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我的小伙伴五年級(jí)作文

時(shí)間:2022-11-01 12:10:34 五年級(jí)的作文 我要投稿

我的小伙伴五年級(jí)作文15篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的我的小伙伴五年級(jí)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的小伙伴五年級(jí)作文15篇

我的小伙伴五年級(jí)作文1

  他長(zhǎng)著一雙又大又亮的眼睛,圓圓的臉。特別是他那雙巧手,讓我實(shí)在佩服,他就是我的小伙伴—李明。

  說(shuō)他手巧,這可是真的`。有一天,我從市場(chǎng)買(mǎi)了一個(gè)!“七品芝麻官”的塑像,把李明叫到我家說(shuō):“大家都說(shuō)你手巧,那你就照著這個(gè)塑像捏一個(gè)泥人給我看看吧!”說(shuō)著,我把泥巴遞給了他。李明把泥巴拿到了寫(xiě)字臺(tái)上,揉了揉,捏了捏,不過(guò)幾分鐘,“七品芝麻官”的身子就挺直了,然后,他又捏了一個(gè)頭,一個(gè)“七品芝麻官”誕生了。我仔細(xì)看了看,他捏的和我買(mǎi)的“七品芝麻官”塑像幾乎一模一樣。我看著這小小的工藝品,贊不絕口,他卻說(shuō):“那有什么!”

  他不僅手巧,而且脾氣也很好。那次我們美術(shù)班需要用彩墨畫(huà)畫(huà),可我不小心把彩墨弄翻了,都灑在李明的衣服上了,那件衣服是李明最喜歡的衣服。我以為李明會(huì)發(fā)火,誰(shuí)知道,李明急忙說(shuō):“沒(méi)事的,我回家洗干凈就好了,你的彩墨灑了,用我的吧!”我當(dāng)時(shí)就覺(jué)得李明真是一個(gè)非常好的人啊!

  瞧,這就是我的小伙伴—李明,我真的要向他好好學(xué)習(xí),我為有這樣一個(gè)小伙伴而感到自豪

我的小伙伴五年級(jí)作文2

  我和我們班的陳明是好朋友,我們家住得很近,經(jīng)常一起上學(xué)放學(xué),在家里,我一起寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完作業(yè)又在一起打乒乓球,看電視,玩游戲,我們兩人可以說(shuō)是最要好的朋友了。

  有一個(gè)周末,他到我的家里玩,真七,我也正寫(xiě)完了作業(yè)。我們便把各自的手工組精心制造的小船拿拿出來(lái)玩,陳明看我的船比較精致,便看了看,一不小心,陳明被一只小木椅絆倒了,他的手沒(méi)拿稱,我的.小木船飛了出去,又是“啪”的一聲響木船重重地摔在地上,壞了。

  我非常心疼,又非常生氣,便說(shuō)了陳明一句:“真是的,不知道拿穩(wěn)點(diǎn)嗎?”他聽(tīng)了我這句話,好像也很生氣,委屈地說(shuō):“我又不是故意的!币贿呎f(shuō)一邊跺腳,一不小心又踩到了我的小木船。我更生氣了,一把奪的小木船在地上摔去。摔了個(gè)“四不像”。

  有一天,放學(xué)后,陳明在我后面,隨后,陳明跟了過(guò)來(lái),說(shuō):“上次對(duì)不起,這只小木船給你,我明天要搬家了,留給你做紀(jì)念吧。”

  從此網(wǎng) ,看見(jiàn)這只精致的小木船我就想起了陳明。

我的小伙伴五年級(jí)作文3

  我有一個(gè)形影不離的好伙伴,他就是邢XX。他高高的個(gè)子,皮膚白凈,飽滿的額頭上“寸草不生”。紅彤彤的小臉蛋上嵌著一雙黑葡萄般的小眼睛。平時(shí),他喜歡留個(gè)小平頭,愛(ài)穿藍(lán)色球衣,看上去帥氣而又精神。

