關于四年級的觀察作文300字（精選33篇）

　　在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的四年級的觀察作文300字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　四年級的觀察作文300字 1

　　我觀察的是寄居蟹，昨天叔叔幫我買了一個寄居蟹，和寄居蟹的別墅，它們非常漂亮。

　　我給大家講一講寄居蟹的別墅里面吧!里面有一些椰子樹，和一個池塘、楓葉、小房子、沙子……

　　我給大家講一講怎樣養(yǎng)寄居蟹的吧!飼養(yǎng)之前要為它們清除害蟲，放上一點沙，在沙里面放1——2勺鹽，用手在沙子里攪一攪，保持均勻，等他熟悉這個家以后就不要用手碰它，以免干擾他，要把盒子放到又安靜又陰涼的地方。

　　原來我觀察中發(fā)現寄居蟹是膽小的動物，一看到人類，就會縮進殼里，有大小的寄居蟹在一起，要把它們分開，以免打架死亡，我們必須準備一個空殼，過一個月或一年，小小可愛的寄居蟹才會換殼,而且寄居蟹過一段時間就會脫皮，脫皮的過程通常在沙中完成，一般需時幾星期至一個月。

　　寄居蟹生活在亞熱帶地區(qū)，是一種防寒性差的`生物，10度以下長久就會死亡，寄居蟹平常喜歡吃米飯、蛋、蔬菜，果子，不要給它們吃香辣類，糖類......

　　只要細心觀察了，就會有新的發(fā)現。

　　四年級的觀察作文300字 2

　　每個人都有自己喜歡的小動物，今天，我就給大家說說我飼養(yǎng)的小動物——小龍蝦。

　　一天，我在餐館吃飯的時候，看見了很多小龍蝦，它們可愛極了。頭尖尖的，兩只眼睛都突了出來，身子一節(jié)一節(jié)的，頭上還長了一對長長的觸須，兩只大鉗子鋒利無比。臨走的時候，我?guī)Я藘芍恍↓埼r回家，把它們裝進水缸里。兩只小蝦每天游來游去，快活極了。有時，它們要斗個你死我活，用兩個大鉗子“殺”向對手的頭部，讓對方難以招架。

　　今天早晨，我又在水缸旁發(fā)現了一件殘忍的“兇殺案”。只見一只小蝦只剩下殼了！我很傷心，心想：一定是剩下的那只小蝦干的壞事。我對著水缸，指著那只小蝦說：“你和它從小在一起長大，今天竟然把你的好朋友吃掉了。你犯下了不可饒恕的罪，我就讓你獨自反省反省，感受一下孤獨的.滋味。”說完，我就揚長而去。

　　通過對小龍蝦的觀察，我懂得了我們只要肯仔細觀察，就可以發(fā)現更多稀奇古怪的事情。

　　四年級的觀察作文300字 3

　　十一長假期間，我在家里種了很多綠豆。

　　剛種下的綠豆翠綠翠綠的，橢圓形，像瓜子的果肉般大小，綠豆身子的正中央還有一條短短的白線，仿佛一張咧開的小嘴巴。

　　到了第二天，只見綠豆飽脹了，正中間的小白線裂開了，不幾天，小白線的反面就長出了一根又細又短的莖，慢慢地那莖會越變越粗，越變越長，緊接著那裂開的小白線中間偷偷地伸出了兩片小葉子。這剛長出的嫩葉是特別的可愛，一陣風拂過，遠遠地看就好像兩只小蟲在玩耍呢！不過更引人注意的還要數綠豆再長大一點的葉子，那葉子和一般的葉子不同，它可以像手掌一樣張開合攏，葉子張開的時候就像一把小小的剪刀。

　　綠豆再長大一點兒，外面的殼就會完全地掉下來，豆子全身會漸漸地變紫變皺，下面的莖也愈發(fā)粗壯，根部那不起眼的黃色部分還會長出像蜈蚣那細小的腳一樣的六、七根須。

　　慢慢地我還發(fā)現綠豆的根只要有充足的.水分就會一天天脹大，先是趴著的，后來立了起來。如果你仔細看就會想起圖畫上小龍的觸角。

　　日子一天一天過去了，十一長假也要結束了，我心愛的綠豆終于長出了翠綠的豆芽，我的內心感到無比的興奮，我覺得這個假期過得真有意義！作文

　　四年級的觀察作文300字 4

　　前幾天我的同學給我了一包生長豆。有紅的，白的，藍的，綠的，它們那么明亮，看著非常舒服。我把它倒入了一個大玻璃杯里，加入了半杯的水。想看看它有什么變化？

　　剛開始白色的生長豆沒有什么變化，我拿出一個白色的生長豆使勁捏，它就像彈力球一樣，怎么弄也弄不破。過了半小時，生長豆長大了一些，更透明了。我一捏，生長豆馬上就裂出了一條細細的縫隙。一個小時后，這個白色的生長豆長大了，當然原來的小縫隙也跟著變得越來越大了。別的生長豆就像一顆夜明珠。美中不足的是，這些生長豆在最底下反光，看著很像棕色的泥水，但拿上來后變得非常漂亮。

　　第一天夜晚，我發(fā)現杯子里又有許多的生長豆，和剛放進去的一樣。這就奇了怪了？我第一次就把生長豆給倒完了，為什還有呢？我把大生長豆撿出來一看，它們都破了，原來是生長豆生寶寶了呀！我就趴在玻璃杯旁邊看生長豆是怎樣生寶寶的'。

　　生長豆媽媽剛開始先裂出一條不起眼的小縫隙，然后縫隙慢慢變大，“蹦——”生長豆寶寶出生了！生長豆媽媽安靜的離去了。小小的生長豆會有非常大的母愛。生長豆媽媽為了生出寶寶都可以付出自己的性命！

　　這次觀察讓我明白了生長豆中的奧秘,大自然真是太神奇了！

　　四年級的觀察作文300字 5

　　1月19日 晴 星期一

　　觀察綠豆發(fā)芽的第一天。小小的綠豆，粒粒飽滿，深綠色的表皮下，蘊涵著蓬勃的生命。我輕輕把它們放在柔軟的“床”上，給了它們所需的`水分，靜靜地等待生命的流動。

