關(guān)于風(fēng)的作文【精】
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的關(guān)于風(fēng)的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于風(fēng)的作文1
風(fēng)就像一個(gè)小風(fēng)扇，不僅吹散了炎熱的夏天，也給了我們涼爽的微風(fēng)。
秋風(fēng)是個(gè)可愛的小女孩，也是著名的服裝設(shè)計(jì)師�？炜矗握{(diào)的.綠葉成了五顏六色的“小粉絲”。秋風(fēng)使楓葉變紅，使銀杏葉變黃，使冷杉變褐。路過的人群說：秋天的風(fēng)景很美，很多彩！書里的小鳥嘰嘰喳喳說：五顏六色，好美！
用一串小鈴鐺，告訴我們，收獲的季節(jié)又來了！
關(guān)于風(fēng)的作文2
春天，是四季中風(fēng)的代表，在和煦的春風(fēng)中，漫步在花紅柳綠的田間小路上風(fēng)，一年四季都有，但四季的風(fēng)給人的感覺卻是各不相同。
那一絲絲，一縷縷帶有清香的春風(fēng)輕輕地拂過你的臉龐，帶給你無限的遐思……
夏天的風(fēng)像脾氣暴躁的人，一生氣就會(huì)怒吼，給人類帶來大災(zāi)難。所以人們都討厭怒吼的'夏風(fēng)。
秋天是個(gè)金色的季節(jié)，秋風(fēng)也有著秋的色彩，它喜歡邁著輕快的腳步到處告知人們果園的豐收，給人們帶來收獲的喜悅，讓人們開心，不讓人們有一點(diǎn)傷感，所以人們都喜歡它。
冬天是一個(gè)寒冷的季節(jié)，所以冬風(fēng)有著與別的季節(jié)的風(fēng)不同的特點(diǎn)，時(shí)而給人歡樂，時(shí)而給人不便。
我愛風(fēng)兒，我更愛四季中美麗的季節(jié)中的風(fēng)。
關(guān)于風(fēng)的作文3
今天早晨，外面刮起了大風(fēng)，風(fēng)嗚嗚嗚的吹。
我在上學(xué)的路上，看見地上的落葉和紙都在空中飛舞。路上的行人都帶上口罩穿上棉衣了。
騎車的人都騎的很慢。大樹也被風(fēng)吹的搖來搖去，不停的.向人們招手。
到了晚上，風(fēng)越刮越大，我好像讓風(fēng)停下來，因?yàn)轱L(fēng)刮的讓我感覺很冷。
關(guān)于風(fēng)的作文4
風(fēng)，它在我們的生活中是不可缺少的，它存在的時(shí)候我們感覺不到它的優(yōu)點(diǎn)，它一旦離開了我們，整個(gè)世界會(huì)變的很可怕。
假如沒有風(fēng)，氣球和風(fēng)箏就無法飛上開，小朋友們整天都會(huì)悶悶不樂；假如沒有風(fēng)，植物就無法呼吸了，花不再開放了，草也枯萎了，樹也變得干巴巴的'，整個(gè)世界變得灰蒙蒙的；假如沒有風(fēng)，汽車排出的尾氣凝聚在一起，散不開，人們?cè)僖膊荒芎粑叫迈r的空氣；假如沒有風(fēng)，大地就會(huì)熱的裂縫；假如沒有風(fēng)，就沒有雨，水蒸氣就不不能蒸發(fā)上天空。
風(fēng)這么重要，我要好好學(xué)習(xí)，用自己掌握的知識(shí)利用自然資源，讓風(fēng)發(fā)揮它更大的作用，為我們?yōu)槿祟惛玫胤⻊?wù)。
關(guān)于風(fēng)的作文5
