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【推薦】描寫樹的作文37篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的描寫樹的作文，歡迎閱讀與收藏。
描寫樹的作文 1
生日之際，本想叫上幾位知心的朋友一起聚聚，可當(dāng)拿起話筒，左思右想，才茫然地發(fā)現(xiàn)，我似乎沒有可以交心的朋友！只好無(wú)奈作罷。
草草的吃完晚飯，疲憊地躺在沙發(fā)上，看著那盆盆栽。說(shuō)來(lái)也怪，它本長(zhǎng)得好好的，可漸漸的葉子卻一片一片的枯黃了，如今枝干也快爛了。這盆栽還是我小學(xué)時(shí)最要好的朋友——思捷送的，而今我倆的友誼恐怕也如這腐木一般，擺著黯然，棄之可惜了。
“唉，怎么會(huì)這樣呢？”
聽到我的.嘆息，爸爸也躺下來(lái)詢問我怎么了。我便一五一十的告訴了爸爸原因，聽完后他卻反問我，那你說(shuō)為什么會(huì)如此呢！
“是啊，怎么會(huì)如此呢？”我自語(yǔ)道。這原因也正像那腐木一般，不知為何在初二后便漸行漸遠(yuǎn)。難道是因?yàn)樵诓煌瑢W(xué)校，或者彼此交了新的朋友？不對(duì)，初一時(shí)我們還很要好；難道是因?yàn)槲遗獕牧怂暮糜浶�？也許是吧，但我也不是故意的�。《呛糜浶撬坪跻膊皇撬�，記得當(dāng)時(shí)他自掏腰包向別人賠了一個(gè)，我似乎說(shuō)過會(huì)還他錢的，他當(dāng)時(shí)只是笑笑，但日復(fù)一日，他從未提起過，我好像也沒把這事放心上，于是很快就將它忘到一邊去了。
可我們當(dāng)時(shí)是那么的要好啊。不是說(shuō)君子之交淡如水嗎？怎么可以用金錢來(lái)衡量？我還記得我并不喜歡打籃球，但他喜歡，我便一直陪著他打，因?yàn)橥耆莻�(gè)菜鳥，不懂規(guī)則，見了球就搶，便被他戲稱“拼命三郎”。我們的關(guān)系曾在球場(chǎng)上升溫呢！
最后一次見他似乎是在很久以前了，我當(dāng)時(shí)伙同一些朋友，跟他開了個(gè)玩笑，僅僅是個(gè)惡作劇而已，他卻那么當(dāng)真，發(fā)現(xiàn)被騙之后只是面無(wú)表情的看了看我，就一言不發(fā)地走了，可能我當(dāng)時(shí)笑得太歡，沒注意到他的臉色，但我想也不會(huì)好到哪兒去。可是再怎么說(shuō)，這也只是個(gè)玩笑而已��！我后來(lái)是想道歉的，我努力地，想為自己辯解，但……但爸爸?jǐn)[擺手：“但卻忘了，是嗎？”我張了張嘴，卻又不得不臉紅地點(diǎn)點(diǎn)頭。
爸爸看著我，說(shuō)道：“我想你應(yīng)該明白為什么你沒有知心朋友了吧。正如這棵盆栽，表面上看，它還好好的佇立著，卻不知它的根，早已漸漸腐爛，等你發(fā)覺后，為時(shí)已晚。友情也是如此，只有你用心去澆灌它，呵護(hù)它，友誼的種子自然會(huì)長(zhǎng)成大樹。可如果你不為它付出，只是單方面的尋求回報(bào)，友誼的大樹終將會(huì)逐漸凋零，直至倒塌。
我低頭沉默著想著爸爸的這番話。良久，我又抓起話筒，撥向思捷家的電話……
既然友誼的大樹已經(jīng)腐爛，那就讓我重新種下我們之間友誼的種子吧！
描寫樹的作文 2
我的家鄉(xiāng)有一棵板栗樹，每過了一年就會(huì)開花結(jié)果。
春末夏初，樹上開滿了淡黃的花。要是你經(jīng)過這里，一定會(huì)被淡淡的清香迷住。你看，板栗花旁邊擠滿了許多飛行昆蟲，連不起眼的小毛毛蟲，也來(lái)湊熱鬧。每當(dāng)這時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)旁邊會(huì)有許多昆蟲。
