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關(guān)于心靈的作文

心靈作文

時(shí)間:2022-05-10 19:59:15 關(guān)于心靈的作文 我要投稿

心靈作文四篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【幨占淼男撵`作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

心靈作文四篇

心靈作文 篇1

  每個(gè)人的奮斗看起來(lái)似乎是自我實(shí)現(xiàn)的過(guò)程,實(shí)際上很有可能這個(gè)正在丟失自己。人們常常感到心累,那是因?yàn),自己的心正在遠(yuǎn)離,如何讓自己的心在繁忙中不至于疲憊,同時(shí)擁有一顆堅(jiān)韌的靈魂,是每一個(gè)現(xiàn)代的大學(xué)生的永恒話題。

  經(jīng)協(xié)“種夢(mèng)之夏”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)開(kāi)展了兩天了,在茂名市高州新銅鎮(zhèn)的鄧氏祠堂的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)。以“傳遞能量,點(diǎn)亮夢(mèng)想”為服務(wù)主題。以“種夢(mèng)之夏,情愿鄉(xiāng)鎮(zhèn);經(jīng)起考驗(yàn),協(xié)力種夢(mèng)”為口號(hào)。體驗(yàn)“三下鄉(xiāng)”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),可以撫平現(xiàn)代大學(xué)生一顆浮躁的急于求成的功利之心。將繼續(xù)帶我們探尋生活美的真諦。在“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)中的感受在我們心靈一隅記錄美好時(shí)光,同時(shí),也給小朋友們帶來(lái)不一樣的思想廣度與深度。

  梵高曾說(shuō)過(guò):“我想畫(huà)上半打的《向日葵》來(lái)裝飾我的畫(huà)室,讓純凈的或調(diào)和的鉻黃,在各種不同的背景上,在各種程度的藍(lán)色底子上。從最淡的維羅內(nèi)塞的藍(lán)色到最高級(jí)的藍(lán)色閃閃發(fā)光;我要給這些畫(huà)配上最精致的涂成橙黃色的畫(huà)框就像哥特式教堂里的彩繪玻璃一樣!睂(duì)梵高而言,向日葵是陽(yáng)光和生命的象征,是他內(nèi)心涌動(dòng)的火熱情感的寫(xiě)照。那么對(duì)于熱愛(ài)生活的我和你,是不是也可以通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng),在與小朋友的交流互動(dòng)中感受生活的激情,感受生命的美好呢?一切的美好就是如一瞬而逝的恍惚。通過(guò)自己的所思所想來(lái)感恩造物主的恩惠,同時(shí)也表達(dá)自己內(nèi)心細(xì)膩的情思。通過(guò)開(kāi)展“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),一起來(lái)點(diǎn)燃我們心中向往光明的火焰吧。

心靈作文 篇2

  有一件事雖然過(guò)去一年多了,可每當(dāng)我想起來(lái),總是心頭澎湃。

  在我讀三年級(jí)時(shí),由于奶奶的手臂摔傷了,不能騎三輪車(chē)帶我,所以上學(xué)和放學(xué)都得坐公交車(chē)。有一天,我記得是星期一早上,這一天人特多,公交車(chē)上擠滿(mǎn)了人,遲上車(chē)的人連腳都快沒(méi)地方放了。我還算幸運(yùn),在容大門(mén)口上的車(chē),輪到了一個(gè)座位,汽車(chē)一路行駛,我悠然自得的看著窗外的景色,但耳邊時(shí)不時(shí)傳來(lái)“啊,你踩到我腳了!”“嗨!你撞到我了!”這些埋怨的話語(yǔ)。過(guò)了兩站后,雖然有很多人都下車(chē),但車(chē)上還是座無(wú)虛席。這時(shí)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶顫顫巍巍上來(lái)了,老奶奶一手拄著拐杖,一手拎著一只袋子?吹某鰜(lái),老人十分吃力,肯定很想坐下來(lái)休息一下。而車(chē)上的人大多數(shù)裝作沒(méi)看見(jiàn)似的,有的翹著二郎腿,嘴里哼著歌;有的手里夾著香煙,還吐出一個(gè)個(gè)煙圈;還有的在看時(shí)間,看似很焦急。而我呢,此時(shí)看到這一幕也很糾結(jié),想想比我大的成人都不讓座,為什么要我一個(gè)黃毛丫頭讓位呢,更何況我還有這么重的一個(gè)書(shū)包。哎,不讓吧,老師教育我們要尊敬老人,怎么辦呢?正當(dāng)我猶豫不決時(shí),耳邊傳來(lái)一竄清脆的`聲音:“奶奶,您坐吧!”只見(jiàn)一位十五、六歲的大姐姐站了起來(lái)!爸x謝,謝謝,真是個(gè)好孩子!”老奶奶連聲道謝,大姐姐謙虛地說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的!贝藭r(shí)大家都把目光投向這位大姐姐,有的是贊許,有的是欽佩,還有的是慚愧,那就是我,我恨自己沒(méi)有大姐姐那樣美好的心靈,我應(yīng)該比大姐姐先開(kāi)口的,我真恨自己的自私。

  這一整天我情緒都很低落,都不能把這件事釋?xiě)眩矍袄鲜歉‖F(xiàn)出大姐姐那甜蜜陽(yáng)光的笑容。在其他人都裝作沒(méi)看見(jiàn)的情況下,這位大姐姐主動(dòng)站起來(lái)讓座,這種道德精神真是可貴,F(xiàn)在的人都以自我為中心,為他人著想的人真是太少了。尊老愛(ài)幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,在公交車(chē)上給老人、孩子、孕婦讓座是我們義不容辭的責(zé)任。戴維·德克爾曾說(shuō)過(guò):對(duì)老年人的尊敬是自然和正常的,尊敬不僅表現(xiàn)于口頭上,而且應(yīng)體現(xiàn)于實(shí)際中。

