關(guān)于與愛(ài)的作文集合8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的與愛(ài)的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
與愛(ài)的作文 篇1
一個(gè)人靜靜的坐著。恬淡安然，無(wú)思無(wú)念，安靜的享受著午后時(shí)光的溫暖，沐浴著冬陽(yáng)的溫暖，聆聽(tīng)一首深情的老歌，讓心融入歌曲淡淡的旋律中，思緒隨風(fēng)而漸漸飄遠(yuǎn)……
初見(jiàn)你時(shí)
我記得，你滿(mǎn)臉緊張，看著我，不知道該怎么辦，母親抱過(guò)我，你尷尬地笑了笑。我那時(shí)一個(gè)勁兒地哭，你的笑容垮了，慌張地看著我，不知道我為什么哭，母親輕輕地?fù)u了一下我，我才躺在她懷里睡著。
兩歲那時(shí)
你滿(mǎn)臉笑容抱著我，母親擔(dān)憂(yōu)地看著我們，你憨憨地笑了，輕輕地把我放在地上，我邁開(kāi)腿朝母親奔去，母親抱過(guò)我，我清楚地看到你松了一口氣的模樣，還有你寵溺的笑容。
七歲那年
我剛剛上小學(xué)，你送我去上學(xué)。我在家里哭了許久，你才送我去學(xué)校。在學(xué)校門(mén)外，我又磨蹭了好久才進(jìn)去，三步一回頭的樣子逗笑了你。我站在班級(jí)門(mén)口，又回頭望了望你的身影，你朝我招招手，我才笑著跑進(jìn)班級(jí)。
八歲那年
我懂事了許多，知道你住院了，我放下書(shū)包，跟母親去醫(yī)院看你。那時(shí)，你笑著對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事�！蔽壹t著眼眶點(diǎn)點(diǎn)頭，看了你的傷口幾眼，別過(guò)臉，不忍心再看，護(hù)士在一旁說(shuō)你要注意的事宜。
我還記得，那時(shí)，母親哭了很久，我不明白，只是住院，母親為什么要哭。我問(wèn)了你們，你們都沒(méi)有說(shuō)，后來(lái)，你出院了，我也沒(méi)多想。直到我十歲那時(shí)，我才明白，母親當(dāng)時(shí)為什么哭。
十歲那年
我記得很清楚，那年，你真正地離開(kāi)了我。有一天，我跟你吵架了，至于為什么，我也記不清了。我只記得，那天過(guò)后，突然傳來(lái)你在醫(yī)院的消息。那時(shí)，在手術(shù)室前，母親哭得很傷心，我邊安慰母親，邊盼著你不要出事。不知過(guò)了多久，醫(yī)生從手術(shù)室出來(lái)，宣布了你的死訊。
當(dāng)即，我傻了。安慰母親的話(huà)卡在喉嚨里，發(fā)不出一點(diǎn)聲音，拍著母親的手，停在了半空，鼻子一酸，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。難以置信，你真的離開(kāi)我了。直到姐姐過(guò)來(lái)抱住了我，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，眼淚順著臉龐落下。姐姐的身體在顫抖，我知道，一向堅(jiān)強(qiáng)的姐姐，也哭了。
那天過(guò)后，我在家里發(fā)現(xiàn)了你放在我桌上的紙，看完后，我一個(gè)人哭了很久。
“小卿，爸爸知道你和姐姐從小就很懂事，從來(lái)都不讓爸爸媽媽擔(dān)心，當(dāng)你看到這個(gè)時(shí)，我可能已經(jīng)離開(kāi)你們了。爸爸的病，很難治，所以沒(méi)有告訴你�！�
“這一回，爸爸是真的走了，你以后要照顧好自己，照顧好媽媽。要聽(tīng)媽媽的話(huà)，有事就跟媽媽說(shuō)，爸爸不在了，你們記得好好過(guò)日子。再見(jiàn)，我的女兒，爸爸永遠(yuǎn)都愛(ài)你們�！北�，父親，我真的知道錯(cuò)了。
