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感作文

寫感人的作文

時(shí)間:2022-07-24 13:43:03 感作文 我要投稿

關(guān)于寫感人的作文八篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的寫感人的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于寫感人的作文八篇

寫感人的作文 篇1

  補(bǔ)習(xí)班終于上完了,可這該死的天氣下起了大雨,怎么辦?我沒(méi)帶傘,只能呆呆地看著同學(xué)們一個(gè)又一個(gè)排著隊(duì),高高興興的回家。教室里只剩下幾個(gè)沒(méi)帶傘著急的同學(xué)。

  雨越下越大,讓我怎么回?cái)?shù)學(xué)老師看著我們失望的樣子,便親切地對(duì)我們說(shuō):“辦公室里還有幾把傘,你們拿去……”還沒(méi)等老師說(shuō)完,幾個(gè)興奮沖動(dòng)的小子就跑到辦公室搶傘去了,等我過(guò)去的時(shí)候,傘全被搶完了!我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),一個(gè)熟悉的聲音向我“飛”來(lái):“鄔淑悅,你是不是沒(méi)傘?和我共用一把傘吧!”我抬頭一看,原來(lái)是語(yǔ)文老師,她看著我,臉上露出甜甜的微笑。我呆住了,沒(méi)想到,居然會(huì)有老師主動(dòng)和我一起共同用一把傘。

  雨仍然不停地下著,語(yǔ)文老師像媽媽一樣把我緊緊地?fù)е挛冶挥炅軡。這時(shí),我的心情像一顆怪味豆,開(kāi)始我的心情當(dāng)然是緊張的。畢竟這是第一次跟老師靠的這么近。我趾高氣揚(yáng)地走著,還不停地向后面的同學(xué)做鬼臉。

  走著走著,我媽居然在不遠(yuǎn)處給我送傘來(lái)了,媽媽看見(jiàn)我和老師共傘,便充滿感激地對(duì)老師說(shuō):“真不好意思,麻煩你了……”說(shuō)著,媽媽把我“抓”了過(guò)去,老師看見(jiàn)了,笑著走了。

寫感人的作文 篇2

  從小到大,我經(jīng)歷了許多大大小小的事情,有快樂(lè)的,也有悲傷的,有一件事是我親身經(jīng)歷的至今難以忘懷的。

  那是我上幼兒園時(shí)候的一個(gè)冬天,回家過(guò)雙休日時(shí),正好趕上我姥姥家的表舅結(jié)婚,媽媽帶我去走親戚,那里的小朋友很多,我們?cè)谕嬗螒驎r(shí),我不小心摔傷了。當(dāng)時(shí)只是覺(jué)得右手臂抬不起來(lái),肩膀酸痛。疼的我哇哇大哭,這下可急壞了媽媽。怎么辦?媽媽二話沒(méi)說(shuō),抱起我就上醫(yī)院。掛號(hào),排隊(duì),拍片,化驗(yàn),忙了一通。不巧的是正好碰上一個(gè)業(yè)務(wù)不熟練的醫(yī)生,最終也沒(méi)看出什么毛病。媽媽看著我眼淚奪眶而出,很是心疼。當(dāng)時(shí)爸爸正在外地出差,只有媽媽一個(gè)人在。媽媽說(shuō):“不行,寶貝,媽媽帶你找醫(yī)生去,你是堅(jiān)強(qiáng)的孩子,一定要堅(jiān)持!痹趮寢尩墓膭(lì)下,我也擦干眼淚試著學(xué)堅(jiān)強(qiáng)。

  媽媽邁著沉重的步伐抱著我到外科住院部找大夫,費(fèi)了九牛二虎之力,終于找來(lái)了醫(yī)生。看了我的X光片后,醫(yī)生說(shuō)沒(méi)事,要我們回去。可是媽媽見(jiàn)我的胳膊抬不起來(lái),心里急如亂麻,她一邊帶我匆匆離開(kāi)醫(yī)院,一邊自言自語(yǔ)地說(shuō):“一群庸醫(yī),會(huì)不會(huì)看病,沒(méi)事怎么會(huì)抬不起來(lái)!

