他正在洗“泡泡浴”，在澡堂嗨皮得忘記了時(shí)間，直到洗完之后，一看操場，人煙稀少，才想起了吃飯這件不等人的大事。在他心中，天大地大，吃飯最大。如今他已后悔莫及，他一去食堂，見己收桌子了，他心中真是悲痛萬分吶！
這個(gè)“非洲佬”同學(xué)可真是常常鬧出笑話，給我們的學(xué)習(xí)生活增添了不少樂趣。
同學(xué)的作文 17
她圓圓的臉，一對黑亮的眼睛像是兩顆黑寶石。她就是我的同學(xué)髙雪涵。
她上課專心聽講，積極發(fā)言，別人發(fā)言時(shí)她認(rèn)真聽。老師把有關(guān)課文內(nèi)容寫在黑板上，他會(huì)立即抄在語文書的空白處。課堂上寫作業(yè)速度又快又好。下課時(shí)，她會(huì)把語文書拿出來再仔細(xì)地看一遍�？荚嚦煽兛偸敲星懊�。
每當(dāng)課間十分鐘，她先把自己的事情做完以后，就去勸告那些你追我趕的同學(xué)，提醒他們：“不要這樣做，一不小心還會(huì)摔跤的！”他們就會(huì)立即停止追趕。
有一次，上體育課，老師讓我們跑步后自由活動(dòng)。我們男生進(jìn)行激烈的籃球比賽，在比賽中，不知誰把籃球拋出了界線外，球不小心落到了李家誠的頭頂上，他用雙手緊抱著頭，大喊：“啊，我的頭！”在這緊急時(shí)刻，正在跳繩的高雪涵聽見了叫聲，急忙跑過來，把李家誠送到學(xué)校醫(yī)務(wù)室做檢查。
她還是我們班的'文藝委員呢！會(huì)彈鋼琴，每次文藝表演都有她的身影。髙雪涵不僅助人為樂，學(xué)習(xí)成績也很優(yōu)秀。大家都很喜歡她。
同學(xué)的作文 18
她很小，一雙水汪汪的眼睛和黑色的頭發(fā)下長著一張張媛媛的嘴。她非常可愛。雖然她看起來很可愛，但她很嚴(yán)格、認(rèn)真、勤奮和兇猛。她的名字叫曾肖敏。
一天，我不明白我的作業(yè)，所以我偷看了我同學(xué)的'作業(yè)。突然，肖敏走過來說道:艾達(dá)，你完成作業(yè)了嗎？”我感到內(nèi)疚和悲傷，說:我不明白，怎么辦......？“肖敏馬上說我會(huì)幫你讀它。然后他幫我打開了這個(gè)例子。我被要求一步一步地計(jì)算，但她找到了我。0 ”寫“6 ”開始吧。我糾正了它，并把它做對了，高興地說:謝謝你幫助我。”她笑著對我說:學(xué)習(xí)不是為了讓老師完成任務(wù)，而是為了學(xué)習(xí)知識(shí)，長大后為人民服務(wù)，成為有用的人�！边@時(shí)，我對自己說:要成為一個(gè)有用的人，我必須向她學(xué)習(xí)。有句老話，不加倍努力，既沒有天賦也沒有天才。
雖然她現(xiàn)在不在我的班上，但她關(guān)心同學(xué)的形象一直在我的腦海中反映。
同學(xué)的作文 19
我的同桌也就是小軒，不需要在重點(diǎn)介紹了，最主要的就是他一個(gè)璀璨的優(yōu)點(diǎn)，便是喜歡樂于助人。
他喜歡樂于助人，真的不是別人要求他的，自己可以做到，而且做得很好。因?yàn)樗麡酚谥�，因此在班里人緣超好�?/p>
有一次，正看著電視，我突然感到肚子又點(diǎn)疼痛，卻沒有在意。又過了一會(huì)兒，終于，我才發(fā)現(xiàn)自己要大便，憋不住了。我看了看我的同桌小軒，做為他的同桌的我，當(dāng)然知道他喜歡吧衛(wèi)生紙藏在里面，自己也沒有紙，便向前排的.薛志浩借紙。
薛志浩說：“我沒有紙�。 �
我更加焦急了，啊！憋不住了�！敖o，我給你！”一個(gè)聲音響起，啊！是小軒，他將自己的東西全都弄出來，給了我衛(wèi)生紙，我本就憋不住，就急忙去了。