驀然回首，滄海桑田，是多么讓人心痛的字眼。淚，在眼里打轉(zhuǎn)，思念，或多或少，或深或淺，都成為了永遠(yuǎn)。去年，今天，我安靜的回憶你離開(kāi)后的寂寞。
父親，請(qǐng)你原諒我！連同那些來(lái)不及的珍惜與愛(ài)。
與愛(ài)的作文 篇2
誰(shuí)都知道父母的愛(ài)誰(shuí)都代替不了，因?yàn)槭歉改附o了我生命，讓我在大房子里健康成長(zhǎng)，正因?yàn)槭沁@樣，我才會(huì)寫(xiě)父母的愛(ài)。
父母整天日夜操勞，就是為了我們能過(guò)上幸福、富裕的生活。記得有一次，爸爸廠里要來(lái)一輛大貨車(chē)來(lái)拉貨，爸爸就和工人們晝夜不息的裝車(chē)。目的還不是讓我們快快樂(lè)樂(lè)的去學(xué)習(xí)，將來(lái)考上一所名牌大學(xué)嗎？
在我生病的時(shí)候，父母對(duì)我會(huì)更加愛(ài)護(hù)。記得有一次，我長(zhǎng)水痘，爸爸媽媽就火燎火急的把我送到醫(yī)院，給我治療，在住院的期間，媽媽總是寸步不離的坐在我的床邊，爸爸則以下班就帶著飯往這邊跑，有時(shí)爸爸恨不得開(kāi)著火箭往這邊跑，一有閑空就去超市給我買(mǎi)好吃的，把我養(yǎng)得白白胖胖，健康又有活力。
記得還有一次，我又再次住院。因?yàn)槲业耐纫呀?jīng)無(wú)法站立了，醫(yī)生說(shuō)：“這種殘疾只是暫時(shí)性的，養(yǎng)上三四個(gè)月就好了。”雖然這只是暫時(shí)的，但爸爸媽媽依然非常的痛心，好像是在責(zé)備自己沒(méi)有看好我，讓我再次生病。
在我出院以后一個(gè)月之內(nèi)，爸爸媽媽每天都給我買(mǎi)許許多多的零食（而且是有益健康的），讓我好好養(yǎng)病，趕緊去上學(xué)。
為了照顧我，爸爸媽媽停業(yè)一個(gè)月來(lái)照顧我，讓我感激不盡，好像他們的人情我一輩子都還不清。
啊！爸爸媽媽的恩情讓我感動(dòng)一輩子，我要好好的去孝敬爸爸媽媽?zhuān)?/p>
與愛(ài)的作文 篇3
或許，母愛(ài)與“無(wú)微不至”才是“最佳搭檔”。不過(guò)，我從小到大對(duì)“母愛(ài)”這個(gè)詞有最客觀的認(rèn)識(shí)，“陰晴不定”也許與它更契合。
就像那首《答案》里的歌詞：“愛(ài)就像藍(lán)天白云，晴空萬(wàn)里，突然暴風(fēng)雨……唯一要變的，是把“愛(ài)“變成”母愛(ài)。”與這首歌一樣，母愛(ài)總是使人捉摸不透，晴天是那么令人向往，陰天卻使人避之不及。
母愛(ài)“陰”時(shí)，是那么讓人避之不及。那還是國(guó)慶時(shí)，也就是月考的前一周。我前三天就把作業(yè)寫(xiě)完了，于是我便打算稍微放松一下，剛剛拿起手機(jī)，還沒(méi)有捂熱，我媽媽就“破門(mén)而入”。一看到我手上的手機(jī)，立馬朝我大吼道：“你怎么那么貪玩!馬上就要月考了，你還不好好復(fù)習(xí)，還玩手機(jī)!馬上給我放下!”我十分憋屈地辯解道：“還有四天呢，我就只玩一天，好不好?”我媽媽不由分說(shuō)地一把奪過(guò)手機(jī)，甩在桌子上，憤怒地瞪著我。我終于忍不住了，頂嘴道：“你不給我玩，我就不復(fù)習(xí)。”我媽媽給了我一掌，還不罷休，和我在屋子里你追我趕，玩起了“秦王繞柱”。忽然，她不知從哪里弄來(lái)兩把小衣架，一把封住我的“走位”，另一把對(duì)我“打陀螺”似的抽了起來(lái)。不僅如此，她還企圖和我爸進(jìn)行男女“雙打。躲在墻角被“打陀螺”的我雖然深知一切都是源于母愛(ài)，但也不由得嘆息道：“嗚呼，哀哉，我太難了!”
