【精選】美麗作文600字四篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的美麗作文600字4篇,歡迎大家分享。

美麗作文600字 篇1
相遇是緣!
大千世界,能夠相遇,就是緣分。人生的路口很多,偶然相遇,一聲問(wèn)候,一個(gè)微笑,然后匆匆錯(cuò)過(guò),留下輕輕身影,這份緣,像小溪的流水,潺潺而來(lái),涓涓而去;像柔柔的風(fēng)兒,悄悄得來(lái),輕輕得走。這份緣,是自然的美。飄然相遇,靜靜相伴,慢慢訴說(shuō),雖不氣度雍容,驚心動(dòng)魄,卻是曲徑通幽,神采飄逸。然后或許相知,是一種平靜的境界,一種平淡的美麗。
相知是緣!
蕓蕓眾生,能過(guò)相知,卻也是一種緣。一生中有一個(gè)人,拋開(kāi)世俗無(wú)語(yǔ),義無(wú)反顧拿心來(lái)感受你的情感,傾聽(tīng)你的心靈,真情坦然,相知相惜,心有靈犀,那是絕頂幸運(yùn),絕頂智慧的。
一個(gè)女人能做紅顏知己必是女人中的精品。能有男顏知己,卻是女中豪杰。
一個(gè)男人,能擁有知己,那是智者,若是擁有紅顏知己,那是智者加智,何等艷麗!能做男顏知己,確實(shí)男中幸運(yùn)兒。
因?yàn)橛芯墸喔羯钸h(yuǎn),心心相通,那是天涯知己;因?yàn)橛芯,相知相?ài),生死別離,那是情人知己。天涯知己也好,情人知己也罷,那是心靈與心靈的碰撞,那是靈魂與靈魂的融合,那時(shí)就不醉人人自醉的情懷!
一張賀卡,一封短信,一個(gè)電話,一句留言,是知己間靈魂的絮語(yǔ),是知己間心靈的對(duì)話。勿需多言,那會(huì)兒融化沉積的煩惱,那會(huì)兒滌蕩塵世的污濁。任歌兒在這暢想,任夢(mèng)兒在這里展翅,任情在這里飛向……
相知就是緣,有緣更是相知,相知的感覺(jué)最美麗。
哪怕是小街邊急急得等待,哪怕是電腦前靜靜得守候,因?yàn)槭蔷,感覺(jué)所以美麗。
相伴更是緣。
一生能有一知己相伴,那是前世的緣,能有一知己愛(ài)人相隨,那是今生的福。有緣的感覺(jué),就是美麗,就是幸福!
相遇,相知,相伴,那心靈去體會(huì)這種緣,情感才是美麗的!
美麗作文600字 篇2
我們的校園風(fēng)景如畫(huà)、景色迷人,你們想知道我的校園是怎樣的嗎?下面由我來(lái)帶領(lǐng)大家參觀一下我們美麗的校園吧!
站在學(xué)校門口,抬頭就會(huì)看到正上方刻著幾個(gè)金黃色的大字“清湖小學(xué)”,它們?cè)陉?yáng)光的照耀下如同金子般閃閃發(fā)光。走進(jìn)校園,就看到兩旁有一排松樹(shù)拔地而起,這一排松樹(shù)一年四季都青蔥翠綠,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一把把綠色的大傘,又像一位位筆直站立的士兵保衛(wèi)著我們的校園。
在松樹(shù)旁有一個(gè)200多米的操場(chǎng),下課的時(shí)候,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上快樂(lè)地玩耍,有的在跑步,有的在跳遠(yuǎn),還有的在打球,在操場(chǎng)的前面有一個(gè)升旗臺(tái),升旗臺(tái)上豎立著一根兩三米高的筆直的旗桿,上面掛著一面鮮艷的五星紅旗,一陣微風(fēng)迎面吹來(lái)五星紅旗在空中翩翩起舞,每個(gè)星期一我們都會(huì)在這里舉行升旗儀式。
在操場(chǎng)右邊有一個(gè)籃球場(chǎng),每當(dāng)放學(xué)的時(shí)候都會(huì)有同學(xué)們?cè)谶@里打籃球,在籃球場(chǎng)旁邊,有一棟樓叫“清華樓”,第一層是會(huì)議室,第二層是音樂(lè)室,第三層是一個(gè)圖書(shū)館,同學(xué)們經(jīng)常在那里看書(shū)。在清華樓的正前方有一個(gè)叫“清荷層”的地方,每當(dāng)放學(xué)的時(shí)候同學(xué)們都會(huì)在這里看書(shū)寫(xiě)字,在它的樓上是“清明樓”,這是個(gè)教學(xué)樓,時(shí)不時(shí)可以聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。
在“清明樓”的右下角有座假山,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去它像是一只駱駝,走近看它像一只小狗,在底下有一個(gè)瀑布,還有一個(gè)小池子,池子里面喂?jié)M了小金魚(yú),只要你一走近,一群的小金魚(yú)就會(huì)快速地游過(guò)來(lái),以為你要給它喂食物呢!橘紅色的小金魚(yú)自由自在地玩耍著,有的小魚(yú)跳出池面,有的在轉(zhuǎn)圈圈,快活極了的樣子讓人沉醉于其中。
這就是我美麗的校園,歡迎你們來(lái)我們校園玩。
美麗作文600字 篇3
春天來(lái)了,春天來(lái)了,大地復(fù)蘇了。
河里的.冰開(kāi)始消失了,小魚(yú)兒歡快地在河里游來(lái)游去,不時(shí)還從從嘴里發(fā)出氣泡呢!好像在說(shuō):“冬天過(guò)去了,新的一年來(lái)了,春天又回到地球母親的擁抱中!毙∨笥褌?cè)诩依镩e不住了,就來(lái)到河邊,卷起褲子下河捉小魚(yú)。高興極了!
