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吹泡泡小學(xué)作文（精選31篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的吹泡泡小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
吹泡泡小學(xué)作文 1
早上，蔚藍(lán)的天空像碧藍(lán)的大海一樣美麗，溫暖的陽光透過樹葉的間隙灑下了金色的光芒。碧綠的小草在風(fēng)中輕輕地?fù)u擺，姹紫嫣紅的鮮花跳著優(yōu)美的舞蹈。小朋友們?cè)谛^(qū)里吹泡泡。
小明一手拿著杯子一手拿著泡泡棒。他把泡泡棒放進(jìn)杯子里蘸一下，再把它拿出來放在嘴前，鼓起嘴巴輕輕一吹，吹出了許許多多的泡泡。小明開心地說：“你們看，我的.泡泡好大好漂亮呀！”小軍把手舉得高高的，迎著風(fēng)跑著，忽然從泡泡棒里飛出了好多泡泡。小軍高興地說：“你們看，我的泡泡它自己飛出來了，好神奇哦！”小紅把手高舉起來，搖擺著泡泡棒，泡泡棒里竟然吐出了一串串大大小小的泡泡。小紅快樂地說：“你們看，我有兩個(gè)泡泡像雙胞胎一樣呢！”
成群結(jié)隊(duì)的泡泡在陽光的照射下變成了五顏六色的水晶球，隨著微風(fēng)吹拂而上下飄舞，像一個(gè)個(gè)可愛的小精靈，絢麗多彩。
他們?cè)酱翟蕉�，整個(gè)小區(qū)都成了泡泡王國。吹泡泡真快樂��！
吹泡泡小學(xué)作文 2
吹泡泡開始了。同學(xué)們“八仙過海——各顯神通”，想出各種稀奇古怪的方法吹泡泡。
小鵬把吸管伸進(jìn)杯子里，吸足了氣使勁吹，數(shù)不盡的泡泡從杯口溢了出來，弄得他手上濕濕的.，黏黏的，但他一點(diǎn)兒也不在乎，還說：“賣葡萄啦！又大又圓的葡萄�。 卑盐覀兌旱霉笮�。
小園的泡泡水十分特殊，吹出的泡泡有彈性！小園和小敏戴上手套去打“彈力泡泡”，玩得不亦樂乎。我在一旁看著，好羨慕！
小翔在桌上吹出一個(gè)半球形的大泡泡，他說：“這是球幕電影院！”我仔細(xì)一看，半球形大泡泡的表面有七色的光在流動(dòng)，于是我笑著對(duì)他說：“你的球幕電影院正在上映《奇妙的北極光》呢！”我的話吸引了好幾位同學(xué)來圍觀，大家邊看邊笑，別提多高興了！
“吹泡泡”游戲真好玩，我們多希望什么時(shí)候再玩一次“吹泡泡”游戲�。�
吹泡泡小學(xué)作文 3
我的課余生活有看書、看電視、吹泡泡、跳跳繩等等。其中，我最喜歡的就是吹泡泡了。
星期天，我和幾個(gè)小伙伴約好在小區(qū)花園里吹泡泡。人還沒有到齊，我們就迫不及待地吹起了泡泡。我左手拿著泡泡水，右手拿著八字圈，用力一吹，泡泡水都被吹走了，但一個(gè)泡泡也沒吹出來，我并不放棄，又輕輕一吹，這次，一串串五顏六色的泡泡在陽光的照耀下一閃一閃地飛向天空，我連忙伸手去拿泡泡，這時(shí)，調(diào)皮的'泡泡突然不見了，只感覺手心里涼絲絲的，真好玩！
我們幾個(gè)小伙伴不停地吹呀跑呀笑呀，小泡泡們隨著風(fēng)飛呀飛，有的飛上天空跟太陽公公打個(gè)招呼，有的飛到月亮上和嫦娥姐姐一起跳個(gè)舞，還有的飛到地上和小螞蟻?zhàn)鲇螒颉?/p>
課間活動(dòng)真有趣呀！我喜歡吹泡泡。
吹泡泡小學(xué)作文 4
今天我去蝦語文學(xué)習(xí)班上課，老師手上拿了一瓶泡泡水，我們?nèi)喽己芤苫�，為什么要拿泡泡水呢�?/p>
接著老師對(duì)我們說，今天要寫一篇關(guān)于吹泡泡的作文，我們?nèi)鄽g呼起來。老師問：“誰先玩一下呢？”有一位同學(xué)率先舉起了手說，“我先，我先接著�！崩蠋煱雅菖菟o她，她小心翼翼地?cái)Q開瓶蓋，蘸了一些泡泡水，不停地?fù)u擺著，她拿出泡泡管，輕輕地吹了一下，只見晶瑩剔透的泡泡一個(gè)接一個(gè)地冒出來，有的像雙胞胎姐妹，有的三五個(gè)連在一起，有的像水晶球，還有的像一長串葡萄……在燈光的照耀下閃閃發(fā)光，好看極了！
然后胡老師也想玩，可是剛蘸了一下，一吹泡泡就裂開了，她想再玩一會(huì)，泡泡水蘸了一下，拿了出來，最后吹出的.泡泡就像一個(gè)大玻璃，球在空中飄蕩著，大家看見了，歡呼起來，都爭先恐后想要試一試。
我想，泡泡最后飄到了哪個(gè)地方？應(yīng)該是飄到無邊無際的大海去遨游，還是飄到了天上像小鳥一樣飛翔，我想泡泡應(yīng)該飛到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去了。我很喜歡飄來飄去的泡泡。希望泡泡飛到我們看不見的地方�？粗利惖呐菖�，飛向天空，飄過大海，飛躍高山，心里充滿快樂和希望……
吹泡泡小學(xué)作文 5
下午，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都拿著自己做好的泡泡水到操場上吹泡泡。
安靜的操場上瞬間熱鬧起來。我可喜歡吹泡泡了，所以，我飛快地跑了過去。
我先把泡泡水搖一搖，把吸管放入水中使勁攪攪，再拿出來，深吸了一口氣，從吸管的另一頭輕輕一吹，我大叫起來：“哇！我吹出了一個(gè)大泡泡！”
可是，那無情的陽光，將我吹出的泡泡一下子就蒸發(fā)了。沒辦法，我又吹了一個(gè)泡泡。泡泡剛剛吹出來是透明的，隨著泡泡的升高，陽光給泡泡穿上了五色的外衣，直到破裂。
