關(guān)于四年級(jí)童話(huà)作文錦集六篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的四年級(jí)童話(huà)作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)童話(huà)作文 篇1
古井旁長(zhǎng)著一顆古樹(shù)，它已經(jīng)有兩百多歲了，它經(jīng)歷了許多次風(fēng)風(fēng)雨雨，依然枝繁葉茂、蒼翠挺拔，是鳥(niǎo)兒們的樂(lè)園，是小動(dòng)物們安居樂(lè)業(yè)的好地方，還是人們歇腳、賞景的好去處。
可是，有一天，大樹(shù)突然生病了，他那一片片綠油油的葉子紛紛飄落。失去了往日的生機(jī)，顯得很憔悴。
這時(shí)，一頭老牛走過(guò)來(lái)，看見(jiàn)大樹(shù)面如土色，關(guān)切地問(wèn)！“朋友，你怎么了？”大樹(shù)唉聲嘆氣地說(shuō)：“唉，最近身體越來(lái)越虛弱了，恐怕我活不了幾天了！”
老牛聽(tīng)了，眉頭緊鎖，它在大樹(shù)旁的古井邊悶悶不樂(lè)地走來(lái)走去，心想：“老樹(shù)是小鳥(niǎo)的樂(lè)園，也是人類(lèi)休息的好地方，它為大家做了許多貢獻(xiàn)�？墒撬×�、我卻無(wú)能為力，真遺憾呀！”
突然，老牛靈機(jī)一動(dòng)，它飛快跑進(jìn)森林中，不一會(huì)兒便帶來(lái)了一只啄木鳥(niǎo)。
只見(jiàn)啄木鳥(niǎo)飛到樹(shù)上，用爪子抓住樹(shù)干，把尖銳有力的嘴伸進(jìn)樹(shù)洞中，叼起了幾條蟲(chóng)子，這讓老樹(shù)覺(jué)得舒服了一些。
老樹(shù)感動(dòng)萬(wàn)分，向啄木鳥(niǎo)和老牛連聲道謝，這件事讓它們的友誼更加深厚了。
幾天之后，老樹(shù)康復(fù)了，它又恢復(fù)了生機(jī)勃勃的樣子，許多動(dòng)物都來(lái)到這里休息、玩耍，包括老牛和啄木鳥(niǎo)，老樹(shù)見(jiàn)了，開(kāi)心地笑了。
的確，真正的友誼是一生中最美好的無(wú)價(jià)之寶。
四年級(jí)童話(huà)作文 篇2
今天又到了一年一度的森林運(yùn)動(dòng)會(huì)，每個(gè)小動(dòng)物報(bào)名都很踴躍，都希望在自己拿手的項(xiàng)目上取得一兩個(gè)獎(jiǎng)牌。
今年運(yùn)動(dòng)會(huì)最有意思的項(xiàng)目是跑步比賽，你別以為只是簡(jiǎn)單的跑步噢，這次的跑步可是別出心裁的，就是讓參加比賽的小動(dòng)物們戴上自己最喜歡的食物做成的項(xiàng)鏈進(jìn)行跑步。參加比賽的動(dòng)物有：兔子、公牛、公雞和松鼠，而大會(huì)給他們準(zhǔn)備的項(xiàng)鏈也分別是：蘿卜項(xiàng)鏈、青草圈項(xiàng)鏈、玉米項(xiàng)鏈和松子項(xiàng)鏈。比賽的要求很簡(jiǎn)單，就是戴著項(xiàng)鏈沖過(guò)終點(diǎn)。
