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會計專業(yè)大一學期計劃范文(通用11篇)
光陰的迅速,一眨眼就過去了,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),請一起努力,寫一份計劃吧。擬起計劃來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的會計專業(yè)大一學期計劃范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

會計專業(yè)大一學期計劃 篇1
常言道:“凡事預則立,不預則廢”,新的一個學期的到來,幾門新功課來到了我們的面前,需要我去探索去研究,為了更好地學習貫徹新知識,獲得長足的進步,我特此制定一份學習計劃。
一:主要目標
爭取獲得優(yōu)良成績,能切實在大學里學到豐富的專業(yè)知識和基礎常識。增加文化素養(yǎng),提升自身能力,端正學習態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學風。做學習計劃來自我敦促,自我勉勵。
二:具體安排
1、堅持預習,堅持在上課前先預習一遍課文,在上課之前對所上的內容有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內容后,能夠主動復習。溫故而知新。
2、每周抽一天時間早起背誦英語課文。
3、每周堅持到校晚自習
4、堅持去校圖書館借書閱書,堅持超額完成老師布置的讀書任務,并且做好讀書筆記。
5、對于課程知識,要多想多問,并且把其中有收獲的.部分記入筆記之中。
6、每個月進行一次學習清算,反思自身這個月是否達成了學習計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進。
7、訂閱英語輔導報,自學報紙上出現(xiàn)的一些英語單詞,并且完成報紙上的練習題。
8、身為一個漢語言文學專業(yè)的學生,對于文字的敏感和寫作能力是非常重要的,所以應該堅持在平時多寫一些練筆。
9、多學習一些例如《文心雕龍》,《易經(jīng)》之類的中國古文化典籍。
10、爭取利用周末時間多學一門外語。
學習是要靠自身自覺的,在已經(jīng)經(jīng)歷過高考進入大學的我們而言,也許許多人都會因此放縱自身,但是我們要堅信,如果在大學里沒有養(yǎng)成好的學習習慣,那么我們的大學四年生活就等于是浪費了的,這是人生的黃金時光,我們應該努力多學點東西。因此堅決執(zhí)行此計劃,鼓勵自身,學有所成!
會計專業(yè)大一學期計劃 篇2
一、考試課、考查課的學習
這學期的考試課比上學期多,任務也加重了一點。我們現(xiàn)在學的知識偏文的多一些,對于我這個理科生來說有一點困難,但困難是用來克服的,我相信我可以學好這些知識,只要我努力了,盜用一下李寧的廣告語:一切皆有可能。
二、通過英語四級考試
英語四級考是本學期的重點。我的英語基礎不太好,單詞量比較少,這可能會給我的考試帶來一定的困難,但是沒有困難何來挑戰(zhàn)、何來動力,所以我要勇敢地迎接挑戰(zhàn)。于是我決定將這學期的主要精力放在英語學習上,每天抽出時間來背單詞、做試卷、聽聽力,提高我的.英語成績。
特別是英語聽力,在考試中占的分數(shù)比例大,難度高,不能在一時間鍛煉出來,需要時間的積累,不斷地練習。所以我一定要在平時擠出聽聽力的時間,盡量把聽力練好,多拿分數(shù)。
三、通過電腦一級考試
對于電腦一級考試,我還是比較有信心的。雖然電腦水平不高,但一些基礎的東西還是可以的。所以我準備把學校發(fā)的基礎題看一下,上機操作幾遍,熟悉一下操作平臺就差不多了。
四、體能鍛煉
在我們警校體能的要求非常高,體能的分數(shù)在總成績里也占了很大的比例。這是一個不容忽視的環(huán)節(jié)。春天到了,正是鍛煉身體的好時機。一定要抓住這個時機,多去操場跑跑跳跳,活動筋骨、強健體魄。
五、社團活動
上學期我加入了“心橋手語社”, 這學期手語社會組織考“手語初級證書”。 學手語,是我很早以前就有的夢想,如今夢想得以實現(xiàn),我倍加珍惜。手語對我們以后的公安工作也有很大的幫助,有利于我們和聾啞人交流,方便工作地開展。
我有信心能把這些計劃付諸實踐,至于效果如何,這需要我的努力!
會計專業(yè)大一學期計劃 篇3
新學期是一個新的開始,作為班長我將竭盡全力為全班同學服務。
總結上學期的不足和成績,我感覺這學期的工作重點應放在關心和督促同學們的學習上、班級以及班際活動的的組織上。
首先,對于學習,我們班上學期成績不是太理想,部分同學主次不分,過多地把心思放在與學習無關的活動上,沒能抓好學習。對此,班委成員這學期的一項很重要的工作就是創(chuàng)建良好的學習氛圍,號召學習積極性不高的同學向班里學習比較努力的同學學習,做好考勤的工作。具體的實施方法:
1.繼續(xù)實行劃分學習小組的方法,各組長對所轄的同學給予學習上的幫助、 督促。
2.寢室集體上自習。各寢室參照課程表,每周至少選擇一個晚上進行集體自習,時間為晚上7:00到9:00,每晚由一位班委陪同,同時記錄出勤情況。無特殊情況不許遲到、早退、缺席,學期末根據(jù)個寢室的出勤情況,生活委員用班費給予表現(xiàn)好的寢室一定的獎勵。
3.逃課的'問題。由副班長不定期查勤,發(fā)現(xiàn)逃課的同學,一次警告,兩次報告給輔導員。
4.針對國二、四級考試,由宣傳委員組織知識交流、經(jīng)驗學習、信息溝通,進行互幫互助。