板栗成熟的.季節(jié)到了，一個(gè)個(gè)像是小刺猬的圓板栗，就垂掛在樹上。它掛在高高的枝頭上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像是一個(gè)個(gè)灰色的氣球。10月份，外公、外婆等人會(huì)摘下“灰色氣球”。不但可以生吃，還可以炒著吃。那香甜的板栗真讓我百吃不厭。
板栗不但用艷麗的花朵吸引別人，還用甜美可口的板栗使我們喜歡它。
描寫樹的作文 3
我家種了一棵桂花樹。我從書本上得知，按照顏色和開花的時(shí)間分為金桂、銀桂、丹桂和四季桂，開金黃色的花是金桂。我家的桂花就屬于金桂。
我家的桂花樹是與我差不多高的小樹，外形有點(diǎn)像小楊樹，細(xì)看又有很多的差別。桂花的葉子全年不落葉，到了冬天仍然是滿樹綠葉。它的'生機(jī)勃勃讓我忘記了冬天。
俗話說(shuō)：“陽(yáng)春三有桃李艷，八月金秋桂花香。”每到金秋時(shí)節(jié)，天氣逐漸轉(zhuǎn)涼，街邊樹木落葉紛紛，許多花凋謝時(shí)，我家的桂花悄悄地長(zhǎng)出花蕾，開始綻放了。開花前，花蕾只有一個(gè)大米那么大，散發(fā)出淡淡的清香；開花后，香味更濃了，從很遠(yuǎn)處都能聞到，在房間里的花香可以引導(dǎo)人找到它�；ǘ鋺�(yīng)有兩三個(gè)大米粒那么大，綠的花萼托著五六片黃色的花瓣，中間突出絲狀的橘黃花蕊。小花非常令人喜歡，傳來(lái)一股股清香，更讓人感到桂花的純潔和高雅。
我喜歡我家的桂花樹！
描寫樹的作文 4
我校有一片銀杏樹，每當(dāng)春姑娘翩翩而至的時(shí)候，銀杏樹總會(huì)為我校增添無(wú)限生機(jī)。
春天，從遠(yuǎn)處望去，那銀杏樹像是穿著一身嫩綠的衣裳，向一名保家衛(wèi)國(guó)的衛(wèi)士，在守護(hù)著我們的校園，守衛(wèi)著我們可愛的小朋友。
走近細(xì)看，它們像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。銀杏樹的葉子開始變深了，碧綠碧綠的，美麗極了！夏天，我們?cè)阢y杏樹下乘涼、看書、聽歌，鳥兒在樹上嘰嘰喳喳地鳴叫，好像在舞臺(tái)唱歌。這真是小朋友的樂園，鳥兒們的天堂��！
秋天，銀杏樹的葉子金黃金黃的，像一座座連綿起伏的金山。在秋天，銀杏樹的.葉子一片一片的落下來(lái)，好像從天上落下一塊塊金條。小朋友來(lái)到銀杏樹下大叫一聲：“金子，金子，我來(lái)拾你了�！痹瓉�(lái)小朋友把銀杏樹的葉子當(dāng)成了金條。小朋友一說(shuō)，大家都來(lái)了，大把大把的抓銀杏樹的葉子往口袋里裝。我們高年級(jí)的學(xué)生不像他們低年級(jí)的貪玩，我們可以把銀杏樹的葉子當(dāng)作標(biāo)本，也可以當(dāng)做書簽。
冬天，銀杏樹像一個(gè)個(gè)老頭，這就是鵝毛大雪惹的禍。
銀杏樹有許多功能。能改善腦部認(rèn)知的障礙，如活化腦細(xì)胞、增加記憶力及減輕老年癡呆、健忘癥等。
我愛銀杏樹，雖然它沒有牡丹的嬌艷，沒有梅花的優(yōu)雅，但我還是喜歡它。
描寫樹的作文 5
“知了知了知了……”午后的兩點(diǎn)是知了叫聲最響的時(shí)候，也是一天中最熱的時(shí)候。
下午，爸爸和我在外婆家的一片綠樹林中抓起了知了，我天生害怕蟲子，只好看爸爸抓，爸爸先環(huán)顧四周，突然發(fā)現(xiàn)一只停在葉片上的知了，他慢慢地伸出雙手，趁它一不注意，向上一攏，一只知了被活住了。爸爸又盯著一棵樹上下打量著，看見有一只知了在樹杈之間，爸爸敏捷地一伸手，用一個(gè)拳頭就把它拿下了，好厲害呀！