我不停地吹呀吹，看到五顏六色、大大小小的泡泡在空中飛舞。正在我吹得起勁時(shí)，林子淳跑過來說：“泡泡大戰(zhàn)啦！我一個(gè)人頂不住！”我問：“泡泡大戰(zhàn)？什么泡泡大戰(zhàn)，怎么玩？”“就是吹一個(gè)泡泡，誰的泡泡先把對(duì)手的`泡泡撞破，誰就勝出�！�
我跑了過去，看到他們正比最后一局了。我吹了一個(gè)泡泡，對(duì)方也吹出了一個(gè)，但沒等我們的泡泡碰到一起，風(fēng)就把它們給吹破了。
我想起了小時(shí)候在中山公園，只要看到有泡泡，我就興奮地跑過去捉；我更想，如果我的泡泡能飛到世界的每一個(gè)角落，把快樂送給每一個(gè)孩子該有多好呀！
吹泡泡小學(xué)作文 6
以往的暑假在我的眼里吹泡泡就是最流行的，今年也不例外，為了替自己節(jié)約一些零花錢就在家里制制了一大瓶的泡泡水。
下午天氣晴朗，陽光明媚，是吹泡泡的好天氣。我走到陽臺(tái)上，輕輕一吹，那一連串的泡泡就產(chǎn)生了，它們一個(gè)個(gè)飄到天空中，又在太陽的照射下，泡泡顯的那么美麗，就像五顏六色的水晶球。它們時(shí)而高又時(shí)而低的，不一會(huì)兒這些泡泡就滿天飛了。它們有的是紅色，有的是白色，有的是綠色，還有的是藍(lán)色……只要大自然有多少種顏色，泡泡就會(huì)有多少種顏色，這些顏色數(shù)不勝數(shù)，裝點(diǎn)著美麗的地球。
接下來，我和弟弟比賽了，一開始我便吹了三胞胎，可弟弟也吹了三胞胎，我吹出了一連串的'泡泡，弟弟也不甘示弱，也吹了一連串的泡泡。接著，我來了個(gè)殺手锏四胞胎，打得我弟弟甘拜下風(fēng)�？吹梦业靡庋笱�，就算我弟弟再怎么努力也打不敗我的四胞胎，因?yàn)樗荒艽党龆ズ腿�，因�(yàn)槲铱墒谴蹬菖菽苁?怎么不會(huì)比不過弟弟這個(gè)泡泡新手呢。當(dāng)然比賽最后我贏了。
吹泡泡的游戲可真好玩呀!看來明年的暑假吹泡泡也一定很流行。
吹泡泡小學(xué)作文 7
今天上午第二節(jié)課，我們學(xué)習(xí)了《吹泡泡》這篇課文。
課堂上，郭老師對(duì)我們說：“有泡泡水的同學(xué)請(qǐng)站起來吹泡泡�！蔽遗d奮地站了起來，拿出早就準(zhǔn)備好的泡泡水，沒想到，立刻就有一群同學(xué)跑過來把我包圍了。首先，我輕輕地一吹，吹出了一串串五顏六色的泡泡。有的像玻璃球，有的像燈籠，有的像湯圓……同學(xué)們爭先恐后地用書本當(dāng)扇子，扇起了泡泡。我發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們?nèi)绻p輕地往上扇，泡泡就會(huì)慢慢地往上飛。如果扇的太急了，泡泡就會(huì)扯得又長又圓，顫巍巍的，光影零亂。接著，我用力一吹，結(jié)果什么也沒吹出來。同學(xué)們都望著我，失望地嘆了口氣。
郭老師看我們吹得很高興，最后終于也忍不住了，她拿起許思琪的`泡泡水陪著我們快樂地吹出了一串又一串的泡泡……
不一會(huì)兒，我們都被那些色彩鮮艷的泡泡包圍住了�？粗@些美麗的泡泡，我仿佛也成為了它們其中的一員，和它們一起翻越高山、跨越江河、飛越大海、穿越時(shí)空……來到了我夢(mèng)寐以求的大學(xué)——北京師范大學(xué)。
吹泡泡小學(xué)作文 8
做好之后，我的心就開始癢癢了，吹吧，反正我已經(jīng)掌握了配置的秘方；不行！應(yīng)該留下來做個(gè)紀(jì)念……經(jīng)過幾分鐘的'思想斗爭，我還是決定吹了它。
沾一點(diǎn)兒泡泡水，“噗”吹出一個(gè)小小的泡泡，要是能吹出花樣泡泡就好了。先用水弄濕小盆兒，讓泡泡在盆的四周停留，我本來想吹出一個(gè)毛毛蟲形狀的泡泡，可是泡泡一點(diǎn)也不聽我的話，一會(huì)兒大，一會(huì)兒小，到最后，吹了一串項(xiàng)鏈，真是氣死人了！看來吹毛毛蟲是不可能了，就吹一個(gè)多層泡泡吧，說干就干！我先吹一個(gè)大的泡泡，小心翼翼地把吸管深入泡泡里，在里面又吹了一個(gè)小泡泡，反復(fù)做了幾次，最后吹了一個(gè)五層的泡泡，高興的我都快要“瘋”了。一個(gè)個(gè)多彩的泡泡出現(xiàn)了，又漸漸消失了，不一會(huì)兒，一瓶泡泡水就被我吹沒了。
吹泡泡真有趣，泡泡世界也太美妙了！
吹泡泡小學(xué)作文 9
早晨，天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，就像一片無邊無際的大海。三個(gè)小朋友一起去公園玩泡泡。那里的小草嫩綠嫩綠的，花兒在草叢間跳著優(yōu)美的舞蹈。
小東舉著泡泡棒，飛跑起來，泡泡們爭先恐后地飛出來。小東一邊跑一邊說：“你們看，我吹的泡泡比你們的多�！苯又∶饕皇帜弥�，一手拿著泡泡棒。他鼓起嘴巴，使勁一吹，“嘩——”一串串泡泡涌了出來。那些泡泡有的.大，有的小，像一顆顆美麗的水晶球。小明說：“小東，我的泡泡還比你多嘞。”說著轉(zhuǎn)過身呼喚小紅：“小紅，你也來吧！”小紅高興地說：“好嘞�！毙〖t拿著泡泡棒，在空中甩來甩去，一串串泡泡像一條小蛇在空中扭來扭去。
一陣清風(fēng)吹來，這些泡泡越飛越高，三個(gè)小伙伴們一邊笑一邊跑去追泡泡，整個(gè)公園里都是他們的笑聲。