　　1月20日 晴 星期二

　　小豆豆，躺在“床”上。一夜過后深綠色表皮的顏色淡了一些，它們長大了許多，表皮膨脹了，也軟了一些。我小心翼翼地加了一點水，希望它們可以快快地長大。

　　1月21日 陰 星期三

　　第三天了。小豆豆又長大了一些，其中一粒直徑有5毫米的綠豆還發(fā)出了小小的芽兒，乳白色的，可愛極了。其它的綠豆的直徑也都達到了3毫米。

　　1月22日 陰雨 星期四

　　子又大了很多，又一粒小豆子抽出了小小的芽兒，而昨天發(fā)芽的綠豆的皮從中間裂了一條縫兒，露出了乳白的“肚子”，有趣極了。

　　1月23日 陰 星期五

　　日記上的最后一天。那一粒露“肚子”的綠豆已經脫了1／4皮了，其它的綠豆也都已經發(fā)芽了，它們很健康。所以我就加了點水，希望這些綠豆可以長得更大一些……

　　四年級的觀察作文300字 6

　　科學課上，陳老師給我們上了一堂有關蝸牛的課，從此我對蝸牛入了迷。媽媽知道了，便給我買了一只，取名躍躍。躍躍個子中等，擁有一座螺旋狀、帶花紋的“迷你小屋”。她有兩對觸角，一對前，一對后，一對低，一對高。她那圓溜溜的眼睛長在后面的那對觸角上，躍躍很勤勞，無論黎明還是深夜都會擺動觸角，尋找食物。她的嘴非常小，我們用肉眼幾乎看不見。別看她的嘴小，牙齒的數量可是多得驚人，有兩萬多顆呢！躍躍的腹足扁平寬大，像個吸盤，走起來特別慢。

　　躍躍對生活環(huán)境的要求特別高，為什么這么說呢？讓我給你一一道來。我剛剛買來躍躍時，把她放在地上，想給她曬太陽。沒想到，她一點也不給我面子，管自己躲在小屋里。我見了想：她必定餓了。

　　就隨手摘了幾片新鮮的菜葉放在她的`身邊，出乎我意料的是她連碰也不碰。我生氣了，破口大罵：“可惡的蝸牛，真是犯賤！”這時媽媽走過來，心平氣和的說：“欣祎，蝸牛需要一個家，她喜歡潮濕哦！”我聽了，恍然大悟，把躍躍放進盒子里，又放了些濕潤的泥土和菜葉。果然！躍躍探出腦袋，津津有味地吃了起來。我對躍躍佩服得五體投

　　四年級的觀察作文300字 7

　　星期天，媽媽帶我去鐵山公園玩。

　　我們走著走著，忽然媽媽叫了起來：“萌萌，你看，你旁邊就是一個螞蟻洞。”我連忙彎下身子仔細一看，旁邊果然有一個螞蟻洞。

　　螞蟻洞旁邊有許多小螞蟻爬來爬去，有的從洞里出來，有的從外面進到洞里，有的身上背著一個面包屑，還有的用小觸角碰碰對方。我忽然想起來我們還帶來餅干呢，可以喂小螞蟻吃啊。于是，我就把那些餅干從包里拿出來，掰了一小塊扔在螞蟻洞的旁邊。還沒有一秒鐘，餅干渣旁邊就聚集了許多螞蟻，多得數也數不清。只見它們齊心協力搬起了餅干屑，慢慢地運回了家里。

　　我想測驗一下螞蟻會不會爬樹，就在螞蟻洞里面插了一根細細的`樹枝，我看見有一些螞蟻爬上了小樹枝，又慢慢地爬下來。我真是想不到，螞蟻還有爬樹的本領啊。我怕累著小螞蟻，連忙把樹枝撥了出來。忽然耳邊傳來媽媽叫我的聲音：“萌萌，該回家了�！睕]辦法，我只好戀戀不舍地給小螞蟻說了聲：“再見！”那些小螞蟻們，也都停住了腳步，好像要給我說再見呢。

　　四年級的觀察作文300字 8

　　聽說螞蟻有協同工作的能力。我想做一個實驗，證明螞蟻一起工作的能力。

　　有一天，在我祖父花園附近的土壤里，我發(fā)現了一些螞蟻，所以我在它們旁邊設立了一個“迷宮”。里面有許多障礙物，包括木棍搭成的橋、塑料泡沫制成的瓶子和幾個大水坑。里面有許多美味的`東西，包括糖、米飯、餅干、巧克力和蛋糕。然后他蹲下來觀察，卻看到一只螞蟻在迷宮里盤旋，大概是在尋找回家的路。這時，螞蟻似乎聞到了蛋糕的美味，趕緊從這里的塑料泡沫爬向另一個塑料泡沫，用木棍夾著東西吃。我用放大鏡迅速觀察，只看到螞蟻的腹部劇烈收縮，然后拿起一塊小巧克力，就匆匆回到蟻巢。

　　我想，就這樣算了吧？我在蟻巢旁等螞蟻出來。不知道過了多久。我看到螞蟻帶了幾個工人，爬了出來。然后我就匆匆跑向了“迷宮”。然后有螞蟻從窩里爬出來。他們一個接一個地排成了一長列螞蟻。他們前后交替。他們一邊走，一邊用頭上的觸須觸摸路過的螞蟻。不知道是留下信息還是給同伴。我看到螞蟻齊心協力地把糖、米飯、餅干、巧克力、蛋糕……搬進房子而不漏水。我還沒來得及反思，他們已經收工了。它們非常快，只需一兩分鐘。

　　看來螞蟻真的有協同工作的能力。

　　四年級的觀察作文300字 9

　　今天早上我在陽臺上吃餅干，餅干渣子掉到了地上，很快引來了許多螞蟻。我被這群勤勞的小螞蟻們吸引住了，我看著螞蟻們來來回回忙著搬餅干渣今天下午感覺無聊，然后我去樓下觀察螞蟻，螞蟻小小的真令人喜愛，我順手拿了根火腿腸和餅干。我想這是我平常愛吃的它們也應該會喜歡吃吧？我在螞蟻集中的地方撒下零食，過了一到兩分鐘它們基本上已經慢慢的靠近了，五分鐘過去了這里已經有一大堆螞蟻了。我仔細觀察發(fā)現小螞蟻一個接著一個把它們的食物搬回家了。

