【推薦】描寫(xiě)讀書(shū)的作文合集6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的描寫(xiě)讀書(shū)的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

描寫(xiě)讀書(shū)的作文 篇1
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)就是人類進(jìn)步的階梯!睙o(wú)可否認(rèn),書(shū)是我靈魂的智慧結(jié)晶。讀書(shū)要堅(jiān)持不懈,心須活到老,學(xué)到老。
我最愛(ài)慢悠悠地一遍遍反復(fù)舔嘗著書(shū)中的甜酸苦辣。百姓孝為先,羊?yàn)閮汗蚨鳎谪i年不變。《木蘭詩(shī)》的句子,每一次回味,我總會(huì)不由感恩父母的恩情,辛辛苦苦把我拉扯大,多不容易啊!所以很小的時(shí)候,我就立下志愿,誓要把書(shū)全看完,即使知道是不可能的一件事,我還是會(huì)努力,盡自己的力量,只要還有一口氣在喘,我就得看下去。
有時(shí)候翻看一下以前看過(guò)的書(shū),到處都有我留下的足跡,心里總是暖烘烘的,很滿足,因?yàn)樽约赫娴呐α。記得巴金先生曾?jīng)說(shuō)過(guò)一句話,那時(shí)候我的腦海不斷反復(fù)回想著,“讀書(shū)的時(shí)候用功讀書(shū),玩耍的時(shí)候放心玩耍,說(shuō)話要說(shuō)真話,做人得做好人。”這平凡且簡(jiǎn)單的四句話引領(lǐng)著我走過(guò)兩個(gè)春夏秋冬,溫暖了我的心坎。
書(shū),是一首歌,級(jí)越高亢,催人奮進(jìn);書(shū),是一幅畫(huà),五彩繽紛,賞心悅目;書(shū),是顆水滴,清涼透心,晶瑩剔透。
在成長(zhǎng)的路上,書(shū)猶如我的向?qū),帶領(lǐng)我進(jìn)入一個(gè)個(gè)鏡中世界,不斷反映前世與現(xiàn)今。
我無(wú)數(shù)次與好書(shū)相遇,便創(chuàng)下了一個(gè)個(gè)永恒。
描寫(xiě)讀書(shū)的作文 篇2
時(shí)間:20xx年9月3日
地點(diǎn):山南小學(xué)
采訪者:夏宇坤(后面簡(jiǎn)稱:夏)
被采訪者:王舒凡(后面簡(jiǎn)稱:王)
夏:王,今天我當(dāng)小記者,你當(dāng)被采訪者好嗎?
王:沒(méi)問(wèn)題。
夏:請(qǐng)問(wèn)你愛(ài)看書(shū)嗎?你平時(shí)都看哪些書(shū)呢?
王:我非常喜歡看書(shū),我平時(shí)都看《水滸傳》《三國(guó)演義》《哈利。波特》《金銀島》……。我都看。俗話說(shuō)的好。書(shū)中自有黃金。
夏:請(qǐng)問(wèn)你看書(shū)有什么好的方法?
王:我看書(shū)時(shí)遇到好的語(yǔ)句或詞語(yǔ)就反復(fù)讀上幾遍,讓這些好詞佳句深深地刻在我的腦海里,遇到長(zhǎng)的段落我就抄在我專門準(zhǔn)備的本子里,寫(xiě)作文時(shí)只要把本子一翻,許多好詞佳句就涌入我眼簾,簡(jiǎn)直像一個(gè)取之不盡,用之不竭的聚寶盆。
夏:(笑)原來(lái)你有這個(gè)秘方,怪不得你寫(xiě)作文時(shí)都會(huì)插進(jìn)一些名人名言,或巧妙地運(yùn)用古詩(shī)文。你還能談?wù)勀銓?duì)讀書(shū)的心得體會(huì)嗎?