因?yàn)榘职种牢液芎ε孪x子，想讓我不要怕，所以要把它放在我的衣服上，瞧著那只翅膀透明，身體成褐色，中間帶著一丁點(diǎn)藍(lán)色的知了，那顏色真恐怖啊，我見了轉(zhuǎn)身就逃。過了好久才敢走出來(lái)，爸爸把知了的翅膀摘掉，讓它逃不掉，輕輕地放地上，用手抓，它就“知知”得叫幾聲，逃起來(lái)像只玩具青蛙一樣，一跳一跳的，我越看越害怕，一只身體褐色帶著一丁點(diǎn)藍(lán)色的`知了，手貼著它的肚子，我嚇都嚇?biāo)懒耍忠淮翁优芰恕?/p>
在外婆家是我算膽小的，可弟弟比我還要膽小，他走到姑父（就是我爸爸）身邊，看見這“怪物”，就充滿了好奇心，他想抓知了，可是近看又覺得好可怕，就萎萎縮縮地退了回來(lái)，第二次想抓，碰了一下知了，“知”的一聲又把弟弟嚇了回來(lái)了，旁人看了都哈哈大笑。
只要去發(fā)現(xiàn)，不光知了能帶給我們這么多的快樂，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也能帶給我們這么多的快樂！
描寫樹的作文 6
我的故鄉(xiāng)坐落在一個(gè)草木蔥蘢的小山村，我家房前屋后的山坡上，除了零星稀疏的幾株馬尾松之外，那就是楓樹的天地了，它幾乎占據(jù)了我家房前屋后的整座“江山”。夏天，我家周圍那些高大錯(cuò)落的楓樹盡力把枝杈伸得老長(zhǎng)老長(zhǎng)，枝杈上濃密的葉片把天上的太陽(yáng)遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，樹下的那些小草小樹因?yàn)椴灰娨唤z陽(yáng)光而漸漸枯萎，楓樹腳下光溜溜一片。童年的我就是在這片楓樹的蔭庇之下，光著腳叉與伙伴們一起嬉戲長(zhǎng)大。
冬天來(lái)臨，被霜風(fēng)染得火紅的楓樹的葉，被風(fēng)一吹，淅漓涮啦的從樹丫上飛下，就像片片紅雪從空中飄落，把我家房前屋后的坡地，以及房頂上覆蓋了一層厚厚的葉片，漫山遍野一片紅褐色，把我們這小村莊裝扮得艷麗多姿。
尤其我家門前那株二丈多高，獨(dú)立的.老楓樹，打從我童年時(shí)記得它就有水桶那么粗，而至今幾十年了仍然還是那么大，還和從前一樣的風(fēng)采，就像一個(gè)老玩童，常年累月不知疲倦的陪伴著一茬又一茬的孩子們長(zhǎng)大，也悠閑的陪伴著那些閑情逸致的大人們?cè)谀谴蚺�、下棋、聊天。樹干上那一道又一道光滑的勒痕，不知系過多少牛馬，但仍然沒有被勒枯竭，枝干還是那么健壯，樹葉還是那么茂密。黃昏時(shí)刻，總有那么幾只如吹管弦一樣的蟬蟲在老楓樹上“央央”鳴唱，“依杖柴門外，臨風(fēng)聽暮蟬”的感覺使你悠然自得。冬天來(lái)了，這老楓樹也跟其他楓樹一樣飄下“紅雪”，而后便昂首挺立著休眠過冬了。
春天來(lái)了，我家房前屋后的那些不知名的野草野花，吸吮足了上年楓樹的葉飄下后為它們保存的水份，趁著楓樹蘇醒得比它們慢，葉子還沒掙開之前，便你一朵，我一朵的爭(zhēng)搶著在春天里展示各自的嬌媚，滿山遍野，五彩繽紛，千姿百態(tài)，散發(fā)著奇香異味，惹得去田間勞動(dòng)的姑娘小伙們、去放牛的孩子們都要掐上一大把拿回家觀賞聞香。但當(dāng)楓樹在三月間一展葉片后，那漫山遍野的山花就趕緊躲起來(lái)了，它們知道，楓樹的葉一旦成蔭，就沒有它們的市場(chǎng)了。
我鐘情家鄉(xiāng)的楓樹，那滿山楓林不但能為我那小村莊遮風(fēng)擋雨，消暑避寒，增添山村的嫵媚多姿，而且還能用那楓樹的葉染色糯米，于清明時(shí)節(jié)祭掃祖墓時(shí)，作為祭奠先人的祭品。用楓樹的葉染色糯米成黑褐色后蒸熟的糯飯，黑亮晶瑩，清香愎郁。吃過楓樹的葉染色的糯米飯還可祛風(fēng)散寒，心曠神怡，令你永生難忘。
描寫樹的作文 7
街道的兩旁種滿了核桃樹，度過寒冬后，它們重新長(zhǎng)滿了綠葉。
只過了一個(gè)春天，樹上已經(jīng)枝繁葉茂。一場(chǎng)雨下過后，太陽(yáng)被洗得更加明亮，每片綠葉也被洗去了灰塵，在陽(yáng)光的照耀下綠得更加耀眼，整棵樹都洋溢著春天的氣息。
