- 校園趣事作文 推薦度:
- 校園趣事作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
校園趣事作文(精選34篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的校園趣事作文,歡迎閱讀與收藏。

校園趣事作文 1
在我們的學(xué)習(xí)生活中,為我?guī)韺?duì)多快樂的應(yīng)該就是我們校園的趣事,雖然已經(jīng)過去了許久,但是依舊在我們的腦海,時(shí)刻的在腦海中閃現(xiàn)。
我還記得有一次,我們?cè)谵k板報(bào)的時(shí)候發(fā)生的一則事情。
那時(shí),我們幾個(gè)組員在紛紛抱怨:“今天為什么又是我們第一組辦板報(bào),上次,上上次,上上上次都是我們辦的,二小組的組長一直都推說他的字寫不好,要不然就是找各種理由出去玩,有這樣不負(fù)責(zé)任的人嗎?說著,把嘴嘟嚷得跟豬八戒的`鼻子差不多了!”
我只好抿嘴苦笑著說到:“沒事兒,這次我們辦了,說不定,他們下次就會(huì)自覺辦呢?”
這時(shí),群眾紛紛起義。
“我的手都不能寫斷了!”
“我的畫只有一個(gè)人畫,不干!”
我急忙勸解,可他們聽到后都不以為然,甚至越吵越兇,我也是心有余力而不足呀。
可就在這時(shí),只見王薇用手托著腮幫,眼睛一皺,突然又眼睛了亮,跳起來用京劇小調(diào)娘娘腔地說到:“各位大哥,大姐,請(qǐng)聽我小妹一言哪——”
我們都不還不知道好葫蘆里賣的是什么藥的時(shí)候,她便開始了自己的“京劇小曲”。
只聽她唱到:“大爺,大姐們,小妹勸告你們一句:多做善事好哇!如果你們累了,小妹這里恭請(qǐng)你們喝上好的西湖龍井喲!不過,前提是要撫二百五喲!”說完,還比劃了一下手。
我們一聽她唱到這里,便都不能開懷大笑,也明白了她的用意,忙說:“好了,好了,我們明白了!”
她聽完后,頻頻一笑,又說到:“小妹的‘京劇’到此結(jié)束,說完,兩根食指往上翹,腳底像抹了油一般,快速”飛“走。
頓時(shí),“嘻嘻、呵呵”的歡笑聲匯在一起組成了一首歡笑交響曲。大家也各辦各的板塊,真是忙得不亦樂乎,因?yàn)樗齻儽煌蹀钡木袼袆?dòng)而十分震撼。
這就是我校園的趣事,雖然經(jīng)過時(shí)間的流逝,會(huì)離我們?cè)絹碓竭b遠(yuǎn),但是這些趣事,卻會(huì)一直的停留在腦海,歷久彌香。
校園趣事作文 2
下午是兩節(jié)語文課,已經(jīng)過了近十分鐘了,還不見老師來,同學(xué)們靜靜地在預(yù)習(xí)課文,等著王老師的到來,門開了,大家用驚異的目光望著,這不是教務(wù)處楊老師嗎?她怎么來了?“同學(xué)們,王老師的腳燙傷了,現(xiàn)在北醫(yī)三院住院治療,今天由我來組織大家學(xué)習(xí)!蓖瑢W(xué)們聽了,你看我,我看你,有的吐著舌頭,有的`瞪著大眼睛,只好聽著楊老師講的課。
放學(xué)后,同學(xué)們圍在一起商量,決定派四個(gè)小組長代表同學(xué)們?nèi)メt(yī)院看望老師。他們順路用班費(fèi)買了些禮品,一路小跑地來到了醫(yī)院。一進(jìn)病房,看見王老師正在認(rèn)真地寫著什么?他們想:王老師啊王老師,您都病成這個(gè)樣子了,還是不肯放下書本,想到這里,他們幾個(gè)一起涌向王老師床前。把王老師嚇了一跳,只見王老師抬起頭,持了持頭發(fā),笑著說:“我知道你們會(huì)來的,作業(yè)都完成了嗎?不要掛念我,我沒多大事兒!薄巴趵蠋煟鷤脟(yán)重嗎?”李英問!搬t(yī)生說沒多大問題,過兩天就會(huì)好的,這不,可以架雙拐走路了?熳拢f說今天下午同學(xué)們學(xué)得怎樣?”中隊(duì)委王明說:“今天下午楊老師給代課,講的是《賣火柴的小女孩》,文章的故事情節(jié)可生動(dòng)了。同學(xué)們學(xué)得也非常認(rèn)真。”“哎,有什么不明白的問題嗎?”王老師耐心地問。只見學(xué)習(xí)委員江楓說:“王老師,這一課有個(gè)字我不明白,‘魂’的部首為什么是‘鬼’,而不是‘云’,您不是說左右結(jié)構(gòu)的字,如果左右都是部首取左不取右嗎?”他這一問,老師樂了:“是啊,可是你看‘云’是部首嗎?”他們幾個(gè)真不敢確定。接著王老師說:“‘云’不是部首,它的部首是‘一’或‘二’,再說,‘魂’字與‘鬼’有關(guān),所以應(yīng)查‘鬼’部。”四個(gè)同學(xué)都贊同地點(diǎn)了點(diǎn)頭。接下來是王明和李英與王老師聊這聊那,而江楓和陳軍兩個(gè)走到桌子旁,裝作看別的,悄悄地把帶來的水果一個(gè)個(gè)排放在生活用品柜里。江風(fēng)輕聲說:“你放,我掩護(hù),別讓王老師發(fā)現(xiàn),速度要快。”等陳軍迅速把水果碼好后,四雙眼睛一對(duì)視,示意該離開了。中隊(duì)委王明說:“王老師,時(shí)間不早了,您好好休息,祝您早日恢復(fù)健康,回來再給我們上課,我們走了!再見!”“快走吧!不要讓家長擔(dān)心,路上要小心,注意!
校園趣事作文 3
今天上體育課的時(shí)候,我的幾個(gè)同學(xué)七手八腳地把我抬了起來,我對(duì)她們又可氣又好笑。
事情是這樣的。過幾天,就是我的`生日了,我想邀請(qǐng)幾個(gè)好朋友到家里來玩兒。于是,體育課解散后我就匆匆跑到樓上教室里去找她們。不一會(huì)兒我的身邊就圍了五六個(gè)朋友。
突然,霍洪槿從背后把我抱起來。賈子瑩興奮地說:“咱們把未來的小壽星抬到樓下雙杠上去吧!”大家都答應(yīng)了,歡呼起來。我立刻求饒:“救命啊!救命啊!”可是已經(jīng)由不得我了,朋友們已經(jīng)挽起袖子躍躍欲試了。我又一想:“對(duì)呀,他們把我抬到雙杠上,那感覺多好玩啊!”
于是,我就不再掙扎了。我們來到走廊上,賈子瑩抬著我的左胳膊,李思嬌抬著我的右胳膊,霍洪槿抱著我的兩條腿,屁股在空中懸著卻沒人管,我都快掉下來了。下樓梯的時(shí)候,我像一只大螃蟹一樣被橫著往外抬,左半邊在下,右半邊在上,嚇得我不斷尖叫。剛出教學(xué)樓,賈子瑩喊道:“一!二!三!”大家同時(shí)把手一松,我就坐在了地上!鞍!”我不由得大叫,屁股有點(diǎn)疼,不過也蠻好玩的。
過了一會(huì)兒,虎唯子說:“休息夠了,我們繼續(xù)吧!”。于是大家又把我抬了起來,往籃球場(chǎng)走去。這時(shí),李嘉欣的一個(gè)小飾品把賈子瑩吸引住了,她丟下我的左胳膊逃跑了,卻沒有人及時(shí)補(bǔ)上,我只好用左手撐著地。
又過了一會(huì)兒,我就堅(jiān)持不住了。虎唯子趕緊抬著我的左胳膊,大家笑著鬧著,終于把我抬到雙杠邊了。我美滋滋地做好了心理準(zhǔn)備,要享受一下被高高舉起的感覺!耙!二!三!”大家把我在空中晃了三下,我美美地閉上了眼睛……沒想到,她們竟然把我放在了地上。我奇怪地問:“咦!你們?cè)趺床话盐姨У诫p杠上呢?”她們沖我嘻嘻地笑:“你那么重,雙杠那么高,我們?cè)趺纯赡馨涯闾先ツ?”說完,一溜煙地都跑了。哎,原來,還是要我自己上雙杠呀!真是白高興一場(chǎng)!
不過,被別人抬著的感覺還蠻舒服的呢!
校園趣事作文 4
那天,是王小天升入四年級(jí)的第一天。
四年級(jí)對(duì)他來說,是嶄新嶄新的——新教師、新桌椅、新書包、新文具盒。
最重要的當(dāng)然是——換了新老師!
新老師是剛從師范學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生。早自習(xí)的時(shí)候,他被教導(dǎo)處的李主任領(lǐng)進(jìn)了教師。李主任說了很多很多話來介紹這位新老師,可是這些話卻一丁點(diǎn)都沒鉆進(jìn)他的耳朵里,他只顧看看新老師長什么樣子!
