寫(xiě)快樂(lè)的事的作文400字5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的寫(xiě)快樂(lè)的事的作文400字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

寫(xiě)快樂(lè)的事的作文400字 篇1
我有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),很細(xì),梳起來(lái)容易打結(jié)。所以洗頭發(fā)就成了我最苦惱的煩心事兒。這不,今天又要洗頭了。我嘟著小嘴,極不情愿地隨媽媽走進(jìn)浴室。
開(kāi)始洗頭了。因?yàn)榕峦矗乙Ьo了牙,閉上了眼睛。咦?我怎么感覺(jué)有種輕柔的東西落在我的臉上?原來(lái)媽媽不小心擠多了洗發(fā)水,于是我的頭發(fā)就被白色的泡沫包圍起來(lái)。我急忙用手接了一些泡泡,玩了起來(lái)。我先用泡泡捏了一個(gè)冰激凌,白白的身子,打著旋的“頭發(fā)”!耙窃谏厦婕觾深w櫻桃該多好!”我舔著嘴巴說(shuō)。剩下來(lái)的泡泡我用它做一個(gè)雪人吧,圓圓的腦袋,胖乎乎的小手,真是憨態(tài)可掬!可是因?yàn)樗桥菖葑龅,沒(méi)過(guò)兩分鐘,這個(gè)我好不容易堆成的小人兒就和我拜拜了!媽媽幫我沖掉了頭發(fā)上的泡泡,又給我上了些護(hù)發(fā)素。好香。∥沂箘诺匚亲。我忽然覺(jué)得洗頭發(fā)原來(lái)也沒(méi)那么討厭嘛!要清洗了。媽媽一手拿著噴頭,一手搬著我的腦袋,細(xì)細(xì)地洗著。我彎著腰,垂著頭,身子隨著媽媽輕柔的動(dòng)作有節(jié)奏地?cái)[動(dòng)。有點(diǎn)像跳舞?媽媽手里的噴頭頑皮地轉(zhuǎn)過(guò)了臉,水噴了我一臉,濕了我一身。我順勢(shì)撩起一捧水,朝媽媽身上灑去……哈哈……我們?cè)谠∈依镞^(guò)起了有趣的“潑水節(jié)”!
洗完了頭洗完了澡,感覺(jué)真是神清氣爽。我從門縫里朝媽媽做了個(gè)鬼臉,輕輕地唱道:“媽媽,你快樂(lè)嗎?”浴室里傳來(lái)媽媽快樂(lè)的歌聲:“我很快樂(lè)!”突然記起今天是母親節(jié),我大聲喊道:“媽媽,母親節(jié)快樂(lè)!”
寫(xiě)快樂(lè)的事的作文400字 篇2
我們活在世界上,就會(huì)有許多令我們感到快樂(lè)的事情,也許每一個(gè)人認(rèn)為快樂(lè)的定義不同,對(duì)于小孩子來(lái)說(shuō),他覺(jué)得只要能吃到糖果就是最快樂(lè)的事了,但是我們長(zhǎng)大了,自己的觀念就不同了。我覺(jué)得令我最快樂(lè)的一件事是有一個(gè)幸福的家庭。
大多數(shù)同學(xué)們都有自己的爸爸媽媽兄弟姊妹,但他可能不認(rèn)為這是他一生中最快樂(lè)的事。有許多東西失去了可以再賺回來(lái),但你的親生父母、兄弟姊妹,是你一生下來(lái)就注定好了,那是無(wú)法改變的事實(shí),而且一旦失去了,就無(wú)法再挽回了,所以在我的一生里,我很珍惜與家人聚在一起的時(shí)刻光,因此在我的心里,能與家人聚在一起就是最快樂(lè)的事了。
我就有一個(gè)幸福的家庭,在家里,每一個(gè)人都會(huì)互相幫忙,像是有一次,我跳完舞已經(jīng)很晚了,所以媽媽就幫我先把鉛筆削好,希望我可以早一點(diǎn)睡覺(jué)。因?yàn)樽鳂I(yè)太多了寫(xiě)到很晚了才做完,當(dāng)我在整理書(shū)包、檢查明天需要的東西時(shí),才發(fā)現(xiàn)忘了買尺子,那時(shí)天又在下雨,爸爸打著雨傘到文具店去買,但是跑了好幾家文具店都沒(méi)買到,后來(lái)跑了好遠(yuǎn),終于是買到了。由此可見(jiàn),在幸福的家庭里,大家都會(huì)互相幫忙的。
擁有一個(gè)幸福的家庭是我感到最快樂(lè)的一件事,所以我會(huì)好好珍惜我的家庭,希望大家也會(huì)好好珍惜自己的家庭。
寫(xiě)快樂(lè)的事的作文400字 篇3
我的生活中有很多高興的事,比如說(shuō)和同學(xué)過(guò)生日,去貴安歡樂(lè)世界玩啊都是高興的事。不過(guò)我還要告訴你們比這些更高興的事一撿到一臺(tái)黑色色的平板電腦,還給失主。