　　還有一群小螞蟻好像在“開會”似的集中在一起，討論把一塊較大的`餅干運回家。有的看上去好像用“肩膀”在扛，有的好像在用觸角頂，還有的好像在用嘴巴拉。最后它們齊心協力終于把餅干搬回了家。今天晚上它們可有一頓豐富的晚餐了。我興奮地對著媽媽大叫：“我明白了，原來螞蟻的觸須是用來招喚同伴的，是它們用來交流的�！蓖ㄟ^觀察小螞蟻我還知道了一個道理，別看螞蟻小，但團結力量大，不論做什么只要大家齊心協力就能成功。

　　四年級的觀察作文300字 10

　　上周，老師叫我們觀察一種事物，我左思右想，最后決定觀察豆芽。我選了五粒大一點兒的綠豆放在杯子里，還放了五厘米深的水。

　　第二天一早，我就開始觀察豆芽。我發(fā)現豆寶寶們跟吃飽了似的，胖胖的'，連身上的綠大衣都扣不上了，露出了白白胖胖的身體。我很開心，因為我的綠寶寶已經在生長了。

　　幾天后，我給豆芽換水的時候，發(fā)現有好多的豆寶寶浮在了水面上。這是怎么了，難道我的豆芽死了嗎？但爸爸說，豆芽沒有死，而是長大了。聽了這話，我心中的大石頭終于落了下來。放好水后，我又想：既然說豆芽是向光的，那陽光也是光，把豆芽放在陽光下，會不會長得更好呢？回家后，我一看，果然！豆芽長出了“角”，也就是莖。我好開心呀！

　　星期六，是我最傷心的一天。那是因為媽媽對我說：“現在再把豆芽泡在水里長不了多大，要種在土里�！笨晌倚睦飬s想：那可不一定，沒看見賣豆芽的人都把豆芽泡在水里嗎？于是，我沒有聽媽媽的話，仍把豆芽泡在水里。晚上，我給豆芽換水的時候發(fā)現才泡了一天的水已近變黃了，而且還有一種酸酸的臭味。再捏一捏豆芽，啊！爛了！看來，我的豆芽死了。

　　哎！我好傷心呀！

　　四年級的觀察作文300字 11

　　螞蟻對人們來說，只不過是一種微不足道的小生物罷了。但是你如果十分細心的觀察小螞蟻的話，還是能學到許多東西呢！

　　那天，我正在玩耍時，看到了一團黑乎乎的東西。走近一看，原來是很多螞蟻在搬運一塊小餅干。其實，開始的時候只有一只小螞蟻，小螞蟻試著想將餅干抬起，可是，試了好幾次也沒有成功。小螞蟻并沒有氣餒，而是叫了很多的伙伴來幫忙，我聚精會神地看著。這時，一只大青蟲也想來吃這塊餅干，可真是給小螞蟻們火上燒油啊！小螞蟻也注意到了它們的競爭者，突然，幾只小螞蟻沖了上去，它們用自己小小的'鉗子來夾那只大青蟲，經過了小螞蟻們的努力，終于把大于蟲奄奄一息地打倒在地上。小螞蟻們并沒有休息，而是繼續(xù)搬運著餅干。它們十分有耐心地把餅干切成一塊塊，然后小心翼翼地把食物搬回巢穴。經過螞蟻一次次的努力，終于滿載而歸地回到了巢穴。

　　通過了這件事我懂得了一根筷子易折斷，一把筷子難折斷的意義，也讓我懂得了齊心協力、萬眾一心……的道理。這就是我的發(fā)現。

　　四年級的觀察作文300字 12

　　今天，科學課上，徐老師讓我們觀察水葫蘆。

　　老師先給我們看了一組圖片，我看到圖片中的水葫蘆的葉子像一把小小的扇子，根的上面還有一個凸出來的小果子，它的直徑大概有2-3厘米。成熟的果子上面是紅色的，下面是綠色的，整個就像一個小小的葫蘆。老師還給每個小組都發(fā)了一株水葫蘆，讓我們近距離地觀察。通過近距離的觀察，我發(fā)現它為什么能浮起來了。原來，葉子下面的果子里，有無數個小小的氣囊，每個氣囊里都裝滿了氣，是這個氣囊，才使整個水葫蘆浮在水面上。它的.根很特別，因為它的根上面還長著一些像水藻一樣的東西。

　　回到家里，我在電腦上查找水葫蘆，我查到了它是草本植物，是在1901年才從國外到中國來，而且它還能當做豬飼料，也有清熱解毒、除濕、祛風的功效。但是它不能在自然狀態(tài)下過冬或在43°以上環(huán)境下生存。最讓人可恨的是它的繁殖能力極其旺盛，一旦有適合它生長的環(huán)境，它便快速生長，可能會堵塞河道，影響水運，引發(fā)水災！

　　你知道有些地方水葫蘆為什么這么多嗎？這是因為人們不斷的往水里扔有害的東西，使得水里的蟲子大量變多，所以水葫蘆才長得這么茂盛！所以我們要保護好水，不讓大自然受到危害！

　　四年級的觀察作文300字 13

　　假期，作為獎勵，爸爸給我買了一本書，名叫《昆蟲記》。我一拿回家，就興致勃勃地看了起來。

　　書中講述了螳螂、蟋蟀、蜘蛛、螞蟻等昆蟲，而我最喜歡讀的是一篇關于紅螞蟻的文章，書中說紅螞蟻不會生兒育女也不會自己找吃的，但是它們卻有一個非常卑鄙的本領：它們會把黑螞蟻的孩子們都搶過來，再把它們養(yǎng)大，讓它們變成自己的奴隸，為它們效力。就這樣，生存問題靠著簡單的暴力輕而易舉的解決了！可是，這么聰明的紅螞蟻卻不能靠直覺認出回家的路，他們是靠記住來時路上的景物來記路的。在紅螞蟻回家的路上，如果你用一片葉子把它們截到別的地方，它們就會迷路。

