珍惜生命作文15篇
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的珍惜生命作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

珍惜生命作文 篇1
死,只需一時(shí)的勇氣,生,卻需一世的膽識(shí)。所以我們要珍惜生命,不要在于它活的是不長(zhǎng)久,而在于活得是否充實(shí)。
肖伯納曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“人生有兩出悲劇,一是萬(wàn)念俱灰,另一是躊躇滿(mǎn)志!彼晕覀冇龅娇部罆r(shí),不該對(duì)生命有什么抱怨,應(yīng)該對(duì)生命有著希望,有著向往,有著憧憬,讓生命變得輝煌。應(yīng)該把每一個(gè)黎明看作是生命的開(kāi)始,把每一個(gè)黃昏看作是生命的小結(jié)。小結(jié)的后面不是都掛著一個(gè)豐滿(mǎn)充實(shí)的果子嗎?
有時(shí)我在想,要是人們把活著的每一天都來(lái)看作是生命的最后一天該有多好!這就更能顯出生命的價(jià)值,更能讓我善待生命。覺(jué)得自己要做的事還很多,把時(shí)間排得滿(mǎn)滿(mǎn)的。當(dāng)夜里躺在床上的時(shí)候,自己就會(huì)有一個(gè)欣慰的微笑。
我們要把握上天給我們創(chuàng)造的機(jī)遇,因?yàn)樯且蝗ゲ粡?fù)返的!眼前保得了的切莫要放手,一放手,你就永遠(yuǎn)找不回來(lái)。我們只有掌握好自己的生命,一步一步走下去,踏踏實(shí)實(shí)地去走,永不抗拒生命交給我們的重負(fù),才是一個(gè)勇者。
到了驀然回首的那一瞬間,生命必然給我們公平的答案和又一次乍喜的心情,那時(shí)的山和水,又回復(fù)了是山是水,而人生已然走過(guò),是多么美好的一個(gè)秋天。唯有如此,我們才可以不留遺憾地對(duì)自己說(shuō):如果容許我再過(guò)一次人生,我愿意重復(fù)我的生活。因?yàn)槲蚁騺?lái)就不后悔過(guò)去,不懼怕未來(lái)。
珍惜生命作文 篇2
當(dāng)爸爸媽媽把我們帶到這個(gè)世界上,我們從此擁有了生命。有了生命,我們才感受到了多姿多彩的世界帶給我們的美麗,享受陽(yáng)光,享受雨露,享受愛(ài)……如果沒(méi)有了生命,所有的一切都離我們而去?梢(jiàn),生命是多么的寶貴。
我剛上幼兒園中班的時(shí)候失去了奶奶,在上小學(xué)一年級(jí)前,又失去了爺爺,在三年之內(nèi)失去了兩位親人,從此就沒(méi)有了爺爺和奶奶給我的愛(ài),我很難過(guò)。生命是那樣的脆弱,一次災(zāi)難,一次事故,甚至一次沖動(dòng),就會(huì)讓生命消失;生命是寶貴的,每個(gè)人只有一次生命,失去了她就永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái);生命不僅屬于自己,也屬于爸爸、媽媽、同學(xué)、朋友,沒(méi)有了生命,他們會(huì)傷心不已。因此,我們要珍惜自己的生命。
最近我學(xué)習(xí)了《生命生命》這一課,課文中主要講了三個(gè)事例,說(shuō)明了生命的寶貴,也讓我明白:不但要珍惜生命,更不能浪費(fèi)它。
以前,我總是在做正經(jīng)事的時(shí)候想其他事,最后搞得自己忘了正事,而去干那些沒(méi)有意義的事情。媽媽總是批評(píng)我不要浪費(fèi)時(shí)間,珍惜時(shí)間也就是珍惜生命,像古人說(shuō)的那樣“明日復(fù)明日,明日何其多?”。我總是不以為然,認(rèn)為以后的日子還長(zhǎng)呢,何必要珍惜它,F(xiàn)在我明白了。我以后一定會(huì)好好利用時(shí)間去做自己該做的事,而不是把時(shí)間浪費(fèi)在那些沒(méi)有意義的事情上。