今年寒假,有一天早晨天色朦籠,我家小狗小米不停的旺旺叫,原來(lái)它是想拉大小便了,我才懶洋洋的起床,放小米下去溜狗。到了樓下,小米正在東聞聞西嗅嗅找拉小便的地方,這時(shí),它突然跳到一個(gè)深十幾厘米的坑里,里面有幾張報(bào)紙,小米一直聞著報(bào)紙,然后叫了幾聲,我懂了小米的用意,掀開(kāi)報(bào)紙,就看見(jiàn)一個(gè)黑色的平板電腦,我感到很意外。簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。
我很猶豫,要不要帶回家,要的話,失主很著急,不要的話,我還要跟爸爸搶家里的平板電腦玩。我不知道該怎么辦,心里也很害怕,我把平板電腦放回原位,心里想還是去問(wèn)爸爸吧。我?guī)е∶紫蚣粯语w奔到了家,我告訴爸爸我在樓下看到了一個(gè)平板電腦。爸爸立刻和我下了樓,我們開(kāi)機(jī)發(fā)現(xiàn)電腦。
可以運(yùn)行,并且還有打電話的功能,我查了里面有個(gè)"家庭"兩字,爸爸想都沒(méi)想就打電話給失生:"你家是否有丟失過(guò)平板電腦。"還和失主核對(duì)了電腦內(nèi)的信息,確認(rèn)無(wú)誤。失主終于找到了,相約晚上來(lái)取。晚上一位阿姨帶了一箱的水果來(lái)我家,把她家遭賊的事說(shuō)了一下,走的時(shí)候,摸著我的頭對(duì)我說(shuō):"謝謝你小朋友。"此時(shí)此刻我感到關(guān)榮,很自豪!雖然這是一件小事,但是我非常高興。
寫(xiě)快樂(lè)的事的作文400字 篇4
我有許許多多美好的回憶。它們像沙灘上的一顆顆貝殼,我揀個(gè)閃亮的給大家看看。
那是上幼兒園大班時(shí)的事。在一天的活動(dòng)課上,老師對(duì)我們說(shuō):“今天,我們來(lái)做‘袋鼠蹦’的游戲,好嗎?”我們一聽(tīng),凳子像長(zhǎng)了釘子,再也坐不住了。同學(xué)們一邊使勁鼓掌,一邊拖長(zhǎng)了聲音喊:“好——”
老師讓我們分成四隊(duì),接著又從辦公室拿來(lái)了四個(gè)麻袋。她拿出其中的一只,把雙腳伸進(jìn)麻袋里。同學(xué)們用驚奇的目光看著老師,只見(jiàn)老師用雙手拎著麻袋口的邊上,兩腳用力一蹦,身子騰了起來(lái),一下子又穩(wěn)穩(wěn)地落在地上。同學(xué)們看著這新穎的游戲高興起來(lái)。老師把麻袋分給每個(gè)領(lǐng)頭的'人,領(lǐng)頭的四位同學(xué)學(xué)著老師的樣子把腳伸進(jìn)麻袋里,兩只小手使勁地抓住麻袋的邊,雙腳向前一跳。有的同學(xué)站不住摔倒了,有的同學(xué)膽小溜回了隊(duì)伍。輪到我蹦了,我的心跳個(gè)不停,我把雙腳慢慢地伸進(jìn)麻袋,雙手拎著麻袋的邊,兩腳叉開(kāi)一蹦,又穩(wěn)穩(wěn)地落在地上了。“啊,成功了!”我不禁歡呼起來(lái)。老師和同學(xué)們也為我鼓掌。我心里甜甜的,快活極了。
這是我由此以來(lái)最快樂(lè)的一件事。
寫(xiě)快樂(lè)的事的作文400字 篇5
今天,表弟到我家玩,剛一開(kāi)始我們玩得非常開(kāi)心,后來(lái)我把表弟帶到了自己房間里玩,表弟第一眼就看見(jiàn)了我那個(gè)會(huì)說(shuō)話的芭比娃娃。表弟對(duì)我說(shuō):“姐姐,讓我玩玩你的芭比娃娃好嗎?”我一聽(tīng)可著急了:這個(gè)芭比娃娃是爸爸去上海出差的時(shí)候買給我的,弄壞了怎么辦?于是,我連忙對(duì)表弟說(shuō):“我們別玩芭比娃娃了,我們?nèi)ネ尜愜嚢?”“不行,我就要玩芭比娃娃!闭f(shuō)著表弟就大聲哭起來(lái)。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,連忙跑過(guò)來(lái)問(wèn):“剛才還玩得好好的,現(xiàn)在怎么啦?”我忙說(shuō):“弟弟要玩我的芭比娃娃,他弄壞了怎么辦?”媽媽生氣地說(shuō):“你是姐姐,要讓著弟弟才行!甭(tīng)了媽媽的話,我的眼淚都要流下來(lái)了。
這時(shí),我想起了我們學(xué)過(guò)的課文《給予是快樂(lè)的》中的哥哥把自己心愛(ài)的車給了弟弟,與那個(gè)哥哥比起來(lái),我這個(gè)姐姐真是不稱職。想到這兒,我爽快地把芭比娃娃給了弟弟。弟弟拿到芭比娃娃后,心花怒放,高高興興地玩去了。媽媽看見(jiàn)了,夸我長(zhǎng)大了,是個(gè)稱職的好姐姐。爸爸回來(lái)見(jiàn)我和弟弟玩得非常高興,也夸我是個(gè)懂事的好孩子。
我把玩具給了弟弟,弟弟高興了,爸媽也高興了,他們稱贊了我,我也非常高興。這讓我明白了一個(gè)道理:給予是快樂(lè)的!
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