一次散步時(shí)，我走到樹下乘涼，偶然發(fā)現(xiàn)樹上竟結(jié)出了幾個(gè)拇指大小的圓球，十分隱秘的藏在茂盛的綠葉之中。
不久之后，當(dāng)我再次路過時(shí)，那些小球已經(jīng)長(zhǎng)到拳頭般大小，每三四個(gè)組成一串，緊緊的相擁在一起，有的太重竟將枝條壓彎。果實(shí)藏在每片綠葉之后，整棵樹都充滿了收獲的氣息。
又不知何時(shí)，樹上的果實(shí)越來(lái)越少，原本隨處可見的果實(shí)，現(xiàn)在只有在綠葉深處才可以找到幾顆。我原以為它們是自然落下，但看向地面，只有幾顆很小的果實(shí)落在地面。有的十分完整，有的則是因?yàn)閺母咛帀嬄洌蚕虻孛婧蟊懦鰩讞l裂縫，迸濺出許多綠色的汁液，但只有一兩棵樹上少了許多果實(shí)，其他的都還是很完整。
時(shí)光慢慢流逝，完整的樹木也越來(lái)越少了。
當(dāng)我又再次路過時(shí)，看見了幾位中年人圍著樹。他們不停的搖晃著，樹上一顆顆果實(shí)紛紛墜落，隨后他們又撿起一旁的'木棍揮打著樹上的綠葉，果實(shí)伴隨著被打爛的綠葉再次落了下來(lái)。他們放下了木棍，將地上那些較大較完整的核桃撿起裝進(jìn)了袋子里，坐著電車匆忙離去，只留下了一地的狼藉。
慢慢的充滿茂盛的果實(shí)的樹越來(lái)越少了，直到?jīng)]有一顆完整的樹。
我想那些中年人打落的不僅僅是樹上的果實(shí)，還有作為一個(gè)公民應(yīng)有的素質(zhì)。
描寫樹的作文 8
我家門前有一棵樟樹。
它總是站在我家門口，散發(fā)出淡淡的香味。
它的皮膚非常粗糙，呈灰棕色，與周圍的花草極不協(xié)調(diào)。別看這張圖，它也有自己內(nèi)心純凈凝聚的——朵花。這也是一種優(yōu)雅的美。我媽曾經(jīng)跟我說(shuō)過，這棵樹是我們國(guó)家南方來(lái)的，我每天晚上都能聞到它的香味。
四月和五月是樟樹開花的季節(jié)。在綠色窗簾的襯托下，小花們睜開了眼睛。它的花很小，有著難以用語(yǔ)言表達(dá)清楚的獨(dú)特內(nèi)涵。你說(shuō)是純白，其實(shí)不是，因?yàn)閺男廴锢锖孟裼幸环N淡淡的黃色出現(xiàn)；它的花很小，但看起來(lái)像菊花，但沒有它大，也沒有它的精神品質(zhì)�？傊茈y把它的花寫清楚。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)它的葉子。樹葉從來(lái)沒有被人看好過，尤其是這里。它的葉子很光滑，像涂了蠟一樣。是雨的杰作嗎？這種油滑的`表面，加上略呈鋸齒狀的邊緣，頗為獨(dú)特。它的葉子不是一年四季常綠，綠了就全綠了，枯了就全死了，給樟樹增添了一種奇特的顏色。
如果你親眼看到它的果實(shí)，你會(huì)覺得很奇怪。8月至10月是它的結(jié)果期。小水果就像這些小葫蘆，綠色的，一點(diǎn)也不大。把它們拿在手里很有趣。兩個(gè)月后，它將經(jīng)歷一場(chǎng)巨大的變革。你會(huì)發(fā)現(xiàn)它的果實(shí)變紫了一點(diǎn)，變小了，失去了原來(lái)的香味，很神奇。
不說(shuō)了，樟樹是不起眼的樣子，但還是個(gè)寶。它的葉子和果實(shí)可以入藥，它的樹干也是很好的木材。它的樹干堅(jiān)韌，抗蟲抗菌，是很好的家具原料。甚至它的香味都可以驅(qū)蟲！看來(lái)這棵樹真的是全心全意為人民服務(wù)！
啊！我愛樟樹的芬芳和純凈，我愛它無(wú)私奉獻(xiàn)的高貴品質(zhì)！
描寫樹的作文 9
大自然里，總有許許多多的樹。樹種類繁多，高低不同，良莠不齊。