5.針對老師對布置的作業(yè)不檢查、不批閱的情況,我班組織班級內部批改作業(yè),由學習委員和宣傳委員負責,每科目的作業(yè)學習委員必須在下次上課前一天收齊進行批閱,上課前十分鐘發(fā)給同學。
其次對于班級以及班際活動,應在不影響學校教學秩序的情況下進行,本著增進同學間友誼、增強同學們的體質、豐富同學們的精神生活的原則,本班的這學期提上日程的活動有:播放心理教育影片、春游、主題班會、五四晚會。對于班級活動,以體育比賽的方式進行,以增強班級間的友誼。具體的活動方案,以策劃書的方式呈現(xiàn),在取得老師的肯定后方能進行。
以上就是我這學期的工作計劃,如有不足將會及時改進。總而言之,我將會努力把我們班建設成團結、友愛、有影響力的班級。
會計專業(yè)大一學期計劃 篇4
一、學科學習
進入大學之后,我并不認為學校是放松的場所,更不贊同這四年是輕松的時間,“學無止境”,更何況我們還是一名學生,學習仍是我們的主要任務,因此在這一部分我會下更大的功夫。這一學期中專業(yè)課的內容并不多,根據(jù)學長學姐所說,我們只要在課上跟住老師所講的內容即可,那么對于這一方面的學習,我選擇利用在完成作業(yè)的過程中進行鞏固。對于實踐課程要更大程度上發(fā)揮自己的能力。同時在我們這一學期還可以在老師的帶領下,參加一些校內外的比賽,所以對于比賽的事宜,自己做到及時與老師溝通,要樹立信心的同時更要不斷的提升自身的能力,因此在剩余的時間要集中去圖書館查找先關資料,始終告訴自己,“機會是留給有準備的人的”。
二、參加社團
大學是一個講究全面發(fā)展的地方,因此在學好專業(yè)知識的同時,也要對自己的其余方面予以關注,目前自己比較向往的社團的學校的辯論社,在高中時期參加過幾次辯論賽,我自己是非常感興趣的,而且經(jīng)過了解,我們的辯論社是一個人才輩出的地方,在幾場重要的比賽中都取得了不錯的成績,如果能夠與社團內的成員們交流,我認為自身也一定會有所成長,因此在社團納新的時候會考慮參加。在學習與社團之間自己也會合理地處理好時間,一切以學習為主,因此在階段性的計劃中,會進行詳細地制定。
三、期末復習
在學期末的階段會迎來期末考試,對于大學時期第一次重要的考試,也會格外的重視,計劃在考試前的一個月便進入復習狀態(tài),復習內容以老師畫的`重點為主,自己的筆記為輔,對于需要額外整理的部分,根據(jù)到時候的具體需要采取措施,復習的內容及時進行總結,容易遺忘的知識點進行反復的記憶,比較熟練的可以縮減復習時間,以整體計劃為主。
新的開始就代表著充滿希望,一個階段的過渡也在提醒著自己時間不等人,大學的生活已經(jīng)開始,希望通過自己的努力,讓這四年的時光不留下遺憾,希望按照計劃執(zhí)行,也能夠得到超出預期的收獲。
會計專業(yè)大一學期計劃 篇5
進入大學并不意味著可以停下腳步輕松一下。與過去相比,現(xiàn)在大學生的學習面臨更大的壓力與挑戰(zhàn)。對每個人而言,學習是有限的,如果不進行有效的計劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會,怎能滿足社會的需要?有了目標,才會有動力。因此,我試著為自己擬定了一份新學期的學習計劃。
一、學習目標
。ㄒ唬⿲W習方面
1、認真學好各科專業(yè)知識
2、不掛科,爭取每科成績都達到80分。
3、力爭順利通過英語A級考試,提高自己的口語能力,突破語言難關。
(二)社會實踐方面
1、積極參加校內的各種活動,處理好自己的人際關系。
2、提高自身素養(yǎng)和語言能力同時也可以擴大交流范圍。
。ㄈ┥罘矫
1、培養(yǎng)自己的生活習慣,鍛煉自己的生活意志,提高生活自理能力。
2、積極鍛煉身體。
二、具體措施
。ㄒ唬⿲W習方面:
1、抓住時間多多學習,課前預習,提高課堂的效率,爭取在課堂把所學的知識聽懂。課后抓緊時間復習,每天的自習都要認真對待。
2、每周一、三、五早上到英語協(xié)會組織的英語早讀課室讀英語單詞和英語課文。
3、每天晚上復習當天所學的內容和做作業(yè)。
4、沒課的時候多去圖書館看書,學習更多課外知識。
5、周末把這一周所學的知識復習一下,并完成當周的所有作業(yè)。
6、抽取時間多做習題。
。ǘ┥鐣䦟嵺`方面
1、按照規(guī)定的時間和程序完成部門的各項工作。不懂的要向有經(jīng)驗的.同學請教,擇其善者而從之,其不善者而改之。
2、積極參加校內的各種有益身心的活動,認識更多同學,增加與其他人交流與學習的機會。
3、周末有時間就去嘗試各種兼職,從各個渠道獲取最新的技能知識,在大學的學習中學確定自己喜歡從事的職業(yè),為將來步入社會尋找工作增加自己的籌碼。
會計專業(yè)大一學期計劃 篇6
活動前言
xx年我們帶著我們的理想,帶著我們的希望,大步地前進著,讓電子系在我院中發(fā)光發(fā)熱。在大學的日子里,我們或許將在知識的海洋中游弋,在未來我們或許又將在工作中努力奔波。而這一切,都將在青春的旋律縈繞下渡過…而青春就像一只銅鈴,系在我們的手臂上,只有不停地奔跑,她才會發(fā)出悅耳的聲音。有時激越高亢,每一個節(jié)拍都鏗鏘雄壯;有時低回舒緩,每一個音符都悱惻纏綿。這就是青春的旋律…請不要再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿不在乎地揮退夏日的艷陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺。拿出我們嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情,大學四年畢業(yè)時,再回首,我們沒有平淡、遺憾的青春。讓我們的青春飛揚吧!