  回到家天都黑了,媽媽把高跟鞋一甩,坐在沙發(fā)上想辦法為我看病。當(dāng)時(shí)看著媽媽著急的樣子和腳上磨出的水泡,我心疼地說(shuō):“媽媽,我不痛了!”媽媽笑了,撫摸這我的頭說(shuō):“傻孩子,媽媽知道你痛,馬上就找到大夫了,忍住!”接著媽媽又打了幾個(gè)電話找醫(yī)生。最后二叔知道后又帶我們?nèi)チ艘患宜饺斯强漆t(yī)院,我被診斷為右肩胛骨線性骨折,在醫(yī)生的精心救治下我一個(gè)星期就康復(fù)了。

  我又重新看到了媽媽慈愛(ài)的笑容,母愛(ài)真是天下最偉大的愛(ài)!這件事令我感動(dòng),我永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷媽媽對(duì)我的愛(ài)。

寫感人的作文 篇3

  一件件令人感動(dòng)的事就象是一顆顆鉆石埋藏在我的心底,今天我就拿出一顆最珍貴的”鉆石“讓你們看看吧。

  那是在我念四年級(jí)時(shí)的6月5日,那天是我的生日,所以我開(kāi)了個(gè)生日PARTY,我請(qǐng)了很多好友,其中還有強(qiáng)中正 。那強(qiáng)中正本是我最好的朋友,可是最近和我鬧矛盾了,所以我讓一個(gè)同學(xué)告訴他說(shuō)我請(qǐng)他參加生日PARTY,等他來(lái)了我再翻臉不 認(rèn)人,來(lái)嘲笑他一下,誰(shuí)叫他罵了我一次,還讓我當(dāng)眾出丑呢!

  過(guò)一會(huì)兒,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)來(lái)了很多,他們手里拿著用禮盒包裝著的禮物。我看著心里很開(kāi)心,但還是想著:” 這強(qiáng)中正怎么還不來(lái),我還想讓你出出丑呢!難道他識(shí)破了我的計(jì)謀?“突然,強(qiáng)中正如神兵天將般地出現(xiàn)在我家門口,此時(shí)外面烈日當(dāng)空,驕陽(yáng)似火,溫度起碼超過(guò)30度。強(qiáng)中正汗流浹背,氣喘吁吁,滿臉歉意地對(duì)我說(shuō):”徐鋮崚,對(duì)不起我來(lái)晚了,我剛才因有事耽擱了,我是跑著趕過(guò)來(lái)的,你出來(lái)一下行嗎?“我想:”看他也耍不了花招。“想著便出去了。強(qiáng)中正不好意思地說(shuō):”徐鋮崚,實(shí)在對(duì)不起,我這樣對(duì)你,你竟然還請(qǐng)我,這件禮物就當(dāng)給你賠禮道歉吧!蛋糕我就不吃了,里面還有一封信,希望我們還當(dāng)好哥們。

  強(qiáng)中正,我這樣對(duì)你,你竟然還對(duì)我道歉,要說(shuō)對(duì)不起的應(yīng)該是我呀!

寫感人的作文 篇4

  那是個(gè)雪天,我正站在一家商店前避雪,只見(jiàn)一個(gè)六七歲的小男孩兒,胖乎乎的小手捏著一個(gè)蛋糕,不停地向前跑著。

  突然,不知為啥,他停住了腳步,他那滴溜溜的眼睛,注視著百貨大樓的墻角處,呦!原來(lái)那里有一個(gè)衣衫襤褸的乞丐,餓的臉色發(fā)青,小男孩兒走上前看看乞丐,又看看手中的蛋糕,那蛋糕金黃金黃的,中間那層奶油似乎要流出來(lái)了,顯得更香,更誘人了,小男孩兒咽了咽口水,嘴角動(dòng)了動(dòng),真想一口吞掉,但望一眼乞丐,一種同情心油然而生,他咬咬牙,把蛋糕捧了過(guò)去。

  “叔叔,呶!”