當(dāng)然，雨過(guò)天晴，晴天又是那么令人向往。
那是我小時(shí)候的事了。當(dāng)時(shí)，我媽媽發(fā)著高燒，正巧又趕上我急性腸胃炎。我突然嘔吐不止，媽媽見(jiàn)了，幾個(gè)箭步?jīng)_上來(lái)，十分急切地問(wèn)：“你怎么了?是不是不舒服?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽一聽(tīng)，立馬拿好病歷本，抱著我邊走邊問(wèn)。坐上公交車(chē)，我們很快就到了醫(yī)院。我還記得，那天晚上她還吐了幾次，她當(dāng)時(shí)免疫力低下，還不顧自己。當(dāng)時(shí)，我覺(jué)得沒(méi)什么，現(xiàn)在一想，母愛(ài)“晴”時(shí)，是多么偉大，多么令人向往。
母愛(ài)啊，可真是時(shí)而“陰”，時(shí)而“晴”，但永遠(yuǎn)都是為了我們!
與愛(ài)的作文 篇4
早晨，陽(yáng)光透過(guò)窗簾，星星點(diǎn)點(diǎn)地灑進(jìn)房間，映在地板上，伴著鳥(niǎo)鳴，美好的一天拉開(kāi)了帷幕……
我披上衣服，準(zhǔn)備下樓晨跑，我跳著下樓梯，經(jīng)過(guò)二樓時(shí)，我放慢了腳步，盡量讓腳步聲變得更輕，走廊上的窗口外，小鳥(niǎo)低吟，樹(shù)葉搖曳，一派和諧。住在二樓的是一對(duì)老夫妻，他們很恩愛(ài)，幾乎形影不離，每天早晨還互相攙扶著出來(lái)散步，說(shuō)說(shuō)笑笑，似乎總是有說(shuō)不完的話(huà)，我想那應(yīng)該就是恩愛(ài)幸福的樣子吧。今天這個(gè)時(shí)間點(diǎn)，他們應(yīng)該要回來(lái)了吧！走出大門(mén)，我開(kāi)始慢跑，在貪婪呼吸新鮮空氣之余，我喜歡欣賞來(lái)往的人們。
雖然才清晨，但快節(jié)奏的生活方式讓這座城市變得繁忙：路上汽車(chē)的飛馳，行人的匆忙，都映襯了一個(gè)極為擁擠的畫(huà)面。余光瞥到一眼一對(duì)走的很慢的夫妻在向我的方向走來(lái)，原來(lái)是住在二樓的那對(duì)老夫妻，他們笑呵呵的向我打招呼，手里還拎著早餐。這樣的畫(huà)面似乎打破了這座快節(jié)奏的城市，看起來(lái)是那么的溫馨。我放慢腳步走到他們面前，大聲的`道聲：早安！那位爺爺?shù)哪昙o(jì)大了，耳朵不太好，所以我提高音量，飽含熱情的這句話(huà)他應(yīng)該聽(tīng)見(jiàn)了，爺爺說(shuō)：“你好呀，咦？你，怎么穿的這么少啊？小心著涼�。 蔽殷@了一下，因?yàn)樘鞖夂芎茫疫�在運(yùn)動(dòng)，所以其實(shí)不用擔(dān)心會(huì)冷，但那爺爺?shù)脑?huà)卻令人覺(jué)得格外溫暖。我沖他一笑，點(diǎn)頭說(shuō)：“馬上就回去啦！”爺爺這才點(diǎn)點(diǎn)頭，準(zhǔn)備回去，離開(kāi)時(shí)對(duì)旁邊的奶奶說(shuō)：“老婆子，現(xiàn)在的孩子可真有禮貌啊，想當(dāng)年……”我回頭看著他們離開(kāi)的背影，在陽(yáng)光的照射下，很幸福。背影漸行漸遠(yuǎn)，消失在我的視線(xiàn)中……
在如此幸福的日子里，我所過(guò)的每一分，每一秒都應(yīng)該是擁有幸福和愛(ài)的味道的，不論是清晨窗外的鳥(niǎo)鳴聲，還是透進(jìn)窗簾的第一縷陽(yáng)光；或是一句問(wèn)候，亦或是相伴攙扶的溫馨畫(huà)面，都令人沉醉。時(shí)間很貪婪，但卻是美好的，它讓我知道了這世間的一切美好一定會(huì)與愛(ài)相伴，而與愛(ài)相伴的一切一定會(huì)變得更美好！
陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉，在地上灑下，光影斑駁，隨風(fēng)婆娑……
與愛(ài)的作文 篇5
今年三八節(jié)前夕，班主任王老師特意準(zhǔn)備了一堂生動(dòng)感人的教育課——“感恩母親”。這節(jié)課讓我深深領(lǐng)悟了母愛(ài)的偉大。
“同學(xué)們，請(qǐng)你們?cè)诩埳蠈?xiě)出一生中必須擁有的五件東西，當(dāng)然要包括你自己�！闭n一開(kāi)始，老師就神秘的要求我們�？粗蠋煖睾投袷サ难凵�，好奇心充滿(mǎn)了胸膛。經(jīng)過(guò)周密的考慮，我寫(xiě)出了：我、媽媽、爸爸、健康、快樂(lè)�？衫蠋煶龊跻饬系刈屛覀円来蝿澣ニ捻�(xiàng)，每劃去一項(xiàng)就相當(dāng)于這樣?xùn)|西在人生中永遠(yuǎn)消失了。教室里一片安靜，靜得可以聽(tīng)見(jiàn)自己的呼吸，我做選擇比做奧數(shù)題都難。每一件都是萬(wàn)里挑一的，每一件都是生命中必不可少的，每落下一筆都心如刀絞，都難以割舍。
教室里有抽泣聲了�！袄蠋�，可不可以不做選擇，我都不想失去�！蔽以谛睦飭�(wèn)老師。這時(shí)，當(dāng)我看到“媽媽”的字眼時(shí)，才真正體會(huì)到了母愛(ài)的無(wú)私，母愛(ài)的偉大！這時(shí)，我才突然覺(jué)得媽媽是那么的親切，那么的重要！淚水盈滿(mǎn)了我的雙眼。
不禁回想起我成長(zhǎng)過(guò)程中媽媽點(diǎn)點(diǎn)滴滴對(duì)我的關(guān)愛(ài)。我從五歲開(kāi)始學(xué)彈鋼琴。五年多來(lái)，看不懂無(wú)線(xiàn)譜且唱歌總跑調(diào)的媽媽居然每周六都陪我上鋼琴課，風(fēng)雨無(wú)阻；居然能夠聽(tīng)懂老師的講解，日復(fù)一日；居然能在課后認(rèn)真指導(dǎo)我，持之以恒。難道這不是母愛(ài)的力量嗎？四級(jí)、八級(jí)、十級(jí)，每一張亮閃閃的獎(jiǎng)狀都有媽媽的心血。
多少次的圣誕，媽媽都給我準(zhǔn)備精美的禮物，還給我講述浪漫的圣誕老人童話(huà)，我小的時(shí)候?qū)κフQ老人的存在深信不疑，也對(duì)圣誕老人給表現(xiàn)好的孩子送禮物深信不疑，當(dāng)我明白了我們住的樓房沒(méi)有煙囪而且禮物是媽媽買(mǎi)的時(shí)候，我已經(jīng)在美麗的期盼和為了期盼的禮物而努力表現(xiàn)的歲月中度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)充滿(mǎn)欣喜的圣誕；多少次為了找一本好書(shū)，媽媽跑遍了各大書(shū)店，前些日子我說(shuō)我想讀恩德的《永遠(yuǎn)講不完的童話(huà)》，媽媽在青島買(mǎi)不到，在購(gòu)書(shū)網(wǎng)買(mǎi)不到，鍥而不舍的媽媽最終托朋友在北京買(mǎi)到了；多少次清晨，為了給我梳頭，媽媽連早飯都顧不上吃；多少次……多少次……一個(gè)又一個(gè)多少次浸潤(rùn)著媽媽對(duì)我無(wú)限的關(guān)愛(ài)！滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)，可媽媽這些像雨點(diǎn)一樣繁多的愛(ài)，我用浩瀚的海洋來(lái)回報(bào)也不足呀！