比賽就要開(kāi)始了，當(dāng)它們拿到這些“道具”時(shí)，可以想象得到，這些食物項(xiàng)鏈對(duì)運(yùn)動(dòng)員的干擾有多大，小動(dòng)物們看到這些特別的項(xiàng)鏈，眼睛一個(gè)個(gè)睜的圓圓，嘴里也只咽口水。松鼠更是將松子項(xiàng)鏈拿在手上數(shù)了又?jǐn)?shù)，越數(shù)越難受；公雞盯著玉米，腦袋直做點(diǎn)頭動(dòng)作，很像真的在吃玉米時(shí)的表情，可又不能真的吃，它急得用嘴在地上磨來(lái)磨去；公牛聞著脖子上淡淡的青草香，嘴里直流著口水；而蘿卜項(xiàng)鏈也被小兔子拿著手上越看越熟了。
比賽正式開(kāi)始了，大家戴著項(xiàng)鏈跑了一小段路就聽(tīng)見(jiàn)兔子在大叫：“不行了，不行了，太煩了，這樣沒(méi)法跑了，得想個(gè)好辦法才行啊？”“有什么好辦法啊？”公牛為難的說(shuō)：“這些項(xiàng)鏈既不能吃，又不能扔�！钡降走�是兔子聰明：“有了，我們換著戴吧，我戴公雞的玉米項(xiàng)鏈，公雞戴青草項(xiàng)鏈，公牛戴松子項(xiàng)鏈，松鼠戴蘿卜項(xiàng)鏈，這樣大家就會(huì)嘴不饞，心不煩了，就可以正常比賽了�！惫u和公牛都齊聲說(shuō)好，但只有松鼠不同意，說(shuō)：“我不換，如果連嘴饞都忍不住，叫人看了多沒(méi)出息��！”“笨蛋、真是個(gè)笨蛋！”伙伴們沒(méi)空和松鼠多說(shuō)，互換了項(xiàng)鏈就急匆匆的奪冠去了。
松鼠仍然戴著松子項(xiàng)鏈，與撲鼻的香味“搏斗”著努力的向前跑去，但他還是被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了后面，最后一個(gè)達(dá)到終點(diǎn)。
裁判員大象在檢查了運(yùn)動(dòng)員各自戴在脖子上的項(xiàng)鏈后，卻把獎(jiǎng)杯獎(jiǎng)給了松鼠，這時(shí)候兔子他們著急了，“我們比松鼠先到的，雖然互換了項(xiàng)鏈，但還是戴著項(xiàng)鏈啊，又沒(méi)有違反規(guī)則啊，怎么可以，可以這樣啊……？”“是的，你們確實(shí)沒(méi)有違反規(guī)則，但是我現(xiàn)在可以告訴你們了，這不光是一場(chǎng)跑步比賽，也是一場(chǎng)毅力考驗(yàn)的比賽，沒(méi)能力抵抗住誘惑的選手，當(dāng)然是拿不到獎(jiǎng)杯的了�！彼墒竽玫竭@個(gè)意外的獎(jiǎng)杯很開(kāi)心的笑了，原來(lái)自己的堅(jiān)持也能得到獎(jiǎng)勵(lì)��！
四年級(jí)童話(huà)作文 篇3
風(fēng)箏在天上飄，一只小蜜蜂從下面飛過(guò)，風(fēng)箏得意洋洋地說(shuō)，我飛在上面，你一定嫉妒得要死吧!
小蜜蜂抬起頭來(lái)，看見(jiàn)了風(fēng)箏，說(shuō)：“風(fēng)箏大哥，你是線(xiàn)牽著的，靠著風(fēng)力才能飛的。而我是靠著自己的力量飛上天空的。”
小蜜蜂說(shuō)著就跳著八字舞飛到花叢中采蜜去了。
風(fēng)箏聽(tīng)了，氣歪了鼻子，說(shuō)：“有什么了不起的，你是因?yàn)榧刀饰也胚@么說(shuō)的!”