二、活動目的'
大學是自主學習的時代,當中卻少不了枯燥與乏味。為了讓我們盡情享受擁有的正青春,正年輕,正激揚,并豐富充實我們的大學校園生活,拉近同學之間心與心的距離,在繁忙的學習生活中,我們通過這次活動希望能夠調動同學們的積極性,師生共聚一堂,增進互動與交流。
三、活動主題
主題:五月的花海 綻放的青春
四、活動參與單位及對象
本次活動的主要對象是全體電子系大一新生。為了能使活動更加精彩,更加熱鬧,我們將特邀一些嘉賓。
1、 學院領導
2、 老師
3、 電子系大一新生(全體)
4、 學生會主席、各部部長
5、 記者,攝像人員
6、 青協(xié)各部門干事
7、 有關工作人員
總計:若干人
五、活動時間地點
時間:5月16日
地點:吉林大學珠海學院大多功能廳
六、前期工作
1、提前半個月向學校團委租借大多功能廳一天。
2、將本次活動通知張貼到各個電子信息系學生公寓樓下,宣傳 海報張貼在一、二教學樓公示欄處。
4、提前準備好各個表演所需配樂及所需道具物品等。
5、各個節(jié)目由有關人員負責領隊提前排練。
6、向老師派發(fā)邀請函,邀請老師出席當天晚會。
7、請禮儀隊培訓4名禮儀小姐。
8、提前準備好游戲所需要的各種道具、禮物、許愿樹。
9、提前到大多功能廳檢查話筒,對其進行調制,檢查并詢問電池是否有電。
10、商討本次晚會所需的道具,并列出清單,進行購買或者借用。
11、提前尋找晚會主持人,并在青協(xié)成員的協(xié)助下完成晚會的主持人稿以及溫暖活動解說詞
12、晚會前一天到達會場,上午進行場地的布置,并且對話筒進行最后的調試,下午進行一次完整的彩排
13、把本次許愿樹事先擺放在指定位置。
14、打印10到15份活動流程表,在嘉賓席上按照座位表依次擺放流 程表、名片、水。
七、活動組織及內容
活動總流程:
1、 學生進場:安排青協(xié)工作人員在門口派發(fā)手掌、熒光棒,并指揮同學們進場,讓同學們按指定位置就坐。
2、 領導老師進場:在禮儀小姐的帶領下,帶領各位領導進場,并按事先準備好的名牌就坐。
3、 節(jié)目安排如下:
。1)樂隊表演《真的愛你》
表演者:
注意事項:由有關人員負責在表演前擺放并調試好有關樂器設備。
。2)開場舞:青春3部曲(3部分舞蹈串燒);
表演者:
注意事項:待表演者們準備好后音樂再放并注意燈光的調試。
。3)“三句半”
表演者:
注意事項:表演前準備齊所需的表演道具,鑼鼓、服裝等。
。4)健美操舞蹈
表演者:健美操協(xié)會
。5)十佳歌手合唱《青春紀念冊》
表演者:
。6)舞蹈串燒
表演者:
注意事項:待表演者們準備好后音樂再放,注意服裝的問題,搭配得當。
(7)魔術表演—《魔術黃昏》
注意事項:外聯(lián)部和魔術協(xié)會商討的時候,請魔術協(xié)會準備比較大型的魔術表演。
1、由于本次表演魔術師將會處在主會臺,所以魔術需要為大型表演,互動環(huán)節(jié)將在臺下進行,可以準備一些小型魔術。
2、大型表演所需道具由魔術師提供。青協(xié)負責提供小型魔術所需要的道具。
。8)tatami街舞表演
表演者:tatami舞團
(9)環(huán)保走秀
表演者:
注意事項:準備好表演者所需的服裝與造型。
。10)《中華情》《好運來》
表演者:安堂村阿姨
注意事項:跟安堂村阿姨做好溝通交流,節(jié)目結束時給阿姨發(fā)紀念品
。11)歌曲表演
曲目待定
表演者:劉賽
注意事項:話筒試音,燈光及背景音樂的調試。
。12)游戲互動(從臺下觀眾隨機挑選)
瘋狂大搜集
玩法:隨機挑選臺下的五位觀眾,由ppt播放游戲規(guī)則及需要搜集的物品,參賽者有2分鐘時間收集物品。
注意事項:
1、所需物品均為人為可以尋找的,以降低收集的難度。
2、每當收集到一個物品,必須交給接受者之后,才可以進行下一個物品的尋找,搜索物品的前后順序可以改變。
3、每一個參賽者分配一名志愿者監(jiān)督。只有在對方愿意交出該物品的時候才可以收集,否則給予扣分處理。
4、注意活動結束后,物品的歸還。
。▽脮r會準備五份禮物,最快完成的同學先挑選,依次挑選。)
(13)朗誦環(huán)節(jié)—我的大學四部曲
表演者:
注意事項:為其話筒試音,及準備好有關朗誦的文件夾、朗誦材料。
(14)手語表演—相親相愛的一家人
。ㄓ山(jīng)訓練的表演者們帶來手語表演。)
注意事項:為其準備好背景音樂及調試好燈光,渲染出氣氛。
。15)大合唱《祝!