  雖然,我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)二年多了,但彼此還不是很了解。有一次,還做了一對(duì)“小冤家”。結(jié)果,我成了他的“嘴下敗將”。那天,邢XX無(wú)意間把手放在我 的`課桌上,我命令他把手拿開(kāi)?伤换挪幻Φ亟o我理論說(shuō):“這個(gè)課桌是大家共同使用的,不是你個(gè)人掌管的,我們應(yīng)該和平相處!庇谑牵覠o(wú)言以對(duì)。我這個(gè) 小伙伴解決問(wèn)題不用武力,愛(ài)講道理使我心服口服。

  相處了一段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)他為人和氣、待人誠(chéng)懇、學(xué)習(xí)優(yōu)秀,而且還有許多閃光點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)。有一次,老師讓我們用鋼筆描紅。關(guān)鍵時(shí)刻,我找不到鋼筆, 我心急如焚,就在這時(shí),邢XX從書(shū)包里拿出一支鋼筆遞給我,于是,我感動(dòng)極了。老師表?yè)P(yáng)我習(xí)字冊(cè)寫(xiě)得又快又好,我站起來(lái)對(duì)老師說(shuō):“這都是邢XX的功勞, 因?yàn)槭撬唁摴P借給了我。”

  他還有許多特長(zhǎng),比如打乒乓球、打籃球、踢足球……其中,他最拿手的打乒乓球,他的球技跟體育老師不分上下,令我十分羨慕。

  有一個(gè)這樣的伙伴,我真感到自豪。

我的小伙伴五年級(jí)作文4

  那天放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)家里的墻角邊多了一團(tuán)毛絨絨的東西,走近一看,原來(lái)是一只可愛(ài)的小狗。怪不得媽媽說(shuō)會(huì)有一個(gè)令我驚喜的禮物。

  我仔細(xì)打量著這只小狗,棕黃色的長(zhǎng)毛一直拖到腿上,兩只眼睛亮晶晶的,小小的嘴巴里伸出一條紅紅的舌頭,那是它在喘氣兒呢。

  沒(méi)過(guò)幾天,我跟這只狗狗混熟了,就給它取了個(gè)好聽(tīng)的洋名——“杰西”。只要我一喊它的名字,保準(zhǔn)它一下子就跑到我身邊。

  每次放學(xué)回家,“杰西”都會(huì)以閃電般的速度沖向我,向我搖著尾巴,仿佛在向我撒嬌,有時(shí)還會(huì)親熱地蹭著我的身體呢,那種感覺(jué)嘛,實(shí)在是舒服。

  每當(dāng)我出門(mén)上學(xué)的時(shí)候,“杰西”都會(huì)想要跟著我出門(mén)。我值得勸它:“杰西,乖,回家去吧!笨山芪骶o緊咬住我的褲腿,我只好把它抱到離家近一些的'地方,揮手示意它回家,“杰西”這才乖乖回家了。

  某天,我?guī)е芪鱽?lái)到附近的公園溜達(dá)。沒(méi)想到一只惡狗沖著“杰西”狂叫,“杰西”嚇壞了,我將手中的易拉罐重重的扔向那只惡狗,那狗夾著尾巴逃走了。“杰西”在一旁感激地望著我,我摸了摸它的頭。小狗杰西,我的小伙伴。

我的小伙伴五年級(jí)作文5

  他,身穿紅衣,帶著小帽,穿著一條縮水七分褲。他有著圓月般的眼睛,鼻子像挺立在平原上的石頭,而嘴巴像流線型的汽車。他,就是我的小伙伴——葉文涌。

  他學(xué)習(xí)不錯(cuò),三科成績(jī)保持在90分左右;他學(xué)習(xí)穩(wěn)定,總沒(méi)有考到80分以下的`時(shí)候;他學(xué)習(xí)努力,每天課外學(xué)習(xí)都要2個(gè)小時(shí)左右。