風(fēng)伯伯聽(tīng)到了風(fēng)箏的話(huà)，生氣了，便不吹風(fēng)了，任憑風(fēng)箏掉落到何處。
“呼——”，風(fēng)箏掉在了長(zhǎng)滿(mǎn)刺的玫瑰花叢中。風(fēng)箏在玫瑰花叢中拼命的掙扎著，“救命，救命!……”這時(shí)，小蜜蜂正好采完了蜜，準(zhǔn)備回家，她看見(jiàn)了風(fēng)箏，便飛了下來(lái)。
與此同時(shí)，風(fēng)箏看見(jiàn)了小蜜蜂，便急切地呼喊著：“快，快，快救我!”小蜜蜂一圈一圈地把線(xiàn)解開(kāi)。一陣風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)箏重新飛上了蔚藍(lán)的天空。
風(fēng)箏對(duì)小蜜蜂說(shuō)：“對(duì)不起，小蜜蜂，我不應(yīng)該嘲笑你飛得低。”“沒(méi)關(guān)系�！薄澳阏婧�!謝謝你!”“不用謝。我們都是共同為人類(lèi)奉獻(xiàn)。”
蔚藍(lán)的天空上，飛著許多五彩繽紛的風(fēng)箏。百花齊放的花園里，飛著許多小蜜蜂。這一切構(gòu)成了一幅美麗的圖畫(huà)。
四年級(jí)童話(huà)作文 篇4
森林里有只小兔，名叫聰聰，它很驕傲，常說(shuō)：“森林里所有的動(dòng)物，都沒(méi)有我跑得快�！�
動(dòng)物小伙伴們想讓聰聰改掉這壞習(xí)慣。小牛說(shuō)：“我有辦法啦!”哪些小動(dòng)都興致勃勃地問(wèn)：“是什么辦法呢?”
小牛說(shuō)：“我們森林舉行一次賽跑大會(huì)，推薦了小猴、小鹿、小狗等幾位跑得快的選手和它比賽，挫挫它的驕傲。”
聰聰接受了它們的挑戰(zhàn)。對(duì)這次挑戰(zhàn)賽，聰聰滿(mǎn)不在乎，既不練習(xí)，也不活動(dòng)身體，仍然四處游玩。
五天后，運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始啦。小猴先向小兔挑戰(zhàn)，哨聲一響，小兔一沖像飛毛腿一樣，將小猴遠(yuǎn)遠(yuǎn)拉下。
第二場(chǎng)是小兔對(duì)小狗。為了向大家表現(xiàn)它的賽跑速，小兔就先慢慢的跑。待小狗追上了，超過(guò)了它的時(shí)候，小兔大顯神威，馬上快跑，追上并超過(guò)小狗。這時(shí)，小兔更得意了。
“喲，是黑熊呀!”聽(tīng)見(jiàn)喊聲，狐貍大娘從路邊的木房子里鉆出來(lái)。她攔住獨(dú)輪車(chē)，解開(kāi)車(chē)上的米袋子，看了看說(shuō)：“好米呀，怎么換？”
“這袋子米要換一筐雞蛋�！焙谛墚Y聲甕氣地回答。
“好吧，你等著，我去取蛋來(lái)�！焙偞笊┱f(shuō)罷，又鉆進(jìn)了木房子。
站在路邊的黑熊，這時(shí)在心里悄悄地提醒自己：“黑熊呀黑熊，人們都說(shuō)狐貍狡猾，愛(ài)撒謊，愛(ài)騙人，和她打交道，可得小心點(diǎn)……”黑熊正這么想著呢，狐貍大嫂端著一筐蛋出來(lái)了。
黑熊一看，咦！這蛋怎么有大有�。看蟮谋认愎线�大，小的比核桃還小。沒(méi)等黑熊開(kāi)口，狐貍大嫂就說(shuō)了：“這大蛋嘛，是大雞下的；小蛋嘛，是小雞下的，沒(méi)啥奇怪。”
“是沒(méi)啥奇怪。”黑熊挺不好意思，說(shuō)：“不過(guò)……”