表演者:彭曉琳等。
注意事項:為其準備好多個話筒及進行試音,待表演者們排好 對陣準備好后音樂方可響起。
。16)許愿樹
在此環(huán)節(jié)開始之前,把便利貼分發(fā)給同學們,并把事先準備好的許愿樹放置在指定位置。此環(huán)節(jié)開始后讓同學們在便利貼寫上自己的愿望和夢想,并將其貼在許愿樹上。(筆由相關青協(xié)負責人進行分發(fā)傳遞)
八、宣傳方式
1、在電子信息系的宿舍樓以及教學樓張貼海報宣傳本次活動。
2、通知各班班長通知本班學生積極參加。
3、在學校貼吧、bbs、qq群上發(fā)布消息。
4、向特邀嘉賓發(fā)送請柬
九、活動注意
1、本次晚會邀請的嘉賓需要經(jīng)過老師商量后才可以進行邀請。
2、安排晚會禮儀小姐的任務以及站的位置。
3、活動正式開始之前,事先把礦泉水及活動節(jié)目流程擺放在嘉賓席上,安排嘉賓老師及學生有序入場后。
4、晚會的燈光控制員需要了解全場燈光所出的位置開關,多次嘗試避免失誤。
5、提前檢測晚會所需要的話筒是否可以正常使用,如不能,及時匯報并更換話筒。
6、由于本次活動有互動環(huán)節(jié),所以要隨時注意安全問題。
7、多次試驗確認一切音樂以及視頻可以正常運行,并有專業(yè)人員負責隨即解決異常問題。
8、晚會部分節(jié)目彩排至少2~3次,最后一次彩排是在晚會前一天的大多功能廳里
9、晚會結束后,所有青協(xié)人員負責打掃會場,并總結本次活動。
10、如不能馬上歸還的物品,先送回校團委辦公室或由相關責任 人臨時保管,在第二天上午歸還。
11、嚴格做好前期準備工作和各項工作的銜接。
12、統(tǒng)計好參加活動的人數(shù),做好座次安排。
13、節(jié)目注意銜接,做好催場工作。進、退場應有序,注意安全。
14、活動正式開始后,一旦有節(jié)目出現(xiàn)臨時狀況時,馬上由下個節(jié)目接著上。
十、部門分工
秘書部:分配與調劑青協(xié)成員的任務,活動的簽到,以及書寫活動的總結,協(xié)助主持人書寫主持人稿。
公益部:負責張貼活動宣傳,以及準備好本次活動所需的道具。
組織部:負責書寫活動策劃書、活動通知,負責張貼樓下通知等宣傳。
宣傳部:負責本次活動的宣傳海報,負責繪制會場平面圖以及布置會場,制作許愿樹。
外聯(lián)部:負責活動的基金及聯(lián)系魔術協(xié)會。
十一、物料籌備和費用
項目 單位 數(shù)量 活動流程表
飲用水 箱 2
紙箱 個 3
卡紙 張 900
絲帶 卷 10
氣球 袋 5
透明膠帶 卷 15
海報 張 3
筆 支 20
電腦 臺 2
雙面膠 卷 15
熒光棒 支 200
報紙 張 10
電工膠布 卷 5
拉花 個 15
魔術道具 個 4
橫幅 條 2
展板 個 3
主持人服裝 套 4
便利貼 本 2
蠟燭 個 100
禮物 份 5
紀念品 份 10
估計:1000元
十二、后期總結
1、收拾活動器材,注意回收活動道具,清理會場
2、由秘書部負責書寫本次活動的總結。
3、展開一次會議,討論本次活動的收獲以及不足,為下一次活動做好充分的準備。
4、感謝相關的表演者、老師。
會計專業(yè)大一學期計劃 篇7
很高興能成為北外的學生。剛入學時,我還不知道現(xiàn)代遠程教育究竟是怎么一回事,開學后,老師給我們講解了《入學學習指南》,在平臺上學習了《網(wǎng)絡學習指南》課,也深刻理解開放通過《入學指南》,以積極進取的態(tài)度來學習。
1、課程計劃、單元計劃、復習計劃、網(wǎng)絡平臺使用計劃。有了學習計劃,保證自學活動有計劃、有步驟地進行。只要持之以恒地堅持學習,自然會養(yǎng)成良好的自學習慣。
2、認真聽好在線學習輔導課,在上課前按自學計劃預習有關課程,做好了充分的準備,帶著疑問和渴求知識的心情來聽輔導課。在聽課過程中,認真聽、認真思考,做好聽課筆記。記好重要的內容,如果聽不懂,無法跟上教師講授的進度時,不要驚慌,在課后盡快地尋求輔導老師和其他學生的`幫助。做到當堂的問題當堂解決。
3、詳細做好自學筆記
4、一個再學習、再提高的過程。所以,這種活動效果很好,即拓寬了我的視野,又培養(yǎng)了我的各方面的能力。
5、利用多媒體技術進行學習
利用多媒體進行學習是遠程教育的重要學習方式,充分利用媒體資源進行學習,是一種十分必要的措施和手段。我在自學的過程中,利用課件進行學習,課件包括了教學中的重點、難點,還有自測練習。通過使用課件,幫助我檢查、復習和鞏固學習取得了較好的效果。
另外,為了學習方便,我經(jīng)常在家或在單位上網(wǎng)學習,瀏覽北外學習的平臺,補充了自己自學方面的不足;遇到不懂為自己的將來奠定堅實的基礎。它才是你真正的"授業(yè)者"
會計專業(yè)大一學期計劃 篇8
一、實訓目的
1.掌握Word文檔的創(chuàng)建、編輯、保存方法。
2.掌握Word文檔的圖表制作、圖文混排技巧及綜合排版的技巧和方法。
3.掌握Word文檔的頁面設置、打印方法。
二、實訓內容及要求
內容:
(一)報刊版面編排
(二)自薦書的制作
(三)書籍的排版、打印
要求:
(一)報刊版面編排要素(參見:樣文1):
1.創(chuàng)建、保存文檔。
2.在文章內插入符合主題的圖文/圖片框。
3.具版面設計需要設置文章字體及段落格式。
4.對報中需要強調標題設置藝術字。
5.對報面編排需要段落/文章設置欄格式。
6.對報中需要強調段落/文章設置邊框(底紋)。
7.對報中需要強調字/詞設置腳注(尾注/批注)。
8.在報中設置頁眉/頁碼。
(二)自薦書的制作要素:
1.在封面處進行畢業(yè)院校及姓名、就讀專業(yè)等個人基本的簡要描述,并加以藝術字或圖片修飾。