瞧，那里有幾棵松。它們拔地而起，直插青云，已有30多米，還要再長(zhǎng)。它們志向高遠(yuǎn)，雖然和灌木用著同一片泥土，可是它硬是漲到了那么高。只是，它們生長(zhǎng)過程有點(diǎn)沒有計(jì)劃。一出生，它們就開始了上沖，直到40歲，它們生長(zhǎng)就變得非常慢。
柏樹乃是樹族之中，最穩(wěn)定踏實(shí)的。它自打出生，就不緊不慢地生長(zhǎng)，不像松樹，在前四十年就耗盡了生長(zhǎng)力。正因如此，它生長(zhǎng)緩慢，10年才長(zhǎng)2米.可是，它能活到500年，可謂樹族中的”老壽星”了
有一種樹，他雖然長(zhǎng)不高，可是，它的生命光輝就在春、夏二季流露。他就是桃樹。它長(zhǎng)不高，也活不久，可是它在春天，結(jié)出來(lái)的花令人為之欣然。桃花的艷麗姣姿，已是它樹難比。更何況夏季，桃子的香甜滋味令人贊不絕口？不僅如此，桃還蘊(yùn)含著圖騰崇拜、吉祥、長(zhǎng)壽的民俗象征意義。這樣的樹，雖活不久，可是也可敬之，可憐之。
像桃樹這樣開花的樹，也絕非沒有。薔薇就是一個(gè)。春季薔薇的花，是舉世無(wú)雙的。薔薇還有近親，玫瑰，月季，無(wú)一不是綻開這高貴而艷麗的花瓣�？墒�，這樣美麗的花，卻甘愿生于路邊，長(zhǎng)于路邊。
在東部地區(qū)，樹比比皆是�？墒�，在干旱的西部平原呢？白楊，成了獨(dú)特的'一道風(fēng)景。它耐熱，40度以上仍能存活。它耐寒，-40度以下也是他的樂土。它耐缺營(yíng)養(yǎng)的咸土地，也可以抗風(fēng)、抗沙。在上述環(huán)境里，他也可以活100年。就是這樣一種樹，竟有巨大的用途——它可以當(dāng)柴燒，可以打家具，可以做屋檁棟梁，可以制作農(nóng)具。性情是最平民的，可用途是最廣泛的。
還有許許多多的樹，各司其職，保住了“樹”這一個(gè)品種美名萬(wàn)古。
描寫樹的作文 10
我的家鄉(xiāng)在福清，我愛家鄉(xiāng)的枇杷。
秋末冬初，枇杷樹開出了一朵朵淡黃色的小花。枇杷花在臘月開得最盛，有"負(fù)雪揚(yáng)花"的美名。枇杷花很小，雖然沒有玫瑰、牡丹的嬌艷，但在萬(wàn)物凋零之際散發(fā)出淡淡的清香，讓人陶醉。
冬去春來(lái)，枇杷樹上結(jié)滿了青青的果子，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘躲在"琵琶"形的綠葉之間，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，碧綠一片，像是用翡翠裝點(diǎn)起來(lái)。到了四、五月份的時(shí)候，碧綠的枇杷樹上掛滿了枇杷，它們猶如一盞盞金燦燦的小燈籠，夾雜在綠葉中，真像是金果壓枝，燦若群星。
枇杷的品種很多，有酸甜可口的"早鐘6號(hào)",有橢圓形的"長(zhǎng)虹",有又大又紅的`"解放鐘",有扁扁圓圓的"橘子紅"……它們品種不同，"長(zhǎng)相"也不同，香味也各異，但無(wú)論是哪種，一吃便會(huì)讓你口水直流。
枇杷大多像雞蛋一樣大小。枇杷先是青色的，隨后才變成黃色。沒有成熟的枇杷酸溜溜的，成熟了就甜津津的。有時(shí)候吃太多的枇杷，酸得牙齒都快掉了。你知道嗎，枇杷雖然成熟了，但還是有點(diǎn)兒酸味。我迫不及待地剝開它那又黃又薄的"外衣",里面的果肉晶瑩剔透，咬一口，汁水橫溢，香味便溢滿了嘴，有種軟軟甜甜的滋味，令人回味無(wú)窮。
枇杷又名"甜蜜",是果中之王。枇杷的全身都是寶，樹�？梢杂脕�(lái)做中藥；樹葉可清熱、治胃��；果肉的營(yíng)養(yǎng)很高，它含有大量的維生素A、B、C,常吃對(duì)兒童發(fā)育很有幫助，而且可以止咳、潤(rùn)肺、清熱、利尿。
我愛你，家鄉(xiāng)的枇杷！
描寫樹的作文 11
在我們學(xué)校的門口，有許多樹。它們又高又直，樹枝上的葉子又綠又密。