　　我以前也觀察過很多昆蟲，卻沒有像法布爾一樣收獲這么多的秘密，這是因為我不夠細心，不是真正喜歡看，只是覺得好玩，而法布爾則非常喜歡并細心地觀察昆蟲，所以他能發(fā)現昆蟲王國的許許多多的.秘密。

　　法布爾能戰(zhàn)勝困難，不怕付出，堅持不懈，所以他想要的他都得到了，而且他還把這些成果和我們一起來分享。一切真知都來自于生活，我們應該學習法布爾，用細心的觀察，專心的研究，用心的態(tài)度去做事，我相信我們也會取得非常大的成果。

　　四年級的觀察作文300字 14

　　一天，我去姑姑家的菜園里玩耍。正當我玩得不亦樂乎的時候，一件意想不到的事情發(fā)生了。原來呀，我發(fā)現了一只黑乎乎的東西，我湊近一瞧，啊，才知道它是一只黑蜘蛛。那只蜘蛛也許沒有發(fā)現我，仍然在它的蜘蛛網上爬來爬去。

　　只見它有八條腿，足足比我們多了六條呢！腿又細又長，不用說都知道，這肯定利于爬行。肚子又大又圓，看起來很笨，可是它“上網”的速度可快啦！別高興太早哦，這里的“上網”可不是上網哦！突然，我的腦海里蹦出了一個大大的問號，蜘蛛怎么捕捉食物呢？我一下子來了興趣，站在后院仔細觀察了起來。哦，原來是有人自投羅網呀！還親自送上門來呢！你瞧，一只飛蛾飛過來，也許是太急的緣故，連蜘蛛網都沒有看見，被網粘住了，這可便宜了黑蜘蛛。

　　下午，我又去看黑蜘蛛。外面下著大雨。媽媽告訴我，“下雨的時候，一般墻角處的.蜘蛛就會趴在網中間，一動不動的，而枝椏間的蜘蛛，早就跑得沒了蹤影；要是不下雨，蛛蛛就會在網四周守候，等待獵物自投羅網。”說它能夠預報天氣，我從心里不禁佩服起它來。別看蜘蛛其貌不揚，其實啊，它不僅會捉蟲，還會預報天氣。它可是我們人類的好朋友，我們要愛護它。

　　四年級的觀察作文300字 15

　　今天下午，我和爸爸去陽臺觀察昆蟲。我高興極了，趕緊拿來放大鏡，想仔細觀察一下。突然，我發(fā)現一只小瓢蟲在一片綠葉上爬行！激動之下，我趕緊抓起放大鏡仔細觀察。我試著用手指觸摸瓢蟲的黑紅色硬殼。我的手指一碰到瓢蟲，我就轉過臉來面對著我，好像在說：“��？你為什么煩我？”我突然大笑起來。我對昆蟲很感興趣，就去安祖花的葉子上找昆蟲。真的找到一只——蜻蜓。我對蜻蜓一竅不通，就找了個懂點昆蟲的我爸。我和爸爸說：“蜻蜓很重，專門吃蚊子之類的.小昆蟲。"我不想再聽到父親說這些話，因為我和他已經說過100遍了！因為不聽父親的話，我拿了兩個空紙杯，用一個紙杯蓋著蜻蜓，然后把另一個紙杯和第一個紙杯連接起來。我把蜻蜓鎖在沒有氧氣的搖籃里！

　　爸爸看到我的一舉一動，說：“嗨！你不能以抓蜻蜓為樂！蜻蜓是益蟲！”聽了父親的話，我羞愧得立刻打開了紙杯。蜻蜓跳出來盯著我，好像在說：“該死的孩子，你為什么把我關起來？”我好玩嗎！”我喃喃道：“對不起，小蜻蜓。"

　　這個觀察讓我覺得昆蟲其實很有趣！

　　四年級的觀察作文300字 16

　　天亮了！

　　“叮鈴鈴”，一陣鬧鐘的鈴聲把我驚醒了。我睜開眼睛，卻怎么也鉆不出來。被窩就像一只大手，把我緊緊的抓住。我奮力一起，終于掙脫了被窩。我抓起身邊的衣服跟著就往身上穿，不一會兒就穿好了。

　　走到窗前，拉開窗簾，我發(fā)現玻璃上糊上了一層水霧。我詩意大發(fā)，即興用手指頭寫下了一首小詩，便得意洋洋出去洗漱了。

　　小區(qū)門口的銀杏樹光禿禿的，好像被冬風剪了頭發(fā)。只有幾片葉子還掛在枝頭，搖搖欲墜的樣子真叫人可憐。那幾棵冬青樹仍然那么蒼翠，為冬天帶來了一線生機，小草們被蓋上了一層白霜，好像穿上了一件厚厚的棉衣。

　　小池塘上結了一層厚厚的冰，許多小朋友都在冰面上玩耍，馬路上時不時開過一輛灑水車，地上那一層雪很快就變成一層薄薄的冰，

　　路上的行人凍的臉通紅，衣服裹德緊緊的`，好像粽子一樣，電動車好像站不穩(wěn)的老人，開起來搖搖晃晃，說不準什么時候就會摔倒了。汽車一邊跑一邊打哈欠，好像還沒有睡醒，健身的人們嘴里哈著氣，就想排氣的煙囪。

　　冬日的早晨真冷�。�

　　四年級的觀察作文300字 17

　　今天早晨，我高高興興地回到學校。聽到兩位同學正熱烈地討論有趣的蝸牛。所以，放學后，我在路邊的花盆里一下子就捉了十幾只蝸牛拿回家去養(yǎng)。

　　晚上，我就迫不及待地跑去看蝸牛。我輕輕地打開媽媽房間的門，發(fā)現蝸牛個個都在悠閑自得地爬著。它們都有一個得重的、大大的、帶著花紋的殼。頭上長著兩對一長一短的觸角。十分有趣!我用手輕輕一碰，就發(fā)現它會立刻縮回去。最有趣的'量，觸角下面有一個又軟又滑的身體，就像鼻涕蟲一樣。腹部下面長著三對足。