  他學(xué)識(shí)淵博,五六歲時(shí)都能認(rèn)識(shí)一、二百個(gè)字了,每天他都在讀課外書(shū),約三十分鐘之上。他是我的朋友,也是我的對(duì)手。

  開(kāi)學(xué)時(shí),我們班開(kāi)始競(jìng)選,我有了一個(gè)心儀的職位——數(shù)學(xué)科代表。我寫(xiě)完演講稿去報(bào)名,咦?葉文涌也在那。我想:葉文涌是個(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手,一定不能掉以輕心。

  競(jìng)選開(kāi)始了,同學(xué)們你一票我一票,哈!25對(duì)25,我們的票數(shù)相對(duì)持平。正在這千鈞一發(fā)之際,華老師說(shuō):“我投葉文涌!笔裁?我冒了一身冷汗。哎!還是葉文涌贏了。我有點(diǎn)失落,華老師這一票決定了我退出,而葉文涌有了這一分,如探囊取物般贏了競(jìng)選比賽,當(dāng)上了數(shù)學(xué)代表,這給了我沉重的打擊,也激勵(lì)了我更加努力。

  葉文涌不但學(xué)習(xí)成績(jī)好,體育也很棒。在足球場(chǎng)上,我們是隊(duì)友;在藍(lán)球場(chǎng)上,我們是對(duì)手;在跑道上,我們更是競(jìng)相角逐的小賽手;在家里,我們是形影不離的朋友!

  葉文涌的課余活動(dòng)也很豐富,他會(huì)吹小號(hào),鳴巴烏。尤其是小號(hào),他練習(xí)地非?炭啵F(xiàn)在已經(jīng)可以熟練地吹上十幾首優(yōu)美的小曲了,我真為你自豪!

  這就是我的朋友葉文涌,一個(gè)健康的陽(yáng)光少年。

我的小伙伴五年級(jí)作文6

  我有一個(gè)形影不離的好伙伴,她是我的小伙伴。她有一雙烏黑烏黑的眼睛,透露出優(yōu)雅不凡的氣質(zhì)。圓圓的臉上總是掛著她特有的微笑。她就是助人為樂(lè)的王X。

  記得在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,我來(lái)到奶奶家?吹洁従蛹业'小伙伴都騎著自行車,悠閑地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,真是羨慕極了。于是我靈機(jī)一動(dòng),便把院子里的一輛自行車推出來(lái),想在美麗的鄉(xiāng)村的小路上學(xué)騎自行車。剛把車子推到小路上,正好碰到了王英,王英高興地說(shuō):“怎么你也想學(xué)騎自行車?來(lái)我教你!甭(tīng)她這么一說(shuō)我興奮的說(shuō):“那太好了!”

  首先王英給我做示范。只見(jiàn)她雙手握緊車把手,坐在車位上,右腿輕輕地放在踏板上,雙腿交叉運(yùn)動(dòng)這樣,自行車穩(wěn)穩(wěn)上前了。我看她騎得這么輕松,覺(jué)得學(xué)騎自行車太容易了。于是迫不及待的說(shuō)自己要騎。

  我學(xué)王英的樣子,坐上了自行車,但自行車好像和我作對(duì),東倒西歪,根本掌握不了平衡,沒(méi)騎幾下就摔倒了,王英馬上跑過(guò)來(lái)把我扶起來(lái),幫我扶著自行車。我看她在烈日下面,曬得汗流浹背了,便說(shuō):“你歇會(huì)兒吧!我再試試。”我小心翼翼的上了車,害怕再次摔倒,緊張了起來(lái)。眼睛看著前方,腳用力蹬,手穩(wěn)住車把。騎了一段路后,沒(méi)有摔倒,就大膽的騎開(kāi)了。她看我騎的很好,臉上露出了微笑。

  王英樂(lè)于助人的品質(zhì),一直留在了我的心中。我很感謝她,教我學(xué)會(huì)了騎自行車。

我的小伙伴五年級(jí)作文7

  我有一個(gè)要好的小伙伴,名字叫xxx,他有一雙水汪汪的大眼睛和一個(gè)高高的鼻梁,下面有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。他的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谖覀儼嗍菙?shù)一數(shù)二的.。

