【精華】小學(xué)生作文400字錦集九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)生作文400字9篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文400字 篇1
我家的寵物狗我們家養(yǎng)了一只叫瑪麗的西施狗，一身白毛，娃娃臉，一只黑色的扁扁的小鼻子，樣子非�？蓯�(ài)。
天氣很熱，瑪麗四腳伸直，肚皮緊貼著地面，伸長(zhǎng)了舌頭，不停地吐著氣，你喊它就像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，懶得理你，只是偶爾提起前腿，撓撓癢癢。但有一句話，是會(huì)立即讓瑪麗興奮起來(lái)的，只要一聽(tīng)見(jiàn)“瑪麗，下樓”，它立刻會(huì)飛奔到門(mén)口，兩只眼睛一會(huì)兒看看它的狗套繩，一會(huì)兒急切地看看你，歡快地?fù)u著尾巴，絲毫也顧不上外面是熱還是冷，是晴天還是雨天。瑪麗每天生活中很重要的一項(xiàng)活動(dòng)就是：出去找狗玩，或是找貓打架。見(jiàn)到狗時(shí)，無(wú)論大狗還是小狗，都會(huì)互相聞聞屁股，以示友好，然后開(kāi)始撒野，上頭、上腿、上背，或者是咬頭拽尾的纏在一起打鬧，玩得不顧一切。見(jiàn)到貓時(shí)，會(huì)立即叫著沖過(guò)去，有幾次，我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，瑪麗已經(jīng)將狗套繩從我手中拽脫了手，拖著繩子就沖了上去，貓見(jiàn)了它，總是腳底抹油——開(kāi)溜，瑪麗不甘心地猛追一通，才像個(gè)打了勝仗的英雄似的返回來(lái)，我想這可能就是狐假虎威吧。
都說(shuō)寵物通人性，瑪麗似乎真做到了這一點(diǎn)。
小學(xué)生作文400字 篇2
我們家養(yǎng)了一只可愛(ài)的小白兔。它是在我生日時(shí)媽媽送給我的。它的名字叫花花。
花花渾身雪白，它的毛就像一件雪白的皮襖。它的頭不大，中間鑲嵌著一雙紅紅的眼睛，像兩顆紅寶石。它還有一張惹人喜愛(ài)的三瓣嘴，嘴里長(zhǎng)著兩顆大門(mén)牙，咬起東西東西來(lái)可厲害了。頭上長(zhǎng)著一對(duì)長(zhǎng)耳朵，兩只耳朵豎得直直的，顯得神氣活現(xiàn)。它還有一條又短又小的尾巴，像一個(gè)棉花團(tuán)，可愛(ài)極了！
有一次，媽媽去上班了，我偷偷地把花花從籠子里拿出來(lái)，想喂它吃食物。誰(shuí)知，我一開(kāi)籠子門(mén)，它就一躍而出，滿屋子跑來(lái)跑去，活蹦亂跳。我想捉住它，可是，它非常調(diào)皮，一會(huì)躲到沙發(fā)下，一會(huì)兒躲到餐桌下，一會(huì)又跑進(jìn)房間躲到床底下。無(wú)論我怎么叫它的名字，它也不出來(lái)。我想到了一個(gè)好主意，它喜歡吃胡蘿卜、紅薯、卷心菜、黃瓜、南瓜和青菜，于是，我把一根胡蘿卜切成一片一片的，然后放到它面前給它吃，它津津有味地吃了起來(lái)，一邊吃一邊看著我，好像在說(shuō)：“謝謝你，主人�！庇谑�，我又把胡蘿卜放在客廳里，它就跟著我走了出來(lái)，趴在我身邊有滋有味地品嘗著美味，我蹲在它邊上，輕輕地?fù)崦敲q絨的身體，它非常安靜，非常乖巧。不一會(huì)兒，胡蘿卜就被它吃光了。我又找來(lái)一些青菜給它吃，它狼吞虎咽地吃了起來(lái)，那三瓣嘴一翹一翹，非常逗人喜歡。
我喜歡小白兔，它是我的好朋友。
小學(xué)生作文400字 篇3
我的班主任喬老師是我心中的好老師。喬老師身材高挑，走起路來(lái)腰板挺得筆直，一頭棕色的長(zhǎng)卷發(fā)顯得十分精神。盡管已年過(guò)四十，但同學(xué)們和她相處，沒(méi)有任何距離感，她總是對(duì)我們露出慈祥、和藹的笑容，讓我們心中感到非常溫暖。