新老師竟然是位男老師。從上幼兒園起,王小天還是第一次遇到男老師教書,而且這位男老師是全校唯一的一位男老師,這讓他心里一下子充滿了新奇感,當(dāng)然還有優(yōu)越感——想想看吧,這是唯一的男老師,該有多么地吸引他的眼球。
他看著新老師的面孔,不知不覺走了神——老師的眼睛很大,不過閉眼睛更大的是那副鑲著黑框的超大號(hào)眼鏡,老師應(yīng)該是近視眼,不過看上去,眼鏡好像老花鏡。老師皮膚黝黑,令王小天不由想到了黑巧克力、咖啡糖,或是烤糊了的面包片,再看看身高,真是令人提不起氣來。而且沒有一點(diǎn)兒肌肉,穿著也不時(shí)尚。
不過他老師是端端正正、王小天最喜歡的瓜子臉,說以他對(duì)老師的形象還不是特壞。
不過,幻想畢竟是幻想,雖然如此,但讓他高興的是老師換了,他心想老師一定不會(huì)檢查舊作業(yè)了,即使他還有一點(diǎn)暑假作業(yè)沒做——就這樣,王小天高興了好一會(huì)。
第一節(jié)課就是老師的,我他興奮不已,決定給老師一個(gè)最好的形象。就這樣,他不由得又走神了。同學(xué)們,今天我第一次給學(xué)生上課,我還不認(rèn)識(shí)你們,先自我介紹一下吧!老師的.話被剛剛走神結(jié)束的王小天聽到了。他站起來,問:老師您叫什么名字?
教師一片寂靜。這位同學(xué),我剛剛不是介紹了我自己么?老師平靜地回答王小天。他紅著臉,口齒不清的結(jié)巴著:我我剛剛走神。老師拍了一下講臺(tái),又介紹了一次:我叫谷精工,稻谷的谷,精神的精,工作的工。介紹完后,谷老師又問他叫什么名字。他低著頭,說道,我叫王小天。好,小天同學(xué)請(qǐng)坐下谷老師穩(wěn)定下來了。
校園趣事作文 5
真是新年新氣象,開學(xué)一周,新年已過,新氣象新風(fēng)尚的趣事在我們學(xué)校層出不窮,大家又長了一歲,在學(xué)習(xí)和生活各方面都更進(jìn)一步了,太多的趣事我不能一一表述,就用我所見的鏡頭來展示一下吧。
鏡頭一:“哇,李老師拿著乒乓球拍呀”我們大家開始議論了起來,“在做廣播體操的地方,放了幾張乓乒球臺(tái),老師們是不是要打乓乒乓球呀”,不知是誰說了一句,使大家都興奮起來了,我們滿懷期待地在樓下看著,終于正副班主任來保持“同一戰(zhàn)線”了,老師的球技太好了,那忽上忽下,有時(shí)直沖云霄有時(shí)飛流直下的乒乓球讓我看的眼花繚亂,一旁邊還有“淘氣包”在大聲的吶喊助威,不時(shí)地喊著號(hào)子,扣球,扣球……
鏡頭二;隨著吃飯的鈴聲響起,我們立刻排起了整齊的隊(duì)伍,我們每一個(gè)人心里可能都是這樣想的:堅(jiān)決不能給班里抹黑,也不愿意成為別班眼里“會(huì)講話的彩帶”,吃飯的人太多了,我們將飯廳當(dāng)“戰(zhàn)場(chǎng)“了,經(jīng)過非常艱難的等待和努力奮斗后,我們還是盛到了自己所想吃的飯菜,坐下來,品著通過努力才獲得的美食,相互看著,自豪而又快樂的笑著,多么歡樂更包含拼搏后獲得成功的喜悅。
鏡頭三:下課了,我們教室很快變成了娛樂場(chǎng)和討論會(huì)的.討論室,有說的有笑的有讀書的也有寫字的,更多的是吵叫聲和暄鬧,你聽我同桌不太大的聲音引起了大家的注意,他若有所思的說出了語驚四座的話,他說“我們的時(shí)間太急迫了,課間十分鐘真的很重要呀,科學(xué)課前要拼命地去讀,提防老師抽背,英語課前更要再次將單詞記住,老師是要聽寫的喲,語文更要復(fù)習(xí)了,天天不是聽寫就是默寫,數(shù)學(xué)就不用講了,知識(shí)點(diǎn)太多了,都要記住的呀”,我們聽后都不約而同的苦笑了,無奈呀,但很快樂。
這些只是我們新學(xué)期有趣事中的一部分,還有很多,我就不一一表述了,請(qǐng)到我們學(xué)校來吧,更多有趣的事將會(huì)陪著你歡樂地學(xué)習(xí),幸福地生活,來吧,朋友,柯小歡迎你!
校園趣事作文 6
我們的校園風(fēng)景優(yōu)美、綠樹成蔭、鳥語花香。我們將歡聲笑語灑在了校園的每個(gè)角落,鳥兒將我們的瑯瑯書聲帶向了遠(yuǎn)方的每個(gè)地方……
終于又迎來了暑假,校園里沒有了昔日的吵鬧聲,我和哥哥撒開腳丫子,在校園里盡情地奔跑著,操場(chǎng)上、草地里都留下了我們歡快的腳印。
一天,正在玩耍的我們突然發(fā)現(xiàn)大操場(chǎng)的最東邊新搭了一個(gè)美麗的大舞臺(tái),我們比哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸還要激動(dòng),立刻沖上舞臺(tái),模仿著正在熱播的“中國好聲音”學(xué)員那樣表演起來。哥哥右手握拳對(duì)著嘴巴,仿佛握著一支金色的話筒,左手則在不停地?fù)]舞,儼然一副歌星的模樣。而我在哥哥的.歌聲中,把雙手高舉過頭頂左右搖擺,又在舞臺(tái)上活蹦亂跳,神氣十足,跟哥哥一起沉浸在音樂的世界里。
第二天,因?yàn)轳R凌飛和其他同學(xué)的加入,我們正式開啟了“校園好聲音”模式!我當(dāng)學(xué)員,三位哥哥當(dāng)評(píng)委!霸u(píng)委”們都轉(zhuǎn)過身去了,第一次當(dāng)“學(xué)員”的我還真有點(diǎn)兒緊張呢,所以也沒敢多想,張口就唱。第一個(gè)字剛喊出口,哥哥就“撲哧”一聲把剛喝進(jìn)去的水全噴了出來,雙手直搖,連聲說:“換一首,換一首!”評(píng)委的話哪敢不聽,我只得另選一首。沒想到,第一句還沒唱完,哥哥又噴出了水,引得大家都笑彎了腰。哥哥嚴(yán)厲地對(duì)我說:“再換!你害得我連一口水都沒有喝到,再不認(rèn)真唱,就不給你轉(zhuǎn)身了!蔽覈樀猛铝送律囝^,只得拿出殺手锏,唱起了我最拿手的英文歌。這次哥哥終于沒再噴水了,可我吼了半天,哥哥才不情不愿地慢慢轉(zhuǎn)過了身。Yes!終于有評(píng)委為我轉(zhuǎn)身了!我高興得手舞足蹈,還煽情地發(fā)表了“獲獎(jiǎng)感言”……
“哈哈哈……”校園里又洋溢起我們的歡聲笑語,我們奔跑著、嬉鬧著,直到太陽西沉,才依依不舍地離開了我們的大舞臺(tái)。
校園生活豐富多彩,充滿歡樂,更滿載著我們美好的回憶。
校園趣事作文 7
校園就像個(gè)舞臺(tái),天天上演著不同的戲碼,有的感人肺腑,有的意外連連,有的歡樂無比……。但在眾多戲劇之中,我最喜歡看的昰“校園趣事”。
上個(gè)禮拜,我們上自然課,老師正在臺(tái)上像個(gè)演員般,比手畫腳,滔滔不絕。突然,有人大喊:“啊!”,一只蜜蜂便像不速之客,悄悄的飛了進(jìn)來,教室頓時(shí)像煮開的水,沸騰起來。有的同學(xué)逃離座位,有的同學(xué)像猴子一般,跳到桌子上,我因?yàn)榕滤簦阆褚蛔剿频,?dòng)也不動(dòng),深怕我只要有動(dòng)靜,他就會(huì)像張牙舞爪的.猛獸撲向我,經(jīng)過一番兵荒馬亂之后,最后還是勞駕英明的老師,把他“請(qǐng)”了出去。老師說“自然教室有些標(biāo)本是他的同類,他可能是來探親,或是訪友吧!” 說得我們哈哈大笑。
有趣的事,總像江水一樣源源不絕。就在前幾天,我們?nèi)ド象w育課,老師正在示范打籃球,我們像雕像一般目不轉(zhuǎn)睛,乖乖的坐在一旁看著,只見老師拿出他的拿手 絕活,沖向籃框一跳,“刺啦”褲子被拉破了,他馬上面紅耳赤,臉紅得像關(guān)公一樣,恨不得挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去,我們卻笑得人仰馬翻,讓他變的更加羞愧了。
有趣的事,有時(shí)總令人回味無窮久久無法忘懷呢!記得二年級(jí)時(shí),我們?cè)谕孀矫圆,你追我躲,接著,“?dāng)─當(dāng)─”大家紛紛回到教室。但卻少了一個(gè)人,老師問: “他怎么沒回來?”大家搖搖頭,異口同聲的說:“不知道!崩蠋熥兊檬只鸺币蠹艺页鏊。經(jīng)過一番折騰后,有人大喊:“找到了!”原來她躲在廁所,把自己鎖住,卻打不開門。老師趕緊試著將門打開,終于,那位同學(xué),含著眼淚像飛出籠外的小鳥,頭也不回的沖出來。
校園真是充滿許多的趣事,有的發(fā)生在老師身上,有的發(fā)生在同學(xué)身上,但不敢發(fā)生在誰身上,這些趣事都像我的潤滑劑,使我天天快樂似神仙。
校園趣事作文 8
高中生活總是枯燥乏味的,偶爾有一些輕快的小插曲,便讓人記得猶為清楚,為暗淡無味的生活增添了一抹色彩。
在看似成熟的高中生中,總有那么幾個(gè)童心未泯的“搗蛋鬼”,“看球”,不知是誰用容積達(dá)2L的礦泉水瓶養(yǎng)了一整瓶海洋生物球,扯開了長達(dá)一周的海洋生物球大戰(zhàn)的序幕。教室、走廊滿是海洋生物球的殘?jiān)蛲瑢W(xué)的身上砸海洋生物球成為這整整一周下課時(shí)間的“熱門游戲”。也有一些喜歡惡作劇的學(xué)生,會(huì)神不知鬼不覺得將海洋生物球放入一個(gè)你意想不到的地方來戲弄同學(xué),我的同桌就“慘遭毒手”。她的杯子有時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些不明物體,這整整一周對(duì)她來說活得是膽顫心驚,一不小心可能就會(huì)喝到某個(gè)不明球體。“哈哈,看球!”笑聲彌漫了整個(gè)教室,又一輪“激戰(zhàn)”開始了。
在繁忙的學(xué)業(yè)中,傳播速度最快的'謠言非放假莫屬了,臨近放假總會(huì)出現(xiàn)提前放假的謠言,然后學(xué)生們的期待值達(dá)到云端,再由老師宣布放假時(shí)間不變,又讓同學(xué)們的心情跌到谷底,真是希望越大失望越大。下雪天傳放假,下雨天傳放假,哎!我這個(gè)小心臟啊真是遭受不起這些大起大落!