  記得有一次,老師問(wèn)一首詩(shī)句的意思,全班都一頭霧水。這時(shí),我的小伙伴xxx胸有成竹地說(shuō)出了這首詩(shī)的意思,而且還十分流利,老師對(duì)他點(diǎn)頭稱贊,我們大家也對(duì)他豎起了大拇指。

  他不僅學(xué)習(xí)好,知識(shí)豐富,還是個(gè)非常善良的孩子。

  那天,我和我的小伙伴還有他媽媽去圖書(shū)館看書(shū),這時(shí),一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺向行人要錢(qián),行人們都白了他一眼。孫晨浩覺(jué)得他可憐巴巴,于是向媽媽要了十塊錢(qián)給他,衣著寒酸的老人對(duì)他點(diǎn)頭致謝。 還有一次,兩位同學(xué)因?yàn)橐稽c(diǎn)利益,左拳右腳的打起來(lái)了,恰好老師和班長(zhǎng)都不在教室。同學(xué)們無(wú)法勸解,都束手無(wú)策。這時(shí)孫晨浩邁著方步走到打架的同學(xué)面前,照舊一副笑嘻嘻地表情,大聲喊:“左勾拳!右勾拳!哦!加油!”兩位同學(xué)顯然有些不好意思,都停住了手,一場(chǎng)風(fēng)波就這樣平息了。

  他就是這樣,一個(gè)充滿活力.幽默.有愛(ài)心.講誠(chéng)諾的少年。

  他的一言一行一直影響著我,激勵(lì)著我,教會(huì)我用一顆樂(lè)觀的心去面對(duì)生活。

  我的小伙伴XXX,我有你這樣的朋友真自豪!

我的小伙伴五年級(jí)作文8

  媽媽知道我喜歡小狗,趕集時(shí),她就給我買(mǎi)回一只小狗,從此這只小狗就成了我的小伙伴。

  我的小伙伴全身灰色的一半白一半灰,我管它叫“小灰”,我的小伙伴一張嘴巴可以看見(jiàn)四顆白牙,一雙滴溜溜的亮亮的眼睛,晚上我下晚自習(xí)回家時(shí),它站在家門(mén)口可以做我的“手電筒”,它的`耳朵的毛有兩層,耳外的毛是白色的,里面一層是灰色,它的耳朵很靈敏,哪里有一點(diǎn)點(diǎn)聲音,它都豎起耳朵來(lái)聽(tīng)。它每次見(jiàn)到我,總顯得很親熱,搖頭擺尾的。

  爸爸交給我一個(gè)任務(wù),那就是每天給我的我的小伙伴——小灰——喂吃食。每次給小灰喂飯時(shí),它總是躡手躡腳的,吃起來(lái)津津有味,小灰很乖巧也很淘氣,我每天都要逗弄它一會(huì)兒,我玩累了,而小灰還還圍著我活蹦成跳的,仿佛在叫我繼續(xù)跟它玩。

  小灰還很調(diào)皮,我每次上學(xué)時(shí)它都要跟路,像跟屁蟲(chóng),我只有再三地趕它喚它,它才依依不舍地回去。有一次它給我玩“失蹤”,我到找處找也沒(méi)找到,我以為這次它真的沒(méi)了,可是等我回到我臥室,卻發(fā)現(xiàn)它躺在我的床上睡得呼呼叫。有一次,我在做家庭作業(yè),它還爬到我的作業(yè)本上印了幾個(gè)梅花印,我生氣極了,恨不得打它幾下。