有一次，我在學(xué)校學(xué)習(xí)外教英語(yǔ)，離開(kāi)學(xué)校天色已晚，昏暗的天空烏云密布，看樣子一場(chǎng)大雨要來(lái)臨了。經(jīng)過(guò)五年級(jí)辦公室，里面仍然亮著燈。啊！是喬老師。細(xì)密的頭發(fā)垂在兩頰邊，眼睛專(zhuān)注地盯著紙面，筆桿快速地?fù)u晃著，嘴里不停地嘀咕著什么……喬老師的神情格外專(zhuān)注，眉頭緊鎖，憔悴的臉上寫(xiě)滿了疲憊。這么晚了，她還在備課。我看得出了神，愣了好長(zhǎng)時(shí)間才挪動(dòng)腳步，心中百感交集，五味雜陳，只有一句話在我胸口回蕩：“喬老師，您辛苦了！”
我的同桌付心怡學(xué)習(xí)成績(jī)不好，喬老師在她身上花了很大功夫，經(jīng)常用課外時(shí)間幫她補(bǔ)習(xí)功課。付心怡膽子小，從不舉手回答問(wèn)題，喬老師總會(huì)在課堂上將關(guān)注的目光向她投去，好像在說(shuō)：“你能行，大膽些�！鄙踔猎谒荚业臅r(shí)候，也是一副寬容慈祥的面容，摟著她的肩膀輕輕鼓勵(lì)她：“一次不代表什么，我們要一步一步地前進(jìn)……”在喬老師的關(guān)心與耐心輔導(dǎo)下，付心怡的成績(jī)有了很大的進(jìn)步。
這就是我心中的好老師——喬老師，她是一棵茂密的大樹(shù)，大大的樹(shù)冠為我們遮風(fēng)擋雨；她是蔚藍(lán)天空中的燦爛太陽(yáng)，把充足的陽(yáng)光播撒給我們；她是茫茫大海中的一座燈塔，指引我們前行的道路。
小學(xué)生作文400字 篇4
今天，吳老師笑容滿面地走進(jìn)教室，要和我們玩木頭人游戲。教室頓時(shí)沸騰起來(lái)了，大家都高興得跳了起來(lái)。
游戲開(kāi)始了！我的心激動(dòng)得怦怦直跳，緊張極了。老師讓我們各做一個(gè)好笑的動(dòng)作，要把別人逗笑，自己卻不能笑�？匆�(jiàn)一張張滑稽臉，嘴巴開(kāi)始不聽(tīng)話了，忍不住哈哈大笑。然后，幾個(gè)同學(xué)也開(kāi)始笑了起來(lái)，當(dāng)然，我們這些人只好垂頭喪氣地認(rèn)輸啦！
第二輪游戲開(kāi)始了！我心想：這次可千萬(wàn)不能輸了。吳老師叫每大組的右邊一小組站起來(lái)，讓我們來(lái)逗這些“木頭人”，我得意地想：這個(gè)我最拿手啦！我興沖沖地去逗梅英，我做了個(gè)鬼臉，三立也向梅英做個(gè)鬼臉，梅英立刻笑了起來(lái)，我可得意了，又去逗毛杰，陳鷺正想方設(shè)法、千方百計(jì)地逗毛杰，可毛杰都渾然不動(dòng)，可以大顯身手了！我做了個(gè)鬼臉給毛杰看，可出乎意料，他仍然不笑。 這毛杰不知哪來(lái)的“絕世武功”，不管我怎樣逗他，就是不笑，我只好回到座位上去了。
又進(jìn)入第三輪游戲了！老師做鬼臉，我們是“木頭人”。吳老師的“鬼”動(dòng)作夠滑稽，過(guò)一會(huì)兒，我忍不住捧腹大笑，我有點(diǎn)不服氣，但又有什么辦法？我看看毛杰，他半天也不眨一下眼睛，多厲害！
最后一輪游戲開(kāi)始進(jìn)行了，這次是要把老師逗笑。大家爭(zhēng)先恐后地一擁而上，老師被逗得忍不住笑了起來(lái)。
下課了，我回想著課上那快樂(lè)的時(shí)光，情不自禁地笑了起來(lái)……
小學(xué)生作文400字 篇5
星期天，我和媽媽在鳥(niǎo)語(yǔ)林看了一場(chǎng)豐富精彩的鸚鵡表演。