珍惜生命,我決定從以下做起;第一,要經(jīng)常鍛煉身體,保持健康的體魄;第二,在生活中遇到困難時(shí)我要想盡辦法克服,而不是灰心喪氣、放棄生活;第三、我要利用大好時(shí)光學(xué)習(xí)文化知識(shí),實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
珍惜生命作文 篇3
生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),是寶貴的,時(shí)光無(wú)限,生命有限,我們應(yīng)當(dāng)珍惜生命——(英國(guó))戈?duì)柖 ?/p>
珍惜生命——不私自下河洗澡。記得去年的夏天我和爺爺一起去石板塘釣魚(yú)。在路上,我們看見(jiàn)幾個(gè)小孩正準(zhǔn)備下河洗澡。爺爺說(shuō):“你們的大人呢?”一個(gè)小孩說(shuō):“大人在后邊!”我們信以為真,便到前面釣魚(yú)去了。過(guò)了一會(huì)兒,我們聽(tīng)見(jiàn)了有人喊“救命”的聲音。爺爺急忙跑過(guò)去將那個(gè)小孩撈了起來(lái),打了120,一會(huì),救護(hù)車(chē)來(lái)了,便把小孩送去醫(yī)院。
珍愛(ài)生命——注意交通安全。不闖紅燈。那天,我和幾個(gè)小伙伴去公園玩,結(jié)果在過(guò)馬路的時(shí)候,紅燈亮了,我們不想耽誤時(shí)間,便沖了過(guò)去。誰(shuí)知。一輛小汽車(chē)飛馳而來(lái),把我們其中的一個(gè)小伙伴撞到在地便逃跑了,我將小伙伴扶起來(lái),用手機(jī)給爸爸打電話(huà)讓他截住肇事司機(jī)。
珍愛(ài)生命——安全用電,不隨便動(dòng)電器,記得鄰居一個(gè)大哥哥在玩電腦,突然雷聲大作,風(fēng)雨交加,她的媽媽告訴她不要再玩電腦了,小心觸電,等會(huì)再玩。可他偏不信,還玩得津津有味,正在這時(shí),一道閃電劃過(guò)天際,他眼前的屏幕黑了。他動(dòng)了動(dòng)插頭,“砰”的一聲電腦炸了,鄰居大哥哥也被砸傷。
珍愛(ài)生命,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,不吸煙,不喝酒、不打架,不信邪教、不熬夜。
世界是多彩的,時(shí)光是無(wú)限的,但生命卻是有限的,讓我們珍惜生命吧。
珍惜生命作文 篇4
生命是什么?生命是沙漠中的一粒粒細(xì)沙,一點(diǎn)兒也不起眼;但生命又像一顆顆璀璨的夜明珠,珍貴無(wú)比。生命是短暫的,不過(guò)生命雖然短暫,但我們可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。是生命穿梭時(shí)空,成為永恒。
一粒種子,一只螞蟻,都聯(lián)系著一條小小的生命。不過(guò)他們并沒(méi)有覺(jué)得命苦而放棄了自己寶貴的生命,而是發(fā)奮圖強(qiáng),讓自己的人生更加光彩,更何況是人呢?比如說(shuō)張海迪吧,5歲時(shí)因患脊髓病,胸以下全部癱瘓。從此,他就成為了一個(gè)殘疾人開(kāi)始了自己獨(dú)特的人生歷程。但是張海迪并沒(méi)有因此對(duì)未來(lái)的生活失去信心,于是他發(fā)奮學(xué)習(xí),讀完小學(xué)、中學(xué)的全部課程,有自學(xué)了英語(yǔ),日語(yǔ),德語(yǔ),世界語(yǔ),并攻讀大學(xué),碩士和研究生的課程,創(chuàng)作了許多作品。張海迪以自己的勤奮和堅(jiān)韌不拔的精神經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn),最后終于成功了!看,張海迪就是一個(gè)很好的例子,不過(guò)還有一些青年很無(wú)知,一時(shí)想不開(kāi)就自殺、吸毒、偷竊……是自己的人生道路留下了污點(diǎn),走向了犯罪的無(wú)底深淵。朋友,我們不應(yīng)該這樣,以張海迪為榜樣,做一個(gè)熱愛(ài)生命的人!