　　蝸牛玩的時候，喜歡三五成群的，好像在一起聊天呢！還有的蝸牛喜歡爬到別的蝸牛身上呢！那個模樣特別有趣。

　　我以前看過蝸牛吃東西。它吃東西的時候會發(fā)出“紛紛”的叫聲。我還知道蝸牛喜歡生活在潮濕溫暖的地方。我用一把尺子，把兩只小小的蝸牛分別放在起點，讓它們比賽跑步。最后，我發(fā)現蝸牛爬過的路線都會有一些黏液。原來，黏液能幫助蝸牛更好地行走。

　　這次，我通過仔細觀察和認真思考，懂得了許多蝸牛的常識。我愛我的小蝸牛！

　　四年級的觀察作文300字 18

　　這幾天是國慶節(jié)。我來外婆家玩。

　　我坐在奶奶家看風景。當我往下看時，我看到一只螞蟻在移動食物。我突發(fā)奇想，跑進屋拿了一塊餅干放在地上，擋住了小螞蟻的去路。小螞蟻被這個突如其來的怪物壓倒了，立刻丟下食物跑掉了。不甘心，我用餅干攔住了一只螞蟻，它就是不領情，還是像小螞蟻一樣跑掉了。

　　我?guī)筒涣诉@些小家伙，只好耐心等待。

　　十多分鐘后，一只螞蟻終于對這塊餅干產生了興趣。它圍著餅干轉了幾圈，爬上餅干，嗅了嗅，又爬走了，大概是想回去報告吧！在螞蟻得到軍隊之前，幾只顏色相同的螞蟻來到了這里。書上說螞蟻是靠氣味找到路的。也許他們注意到了同伴的氣味。

　　過了一會兒，一個“螞蟻戰(zhàn)士”浩浩蕩蕩地來到餅干身邊。他們圍成一個圈，想把餅干搬走。一些小螞蟻咬了一些餅干就離開了。

　　我不會讓他們這么輕易地移動餅干。我用一塊大石頭攔住了他們，他們聞不到味就停下了。這時，他們身后的`一只螞蟻爬上餅干，似乎在指揮他們。我不明白螞蟻為什么不和它們一起移動東西。

　　回到家，我查了一下資料。最初，螞蟻分為工蟻、兵蟻、雄蟻和蟻后。工人負責運送食物，士兵指揮，雄性和雌性生育。這次真的學到了！

　　四年級的觀察作文300字 19

　　今天，外面下著小雨，我在一個角落里玩。忽然，我看見一只螞蟻，腦子里冒出一個想法：書上說螞蟻能搬動比它大50倍的東西，是真的嗎？于是，我把一些餅干屑丟在它面前，看它搬不搬得動。它看到了，用牙咬住一塊餅干屑往洞里拖，可拖了一會，就不拖了，可能是它沒有這么大力氣吧。可它并沒有泄氣，而是到洞里去喊“大軍”了。不一會兒，一群螞蟻“大軍”就浩浩蕩蕩地來了。它們一到這里，便開始向這塊餅干屑發(fā)起進攻。你看：它們有的在前面拉，有的在后面推，還有的在底下扛，反正都是往一個方向——螞蟻洞搬�？捎幸恢槐容^大的螞蟻走在前面卻不搬餅干屑，我想它可能是蟻王吧。再看那一群“大軍”，在經歷“長途跋涉”，攀越“懸崖峭壁”后，終于將那塊餅干屑抬進洞里。然后，它們又馬不停蹄的從原路返回，去搬另外一些餅干屑，一次又一次，直到將地上的餅干屑全部搬完�？吹竭@兒我甚至可以想象得出，在寒冷的冬天，它們在溫暖的洞穴里吃著大家共同努力得來的'美味，那是多么幸福啊！

　　小螞蟻團結的力量令我驚嘆，小螞蟻鍥而不舍的精神令我贊嘆。我想它們能做到的，我們也一定能做到。

　　四年級的觀察作文300字 20

　　媽媽在花盆里種下幾株大蒜，從不了解大蒜的生長，這次也要好好的學習一下了。

　　首先媽媽把花盆里的泥土松松，并且放了一點點化肥，做好了種植前的準備，就把挑好的大蒜放在花盆里。大蒜一頭尖尖的，一頭是鈍的，在鈍的`一頭，要把大蒜原先的根系部分去掉，否則就會影響大蒜根系的生長。

　　準備種植了，把大蒜鈍的一頭朝下，用手指在松軟的土壤里摁一個小窩窩，把大蒜放進去，填上松土。仔細看看，還能看到露在外邊的大蒜的尾巴，做好這些，取一點水，先把大蒜澆澆水。

　　過了幾天，只見花盆里，有一小片泥土像小帽子一樣凸出來，是不是大蒜要發(fā)芽了？為了證實我的猜想，輕輕地拔開泥土，一株幼小的小尖尖露出來，這就是大蒜的幼苗！趕快澆澆水，這時才發(fā)現花盆里干干的。

　　又過了兩天，大蒜的幼苗越來越高，就像一株小小的竹筍，不對，上邊好像長出了葉子，不注意還真以為大蒜不長葉子呢！

　　每天都給大蒜澆一點水，讓它快快地長大，現在大蒜苗苗都已經長出三四片長長的葉子。它的生長真快啊，才幾天都這么高了。

　　四年級的觀察作文300字 21

　　10月5日星期四暗我們家的魚缸里養(yǎng)了幾條美麗的熱帶魚，一共有八條公的四條母的，它們經常在一起玩耍。忽然，這一天，我發(fā)現一條母魚的肚子鼓鼓的。聽媽媽講，那條母魚要生小魚了。我趕忙給魚換上清涼的水，又加了一點兒新鮮的魚蟲，為小魚的出生布置了良好的環(huán)境。果然，這些熱帶魚吃飽后，玩得更加活躍了。