“嘿嘿嘿嘿!終于看到有人比我悲慘了!”哎!你已經(jīng)這樣感嘆過很多次了,我在心中默默的說到。沒錯(cuò),只要周圍一有人摔倒,她一定會(huì)迅速地跑去看熱鬧,事后再嘲笑一番,這可不是她幸災(zāi)樂禍,這不過是她對(duì)同病相憐之人發(fā)出的感嘆“同是天涯淪落人,相逢何必曾相識(shí)”,可能這世上真有如此四肢不協(xié)調(diào)之人,對(duì)她來說,左腳絆右腳不過是一種常態(tài),在此之前我從未見到過有人會(huì)因?yàn)橄聵翘輹r(shí),扶了梯子的手與下樓的速度不統(tǒng)一而摔倒,但我那“可憐”的朋友便辦到了,如此高難度的摔跤動(dòng)作也能做到,算是個(gè)“人才”了,摔倒的次數(shù)多了“從哪里摔倒,就在哪里躺下”“跌倒了且坐坐”便成了她的“人生格言”,“嘿嘿!你看那個(gè)人……”聽,又一個(gè)同病相憐之人出現(xiàn)了。
人的一生待得最久的地方有兩個(gè),一個(gè)是家,一個(gè)是學(xué)校,美好的校園記憶讓我們終身難忘,人的一生會(huì)遇到很多人,經(jīng)歷很多事,也許那個(gè)人只是你生命中的過客,你可能不會(huì)記得她的面容,但她做過的有趣的“蠢事”你一定會(huì)記憶猶新。
校園生活是簡(jiǎn)單又美好的,要善于發(fā)現(xiàn)存在于緊張的快樂,讓校園生活變得五彩斑斕。
校園趣事作文 9
不知何時(shí),班上鬧起了“蒼蠅災(zāi)”,蒼蠅隨意在同學(xué)們頭頂盤旋,在桌上停留,甚至在同學(xué)的鼻尖上作樂,可惡的蒼蠅?mèng)[得雞犬不寧,引起了公憤。為了把蒼蠅趕盡殺絕,班上成立了“滅蠅小隊(duì)”,每到課間就忙得不亦樂乎。
某日下午,一只、一只、又一只蒼蠅突然來犯,本很冷清的教室立即熱鬧起來,“戰(zhàn)士們”手拿武器——書,迎戰(zhàn)“敵機(jī)群”,“啪、啪、啪、啪”的響聲就像鍋里炒芝麻一樣,此起彼伏,“嗡嗡”的敵機(jī)聲被沸沸揚(yáng)揚(yáng)的廝殺聲淹沒了。
“哎喲哇——”
某位仁兄殺豬似的號(hào)叫起來,驚得70多號(hào)人的目光齊刷刷地射向他。哦,這位仁兄的臉被我們一向幽默的“班寶”——“熊貓”當(dāng)成了“大蒼蠅”,用書襲擊了。
“哈哈哈哈!”滅蠅戰(zhàn)士們哈哈大笑起來。
笑罷,又開始了新的一戰(zhàn)……
看,小林正雙手拿著書,在空中揮舞了半天,卻不見一只蒼蠅“中招”,她似乎生氣了,狠狠地把書往墻上一扔,只聽“啪”的一聲,墻上留下了血跡——有一只蒼蠅中“光榮殉職”……
忽然,嗡嗡的聲音又在大伙耳旁響起。呀!蒼蠅司令帶著戰(zhàn)士們來復(fù)仇啦!
這時(shí),“熊貓”喊到:“同志們,革命尚未成功,仍需奮斗呀!”哪知,笑神經(jīng)最發(fā)達(dá)的小熊聽見后,將剛喝下的水噴出來。呵,不吐不知道,一吐嚇一跳!一只得意洋洋在頭頂盤旋的'蒼蠅竟中“水彈”,歪歪扭扭地“翻”了……
“蒼蠅戰(zhàn)士們”受到激勵(lì),再次活躍起來。伴隨著“沖啊,為滅蒼蠅革命而奮斗!”的呼喊聲,只見書本在空中跳著舞,大家像發(fā)了狂似的,攔也攔不住。
哪知,吃過敗仗的蒼蠅們躲閃的身法更快,“戰(zhàn)士們”奮戰(zhàn)了許久,連它們的毛也沒傷到。這時(shí),“老姜”吼到:“大膽蒼蠅,老虎不發(fā)威,你當(dāng)我是病貓呀!”說著就拿起一摞書本用“連環(huán)炮”瘋狂地向蒼蠅“橫掃”過去。呵,呵!別看老姜平時(shí)是個(gè)書呆子,可這時(shí)打起蒼蠅來真如下山猛虎。不一會(huì)兒,“蒼蠅大軍”便被打的屁滾尿流,紛紛落荒而逃。
蒼蠅大軍大敗,大家興奮地跳起來:“哦!哦!我們勝利羅!”
大伙正想休息時(shí),一大群復(fù)仇的蒼蠅大軍又俯沖過來了。
“天吶,我不活啦——”說罷,新的戰(zhàn)爭(zhēng)又開始了……
校園趣事作文 10
“哦!去玩啰!”大家囔囔著一窩蜂似的沖出教室。顯然,體活課時(shí)間到了。
我與好朋友飛奔下樓,拿起羽毛拍就往操場(chǎng)跑。此時(shí)操場(chǎng)已被各班的同學(xué)們占領(lǐng)了:打籃球的打籃球,跑步的跑步……玩得不亦樂乎。
我們找了個(gè)空地,便興致勃勃地開始了一場(chǎng)“混戰(zhàn)”。她架起發(fā)球姿勢(shì),對(duì)我說:“讓著我點(diǎn),我沒打過!”我看著她兩腳分開,右手拿拍在身后,左手提球在正前方,一副羽毛球單打主將的氣勢(shì),說:“不像!”她卻說:“打了就知道了。”她把羽毛球放下,右手一揮,球掉到了地上。“我說吧!”她指著在她前方的.球說。
“我承認(rèn)好像確實(shí)有些……”不等我說完,她便開始發(fā)第二次。一松手,一揮。球還是掉到了地上。我強(qiáng)忍住笑意:“你會(huì)發(fā)球嗎?”她一邊撿球,一邊說:“會(huì)一點(diǎn)。”第三次,第四次……一直到第五次她都沒有發(fā)出球,我忍不住大笑起來,說:“你跟羽毛球有仇!”她卻不服氣地說:“有本事你來發(fā)!”
我忍住不讓自己笑出聲,撿起球。這一次運(yùn)氣好,一下就發(fā)了出去。她原本以為我和她的水平差不多,她手忙腳亂,球沒接到掉到了地上。
她無奈地?fù)炱鹎颍瑴?zhǔn)備發(fā)第六次!芭!”終于發(fā)出來了,說:“不錯(cuò),總算發(fā)出來了!”她看著身后的球,也禁不住笑了起來。她走到球旁邊,沒有撿,而是像打高爾夫一樣撥了過來。我還沒有準(zhǔn)備,球已經(jīng)滑到了我的面前。
我說:“不能這么賴皮!”她卻朝我吐了吐舌頭。我看到她那得意的模樣,想捉弄一下她,便撿來旁邊的另一個(gè)球,把兩個(gè)球疊在一起,揮拍打了出去。
她看著兩個(gè)在空中的球,不知接哪個(gè)為好,結(jié)果兩個(gè)球全都落到了地上。我看著她那慌慌張張的樣子,笑得蹲在了地上。
她趁我不注意,把兩個(gè)羽毛球一起從地上撥了過來,我立即站起來,不甘示弱,撥了過去,我們就這樣撥過來,撥過去,一場(chǎng)羽毛球比賽變成了地上雙人對(duì)戰(zhàn)桌球賽!