吹泡泡小學(xué)作文 10
今天，我們班上了一節(jié)別開生面的語文課，主題是吹泡泡。老師講清活動(dòng)要求后，班級(jí)里立刻沸騰起來了。
開始吹泡泡了，我們一起向老師的身上吹泡泡，本來就很漂亮的莊老師，笑得臉像一朵花兒一樣。同學(xué)們也爭先恐后地吹著泡泡，我把泡泡往你臉上吹，你把泡泡往我頭上吹，一串串五彩繽紛的泡泡伴著我們的歡笑聲充滿了整個(gè)教室。
最有趣的是，我把泡泡吹到趙海琦的脖子上，她就像戴上了一串亮晶晶的項(xiàng)鏈，很可惜，這漂亮的項(xiàng)鏈不一會(huì)就消失了。她回過頭吹出一長串泡泡落在我的衣 服上，我的運(yùn)動(dòng)服就像戴上了美麗的花環(huán)，一轉(zhuǎn)眼又在撲哧一笑中不見了。再看那一邊，谷元初吹的.泡泡就像蘋果那么大，閃動(dòng)著五顏六色的光；祈盛芳吹的泡泡還 伴有喇叭聲呢！
班級(jí)里成了泡泡的的海洋！歡樂的世界！多么有趣的一節(jié)語文課呀！
吹泡泡小學(xué)作文 11
早上晴空萬里，云霞滿天。太陽公公把一切都鍍上了一層金黃色。一群群美麗的小鳥，在綠樹枝頭上歡蹦亂跳，嘰嘰喳喳地唱歌�？諝馇逍聸鏊疑l(fā)出一陣難以形容的芳香。我們和幾個(gè)同學(xué)舉行的吹泡泡大賽開始了，選手們拿著自己親手做的.泡泡工具，興致勃勃地走上臺(tái)去。
選手們先把吸管放在已準(zhǔn)備好的泡泡水里，再攪拌一下，然后小心翼翼地一吹，泡泡旅行隊(duì)出動(dòng)了。像天上的繁星，像一串串葡萄，像晶瑩的雪花，我仿佛生活在一個(gè)泡泡世界里，真好玩��！泡泡們四處亂飛。有的飛到天上，悠閑地躺在云端里，有的飛到太空里去看那美麗的星空，有的飛到月宮去看那美麗的嫦娥姐姐，有的飛到花園去看那五彩繽紛的花朵。
這可能是我最難忘的一天，我永遠(yuǎn)忘不了這快樂美好的一天。
吹泡泡小學(xué)作文 12
一天，我和李錦澤一起玩吹泡泡，泡泡在不知不覺中被我們玩沒了。李錦澤突然神秘兮兮地對(duì)我說：“喂！不如我們一起做一瓶泡泡水吧？”我覺得這個(gè)主意不錯(cuò)，便高興地答應(yīng)了。
我們拿來了一瓶洗衣液與一些清水。我們先把淡綠色的洗衣液慢慢地滴入瓶子里，然后往瓶子里倒入了一些清水，用手上下?lián)u晃，晃了一會(huì)兒，我們決定試一下。我打開瓶蓋兒，用手握住泡泡柄，在瓶子里蘸了一下拿出來，用嘴輕輕地吹，可是，泡泡沒吹成就破了，泡泡水噴了我一臉。我們認(rèn)為，可能是洗衣液太少了，于是，我們將一瓶洗衣液都倒了進(jìn)去，可吹出來的泡泡還是不太好。我想：肯定是泡泡水里還缺少某一種東西，我們沒學(xué)過化學(xué)，也不知道到底缺什么。忽然，我的'腦海里靈光一閃，我們可以用現(xiàn)成的泡泡混合一下，這樣也許能起點(diǎn)作用。我們趕緊一起試了試，果然吹出來的泡泡又大又圓，十分美麗。
那個(gè)陽光燦爛的下午，我和李錦澤看著這個(gè)成功的實(shí)驗(yàn)，都甜甜的笑了。
吹泡泡小學(xué)作文 13
星期日的上午，天氣特別好，陽光明媚。小明帶著他心愛的小狗毛毛去公園吹泡泡。
小明來到公園，看到了一副春天的圖畫：春風(fēng)輕拂，地上的小草悄悄地伸出了腦袋，樹枝吐出了密密麻麻的嫩綠的幼芽，紅的花，黃的花以及各種不知名的小花小草也在聚會(huì)，多美呀！小明心里真高興。
他看到草地上有一個(gè)樹樁，心想，我要站在樹樁上，不傷害花草，也可以讓泡泡吹得更高。小明左手拿著瓶子，右手拿著圓形的吹管，他先把管子放在瓶子里蘸著肥皂水，然后小心翼翼地拿出來，他把小嘴湊到管子前，輕輕地一吹，泡泡像長了翅膀一樣快快樂樂地飛出來了，有的大，有的小，有的像珍珠，有的像葡萄，有的像燈泡，有的像氣球，有的是圓形，有的'是橢圓形，有的還像糖葫蘆連在一起，他一邊吹一邊看著泡泡，陽光下的泡泡五彩繽紛的，真好看,泡泡越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。小狗毛毛看到五顏六色的泡泡也開心地蹦跳著，追逐著泡泡，好像想要泡泡把它也載上，去看看美麗的藍(lán)天。
我也吹過泡泡，我也喜歡吹泡泡，吹泡泡是多么開心的事呀
吹泡泡小學(xué)作文 14
今天下午上完第二節(jié)課,李老師走進(jìn)教室,說:“咱們班要舉行吹泡泡比賽!”同學(xué)們聽了,都興奮地蹦了起來!
老師說:“第一關(guān)全體都參加,每次8個(gè)人上講臺(tái)吹泡泡,選出兩名吹得大的,參加第二關(guān),第二關(guān)吹得最大的是一等獎(jiǎng),其他都是二等獎(jiǎng)。
同學(xué)們吹得泡泡大大小小、五顏六色好看極了!有的吹得像葡萄一樣大小,一串一串的,有的吹的.橡西紅柿一樣大,還有的吹得像柚子一樣大。最搞笑的是楊光,他拿著吸管蘸一下泡泡水,就使勁吹一下,沒吹出泡泡,連續(xù)吹了好多次,都沒有成功!可能是他用的勁兒太大了。
終于輪到我了,我迫不及待地走上講臺(tái),我先用吸管蘸了一下泡泡水,然后對(duì)著吸管輕輕地慢慢地吹,泡泡越吹越大,吹得比蘋果還大,我聽見其他小朋友都在喊:“張逸飛、張逸飛�！蔽衣犃耸指吲d。
最后,老師說我得了一等獎(jiǎng),還讓一等獎(jiǎng)的小朋友給大家展示一下是怎么吹成大泡泡的。
今天的吹泡泡比賽真有意思啊!