但是在2001年7月13日北京申奧成功后，這些樹完全改變了。有兩棵更高的樹向前移動(dòng)，兩棵老樹向后移動(dòng)。之后最后兩棵結(jié)實(shí)的樹長(zhǎng)得硬到可以露出兩個(gè)頭，突然就不生長(zhǎng)了。中間那棵樹不停的探查，探查，終于探出了頭。大家都在想：這七棵樹要干什么？
2002年春節(jié)，同學(xué)們都回家過年了，但是街上只出現(xiàn)了幾輛車，只有七棵樹像士兵一樣站在崗位上。
突然，“魔鼠”大搖大擺地從七棵樹旁走過，一棵輩分更高的大樹被稱為“魔鼠”�！昂伲笥�，你能幫我嗎？”把我們的樹枝折成北京2008的奧運(yùn)五環(huán)和五棵樹，用奧運(yùn)五環(huán)的顏色畫奧運(yùn)五環(huán)好嗎？”“是的。只是我法力不夠�！薄澳蟆苯又f(shuō)：“不過，我要進(jìn)入樹的心臟才有法力，所以你會(huì)很痛苦。"
“加油，我們不怕！”
于是，“魔鼠”開始鉆入樹心，把七棵樹變成了他們所說(shuō)的.樣子。
春天來(lái)了，七棵樹出現(xiàn)在學(xué)生的眼中。“北京2008，奧運(yùn)五環(huán)”都有各自的奧運(yùn)色彩。
金燦燦的五月，陽(yáng)光燦爛，烈日當(dāng)空，火炬?zhèn)鞯礁＝ǎ瑓s肩并肩經(jīng)過漳州。風(fēng)輕輕吹來(lái)，把五環(huán)樹的精神吹進(jìn)了奧運(yùn)少女的耳朵。奧運(yùn)姑娘聽了，心花怒放。她沒想到“東方雄雞”樹這么崇尚奧運(yùn)，奧運(yùn)少女以為中國(guó)人一定會(huì)摘下這個(gè)“王者之冠”。
2008年8月8日8點(diǎn)，站在二十小門前的七棵樹毅然躺在地上，與北京連成一線，準(zhǔn)備乘風(fēng)破浪駛向北京2008奧運(yùn)會(huì)，繼續(xù)這輩子懸而未決的奧運(yùn)命運(yùn).
描寫樹的作文 12
我找到了我的樹，我真高興，當(dāng)盲人的感覺真的不好，對(duì)啦，你們知道我在干嗎嘛?
我們今天玩了一個(gè)游戲叫“我的樹”游戲規(guī)則：兩個(gè)人一組，一個(gè)人蒙上眼睛，讓另一個(gè)人給你找一棵樹，被蒙上眼睛的人先摸那棵樹，最后再被另一個(gè)沒蒙上眼睛的人把蒙上眼睛的人帶回起點(diǎn)，最后把眼罩解開，讓剛才被蒙眼睛的人去找那棵樹。
我想這一定要有很強(qiáng)的記憶力和辨別方向的能力，還要有一個(gè)可靠的人。
我把紅領(lǐng)巾當(dāng)眼罩，又選了一個(gè)非�？煽康腵人劉清文，我把眼睛蒙上，老師說(shuō)：“游戲開始�！�
他帶著我下樓還給我說(shuō)著：“十，九，八……”我一邊下樓一邊問劉清文下完樓了嗎?劉清文說(shuō)：“小心，不要踩空了�！蔽也钜稽c(diǎn)踩空了，要不是劉清文，我現(xiàn)在還得在醫(yī)院呢。
他領(lǐng)著我東走西走，走的時(shí)候我問：“你要把我?guī)ツ难?”他沒吭聲，我分不清方向了，因?yàn)樗覈粋�(gè)地方轉(zhuǎn)了十幾個(gè)圈，劉清文問我：“你前面是東南西北哪個(gè)方向啊?”
我想一定是讓我弄混了方向再帶我去一個(gè)地方。
我說(shuō)：“不知道�！蔽覀兝^續(xù)走，走到一個(gè)地方，我感到太陽(yáng)很刺眼，我想現(xiàn)在是早晨，太陽(yáng)從東方升起，所以，現(xiàn)在我在東面，我光顧著想了，沒想到劉清文說(shuō)有車子在前面的事了，結(jié)果我撞上了一輛自行車，劉清文把我?guī)У搅俗孕熊嚽懊�，我摸他給我找的那棵樹，他又把我?guī)Щ亓似瘘c(diǎn)，我輕而易舉的找到了一棵樹，我把劉清文帶到了那棵柳樹下，不知道是劉清文看見嗎，他也輕而易舉的找到了。
我真高興，我找到了我的那棵樹，這真是奇跡呀!