生命只有一次,我們每個(gè)人都要珍惜它,你就會(huì)過(guò)得很有意義,燦爛多姿;可如果你不珍惜它,便會(huì)虛度年華,不但會(huì)不多姿多彩,而且會(huì)暗淡無(wú)光,所以,我們要珍惜生命,這樣才會(huì)快樂(lè)無(wú)比!
珍惜生命作文 篇5
我常想,生命的意義是什么?
有一天,我偶然讀到了黃美廉的故事,她從小就患上了腦性麻痹癥。這種病的癥狀十分驚人,因?yàn)橹w失去平衡感,手足會(huì)時(shí)常亂動(dòng),口里也會(huì)經(jīng)常念叨著模糊不清的詞語(yǔ),模樣十分怪異。醫(yī)生根據(jù)她的情況,判定她活不過(guò)6歲。在常人看來(lái),她已失去了語(yǔ)言表達(dá)能力與正常的生活條件,更談不上前途與幸福?墒撬齾s堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái),而且靠頑強(qiáng)的意志和毅力,考上了美國(guó)著名的加州大學(xué),并獲得了藝術(shù)博士學(xué)位。這個(gè)故事令我心頭砰然一震,也讓我明白了只要熱愛(ài)生命,珍惜生命,一切都還有希望。
我還在書(shū)上讀到這樣的故事,有一株百合花生長(zhǎng)在懸崖峭壁之上,它的旁邊長(zhǎng)滿(mǎn)了野草,剛開(kāi)始它長(zhǎng)的和野草差不多;可是它始終堅(jiān)信自己不是野草,而是百合。它努力吸收陽(yáng)光,終于長(zhǎng)出了花苞,在野草眼中那只不過(guò)是一點(diǎn)小渣子。過(guò)了幾天,花苞變大了,野草就開(kāi)始諷刺它;又過(guò)了幾天,鳥(niǎo)兒也開(kāi)始諷刺它:“即使你開(kāi)了花,也不會(huì)有人欣賞!卑俸线是堅(jiān)持說(shuō):“我要開(kāi)花!兵B(niǎo)兒和野草天天諷刺它,可是百合開(kāi)了花,播散了種子,從此這長(zhǎng)滿(mǎn)了百合,很多人都到這里欣賞百合,鳥(niǎo)兒和野草再也不敢嘲笑它。這個(gè)故事告訴我們要珍惜生命,堅(jiān)持做最好的自己。
生命是在于給予和幫助,我們應(yīng)當(dāng)珍惜生命,讓自己活得光彩有力。
珍惜生命作文 篇6
珍惜生命花兒謝了,還會(huì)有再開(kāi)的時(shí)候;葉子落了,還會(huì)有再長(zhǎng)的時(shí)候;而人死了,還會(huì)有再活的時(shí)候嗎?回答是,不會(huì)了。人的生命是短暫的,人的生命也只有一次。而生命就在一分一秒的'時(shí)間中流失,這使生命更加珍貴。
據(jù)統(tǒng)計(jì),每年有10.4萬(wàn)人死于交通事故!生病的有2305萬(wàn)人!遭遇空難而喪生的人有1050人!我們?yōu)檫@些失去的生命而感到惋惜,也為我們敲響了警鐘:生命是弱小的,生命是脆弱的,生命就如同嬌嫩的花兒,一折就斷了。所以,我們要呵護(hù)生命!
但是,有些人因?yàn)椴⊥,而放棄了生活,有些人因(yàn)橐稽c(diǎn)小事,而斷送了自己的生命。有些人不作無(wú)術(shù),只知道欣賞風(fēng)景,玩玩電腦,玩玩手機(jī),這就是浪費(fèi)生命。∧銈冸y道沒(méi)想過(guò),生命就在你們虛度光陰的同時(shí),慢慢消失。生命是挽不回來(lái)的,是不會(huì)停留的。它只會(huì)無(wú)情的流逝……
可有一些人,他們抓住生命的每一分每一秒,珍惜生命。比如,杏林子。她雖然患上了讓人難以忍受的病痛,在幾乎不能寫(xiě)作的時(shí)候。她用自己堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)的精神戰(zhàn)勝病魔。她沒(méi)有放棄,她選擇了勇敢的面對(duì)生活,堅(jiān)強(qiáng)地活下去。正是因?yàn)樗男拍詈途,才讓她重新站了起?lái),用自己的雙手寫(xiě)出一篇篇鼓動(dòng)人心的小說(shuō)!她已經(jīng)成功握住了生命的每一分每一秒!人,只要有一種信念,有所追求,什么艱苦都能忍受,什么環(huán)境都能適應(yīng)。這就是杏林子的寫(xiě)照!