王老師在最后又聲請(qǐng)并茂地朗誦了一首汶川地震時(shí)一位母親在遇難前給兩三個(gè)月大孩子在手機(jī)上寫(xiě)下的一首詩(shī)。那句“如果你能活下來(lái)，請(qǐng)記住，寶貝，我愛(ài)你！”我至今記憶深刻。讀后，老師問(wèn)我的感受。“現(xiàn)在我的頭發(fā)很短，自己一個(gè)人扎不起來(lái)兩個(gè)，只好每天都讓媽媽給我梳頭。每一梳都像春風(fēng)一樣輕巧柔軟，每一梳都包含著她對(duì)我濃濃的愛(ài)！”我滿(mǎn)含深情幾乎哽咽地說(shuō)。
感恩母親，感恩關(guān)愛(ài)我的人。我認(rèn)為在“三八”節(jié)給母親最好的禮物就是對(duì)她說(shuō)一句：媽媽?zhuān)覑?ài)你！
與愛(ài)的作文 篇6
我叫韋東妹，是一名五年級(jí)學(xué)生。因?yàn)楦改笍膹V西省來(lái)賓市到霞山區(qū)百儒村打工，所以三年級(jí)時(shí)轉(zhuǎn)學(xué)到湛江市第二十五小學(xué)百儒校區(qū)就讀。
離開(kāi)山清水秀的家鄉(xiāng)來(lái)到一個(gè)陌生的小山村，我覺(jué)得很害怕；離開(kāi)疼愛(ài)我的奶奶，父母忙于工作，經(jīng)常讓我覺(jué)得孤單、缺少關(guān)愛(ài)；離開(kāi)熟悉的老師、伙伴，加上語(yǔ)言不通，我漸漸變得離群、沉默。沒(méi)有朋友，我對(duì)學(xué)習(xí)也不太放在心上，每天只是把老師布置的作業(yè)應(yīng)付了事。雖然知道父母工作很忙，天天早出晚歸，但我在完成作業(yè)后，都是懶洋洋地躺在床上看電視，不幫家里干一點(diǎn)家務(wù)活。爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)了我的變化，為了激發(fā)我的活力，爸爸清晨拉著我去跑步，可我總是在跑一小段路后喊累、腳疼，要原地休息，等爸爸跑遠(yuǎn)后，就偷偷溜回家，我為陰謀得逞而暗暗高興。媽媽鼓勵(lì)我多看書(shū)，咬咬牙買(mǎi)回了很多書(shū)。我竟然趁媽媽上班后，在書(shū)上倒水，并撒上膠水，媽媽的心血基本毀了。從此，爸媽再也不給我買(mǎi)書(shū)了。我變得越來(lái)越懶惰，越來(lái)越任性，心的沙漠越來(lái)越荒蕪。
20xx年3月12日，團(tuán)市委的彭部長(zhǎng)帶著市直團(tuán)工委的領(lǐng)導(dǎo)、志愿者來(lái)到我們百儒校區(qū)。他們很關(guān)心留守兒童，詳細(xì)了解留守兒童的學(xué)習(xí)、生活情況，鼓勵(lì)留守兒童要自強(qiáng)自立，并給留守兒童送上精美的學(xué)習(xí)用品，并與他們一起組織有趣的活動(dòng)，讓留守兒童感受到濃濃的愛(ài)。而這一切也深深觸動(dòng)了我心中的那根弦。我心中豁然一亮：雖然我是從外地來(lái)的，但大家沒(méi)有歧視我；雖然家中困難，但人窮不能志短；雖然我不是很聰明，但勤能補(bǔ)拙呀。我感受到來(lái)自了社會(huì)上的關(guān)愛(ài)，心的荒漠逐漸被愛(ài)的綠洲所代替，我決心做一個(gè)優(yōu)秀的人。