2.在第二頁書寫簡明扼要的自薦信,并進行字體及段落格式設置。
3.在第三頁繪制表格,并在表格中簡明進行個人基本信息介紹。其中,必須包含:姓名、性別、政治面貌,就讀專業(yè),特長、愛好、獎懲情況,就業(yè)意向等基本要素。
4.在第四頁及以后,插入自己考級、考證及榮譽證書圖片,并對圖片進行合理布局和簡要介紹。
(三)書籍的排版、打印要素(參見:樣文2):
1.對文檔進行基本字體及段落設置。
2.對同一文檔內不同頁方向的設置分別進行橫向和縱向頁面設置。
3.對奇數(shù)頁和偶數(shù)頁進行不同頁眉格式設置,即奇偶頁頁眉格式不同。
4.對文檔進行雙面打印的設置。
三、操作提示
1.插入旗幟形圖文框:在所需位置插入圖文框-->點擊“視圖”--> “工具欄”--> “繪圖”,在繪圖工具欄點擊“繪圖”--> “改變自選圖形”--> “星和旗幟”中所需旗幟形圖文框。
2.設置腳注(尾注/批注):點擊菜單欄“插入”-->“批注”-->輸入所需文字。
3.修改頁眉單實線:點中頁眉處-->在右邊“樣式和格式”窗口中“頁眉”下拉菜單中選“修改”-->在彈出對的“修改樣式”話框中選“格式”中的“邊框”-->在“邊框與底紋”對話框中選中所需線條及格式-->確定,即可。
4.同一文檔內不同頁方向的`設置,需在第一部分文檔末尾插入分頁符,再對兩部分文檔分別進行橫、縱向頁面設置。
5.奇數(shù)頁和偶數(shù)頁不同頁眉格式的設置:點擊菜單中“視圖”選項-->“頁眉和頁腳”-->在“頁眉和頁腳”工具欄選擇“頁面設置”-->“版式”-->選擇“奇偶頁不同”選項。
四、參考樣文
五、課后作業(yè)
結合所學Word文檔的排版知識,設計一份獨具特色的自我介紹或專業(yè)介紹文檔并打印。要求所設計文檔涵蓋以上實訓內容的知識。
樣文1:
看著天邊淡淡的云,我做出了人生第一個選擇。云并沒給藍天承諾。卻與之相伴。星星并沒給夜空承諾。可它卻努力閃爍。他給了我承諾?墒怯直撑咽难浴_@樣我還要堅持嗎?固然不是白云。不用與之相伴。抑或不是星星。不用為之閃爍。天邊的云走了。今晚也沒了星星。
樣文2:
——樹葉音樂樹葉,是大自然賦予人類的天然綠色樂器。吹樹葉的音樂形式,在我國有悠久的歷史。早在一千多年前,唐代杜佑的《通典》中就有“銜葉而嘯,其聲清震”的記載;大詩人白居易也有詩云:“蘇家小女舊知名,楊柳風前別有情,剝條盤作銀環(huán)樣,卷葉吹為玉笛聲”,可見那時候樹葉音樂就已相當流行。樹葉這種最簡單的樂器,通過各種技巧,可以吹出節(jié)奏明快、情緒歡樂的曲調,也可吹出清亮悠揚、深情婉轉的歌曲。它的音色柔美細膩,好似人聲的歌唱,那變化多端的動聽旋律,使人心曠神怡,富有獨特情趣。吹樹葉一般采用桔樹、楓樹、冬青或楊樹的葉子,以不老不嫩為佳。太嫩的葉子軟,不易發(fā)音;老的葉子硬,音色不柔美。葉片也不應過大或過小,要保持一定的濕度和韌性,太干易折,太濕易爛。它的演奏,是靠運用適當?shù)臍饬鞔祫尤~片,使之振動發(fā)音的。葉子是簧片,口腔像個共鳴箱。吹奏時,將葉片夾在唇間,用氣吹動葉片的下半部,使其顫動,以氣息的控制和口形的變化來掌握音準和音色,能吹出兩個八度音程。
會計專業(yè)大一學期計劃 篇9
一、專業(yè)設置概述
1、專業(yè)設置背景
職業(yè)教育的教育教學質量和辦學效益,直接關系到我國二十一世紀勞動者的素質以及社會主義現(xiàn)代化建設的進程。因此,推動職業(yè)教育教學學科專業(yè)建設現(xiàn)代化,有著鮮明的時代特征和重大的戰(zhàn)略意義。
職業(yè)教育的專業(yè)建設緊跟市場變化,隨行業(yè)結構調整和社會進步以及對職業(yè)人才的需求隨時進行調整。助理會計師專業(yè)的建設是社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展趨勢和對財會人員素質提出的新要求的必然選擇。隨著市場化進程的加快,競爭的加劇,對財務人員的要求越來越高,國家設置了會計職稱資格考試,分設了高級、中級、初級職稱,以此提高財務從業(yè)人員專業(yè)水平。行業(yè)對財務人員的專業(yè)素質要求也在不斷提高,為了適應這一市場需求并結合中職學生的實際情況,讓我們中職財會專業(yè)學生取得助理會計師這一初級職稱,具有較強市場競爭能力,為此開辦該專業(yè)勢在必行。這對我們提出了挑戰(zhàn),同時也是機遇。
2、專業(yè)設置必要性
本專業(yè)的設置是基于90年代后,特別重慶直轄以來重慶的經(jīng)濟發(fā)展迅速,需要大量具有較好的專業(yè)水平和專業(yè)素質的財會人員。`在我國,各單位都必須根據(jù)會計業(yè)務的需要設置會計機構,或者在有關機構中設置會計人員并指定會計主管人員。同時,凡是從事會計工作的人員,必須取得會計從業(yè)資格,持有會計從業(yè)資格證書。這是從事會計職業(yè)的“準入證”。為適應社公主義商品經(jīng)濟的發(fā)展及市場需求,我校開設助理會計師專業(yè),培養(yǎng)堅持原則,秉公辦事,具備良好的道德品質,遵守國家法律、法規(guī),具備一定會計專業(yè)知識和技能,熱愛會計工作的會計從業(yè)人員。
3、專業(yè)設置的可行性
(一)有堅實的辦學基礎
計算機部從1985年開始開設計算機應用的專業(yè),1992年開始開設財務電算化專業(yè),其十幾以來,先后開設有財務電算化、金融保險、經(jīng)濟管理、計算機稅收、電子商務、計算機財務管理職業(yè)中專班。建立了嚴密的教學體系和教學質量管理控制體系。畢業(yè)學生分別被市各專業(yè)銀行、各證券公司、工商管理部門、稅務部門等單位錄用。因他們專業(yè)理論知識扎實,業(yè)務技能過硬,深受社會用人單位的好評。因此,重慶市電大1996年主動與其我校計算機專業(yè)部開展聯(lián)合辦學,其中所設專業(yè)包括財會電算化專業(yè),由該專業(yè)部全面實施教學和管理(全部由該專業(yè)的部教師上課)。歷次參加中央電大和市電大的學科結業(yè)統(tǒng)考,成績總是名