吹泡泡小學(xué)作文 15
我的童年快樂無比，像打羽毛球、游泳、聽音樂……都給我的童年帶來了不少歡樂。可要說我最喜歡的，還是和小伙伴們一起吹泡泡了。
記得有一次星期天，我們幾個(gè)小伙伴約好了一起吹泡泡。人還沒到齊，我們先來的幾個(gè)就迫不及待地吹起了泡泡。我左手拿著8字圈，右手拿著泡泡液，先用8字圈蘸一下泡泡液，再放到嘴邊輕輕一吹，一個(gè)淘氣的'小泡泡寶寶就誕生了，微風(fēng)一吹，搖搖晃晃地隨風(fēng)飄舞，然后慢慢地掉落下來了，落在一朵小花上，“砰”的一聲炸裂開來，一下子就消失不見了，像一位害羞的小姑娘躲到了花瓣的后方，和我們玩起了捉迷藏呢！
后來，小伙伴們都到齊了，我們就開始吹泡泡比賽。第一輪比誰吹得大，大家先把8字圈蘸好泡泡液，接著來一個(gè)深呼吸，然后使出吃奶的勁，用力一吹，一個(gè)個(gè)五顏六色的大泡泡紛紛飛上了天空。只見我的泡泡吹得最大，第一輪我獲勝，太開心了。第二輪我們比誰吹得高，大家抬起頭，踮起腳尖往高處吹，看著一個(gè)個(gè)美麗的泡泡，我情不自禁地伸手去抓，可是調(diào)皮的泡泡一眨眼就不見了，只感覺手心里涼絲絲的，真好玩。
最后，我們圍成一圈，大家一吹，泡泡擠成了一團(tuán)，陽光照耀下，泡泡不停的變幻出五彩斑斕的色彩，像鏡子一樣，映照出我們純真的笑容。
那開心的笑容，永遠(yuǎn)留在我的心中，陪伴著我成長。
吹泡泡小學(xué)作文 16
在一個(gè)陽光明媚的下午，老師組織大家開展了一次有趣的活動(dòng)——吹泡泡。
“丁鈴鈴”上課鈴響了，同學(xué)們跑回教室，老師說：“我們今天開展一項(xiàng)活動(dòng)——吹泡泡�！蔽覀兗娂娕e起，爭先恐后地說：“我來、我來�！崩蠋熆吹降诙M想玩的人數(shù)最多，就請(qǐng)第二組的.同學(xué)先上去吹泡泡。同學(xué)們興致勃勃地吹起泡泡來，五彩繽紛的泡泡滿屋子飛舞，我們仿佛進(jìn)入了童話王國。
你瞧，張馨勻蘸了一點(diǎn)泡泡水，想挑戰(zhàn)自己的肺活量。她先輕輕地吹，吹出一個(gè)像小葫蘆似的泡泡；再用力吹，泡泡慢慢地鼓起來，有蘋果那么大了。但是她覺得還不夠，又用小棒蘸了一點(diǎn)泡泡水接著吹，最后把泡泡吹成柚子那么大了。
再看鄭成杰，他變換著各種花樣吹泡泡。他一會(huì)兒向上吹，一口氣吹出了三十幾個(gè)泡泡；一會(huì)兒一邊轉(zhuǎn)圈圈，一邊吹泡泡，一串又一串泡泡圍著他飛舞，好看極了；一會(huì)兒向窗外吹，泡泡隨風(fēng)飄蕩，有的泡泡輕輕地飄落在馬路上破裂了，有的飄落在公園的草地里破滅了……
我高興地吹著泡泡。我吹出了一個(gè)大泡泡，想伸手接住它，可是泡泡不給我面子，一觸到它，它就破裂了。我想：失敗是成功之母，再試試。我一而再，再而三地吹、接，再吹、再接，可就是接不住那神奇的泡泡。我只好看著它們飄飄悠悠地飛舞，自己仿佛進(jìn)入了夢(mèng)幻般的世界……
吹泡泡小學(xué)作文 17
好不容易盼來了雙休日，正巧，這周作業(yè)不算多。于是，我想好好放松放松。
上個(gè)星期，我買了一個(gè)吹泡泡機(jī)。它的身體是綠色的，戴著一頂黃色的喜羊羊外形帽子。擰開帽子，泡泡機(jī)身體里有一個(gè)長長的桿子，桿子有三個(gè)孔，一個(gè)菱形的大孔和兩個(gè)小圓孔。這些孔是干什么的呢？我很好奇！便給大孔和小孔里都蘸上泡泡水，用嘴一吹，小孔里吹出了小泡泡，只有大拇指的指肚那么大，大孔里吹出了大泡泡，有一只手的手掌心那么大。原來，這是設(shè)計(jì)師專門設(shè)計(jì)成的.，使大泡泡、小泡泡能夠同時(shí)吹出的新穎的泡泡機(jī)。
于是，我在家里吹起了泡泡。吹了一連串泡泡，它們有的是無色的，有的是彩色的。有的落在了地上，沒了蹤影；有的落在地上像果凍殼般停留幾秒鐘。大泡泡剛吹出的時(shí)候老在顫動(dòng)，使得它們?nèi)菀灼�。有些小泡泡很頑皮，跳到地上又彈起來，好像在比賽誰跳得高。有的泡泡跳到了水池里，浮在水面上，快活地看著水里有意思的事情。
后來，我又走出家門，吹了起來。發(fā)現(xiàn)別人都是甩著玩的，我也甩了起來，只見我一甩，泡泡就像一條龍一樣飛了起來又突然斷開，變成了五個(gè)泡泡。一個(gè)泡泡停在一朵花上，好像在欣賞那朵花兒；一個(gè)泡泡在上竄下跳，興奮地看著這個(gè)美麗的世界；一個(gè)泡泡飄到了五樓，像一位英雄俯視著大地，可一下子又不見了蹤影……
這些泡泡真有趣。這個(gè)周末，有了泡泡的陪伴，我好快樂!