  聽(tīng)到這樣洋溢著甜蜜而又純真的童音,乞丐睜開(kāi)了惺忪的眼睛,小男孩兒那張可愛(ài)的小臉上,露出了天真無(wú)邪的笑容,兩個(gè)小酒窩兒圓圓的,乞丐接過(guò)蛋糕,還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)句感謝的話,小男孩兒就蹦跳著走了。

寫感人的作文 篇5

  星期六,在公交車上,我看到了感人的一幕。這一瞬間,這一幕就永遠(yuǎn)地刻在我的心中。

  下午,我和奶奶乘上了通往奶奶家的13路車。在車上,人山人海,我好不容易在人海中找到了一個(gè)空位,坐了下來(lái)。我長(zhǎng)長(zhǎng)的松了口氣,心里想著:晚上爺爺會(huì)燒什么菜,紅燒肉、青菜還是大蝦?一盆盆可口的飯菜仿佛出現(xiàn)在我眼前。我如坐針氈,恨不得一下子飛回去吃晚飯!爸ā币魂嚸土业膭x車把我從美食的世界拉了出來(lái)!皢眩猛!”我一邊抱著被撞到椅子的頭,一邊埋怨著。奶奶急切地說(shuō):“沒(méi)事吧?司機(jī)怎么了?”我抬起頭,看見(jiàn)乘客們都皺著眉,“怎么回事?”“搞什么?”我疑惑不解,司機(jī)干什么突然剎車?發(fā)生什么事了?好奇心驅(qū)使著我,我站起身,往前看。一位銀發(fā)花花的老奶奶正柱著拐杖緩緩前進(jìn),她的臉上刻滿了歲月的皺紋,她走的每一步都十分艱難。這時(shí),一位路邊的叔叔急忙走了過(guò)來(lái),扶住了老奶奶,嘴巴還在抖動(dòng),好像在對(duì)老奶奶說(shuō):“老奶奶,我來(lái)扶你!”就這樣,在幾十雙眼睛的關(guān)注下,他們慢慢地從斑馬線的左邊走到了右邊。車箱里一片寂靜,大家都屏息凝視,用敬佩的目光望著那位叔叔。我的心里對(duì)那位叔叔充滿了崇敬,也許他和那位老奶奶是熟人,也許他與那位老奶奶素不相識(shí),但他為了讓老奶奶平安過(guò)完這條斑馬線,他親自扶著老奶奶,一步一步地走完了全程!斑邸惫卉囉制饎(dòng)了,馬達(dá)聲打破了原本的沉寂,人們又開(kāi)始談起天來(lái)。

  是啊,如果社會(huì)上能再多一些尊老愛(ài)幼的人們,如果社會(huì)上能多幾位愿意幫助,樂(lè)于助人的人,那我們的地球?qū)?huì)成為一個(gè)和睦的大家庭!

寫感人的作文 篇6

  “這里還要再貼上標(biāo)識(shí),讓人一眼就知道該干什么!

  “這個(gè)地方防護(hù)密閉性還不夠,重新做密封!

  2月19日一大早,軍隊(duì)支援湖北醫(yī)療隊(duì)隊(duì)員李丹對(duì)防護(hù)區(qū)域進(jìn)行了最后一次檢查。細(xì)致入微的她,生怕有絲毫疏漏。當(dāng)天下午,湖北省婦幼保健院光谷院區(qū)接收了第一批55名新冠肺炎患者。

  2月17日,軍隊(duì)支援湖北醫(yī)療隊(duì)到達(dá)武漢,隊(duì)員李丹接手湖北省婦幼保健院光谷院區(qū)感染控制科,擔(dān)任主任。當(dāng)時(shí),這里還是一座基礎(chǔ)設(shè)施尚未完善的在建醫(yī)院。經(jīng)過(guò)50多個(gè)小時(shí)的準(zhǔn)備,醫(yī)院具備了接收首批患者的條件。

  從軍27年的李丹,長(zhǎng)期負(fù)責(zé)火箭軍X基地醫(yī)院的疾病預(yù)防控制工作。如今戰(zhàn)斗在新的崗位,仍與感染控制打交道。李丹說(shuō):“我們的職責(zé)就是要搭起阻斷病毒的‘健康之門’,保護(hù)醫(yī)務(wù)人員的健康,確保患者早日康復(fù)!”