“叮鈴鈴!”下課鈴結(jié)束了這場(chǎng)永無止境的“戰(zhàn)爭(zhēng)”。我們撿起球,我對(duì)她說:“你今天是發(fā)了六次都沒有發(fā)起來哦。”她反駁道:“沒有,第六次打到的!”我們對(duì)視了幾秒,突然一起笑了起來,歡聲笑語回蕩在操場(chǎng)上空,久久都沒有消散……
校園趣事作文 11
期末考試結(jié)束了,班級(jí)里出現(xiàn)了嚴(yán)重的“陰盛陽衰”,前十六名中有十五名是女生,真可把高老師氣壞了。學(xué)校里組織優(yōu)秀學(xué)生夏令營活動(dòng),她看也沒看,隨手就在表格里填上了總分前五名的女生——盛幸儀、張樂辰、陸靜怡、胡明艷、徐詩韻。
德育主任姜老師一看,不由地皺起了眉頭,在報(bào)名單上寫了一行字:請(qǐng)看清夏令營報(bào)名要求,然后叫一個(gè)學(xué)生把(7)班的報(bào)名單退給了高老師。
“報(bào)個(gè)名還這么煩!”高老師心里不快地想,但也胳膊擰不過大腿,只好看了一下報(bào)名的要求——每班至少報(bào)兩名男同學(xué)。
“不是優(yōu)秀學(xué)生夏令營嗎?雖說不能光看學(xué)習(xí)成績(jī),但也不能讓學(xué)習(xí)一般的學(xué)生參加夏令營吧!备呃蠋熜睦镞是解不開疙瘩,她拿起成績(jī)匯總表,在男同學(xué)這些“矮子”里找起“高個(gè)子”來。
男同學(xué)中期末考試總分第一的是陳昊天,總分第二的是李一鳴。陳昊天在班級(jí)里排名第九,而李一鳴在班級(jí)里排名已經(jīng)二十一啦。讓一個(gè)中等生參加學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)生夏令營,這夏令營不是變味了嗎?高老師想著,苦笑著把名單后面兩名女同學(xué)換成了陳昊天、李一鳴。
結(jié)業(yè)式那天廣播會(huì)結(jié)束時(shí)播放了一條通知——各中隊(duì)中隊(duì)長到少先隊(duì)大隊(duì)部拿夏令營學(xué)生通知單。中隊(duì)長盛幸儀樂呵呵地跑到大隊(duì)部,從大隊(duì)輔導(dǎo)員馬老師手里接過一疊通知單。
“盛幸儀、張樂辰、陸靜怡……”盛幸儀一邊走,一邊翻著通知單,當(dāng)她看到李一鳴的名字后不由地吃了一驚,自言自語地說,“這不要搞錯(cuò)?他能參加優(yōu)秀學(xué)生夏令營?”
盛幸儀猶豫了一下,還是走向了教室。當(dāng)她把優(yōu)秀學(xué)生夏令營的通知單塞給李一鳴時(shí),李一鳴還以為跟他開玩笑。但他拿起來一看,通知單上果然是寫著他的名字。
“這到底是怎么一回事?”李一鳴看著通知單幾乎驚呆了。在他旁邊的同學(xué)也驚呆了,有幾個(gè)多嘴的同學(xué)甚至竊竊私語起來。
“笑話,他除了有些牛氣之外,學(xué)習(xí)比我還差,他怎么能參加優(yōu)秀學(xué)生夏令營呢?”一個(gè)女同學(xué)不服氣地說。
“學(xué)習(xí)比你差,可他有一個(gè)總經(jīng)理的好爸爸,你爸爸是老板嗎?”旁邊的.一個(gè)女同學(xué)排著那個(gè)同學(xué)的肩膀說,“認(rèn)命吧,說叫你出身在窮人家里?”
“我人窮志不窮,不是我該去的,倒貼我錢我也不會(huì)去!逼鋵(shí)這個(gè)同學(xué)也挺“!钡。
校園趣事作文 12
在學(xué)校里,我們常常會(huì)遇到一些有趣的事情,有時(shí)讓人笑破肚皮;有時(shí)讓人窘境百出。
劉小怡,是我最要好的好朋友,他跟我從小到現(xiàn)在都是同一班;他很愛昆蟲就跟我弟弟一樣,每天都會(huì)帶一只昆蟲去學(xué)校,并且對(duì)各式各樣的昆蟲和它們的生活、習(xí) 性、愛吃什么等,已經(jīng)背得滾瓜爛熟,一問他,他就會(huì)一一說出來,大家聽了一定會(huì)贊不絕口。這個(gè)星期六他和我一起到學(xué)校校園旁邊抓昆蟲,我們把整個(gè)校區(qū)繞了 一遍,在途中我們抓到鳳蝶的幼蟲和金花蟲,非常好玩,希望下次還有機(jī)會(huì)和劉小怡一起出來抓蟲。
我們的老師,名叫陳彩怡,她很會(huì)搞笑,常常讓大家笑得人仰馬翻,也很會(huì)逼我們寫作文,我們的作文會(huì)進(jìn)步都要謝謝他。他有一個(gè)也是唯一的一個(gè)缺點(diǎn)就是發(fā)音不 標(biāo)準(zhǔn),例如:“ 機(jī)”常會(huì)說成“急”,“老師”念成“老出”所以大家只要一聽到老師說錯(cuò),就會(huì)糾正老師,老師每次都要我們最好不要給他“漏氣”否則就要扣我們獎(jiǎng)卡,他越說我們就越故意。 或者有時(shí)就會(huì)很無辜的'說,因?yàn)樾r(shí)候沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)拼音,所以講漢語就不標(biāo)準(zhǔn),還要我們以他的事做為前車之鑒,不要患同樣的錯(cuò)誤。
上星期五,我們班第一次去攀巖,大家都覺得很新奇,剛開始我覺得很害怕,所以不太敢上去玩,后來看到別人很吃力得爬,我就想大展身手,讓大家見識(shí)一下什么叫做真本事。結(jié)果,剛開始爬的時(shí)候,覺得很輕松,后來,漸漸的,我的手腳開始疼痛了起來,原本生龍活虎的我,在一轉(zhuǎn)眼之間,就像只病貓一樣,爬 了又跌,跌了又爬;惹得大家哈哈大笑,真丟臉。還有一次,因?yàn)槭趾軡窕,一不小心從巖壁上掉下來,跌了個(gè)倒栽蔥,大家不約而同的笑了出來,甚至有人跑到我 的面前說道:“你害我笑到肚子都要爆炸了!”說完,便繼續(xù)哈哈大笑,我不好意思的從彈簧墊上以迅雷不及掩耳的速度沖下來,當(dāng)當(dāng)當(dāng)... ...下課的鐘聲響起了,終于解救了我的窘境。
校園里趣事不斷,每天上演著不同的戲碼,尤其是我們班,歡迎你來到人民路小學(xué)三年三班體驗(yàn)一下,保證讓你笑開天下許多仇,無憂無慮過一個(gè)快樂童年。
校園趣事作文 13
在我們的校園生活中,有許多許多使我們難以忘懷的事。其中有一件事給我留下了永遠(yuǎn)也抹不去的痕跡。
記得那時(shí)是六年級(jí)的時(shí)候。正好是夏末秋初,突然有一天晚上下起了大雨,雨一直持續(xù)到了隔天早上。當(dāng)我們?cè)缟系綄W(xué)校的時(shí)候,驚奇的發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校的花壇里有成千上萬只小蝸牛。他們有的黏在樹葉上,有的還在樹枝上慢慢地移動(dòng)。等我們第一節(jié)下課時(shí),同學(xué)們都去花壇邊捉蝸牛,當(dāng)然我也不例外。我摘了一小片葉子,把我捉到的兩只蝸牛放在葉子上。有的同學(xué)捉的太多了,并且還把那些小蝸牛抓在手里。
叮鈴鈴叮鈴鈴!!隨著一聲上課鈴,同學(xué)們紛紛跑進(jìn)了教室。上課時(shí),我還是把我的兩只小蝸牛放在樹葉上,然后藏在課桌的一個(gè)角落里。有的同學(xué)捉的太多了。沒地方放,也不舍得把小蝸牛扔掉,實(shí)在沒辦法,就把小蝸牛放在自己的文具盒中。等下課時(shí),班里的同學(xué)都把自己的小蝸牛拿出來玩,有的同學(xué)還把各自的蝸牛拿來比賽。我們班編了一種游戲非常好玩,名字叫“順桿爬”。就是把各自的蝸牛拿出來,分別放在兩支筆上,看哪只蝸牛先爬到終點(diǎn)哪只蝸牛就獲勝。如果自己的'蝸牛不聽話在中途不動(dòng)了,那可就算自動(dòng)棄權(quán)嘍!如果兩只參賽的小蝸牛都不動(dòng)了,那就看誰跑的遠(yuǎn)誰就算贏。等第三節(jié)課上課時(shí),我們還是把小蝸牛放在“老地方”。但下課后我們發(fā)現(xiàn)自己的蝸牛都不翼而飛了!我們都在桌子上到處找,他們肯定是在上課時(shí)自己跑了,不過以它們的速度應(yīng)該跑不了多遠(yuǎn)。更令人可笑的是,那些把自己的蝸牛放在文具盒里的同學(xué)。蝸牛爬的滿文具盒都是,每爬一會(huì)都會(huì)爬出一條路來。因此,這些小蝸牛們又創(chuàng)造出了世界上的第二條“絲綢之路”······隨著一陣陣笑聲,這件事就告于段落了。
其實(shí)在我們的校園生活中,還有許多類似的趣事。我們不就是因?yàn)檫@些簡(jiǎn)單的趣事,而一點(diǎn)點(diǎn)長大,一點(diǎn)點(diǎn)成長嗎?