小軒可謂是雪中送炭��！我可真是遇到了個(gè)好同桌，一個(gè)樂于助人的好同桌！
同學(xué)的作文 20
安慰的語言像冬天的陽光，能溫暖你我的`心；安慰的語言像路邊的明燈，能照亮我們前進(jìn)的路。我們?nèi)巳硕夹枰参俊?/p>
記得有一次，我和媽媽逛街，看見一座樓房旁邊圍著一群人，我趕緊跑過去。突然，看見一個(gè)人要跳樓。原來，那名男子買了保險(xiǎn)，可他們一家三口窮得快沒錢了，他為了讓妻子和孩子過上好日子，準(zhǔn)備跳樓自殺。這樣，保險(xiǎn)公司就會(huì)給他們錢。這名男子準(zhǔn)備跳時(shí)，保險(xiǎn)公司的總管來了，語重心長地對他說：“這位先生你有沒有想過，你死后，你的妻子和孩子雖然有錢了，但她們會(huì)安心地過日子嗎？沒有你這個(gè)一家之主，她們會(huì)幸福地生活嗎？如果沒有你，她們還會(huì)活下去嗎？你到底想過這些沒有？”
聽了這些話，那名男子像從夢中醒過來一樣，什么都想通了。于是從陽臺(tái)上下來了，跑到妻子和孩子前面，和她們抱頭痛哭起來。
最后，人都散了。我不禁思索著：難道一句安慰的語言就能讓人動(dòng)心嗎？難道一句親切、體貼的話就能幫助別人擺脫困境嗎？
同學(xué)的作文 21
從我上學(xué)至今，我的同學(xué)有很多，包括托兒所、幼兒園的、小學(xué)的……他們各有各的特點(diǎn)，很多給我留下了很深的印象。其中我有個(gè)同學(xué)叫做小潘，他是我最喜歡的同學(xué)。
他有張圓圓的臉，小小的鼻子，大眼睛閃爍著充滿智慧的火花，小潘是個(gè)十分熱心的小男孩。有一次，我們小組在做值日生，小潘是負(fù)責(zé)掃地和擦黑板的`，當(dāng)他完成任務(wù)后，看見我還在勞動(dòng)，就小聲對我說：“曉明，我來幫你擦飲水機(jī)吧�！斑�沒等我反應(yīng)過來，他就一把奪過抹布，在水中絞了一下，就麻利地擦了起來。他擦得可仔細(xì)啦，飲水機(jī)的上上下下，角角落落，沒有一處被遺忘，有些小縫隙很難清除，他用手指包著抹布伸進(jìn)窄小的縫隙用力地?fù)�，功夫不�?fù)有心人，原來灰頭灰臉的飲水機(jī)變得像洗過臉一樣亮堂堂的，我看著這一切心里很是感動(dòng)。
這就是我最喜歡的同學(xué)——小潘！
同學(xué)的作文 22
我的小伙伴——小明，她不僅有一雙大大的眼睛，而且還長著一口整齊潔白的牙齒，笑起來可愛極了！告訴你，她還是我們班公認(rèn)的“小小書法家”呢！
之所以我們把她稱為“小小書法家”，是因?yàn)樗淖謱懙煤芷�。她寫字時(shí)上身挺直，右手緊握筆桿，“橫豎撇捺點(diǎn)”這些筆劃，在她手中像會(huì)變魔法似的.，總是能變成一個(gè)個(gè)漂亮、美觀的漢字。班上的同學(xué)和老師沒有一個(gè)不夸她的字寫得好的。
記得上周，語文老師讓我們默寫古詩二首，很多同學(xué)“唰唰唰”拿起筆就寫，而小明卻一筆一劃，一絲不茍地寫著。最后，所有的同學(xué)把作業(yè)本交上去以后，老師把小明的作業(yè)給我們一個(gè)個(gè)傳閱了一遍，我們都對她豎起大拇指，十分佩服她。
聽了我的介紹，你們覺得我是不是應(yīng)該好好夸夸我的這位小伙伴呢？
同學(xué)的作文 23
我們班的學(xué)習(xí)委員叫“好夢”，這個(gè)名字很好玩吧！其實(shí)他的好不但是名字好，而且他品質(zhì)好，學(xué)習(xí)好，他好的地方數(shù)不清。