  李丹手中總是拿著一個(gè)本子。記者看到,上面記滿了各種需要解決的問(wèn)題,大到協(xié)調(diào)解決整個(gè)醫(yī)院的防護(hù)消毒、垃圾處理等,小到醫(yī)療區(qū)、緩沖區(qū)一扇門窗的密封,已經(jīng)解決的打上了鉤,特別重要的畫上了橫線。

  與病魔較量,就是與時(shí)間賽跑。主管護(hù)師趙曉林心疼地說(shuō):“昨天,李丹主任從一大早忙到夜里11點(diǎn)半,晚飯都沒(méi)顧上吃!崩畹ばα诵Γ骸搬t(yī)院早一分鐘具備條件,就能早一分鐘救治患者。能不著急嗎?”

  李丹常掛在嘴邊的一句話是:“嚴(yán)格,是對(duì)生命的承諾!辈稍L中,正好趕上一批醫(yī)用物資運(yùn)達(dá),李丹和同事們連忙進(jìn)行驗(yàn)收、登記、入庫(kù),她不停地叮囑大家:“這和我們導(dǎo)彈接裝一樣,不能有一絲一毫的馬虎,必須做到絕對(duì)安全可靠!

  忙完物資接收,上樓看到幾名醫(yī)護(hù)人員正在穿戴防護(hù)衣,李丹趕緊上前挨個(gè)兒進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)一名護(hù)士有幾根頭發(fā)還在外面,立馬嚴(yán)肅起來(lái):“這就是戰(zhàn)場(chǎng),容不得一丁點(diǎn)的粗心,保護(hù)好自己才能保持戰(zhàn)斗力!”

寫感人的作文 篇7

  醫(yī)務(wù)人員是人民健康的守護(hù)者。新冠肺炎疫情發(fā)生以來(lái),廣大醫(yī)務(wù)工作者義無(wú)反顧沖上疫情防控第一線,他們夜以繼日、連續(xù)奮戰(zhàn),全力以赴救治患者,不少醫(yī)務(wù)人員不幸被病毒感染,有的甚至獻(xiàn)出了生命。他們的付出換來(lái)了一個(gè)個(gè)患者的康復(fù),換來(lái)了疫情防控形勢(shì)的持續(xù)向好,他們是新時(shí)代最可敬、最值得關(guān)愛(ài)的人。

  在大屏播放抗疫一線醫(yī)務(wù)人員的照片,既是向廣大抗疫一線醫(yī)務(wù)人員表達(dá)敬意,也是在宣傳醫(yī)務(wù)人員救死扶傷、醫(yī)者仁心的崇高精神。在一定意義上,宣傳抗疫一線醫(yī)務(wù)工作者的事跡,不僅能起到激發(fā)醫(yī)務(wù)人員戰(zhàn)斗力的作用,而且也能激發(fā)更多人抗擊疫情的信心,還有利于在全社會(huì)形成尊醫(yī)重衛(wèi)的濃厚氛圍。

  宣傳醫(yī)務(wù)人員要找準(zhǔn)宣傳對(duì)象。疫情肆虐,全國(guó)數(shù)萬(wàn)名醫(yī)務(wù)人員不懼危險(xiǎn)、奮戰(zhàn)在抗疫一線,他們有的'主動(dòng)請(qǐng)戰(zhàn),寫下“不計(jì)報(bào)酬,無(wú)論生死”的請(qǐng)戰(zhàn)書;他們有的`推遲婚期,立下“疫情不結(jié)束,我們不結(jié)婚”的承諾;他們有的親人去世也沒(méi)能看最后一眼、送最后一程,詮釋了忠孝難兩全的古語(yǔ)……每一個(gè)故事的背后,都體現(xiàn)著他們敬佑生命、救死扶傷、甘于奉獻(xiàn)、大愛(ài)無(wú)疆的職業(yè)精神和臨危不懼、義無(wú)反顧、勇往直前、舍己救人的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。宣傳醫(yī)務(wù)人員,我們就要深入挖掘這樣的典型人物。