列市電大同專業(yè)同級的前矛。共有三屆學生畢業(yè),畢業(yè)合格率100%。通過五年電大教學,培養(yǎng)和鍛煉師資,積累了大學?频霓k學經(jīng)驗。
(二)有比較強的師資
我校計算機部現(xiàn)有財經(jīng)專業(yè)教師6名,其中80%的財經(jīng)專業(yè)老師均通過全國統(tǒng)一考試取得了會計中級職稱,并均具有10年以上的專業(yè)教學經(jīng)驗且有豐富的行業(yè)工作經(jīng)驗。能承擔本專業(yè)相關學科的教學。
起草了重慶市財經(jīng)類教學大綱和考試大綱,編寫出版的《經(jīng)濟法》、《企業(yè)財務會計》、《基礎會計》等教材被國內許多職業(yè)高中廣泛采用。除了已有財經(jīng)與金融方面的師資。為了加強專業(yè)理論教學、辦好高職,還要引進1名曾經(jīng)正在證券期貨待業(yè)工作5年以下的專業(yè)技術人員,為開展金融實訓工作配備人才。
。ㄈ┬冉虒W條件
學校了擁有全市最先進的1000Mbps校園網(wǎng),校園監(jiān)控系統(tǒng)、校園廣播系統(tǒng);有76間帶有中控、電子書寫屏、計算機和投影機的多媒體教室;12間計算機實驗室,計算機600多臺;有電子商務實驗室、會計模擬室、網(wǎng)絡實驗室等實驗中心,在硬件條件上也具備開設該專業(yè)的條件。
二、專業(yè)培養(yǎng)目標及知識、能力、素質
1、培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)適應社會主義市場經(jīng)濟需要的德、智、體全面發(fā)展的,掌握會計基本理論及會計準則及專業(yè)知識,掌握會計電算化的基本理論和基本知識,掌握助理會計師的實務處理及操作技能,能夠勝任工商企業(yè)、事業(yè)單位手工及會計電算化核算工作的初中級應用型專業(yè)人才。畢業(yè)前應陸續(xù)取得會計證及會計電算化上崗合格證書,并參加全國統(tǒng)一初級會計職稱考試,考取助理會計師職稱。
2、職業(yè)崗位能力要求
(1)具有熟練運用會計專門方法對各類企業(yè)的各項資產(chǎn)、權益以及經(jīng)營收支進行核算和分析的能力,具有參與企業(yè)管理監(jiān)督的能力。
(2)具有較強的口語表達和書寫能力,并能馬上上崗操作的能力。
(3)具有使用電子計算機的操作技能,尤其要掌握財務軟件的基本操作技能。
(4)具有運用所學的外語借助工具書閱讀專業(yè)外文資料并能處理涉外業(yè)務的能力。
(5)具有一定的觀察、記憶、思維、想像、操作的業(yè)務勝任能力。
3、職業(yè)崗位知識要求
(1)具有本專業(yè)所必需的文化基礎知識。
(2)掌握財務會計工作所必需的經(jīng)濟理論和專業(yè)基礎知識。
(3)掌握會計法規(guī)及國家統(tǒng)一的會計制度,熟悉相關經(jīng)濟法律和法規(guī)。
(4)掌握計算機基礎知識及應用知識。
(5)掌握會計電算化工作所必需的專業(yè)知識。
(6)掌握助理會計師初級會計工作所必需的專業(yè)知識
三、畢業(yè)要求
學生畢業(yè)時要求達到以下標準:
(1)一個畢業(yè)證
。2)一個會計從業(yè)資格證書
(3)一個助理會計師資格證書
(4)一個辦公自動化證書
四、就業(yè)方向
本專業(yè)畢業(yè)生主要面向工商企業(yè)、事業(yè)及行政單位,從事初級財務會計各個崗位工作。
1、 在各類工業(yè)企業(yè)及其他各類企業(yè)從事出納、記賬、會計、財務管理等工
作。
2、 在各類商品流通企業(yè)從事出納、記賬、會計、財務管理等工作。 3、 在各類行政事業(yè)單位從事財務會計等工作。
五、專業(yè)知識結構
根據(jù)該專業(yè)目標,專業(yè)知識對不同類型課程明確教學要求,具體表現(xiàn)在:
1、對中職層次基礎課程要求是以夠用為度。這類課程有語文、數(shù)學、英語等。
2、對專業(yè)技能和實務課程的要求是通過講清方法,強化訓練,使學生能夠運用計算機相關理論和操作技術解決工作中的實際問題。這類課程有:文字處理、局域網(wǎng)技術、網(wǎng)站設計等。
3、對崗位認識課程和畢業(yè)實訓與制作課程的要求是規(guī)定具體的內容、實施方法、考核要求。
六、招生對象
助理會計師專業(yè)招收自愿從事財經(jīng)類工作的應屆初中畢業(yè)生,學制3年,班額限45人。
七、課程設置
1、計算機應用基礎
為會計電算化專業(yè)的專業(yè)基礎課。主要讓學生掌握計算機基礎知識、操作系統(tǒng)構成與Windows操作系統(tǒng);講授指法練習與微機漢字輸入技術;使學生了解計算機發(fā)展史與計算機系統(tǒng)的組成,包括微機系統(tǒng)的組成,對計算機病毒、網(wǎng)絡與多媒體技術有初步的認識;并熟練掌握Windows操作系統(tǒng)的應用及達到一定的漢字輸入技能。
2、錄入技術
培養(yǎng)學生正確的中、英文錄入技術,掌握五筆字型(建議)、智能ABC等常用輸入法的應用。
能力要求:
以20分鐘為鑒定時間段,要求學生文字錄入手法正確、英文、數(shù)遼達180字/分,漢字達70字/分。