王:我認(rèn)為讀書(shū)是一件長(zhǎng)久的事,光靠一天兩天是沒(méi)用的,要長(zhǎng)久的堅(jiān)持,這和水滴石穿,繩鋸木斷的道理是一樣的。讀書(shū)多了,知識(shí)就像蓋樓房一樣一層一層往上蓋,蓋完之后,還要重讀這些書(shū)來(lái)鞏固自己的知識(shí),使大樓更堅(jiān)固。大樓多了,就能出口成章,但我還做不到那種地步。(王謙虛地笑了笑)
夏:(佩服的表情)今天我可真是收益非淺!“王老師”等于給我上了一課,謝謝你的合作。
描寫(xiě)讀書(shū)的作文 篇3
書(shū)是一種智慧,書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋,讀史使人明智,使人成長(zhǎng)。
也許有些人不愿意花費(fèi)時(shí)間去讀一本好書(shū),那些失去的,不僅僅是書(shū)里的內(nèi)容,還是指明人生路上的明燈。我的身邊有許多愛(ài)讀書(shū)的人,每當(dāng)看到他們一個(gè)個(gè)抱書(shū)埋頭苦讀的人,我也情不自禁的讀起書(shū)來(lái)。翻過(guò)一頁(yè)頁(yè)書(shū),讀起一個(gè)個(gè)字,心中就會(huì)有一種充實(shí)感。讀完一本好書(shū),便想捧起另一本書(shū),投入無(wú)邊的書(shū)海,盡情的暢游。
蘇軾說(shuō)過(guò):“發(fā)奮識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書(shū)!彪m然世間的書(shū)我們一生也讀不完,但是我們可以把讀書(shū)當(dāng)成一種目標(biāo),多讀些好書(shū),對(duì)我們也是有幫助的。
如果有人問(wèn)我喜歡做什么,我會(huì)毫不猶豫的回答:“是讀書(shū)!”因?yàn)槭菚?shū)讓我懂得了許多知識(shí)。有書(shū)陪伴的日子讓我懂得了許多人生真諦,是書(shū)讓我們的生活變得充實(shí)。試想一下,如果沒(méi)有了書(shū),我們的`生活將要變得多么的乏味與無(wú)趣?
人生苦短,幾十年光陰,卻是彈指一揮間。書(shū)籍能讓我們的人生變得不再枯燥。在那幽靜的夜晚,欣賞那柔與的目光,捧起一本書(shū)細(xì)細(xì)品讀,是多么美好啊!
讓我們從小養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣,讀書(shū)點(diǎn)亮人生,書(shū)將浸潤(rùn)童年,書(shū)籍能為我們指點(diǎn)迷津,能讓我們了解祖國(guó)悠久燦爛的文化,給我們展現(xiàn)一個(gè)精彩的世界。多讀書(shū)讀好書(shū),讓文學(xué)的種子種在腦海心里,讓它慢慢生根發(fā)芽,長(zhǎng)成一棵幸福的大樹(shù)。
讓閱讀陶醉我們的生活,讓讀書(shū)點(diǎn)亮我們的人生,放飛理想?纯此{(lán)天白云,去品讀美好書(shū)籍!
描寫(xiě)讀書(shū)的作文 篇4
我喜歡讀書(shū),我覺(jué)得書(shū)能給我?guī)?lái)很多東西,在我看來(lái),讀書(shū)是一件快樂(lè)的事,讀書(shū)是一件幸福的事。書(shū)不僅能告訴我一些知識(shí),還能讓我了解古今中外的許多趣事。不過(guò),我喜歡上閱讀,還有個(gè)故事呢。
暑假里,爸爸媽媽有事很忙把我一個(gè)人“扔”在家里,我一寫(xiě)完作業(yè),就抱著電腦和電視不放。一天,媽媽出門時(shí)對(duì)我說(shuō):“丁怡,你千萬(wàn)不要去看媽媽的抽屜里的東西呀!”我聽(tīng)了,忙乖乖地回答:“嗯,知道了!笨尚睦飬s在想:哼!一定是藏著什么好東西不讓我知道,你不叫我看,我偏看!
作業(yè)做完后,我溜進(jìn)了媽媽的房間拉開(kāi)了抽屜。咦?怎么只有幾本書(shū)而已,我不解地撇了撇嘴,又轉(zhuǎn)念一想:莫非有什么東西夾雜書(shū)中?我拿起了最上面的《居里夫人傳》,一頁(yè)一頁(yè)仔細(xì)地翻過(guò)去,沒(méi)想到我被書(shū)中的那一篇故事吸引住了,完全沉浸在了書(shū)海中。我與居里夫人一起在那個(gè)小閣樓里專心致志地學(xué)習(xí),與她一起在實(shí)驗(yàn)室中廢寢忘食地做實(shí)驗(yàn),與她一起歡樂(lè),與她一起悲傷……蹲在那個(gè)抽屜旁,我一會(huì)兒同情居里夫人那艱難的處境,一會(huì)兒為她一次次失敗的實(shí)驗(yàn)而感到悲傷,一會(huì)兒又為她的成功而高興……不知不覺(jué)中,我讀完了這本書(shū),也了解了為人類做出巨大貢獻(xiàn)的女科學(xué)家——居里夫人。
轉(zhuǎn)眼間,漫長(zhǎng)的上午在讀書(shū)中度過(guò)了。我抬頭一看鐘:天啊!媽媽要回來(lái)了!我連忙輕手輕腳地把書(shū)塞回了原處。
描寫(xiě)讀書(shū)的作文 篇5
“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”是啊,像那些作家“魯迅”、“老舍”、“朱自清”……哪一個(gè)不是因書(shū)而生活?“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愈”不也是這個(gè)道理嗎?讀書(shū)可以給人帶來(lái)無(wú)限的感悟,使人獲得啟迪就像生病的人吃了一劑良藥,百般神奇!