風(fēng)兒在哪里？你不明白，我不明白你看，紅旗微微搖動(dòng)，風(fēng)兒已從那里走過。風(fēng)兒在哪里？你不明白，我不明白你看，風(fēng)車慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)，風(fēng)兒已從那里走過。風(fēng)兒在哪里？你不明白，我不明白你看，樹葉在天空中跳舞，風(fēng)兒已從那里走過。風(fēng)兒在哪里？你不明白，我不明白你看，紙屑被刮起，風(fēng)兒已從那里走過。風(fēng)兒在哪里？你不明白，我不明白你看，小女孩的發(fā)梢微微擺動(dòng)，風(fēng)兒已從那里走過。風(fēng)兒在哪里？你不明白，我不明白你看，帆船上的'帆微微擺動(dòng)，風(fēng)兒已從那里走過。
關(guān)于風(fēng)的作文6
一出門，便與秋風(fēng)撞了個(gè)滿懷，她緊緊的擁抱著我，像是要把自己揉進(jìn)我的.骨子里。片刻溫存后，他又急急匆匆地，跨過我的耳尖，撫過我的發(fā)梢，靜悄悄地跑了。我回首，風(fēng)沒有顏色，沒有形態(tài)，只是呼嘯而過，仿佛在提醒著人們，她來過�？墒俏铱匆娏嗽谒邕^樹下落葉時(shí)，燦黃的落葉為他鍍上一層金邊；在她繞過枯黃的柳條，柳條為他披上一身流蘇……是呀，到處都是風(fēng)的影子，我垂眸瞬間，她又跌跌撞撞地奔進(jìn)了我的懷里。
關(guān)于風(fēng)的作文7
春天，風(fēng)來了，春風(fēng)吹過我們的風(fēng)箏，風(fēng)箏飛得更高了。春天吹過一片草地，小草探出了頭，向春天招手。春風(fēng)吹過一棵棵大樹，大樹長(zhǎng)出了嫩芽。
夏天，風(fēng)來了。涼風(fēng)吹過樹蔭下的老爺爺，老爺爺笑了。涼風(fēng)吹過校園里的`小朋友，小朋友高興的跳起來。
秋天，風(fēng)來了。秋風(fēng)吹過果樹，果園里蘋果笑紅了臉，黃噔噔的梨掛滿了枝頭。秋風(fēng)吹過楓樹林，吹紅楓葉，遠(yuǎn)看就象一片紅色的海洋。
冬天，風(fēng)來了。寒風(fēng)吹白了大地，給大樹換上了銀裝，給房子戴上了白帽子。寒風(fēng)把雪吹來了，小朋友們?cè)谛@里堆雪人，打雪仗可好玩了。
真是多姿多彩的四季風(fēng)��！
關(guān)于風(fēng)的作文8
風(fēng)，拂過一座無名的墓。齊人的野草，掃著墓碑，沒有人知道長(zhǎng)眠于此的是誰。周圍還有很多這樣的墓。戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束了十多年，他們也沉睡在這十多年。樹沙沙的響，仿佛在描述他們當(dāng)年的.模樣，不是每一次離開，都還能回到故鄉(xiāng)。
關(guān)于風(fēng)的作文9
下午烏云密布，天已經(jīng)黑得差不多了。過了一會(huì)兒，大雨傾盆而下。放學(xué)后，大雨還在下，沒有停下來的意思。我手里拿著一把傘，雨點(diǎn)“啪嗒啪嗒”打在傘頂上，又往下淌，滴在地上，考的不好，心情又冷又冷。
雨“猛撲”，風(fēng)“嗚咽”，電線桿在風(fēng)的吹拂下“吱吱”作響。天空中偶爾會(huì)有閃電，然后是“砰”的一聲雷聲。心里又害怕又焦慮，害怕天會(huì)黑，又急于找個(gè)地方避雨。路上車水馬龍，汽車呼嘯而過，人行道上，都是匆匆走過的行人。
很快，我就到了熟悉又有些陌生的十字路口，紅綠燈不停的變換和閃爍。
很快，我不知不覺地沒有來到燈火通明的'房子，我輕松而緊張地走進(jìn)了房子.
