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意義的作文

時(shí)間:2022-06-20 08:08:38 意義 我要投稿

【實(shí)用】意義的作文7篇

  在平平淡淡的日常中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的意義的作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【實(shí)用】意義的作文7篇

意義的作文 篇1

  端午節(jié)是中國(guó)一傳統(tǒng)的節(jié)日,每年的農(nóng)歷五月初五。這一天為了紀(jì)念戰(zhàn)國(guó)時(shí)期一位愛(ài)國(guó)的詩(shī)人,名叫屈原。

  首先,我給大家講一講端午節(jié)的由來(lái)吧。因?yàn)榍膰?guó)家差一點(diǎn)就滅亡,所以他向皇帝提出了很好的建議,但是未被采納。屈原心灰意冷,就去跳江,那一天也正好是農(nóng)歷五月初五。人們?yōu)榱瞬蛔尳锏聂~(yú)蝦吃掉屈原的尸體,人們就包粽子,丟進(jìn)江里,讓江里的魚(yú)蝦填飽肚子,不吃屈原的尸身。

  除此之外,端午節(jié)還有傳統(tǒng)的娛樂(lè)活動(dòng),比如劃龍舟。端午節(jié)劃龍舟的這個(gè)娛樂(lè)項(xiàng)目開(kāi)始之后,競(jìng)爭(zhēng)十分激烈。因?yàn)閯濤堉勖磕曛挥幸淮,所以人們都很珍惜,人們也?huì)認(rèn)真去做每一件事。而且人們都很想樣樣拿第一,就這兩個(gè)方面讓人們劃龍舟十分激烈。

  劃龍舟時(shí),觀眾們都在那里加油助威,吶喊聲格外洪亮。劃龍舟的人們聽(tīng)到觀眾們的`鼓掌聲,一個(gè)個(gè)都熱心滿(mǎn)滿(mǎn),渾身充滿(mǎn)力量,就把吃奶的力氣用了出來(lái),龍舟就以百米沖刺的速度香終點(diǎn)奔了過(guò)去。劃龍舟贏了的人不驕傲玩,輸了大人不氣餒,讓我不禁想到一句話(huà):勝不驕,敗不餒。

  我喜歡端午節(jié),因?yàn)檫@個(gè)節(jié)日很有意義,而且可以吃粽子,劃龍舟,所以我喜歡端午節(jié)這個(gè)節(jié)日。

意義的作文 篇2

  有人說(shuō):“人是在不斷克服困難的過(guò)程中長(zhǎng)大的!被剡^(guò)頭來(lái)想想,不久前發(fā)生的一件事,覺(jué)得這句話(huà)還真有些道理。

  那天,課堂上發(fā)生的一件事,讓我的膽子變得更大了,也更自信了。數(shù)學(xué)課上,老師出了一道比較難的題,我剛好會(huì)做。幾分鐘過(guò)去了,班上都沒(méi)有一個(gè)人舉手回答。我心里已經(jīng)有了答案,卻也不敢舉手,如果我站起來(lái)回答錯(cuò)了該怎么辦?我的.心里像有兩個(gè)小惡魔,互相爭(zhēng)吵。

  老師的臉色越來(lái)越差,好像到了即將火山爆發(fā)的邊緣。我忍不住咽了咽口水,在這樣下去,這堂課大家可就都要在刀山火海中度過(guò)了。怎么辦?我到底要不要舉手呢?這時(shí),我想起了媽媽說(shuō)過(guò)的話(huà):“上課要多舉手發(fā)言,不要那么內(nèi)向。”于是,我鼓起勇氣,右手慢慢吞吞地舉了起來(lái),老師見(jiàn)了微笑著對(duì)我說(shuō):“好,陳夕,你來(lái)回答!蔽异话驳卣玖似饋(lái),默默安慰著自己:錯(cuò)了就錯(cuò)了,再改就是了,沒(méi)事的。這樣想著可我的心還是“咚咚咚”地跳得更快了,快得像是要從胸膛里跳出來(lái)一樣。我小心翼翼地說(shuō)出了我的答案,老師竟對(duì)我豎起了大拇指:“陳夕同學(xué)回答得非常正確,表?yè)P(yáng)!”那時(shí),我欣喜若狂,開(kāi)心極了!

  回家后,我把整件事情說(shuō)給爸爸媽媽聽(tīng),他們都夸贊我“膽子變大了,變得更自信了”。我聽(tīng)了,心里別提有多得意啦!