校園趣事作文 14
校園里面的生活煩惱少,樂趣多。我很感謝上蒼給了我這個(gè)可愛的校園,讓我能夠和我的同學(xué)一起奮斗,一起說說笑笑,也讓我的人生增添了許多的生機(jī)。
說起校園,趣事也不少,我今天非得把它抖出來不可。我那幾個(gè)死黨,天天鬧笑話。就比如說吧,我那幾個(gè)死黨最近迷上了對(duì)對(duì)聯(lián)?,她們又在對(duì)對(duì)聯(lián)了。一個(gè)說:“東當(dāng)鋪,西當(dāng)鋪,東西當(dāng)鋪當(dāng)東西!绷硪粋(gè)又接著說:“望江樓,望江流,望江樓下望江流!绷硪粋(gè)又接著說:“春讀書,秋讀書,春秋讀書讀春秋。”另一個(gè)又說:“紅花不香,香花不紅,玫瑰花又看又紅!币粋(gè)個(gè)搖頭晃腦的儼如一個(gè)個(gè)滿腹經(jīng)綸的古代書生。你看,我這群死黨有才吧!
還記得有一次,那是學(xué)校上上個(gè)學(xué)期開辦的元旦晚會(huì),我那兩個(gè)死黨上去演《好學(xué)生,壞學(xué)生》的小品。他們的表演逗得全場(chǎng)觀眾笑聲不斷。那個(gè)好學(xué)生說:“我年年拿獎(jiǎng)學(xué)金!眽膶W(xué)生說:“我年年欠債還不清。”好學(xué)生說:“在學(xué)校我積極參加文娛活動(dòng),如唱歌呀、跳舞呀”壞學(xué)生說:“我也會(huì),可是我的嗓音太有磁性了,只有一個(gè)人聽!焙脤W(xué)生:“哦?那個(gè)人是誰?”壞學(xué)生:“他可是我的好兄弟,可是他說了一句話”好學(xué)生:“什么話?”壞學(xué)生:“他說‘大哥,別人唱歌要錢,可你唱歌要命!’”說到這里,我們都笑得要揉肚子了;厮奚岷笪覀冞興致勃勃地造句說:“大姐,別人唱歌要錢,可你唱歌要命。 薄靶∶,人家跳舞有掌聲,可你跳舞像豬在轉(zhuǎn)!”“同學(xué),人家說話有水平,可你說話咋那么難聽。 薄齻儙讉(gè)的'造句可謂是千姿百態(tài)!你們要是看到的話,肯定會(huì)夸她們口才之高超,演技之高超!
校園的趣事說也說不盡,我在這里只寫這兩件,與大家分享一下。我相信我們的校園生活將會(huì)有更多的趣事,我們的校園生活將會(huì)更加多姿多彩。
校園趣事作文 15
“天吶!送個(gè)作業(yè)也能鬧出笑話!我也是服了!”
做一名為學(xué)習(xí)拼搏、一天還要跑三四趟老師辦公室的班干部,心是真的累啊!坐在座位上,把上完課的`書本裝回去,又把下節(jié)課的書本拿出來,剛想喝口水,水杯的蓋子還沒有打開,老師又說“快過來把本子發(fā)了”。我又要離開還沒有做熱的椅子了。
有一次,老師讓我們幾個(gè)一起去她辦公室,拿回作業(yè)來發(fā)。我跟著他們走到辦公室,拿了作業(yè)本準(zhǔn)備回班。可是因?yàn)橐徽齑蠖鄶?shù)都在屋里,腦子有點(diǎn)暈,再加上樓道里也有些暗,使我走錯(cuò)了班級(jí)。一腳邁進(jìn)教室,眼前全是陌生人,有的同學(xué)呆呆地看著我,有的在下面竊竊私語,有的已經(jīng)在大笑。我一下就愣住了,臉僵硬了,手摸著衣邊,腳好像有千斤重,不知道是動(dòng)還是不動(dòng),更不知是進(jìn)還是出。等我回味過來,趕緊說了一句:“對(duì)不起,走錯(cuò)班級(jí)了!”這才像只小老鼠一樣跑出了班級(jí)。
回到走廊,跟我一起走的同學(xué)樂出了大板牙,像一只大兔子一樣,然后又拍了拍我的肩膀,對(duì)我說:“沒事,誰還沒有走錯(cuò)的時(shí)候呢?”我微微地漲紅了臉,撅起嘴,心里還在為剛才的事尷尬。
回到班級(jí)坐在椅子上,想著想著,自己都樂了……
校園趣事作文 16
我們的校園生活是五顏六色的,下課時(shí)當(dāng)然也少不了一些有趣的事,就讓我來給你們分享一下吧!
在校園里,每節(jié)下課我都會(huì)過十分鐘的“潑水節(jié)”,所說的.潑水節(jié)就是拿一個(gè)空瓶子,裝滿水,拿釘子往上插滿眼,然后互相噴水。
跟水時(shí)常常會(huì)形成二對(duì)一的局面,那個(gè)“一”,常常是我,我不得不武裝自己,別人拿著500毫升小瓶子,我卻拿著2升的大瓶子,這讓“敵人”不得不跟我合作,下的一個(gè)就是可憐兒了。
上一次我們?cè)谶^“潑水節(jié)”時(shí),我和一個(gè)對(duì)手聯(lián)了手,那可憐兒而一直在跑,我舉著瓶子,嘴里不時(shí)地喊:“沖呀,不要讓他溜了!”場(chǎng)面好,適合戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)了,極度“殘忍”。
對(duì)手的衣服已經(jīng)濕透了,而我和隊(duì)友的衣服那叫一個(gè)干凈,隊(duì)友抓住對(duì)手,我說:“我不投降?”隊(duì)友連忙說:“我投降,投降!辈灰粫(huì)兒,便上課了,這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)我們大獲全勝,但不知老師看到他那濕漉漉的衣服,朋友該如何解釋。
在校園里雖然開心,但不知不覺我已經(jīng)到了五年級(jí)了,沒多少時(shí)間,我就要和最好的朋友離別了,我一定要珍惜在學(xué)校剩下的時(shí)間。
校園趣事作文 17
去年的冬天下了一場(chǎng)大雪,那天寒風(fēng)刺骨,所有的小草在這個(gè)寒冷的冬天里都披上了銀白色的大衣,大地蓋上了一層厚厚的棉被。
早上,我們?cè)阢y裝素裹的校園里玩耍。我們?cè)谟苗P子給大地掀開棉被讓她感受到溫暖,我們一掀一掀的把“棉被”鏟到一旁。我們用掃把把小草的大衣“脫下”,我們的'校園漸漸的變的溫暖起來,每一處都生機(jī)勃勃的,大地恢復(fù)了原樣,小草也探出了頭,也想看看這白色的世界,忽然我感到有雪球扔到我,我轉(zhuǎn)身一看居然是我們班同學(xué),呵呵,想和我打雪仗呀,我想出了一個(gè)好辦法,捧起一把雪捏成圓的,盡力地向他砸去,哎呀!沒砸著,我們?cè)谶@銀裝素裹的世界玩耍了起來。
我們?cè)诙蜒┤,堆自己的摸樣,我們用心去堆、盡力去堆,終于堆成了,我們又各自參觀我們班同學(xué)的雪人,各式各樣的雪人有在跑步的姿勢(shì)、準(zhǔn)備跳起來的姿勢(shì)、敬禮的姿勢(shì)......讓我大開眼界。
叮鈴鈴!叮鈴鈴!上課了我們只好放下手中的雪,依依不舍的走向教室里。到現(xiàn)在我還對(duì)那天的事記憶猶新、想忘也忘不掉!
校園趣事作文 18
有一次,我們正在上我們最喜歡的課程——體育課。
我覺得這節(jié)體育課非常有意義,沒有像以前那樣一跑完,就開始自由活動(dòng),而是玩游戲――甩大繩接籃球游戲。老師給我們說了游戲規(guī)則:每一排分為一個(gè)組,哪一組所有人都跳完了,哪一組就贏了,贏得的那一組獲得獎(jiǎng)勵(lì)!