吹泡泡小學(xué)作文 18
今天，老師教我們畫方圓。畫方圓?同學(xué)們好奇極了，在臺(tái)下竊竊私語，都不知道老師的葫蘆里裝的是什么藥。隨后老師公布了游戲規(guī)則，同時(shí)左手畫圓，右手畫方，時(shí)間為一分鐘。
在同學(xué)們緊張的'練習(xí)之后，比賽終于開始了。毫無疑問，男生組猜拳敗陣。上場的是男生組的一名男生，他自告奮勇走上講臺(tái)，躍躍欲試。他迫不及待地用手指在電子板上比畫。雖然還沒有輪到我比賽，但我渾身的神經(jīng)線都綁緊了，暗想：如果男生組贏了，那我們女生豈不是很沒面子?我抬頭繼續(xù)觀戰(zhàn)，想從別人那學(xué)到一些技巧，令我萬萬沒想到的是，只見他左手畫的圓不像，線條彎彎曲曲，右手畫的正方形到是有那么點(diǎn)像圓。哈哈，沒想他右手的"東施效顰"比原來的"西施"還要像。女生們紛紛別過頭去，一個(gè)個(gè)幸災(zāi)樂禍的樣子。
接下來輪到我了。哎呀，我可是在臺(tái)下總結(jié)了好多經(jīng)驗(yàn)?zāi)?我信心滿滿地站起身，面帶笑容，大步流星地走上了講臺(tái)。走到電子黑板前，我的身子突然僵了僵。我是最后一個(gè)選手，如果發(fā)揮失常怎么辦?嗯!管它三七二十一呢!欣子，你一定要相信自己呀!我閉閉眼睛為自己鼓舞最后一口氣。我緩緩抬起雙手，重心往黑板上一放。因?yàn)橛沂直容^靈活，所以我命令它在一旁畫方形;我把注意放到左手上，鼓勵(lì)它盡力畫好一個(gè)圓。就在我收筆的那一刻，我還擔(dān)心自己沒畫好呢!臺(tái)下卻傳來老師和同學(xué)們的一陣陣歡呼與感嘆。
吹泡泡小學(xué)作文 19
哈哈哈哈……教室里一片歡騰，這是在干什么呀？那是我們?cè)诖蹬菖菽�！吹泡泡！吹泡泡！吹了一個(gè)大泡泡！迎著歡快的兒歌聲，我們吹起了泡泡。
吹泡泡可簡單了！先擰開裝著肥皂水的瓶蓋子，接著用帶圈的小棒沾上肥皂水，然后嘴巴靠近圈輕輕地吹氣，泡泡就從圈里冒了出來，變成一個(gè)個(gè)又輕又圓的球兒，光影零亂、四散紛飛。就像一個(gè)個(gè)娃娃從教室里一窩蜂地跑出來一樣。
這肥皂泡可美麗了！有櫻桃般的粉紅色，有芒果般的淺黃色，有珍珠般的銀白色，有綠葉般的淺綠色，有蘋果般的大紅色，還有小河水似的清澈透明……所有的顏色聚集在一個(gè)泡泡上面，真是美極了！
泡泡不但顏色美，而且各種各樣，千姿百態(tài)。有時(shí)，我吹得太輕，這球兒會(huì)變得很大很大，微微顫動(dòng)；有時(shí)，我用力一吹，就會(huì)冒出許多小泡泡，不像大泡泡那樣孤單，它們?nèi)齼蓚�(gè)挨在一起，成為雙、三胞胎呢！一起向著天空飛去！透過陽光，泡泡映著我，我的'頭變得好圓，像個(gè)大頭娃娃；映著樓房，樓房挺起了大肚子；映著小伙伴們，大家都變成了龐然大物了！
大泡泡帶著三兩個(gè)小泡泡，成群結(jié)隊(duì)地包著我們的快樂與希望，飛向大海，奔向草地，飄向藍(lán)天。它們那么絢麗，那么多彩，那么清澈，這美好的一幕永遠(yuǎn)留在了我的心間。
吹泡泡小學(xué)作文 20
童年的生活無彩繽紛.回憶起來,每一個(gè)日子都像一個(gè)個(gè)多彩的泡泡,在我心中的那一片草原里飛舞.我現(xiàn)在就挑一個(gè)紫色的泡泡給你看看,這是最美麗的一個(gè)泡泡.
那件事發(fā)生在暑假一個(gè)星期天,那天陽光明媚,太陽露出了可愛的笑臉.奶奶帶著我和妹妹去了公園,奶奶還給我們每人買了一個(gè)吹泡泡的玩具,我對(duì)妹妹說:“我們來比賽吧!看誰吹得泡泡多,吹得泡跑大!”妹妹爽快地答應(yīng)了.
比賽開始了,我們同時(shí)舉起了吸管,吹起泡泡來.我輕輕一吹,吹出了好多泡泡,它們有的飛到了藍(lán)藍(lán)的`天空,還有的盤旋在我的頭頂上.可愛又頑皮的泡泡五顏六色,有的像彩色的氣球,有的像紅紅的櫻桃,還有的像一串串紫色的葡萄.妹妹看到我的泡泡都順利的飛上了藍(lán)天,她著急了,猛力一吹,可還是沒有吹出來,她一屁股坐到地上,大哭起來說:“姐姐,你教教我吧!”看到她那可憐的樣子,我說:“好吧好吧,我教你!先把吸管蘸到水里,然后再輕輕一吹,記住不能用力哦!”妹妹按我的方法 做了一遍,果然吹出了好多大泡泡,活像一個(gè)大皮球.就這樣,我們又高興得玩起來,似乎忘記了比賽,把比賽的緊張拋之腦后了.我們只是高興得在玩耍.
天漸漸的暗下來了,我們和奶奶就回家了.在那條馬路上有汽車開過的聲音,有路人打電話的聲音,當(dāng)然,也有我和妹妹追逐 打鬧的聲音,聲音雖然很吵,但是這種聲音卻讓我至今難忘.
這個(gè)泡泡看起來普通,但是蘊(yùn)藏著我心底深處一種說不出的快樂!
吹泡泡小學(xué)作文 21
這個(gè)星期六上午，我和媽媽一起去吳山廣場，準(zhǔn)備去吹泡泡玩。
我們來到吳山廣場的一個(gè)小店，買了一個(gè)8元錢的泡泡水和一個(gè)2元錢的我叫不出名字的一根棒子，上面還有兩個(gè)小圓圈，這好像就是用來吹出泡泡的吧！
買好了之后，我從包著泡泡水和小棒子的袋子里拿出要吹的`東西，再把裝泡泡水的瓶子打開，然后，把棒子插進(jìn)瓶子里，攪拌幾下，再拿出來，對(duì)著那兩個(gè)小圓圈使勁一吹。哇！有許許多多的大泡泡和小泡泡飛上了天空，我心里美滋滋的。可惜的是，它又馬上爆掉了。
媽媽也吹了一下，��！吹出了一個(gè)很大的泡泡，又吹出了許多的小泡泡，那個(gè)大泡泡好像就是小泡泡們的大王。