  當(dāng)然,我有心事時(shí),也會(huì)對(duì)小乖訴說(shuō),小乖,是我無(wú)言的好朋友,與小灰相處,很開(kāi)心。

  小灰——我的小伙伴,真實(shí)我的好伙伴。

我的小伙伴五年級(jí)作文9

  說(shuō)起我的小伙伴可多了,但讓我印象深刻的是她——李玲。

  李玲是我從二年級(jí)就認(rèn)識(shí)的好朋友,他是一個(gè)樂(lè)于助人、關(guān)心他人的人。

  他長(zhǎng)著一張惹人喜愛(ài)的櫻桃小嘴;一雙明亮的眼睛;白白的皮膚,不知道她那張櫻桃似的小嘴可厲害了,自稱她是《格林童話》里可愛(ài)善良的.“白雪公主”

  她不但樂(lè)于助人,而且也關(guān)心他人,無(wú)論是誰(shuí)受傷或者或者是病了,只要讓她見(jiàn)了都會(huì)出手相救;記得有一次我們班的羅永會(huì)在上體育課時(shí)不小心扭到腳了,真是巧!第二節(jié)課時(shí)電腦課,電腦室在四樓而我們的教室在二樓,這是扭到腳的羅永會(huì)客可急死了,李玲見(jiàn)了二話不說(shuō)就半蹲下來(lái)背朝羅永會(huì)說(shuō)道:“羅永會(huì),別著急來(lái)我背你。俗話說(shuō):世上無(wú)難事,只怕有心人。我相信我一定能把你背到電腦教室去的!

  有一次數(shù)學(xué)測(cè)試,數(shù)學(xué)老師在上晚修時(shí)千叮嚀萬(wàn)囑咐地叫我們一定要帶長(zhǎng)尺去,而我這個(gè)“馬大哈”呢卻忘了帶長(zhǎng)尺。這時(shí)可把我急哭了,李玲見(jiàn)了我這樣著急就問(wèn)我:“小麗,你是不是有什么事情呀?”我低聲的說(shuō)道:“李玲,我……我忘記帶長(zhǎng)尺了。”李玲說(shuō):“先不用著急,問(wèn)一問(wèn)看有沒(méi)有人多帶!笨墒俏覀儐(wèn)了班里的所有人,個(gè)個(gè)都沒(méi)有多帶,這時(shí)一聲巨響,李玲把她的長(zhǎng)尺弄成了兩段并且給了我一段。

  我們多次地吵架,又多次地和好,都是因?yàn)樗膶捜荽罅,使我們的友誼永不滅。

我的小伙伴五年級(jí)作文10

  在日常的學(xué)習(xí)生活中,我有許多個(gè)小伙伴。但其中有一個(gè)小伙伴留給我的印象最深,也是和我相處得最好的一個(gè)小伙伴,我們每天都在一起聊天、玩耍。這個(gè)小伙伴就是——小慧。

  小慧長(zhǎng)著一張美麗的.臉龐,讓人覺(jué)得她好親切。炯炯有神的大眼睛更是襯托出她的可愛(ài)。她就是我的小伙伴,是一個(gè)很善良的女生。

  記得那天上午,我們剛走出校門(mén),就下起了傾盆大雨。我驚呆了,因?yàn)槲覜](méi)有帶雨傘!別的同學(xué)都撐著雨傘離開(kāi)了,只剩下我一個(gè)。我心急如焚地站在校門(mén)口,不知該如何是好。嘴里喃喃自語(yǔ)道:“這天氣真像孫猴子的臉,說(shuō)變就變,這令人討厭!”時(shí)間一分一秒地過(guò)去,可是雨卻在越下越大?匆(jiàn)這番情景,我狠狠地咬了咬牙,決定冒著雨走回家去。就在這時(shí)候,小慧看見(jiàn)了我有這番舉動(dòng),連忙上前拉住我,對(duì)我說(shuō):“欣兒,不要啊,這樣淋著雨回家會(huì)感冒的!”說(shuō)完他就趕緊跑過(guò)來(lái),把雨傘向我身上挪了一點(diǎn),說(shuō):“走,我陪你回家!薄翱赡愫臀也煌费!”我焦急地說(shuō)。之后,他又說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,幫助別人是我的快樂(lè)之本嘛!”她笑嘻嘻地說(shuō)。不一會(huì)兒,我到家了,和她告別后,就依依不舍地進(jìn)家了。這一刻,我的眼睛濕潤(rùn)了,頓時(shí)明白了什么叫做真正的友誼。