游戲正式開始,每個(gè)同學(xué)都很害怕,又都很開心。害怕呢,是因?yàn)樯卤淮罄K打上,然后又害怕接不住籃球。開心呢,是因?yàn)槿绻约航M贏了,老師會(huì)給什么獎(jiǎng)勵(lì)。時(shí)間一秒秒地過去了,離結(jié)果也近了。我們組的.人還有好多,而另一個(gè)組卻只剩那么幾個(gè)了。那一組心想:我們組這次肯定能贏!突然他們的兩個(gè)人摔倒了,這正是給我們組的好機(jī)會(huì),我們一個(gè)接一個(gè)地跳,沒有一個(gè)人不接住籃球的。終于,我們組贏了,我們組的組員們都無比地高興,都洋溢出了開心的笑容。
最后,另一組的組員們都開始竊竊私語,有的同學(xué)說我們組配合得很好,有默契;有的同學(xué)羨慕、嫉妒、恨;還有不服氣的同學(xué)。但是不管怎么樣,老師給我們獎(jiǎng)勵(lì)了一個(gè)金牌――金幣巧克力。
通過這件事讓我懂得了:團(tuán)結(jié)就是力量,如果一個(gè)人干這個(gè),一個(gè)人干那個(gè),為所欲為,是做不好一件事的。
校園趣事作文 19
你們的校園一定有許許多多的趣事,我們的校園也不例外,下面,你們就來聽聽我們校園的'趣事吧。
那一天,剛下完雨,我?guī)е职纸o我零食,哼著小歌,蹦蹦跳跳地上學(xué)去。我到了教室,正準(zhǔn)備吃零食的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)零食不見了,我摸了摸書包袋,還是沒有。我又翻盡了口袋,、最后還是找不到。我開始緊張起來,又仔細(xì)地想了想,忽然,想起了進(jìn)校園不久后被人推了一把,零食有可能在這個(gè)時(shí)候從口袋里“跑”出來的。我立刻回到那個(gè)地方,發(fā)現(xiàn)那里連錢的影子都沒有。
我垂頭喪氣地回到教室,呆呆地坐在座位上。突然,有一個(gè)同學(xué)走進(jìn)了我們教室。正在我呆呆的拿課本的時(shí)候,他對(duì)我說:“這個(gè)是不是你的零食,剛剛我在你后面看見他從你的口袋中掉了出來,想追上你,你卻越跑越快,我只能在教室中給你了。”
我立馬把零食拆開,給了他一些,想表達(dá)當(dāng)時(shí)我激動(dòng)的心情與喜悅。
這是發(fā)生在好幾年前的事,我至今還記得,我以后也要向這位同學(xué)一樣撿到東西及時(shí)歸還給別人,不然的話,那位丟失東西的人也會(huì)和我一樣著急
校園趣事作文 20
“嘻嘻,終于開學(xué)了,要不然在家都快被我媽給盯死了!”一陣陣吵鬧聲從我們班傳出來。
剛一開學(xué),我們班的“大力士”洪同學(xué),也就是我的同桌,又開始向別的同學(xué)展示自己暑假練習(xí)出來的肌肉了。上課了,洪同學(xué)悄悄地對(duì)我后桌的張敏俊說:“看,我的肌肉還會(huì)一動(dòng)一動(dòng)的呢!”說完,還伸出自己的手,咬著牙,瞪著眼睛,想讓自己的肌肉更加充分的展現(xiàn)出來。而張敏俊的同學(xué)特別文靜,不喜歡上課被別人打擾,于是對(duì)著洪同學(xué)橫眉豎目的。不一會(huì)兒,老師駕到,我的同桌只好回到自己的.座位。
見老師不再注意自己,洪同學(xué)又開始和張敏俊低聲交談。“洪同學(xué),認(rèn)真聽課,不要和后桌說話,不然今天回家的作業(yè)又不會(huì)做!崩蠋煹难劬Φ傻脠A圓的,生氣地說。洪同學(xué)只好戀戀不舍地從后桌轉(zhuǎn)到前面?墒,沒過幾分鐘,又開始對(duì)張敏俊說:“你瞧,我的肌肉多么帥氣!边@一次老師高喊:“都說不要說話,你怎么還說話?既然不聽課,就去把垃圾倒了吧!”“大力士”只好灰溜溜地去倒垃圾了。
全班同學(xué)都哈哈大笑起來,這件事也總算結(jié)束了,不然我們都沒法聽課了。
校園趣事作文 21
我們的校園即寬敞又美麗。
走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是長長的通道,通道兩旁的白墻上是五顏六色的繪畫,這些繪畫展現(xiàn)了同學(xué)們童年的幸福生活。走過通道是寬敞的操場(chǎng)。新建的塑膠跑道猶如鮮艷的紅地毯,在校園內(nèi)格外顯眼。地毯上的白色跑道更是清晰可見。塑膠跑道兩旁是木制的小花園,里面種的是清香的桂花樹,還有獨(dú)具特色的'涼亭。它們把校園打扮的非常美麗。
“加油、加油、加油”怎么回事?我好奇地順著喊聲跑了過去,原來是同學(xué)們?cè)诒荣愄K呢。為了活躍課間的活動(dòng),老師讓同學(xué)們做有意義的活動(dòng),這不他們真的響應(yīng)了,自發(fā)地組織起跳繩比賽了。這場(chǎng)面真是熱鬧。只見參賽的同學(xué)屏住呼吸,用力搖著手里的跳繩,腳尖有彈性地一起一落,耳邊是跳繩劃破空氣的颼颼聲;場(chǎng)外的學(xué)生,一起幫他們吶喊助威,隨著吶喊聲比賽越來越激烈。歡呼聲、加油聲響徹整個(gè)校園。多么有趣的活動(dòng)!
我們的校園充滿了樂趣,我愛我的學(xué)校。我希望同學(xué)們都能在這美麗的校園里健康成長。新的校園、新的環(huán)境、新的的朝氣會(huì)帶給我們更多的樂趣。
校園趣事作文 22
每個(gè)人的趣事都各不相同,而不同人的趣事就像是海邊各色各樣的貝殼。這些貝殼在海水,在陽光的陪伴下閃閃發(fā)光,披發(fā)發(fā)著五顏六色的色澤,令人難以忘卻。至今,我手上依然握著那枚最?yuàn)Z目的貝殼——我最難忘的一件校園趣事。
在學(xué)校正中心的地勢(shì)非常低,一到下雨天,就會(huì)泛起許多小水洼,此時(shí)便有一些小田雞在跳動(dòng),這讓我我老是想去逮一兩只可愛的小田雞來玩耍。
有一天,大課間被取消,我聽到這個(gè)動(dòng)靜興奮地一蹦三尺高,以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑下樓。剛下樓我就看到有只淘氣的'小田雞在我眼前跳來跳去,我便躡手躡腳的走過去,忽然間雙手猛地伸了出去,想捉住田雞?墒切√镫u機(jī)靈的一躲閃,巧妙的躲開了我的“攻擊”,反倒使我摔了個(gè)嘴啃泥,這真是太尷尬了,幸好沒人看到,否則我這滑稽的一幕豈不要大白于天下。
我為了抓到小田雞,使出了渾身解數(shù)。我靜靜靠近一只小田雞,盡量不發(fā)出聲音,趁其不備猛地一撲。就這樣,一只活蹦亂跳、滾圓滾圓、令人討喜的小田雞被我逮住了。
但是當(dāng)我捉住小田雞之后,我想起了田雞捕獲害蟲能手,是我們?nèi)祟惖暮门笥,便戀戀不舍的把它送回了“自然養(yǎng)殖場(chǎng)”。
校園趣事作文 23
你知道我們小朋友是怎樣在校園里上課和快樂體育的嗎?說起來還能吸引不少人呢!
在上課時(shí),老師認(rèn)認(rèn)真真的站在講臺(tái)上,講著生動(dòng)有趣的課文內(nèi)容,同學(xué)們也聽得津津有味的,并且全神貫注地注意老師的一舉一動(dòng)。只要老師說課文內(nèi)容登記,備注,寫上注意事項(xiàng),同學(xué)們就齊刷刷地拿起筆來,寫得清清楚楚;只要老師一把手舉起來,同學(xué)們就會(huì)端端正正地舉著小手,挺著筆直的小腰,帶著自信的笑容,等候老師的點(diǎn)名回答。其中同學(xué)們最喜歡的就是上課,因?yàn)榭梢詫,可以放開想象,自由發(fā)揮,并得到老師的妙筆生花的佳作入選,到時(shí)可以印刷成書,這是同學(xué)們最期待的結(jié)果。
到了快樂體育的時(shí)間,小廣場(chǎng)上一片歡聲笑語。同學(xué)們有的`組隊(duì)打羽毛球,有的比賽跳繩,有的比賽跑步——到處都是歡聲笑語,熱鬧極了!
接下來就是考驗(yàn)同學(xué)們的耐心了——書法課。同學(xué)們都是去功能室上書法課,個(gè)個(gè)拿著毛筆,認(rèn)認(rèn)真真地寫著一筆一捺,很快的大家都寫滿整張書法紙,練出橫平豎直、端端正正的字。滿臉笑容地看著自己的作品,開開心心地把作品夾到作品處分享。
你看,在校園里的生活是不是多姿多彩,非常的有趣!