3、溝通
通過一系列溝通技能訓練,使之化為自身能力,習慣、基本素質,并在生活、工作、學習中能運用自如,以營造良好的人際關系及工作、學習、生活氛圍。
4、 文字處理
培養(yǎng)學生應用WORD、EXCEL對常用公文、文稿、表格和數(shù)據(jù)處理及PowerPoint的使用。
能力要求:
①能根據(jù)提供的文稿樣板,在規(guī)定的時間內,正確地規(guī)劃、設計、排版并輸出。
、谀苁炀毜貞肞owerPoint對企業(yè)文化及產(chǎn)品資料進行展示。
5、基礎會計
通過該學科的學習,要求學生較為系統(tǒng)地了解會計的基本理論和基本知識,并較為熟練地掌握帳戶的.使用,同時,重點地掌握有關會計憑證,會計帳薄,財產(chǎn)清查和會計報表等基本核算方法的內容,鍛煉和提高學生的實際操作能力。
6、財經(jīng)法規(guī)與職業(yè)道德
是會計證考試的第一門課程,講授會計人員上崗前必須了解并掌握的財經(jīng)法規(guī)制度,約束會計人員并時刻提醒會計人員在實際工作中進行經(jīng)濟業(yè)務處理時應遵循的國家統(tǒng)一制定的財經(jīng)法規(guī)。
7、經(jīng)濟法
是助理會計師考試的第一門課程,講授企業(yè)法律制度、公司法律制度、合同法律制度、會計法律制度、稅收法律制度、流轉稅法律制度、企業(yè)所得稅法律制度、稅收征收管理法律制度及金融法律制度。讓學生明確作為一名初級
會計人員,不僅要掌握會計知識進行財務處理,還要懂得與會計業(yè)務處理相應的經(jīng)濟法律制度,有助于學生走上工作崗位遵紀守法,依法納稅,依法辦事,維護企業(yè)的合法權益。
8、初級會計實務
是助理會計師考試的第二門課程,講授財務會計的核算,主要以工業(yè)企業(yè)為主,包括財務會計的概念、核算原則、核算前提、將會計六大要素分別從企業(yè)實際業(yè)務的角度詳細介紹其核算增減結存,并對企業(yè)的經(jīng)濟業(yè)務核算進行系統(tǒng)、連續(xù)的反映,并完整的完成會計報表的編制,為進一步學習助理會計師課程打下基礎。
9、會計電算化
會計電算化上崗證考試課程,講授計算機基礎知識、會計電算化的基本原理及財學會計軟件操作系統(tǒng)。要求學生理解會計信息系統(tǒng)開發(fā)的基本步驟和方法,掌握計算機在會計工作中應用的方法,掌握在開發(fā)運行和維護會計信息系統(tǒng)中的設計和程序設計過程,結合財務軟件的講解及具體操作。培養(yǎng)學生由手工會計向計算機會計的熟悉過渡,并能掌握每種財務軟件的基本操作技能,并能考取會計電算化上崗證。
10、會計操作
按會計工作崗位分別設置收銀員實務、出納員實務、記賬員實務按學期分模塊對學生進行實訓操作的培訓,增強學生動手能力的培養(yǎng),為學生走上工作崗位打下良好的基礎。
11、計算技術
能書寫規(guī)范的數(shù)碼字,掌握鈔票的清點技巧,為做一名合格的財務會計人員奠定基礎。
會計專業(yè)大一學期計劃 篇10
會計專業(yè)學生畢業(yè)實習,是本專業(yè)教授教養(yǎng)過程的一個重要環(huán)節(jié)。它將我?guī)啄晁鶎W知識進行總結,理論與實際相結合,學以致用是十分重要的。對培養(yǎng)我的專業(yè)知識運用能力、動手操縱能力、社會適應能力有著重要意義,F(xiàn)將畢業(yè)實習鋪排如下:
一、實習時間、方式及地點
1、見習時間:(自己更改)
2、見習方式:以個人聯(lián)系及教師推薦的形式分散到企事業(yè)單位進行會計、財務等相關崗位實習
3、見習地點:國有企事業(yè)單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)、涉外企業(yè)、會計師事務所、稅務師事務所、商品批發(fā)或零售企業(yè)、銀行和稅所等。
二、見習目的
畢業(yè)實習,目的在于讓我親自體驗會計工作的詳細內容和操縱,積累經(jīng)驗,把握技能,增長才干,為順利畢業(yè)并走上工作崗位打好基礎。
三、見習內容
1、了解企業(yè)(或單位)的經(jīng)營特點
(1)企業(yè)(單位)名稱、所在地點,開戶銀行。
(2)企業(yè)(單位)主要的經(jīng)營項目,其他經(jīng)營項目。
。3)企業(yè)(單位)的出產(chǎn)情況或經(jīng)營情況。
2、了解企業(yè)(單位)的治理組織
(1)企業(yè)(單位)的隸屬關系及所有制體系體例。
(2)企業(yè)職工人數(shù)及出產(chǎn)的規(guī)模,出產(chǎn)組織治理的建制。
。3)財務會計治理的組織及財務職員崗位設置。
3、了解企業(yè)(或單位)的會計工作
。1)總分類科目、明細分類帳科目。通過翻閱總帳及明細帳來了解。
。2)會計憑證的格局及內容
a、原始憑證的種類,如發(fā)貨票、材料領料單,入庫單、增值稅專用發(fā)票。 b、記帳憑證,了解記帳憑證的`填寫日期、摘要、編號、重點翻閱月末或年末有關內容及轉帳的記帳憑證。
(3)會算帳簿的種類、格局
a、現(xiàn)金日記帳,了解怎樣做日清月結
b、銀行存款日記帳,了解銀行轉帳結算方式的填寫
c、其他明細分類帳,了解應收、應付帳、原材料分類帳
d、總分類帳戶,了解摘要的填寫及余額的借貸方向
e、本錢核算
f、了解如何根據(jù)本錢計算的原始單據(jù)及有關記帳憑證,登記出產(chǎn)本錢明細帳,制造用度明細帳。
g、貿易企業(yè)銷售本錢、商品進銷差價的計算,商品銷售本錢明細帳,經(jīng)營用度明細帳的登記。
(4)對帳與結帳工作