  看,這就是我的小伙伴小慧。是她讓我知道了友誼的存在,我應(yīng)該珍惜她這個(gè)伙伴。

我的小伙伴五年級(jí)作文11

  我有一個(gè)非常要好的小伙伴,他名叫江銘儒。江銘儒的小臉上,嵌著一個(gè)尖尖的翹鼻子。濃濃的眉毛下閃著一對(duì)大眼睛,烏黑的眼珠挺神氣地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。

  一次,上體育課,由于全班同學(xué)的表現(xiàn)太差,體育老師罰我們做200個(gè)深蹲,沒(méi)辦法,大家只好一個(gè)一個(gè)開(kāi)始做。當(dāng)同學(xué)們做到100個(gè)時(shí),都有些體力不支了,而彭鑫凱呢?仍在一個(gè)一個(gè)輕松地做著。我對(duì)他著說(shuō):江銘儒,我太佩服你了,做這么多次,連大氣也不喘一下。他回答道:這就是我經(jīng)常運(yùn)動(dòng)的結(jié)果。最后,他第一個(gè)做完。

  老師又叫我們圍著跑道跑五圈,全班大多數(shù)同學(xué)都在慢跑或走路,但江銘儒卻在飛速地奔跑著,當(dāng)我們大家還在跑第三圈時(shí),他就已經(jīng)跑完了,而且跑完之后沒(méi)有一點(diǎn)兒氣喘,又拿著籃球跑到籃球場(chǎng)上去打球了。

  他不但是一個(gè)體育健將,而且還是一個(gè)大力士呢!

  一天,我們班有同學(xué)想和他扳手腕比力氣,結(jié)果一下子被他打敗了,然后又有不少人想去和他比一比,卻被他一一打敗,并且都在10秒以內(nèi)扳倒對(duì)方。我不服氣,也想去和他比一高低,這時(shí),我才真正知道了他的'力氣有多大。比賽一開(kāi)始,我就一直被他往下壓,不到五秒鐘就敗下陣了。我便問(wèn)他:江銘儒,你為什么這么大力?他說(shuō):因?yàn)槲医?jīng)常練舉啞鈴,你也要常練。

  看來(lái),平常多些鍛煉,真是很好。

  這就是我的好朋友。

我的小伙伴五年級(jí)作文12

  我有一個(gè)要好的小伙伴,名字叫馮俊萱。她可是個(gè)刀子嘴豆腐心的人。馮俊萱長(zhǎng)的機(jī)靈可愛(ài),像一個(gè)水蜜桃,總是擁有燦爛的笑容,潔白整齊的牙齒長(zhǎng)在她那張能說(shuō)會(huì)道的嘴里。同學(xué)們看到馮俊萱長(zhǎng)的如此可愛(ài),都說(shuō)她像個(gè)小頑童,可能不會(huì)相信這個(gè)小頑童卻是我們班學(xué)習(xí)最棒的!她還是我們班的讀書(shū)大王!記得有一天,老師講“豁然開(kāi)朗”這個(gè)成語(yǔ)的意思,老師站在講臺(tái)上問(wèn)到:“誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)這個(gè)成語(yǔ)的意思?”剎那間,喧嘩的教室變的'鴉雀無(wú)聲,老師見(jiàn)沒(méi)人舉手,說(shuō)說(shuō):“馮俊萱你看的書(shū)非常之多,記得你背誦過(guò)一段文言文中有這個(gè)成語(yǔ),給大家背一背吧!"馮俊萱毫不緊張的站起來(lái),胸有成竹的背誦起了那段文言文。馮俊萱背誦的十分熟練,可同學(xué)們都在交頭接耳,這是因?yàn)轳T俊萱背的太深?yuàn)W了,我們作為小學(xué)生還聽(tīng)不懂。