  至此以后,大姐姐就成了我前進(jìn)路上的明燈。

心靈作文 篇3

  笛卡爾說(shuō):“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話!钡拇_,讀一本好書(shū),能讓人充實(shí),讓人明智,讓生活中到處充滿(mǎn)陽(yáng)光,充滿(mǎn)歡樂(lè)。

  在佳華書(shū)店里,我度過(guò)了許多快樂(lè)的時(shí)光,書(shū)屋算不上富麗堂皇,但它墨香四溢,我貪婪地瀏覽著那一排排書(shū)架,忽然《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)映入我的眼簾。廳老師介紹:這部書(shū)被譯介到中國(guó)半個(gè)多世紀(jì)以來(lái),一直盛傳不衰,被視為生活教科書(shū)。人生路標(biāo)和精神補(bǔ)品,受到一代代讀者的喜愛(ài)。我猜:一部文學(xué)作品在我國(guó)產(chǎn)生如此深刻的影響是罕見(jiàn)的,讀這部書(shū)一定值得。于是,我毫不猶豫地買(mǎi)下了它。

  這部書(shū)的作者是尼古拉。奧斯特洛夫斯基,他只念過(guò)三年書(shū),但十分好笑,閱讀了許多進(jìn)步的文學(xué)作品,1927年,全身癱瘓的他并不為命運(yùn)所屈服,開(kāi)始了長(zhǎng)篇小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》的寫(xiě)作。

  這本書(shū)的主任室保爾?虏旖,他雖然全身癱瘓,但他并不沮喪,他那種自我獻(xiàn)身的精神,堅(jiān)定不移的信念,對(duì)革命事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng)和極強(qiáng)的革命意志,正如鋼鐵一般的品質(zhì),讓我油然而生敬意!

  毛澤東曾深刻地指出:“人是要有點(diǎn)精神的!睆(qiáng)大的精神力量是我們戰(zhàn)勝一切困難,成就事業(yè)的前提。“當(dāng)代保爾”張海迪在總結(jié)自己的人生經(jīng)歷時(shí)感慨地說(shuō):“人只要精神不到,就沒(méi)有戰(zhàn)勝不了的困難,就能創(chuàng)造美好的未來(lái)!彪m然保爾離我們這個(gè)時(shí)代已經(jīng)很遠(yuǎn)了,但他的精神還在。他那種生命不息、奮斗不止的精神跨越時(shí)代,是激勵(lì)我們奮發(fā)向上的精神動(dòng)力。保爾精神永存,我要像他一樣做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢、有毅力的人。

  讓我們一起走進(jìn)書(shū)屋,走進(jìn)書(shū)的海洋,去瀏覽,去探索世界吧!

心靈作文 篇4

  如果生活失去了陽(yáng)光,生命就像一盤(pán)散沙;如果你迷失在過(guò)去,那么再多的金錢(qián)也拼湊不回昨天。

  每當(dāng)翻開(kāi)那些陳舊的東西,腦海里總會(huì)浮現(xiàn)出一些人、一些事,或心酸,或興奮,那是你這輩子最珍貴的東西。生活中我們會(huì)遇到形形色色的人,對(duì)待不同的人,我們總會(huì)有不同的看法,只有懂得珍惜,友情才能一直維持下去。

  小時(shí)候,我們心里所想的總不愿意跟家人提及;長(zhǎng)大后,心里的那些小秘密更是不想說(shuō)起。我們愛(ài)叛逆,小秘密只和朋友分享,殊不知父母才是對(duì)我們最好的。

  生病的時(shí)候,守護(hù)在我們身旁的是日夜操勞的父母;我們衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,揮霍錢(qián)財(cái);在吃苦拼搏的年紀(jì),我們選擇了安逸,最后碌碌無(wú)為,而最終陪伴我們左右的依舊是我們的父母。

  歲月悠悠,眼看他們的青絲就要變成一縷縷白發(fā),你可曾想過(guò),你是否值得他們?nèi)绱似疵冻觯?/p>

  步入了高中,離開(kāi)了在這之前沒(méi)有多少感覺(jué)的家,暗自慶幸終于可以躲開(kāi)父母的嘮叨,過(guò)著清靜的日子。然而事實(shí)并非如此,幾個(gè)星期的住校生活,使我每天的作息如打仗一般,耳邊缺少了那種久違的嘮叨,生活變得乏味了,就連洗澡都得爭(zhēng)分奪秒,這時(shí)我才感到家對(duì)我是多么的重要。

  盡管我在同學(xué)面前并未表現(xiàn)出想家的情緒,但內(nèi)心的想法騙不了自己。家,是溫暖的,總會(huì)有人噓寒問(wèn)暖,關(guān)心你的一切?晌覀兛偸前阉(dāng)作理所當(dāng)然,等到有一天,再也沒(méi)有人在你耳旁嘮叨,生活將會(huì)失去色彩。

  回想起當(dāng)初的自己,無(wú)言以辯;到了這個(gè)年紀(jì),我才深深體會(huì)到父母嚴(yán)厲的言行下藏著深深的愛(ài)。

  因?yàn)橛袗?ài),我懂得家的不易;因?yàn)橛屑,我感到幸福,不再畏懼迎面襲來(lái)的困難。家,是父母用愛(ài)為兒女撐起的一方晴空;家,是我們心靈的港灣。

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