我決心吹一個(gè)比媽媽吹的泡泡還要大的泡泡王。我在瓶子里攪了很久，心想：這下子一定能吹出一個(gè)很大的泡泡吧？于是，我對(duì)著兩個(gè)圓圈使勁吹。沒想到的是，泡泡只有一顆顆小珍珠那么大，沒辦法，只能再吹一次了。我像剛才那樣使勁攪，拼命吹�？膳菖菥拖裨诤臀易鲗�(duì)一樣，就是不肯大。我生氣地把泡泡弄爆了，因?yàn)槲覛舛忌诙亲永锪�。我只能輕輕地吹，意想不到的事發(fā)生了，泡泡一下子變得比媽媽吹的泡泡還要大。我高興極了，手舞足蹈，但泡泡卻突然爆掉了，泡泡水還差點(diǎn)流到我的眼睛里，把我嚇了一跳。我趕緊用餐巾紙把它擦掉。
今天，我明白了一個(gè)道理：做事不能蠻干，所有的事都是有方法的。方法錯(cuò)了就會(huì)事倍功半，而正確的方法就能達(dá)到事半功倍的效果了。
吹泡泡小學(xué)作文 22
兩個(gè)星期前，媽媽買了兩條金魚回來，讓我好好喂養(yǎng)。我愉快地答應(yīng)了，趕緊把它們放在裝滿水、裝有水草和石子的魚缸里。
這兩條金魚十分活潑，在魚缸里游來游去。其中一條的身上長滿了黑色、橘黃色和白色的花紋，兩只凸出的大眼睛一動(dòng)一動(dòng)的，炯炯有神。另一條則更美麗，它身上的魚鱗白里透紅，閃閃發(fā)亮，頭頂上還有一塊紅瑪瑙似的斑紋。它們的小嘴一張一閉的，尾巴好似剪刀，游的時(shí)候還一搖一擺的，好像在為我表演水中芭蕾。
有一天，我放學(xué)回家的時(shí)候，看見這兩條金魚頭朝著上面，那只櫻桃小嘴正露出水面，一張一閉的，好像游泳運(yùn)動(dòng)員換氣時(shí)的姿勢(shì)。我還以為它們出了什么事呢，趕緊叫來了媽媽。媽媽說它們這是缺氧。
我頓時(shí)就想到了別人家的大魚缸里和菜場里賣魚的盆里，都有一個(gè)管子般的'東西在冒泡泡。“那應(yīng)該就是給魚輸氧的用具吧！”我心想�？墒俏覀兗也]有這種東西，那應(yīng)該怎么辦呢？我突然想起了在麥當(dāng)勞店里喝熱的蔬菜湯的時(shí)候，因?yàn)闇珷C，所以我就用吸管對(duì)著湯吹。當(dāng)吸管碰到湯的時(shí)候，就會(huì)吹起一個(gè)個(gè)小泡泡。我急中生智，拿了一根吸管來，放進(jìn)魚缸里，輕輕地吹起來�！拔业枚啻狄粫�(huì)兒，小魚兒缺氧就像我們呼吸困難是一樣，可難受啦！我得多給它們一些氧氣！”
吹了幾分鐘后，我拿出了吸管。在看那兩個(gè)小家伙，在魚缸里自由自在地游著，好像在對(duì)我說：“謝謝！”
吹泡泡小學(xué)作文 23
今天，老師讓我們吹泡泡。她先給我們做了一個(gè)演示：用喇叭一樣的用具在泡泡水里蘸了蘸，之后既輕又慢地吹呀吹，吹出的泡泡越來越大，真的比皮球還要大呢！同學(xué)們都大聲地歡呼起來，可惜泡泡瞬間就破裂了。
老師發(fā)給我們泡泡水，先讓一個(gè)同學(xué)上臺(tái)吹泡泡。這個(gè)同學(xué)用葫蘆形狀的用具，吹了許多的小泡泡。五彩繽紛的`泡泡在空中自由地飄蕩，劃出了一道美麗的弧線。還有許多泡泡落在桌子上，就像一個(gè)個(gè)半圓的水晶粘在桌子上，也有一些不同顏色的泡泡搭在一起，居然沒有破裂，這些泡泡可真神奇��！
同學(xué)們爭先恐后地吹起來。有的吹出來的泡泡，大小不一，形態(tài)各異，大的泡泡有皮球那么大，小的泡泡就和黃豆粒差不多大。有的同學(xué)只要輕輕吹，就吹出很大的泡泡。有的同學(xué)選擇在潮濕的地方吹，這樣，吹出來的泡泡就不容易破裂。
我用葫蘆狀的泡泡棒（一個(gè)圈是大的，一個(gè)圈是小的）吹泡泡，吹的泡泡有的很大，有的很小，有的跟雙胞胎一樣，有的泡泡是一個(gè)個(gè)連在一起的，就像一串葡萄。我看到有好幾個(gè)泡泡混合在一起，變成了一個(gè)大泡泡，真好玩。
我想：這些泡泡會(huì)不會(huì)跟著夕陽西去，或者輕悠悠地飄過大海，飛躍山巔……這些泡泡會(huì)不會(huì)輕輕飄上天空，伴著明月，渡過天河……
吹泡泡小學(xué)作文 24
今天下午，我們?cè)诮淌依锱e行了一場別開生面的吹泡泡比賽，同學(xué)們個(gè)個(gè)都精神煥發(fā)，充滿了自信。
這次比賽的規(guī)則很簡單，我們先分成8人小組，然后由同學(xué)舉手投票從每組中選出2名優(yōu)勝者進(jìn)入決賽，最后誰吹的泡泡又大又堅(jiān)持的時(shí)間長，而且還吹得多，誰就是勝利者。當(dāng)我們聽完李老師宣布的規(guī)則后，同學(xué)們都興高采烈、興致盎然的在教室里歡呼雀躍起來。我也不例外，雖然感到非常激動(dòng)，心里還有點(diǎn)小緊張，但是，還是很期待比賽開始。
比賽終于開始啦！第一組的同學(xué)都紛紛走到講臺(tái)桌前，拿著各自準(zhǔn)備好的工具，都很認(rèn)真的吹著泡泡，有的同學(xué)吹的大，有的同學(xué)吹的.小，還有的同學(xué)吹的多，真是五花八門呀！終于輪到我了，我激動(dòng)的走上前去，等到老師一聲令下，我開始很輕很輕地吹著每一個(gè)泡泡，最后，是我和雷炎坤被選入了決賽。在決賽中，我依然表現(xiàn)得很出色，吹的泡泡又大又圓，得到了同學(xué)們的認(rèn)可，被評(píng)為了一等獎(jiǎng)。當(dāng)時(shí)，我的心里別提有多開心了。
在這次比賽中，給我留下印象最深刻的是李連浩同學(xué)，他吹的泡泡像是一個(gè)大柚子，而且還堅(jiān)持的時(shí)間長。我發(fā)現(xiàn)他吹泡泡的時(shí)候眼睛很專注地盯著自己吹的那個(gè)大泡泡，一點(diǎn)也不敢有大動(dòng)作，而且他的神情還非常有趣，嘴巴鼓得像個(gè)小燈籠，在一點(diǎn)一點(diǎn)地往泡泡里吹氣，我們都為他吶著：“李連浩，加油！”
通過這次比賽，我明白了一個(gè)道理，就是以后不管做什么事情都要專心、細(xì)心，還要有耐心和信心，這樣才能成功。