人的生命是短暫的,可是,我們要緊緊握住生命的每一分每一秒。珍惜生命,愛(ài)護(hù)生命。決不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有力!
珍惜生命作文 篇7
生命是何等的寶貴。生命如歌,是那么的優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)、耐人尋味;生命如花,是那么的五彩繽紛、多姿多彩;生命又如時(shí)間,是那么的短暫、一去不復(fù)返。的確,生命屬于我們只有一次,你可知有多少“狂風(fēng)暴雨”讓生命曇花一現(xiàn)呀!
歲月更替,四季輪回。夏姑娘翩翩起舞地飄了過(guò)來(lái),她牽著我們的小手來(lái)到河邊。“撲通”“撲通”……我們情不自禁地跳進(jìn)小河里嬉戲、打鬧,我們玩得多么開(kāi)心啦!就在這是時(shí),我們聽(tīng)到了呼喊聲:“救命,救命……”只見(jiàn)一個(gè)小男孩被水草纏住了腿和腳,時(shí)上時(shí)下地在水中掙扎。頓時(shí),我們慌了,連忙跑上岸叫大人救他。可是,當(dāng)我們?cè)俅蝸?lái)到這兒時(shí),已經(jīng)無(wú)濟(jì)于事了。小男孩不見(jiàn)了,他的爸爸媽媽聽(tīng)到這個(gè)噩耗,哭得聲嘶力竭,他的爺爺奶奶聽(tīng)到這個(gè)噩耗,都不想活了……此時(shí)此刻,我感受到:生命是多么重要呀!
水固然冷酷無(wú)情,但車(chē)禍也不甘示弱。車(chē)禍猛于虎,多少個(gè)家庭難道不是在車(chē)禍中破碎嗎?
那是一個(gè)寒冷的冬天,幾個(gè)小學(xué)生在馬路上嬉鬧。我看見(jiàn)綠燈還沒(méi)有亮,就在馬路邊靜靜地等著。突然,一輛大汽車(chē)沖了過(guò)來(lái),撞倒了兩個(gè)小學(xué)生,我都嚇傻了。頓時(shí),一幕幕慘劇,令人目不忍睹;一件件血腥,令人心驚膽寒。此時(shí)此刻,我明白了:生命是多么脆弱呀!
生命是一個(gè)過(guò)程,有歡歌笑語(yǔ),也有悲歡離合。讓我們珍愛(ài)生命,讓安全的春雨滋潤(rùn)你我,讓生命之樹(shù)四季常青,讓安全永遠(yuǎn)伴隨著我們健康成長(zhǎng)!
珍惜生命作文 篇8
生命是寶貴的,然而生命也是脆弱的。生命只有一次,所以生命也是無(wú)價(jià)的,我們應(yīng)該珍惜生命。
當(dāng)壁虎遇到天敵時(shí),它會(huì)扯斷自己的尾巴逃脫。連壁虎都這么熱愛(ài)生命,所以我們應(yīng)該更加熱愛(ài)生命。
在我們的生活中就有許多熱愛(ài)生命的例子,其中張海迪就是這樣。她在困難時(shí)不被困難嚇倒,毅然與困難作斗爭(zhēng),他小時(shí)候得了重病,在病痛中失去了聽(tīng)力,后來(lái)又雙腿殘疾,這突如其來(lái)的打擊并沒(méi)有讓她沮喪。她靠著驚人的毅力自學(xué)成才,取得了博士學(xué)位。她有自學(xué)成了六國(guó)外語(yǔ)。不僅如此,她還籌集善款,組建了基金會(huì),幫助那些和她一樣有殘疾的人。她的事跡令世人震驚,連許多健全人都自愧不如。她用自己的堅(jiān)強(qiáng)毅力譜寫(xiě)了生命的篇章。
雖然許多人熱愛(ài)生命但有一些人卻自暴自棄,將生命當(dāng)做兒戲,給社會(huì)、家庭帶來(lái)了極大傷害。
一些吸毒者正是這樣的人,他們禁不住誘惑偷吸毒品,一吸上癮,不僅自己傾家蕩產(chǎn),還給社會(huì)、家庭帶來(lái)了極大傷害,甚至引發(fā)犯罪,他們這是對(duì)生命的褻瀆。
生命是那么渺小,如大海中的一粒細(xì)沙,絲毫不起眼;生命又是那么偉大,如夜明珠一般閃光。
有的人的生命重于泰山,有的人的生命輕于鴻毛。同學(xué)們,讓我們用有限的生命散發(fā)出無(wú)限價(jià)值!惜生命,從我做起!