“讀一本好書(shū),就像與一位名人面對(duì)面的談話”書(shū)是人走向成功的階梯,也是人走向成才的必備工具。俗話說(shuō)“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”我愛(ài)書(shū),更愛(ài)一本好書(shū)!
你是否品讀過(guò)魯迅先生筆下的《朝花夕拾》,這本書(shū)如果你讀了就一定會(huì)受益匪淺;你是否品讀過(guò)蘇聯(lián)作家高爾基的自傳體三部曲小說(shuō)《童年》《我的大學(xué)》《在人間》,如果你讀了我相信你一定會(huì)學(xué)習(xí)那種堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著、不屈不饒的精神;你是否品讀過(guò)《名人傳》,這部書(shū)主要記錄了三個(gè)名人的事跡,我就先舉其中一位人物貝多芬吧,這里描寫(xiě)貝多芬簡(jiǎn)直是淋漓盡致、活靈活現(xiàn),如:憤怒的獅子、方正的臉、蓬勃的頭發(fā)、深邃的眼睛……書(shū)中還描寫(xiě)了貝多芬的童年生活是那樣的悲慘、凄涼,讀到這我不禁潸然淚下:貝多芬一直執(zhí)著追求著自己的夢(mèng)想,不放棄、不喪氣,雖然自己耳聾,但他并沒(méi)有屈服這一切的困難、挫折和挑戰(zhàn)!讀到了最后我越來(lái)越有氣勢(shì),越來(lái)越激昂,好像心中有了一股勁兒,這應(yīng)該就是這本書(shū)帶給我的力量吧!
“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”杜甫之所以作出讓我們后人沈醉的詩(shī),也是因?yàn)樗芰藭?shū)籍的熏陶。我愛(ài)書(shū)!書(shū)是神奇的,書(shū)可以使你從無(wú)知走向有知,從愚笨變得豁達(dá)!皶(shū)”“讀書(shū)”“讀好書(shū)”“好讀書(shū)”讀書(shū),感覺(jué)真好!
描寫(xiě)讀書(shū)的作文 篇6
你有沒(méi)有讀過(guò)《千奇百怪的石頭》這本書(shū)?我想你肯定沒(méi)有吧!讀這本書(shū)不僅可以積累好詞好句,還可以了解各種各樣的石頭:比黃金貴的石頭、會(huì)發(fā)光的石頭、不怕火的石頭……我很喜歡這本書(shū),讀起來(lái)真快樂(lè)!
有座巨大的石頭會(huì)開(kāi)花,開(kāi)花的時(shí)候顯得那么美麗,那么優(yōu)雅,那么可愛(ài)。如果把這種石頭打碎,會(huì)變成粉,像米粒一樣。這種石頭要很長(zhǎng)時(shí)間才開(kāi)一次花,開(kāi)的時(shí)候花期又非常短暫,所以來(lái)看這種“石頭花”的人很多,常常有人站在上面合影留念。
還有一種蝸牛化石,表面金光閃閃的。由于長(zhǎng)年在地下,它和泥土混和在一起,保存得非常完美。從遠(yuǎn)處看,它似乎是空心的,但仔細(xì)一看,又完全和泥土連在一起,沒(méi)有絲毫的縫隙。
我常常閱讀這本書(shū),而且百讀不厭。書(shū)里有各種各樣奇形怪狀的石頭,以及這些石頭引發(fā)的故事,使我了解了各種石頭,并從中體味到讀書(shū)的快樂(lè)。讀書(shū)的快樂(lè)是別人無(wú)法給你的,只有你自己在閱讀中才能真正地體會(huì)到!
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