在一陣歡快的音樂(lè)聲中表演開(kāi)始了。真是太棒了，一只穿著紅色衣服名叫安利的鸚鵡竟然可以舉起一個(gè)重400千克的杠鈴，它還會(huì)被古詩(shī)呢！它今年已經(jīng)34歲了哦。最不可思議的是一只叫靈靈的，她還會(huì)算加減乘法，阿姨請(qǐng)我出了一道減法我說(shuō)九減五，這下可把它考住了，你看它走過(guò)來(lái)，走過(guò)去，好像在那苦苦思考。終于它算出來(lái)等于四，大家紛紛為它鼓掌。最有趣的是一只叫小園的鸚鵡，它不但會(huì)滑冰，還會(huì)跟著音樂(lè)跳恰恰舞，你看它搖頭晃腦，左搖右擺，不時(shí)的還叫兩聲，好像在說(shuō)小朋友我跳的好嘛？要多給我點(diǎn)掌聲喲！最有個(gè)性的是那只叫小黃的鸚鵡，它用黃包車(chē)?yán)W鵡老爺，才拉一圈，它突然停了下來(lái)，跑到車(chē)后面去用嘴巴把車(chē)推翻了，好像不服氣的說(shuō)：“哼，你坐車(chē)，我來(lái)拉，這也太不公平了吧！我不拉了，你自己走路吧！”轉(zhuǎn)身就飛走了。
還有鸚鵡滑滑梯、走鋼絲、做環(huán)保衛(wèi)生等各種各樣精彩的表演……
小學(xué)生作文400字 篇6
今天是中秋節(jié)，而且還是我奶奶的生日。我們?nèi)胰司墼谝黄穑炜鞓?lè)樂(lè)地過(guò)著中秋節(jié)。星期六晚上，我住在奶奶家里。早上起來(lái)，我就和奶奶玩滾雞蛋，聽(tīng)奶奶說(shuō)，這樣做會(huì)有好運(yùn)氣的。
吃完早飯，我和寶龍弟弟玩的很開(kāi)心。我們一會(huì)兒唱歌一會(huì)看書(shū)，一會(huì)兒做游戲。最有趣的是小松鼠偷松果的游戲。下面我就講述一下這個(gè)游戲的過(guò)程吧：弟弟當(dāng)小松鼠，我當(dāng)姐姐，小姑當(dāng)松果的主人。只要小姑睜開(kāi)眼，我們就裝著睡覺(jué)。我和弟弟趁小姑閉眼的時(shí)候，趕緊把松果給搶回來(lái)，這樣，松果就到手了。到了晚上，我盼著月亮快點(diǎn)出來(lái)，可是在奶奶家吃完飯后仍沒(méi)有看到月亮。我跟爸爸媽媽往自己家走的路上，才隱隱約約看到月亮的輪廓。漸漸地，月亮升高了，變大了，變圓了。像一個(gè)大玉盤(pán)掛天上。
到了家，媽媽把圓月的東西準(zhǔn)備好了，放在外面的小桌子上面，有月餅、桃子、蘋(píng)果等。我對(duì)著月亮許了自己的心愿，我的心愿是：我們?nèi)胰硕冀】灯桨�、快�?lè)幸福。
這個(gè)中秋節(jié)我過(guò)得很快樂(lè)。
小學(xué)生作文400字 篇7
雨，雨中發(fā)生的事在我腦海里浮現(xiàn)。
春雨
“嘩啦拉、嘩啦拉……�！贝河赇冷罏r瀝的下著。在農(nóng)田里傳來(lái)了一陣陣細(xì)小的聲音，農(nóng)田里的小麥、谷子、高粱……，都在田野上議論紛紛，“啊！這場(chǎng)淅淅瀝瀝的雨可真爽快！”小麥說(shuō)，“真是來(lái)得及時(shí)��！”
“對(duì)呀、對(duì)呀！”谷子高聲答到，“春雨及時(shí)能使我們長(zhǎng)的好一些！”
這是雨過(guò)天晴了，其他的植物們也歡快的答到，“雨兒下完了，太陽(yáng)公公又出來(lái)了，我們吸完滋潤(rùn)的雨水后，又可以來(lái)曬太陽(yáng)浴了，真是過(guò)癮呀！”
冬雨
“呼呼呼”一陣陣狂風(fēng)后，只見(jiàn)黃豆般的雨點(diǎn)從彤云密布的空中嘩啦拉的落下，剛還是陽(yáng)光明媚，一會(huì)兒就成了烏云密布。
冬天本來(lái)就冷，在出太陽(yáng)時(shí)還有一點(diǎn)暖和，可是一見(jiàn)烏云密布時(shí)，人們就像凍僵似的。
出門(mén)的人一見(jiàn)快要下雨了，就急忙跑回家去，可是冬雨不等人，說(shuō)下就下，還你全身都是濕的；有人見(jiàn)下雨了，就不能出去了，而且只能呆在家里，家里悶，聽(tīng)見(jiàn)的不是小孩的嬉戲聲，而是那黃豆般的'雨點(diǎn)聲，讓人非常悶、煩，有的人因此不喜歡冬雨。