珍惜生命作文 篇9
生命是脆弱的,一不小心就會(huì)失去。生命也很頑強(qiáng),比如小草總是能從堅(jiān)硬的土里鉆出來(lái),那梅花在寒冷的冬天里傲然開(kāi)放,還有飛向藍(lán)天的雛鷹。
記得有一次,我在窗戶(hù)外邊的草地上撒了五六顆香菜種子。過(guò)了幾天后,我跑到草地上玩,突然,我發(fā)現(xiàn)種子竟然發(fā)芽了,可是有兩顆種子卻被一塊小小的石頭蓋上了,我覺(jué)得這個(gè)小苗一定長(zhǎng)不出來(lái)的,如果它想長(zhǎng)大,它就必須把石頭推走。我又想奇跡也許會(huì)發(fā)生,明天我再來(lái)看一看吧!第二天,我一直在等著放學(xué),終于,我等到了放學(xué)的鈴聲。我急忙地跑到了那片草地上,小苗兒變得綠油油的,我邊欣賞小苗,邊跑到被石頭壓著的小苗面前。我發(fā)現(xiàn)它還是依然紋絲不動(dòng),沒(méi)有一點(diǎn)要長(zhǎng)出來(lái)的意思。我想:我要多澆一點(diǎn)水,小苗明天一定會(huì)沖出石頭。
一場(chǎng)春雨過(guò)后,我又跑到了那個(gè)地方,我驚喜地發(fā)現(xiàn)那三顆石頭已經(jīng)被小苗推走了,別的小苗被雨水沖得奄奄一息的。而那棵從石縫中鉆出的小苗卻傲然挺立,我非常地高興,因?yàn)槲抑懒松念B強(qiáng)。我也體會(huì)到了生命的可貴。
生命是可貴的,生命只有一次,所以我們要珍惜生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。生命又是頑強(qiáng)的,我要學(xué)習(xí)小苗的精神,在生活中我遇到困難時(shí),一定要堅(jiān)持,我們要在有限的生命中,創(chuàng)造出無(wú)限的價(jià)值。
珍惜生命作文 篇10
燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊樹(shù)枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是聰明的,你告訴我,我們的日子一去不復(fù)返呢?
有一天,我想吃魚(yú),我就和媽媽一起到早市上去買(mǎi)魚(yú),到了早市賣(mài)魚(yú)的地方,魚(yú)兒正在水池里歡快地游來(lái)游去,似乎完全不知道危險(xiǎn)的來(lái)臨。我挑了一條又大又肥又壯的魚(yú)讓老板給我捉起來(lái),只見(jiàn)老板伸出他鷹爪似的手對(duì)準(zhǔn)魚(yú),然后閃電般的把手向魚(yú)伸了過(guò)去,把那條魚(yú)抓了起來(lái)。
只見(jiàn)魚(yú)把那小小的嘴巴一開(kāi)一合。仿佛在說(shuō):“放開(kāi)我吧,我不想變成你的晚餐。”緊接著,老板拿出了一大木棍,一下子朝魚(yú)的腦袋上使勁一敲,我以為它已經(jīng)一命嗚呼了。但是,魚(yú)還是在使勁地?fù)u著尾巴,不停地掙扎著,然后,老板拿出刷子把魚(yú)鱗一片片刮下來(lái)。我心里想著,這該多么痛苦。◆~(yú)兒的魚(yú)鰓還在微微張合著,老板用兩根手指插進(jìn)魚(yú)鰓用力一扯把鰓掏了出來(lái),然后就把魚(yú)解剖了,掏出了內(nèi)臟。
走在回家的路上,魚(yú)仍然在口袋里不停地抖動(dòng)著,掙扎著,我提著魚(yú),有些懷疑,魚(yú)復(fù)生了嗎?直到魚(yú)下鍋時(shí)才停止了掙扎,看到這一幕,我不禁感受到了生命的力量,生命的頑強(qiáng)。
健康的活著,是我們最大的幸福與快樂(lè),在有限的生命里,用微笑對(duì)待每一天,用勤奮對(duì)待每一份工作,用坦誠(chéng)對(duì)待每一個(gè)人,用和平對(duì)待自己,把歡樂(lè)和慰藉給大家——生命會(huì)更加美麗!