校園趣事作文 24
夏天到了,天氣越來越悶熱。一到下午,我們就會(huì)變得無精打采。老師們?yōu)榱俗屛覀兇髿饩裾J(rèn)真聽講,便讓全體同學(xué)午睡半小時(shí)。因?yàn)榇蠹移綍r(shí)沒有午睡的習(xí)慣,所以同學(xué)們紛紛抱怨午睡還不如做作業(yè)。
第一天午睡時(shí),我拿起早已準(zhǔn)備好的枕頭,開始午睡。時(shí)間一分一秒的過去,但我怎么也睡不著。我抬起頭,打算欣賞下窗外美麗的風(fēng)景,卻發(fā)現(xiàn)有很多同學(xué)跟我一樣失眠了。有的人偷偷地在桌下看書;有的`人吧衣服當(dāng)成墻,在后面偷偷寫作業(yè);還有的人跟我一樣像一條小泥鰍在座位上東扭一下,西扭一下,始終無法入睡。不過,還是有部分同學(xué)睡著了,有幾個(gè)因?yàn)樗锰愣剂骺谒四兀?/p>
后來,老師點(diǎn)名批評(píng)了我,并警告我:再不好好睡覺,就去角落里站著。如果你覺得熱,就閉上眼睛,靜下心來。這樣,即可以讓自己涼快點(diǎn),又能自然而然的睡著,不是一舉兩得嗎?古話說:心靜自然涼嘛!說完話,老師用及其嚴(yán)厲的目光盯了我足足3分鐘,我根本不敢直視,只能默默地關(guān)上我充滿好奇的心靈,很快地沉入夢(mèng)鄉(xiāng)。
當(dāng)鈴聲響起時(shí),我依依不舍地從甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)中醒了過來。果然,中午休息好,下午的學(xué)習(xí)更加精神百倍了呢!
校園趣事作文 25
這天早上,我像往常一樣一邊背著書包唱歌,一邊歡快地走進(jìn)來校園,但唯一不同的是,我手里拎著一大袋沉甸甸的水果。這些水果不光是用來吃的`,還要用來在英語課上做水果沙拉。
可等待總是漫長的,上午第三節(jié)的英語課,仿佛要等上幾個(gè)世紀(jì)一般。
最后,那英語上課的鈴聲終于響了。大家立即端端正正地坐在座位上,旁邊則放著自己帶來的水果。這時(shí),英語朱老師滿面春風(fēng)地走上了講臺(tái)。一上講臺(tái),她便讓我們讀單詞。好像今天根本不要制作水果沙拉。眼看大半節(jié)課過去了,老師還沒讓我們做沙拉,大家都十分掃興。
可才過一會(huì),朱老師就放下課本,大聲宣布:“開始做水果沙拉!”班里頓時(shí)像炸開了鍋一樣,同學(xué)們七嘴八舌地說著自己要做一個(gè)什么樣的沙拉。我先將切成塊的水果有規(guī)律地?cái)[在一起,再弄出一個(gè)笑臉狀,接著擠上沙拉,然后大功告成了!途中不會(huì)的就看看別人是這么做的。
我在給老師拍照時(shí),發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的沙拉各不相同,有小金魚、小青蛙……真是五花八門。
拍完照,我立刻吃了一口我做的水果沙拉。啊,真好吃!這是我親手勞動(dòng)的成果。
校園趣事作文 26
早上,我興高采烈地背著書包去學(xué)校,校門口早已是人山人海,因?yàn)槿硕嗍乱捕。比如,我就看到一位同學(xué)下了車以后,自己的書包忘了帶,我本來想提醒他一下,可誰知車子快速發(fā)動(dòng)離開了,車都走了他才想起書包忘帶了。還有一個(gè)同學(xué)把筆盒忘帶了,每節(jié)課都得用筆啊,他趕緊跑回家去拿。
哇,低下頭一看時(shí)間,慘了,還剩一分鐘就遲到了,我趕緊測(cè)體溫,跑步到教室。這觀察同學(xué)差點(diǎn)讓我自己遲到,好險(xiǎn)。
中午有人打架
中午放學(xué)了,同學(xué)們總喜歡玩一會(huì)兒,我也一樣喜歡和同學(xué)玩后再去吃午飯。老師叫我們“小心點(diǎn)兒,別受傷了。
突然,我看見有同學(xué)打架,我們趕緊叫老師來制止。話說,喊完老師,也看到午餐已經(jīng)打好了,快速坐回座位上,今天有我喜愛的`肉。
放學(xué)時(shí)最熱鬧
下午放學(xué)了,我高興地沖出校門口。哇,這時(shí)候的校門口可是一天中最熱鬧的了,各種攤販都來了,有賣烤土豆的、有賣小動(dòng)物的。我每天都會(huì)跑去玩一下小動(dòng)物,但不買。
我覺得校園是個(gè)不僅教育我們且有著許多趣事的地方,我愛我的校園。
校園趣事作文 27
在小學(xué)時(shí)期,我記得一天發(fā)生了一件趣事,我現(xiàn)在就即講給你們聽。
那天是愚人節(jié),早上我們?cè)缭绲木推鋪硗隍球,挖到一條后,我們把蚯蚓放在了老師寫字粉筆上。上課后,當(dāng)老師走進(jìn)教室,講了幾句話后,好戲上演了。老師拿起粉筆寫字,可一摸粉筆,感覺軟綿綿的,一看才知道是蚯蚓,老師粉筆往外丟,我們便哭笑不得的說著:“老師上當(dāng)了,呵呵”。
下課后,我們便開始捉弄同學(xué),開始是寫字條,貼在別人的背上,誰也不吭聲,我也寫了一張,貼在了張代瀟的背上,他卻不知道,當(dāng)我們大笑起來的時(shí)候,他才感覺不對(duì)勁,他往背后摸去,結(jié)果發(fā)現(xiàn)一張字條。而且他到現(xiàn)在還不知道是我貼的呢。
當(dāng)然,到中午后,我們便玩摸瞎子,結(jié)果抽到的`是吳正鑫當(dāng)瞎子,那時(shí)我們每個(gè)參加這個(gè)游戲的同學(xué)都準(zhǔn)備了一張字條,結(jié)果當(dāng)他摸得時(shí)候,我們便紛紛趁他不注意在他身上貼字條,結(jié)果他滿身都是字條,我們都笑得快不行了,而且還叫他“紙條人”,后來見人群多起來了,我們便擠出去,他卻還在那兒摸,后來觀眾越來越多,這下可把他驚醒了,他睜眼一看,自己身上全是字條,頓時(shí)就驚住了。
回想這些趣事,我們已經(jīng)不能再經(jīng)歷一次了,只能記下那一段段美好的童年趣事!
校園趣事作文 28
學(xué)校是我一天中待時(shí)間最長地方,在這里我每一天都是開心快樂。
這四年來不僅有老師對(duì)我諄諄教誨,下課后更有可愛玩伴。課間時(shí)我最愛玩兒游戲就要數(shù)丟沙包了,丟沙包游戲規(guī)則是這樣兩個(gè)人在兩頭打沙包,其他人在中間跑,要避免被沙包打到,否則就要被罰下場(chǎng)。接到沙包人可以使本隊(duì)一個(gè)被罰下場(chǎng)人復(fù)活。
還記得有一次我玩兒丟沙包時(shí)緊張情形,當(dāng)聽到一個(gè)同學(xué)說開始時(shí)候,大家就打起了十二分精神,一個(gè)個(gè)聚精會(huì)神注意著扔沙包同學(xué)一舉一動(dòng),生怕有個(gè)閃失就被罰下場(chǎng)。我就是那個(gè)努力要接沙包人。我左閃右避,生怕他們打到我。心里砰砰直跳害怕得要命。一連幾個(gè)回合我都安然無恙。可是到后來,一個(gè)不小心我上當(dāng)了!因?yàn)樗麄償[出一副要扔沙包樣子,但卻沒扔,而我,在躲閃那個(gè)假沙包時(shí)耽誤了時(shí)間,沒來得躲閃那個(gè)迎面而來真沙包。我被罰下場(chǎng)了。只能在邊上觀看他們激烈戰(zhàn)爭(zhēng)了并在心里默默祈禱伙伴能為自己贏得一個(gè)復(fù)活機(jī)會(huì)。
總之,這一天我玩兒得很開心。丟沙包讓我在學(xué)習(xí)過后得到了很好一個(gè)放松,讓我變得機(jī)警了很多,也讓我有了很多好朋友。丟沙包是一件很有趣游戲,希望下次請(qǐng)大家一起來參加丟沙包活動(dòng)吧!
校園趣事作文 29
3月12號(hào),也就是植樹節(jié)那天,陳老師和羅老師帶領(lǐng)我們?nèi)ブ矘洹?/p>
我們先把自己的愿望寫在心愿卡上,我寫的是:希望小樹苗快快長大,長成參天大樹后為人們遮風(fēng)擋雨。寫完后,我們就領(lǐng)鏟子、水桶和樹苗。張柘源和我分為一組。開始植樹了,張柘源對(duì)我說:“我力氣大,我負(fù)責(zé)鏟土和澆水,你負(fù)責(zé)填土和施肥!蔽腋屑さ攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。土又干又硬,比張柘源想象的'難多了,她還遇到了一塊小小的石頭,根本鏟不動(dòng),是陳老師幫我們鏟掉的。這時(shí),羅老師喊我們?nèi)ヮI(lǐng)水,可張柘源才挖完我的樹坑,她自己的樹坑才開始挖。于是,我就幫她去領(lǐng)水了。等到我回來后,她自己的坑也挖好了。張柘源幫我扶住樹苗,我來填土。填土可就沒那么費(fèi)勁了,因?yàn)殓P土的時(shí)候,土已經(jīng)變得又松又軟。這項(xiàng)任務(wù)完成之后,便是澆水。我搶著要澆水,原因是:我去領(lǐng)過水,而一件工作開了頭,就必須做到底。張柘源禁不住我的勸說,就答應(yīng)了。我就照著陳老師說的量,讓水慢慢的流下去。而張柘源呢,因?yàn)槲規(guī)退隽艘豁?xiàng)工作,她就忍著臭幫我把小樹施了肥。最后,我們掛上各自的心愿卡,大功告成!