  通過(guò)這件事,我克服了膽小內(nèi)向的困難,初次感受到了成功的喜悅。原來(lái),只要肯面對(duì)困難,我就一定能克服它。我相信在未來(lái),我一定會(huì)更有勇氣面對(duì)人生路上的挫折。

意義的作文 篇3

  寒假結(jié)束了,寒假里的一件件事猶如一朵朵煙花豐富多彩;又像一片片飄落的雪花輕盈快樂(lè),我仔細(xì)地拾取其中的一片,那就是我最難忘的一件有意義的事,就讓我給大家講一講吧!

  那一天我和我表哥去看電影,我們?cè)诠卉?chē)站上等了好長(zhǎng)時(shí)間,終于等到了一路車(chē),我們迫不及待的跑了上去,我們很快就占了座,過(guò)了一會(huì)兒,從門(mén)里來(lái)了很多人,似乎已經(jīng)擠滿(mǎn)了車(chē),這時(shí)一位阿姨扶著她的媽媽上了車(chē),那位阿姨似乎已經(jīng)疲憊不堪了,嘴里說(shuō)著:“媽?zhuān)⌒狞c(diǎn)!蔽铱茨俏话櫚桶偷睦夏棠躺眢w已經(jīng)算是老弱病殘的了,于是我就跟表哥說(shuō):“哥,我們那位阿姨和老奶奶讓座吧!蔽腋绺缡且晃恢毙哪c的人,他見(jiàn)我提出來(lái)了,便答應(yīng)了,我對(duì)那位阿姨說(shuō):“阿姨,您和那位老奶奶坐著吧!”那位阿姨說(shuō):“小朋友,謝謝你了!蔽液透绺缍紴榻裉斓谋憩F(xiàn)所自豪。

  雖然讓座是一件普普通通的事,但是從讓座這件事能看出一個(gè)人的道德和修養(yǎng),我們每個(gè)人都應(yīng)該尊敬長(zhǎng)者,可是有好多人為了自己舒服,不肯為那些老年人讓座,缺失了我們?cè)摀碛械?公德心,我發(fā)自?xún)?nèi)心的希望我們每個(gè)個(gè)人都要擁有一顆尊老愛(ài)幼的美好心靈。

意義的作文 篇4

  “歲月可以贏去我們的生命,卻贏不去我們一路留下的歡聲笑語(yǔ),我們的祝福,無(wú)盡的愛(ài)意!毙恿肿釉f(shuō)過(guò),她還說(shuō)“除了愛(ài),我一無(wú)所有”。我們每天都沐浴在愛(ài)里。

  來(lái)自母親的愛(ài)。她不僅僅在生活上無(wú)微不至地關(guān)心著我,更時(shí)時(shí)關(guān)注著我的學(xué)習(xí),時(shí)時(shí)鼓勵(lì)我前進(jìn)。她給我買(mǎi)了那么多好吃的東西,自己卻很少吃上一口。她給我買(mǎi)了那么多漂亮的名牌衣服,卻舍不得多花錢(qián)買(mǎi)名牌衣服給自己……她每天陪我讀書(shū),幫我復(fù)習(xí)功課;總之,每時(shí)每刻都在關(guān)心我。我的媽媽是這樣,別人的媽媽也是這樣。

  我的姑姑是一名醫(yī)生,有一次,她給一位病人動(dòng)手術(shù),我看見(jiàn)姑姑緊閉著眼,我又聽(tīng)見(jiàn)姑姑隱隱約約的在說(shuō):“一定要救活這個(gè)人的'命!闭f(shuō)完,就流出了豆大粒的汗珠,當(dāng)時(shí),病人的家屬焦急的說(shuō)到:“醫(yī)生,求求您,一定要救救我的爸爸!薄拔視(huì)盡全力的!蔽乙恢钡戎霉茫鹊剿掳,3個(gè)半小時(shí)過(guò)去了,一位護(hù)士出來(lái)了:“手術(shù)很成功,病人救活了!