珍惜生命作文 篇11
天地萬(wàn)物,都有生命,我們應(yīng)該珍愛(ài)生命。
你瞧,大街小巷里、河流里等等一些地方,都有污染環(huán)境的物體。人們吃完?yáng)|西,塑料袋子隨手亂扔,積少成多,污染環(huán)境,這對(duì)自己有什么好處,方便一點(diǎn),這不還是害自己,污染了環(huán)境有害健康。工廠(chǎng)向河流里排出污水,使河水中不能夠有生物在里面生活著。而且還對(duì)附近的居民有身體傷害。想一想,這樣的環(huán)境,會(huì)使地球縮短壽命,污染環(huán)境,這不就是減少自己的生命。
我國(guó)的四川省發(fā)生了一個(gè)命運(yùn)之災(zāi),那便是我國(guó)目前發(fā)現(xiàn)的第一大地震,有8。0級(jí),四川省中一片廢墟,一片喊叫聲,有許許多多的人被埋在了廢墟里,他們?cè)谏肋吘壟χ,因(yàn)樗麄冇兄鴿夂竦那笊。在一堆廢墟里埋著一群學(xué)生,其中有幾位學(xué)生感到非常泄氣,沒(méi)有希望了,但是有一位同學(xué)與他們主見(jiàn)不同,他肯定的說(shuō)會(huì)有人來(lái)救他們,只要聽(tīng)到他們的聲音就行了,他們憑著男孩的鼓勵(lì)一直唱著《義勇軍進(jìn)行曲》這首歌;侍觳回(fù)有心人,正當(dāng)解放軍叔叔救助人員聽(tīng)到這驚心動(dòng)魄的國(guó)歌聲時(shí),知道有人,經(jīng)過(guò)一番努力救出了這群學(xué)生,在這次“5.12”地震中還有很多的故事,他們讓我覺(jué)得就算有再大的困難,只要每個(gè)人多一份愛(ài)心,世界會(huì)變得更加美好。
我相信,我們一定要珍惜生命,不要它白白流失。
珍惜生命作文 篇12
失去生命真的殘酷嗎?躺在床上的我靜靜思索著。良久,我都沒(méi)有想通。但上學(xué)時(shí)間已到,我只好無(wú)奈地從思索中醒來(lái),踏上去學(xué)校的征程。
道路上很平靜,但春意絲毫沒(méi)有在平靜中暗淡,路邊含苞未放的花兒肆意掠奪春光放蕩地生長(zhǎng)著,飽含深情的小草在微風(fēng)中姿姿作態(tài),“泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦”,一切的生靈都在沉睡一冬之后分外妖嬈,生機(jī)勃勃。
泥土的芬芳在田中激蕩,春天的氣息在大自然中孕育。它乘載著生命、醞釀著希望。
春天,短暫而美麗。的確值得珍臘,我邊沉醉在美麗春光中,邊思索著縈繞在我心頭的那個(gè)問(wèn)題。
走在路上,輕風(fēng)伴著我,陽(yáng)光照著我,。小鳥(niǎo)送著我,偶然地哭聲驚醒了沉醉的我,我環(huán)顧四周,在路邊一個(gè)樹(shù)坑里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)伶俐可愛(ài)的小女孩。我迅速跑過(guò)去,將她抱出來(lái),撣了撣她身上的土,小姑娘連連地感謝我,我這才發(fā)現(xiàn),原來(lái)小姑娘是一個(gè)盲人,我問(wèn)小姑娘你為什么自己跑出來(lái)呀,小姑娘鎮(zhèn)定地回答:“我喜歡春天!蔽覞M(mǎn)懷好奇地接著又問(wèn): “你為什么喜歡春天啊?”“因?yàn)榇禾熳疃虝,春天最?dòng)人!”小姑娘的回答很出乎我的意料。原來(lái)小姑娘是偷跑出來(lái)的,由于看不見(jiàn),她只能憑聽(tīng)覺(jué)享受毫不喧囂的春天。小女孩的奮不顧身,是想多挽留會(huì)兒春天,多挽留會(huì)兒生命吧!