a、總帳與明細帳之間的數(shù)字是如何核對與銜接的。
b、銀行存款日記帳與銀行對帳單的對帳工作。
c、帳面余額與什物的核對工作。
(5)會計報表種類及格局
a、資產(chǎn)負債表:重點看該表各項目數(shù)據(jù)的填列。多數(shù)項目是根據(jù)總分類帳的余額填報的。
b、損益表:了解該表的項目是根據(jù)哪些帳戶來填報的。
c、現(xiàn)金流量表:了解該表的項目是根據(jù)哪些帳戶及其有關工作底稿填報的。
d、其他報表的種類、格局及內容
4、其他相關知識的了解
。1)了解企業(yè)(或單位)出產(chǎn)技術的特點和出產(chǎn)工藝流程。
。2)了解企業(yè)(單位)納稅的種類,納稅的計算及與納稅部分的聯(lián)系情況。
。3)了解企業(yè)(單位)遵守財經(jīng)紀律及財經(jīng)法規(guī)的情況。
5、填制各種原始憑證和記帳憑證。
6、登記各類明細帳和總帳。
7、與銀行對帳,編制銀行存款余額調節(jié)表。
8、裝訂收拾整頓各種會計資料,如:記帳憑證,原始憑證、帳簿,報表等。
9、審計及相關崗位的經(jīng)濟治理工作。
四、要求
1、明確實習目的,端正立場,恪守職業(yè)道德。
2、珍惜實習機會,遵守實習單位紀律及各項規(guī)章軌制。
3、不懂就問,虛心請教。
4、留意文明禮貌,愛護公物,保持室內清潔衛(wèi)生。
5、留意安全,防止事故的發(fā)生。
6、不泄漏經(jīng)濟秘密,對會計資料細心愛護,不倒置順序,不損壞,不丟失,看后照原樣放回原處。
7、 真觀察,細心研究,天天做實習日記,結束后歸納筆記,寫出實習總結。
會計專業(yè)大一學期計劃 篇11
1、進一步鞏固會計核算改革工作
搞好會計核算是做好學校財務工作的基礎,因此,必須在鞏固會計核算改革的基礎上,進一步規(guī)范會計基礎工作,提高會計核算的水平。
2、完善財務制度建設
我們將在20xx年制度建設的基礎上,進一步制定和完善一些校內財務規(guī)章制度,諸如:《清華大學非貿易非經(jīng)營性外匯財務管理辦法》、《清華大學二級核算單位會計工作制度》等,使會計工作有一個更加完善的制度環(huán)境。
3、進一步加強財務系統(tǒng)信息化建設
我們將進一步開發(fā)財務專網(wǎng)在財務管理和會計核算中的作用;進一步加強財務處網(wǎng)頁建設,做好財務信息的日常發(fā)布工作,方便教師查詢,提高辦公效率;完善內部報表制度,開發(fā)財務分析系統(tǒng),為決策提供科學依據(jù)。
4、配合后勤部門做好社會化改革工作
從財務角度認真總結20xx年后勤改革的經(jīng)驗,修訂和完善后勤單位的經(jīng)濟管理辦法,使其在自我發(fā)展的軌道上實現(xiàn)良性循環(huán);設立后勤專管員了解后勤財務狀況,幫助主管校長進行后勤理財;擴大后勤改革的范圍,制定飲食服務中心、接待服務中心等部門的管理辦法,配合后勤部門把后勤改革推向深入。
5、加強會計人員的業(yè)務培訓,提高會計人員的整體核算水平
20xx年將定期對會計核算和使用天財財務軟件過程出現(xiàn)的問題對會計人員進行業(yè)務培訓。結合20xx年的決算和總復核中發(fā)現(xiàn)的問題,有針對地對一些重點科目進行講解。
6、拓寬、完善天財軟件在管理上的應用
20xx年將重點開發(fā)為各系財務負責人和系會計人員使用的財務報表分析系統(tǒng)以及開發(fā)離任審計的財務指標評價系統(tǒng)。
7、管好、用好各種專項經(jīng)費
xx做好211工程的驗收檢查及財務文件的歸檔以及財務數(shù)據(jù)和財務統(tǒng)計分析工作。掌握985經(jīng)費的使用計劃(規(guī)劃),加強平日管理、檢查、分析和控制工作。
8、清理會計檔案庫,開發(fā)票據(jù)管理軟件
對所有的會計檔案進行整理、清查和分類,開發(fā)票據(jù)管理軟件,加強票據(jù)的管理和監(jiān)督。
9、完成助學金一級核算工作
在工資實現(xiàn)一級核算之后,完成助學金一級核算的動員、說服、組織、協(xié)調以及數(shù)據(jù)的采集、核算、崗位責任方面的工作,實現(xiàn)助學金的銀行代發(fā),從而提高助學金管理的運行效率。
10、加強平安互助基金、住房公積金的管理及核算工作
進一步加強平安互助基金的管理,落實財務處、校醫(yī)院和工會三方面的責任,建立科學、現(xiàn)代化的平安互助基金管理體系。
11、拓寬結算中心業(yè)務,實現(xiàn)金融創(chuàng)新
恢復結算中心對公(主要指后勤資金)部分核算業(yè)務;配合校園卡工程,研究落實校園卡小錢包結算功能方案;研究資金增值方案及方式;參與全國結算中心工作的研究;在總結2000年學生學費收取工作的基礎上,進一步做好20xx年的收費工作。
12、進一步做好部門預算工作,探索基層單位預算管理規(guī)律
按照教育部、財政部的`要求,總結大口徑預算工作的規(guī)律,提高預算工作的預見性、民主性和科學性,做好學校部門預算的編制和落實工作。在試點的基礎上,探索院系等基層單位預算管理的規(guī)律,促進資源配置優(yōu)化和基層管理水平的提高。
13、加強財務管理體制和會計委派制的研究、落實工作
鑒于天財財務軟件適于規(guī)模化、分工流水作業(yè)的特點, 20xx年將著力研究辦公地點比較近的院一級財務的實質性合并工作,合理調配校內資源,實現(xiàn)資源共享,為進一步實現(xiàn)財務分區(qū)辦公服務和會計人員委派制打好基礎。
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