　　10月7日星期六晴過了兩天，我發(fā)覺那條要生小寶寶的母魚的肚子更大了。肚皮呈銀白色，鼓得大大的，顯得又白又亮。而看上去它的頭部和尾部相對顯得有些瘦小。每當放入魚蟲時，別的魚吃一會兒就到一邊玩去了，可是那條母魚吃呀，吃呀，好像一直吃不飽。媽媽告訴我:“母魚是為它的小寶寶長大準備營養(yǎng)呢。”

　　10月10日星期二日青又過了兩天，那條母魚生小魚了。只見它肚子后面滾出一個灰色的.小圓球。那個小圓球滾動了幾下，接著就變成了一條小魚，游起來。后來，一個又一個的小圓球滾出來。母魚一共生下14條活潑、可愛的小熱帶魚�？戳四隔~生小魚的情景，我覺得非常有趣。

　　四年級的觀察作文300字 22

　　9月22日 星期四 晴

　　今天，爺爺送給我了一株科學植物——多花木蘭的幼苗。爺爺還說：“最好一天澆一次水，每次澆水要澆得出水孔出水來�！边@個多花木蘭的莖細1毫米左右，長2厘米。它是那么嬌小，好像風一吹就會倒了。到了晚上，我又去看我的“新朋友”�？墒嵌嗷�木蘭的葉子垂下來了，好像要死了。它死了嗎？沒有。原來它晚上會自動下垂葉子休息。

　　9月23日 星期五 晴

　　第二天下午，多花木蘭的莖上長出了細小的第二對葉子。這對葉子是嫩紅的，真討人喜愛。這對葉子小到和小珠子一樣大，不仔細看是看不見的。又過了幾個小時，那葉子又長大了一點點，好像被噴了快速長大藥水。我心想：可能它知道我喜歡它吧！

　　9月24日 星期六 晴

　　早上，多花木蘭的`第二對葉子已經長大了�，F在第一對葉子中的一片已經黃了，我用手指碰它一下，那片葉子馬上就掉了。我又發(fā)現那莖上出了第三對葉子，也跟小珠子一樣大。

　　最后，我發(fā)現多花木蘭每天都掉一片葉子，一直長到8—9片葉子。

　　我喜歡我的“新朋友”——多花木蘭

　　四年級的觀察作文300字 23

　　一陣陣撲鼻的香味從我身邊飄過。循著香氣走到陽臺，拉開曬網。呀！好多可愛的小番薯干。一根根趴在曬網上，正曬著太陽呢！

　　它們大多是橢圓形的，我隨手拿了一塊嘗了一下，味道可甜了。我就問媽媽：“這么好吃的番薯干，是怎么做成的呀？”媽媽說：“那就一起做吧�！庇谑俏覀冮_始了第一步：洗番薯。番薯外面有很多泥，手摸過去很粗糙。然后我用手用力地去搓它，把它身上的泥洗干凈。這時，番薯的顏色變淡了。現在可以放進鍋里煮了，這是第二步。接下來是第三步曬番薯。我戴著手套把剛煮熟的`番薯拿了出來，好軟�。∮檬忠淮昃蜁�有個洞。在這個時候，你一定要小心，不然會燙傷手的。最好叫家長幫忙。然后，我把穿著衣服的番薯，放進它們的家里——曬網。過個半天后，番薯變硬了，媽媽說：“這樣會好切一些。切的時候要注意，一定要切得很薄。這樣好曬又好吃。”媽媽把一個個番薯切成片，平鋪在曬網上。一天后，番薯突然瘦身了，而且摸上去感覺有點硬，嘗起來甜津津的，可好吃了。

　　現在，我家的番薯也變成真正的番薯干了。

　　四年級的觀察作文300字 24

　　10月30號 多云

　　新朋友

　　在我的魚缸里，有一個小巧可愛的小蝦，這只小蝦是我從市場上買過來的，我十分愛護他，并給他取了個名字——明明�？墒俏ㄒ坏�'缺點——孤單，使小蝦十分郁悶，他似乎天天在想：如果我有一個朋友該多好。今天明明終于如愿以償了，因為我放了一只燒火魚，這只燒火魚可漂亮啦，從頭到尾都是粉紅色，我也給她取了個名字——粉紅。明明和粉紅和睦相處，每當我為他們吃食時，明明總會把好吃的給粉紅；每當明明不高興時，粉紅都會逗明明開心。每次看到他們開心，我也十分快樂！

　　11月5號 陰到多云

　　死神來了

　　今天對于粉紅來說是個不好的日子，死神用雙手把明明的靈魂帶到了地獄。粉紅傷心欲絕，我也感到十分悲痛，為了使粉紅不難過，我把明明放在了一個空空的藥瓶子里。

　　11月9號 晴天

　　依依不舍地放生

　　現在，粉紅變得悲傷、孤獨，神情十分沮喪，她不再像以前那樣活潑可愛了。無論魚缸里是多么美麗，無論食物是多么好吃，粉紅都一概不感興趣，我心想：怎樣才能使她開心呢？我想出了一個好辦法——放生。我只好帶著粉紅到池塘，并依依不舍地把她放生了……

　　四年級的觀察作文300字 25

　　昨天，媽媽給我訂購的螞蟻工坊終于等到了，里面有一個高12.7厘米，長18厘米的螞蟻工坊、一個放大鏡、一張說明書和一個螞蟻試管。我們按照說明書的方法在螞蟻工坊里叉出幾個小洞，再將捕捉來的30只日本弓背蟻放進螞蟻工坊里，讓后用橡膠蓋將洞口蓋好，就大功告成了。

　　接著，就該觀察螞蟻了。我們觀察到，日本弓背蟻的.個頭不小，其中還有兩只比別的弓背蟻大兩倍的弓背蟻呢。弓背蟻還有一個明顯特征，那就是弓著背，所以叫弓背蟻。突然，我想到，這些弓背蟻怎么不工作呀？于是，我便使勁搖著螞蟻工坊，好讓螞蟻擴散開來，趕快工作，可弓背蟻還是賴洋洋待在螞蟻工坊里，我馬上翻開說明書，原來，螞蟻需要一個適應環(huán)境的過程，時間是24小時到72小時之間。所以我決定再過兩個小時看看螞蟻在干什么。