“不過(guò)什么？”狐貍大嫂瞪了黑熊一眼，說(shuō)：“看樣子你還是信不過(guò)我，是吧？你仔細(xì)看看，大嫂像騙子嗎？”
黑熊仔細(xì)一看，可不，狐貍大嫂系著白圍裙，穿著紅花襖，臉上笑瞇瞇的，一點(diǎn)兒也不像騙子。
“好吧，換啦�！焙谛馨岩淮竺卓高M(jìn)木房子，又把一筐雞蛋裝上了獨(dú)輪車(chē)�；氐郊依�，黑熊把蛋放在熱炕上，他想孵一群小雞，辦個(gè)養(yǎng)雞場(chǎng)。
奇怪的事情發(fā)生了。
第一天，從蛋殼里鉆出30只小烏龜。小烏龜離開(kāi)黑熊家，順著溪水游走了；
第二天，從蛋殼里鉆出60條小青蛇，小青蛇哧溜、哧溜爬上山坡，鉆進(jìn)草叢不見(jiàn)了；
第三天，從蛋殼里鉆出90條小鱷魚(yú)，鱷魚(yú)撲通、撲通跳進(jìn)湖里，再不露面了；
第四天，最大、也是最后的一個(gè)蛋裂開(kāi)了，從蛋殼里蹦出一只小鴕鳥(niǎo)，小鴕鳥(niǎo)對(duì)黑熊說(shuō)：“有空閑到沙漠去找我玩兒，再見(jiàn)！”說(shuō)罷，邁開(kāi)長(zhǎng)腿跑了。
望著滿(mǎn)炕的空蛋殼，黑熊“撲哧”笑了，他自言自語(yǔ)地說(shuō)：“狐貍呀狐貍，真拿你沒(méi)辦法！”
四年級(jí)童話(huà)作文 篇5
一天晚上，兔媽媽要兔寶寶上床睡覺(jué)�？墒牵脤殞氁稽c(diǎn)兒也不困。
兔寶寶對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)以趺匆稽c(diǎn)兒也不困，我的‘睡意’去哪兒了？”
媽媽莞爾一笑，說(shuō)：“寶寶，‘睡意’一定是在和你捉迷藏呢，你快去找找吧！”
于是，免寶寶戴上一頂帽子，拿著一個(gè)放大鏡，像一名偵探一樣，開(kāi)始去尋找“睡意”了。
兔寶寶先是在自己的房間里找。她爬到自己的衣柜里、床底下、書(shū)架上、課桌下，可是都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)“睡意”。
接著，兔寶寶來(lái)到廚房找“睡意”。她仔細(xì)地找了餐桌上、平底鍋下、盤(pán)子里和花瓶里，也沒(méi)有看到“睡意”。
然后，她又去了兔媽媽的房間。兔寶寶不解地問(wèn)兔媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)疫�是沒(méi)有找到‘睡意’，‘睡意’究竟去哪兒了？”
媽媽想了想，神秘地說(shuō)：“你的玩具堆里找了嗎？”兔寶寶說(shuō)：“沒(méi)有�！蓖脣寢層终f(shuō)：“那你去找找吧�！蓖脤殞汃R上說(shuō)：“好�！蓖脤殞氃谕婢叨牙镎野≌�，還是沒(méi)找到。
兔媽媽來(lái)了，說(shuō)：“這樣吧，孩子，你把玩具整理一下吧！”
兔寶寶開(kāi)始一件一件地整理玩具。等她整理好的時(shí)候，她感覺(jué)累極了，一臉打了幾個(gè)哈欠�！八狻迸郎狭送脤殞毜难燮�，她感覺(jué)自己的眼睛馬上就要閉上了。兔寶寶自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我終于找到‘睡意’了！”她馬上爬上床，在溫暖的.被窩里睡著了。
四年級(jí)童話(huà)作文 篇6