描寫樹的作文 13
坐在窗前，看著榆樹在微風(fēng)中搖曳，童年往事猶如一個(gè)個(gè)鏡頭，不斷浮現(xiàn)在眼前。那天傍晚，太陽(yáng)正緩緩落下，天邊留了一抹橘紅色的晚霞。我吃過晚飯，覺得無(wú)趣，于是找鄰居紫薇玩。剛進(jìn)大門，就看見她正坐在沙發(fā)上看書。我躡手躡腳地走過去，往沙發(fā)上一坐，嚇得她手中的書“啪”的一聲掉下地。我沖她笑了笑，說(shuō)：“我太無(wú)聊，便來(lái)找你玩了！”。紫薇回過神來(lái)，想了想說(shuō)：“我們來(lái)做一棵愿望樹吧！”“好主意！”我拍手叫道�！安贿^，上哪兒去找樹呢？“哎呀！這還不簡(jiǎn)單嗎？我家門前不就有兩棵小樹嗎？“她的腦筋轉(zhuǎn)得總是比別人快一些！
我們找了一些彩色卡紙、剪刀、線、雙面膠等用具，就忙開了。我的手不如她的靈巧，只能幫助她疊星星和千紙鶴或者撕雙面膠。紫薇則做鎮(zhèn)“樹”之寶——愿望風(fēng)鈴。紫薇先用彩條編一條彩“布”，看她手在來(lái)回滑動(dòng)，我的眼睛都看酸了。她把彩“布”粘在一塊長(zhǎng)方形的.木板上，又用我疊的星星和千紙鶴串成了幾串粘上去，還粘了3個(gè)小愿望瓶，里面放了幾張小紙片，用來(lái)寫愿望。再經(jīng)過幾番“加工”，我們的愿望風(fēng)鈴就做好了！我從其中的一個(gè)愿望瓶中取出了一張小紙片，她也拿了一張，我在紙上寫了一個(gè)愿望：身體健康，生活快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步！我們倆互相望了一眼，會(huì)意地笑了笑。
我們來(lái)到院子里，站到小樹面前，懷著憧憬和希望小心翼翼地把風(fēng)鈴掛到了小樹最高的那根枝上。我們回到了房間，繼續(xù)做愿望樹的裝飾物。
經(jīng)過幾天的努力，一棵五彩斑斕的愿望樹誕生了！千紙鶴在微風(fēng)中扇動(dòng)翅膀，星星在搖晃著身體，蝴蝶在在樹葉之間穿梭……我們禁不住心中的興奮，在院子里飛快地轉(zhuǎn)著圈。那棵裝著我們童年夢(mèng)想的愿望樹，在風(fēng)的輕拂下，在我們的笑聲中，輕輕地?fù)u擺……作文
描寫樹的作文 14
春是撫媚的，拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的裙擺，輕盈地浮現(xiàn)在我們身邊的沒一個(gè)角落。春風(fēng)里夾雜著嫩嫩的青草味，晶瑩而嬌小的露珠蠕動(dòng)著身軀，沐浴在陽(yáng)光明媚的春光里。
母親的眼睛像春。春天的雨珠清洗著母親的眼睛，因此，母親的眼神總是那么清澈明亮，仿佛一條小溪，在慢慢地流淌，淌出一片溫情。早上。睜開睡意朦朧的雙眼，就是看見那一雙烏黑的眼睛，含情脈脈地看著我。我把頭依偎在她腿上，緊閉雙目，就這樣躺著，躺著。我喜歡這種感覺，自己的全身都被母親的目光照耀著，如同寒冬中的一縷和煦的陽(yáng)光，使我渾身暖烘烘的。
母親的嘴像春。雨中的花，充滿著花蜜，被蜜蜂攜帶著，涂滿母親的雙唇。當(dāng)母親的嘴唇吻住我細(xì)嫩的臉頰，滿是甜甜的，柔柔的，純純的。綿綿的情意全部?jī)A注在她的嘴上，告訴我希望，為我鼓勵(lì)，在充滿荊棘的路上，扶持著我向前走。
母親的手像春。如同春天的柳條輕輕地滑過我的`雙頰，撥開臉邊的頭發(fā)，播撒著愛的種子。她的手撫摸過我的肌膚，好似溫煦的春風(fēng)，拂過一片渴望幸福的沃土。在我哭泣時(shí)，滿臉淚痕，母親用那纖細(xì)的手輕輕地抹去我閃爍的淚珠，告訴我該如何面對(duì)。溫存的手啊，只有母親才有!