關(guān)于風(fēng)的作文10
大自然的天氣真是奇妙無比，尤其是風(fēng)，它有時(shí)狂躁不安，有時(shí)婀娜多姿。
早晨，微風(fēng)告別爸爸、媽媽，懷著愉悅的心情在空中奔跑，葉子從旁邊滑過，訴說著飛行的快樂。
中午，龍卷風(fēng)帶著一顆憤怒的心狂奔而來，它想把世界萬物全部毀滅，想讓世界沉浸在恐懼中，但是，還是被孩子們一張張可愛的笑臉打敗了，只能悄悄地離開。
傍晚，暴跳如雷的臺(tái)風(fēng)來了，它一會(huì)兒折斷一棵小樹，一會(huì)兒掀起巨浪，好像不把所有的東西摧毀它決不罷休�？墒牵�?gòu)?qiáng)烈的'風(fēng)暴也擋不住我們那堅(jiān)定的心，臺(tái)風(fēng)好像逃兵一樣跌跌撞撞地溜走了。
風(fēng)，是不是很奇妙？我們的生活不也是這樣嗎？
關(guān)于風(fēng)的作文11
班里有一股“小說”風(fēng)從天而降：每個(gè)人都想出了自己的小說。
上次有“寫書”之風(fēng)。大家都說想寫書，但是兩篇作文被叫停了，“寫書”之風(fēng)消失了。
不知道這次吹的“小說”風(fēng)是不是為了好玩。但是同學(xué)們好像都在“裝樣子玩”，很入迷。更不用說費(fèi)陽了，他寫得很快，想象力豐富，文筆好。就連不是什么好作家的`王宇也趕上了這個(gè)潮流，編了1、2、3、4、5……將近8張紙！我也沖過去，抓住了風(fēng)的邊緣。我開始編，但不像王宇編得生動(dòng)，馬俊編得情節(jié)豐富，費(fèi)陽編得身臨其境。
班里吹著一股“小說”風(fēng)，很多同學(xué)趕不上就放棄了。這種“新奇”的風(fēng)就像冬天的春風(fēng)，帶著溫暖。我相信在很多人眼里，這種風(fēng)永遠(yuǎn)吹不走。
關(guān)于風(fēng)的作文12
天空是灰色的�？雌饋硐裣卵┝�。果然如我所料。過了一會(huì)兒，雪花飄在空中。
雪花就像一個(gè)活著的精靈�？雌饋砗每蓯邸Ｂ犝f雪花有六邊形和八邊形。如果你有顯微鏡，你可以很好地觀察它。
他們降落在樹梢和建筑物的陽臺(tái)上。阿姨們拿回了掛在外面的'衣服。雪花不慌不忙地落在我的手心，很快就變成了水滴。它們也落在我的睫毛上。就像和我說話一樣。
雪中的風(fēng)景真的很美。雪花會(huì)把大地裹在白色的衣服里。他們太可愛了。
我喜歡雪花。
關(guān)于風(fēng)的作文13
風(fēng)是一個(gè)淘氣的孩子，他在夏天的時(shí)候，經(jīng)常亂跑，總是不聽媽媽的話。他也是個(gè)善良的孩子，他在秋天的時(shí)候，稍有聽話，他走遍各地，使落葉變的'火紅火紅。它還能使果實(shí)豐收，秋色滿園，果實(shí)累累。風(fēng)特別高興。
怎么樣，有時(shí)風(fēng)調(diào)皮可愛，有時(shí)樂于助人。他是不是很有趣呀？我認(rèn)為他是有趣的風(fēng)！
風(fēng)兒風(fēng)兒真稀奇，夏日炎熱并不怕。秋天玩的特起勁，誰知他很有趣啊！
關(guān)于風(fēng)的作文14
當(dāng)窗簾被撐得像船帆，揚(yáng)似波濤之時(shí)，大家就知道是風(fēng)又來做客了。只要我們不關(guān)窗，她就會(huì)不請(qǐng)自來，像個(gè)淘氣的孩子；當(dāng)我們?cè)诮淌疑贤暾n，打開窗，他便躍了進(jìn)來，沖走教室里渾濁悶熱的空氣，你看，這時(shí)他是不是又像一個(gè)善良懂事的`孩子？
關(guān)于風(fēng)的作文15
春天到了，風(fēng)孩子來到了這里，開始和大地一起玩耍、一起唱歌、一起畫畫、一起跳舞，它們每天開開心心的。
這時(shí)，風(fēng)孩子又來到了田野里和彩色的'小花，碧綠的小草，粗壯的大樹，風(fēng)孩子先跟小花一起玩跳房子再和小草一起玩捉迷藏在和大樹一起玩你跑我推的游戲。
到了晚上風(fēng)孩子又來到了熟睡的嬰兒旁邊，唱起歌來：快快睡吧！快快睡吧！希望你能過一個(gè)快樂的夜，能做一個(gè)好夢(mèng)。
你們說一說這個(gè)風(fēng)孩子是不是很調(diào)皮呢？
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