從前，在一個(gè)美麗的書(shū)包里住著許多學(xué)習(xí)用具，有長(zhǎng)長(zhǎng)的鉛筆哥哥，胖胖的橡皮妹妹，身體強(qiáng)壯的卷筆刀弟弟，高高胖胖的語(yǔ)文書(shū)表哥，矮矮瘦瘦的英語(yǔ)書(shū)表妹，還有一本驕傲的作文書(shū)哥哥。
一天，驕傲的作文哥哥說(shuō)：“我們來(lái)開(kāi)一個(gè)贊賞會(huì)，好嗎？”橡皮妹妹的臉紅紅的，不好意思地說(shuō)：“自己夸自己怪不好意思的�！便U筆哥哥說(shuō)：“橡皮妹妹的功勞最大，如果我寫(xiě)錯(cuò)了，橡皮妹妹就幫我把字擦掉�！毕鹌っ妹谜f(shuō)：“不對(duì)，應(yīng)該是卷筆刀弟弟，它的功勞最大，如果鉛筆哥哥的胳膊折了，那卷筆刀弟弟不就功勞最大了嗎？”接著，大家就紛紛議論起來(lái)了，有的說(shuō)：“是橡皮妹妹�！庇械恼f(shuō)：“不對(duì)，是語(yǔ)文書(shū)表哥。”有的說(shuō)：“不對(duì)，是數(shù)學(xué)表弟�！边�有的說(shuō)：“不對(duì)，是英語(yǔ)書(shū)表妹�！庇械纳踔脸持持痛蛄似饋�(lái)。作文書(shū)哥哥提高了嗓音，慢悠悠地說(shuō)：“別吵了，讓我來(lái)評(píng)價(jià)看誰(shuí)好。”一下子，書(shū)包里就安靜了。大家睜大眼睛看著作文哥哥，作文哥哥說(shuō)：“是……是……我�！贝蠹覇�(wèn)：“為什么呀？”作文哥哥驕傲地說(shuō)：“因?yàn)槲夷芙o人們帶來(lái)快樂(lè)、喜悅，還能給人們帶來(lái)很多知識(shí)，還能形象地表現(xiàn)生活中的豐富多彩，你們呢，只是其中的一點(diǎn)而已�！闭Z(yǔ)文表哥氣得臉都紅了，說(shuō)：“憑什么，大家都有好處不止你一個(gè)，如果沒(méi)有我，那人們一個(gè)子也不會(huì)了，連寫(xiě)字也不會(huì)了，讀都不會(huì)讀了，如果沒(méi)有鉛筆就寫(xiě)不了字，沒(méi)有橡皮擦，字寫(xiě)錯(cuò)了就改不了，沒(méi)有卷筆刀，鉛筆斷了就不能寫(xiě)字。沒(méi)有數(shù)學(xué)書(shū)就不會(huì)計(jì)算，沒(méi)有英語(yǔ)書(shū)就不能多方面了解世界。這樣人們就不能寫(xiě)出一篇好作文。更不用說(shuō)編出一本作文書(shū)來(lái)。其實(shí)我們大家誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。就如臺(tái)前的人得了獎(jiǎng)，幕后的人功勞同樣大�！�
最后，大家都羞愧地低下了頭。從此大家互敬互愛(ài)。
【四年級(jí)童話(huà)作文】相關(guān)文章：
四年級(jí)童話(huà)作文06-06
童話(huà)作文四年級(jí)12-21
誠(chéng)信的童話(huà)作文四年級(jí)03-31
四年級(jí)編童話(huà)作文12-20
關(guān)于青蛙的童話(huà)作文700字-小學(xué)四年級(jí)童話(huà)寓言作文12-21
筆筒的對(duì)話(huà)四年級(jí)童話(huà)作文07-26
四年級(jí)童話(huà)作文教案11-15
四年級(jí)童話(huà)作文之躲雨02-04
童話(huà)作文400字四年級(jí)06-02