  馮俊萱不但有一張刀子嘴,還有一顆豆腐心。

  那天,馮俊萱和媽媽一同去"一角書(shū)屋"看書(shū),忽然來(lái)了一位可憐巴巴,衣著寒酸的老人。那位老人伸手向工作人員要錢(qián),工作人員給了老人一個(gè)瞧不起的眼色,走開(kāi)了。頓時(shí),馮俊萱的心軟了,跑到媽媽跟前,朝媽媽要了錢(qián),給了老人。老人收下錢(qián),對(duì)馮俊萱不知道說(shuō)了多少個(gè)謝謝,還深情的說(shuō):“世上還是好人多呀”馮俊萱的所作所為感動(dòng)你我,過(guò)路人和工作人員都向馮俊萱投來(lái)了贊許的目光,還紛紛給老人捐來(lái)了不少的錢(qián)。

  同學(xué)們,馮俊萱真是個(gè)刀子嘴豆腐心的人。

我的小伙伴五年級(jí)作文13

 她是一個(gè)名副其實(shí)的四眼田雞妹,配上一張櫻桃小嘴,模樣倒也算是清秀。不過(guò)“美”中不足的是:她有一張大餅?zāi)槪?tīng)說(shuō)是因?yàn)樯,吃了很多有激素的藥而胖成這樣的;她那大餅?zāi)樀念~頭上長(zhǎng)滿了一堆淡粉的,血紅的,很像一個(gè)倒三角形的青春旮旯痘(俗稱青春痘)。當(dāng)你認(rèn)為后面沒(méi)人,她卻忽地拍你一下,你驚得轉(zhuǎn)身看見(jiàn)她臉上的一群痘痘的時(shí)候,你就會(huì)覺(jué)得她怪恐怖的(我就親身體驗(yàn)過(guò))。她的媽媽也為此跑遍了上虞、杭州的名醫(yī),才求得一點(diǎn)藥,現(xiàn)在她的痘痘已經(jīng)淡了很多,也少了許多。

  天才畫(huà)家

  她,熱愛(ài)畫(huà)畫(huà)。我曾去過(guò)她的房間,當(dāng)時(shí)嚇了一跳,書(shū)桌上堆滿了一張張畫(huà),墻壁上也是貼滿了畫(huà)。她畫(huà)得還當(dāng)真不錯(cuò):這邊的花兒躍然紙上,那邊的'魚(yú)兒栩栩如生……倒是省掉了她媽媽買(mǎi)墻紙的錢(qián)。不過(guò),這一點(diǎn)也不影響她的學(xué)習(xí)成績(jī),所以她的媽媽不阻止她畫(huà)畫(huà)。

  超級(jí)歌唱家≥

  “超級(jí)歌唱家”這個(gè)名稱是她自己取的,因?yàn)樗?jīng)常對(duì)我說(shuō): “我的歌聲猶如剛出谷的夜鶯!备杪暣_實(shí)還有一點(diǎn)點(diǎn)動(dòng)聽(tīng)婉轉(zhuǎn),不過(guò)她唱起來(lái)歌來(lái)就一個(gè)“煩”字,她做作業(yè)也唱,害得我熟背的內(nèi)容都被她搞亂了。

  哈哈,她就是朱爽爽,我的表姐,一個(gè)超級(jí)自戀的人。

我的小伙伴五年級(jí)作文14

  這兩小伙伴是我參加暑期夏令營(yíng)認(rèn)識(shí)的。

  一個(gè)是姐姐,她和潑可愛(ài),12歲,但她確一點(diǎn)也不幸福,因?yàn)樗齻兗抑啬休p女,她有兩個(gè)哥哥一個(gè)姐姐。

  她說(shuō)她和姐姐每次考試都在班級(jí)前三名,她這次期末考了九十九分是全年級(jí)第二名,她媽媽還說(shuō)你為什么不考一百分。她的哥哥才考了七十多分,她媽媽還說(shuō)考的不錯(cuò),繼續(xù)努力。