  我的姑姑走出來(lái)了,我抱著她,我感覺(jué)到,姑姑全身都被汗水浸透了,他微笑了一下,脫下她那件白大褂領(lǐng)著我回家了。

  我想這就是做醫(yī)生的意義,做媽媽的價(jià)值。

意義的作文 篇5

  這個(gè)夏天,我參加了一個(gè)名叫“七彩夏日”的活動(dòng),這個(gè)活動(dòng)讓我受益匪淺。

  早上八點(diǎn),我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了舉辦點(diǎn)——徐市社區(qū)活動(dòng)室。報(bào)名簽到后,我在休息室里休息片刻。過(guò)了半個(gè)小時(shí),社區(qū)工作人員便來(lái)了,笑著對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們你們好,今天活動(dòng)的流程是這樣的,首先是打掃衛(wèi)生,然后聽(tīng)活動(dòng)室的老干部演講!痹(huà)音剛落,便分配起我們每個(gè)人所要做的事情——男生負(fù)責(zé)掃地、拖地,女生則負(fù)責(zé)擦門(mén)窗。我們領(lǐng)了打掃工具,便熱火朝天地干了起來(lái).

  我和另外兩位女生組成了一個(gè)小組一起打掃。正式開(kāi)工了,我拿著抹布仔細(xì)認(rèn)真地從上到下擦拭,連每一個(gè)角落一點(diǎn)灰塵都不放過(guò),甚至連窗臺(tái)都被我擦得干干凈凈。正當(dāng)我暗暗高興時(shí),一道難題突然出現(xiàn)了,窗戶(hù)太高了,我夠不到上面怎么辦呢?對(duì)了,我想起休息室里有許多椅子,如果我站到椅子上不就夠得著了嗎。于是我搬來(lái)椅子站在椅子上擦起來(lái),一會(huì)兒玻璃被我擦得干凈了。我抬頭看向周?chē),只?jiàn)大部分女生們和我一樣把所有門(mén)窗都擦得一干二凈,在陽(yáng)光的照射下變得閃閃發(fā)光,幾乎可以當(dāng)成鏡子來(lái)使用了。再看看男生們,雖然天氣炎熱,但是他們不管有多累多熱,依舊十分賣(mài)力地干著手頭的活。終于我們結(jié)束了打掃,經(jīng)過(guò)我們的這番辛勤的勞動(dòng),整個(gè)社區(qū)活動(dòng)室煥然一新了。社區(qū)工作人員都夸我們做得真好,還為我們拍照留念,同學(xué)們的臉上都洋溢著快樂(lè)的'笑容。

  接下來(lái),我們?cè)诙䴓菚?huì)議室里聽(tīng)演講。給我們演講的是一位八十高齡的老爺爺,他聲音洪亮,口齒清楚的講述著他小時(shí)候的求學(xué)道路,以及關(guān)于學(xué)習(xí)的方法與習(xí)慣等。我們都安靜地聆聽(tīng)著老爺爺?shù)难葜v,最后演講在我們熱烈地掌聲中結(jié)束了。我們回家時(shí)還領(lǐng)到了一份小禮物呢。

  我覺(jué)得這次活動(dòng)十分有意義,因?yàn)樵谖覀兏冻鲎约簞趧?dòng)的同時(shí),我們也得到了內(nèi)心的快樂(lè),更讓我們?cè)诶先说呢S富的閱歷中學(xué)習(xí)到了很多知識(shí)。愿天下的老人們生活更加豐富多彩,每天都喜笑顏開(kāi)。

意義的作文 篇6

  今天一起床,我就覺(jué)得秋高氣爽,心情特別愉快。今天是學(xué)校組織去秋游的日子,我一早就把干糧準(zhǔn)備好了,人還在家里,心卻早已經(jīng)飛到了學(xué)校了。

  走在校園里,感覺(jué)涼絲絲的,馬路兩邊的樹(shù)上偶爾飄下幾片黃里透紅的葉子,像小鳥(niǎo)在飛。原來(lái)是秋風(fēng)讓落葉長(zhǎng)上了翅膀,仿佛它們也在為我們高興。一路上,同學(xué)們有說(shuō)有笑、嘰嘰喳喳的,有的在想象森林公園的樣子,有的在討論拓展活動(dòng)到底就多好玩,有的已經(jīng)在項(xiàng)目約定一起玩游戲了……心情說(shuō)不出有多么激動(dòng),聲音吵得幾乎導(dǎo)游的話(huà)都快聽(tīng)不見(jiàn)了。