　　兩個小時之后，我去看了螞蟻工坊，沒想到有一只弓背蟻居然開工了。這段時間只不過是24小時的十二分之一，七十二小時的三十六分之一呀，看來這只弓背蟻比其他弓背蟻的適應能力強一些。到現在，這只小螞蟻已經靠自己為30只螞蟻挖出了兩條通道，真是只勤勞的弓背蟻呀……

　　四年級的觀察作文300字 26

　　“哦，期待……”我低聲喃喃道。但是，結果和我想的一樣！今天，馮老想訓練我們的“快速觀察”能力。我覺得這應該算是游戲課吧。我以為馮老只是在訓練我們的觀察能力，而不是學習。讓我驚訝的是，我們還得寫作文！

　　別的就不說了。先聽聽我們的`游戲流程。

　　第一個是“熱身賽”：五秒鐘能看到什么？馮老師決定邀請每組三個人來談談他們所看到的。教室里的東西大家?guī)缀醵颊f了，但是沒有人說班里任何一個學生，包括馮老師，大概都不允許！

　　然后是正式的“快速觀察大賽”，全班同學都要參加。第一輪我們都被分成了三組，第一組我們“走上了舞臺”。我非常緊張。我看著那十件東西不敢碰，怕別人劃傷我的手！回到座位后，我甚至不能開始寫作，所以我會忘記剛才看到的一切。嗚嗚！太不公平了！結果我寫了七個，一個錯了，所以只對了六個。第一輪成績六，第二輪我會努力提高，哪怕只有一個！

　　但是我的希望實現了，我真的只提高了一個。第二輪有七個結果。真的希望有三四五輪。如果我按每輪加注一個的規(guī)則，我一定會得十分！加油！回家練，下次滿分！

　　這門課真的很有趣！我以為只是一個普通的游戲類，沒想到的是，對我來說，它會是一個游戲類的游戲之王！

　　四年級的觀察作文300字 27

　　前一個星期，嬸嬸送了我一顆種子，我發(fā)現那種子的背后有“一帆風順”四個字，我想：會不會是那本書上寫過的魔豆呢？

　　回到家后，我把一些挑選出來比較松軟的土放進一個杯子里，懷著好奇的心小心翼翼地把種子種了下去，再給它澆了約小半杯水，然后把它放在一個既有陽光照射又有其他植物為它遮一遮太強烈的陽光的地方，便去媽媽上班的學校了，下個星期回去再觀察它。

　　昨天回家，我去觀察了那小種子，一看發(fā)現那土里長了六顆小苗，其中五顆有兩片嫩嫩的葉子，一顆有三片，那小苗全都卷在那兒，顏色有綠有黃，身子有高有矮。我給它澆了小半杯水便去做作業(yè)了。等我把讀、寫、背、記等全部作業(yè)都做完后，又去看那些拱土而出的小苗時，發(fā)現那些卷在那兒的葉子全舒展開了，還有一些正在拱土而出的'小苗呢！我又把它放回了原位。今天，我發(fā)現昨天還在拱土的小苗竟都鉆出來了，力氣好大哦！

　　這兩個星期，我知道了種子怎么從土里鉆出來，下個星期，我期待小苗們茁壯成長！

　　四年級的觀察作文300字 28

　　星期天，自然興趣小組的同學們準備上午到自然實驗室觀察標本。打開實驗室的大門，于悠。李楠�？讓幨紫瓤吹降氖且环�美麗的圖畫，畫上有清澈的小溪，粗壯的大樹，還有一群有著潔白羽毛的丹頂鶴畫邊還寫著12個醒目的.字：“保護野生動物人人有責”，帶童心的愿望飛向天空。那幅畫邊有個立柜，上面陳列著許多栩栩如生的動物標本，有白鴿。貓頭鷹。蝴蝶……于悠從立柜中取出一只漂亮生動花蝴蝶專心致致的看了起來，它全身基本上呈黑色，只有翅膀上有一條淺藍色的花紋，它的頭上有一根又長又尖的管子，孔寧指著管子說：“誰知道這是干什么用的？”李楠搶著說：“這是口器，是蝴蝶吸花粉用的，吸花粉時把口器伸直，吸完了就縮成螺旋狀�！薄昂�蝶的生長過程分4步：先是由卵轉變成幼蟲，然后變成蛹，最后成蟲。幼蟲分兩種：一種對人類有益專門吃芽蟲；另一種有害，專門吃農作物�！闭f完，他們便走出了大門。

　　在路上，他們說：“今天渡過了一個有意義的假日，以后一定要多閱讀一些書，用自己所學的知識來來報效祖國，報答父母對我們的養(yǎng)育之恩。

　　四年級的觀察作文300字 29

　　無論是兇猛的狼、虎、豹子，還是溫順又勤勞的羊、牛、豬，或是機靈敏捷的雞、松鼠以及各種鳥類，它們都有尾巴。

　　動物的尾巴有大有小，有長有短，有粗有細，有顯而易見的也有深藏不露的。它們的尾巴長的約有了一米，短的差不多只有一二厘米，粗的半徑有半米左右，細則只有五六毫米左右。它們有的似一根辮子，有的'又好似一個小毛球，有的猶如一條美麗的大被子。例如魚的尾巴也會隨著魚的品種不同而不同，有的魚尾巴像一個大巴掌，有的魚尾巴像一把大扇子，或是上下擺動，又或是左右搖擺。

　　動物的尾巴不僅形態(tài)各異，還有不同的作用。

　　大多數動物的尾巴只是為了保持平衡或是幫助調整方向。如鯨、恐龍以及各種鳥類。當然，也有的動物有特殊的作用。比如松鼠，它機靈地用它又大又毛茸茸的尾巴，給自己當天然絨毛被。又如勤勞的牛，用它像鞭子一樣的尾巴來驅趕牛虻。又比如調皮的小猴子，用他靈活的尾巴在樹上蕩秋千……