春暖花開(kāi),小燕子從南方長(zhǎng)途跋涉又回來(lái)了。
太陽(yáng)公公在天空中笑,笑得多么甜蜜,多么可愛(ài),像被炸開(kāi)了花。你用自己的溫暖去照亮別人的內(nèi)心,那么世界上的人就知道自己和別人是怎樣的。金黃色的陽(yáng)光照到大地上,同學(xué)們跑出教室,睡在草地上望著太陽(yáng)笑了起來(lái)。
幾場(chǎng)春雨過(guò)后,新生的筍從地里跳了出來(lái),沒(méi)過(guò)多久就長(zhǎng)了老高了。
園林公人們?cè)谏钟衷粤嗽S許多多的樹(shù),園林公人們?yōu)榱巳祟惖纳嫦氯ブ圃鞓?shù)木,樹(shù)木制造氣氣。你們可真辛苦呀!人類為了自己的利益,不斷開(kāi)采,使地球發(fā)生了變化。
桃花開(kāi)了,一朵朵花兒像一張張笑臉,笑得甜甜的,多么可愛(ài)多迷人。
過(guò)了幾天河里冰沒(méi)有了,小魚(yú)兒在河里游來(lái)游去,高興極了。他們?cè)诤永锾,在為春天祝福,它一下子就轉(zhuǎn)了一下就變了顏色。
小朋友們?cè)诓莸厣戏棚L(fēng)箏,玩得可高興,有各式各樣的,小朋友們一定會(huì)玩得不玩了,才放下風(fēng)箏。因?yàn)槎炷敲蠢,爸爸媽媽不?huì)讓孩子們一個(gè)人去玩,還有路滑,容易摔跌。
太陽(yáng)公公可是我們春天來(lái)到的主要一圓呀!因?yàn)闆](méi)有太陽(yáng)“冰不會(huì)化,花不會(huì)開(kāi),燕子不會(huì)回來(lái),要是那一天太陽(yáng)沒(méi)有了,春天不會(huì)來(lái),人們只用太陽(yáng)來(lái)制造春天,我們應(yīng)該用自己的雙手去制造春天。
美麗作文600字 篇4
我,觸到了水的微涼。湍急的水流,在指尖旋成小小的浪花。心中,便也泛起了漣漪……
那個(gè)冬日,那個(gè)上午,那最初一堂音樂(lè)課,確實(shí)在我的人生中泛起了一朵美麗的浪花……
“同窗們,我給大家上音樂(lè)課的時(shí)機(jī)曾經(jīng)屈指可數(shù)了,來(lái),我們算算……”她站在講臺(tái)地方,略帶無(wú)法地說(shuō)著。我,頭也沒(méi)抬,持續(xù)擺弄著手中的小玩意兒。確實(shí),兩年多的音樂(lè)課我哪一節(jié)不是這么心猿意馬地過(guò)的呢?對(duì)她的無(wú)視,對(duì)本人的縱容,我從未認(rèn)識(shí)到。
“也許同窗們當(dāng)前不會(huì)再無(wú)機(jī)會(huì)再在同一間教室上一堂課了,也許你們當(dāng)前會(huì)遇到更好的音樂(lè)教師,也許……”太多的也許從她的嘴邊涌出,是那樣的掉以輕心,卻又那樣重如千斤。我依然沒(méi)有低頭,我不敢望她的眼睛,我怕我的罪惡全部寫(xiě)在臉上。
她仍然站在那兒,只是,要下課了!跋M(dāng)前同窗們不要相互遺忘,也許有一天,你會(huì)忽然認(rèn)識(shí)到,咦,我初中有個(gè)音樂(lè)教師她……”她面帶淺笑地說(shuō),面頰蕩漾出久違的欣喜與滿足!坝袀(gè)音樂(lè)教師她姓任……”
下課鈴響了,我到如今才曉得,教了我們這么長(zhǎng)工夫的音樂(lè)教師姓“任”,我終于抬起頭,卻只望見(jiàn)了她遠(yuǎn)去的背影。你是多么可悲啊,你是多么愚笨啊,孩子……心底的聲響冷嘲著本人,她的背影,蕩然無(wú)存,仍然那樣輕快,仍然那樣清爽,只是多了一絲離去的感傷和無(wú)法。
最初一堂音樂(lè)課,我的腦海中一片空白,有的只是她那堅(jiān)決的三個(gè)字“我姓任”……
水流從指尖滑過(guò),美麗的浪花轉(zhuǎn)眼即逝,我想抓住,我想挽留,手上,只一道水痕。多關(guān)注一下你身邊的任何人吧,用你的真心去看待他們吧!在人生不時(shí)行進(jìn)的進(jìn)程中,多給本人和別人留一些暖和的回想吧!
這樣,也許有一天,當(dāng)我的付出失掉報(bào)答時(shí),會(huì)有幸福的覺(jué)得吧?
旅途中,在這兒,我看到了最美的浪花……
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