  我們參加的拓展活動(dòng)主題——勇敢者聯(lián)盟由水到渠成、神奇的照片、天堂之塔、數(shù)字迷宮、鼓舞飛揚(yáng)、圓套突圍等六個(gè)游戲項(xiàng)目組成,每個(gè)項(xiàng)目都按小組進(jìn)行比賽,需要每個(gè)組員相互協(xié)作、共同努力才能完成。最好玩的是“鼓舞飛揚(yáng)”,在一面大鼓上綁上和組員數(shù)量相同的繩子,每個(gè)組員拉直繩子,上面放一個(gè)網(wǎng)球,只有當(dāng)整個(gè)小組一起抬高繩子,才能保證網(wǎng)球不落地。如果動(dòng)作不整齊或者力量太輕,都會(huì)導(dǎo)致失敗。我們小組一共成功地抬了六次,最后網(wǎng)球很可惜地落地了。

  這次拓展活動(dòng)讓我印象最深的就是團(tuán)隊(duì)合作,教練告訴我們每一個(gè)小組成績(jī)的好壞是由最慢的那位同學(xué)決定的',因此要想取得好成績(jī)就不能讓任何一個(gè)組員掉隊(duì)。我們?cè)谕嬗螒蜻^(guò)程中,有的同學(xué)跑不動(dòng)了,其他同學(xué)就扶著她一起跑;有的同學(xué)肚子餓了,其他同學(xué)就把自己的東西分給他吃;有的同學(xué)鞋帶松了,全組停下來(lái)等他。在同學(xué)們齊心協(xié)力下,我們小組取得了前十名的好成績(jī),大家可高興了,因?yàn)檫@是大家共同努力的結(jié)果。

  這真是一次又好玩、又有意義的秋游。

意義的作文 篇7

  命運(yùn)這種東西,生來(lái)就是要被踏于足下的。

  ——題記

  平凡的一天,平凡的我在黎明的光輝中誕生了。雖然并沒(méi)有像傳說(shuō)中一樣,英雄的誕生總會(huì)出現(xiàn)導(dǎo)象,如同滿(mǎn)屋紅光什么的,但在朝陽(yáng)的余暉中,渾身金燦燦的我也著實(shí)讓父母吃了一驚。

  但是,當(dāng)太陽(yáng)完全升起,我還是那么普通,只是千萬(wàn)只平凡的荊棘鳥(niǎo)中的一員?晌覅s是那唯一一只不安分守己的一個(gè),我抱怨自己沒(méi)有孔雀的外貌,夜鶯的歌喉,老鷹的敏銳,蜂鳥(niǎo)的速度,好像荊棘鳥(niǎo)是唯一一種被上天拋棄了的'鳥(niǎo),是造物主不成功的作品。

  有一天,我無(wú)意中闖入我族圣殿發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密。傳說(shuō)中,荊棘鳥(niǎo)的祖先是百鳥(niǎo)之王,能以美妙的歌喉征服一切鳥(niǎo)類(lèi),上帝于是下今封住荊棘鳥(niǎo)的喉嚨,使其發(fā)不出聲音,于是白鳥(niǎo)都來(lái)反攻荊棘鳥(niǎo),在其奄奄一息時(shí),荊棘鳥(niǎo)以生命為代價(jià),用荊棘刺破喉嚨,長(zhǎng)歌一曲,從此,荊棘在森林中得以占據(jù)一部分土地,得到了荊棘鳥(niǎo)這個(gè)名頭。

  我看完這個(gè)故事后,頓時(shí)感到熱血沸騰,決心要找到荊棘叢。于是,在一天中午,準(zhǔn)備充分的我踏上了征途。

  一路上我遇見(jiàn)過(guò)在樹(shù)枝間爬行的毒蛇,猛地老鷹等危險(xiǎn),也曾筋疲力盡著堅(jiān)韌的毅力和頑強(qiáng)的斗志挺了過(guò)來(lái)。

  所謂真正的勇敢,即使被重重宿命包裹,也要破繭而出;所謂真正的理想,即使再無(wú)盡深淵,也會(huì)熊熊燃燒。

  終于,經(jīng)歷了九九八十一難,我終于憑借祖先留下的圖畫(huà)找到了荊棘,可看著那尖銳的刺,猙獰的突起,我又退卻了。經(jīng)過(guò)了劇烈的理想斗爭(zhēng),我毅然決然地下定決心;為了釋放生命的光輝,即使是死,也要轟轟烈烈地死。

  于是我撲了上去,刺插進(jìn)我的喉嚨,一瞬間我感到的不是疼痛,而是掙脫束縛的快感。我歌唱起來(lái),剎那間,天地色變,日月的光輝都暗淡了。一曲終了,我幸福地閉上眼,這才是一只真正的荊棘鳥(niǎo)。

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