春的慷慨讓它美麗清純,春的大義凜然讓它稍縱即逝。我也大徹大悟了:生命好比春天,既然春天的逝去都那么殘酷,更何況生命了呢!
是。〈禾熳疃虝,春天最動(dòng)人!把握住春天,珍惜生命吧!
珍惜生命作文 篇13
一位長(zhǎng)者曾經(jīng)對(duì)我說(shuō):“人的一生如果好的話(huà),也就三萬(wàn)天左右。”短短一句話(huà),使在座的人剎時(shí)驚詫。雖然這種驚詫只是瞬間的表情寫(xiě)真,但這之后便是一種頓悟。
當(dāng)談起人的一生時(shí),似乎人為地都原意用“漫長(zhǎng)”這個(gè)字眼來(lái)渲染。而當(dāng)用一個(gè)數(shù)量詞來(lái)界定它的時(shí)候,那種匆忙;那種急切;那種一個(gè)數(shù)字一個(gè)數(shù)字流逝的倒計(jì)思維;那種日子被一頁(yè)頁(yè)撕去,季節(jié)不斷更替輪回的感覺(jué)給人一種無(wú)法言語(yǔ)的逼近和緊迫。
“三萬(wàn)天左右”。當(dāng)真那么一想,真的緊張,真的看到了生命之輪行駛的軌跡。它不是一個(gè)“常量”,而是不可否認(rèn)地以“變量”自居著。
當(dāng)我看“泰坦尼克號(hào)”時(shí),所感悟到的除了真情之外,就是對(duì)生命的思考。當(dāng)生命這個(gè)“變量”毫不留情地把生的路程縮短直至終止之時(shí),我感慨于那種以平靜之心面對(duì)終結(jié)時(shí)刻的人們。那種對(duì)死亡的接納正是對(duì)生的超度。當(dāng)沉船演繹著驚恐;當(dāng)冰山撞擊開(kāi)靈魂的艙門(mén),千人一面。不同的是樂(lè)隊(duì)悠揚(yáng)的琴聲裝點(diǎn)著生命最后的美麗,它給死亡以凄美,以安然;不同的是那步履蹣跚的老夫婦相依而臥,寫(xiě)盡一生相濡以沫的滿(mǎn)足;不同的是溫柔的母親用美妙的聲音給孩子最后一個(gè)夢(mèng)境;不同的是杰克對(duì)路絲說(shuō):“要活下去”。更不同的是那一幕,當(dāng)生命的繩索即將斷裂之時(shí),金錢(qián)變得丑陋且毫無(wú)價(jià)值。
這就是千萬(wàn)年來(lái)共同的一句話(huà):金錢(qián)不能挽救所有。這就是千萬(wàn)年來(lái)共同的一個(gè)愿望:珍惜生命。
珍惜生命作文 篇14
前幾天,爸爸接了他一個(gè)名叫黃輝朋友的電話(huà)后,臉色凝重,我忙問(wèn)怎么了,爸爸說(shuō):“黃輝叔叔打來(lái)電話(huà)說(shuō)她媽媽得了肺癌晚期,已經(jīng)沒(méi)得救了。”于是8月1日,我們一起去醫(yī)院,買(mǎi)了東西,探望這位叔叔的媽媽?zhuān)乙蛟摻兴棠贪伞?/p>
來(lái)到病房里,有一大堆看望奶奶的人圍在一起,而奶奶則躺在床上,氣息微弱,比以前要瘦多了,面色蒼白。聽(tīng)爸爸說(shuō),這位奶奶是很能吃苦的,有什么地方不舒服,都會(huì)忍著,不舍得花錢(qián)去醫(yī)院看的,而且還喜歡抽煙,所以我們猜測(cè),奶奶是一拖再拖,抽煙抽多了,最后才會(huì)這樣的。不久,這位叔叔又打來(lái)電話(huà),告訴我們——奶奶過(guò)世了。爸爸趕去參加了葬禮。回來(lái)后,我就此事好好地思考了一番。