他多才多藝，憨厚淳樸，名列前茅，樂于助人，他還是老師的'好幫手，同學(xué)們的好榜樣……只是有一點(diǎn)貪玩、馬虎。有一次，我們學(xué)校舉行了一次數(shù)學(xué)競賽。競賽之前，我們個(gè)個(gè)緊張地復(fù)習(xí)，可他呢？拼命的玩；競賽時(shí)間到了，我們個(gè)個(gè)精神抖擻，可他呢？頭冒汗珠；開始比賽了，我們個(gè)個(gè)聚精會(huì)神，可他呢？抓耳撓腮；比賽完了，我們個(gè)個(gè)胸有成竹，可他呢？眉頭緊鎖；成績發(fā)下來了，我們個(gè)個(gè)興高采烈，可他呢？垂頭喪氣……哎！這個(gè)學(xué)習(xí)委員呀，干什么都不忘了玩，這不，現(xiàn)在又在操場上玩了起來，把那股愁勁全都拋到九霄云外去了。
這就是我們班的學(xué)習(xí)委員“好夢”，一個(gè)品質(zhì)好、學(xué)習(xí)好、名字好、貪玩、馬虎的學(xué)習(xí)委員！
同學(xué)的作文 24
一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，一張笑口常開的小嘴，再加上活潑好動(dòng)的性格，這就是我的同學(xué)。
他的學(xué)習(xí)成績非常好，上課十分全神貫注。有一次，我有一道題老是做不出來，便向他多次發(fā)出“HEIP”求救信號(hào)，他居然一點(diǎn)反應(yīng)也沒有，眼睛還是直勾勾地盯著黑板，急的我推了他一把，他的身體也沒動(dòng)一下，看都沒看我一眼，直到我又叫又推，還外加幾個(gè)“翔龍飛踢腳”，他才把頭轉(zhuǎn)過來一點(diǎn)兒，嘴巴不動(dòng)但從嘴角里哼了一句：“老師講的那么精彩，你干嘛叫我？”“我叫了你多少次了？”我憤怒地說，“直到現(xiàn)在才理我！”“什么？你叫了我？”他居然一臉茫然地問。
他的'反應(yīng)功能極快，一下課他還不等下課鈴打完就溜出了教室，放學(xué)時(shí)我們還沒收好書包，他的座位已經(jīng)空空如也，體育課他還沒讓老師說完“解散”，人已沖到乒乓球臺(tái)前。
這就是我的同學(xué)。
同學(xué)的作文 25
我已經(jīng)上小學(xué)三年級(jí)了，同學(xué)越來越多，但是胡是感情最深，玩得最好的一個(gè)。
我和胡從幼兒園就認(rèn)識(shí)了。她的眼睛是黑色的，像兩顆黑色的寶石；一雙敏感的耳朵掛在眼睛的.兩側(cè)；紅唇真的很像口紅。
胡很樂意幫助別人。有一次，我們在放風(fēng)箏的時(shí)候，我不小心摔倒了，可能是很重，感覺很痛。這時(shí)，胡趕緊快步跑了過來。她扶我起來，走進(jìn)教室，讓老師給我吃藥，不停地問這個(gè)問那個(gè)，看有沒有需要幫忙的地方。
胡也是一個(gè)很好的同學(xué)，知道錯(cuò)誤就犯錯(cuò)誤，犯了錯(cuò)誤以后也不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤。記得有一次，在思考產(chǎn)品的課上，老師當(dāng)著我的面講課，我和她都不知道我們在做什么稀奇的事情，我們在下面一點(diǎn)點(diǎn)動(dòng)作，正好被老師發(fā)現(xiàn)了。后來因?yàn)檫@個(gè)原因，老師給我們調(diào)了個(gè)座位。之后即使和其他同學(xué)坐在一起，上課也不搞小動(dòng)作。她還反復(fù)抨擊我：“我們以后不能搞小動(dòng)作，誰罰誰！”
我和胡的關(guān)系越來越好，班里人都知道。我和胡也很高興！
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