  她說(shuō)這回旅行是她自己交的三千元錢(qián),出來(lái)買(mǎi)東西的錢(qián)的四百元錢(qián)也是自己的,她說(shuō)兩個(gè)哥哥每次出行家里會(huì)給哥哥一兩千,說(shuō)到這里姐姐還哭了。我們觀察到,每次我們都是爸爸媽媽時(shí)常給我們打關(guān)心電話,而姐姐每次都是自己主動(dòng)給父母打電話,而且通電話的時(shí)間每都次很短。姐姐背的包背第一天帶子就斷了,她就自己拴起來(lái),第三天挎包帶也斷了。

  看著姐姐的遭遇,我想我可真幸福,有那么多痛愛(ài)我的親人。大家看了我這篇作文,是不是覺(jué)得盧思穎是位堅(jiān)強(qiáng)的姐姐。

  還有一個(gè)讓人操心的`妹妹,她七歲,她遇到什么事情不對(duì)了都會(huì)哭。我對(duì)她哭是解決不了問(wèn)題的,她不聽(tīng),繼續(xù)哭越哭越厲害。那天我們白天走了很多路,已經(jīng)很累了。晚上凌晨三點(diǎn),大家都睡的好好的,哇的一聲把我們都吵醒了,問(wèn)她為什么哭,她說(shuō)想媽媽了,我說(shuō)快睡點(diǎn)明天還要早起,她也挺聽(tīng)話的,躺下不睡著了。這真是一個(gè)愛(ài)哭又讓人操心的孩子。

我的小伙伴五年級(jí)作文15

  在我認(rèn)為,人的一生是有許多快樂(lè)的,而友情所帶來(lái)的快樂(lè)占其中的四分之一。我有很多的.朋友,但,和我感情最最真摯的,就是宇宇了。

  她的脾氣很好,但是也常常因?yàn)槲业男庥绊憟F(tuán)結(jié)而生氣,你看,你看,她又再為我的“挑三揀四”而氣憤不已了。“萱萱,你好象剛才并沒(méi)有踩那根繩啊?”“文文,你剛剛似乎趁我們不注意,少點(diǎn)了一下呀?”我上氣不接下氣地說(shuō)。這時(shí),宇宇又來(lái)打圓場(chǎng)了:“沒(méi)關(guān)系,沒(méi)關(guān)系,她說(shuō)著玩的,繼續(xù)跳!陛孑婧臀奈牡谋砬榱⒖叹徍土嗽S多,之后,她又轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái),像母親教育孩子一樣,諄諄教導(dǎo)我說(shuō):“梅夙,別這么斤斤計(jì)較,不就吃點(diǎn)虧嗎?有什么大不了的!蔽衣(tīng)后,點(diǎn)了點(diǎn)頭。這就是我們跳繩時(shí)的情景

  即使是再好的朋友,也會(huì)有鬧矛盾的時(shí)候。這是我從自己的生活中總結(jié)出的一句“名言”。因?yàn)槲医?jīng)常為自己喜歡“超”做作業(yè)的毛病與她吵架,但這個(gè)微不足道的問(wèn)題終究會(huì)迎刃而解。你看,我們又吵起來(lái)了!懊焚,你怎么又“超”做作業(yè)了,簡(jiǎn)直就是一位“超”女!”宇宇氣呼呼地說(shuō),我又反唇相譏道:“關(guān)你什么事,整天游手好閑,無(wú)所事事,嘮嘮叨叨,東管一下,西管一下,哼!”“哦,那你多能干,多漂亮!”“至少比你好!”“誰(shuí)知道呀!”……

  我的小伙伴,讓我明白了一個(gè)道理:真誠(chéng)的朋友是帶來(lái)快樂(lè)的天使!

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