看著新栽的樹苗,我開心的笑了。
校園趣事作文 30
每個(gè)人的趣事都各不相同,而不同人的趣事就像是海邊各色各樣的貝殼。這些貝殼在海水,在陽光的陪伴下閃閃發(fā)光,散發(fā)著五顏六色的'光彩,令人難以忘卻。至今,我手上依然握著那枚最?yuàn)Z目的貝殼——我最難忘的一件校園趣事。
在學(xué)校正中央的地勢(shì)非常低,一到下雨天,就會(huì)出現(xiàn)許多小水洼,此時(shí)便有一些小青蛙在跳動(dòng),這讓我我總是想去逮一兩只可愛的小青蛙來玩耍。
有一天,大課間被取消,我聽到這個(gè)消息高興地一蹦三尺高,以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑下樓。剛下樓我就看到有只調(diào)皮的小青蛙在我面前跳來跳去,我便躡手躡腳的走過去,突然間雙手猛地伸了出去,想抓住青蛙?墒切∏嗤軝C(jī)靈的一躲閃,巧妙的躲開了我的“攻擊”,反倒使我摔了個(gè)嘴啃泥,這真是太尷尬了,幸好沒人看到,否則我這滑稽的一幕豈不要大白于天下。
我為了抓到小青蛙,使出了渾身解數(shù)。我悄悄靠近一只小青蛙,盡量不發(fā)出聲音,趁其不備猛地一撲。就這樣,一只活蹦亂跳、滾圓滾圓、令人討喜的小青蛙被我逮住了。
但是當(dāng)我抓住小青蛙之后,我想起了青蛙捕捉害蟲能手,是我們?nèi)祟惖暮门笥眩銘賾俨簧岬陌阉突亓恕疤烊火B(yǎng)殖場(chǎng)”。
校園趣事作文 31
我在學(xué)校里發(fā)生了許多事,其中最有趣的是一件我喝墨的事。
當(dāng)時(shí)我還是一年級(jí),我在班里看到同學(xué)們都在玩五花八門的游戲,而我的目光落在一個(gè)人的身上。他拿出一根細(xì)長墨管,把前面的針頭拔松了,再把嘴放在墨管后面,再使勁吸就可以看到里面的墨會(huì)往下掉。我看到后也想試一下,所以就找他借了一根墨管,坐到座位上,我用鉛筆往里面推,想把針頭推出來,結(jié)果我一直推不動(dòng),就用盡力氣推了一下,但把整個(gè)針頭推出來了,墨也到處噴。我低頭看,衣服也濺了幾滴,還有幾滴落到了我同桌的椅子上。我當(dāng)時(shí)嚇了一跳,看沒人發(fā)現(xiàn),就從講臺(tái)上抽了幾張紙,把噴出來的墨處理了,把針頭又輕輕安回去,我才開始吸。
我用力一吸,不巧,墨都流到我嘴里了,我那時(shí)被幾個(gè)女生看見,她們問我怎么了。我的`嘴都要腫了,我根本不能回答,于是我飛快地跑去洗手間。還有很多墨掉到了地上,有一個(gè)女生看了,驚訝地說:“你真的喝墨了?”我完全顧不上那些,到了洗手間,我一直喝自來水,我沖了好久,但我出來時(shí)已經(jīng)下課了。我回去時(shí),同桌對(duì)我說:“這節(jié)課寫了兩張報(bào)紙,過一會(huì)兒你要補(bǔ)哦!钡任一丶視r(shí),我照照鏡子,牙齒都已經(jīng)黑了。
這就是我在校園里發(fā)生的趣事。
校園趣事作文 32
長期在學(xué)校中生活,每天在教學(xué)樓——食堂——宿舍之間穿梭,如此平淡的生活中找點(diǎn)小樂趣也并不困難。
原來吃發(fā)飯的都跑步去就餐,所以情景總是特別壯觀。只聽一陣清脆的鈴聲,數(shù)千人從教學(xué)樓中一擁而出,原本安靜的校園一下子熱鬧起來。從跑步的速度上也很容易分辨出學(xué)生所屬的年級(jí):高三的學(xué)生最緊張,所以跑得最快;而高一的學(xué)生還沒有適應(yīng)速度,所以跑得不快,且姿勢(shì)優(yōu)美;高二的學(xué)生則是面無表情地往前跑,他們知道時(shí)間的重要卻又不具體了解其重要。跑步看年級(jí),實(shí)在有趣。
然而跑步就餐畢竟是弊大于利的,所以學(xué)校又制定規(guī)章制度杜絕此現(xiàn)象,于是大家就又將時(shí)間利用在排隊(duì)上。如果在一個(gè)適當(dāng)?shù)臅r(shí)間走進(jìn)食堂,就會(huì)發(fā)現(xiàn)多個(gè)適當(dāng)?shù)拈L隊(duì),隊(duì)中許多同學(xué)有手持小卡片,認(rèn)真地看。這卡片上的`內(nèi)容可真豐富,用大家的話說:在飯前吃點(diǎn)“甜點(diǎn)”刺激食欲。曾看到一個(gè)男生認(rèn)真地看化學(xué)方程式,等到了他打飯的時(shí)候,他還沒有回過神來,當(dāng)人家禮貌地問他要吃什么時(shí),他隨口說到:二氧化碳加水!可見其專心的程度。
只要留心觀察就不難發(fā)現(xiàn),緊張學(xué)習(xí)中也處處有樂趣。
校園趣事作文 33
上學(xué)這一段時(shí)間來,校園里發(fā)生了許多有趣的事,隨著時(shí)間的流逝,許多已經(jīng)忘記,但有一件事讓我記憶深刻。
那是剛上一年級(jí)時(shí),第二節(jié)下課后,我和同學(xué)們到操場(chǎng)上去做廣 體操,同學(xué)做的是千姿百態(tài)一點(diǎn)也不整齊,東張西望,看的同學(xué)們自己都想笑。
第二次再做廣播體操的是時(shí),老師讓我們看著呢高年級(jí)的同學(xué)做,只見高年級(jí)的同學(xué)迅速站好隊(duì),橫看齊,豎看齊,真棒。廣播操的音樂響了,他們一節(jié)一節(jié)地做著,身臂齊,弓步齊,就像一個(gè)人在做似的,沒有一個(gè)人做錯(cuò)的。難做的跳躍,仍然做得齊,非常好看。他們踏步,擺臂都很用勁,動(dòng)作敏捷整齊,沒有一個(gè)搖頭晃腦,也沒有一個(gè)東張西望的。
我和同學(xué)們,也學(xué)著高年級(jí)同學(xué)的樣子做了起來,做的比以前好多了,我邊做邊想:我什么時(shí)候才能和他們做的一樣好!
隨著時(shí)間的.推進(jìn)我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了做廣播體操,但看到一年級(jí)的小同學(xué)做廣播體操時(shí),不由得想起自己上一年級(jí)時(shí)做體操的樣子。
校園生活給我們帶來了無限的快樂和歡笑,我喜歡這美好的校園生活。
校園趣事作文 34
每當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校這座美麗的“巧克力城堡”,一股巧克力般,香甜濃郁的吸引力便深深吸引了我,讓我口水直流,真想一直待在里面慢慢的品嘗這其中的趣事美味。
在美麗的“巧克力城堡”中,住了許多帥氣、美麗、親切的王子、公主們,大家每天一起讀書、寫字、玩游戲,生活充滿樂趣。
在教室里除了學(xué)習(xí)以外,我們總是會(huì)發(fā)生一些好玩且有趣的事情。
記得有一次,“漢堡”同學(xué)打噴嚏時(shí),流了鼻血,大家笑稱是他的蕃茄醬汁流了出來,引起大家笑開懷。
還有一次,老師教我們唱過年的歌,小陳因?yàn)榘堰@首歌想成悲傷的歌,所以突然哭了起來,讓大家忍不住放聲大笑。
每次下雨天時(shí),頑皮的`同學(xué)總是喜歡在走廊上滑壘,常一不小心滑了一跤,屁股濕答答,讓我們替他捏一把冷汗,又好氣又好笑。
此外,運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)在老師的帶領(lǐng)下,大家合作完成了各項(xiàng)比賽,熱鬧的氣氛,既好玩又有趣,讓我們的校園趣事又添加了一筆。
校園內(nèi)的主人翁,一年一年的長大,校園趣事持續(xù)上演著,我很喜歡我的老師,喜歡我的同學(xué),更喜歡校園中充滿趣味的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這些校園趣事將伴著我成長,永遠(yuǎn)留在我的腦海里久久不會(huì)褪色。
【校園趣事作文】相關(guān)文章:
校園趣事作文04-29
校園趣事作文[精品]03-26
(優(yōu)選)校園趣事作文03-16
校園趣事作文(必備)02-23
(必備)校園趣事作文12-08
校園趣事敘事作文12-25
校園趣事初中作文07-12
校園趣事作文精選15篇12-10
校園趣事作文15篇【經(jīng)典】02-11
校園趣事作文(精選35篇)08-20