每天天剛亮，我主動(dòng)拉著爸爸迎著初升的太陽(yáng)一起跑步，路上灑下父女倆的歡聲笑語(yǔ)；在學(xué)校，我專(zhuān)心聽(tīng)講，積極思考問(wèn)題，認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)，學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn)，期末考試時(shí)，憑著語(yǔ)文98分、數(shù)學(xué)93。5分、英語(yǔ)98分的高分榮獲校長(zhǎng)親手頒發(fā)的陳氏獎(jiǎng)學(xué)金；我每天都到學(xué)校的圖書(shū)室借書(shū)、看書(shū)，在書(shū)的海洋中翱翔，開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了知識(shí)，在短短的半年中，竟然看了76本書(shū)，遇到喜愛(ài)的書(shū)還看了一遍又一遍……因?yàn)閻?ài)看書(shū)，我還競(jìng)選上了學(xué)校的兼職圖書(shū)管理員；我敞開(kāi)心扉，有了很多的朋友，我們一起學(xué)習(xí)、一起游戲，在他們遇到困難時(shí)會(huì)盡自己最大的能力去幫助他們，哪怕只是獻(xiàn)上一句安慰的話(huà)語(yǔ)；我跟隨父母到單位工作兩天后，發(fā)現(xiàn)父母工作非常辛苦，于是我主動(dòng)承擔(dān)了很多家務(wù)活：掃地、拖地、倒垃圾、洗衣服、喂雞，盡自己的努力幫助父母減輕負(fù)擔(dān)，爸爸媽媽臉上的笑容越來(lái)越多了……收獲到來(lái)自方方面面的愛(ài)，我也學(xué)會(huì)了向大家付出我的愛(ài)，原來(lái)愛(ài)一直在與我同行。
牽手陽(yáng)光，讓我們感到的是溫暖！牽手心靈，讓我們感到的是關(guān)愛(ài)！伸出你的手，伸出我的手，讓我們與愛(ài)同行！
與愛(ài)的作文 篇7
“望子成龍,望女成鳳”是每個(gè)父母都希望的,我有一個(gè)嚴(yán)厲.無(wú)情的老媽?zhuān)吞@對(duì)知識(shí)渴望的老爸,。他(她)們用不同的愛(ài)來(lái)愛(ài)我，我的媽媽就是用和常人難有的愛(ài)來(lái)愛(ài)我。父母對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)私的，是偉大的。
有一年冬天，北風(fēng)“呼呼呼……”地刮著。雪姐姐幫大地媽媽披
上了一件美麗的白色衣裳；天快黑了，家家戶(hù)戶(hù)熄了燈，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地躺在床上睡大覺(jué)。夜深了，當(dāng)我快進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的那一瞬間，可惡的感冒又一次來(lái)到我的身邊。媽媽說(shuō)：“大聲地呵出來(lái)吧！這樣會(huì)好一些的，有什么事明天在說(shuō)吧�！蔽蚁耄何沂遣皇菋寢層H生的呀？她到底愛(ài)不愛(ài)呀？。
爸爸打開(kāi)電燈，見(jiàn)我嘴在顫抖著。他披上一件大衣說(shuō)：“女兒快穿衣服，我?guī)闳メt(yī)院。”爸爸邊說(shuō)邊幫忙，而我邊照辦邊咳嗽。
來(lái)到醫(yī)院，醫(yī)生叔叔說(shuō)：“辛好來(lái)得急時(shí)，來(lái)晚了就麻煩了�！贬t(yī)生叔叔幫我打了一針,并給開(kāi)了一張藥方給爸爸說(shuō)：“你去藥房開(kāi)藥。綠的這些白天吃，藍(lán)的這些睡覺(jué)之前吃。每種吃一粒�！�
這鬼天氣，好像小孩子的臉一樣，說(shuō)翻臉就翻臉。我和爸爸走在樓梯間。爸爸對(duì)我說(shuō)：“你感冒了，來(lái)我把大衣給你吧！這樣你不會(huì)淋到雨的�！蔽壹泵Π炎约旱耐馓酌撓聛�(lái)給爸爸。爸爸說(shuō)我既是傻孩子又是好孩子，自己生病了還顧著別人，我告訴爸爸：“我們用自己的帽子來(lái)做傘，然后我們一起跑回家。
深夜了，我以進(jìn)入甜密的夢(mèng)鄉(xiāng)，可是爸爸媽媽為這件事還在喋喋不休地爭(zhēng)吵著。模模忽忽地可以聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)：“我對(duì)女兒不冷不熱的是因?yàn)槲蚁胱屌畠河歇?dú)立性。我終于知道媽媽是這樣的在愛(ài)我。
與愛(ài)的作文 篇8
愛(ài)，是生命中的奇跡;是人生中的溫暖;是挫折中的自信;是黑夜中的指路明燈;是沙漠中的一片湖泊;是天空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星…。。人生中充滿(mǎn)愛(ài)：是愛(ài)給我們希望，給我們信心，給我們溫暖!
親人對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)人能比的，自從我們呱呱落地，牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)。是他們細(xì)心的照顧著我們，不厭其煩。是他們教會(huì)我們學(xué)習(xí)行走、說(shuō)話(huà)、和各種知識(shí)。我們摔倒了他們來(lái)關(guān)心我們，我們受到委屈了是他們替我們出氣。他們?yōu)槲覀兏冻隽硕嗌贊鉂獾膼?ài)，而我們呢。有的還不知恩圖報(bào)，整天和他們頂嘴惹他們生氣。他們不求回報(bào)的付出對(duì)我們的愛(ài)，而我們值得他們?yōu)槲覀兏冻鰡?親人的愛(ài)是溫暖的，溫暖著我們!
老師在我們的成長(zhǎng)道路上充當(dāng)了重要的角色。當(dāng)然，他們也為我們付出了愛(ài)。很多人可能不認(rèn)為老師為我們付出了愛(ài)，錯(cuò)了。除了和家人在一起相處的時(shí)間，我們便和老師在一起。可以這么說(shuō)，老師可能比家人還理解我們。雖然有時(shí)候他們對(duì)我們很兇，他們讓我們做的事我們不想做，甚至還很討厭他們。但你要理解，他們這么做也是為我們好。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上失誤或遇到傷心的事時(shí)，他們會(huì)像家人一樣為我們排憂(yōu)解難。在我們做錯(cuò)事時(shí)，他們會(huì)糾正我們的錯(cuò)誤為我們指引正確的道路……老師的愛(ài)是嚴(yán)厲的，指引著我們!
朋友是我們?nèi)松械囊还汕迦�，滋�?rùn)著我們的心靈。他們帶給我們的是清新的關(guān)愛(ài)和朋友之間的一種無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的情感。它使我們的成長(zhǎng)道路上充滿(mǎn)了樂(lè)趣也讓我們體會(huì)到了朋友之間的愛(ài)——關(guān)愛(ài)。朋友會(huì)陪著我們渡過(guò)難關(guān)，陪著我們歡笑，陪著我們犯傻……朋友之間的愛(ài)是幸福的!
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