  宣傳醫(yī)務(wù)人員還要找準(zhǔn)宣傳載體。不同的宣傳載體背后有著不同的受眾群體,不同宣傳載體也有著不同的覆蓋面和影響力。我們要精準(zhǔn)研究載體的特點(diǎn)和受眾喜好,讓典型醫(yī)務(wù)人員事跡既走進(jìn)報(bào)紙、電視等傳統(tǒng)媒體,也要走進(jìn)微信、抖音等新媒體,還要走上講臺(tái)、舞臺(tái),走進(jìn)影視劇……只有采取立體化的多載體多形式的宣傳,醫(yī)務(wù)人員的感人事跡才能走進(jìn)千家萬(wàn)戶,使之成為家喻戶曉的人物。

  一個(gè)典型就是一面旗幟。通過(guò)對(duì)典型醫(yī)務(wù)人員事跡的宣傳,就會(huì)發(fā)揮出強(qiáng)大的輻射帶動(dòng)作用,鼓舞和激勵(lì)廣大醫(yī)務(wù)人員更加英勇地奮戰(zhàn)在抗疫一線,保護(hù)人民群眾的生命健康。同時(shí),也一定能鼓舞和激發(fā)更多的人投入到疫情防控阻擊戰(zhàn)中,推動(dòng)這場(chǎng)戰(zhàn)“疫”盡快全勝。

寫感人的作文 篇8

  世界上有許多感人的事,人人都經(jīng)歷過(guò),有一件事,我難以忘懷!

  記得那是一個(gè)星期前的事,在那天早晨,我獨(dú)自一人去爺爺家,我邁著輕松而又愉快的腳步來(lái)到了車站,陽(yáng)光明媚,溫暖的陽(yáng)光灑在屋頂上,汽車上……金光閃閃!把剑裉斓奶鞖庹婧,我到了爺爺家后可以……”“嘟嘟”一個(gè)聲音打斷了我的思考,我抬頭一看,哦,車來(lái)了,我上了車,車上十分的擁擠,我好不容易找到了個(gè)站腳的的地方。“嘟嘟”車開(kāi)了,車在路上飛快地行駛,一站,兩站,三站……車門又開(kāi)了,上來(lái)的是一位老人。只見(jiàn)那老人拄著一根拐杖,艱難地上了車。司機(jī)一看說(shuō):“誰(shuí)給老人讓個(gè)座”。老人走到了一位青年小伙的跟前,站了下來(lái),可小伙子視而不見(jiàn),車開(kāi)了,在上大橋時(shí),突然一個(gè)急剎車,老人向后退了兩步險(xiǎn)些跌倒,她臉色蒼白,大口大口地喘著粗氣……小伙子仍然一動(dòng)不動(dòng),有幾位乘客用不滿的神情看了看他。突然,“老人家,你到這兒坐。”一個(gè)蒼老的聲音說(shuō)道。人們尋聲望去,原來(lái),說(shuō)這句話的是另一位老人。我仔細(xì)地端詳著他,在那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上有著幾道深深的皺紋,“來(lái)吧!”老人頓了頓腳,說(shuō)“好吧”,另一位老人站了起來(lái),走到門口,一句話也不說(shuō),車仍在行駛,車站到了,這位老人下了車……

  世界上竟會(huì)有這樣的老人,自己已經(jīng)很蒼老了,卻把座位讓給了更需要的人,多么高尚的行為呀!我被他深深地打動(dòng)了,我想:老年人都能如此,而我們年輕人呢?我的眼眶濕潤(rùn)了……

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