　　動物的尾巴就是這樣讓人驚嘆不已。

　　四年級的觀察作文300字 30

　　今天有百年難遇的“日全食”奇觀，我和爸爸、媽媽早早地起床，可天公不作美，天灰蒙蒙的，太陽若隱若現，會不會影響我們的觀察呢？

　　我的心七上八下的。爸爸打開了電視，只見“新聞頻道”正在直播全國各地的日全食現狀，主持人正在介紹有關日全食的知識，讓我了解了“初虧、食既、食甚、生光、復圓；還有日冕、貝利珠。電視里播放的四川廣安的太陽慢慢地只剩一條線了，而重慶黟縣已一片黑暗。我和爸爸媽媽也迫不及待地來到海濱公園，只見海濱公園里熱鬧非凡，一堆一堆的人群，有的在翹首遙望、有的在高談闊論、有的在默默等待。我抬頭望去，看到“天狗”一口一口地把太陽吃掉了。太陽一會兒被云層遮住，一會兒又露出來，就好像一個害羞的'新娘子。�。√�陽變成了月牙兒。啊！太陽只剩一條線了。��！月亮把太陽完全遮住了。周圍的人們高聲尖叫，四周一片黑暗，緊接著公園里的路燈、地燈、霓虹燈統(tǒng)統(tǒng)亮了。

　　天一點一點亮起來了，我連忙戴上“濾光片眼鏡”，哇！這貝利珠真美呀！我陶醉在神奇的景象之中。月亮慢慢地、慢慢地離開了太陽，光明又重回大地。大自然神奇壯觀！大自然奧妙無窮！我愛大自然！

　　四年級的觀察作文300字 31

　　為了上科學課，我在花壇邊抓了三只蝸牛，它們都十分有趣，也十分淘氣。小蝸牛每天都背著自己的“小房子”——殼。

　　它們的殼是右旋的，半透明的，可以隱隱約約看見里面的身體。它們都有兩對觸角，上面一對長，下面一對短。它們都是快活的小動物。為了知道它們吃什么，我在花壇的邊沿上放了許多食物，有菜葉、面包、餅干……我又把蝸牛放在中間，只見蝸�！氨�分三路”，一路向菜葉爬去，一路向面包爬去，一路則向蘑菇爬去。它們吃完東西，都靜靜地趴在花壇上，它們又要干什么呢？

　　我拿了把椅子，坐在一旁等。不一會兒，大便從它們的氣孔里排出來了，吃菜葉的`一路是綠色的，吃面包的一路是白色的，吃蘑菇的一路是黑色的。我不由苦惱起來，以后我每天都要為它們清除大便了！解好大便，它們又玩起了“龜兔賽跑”。你看，它們收縮著腹足，用力向前伸，不好，一只蝸牛從“懸崖”上掉下來了，我一個劍步走向前，伸手接住了蝸牛，把它放在花壇上，驚魂未定的蝸牛生氣了，使出了絕技——用肉粘在花壇上。

　　它使我束手無策，又弄得我哭笑不得。這就是我那三只可愛又淘氣的蝸牛。大家認識它們了吧

　　四年級的觀察作文300字 32

　　09年 6月18日 星期二 晴

　　一天早上，科學老師叫我們回去泡一些豆子，觀察它們的生長情況，這讓我興奮不已。終于等到放學了，我急急忙忙跑回家，拿一個杯子，裝了半杯水，把幾顆黃豆放進了杯子里。這時，我真希望能讓豆子快快長大呀！

　　09年 6月19日 星期三 雨

　　今天，我剛回到家，就來到了陽臺前，來給黃豆換水。我倒掉了杯里的水，把黃豆一顆一顆揀了出來。發(fā)現黃豆的皮變軟了。皺巴巴的，猶如一張老婆婆的臉。而且，像吃了“增胖劑”，胖了一圈。

　　09年6月20日 星期四 多云

　　早上，我一起床就去看黃豆。太好了，黃豆已經破土而出了。我興奮得一蹦三尺高。這些芽真是千姿百態(tài)：有的像害羞的`小姑娘，躲躲藏藏；有的像威武的士兵，昂首挺胸地站著；有的像舞蹈演員，舞動著優(yōu)美的身姿……

　　09年 6月21日 星期五 陰

　　小豆芽已經長得很長了，芽兒的尖上長出了許多根須，外公告訴我：這是黃豆的根�，F在黃豆已經把“衣服”給脫了，長得白白胖胖，顯得十分鮮嫩可愛。

　　我心里不禁對豆芽產生了敬意。它們雖然沒有良好的營養(yǎng)和環(huán)境，但仍然執(zhí)著地生長著，我想正是我們青少年在成長過程中應該具有的精神嗎？

　　四年級的觀察作文300字 33

　　10月13日

　　今年我十分想吃豆芽，可是外面沒有賣的，我就拿了一把綠豆在昨天就泡好，今天，早上不要的瓶子打幾個小洞洞，就放進里面了。放在兩個黑囗袋里盡量不要曬到陽光，而我就走了。

　　10月14日

　　呀！豆發(fā)芽了，變成了淺淺的黃色。它好像一個可愛的小女孩探出頭來，對我打了一聲招呼，如果想讓它發(fā)快一點一定要保持水分。

　　10月17日

　　豆芽已經不在是一個小朋友，而是一位婷婷淑女了！現在有五厘米，不過豆芽有些還是一位戰(zhàn)士，有些是模特，有些是射技大師了！是不是很好玩呢？

　　10月18日

　　豆芽已經可以開始食用，這是豆芽口感最好最好時候，它才剛剛成年十分活潑讓人_口的贊美嗎？是的，它是最好的植物。

　　10月20日

　　呀！我發(fā)現豆芽以經有一頭綠綠的發(fā)色，正是因為：豆芽以在老年期，看！它在看著四處，東張西望，在老去，看！它的動作變得很慢，看！它在與我們說“再見”。豆芽的'一身與人類一樣有出身、成年、中年、老年和死亡離開家人，我們一定要去珍惜與愛護生活的一點一滴的時光，世界沒有后悔藥可吃！

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