人生是何短暫,一個(gè)人若不好好對(duì)待自己、不好好珍惜生命的話(huà),生命又怎會(huì)好好對(duì)待你?其實(shí),生命是渺小的,它是沙漠中的細(xì)沙;生命又是偉大的,它是巍峨聳立的高山。生命,是何等的珍貴,需要我們來(lái)愛(ài)惜,這不是用金錢(qián)就能衡量的,這位老奶奶就是把錢(qián)看得太重,殊不知,健康才是最重要的,生命才是最重要的!沒(méi)有了這兩樣最最寶貴的東西,錢(qián)又有何用?所以要愛(ài)護(hù)自己,不要太過(guò)勞累,不要做對(duì)自己健康無(wú)益的事。若是這位奶奶早一點(diǎn)懂得這個(gè)道理,少抽煙,少操勞,不要那么在意錢(qián),或許就不會(huì)這樣了。
讓我們珍惜、愛(ài)護(hù)自己,生命,需要每個(gè)人感悟,品味。與其讓自己懊悔一生,不如現(xiàn)在就給自己的生命留下美麗的一筆。
珍惜生命作文 篇15
在去年的地震中,與今年的臺(tái)風(fēng),我們已經(jīng)知道,人的一生中,最重要,也最值得珍惜的是什么?我想除了自己的生命之外,還有什么比生命更珍貴的呢?不論有什么東西都要建立在有生命存在的基礎(chǔ)之上,才能夠有它自身的意義,所以我們應(yīng)該好好珍惜生命。
在任何生命隱患中,溺水是兒童青少年意外死亡構(gòu)成的比例中占40%左右,是兒童青少年意外死亡中最重要的原因之一。溺水是人們?cè)谟斡净蚴ё懵渌畷r(shí)發(fā)生的意外傷害。
夏季是發(fā)生意外的最主要的時(shí)間。有許多學(xué)生背著家長(zhǎng),老師一起去河流,水庫(kù),魚(yú)塘密布的地方和沿海的地區(qū)消暑游泳,而使自己或他人落入水中導(dǎo)致溺水,如果得不到及時(shí)救護(hù),會(huì)使自己或他人死亡。
不怕一萬(wàn)就怕萬(wàn)一,希望大家不要擅自到江河湖,魚(yú)塘等地游泳,外出游泳時(shí)最好有會(huì)游泳的成人陪同。在游泳池中,如果不是太會(huì)游泳,最好在淺水區(qū)游泳,盡量不要在深水區(qū)游泳,以免發(fā)生意外。
觸電是日常生活中較常見(jiàn)的意外傷害,嚴(yán)重者有生命危險(xiǎn),兒童少年觸電發(fā)生率為15。6%。希望每個(gè)孩子都不要隨意接觸燈頭,插座,電線(xiàn),電器,也希望大人可以教育好孩子不要隨便玩弄危險(xiǎn)物品,還要經(jīng)常檢查各路電器安裝是否符合標(biāo)準(zhǔn),是否漏電,特別是在雷雨之際,更要注意。室內(nèi)的電器插座應(yīng)安裝在兒童摸不到的地反復(fù)。并且有關(guān)部門(mén)要加強(qiáng)宣傳教育。
在當(dāng)你遇到別人觸電時(shí)一定要注意:首先要脫離電源,要快速關(guān)閉電閘,或使用干燥的木棍等絕緣體挑開(kāi)電線(xiàn)。救護(hù)者腳下應(yīng)該注意用絕緣物體。
……
希望大家多學(xué)習(xí)安全知識(shí),提高安全意識(shí),善待自己,用心呵護(hù)生命,享受生活。
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