吹泡泡小學(xué)作文 25
一個(gè)陽光明媚的星期天，我和小明、小紅興高采烈地到花園里去玩吹泡泡的游戲，比一比誰吹得好。
吹泡泡開始了，我先拿了一根吸管，然后一頭蘸一些肥皂水，接著把另一頭放到嘴里，使勁一吹，“啪”一個(gè)泡泡也沒吹出來，只吹出了一滴水，但我并不灰心。第二次，我輕輕一吹，一個(gè)胖胖的娃娃誕生了！“胖娃娃”在陽光的`照射下仿佛穿上了一件七彩的衣服，五顏六色，很是好看。我趕緊跑過去想捉住“胖娃娃”，忽然一陣風(fēng)吹來，“胖娃娃”像斷了線的風(fēng)箏，慢悠悠地飄上了天空，越飛越高，最后“啪”的一聲爆炸了。我馬上又吹了第二個(gè)泡泡，但是還沒看清它長什么樣，它就炸開了，好像在說：“我是隱形的，你看不見我吧！”
接著輪到小紅來吹泡泡，她兩腮鼓足氣，也使勁一吹，吹出來一大串小泡泡，像一堆圓圓的懷表，又像一串美味的葡萄�？墒遣灰粫�(huì)兒，它們又像一群老鼠看見貓似的四處散開了。我們像剛出水的鯉魚又蹦又跳地去捉泡泡�？墒�，泡泡好像很害羞，一碰到我們的手心就消失得無影無蹤了，但我們并不介意，還是高高興興的和泡泡玩游戲，直到一個(gè)個(gè)跑得滿頭大汗，像沒有了油的汽車跑不動(dòng)了。
最后我們?nèi)齻�(gè)人同時(shí)吹泡泡，不一會(huì)兒，天空中就成了泡泡的世界，美麗極了。
吹泡泡小學(xué)作文 26
一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的身影，你猜它是誰？那還用說？當(dāng)然是可愛的小泡泡了！
下課了，看著同學(xué)們都在，我也加入了吹泡泡的的行列，瞧，在同學(xué)們的泡泡圈上，一個(gè)個(gè)小家伙誕生了，它一邊長大還一邊做運(yùn)動(dòng)哩！瞧它跑得多快！我拿起泡泡框，又小心翼翼地吹了起來，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……吹出的泡泡有大有小，有時(shí)我輕輕一吹，泡泡變成了拱橋形，一會(huì)兒又變成了一個(gè)“冰淇凌”，一會(huì)兒變成了好幾個(gè)“腦細(xì)胞”，一會(huì)兒……一會(huì)兒……難道它們是天生的魔術(shù)師？“卟”的一聲，泡泡不見了，咦？泡泡，你跑去做星星了嗎？我吹得正起勁兒，風(fēng)姑娘也來湊熱鬧，我不禁把泡泡框舉了起來，哇！一個(gè)個(gè)圓滾滾的`泡泡接二連三地誕生了，真象一連串兒的彩虹寶寶，瞧它們那副神氣樣兒，一邊互相炫耀著自己的七彩裙，一邊飛上湛藍(lán)的天空……
我仿佛也受到了泡泡們的感染，拿著泡泡框轉(zhuǎn)起圈兒來，一個(gè)個(gè)又輕又圓的小家伙跳著“泡泡舞”出現(xiàn)在我的眼前，它們時(shí)而上升，時(shí)而下降。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)，“小寶寶”們都映著我的笑臉時(shí)，我忍不住吹出了更多的泡泡，我希望這一個(gè)個(gè)“小精靈”能把我的笑容帶給四川的小朋友，讓他們跟著泡泡中的笑臉，微笑著面對(duì)生活；讓四川的同齡們對(duì)未來充滿美好的希望，我更希望小泡泡們能陪伴他們，早日走出失去親人、失去家園的痛苦陰影。
吹泡泡小學(xué)作文 27
下了兩個(gè)多星期的雨，終于跟我們說再見了。今天我又見到了久違的太陽公公的笑臉。盼望已久的活動(dòng)——吹泡泡也終于可以開始了。同學(xué)們興高采烈地來到教室，早就準(zhǔn)備好了肥皂水和吸管。等老師說要出去吹泡泡的時(shí)候，同學(xué)們?nèi)細(xì)g呼起來。我們排好隊(duì)，恨不得長一對(duì)翅膀立刻飛出去。
來到操場上，同學(xué)們馬上迫不及待地吹起泡泡來。有的仰著頭吹，吹出來的泡泡越飛越高。有的低著頭吹，還沒吹完，泡泡就摔在地上，炸了。還有的側(cè)著頭吹，吹出來的'泡泡也是斜的。
我也趕緊加入到這個(gè)行動(dòng)中去。我左手拿瓶子，右手拿吸管，先把吸管放在肥皂水里蘸一蘸，鼓著腮幫子，用力一吹，結(jié)果，什么東西也沒吹出，反而濺了一臉?biāo)�，真是氣死我了。于是我仔�?xì)觀察別的同學(xué)吹，只見他們輕輕一吹，吸管另一邊立刻出現(xiàn)了又大又圓的泡泡。我恍然大悟，原來是我用力太過猛了。于是，我學(xué)著他們的樣子小心翼翼地吹了起來。果然，吹出了一串串晶瑩的泡泡，有的像紅通通的小燈籠，有的像晶瑩透亮的珍珠，還有的像圓溜溜的水晶球，在陽光的照耀下，它們個(gè)個(gè)顯得色彩斑斕。
看著這些五彩繽紛的泡泡娃娃們，我想：要是我有小泡泡那樣的珍珠，那該多好��！最后，老師叫我們回教室了，我們就依依不舍地回去了。
我真喜歡吹泡泡這個(gè)游戲，因?yàn)樗o我們帶來了無窮的快樂。
吹泡泡小學(xué)作文 28
春末時(shí)節(jié)，微風(fēng)輕輕吹著。因?yàn)閯傁逻^雨，天氣陰陰的，操場上濕漉漉的。就是這種陰雨時(shí)節(jié)天氣潮濕，最適合吹泡泡了，于是我們拿著泡泡水，懷著激動(dòng)地心情倒操場上吹泡泡。
游戲剛開始，賴博強(qiáng)就吹了個(gè)泡泡五胞胎，他們緊緊地挨在一起，誰也離不開誰。風(fēng)兒一吹，泡泡破了。我也拿起吸管，吹了一連串泡泡，泡泡是七彩的，我好奇地看著，哇！泡泡就像一面鏡子，把我的樣子全部反射出來。泡泡寶寶們?cè)陲L(fēng)兒的吹拂下輕輕飄起、打轉(zhuǎn)。