雨，有時(shí)使人們感到高興，而有時(shí)使人們感到憂愁。
小學(xué)生作文400字 篇8
我最佩服的人是李穎靚，她是我的英語(yǔ)班同學(xué)。她長(zhǎng)得不算太漂亮，有一點(diǎn)兒男孩子的感覺(jué)。她留著一頭短發(fā)，小小的眼睛卻非常有靈氣。我佩服她有著一種強(qiáng)烈的上進(jìn)心。記得有一回，我在英語(yǔ)班上暫時(shí)回答問(wèn)題得了第一名，她心里就告訴她：“你要超過(guò)唐奇靚�！庇谑撬愫臀议_(kāi)始競(jìng)爭(zhēng)起來(lái)，當(dāng)她快要超過(guò)我時(shí)，我的心就開(kāi)始緊張起來(lái)。因?yàn)槲抑溃喝绻也慌佑偷脑挘敲此丸F定會(huì)超過(guò)我。經(jīng)過(guò)一番激烈的競(jìng)爭(zhēng)，最終還是我贏了，但我只是以一分之差贏的。所以我相信，李穎靚這種上進(jìn)心一定會(huì)促使她超過(guò)我的。我還佩服她非常沉得住氣，能夠在關(guān)健的時(shí)刻戰(zhàn)勝一個(gè)對(duì)手。那次是我和她一起打羽毛球。我和李穎靚打了一下熱身賽（和平賽）之后，便開(kāi)始了我們的羽毛球賽。我倆打得非常激烈，不分上下。當(dāng)我們打到最后關(guān)頭的時(shí)候，我只要贏一分，我就贏了；如果她贏了，那我們就還有得拼了。就連我都有很大的思想包袱要贏，她又怎樣會(huì)不呢？但她就這樣沉得住氣，不浮躁，贏了我那關(guān)健的一分。到最后，她居然反敗為勝，打贏了我。我雖然輸了，但我輸?shù)煤芊�，因�(yàn)槔罘f靚是沉得住氣才打贏我的。李穎靚是一個(gè)有上進(jìn)心，沉得住氣，有男孩兒味的女孩子。我從心底佩服她！
小學(xué)生作文400字 篇9
我去過(guò)很多地方，每一處都各具特色。但最令我記憶猶新的，莫過(guò)于坐落在大觀鎮(zhèn)的黎香湖了！
那天，我們一家驅(qū)車(chē)來(lái)到黎香湖，在途經(jīng)一個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)時(shí)，草坪中央的一個(gè)高聳入云的鐘樓勾起了我們的好奇心。有許多對(duì)新人在那里拍攝婚紗照，爸爸告訴我們，鐘樓代表著時(shí)間，我們?nèi)忝昧袅擞埃Ｍ覀冊(cè)跁r(shí)間的見(jiàn)證下，永遠(yuǎn)在一起。
轉(zhuǎn)過(guò)轉(zhuǎn)盤(pán)，往里走不久，便到了黎香湖。那是一個(gè)平靜、遼闊的湖域。在那天之前，我一直以為黎香湖的水是碧綠的，可沒(méi)想到，它確實(shí)出奇的藍(lán)，與藍(lán)天互相輝映著，水天一色。湖中間，幾座綠茵茵的小山坡，在湖水的推動(dòng)下連綿起伏。偶爾，有只用竹子制成的小筏子在湖中飄浮著，船夫帶著一頂普通的稻草帽，拿著竹竿向遠(yuǎn)方吆喝著，不知是在向遠(yuǎn)方的某個(gè)生物說(shuō)話，還是正唱著激情澎湃的山歌，或是看著這壯麗山水，情不自禁地贊美或感嘆起來(lái)，無(wú)人知曉。
湖的對(duì)岸有一群風(fēng)格迥異的建筑。其中，以歐式風(fēng)格為主題的建筑格外引人注目。倘若你走在街上，望著周?chē)囊磺惺挛�，你可能�?huì)感覺(jué)自己身處異國(guó)。
夕陽(yáng)灑在我們身上，此時(shí)的黎香湖更加迷人。我想：這樣美的景色，如若被骯臟的污水所污染了，我們的后人還能看到這么寧?kù)o、美好的風(fēng)景嗎？所以，不如讓我們攜起手來(lái)，共同來(lái)守護(hù)這片大自然賜給我們的“天堂”吧！
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