班級(jí)里的其他同學(xué)也在認(rèn)真地吹泡泡，有的在追逐泡泡，有的在跟泡泡玩耍，我們非常快樂。你瞧，彬彬把吸管放進(jìn)泡泡水里沾了沾，慢慢地吹，那些輕圓的球兒從管子上落下來，輕悠悠地飛上天空，一陣風(fēng)吹過，有些泡泡破裂了，有些泡泡還在飄，飄向云層，朝著天邊飛去。
一眨眼，本來陰暗的操場因?yàn)榕菖莸囊r托變得明亮，就像仙女住的地方，我陶醉在這多彩快樂的仙境里，突然，三四個(gè)泡泡像小娃娃一樣親昵的'飄到我臉上，想象著我在瑤池里，漫天飛舞的泡泡陪伴在我身邊，我簡直飄飄欲仙……
操場上高年級(jí)的同學(xué)停止了玩耍，也活蹦亂跳地朝七彩泡泡跑來，歡歡喜喜地跟泡泡寶寶做起了游戲。
操場上熱熱鬧鬧的，因?yàn)橛形覀兇党龅呐菖荩菖莅橹覀兛鞓匪实男β暩К撁利惲�，飛得更高更遠(yuǎn)了……
吹泡泡小學(xué)作文 29
今天，老師走進(jìn)教室，拿出一瓶肥皂水，向我們宣布：“這節(jié)課，請(qǐng)同學(xué)們玩一玩吹泡泡�！比嗤瑢W(xué)先是一愣，繼而沸騰，大家有的高呼萬歲；有的半信半疑相互詢問，還有的站起來向講臺(tái)上張望。
游戲開始了，大家迫不及待，都想露一手，吹出五彩繽紛的泡泡。老師望了望，叫劉云翔先上，劉云翔這時(shí)別提有多高興了，不等老師說完，就興沖沖地上了講臺(tái)。
他信心十足，端起肥皂瓶，將吹管在瓶子里蘸了蘸，大家都盯著他，準(zhǔn)備看好戲�？墒牵瑒⒃葡杼绷�，用力一吹，管子口上一點(diǎn)點(diǎn)肥皂水全被吹沒了。一個(gè)泡泡也沒吹出來，大家忍不住哄笑起來。
劉云翔并不認(rèn)輸，他又一次將小吹管沾了一點(diǎn)肥皂水，緩緩地吹呀吹呀，嗨，成功了，一大堆泡泡紛紛從管子口鉆了出來，同學(xué)們個(gè)個(gè)叫好，教室里人聲鼎沸。
看呀，泡泡由小變大，晃晃悠悠地上升，紅的、白的、紫的、綠的，五光十色，好美呀！有的連在一起，猶如一串串珍珠，有的五個(gè)一起，活脫脫是“奧運(yùn)五環(huán)”�？上В拖駮一ㄒ滑F(xiàn)，泡泡很快爆裂，消失得無影無蹤。
游戲在同學(xué)們的'歡樂聲中結(jié)束了，老師微笑道：“吹的泡泡再美麗，也是虛幻的，都得破裂。所以南昌人把吹牛皮叫作‘唆泡’…….”老師這是說啥呢？同學(xué)們大眼望小眼，終于明白過來“哈哈——哈哈——”，教室里又爆發(fā)出一陣愉快而會(huì)心的笑聲……。
吹泡泡小學(xué)作文 30
今天是星期天，吃完午飯我看了看表，還差二十五分兩點(diǎn)，快到上快樂作文課的時(shí)間了。我趕緊把吹泡泡工具放到書包里準(zhǔn)備上課去。
我興高采烈的趕到煤機(jī)路小學(xué)教學(xué)區(qū)的二年級(jí)快樂作文學(xué)習(xí)班。剛一上課，老師就宣布：同學(xué)們，今天這堂課，我們舉行吹泡泡比賽！我興奮的差點(diǎn)跳了起來。
我吹泡泡的方法和別人不同，因?yàn)槲沂怯敏~形泡泡槍，我用魚的嘴巴沾了點(diǎn)泡泡水，舉起槍按一下按鈕，我的“小神仙魚”就吐出泡泡來了。
比賽開始了，老師把同學(xué)們分成兩個(gè)小組，站在講臺(tái)上吹。許多五顏六色的泡泡飄出來了：有圓的、有扁的、有大個(gè)的、有小個(gè)的、有單個(gè)的`、有成對(duì)的，還有一串串的。小個(gè)的像玻璃球、成對(duì)的像寶葫蘆、圓的像皮球、扁的像雞蛋。一串串的泡泡最漂亮了，它們好像美麗天使的項(xiàng)鏈。真好看呀！
可不一會(huì)，有的泡泡落在地上不見了，有的泡泡在空中轉(zhuǎn)了幾圈就破滅了，還有的打著旋兒向上飛升越飛越高，一會(huì)卻又神秘的消失了。泡泡們?cè)斤h越遠(yuǎn)，一定是飄到了遙遠(yuǎn)的大海，去夢(mèng)想的海底世界旅行去了，它們和神奇的海洋生物一同投入激動(dòng)人心的海底冒險(xiǎn)……
比賽結(jié)束了，老師選出兩個(gè)吹泡泡最棒的同學(xué)，一個(gè)是宋淑穎，她吹的泡泡最多。另一個(gè)就是我，我吹的泡泡最大。我真開心，這場比賽真是太有意思了！
吹泡泡小學(xué)作文 31
今天天氣特別好，陽光充足，想起漂亮的泡泡游戲正適合這樣的天氣，可是我自己卻不會(huì)做，還是請(qǐng)媽媽來幫忙吧！
媽媽說，讓我們來變個(gè)魔術(shù)吧！首先我們準(zhǔn)備好一些材料：鐵絲，杯子，膠水，水，洗潔精。接下來的魔術(shù)便開始了。
我站在媽媽的跟前，仔細(xì)地看著媽媽的一舉一動(dòng)。第一步，把那根細(xì)細(xì)長長的鐵絲被彎成圈圈；第二步，往杯子里擠進(jìn)去一些洗潔精，然后又往杯子里注滿水，之后加一些膠水進(jìn)去；第三步，用鐵圈均勻地?cái)嚢璞永锏囊后w。等攪拌好后，媽媽說：“不可思議的事情就要發(fā)生了!”
媽媽拿出鐵圈，輕輕地吹了一下，哇，一個(gè)大大的'圓圓的泡泡從鐵圈里飛了出去，透明的，五光十色的，太漂亮了！我禁不住用手摸它一下，呀，它太脆弱了，變成幾滴水落到了地上。我從媽媽手里接過鐵圈，學(xué)著她的樣子吹了起來，哇，泡泡真的也變了出來，我興奮不已，一個(gè)勁地吹呀吹，泡泡多了起來，也慢慢地在消失著。
不知道媽媽什么時(shí)候做了各種形狀的鐵圈，放到我的面前，我試著拿了一個(gè)心形的圈圈，我幻想著心形泡泡的出現(xiàn)�？墒牵�是圓圓的，為什么？媽媽笑著說讓我們上網(wǎng)查查吧。
經(jīng)查我知道了，因?yàn)榕菖輧?nèi)部的氣壓和外部的氣壓是相同的，它有最大的表面膨脹力和均衡力，除了在重力的影響下，少有變形以外，所以是很接近圓的。
原來泡泡還有這么多的學(xué)問喲！
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