春天雖然有一絲涼意，但在細(xì)細(xì)享受之后，卻會(huì)令你陶醉在習(xí)習(xí)清風(fēng)中。
點(diǎn)評(píng)：春是婀娜多姿的，春是美麗溫情的，春是含情脈脈的。春就像一位柔情的母親，她呵護(hù)著自己嬌嫩的孩子，扶持著自己可愛的寶貝。春啊，你那清澈無(wú)瑕的眼神只有美麗的母親才有;你那純純的吻只有親切的母親才有;你那溫暖的手指也只有深情的母親才有。
描寫樹的作文 15
大家好！我是一棵樹，皮膚粗糙，但是質(zhì)地很均勻。我從來(lái)沒有被楊樹反駁過，柳樹也沒有“瘤”結(jié)節(jié)；主干分兩個(gè)，又分四個(gè)。他們不會(huì)“偷工減料”或“畫蛇添足”。猜猜我是誰(shuí)？是的，我是樟樹。
我們樟樹家族分布在世界各地，但各地分布并不均勻。在我出生的杭州，——，我們家有很多成員，在云起竹徑，還有好幾個(gè)老壽星！它們的年齡從幾百年到幾千年不等，但從來(lái)沒有這樣的樹�！案杏X生意做得不錯(cuò)，但是又高又茂盛，非常壯觀。
在杭州，我也有很多朋友。嗨，淘氣的小鳥，你躺在我的肩膀上，你要睡覺了嗎？嗨，唱歌的蟬，你在我耳邊唱歌是在為我唱歌嗎？嗨，華麗的花朵，當(dāng)你在風(fēng)中搖擺時(shí)，你在為我跳舞嗎？我還有很多朋友，就不一一介紹了。
人們說(shuō)我們的季節(jié)變化不大，用處不大。其實(shí)你錯(cuò)了。今天就給你一個(gè)很長(zhǎng)的經(jīng)歷。我們的樟樹被認(rèn)為是植物界的“奇葩”。春天我們脫掉了舊“衣服”，換上了“新衣服”，大大增加了杭州的美麗，我的果實(shí)也可以入藥治��；炎炎夏日，烈日烤大地，我成了一把遮天蔽日擋雨的巨傘，為人民服務(wù)；秋天，當(dāng)其他植物脫下“外衣”準(zhǔn)備睡覺的時(shí)候，我們還站在寒風(fēng)中；冬天，雪花落在我們身上。我們的綠葉是冬天難得的美麗，讓杭州更美麗。而且，我們默默守護(hù)著杭州的樹和草.人們說(shuō)：“綠色是生命的象征！”是的'，我們總是綠色的。我們用生命展現(xiàn)綠色，用綠色詮釋生命！
最后，我懇求你們，——人類，停止破壞環(huán)境。讓我們和睦相處。我們將用生命的色彩裝飾自然，用生命的力量保護(hù)自然，用生命的意義豐富自然。如果你不相信我，現(xiàn)在就去散步，看看森林。綠色會(huì)告訴你一切。
描寫樹的作文 16
一陣春風(fēng)送走了冬爺爺，迎來(lái)了春姐姐。隨著植樹節(jié)、清明節(jié)地接踵而至，春茵茵阡陌，踏青時(shí)節(jié)到。在溫暖舒適的春風(fēng)吹拂下，收拾沉寂了一個(gè)冬天的心情，換上靚麗輕便的春裝，讓我們向著被春風(fēng)吹拂過的大地出發(fā)，親近大自然，尋找春天的足跡吧！
春天來(lái)了，春天來(lái)了！路上的行人都穿上了襯衫，脫下了厚厚的棉衣。
春天來(lái)了，春天來(lái)了！春雨在樹枝上跳動(dòng)著，留下如紗的'影子。飛濺的雨花也在枝頭跳舞，“砰砰”地作響，聽起來(lái)好像是春姑娘演奏的一首優(yōu)美的交響樂。
春天來(lái)了，春天來(lái)了！杜鵑花開滿了枝頭，油菜花也不甘落后，那金燦燦的油菜花像金色的天然地毯在陽(yáng)光下奪目迷人。公園里的花最為耀眼，五彩斑斕的，它們一個(gè)個(gè)都伸著懶腰，愜意地享受陽(yáng)光帶來(lái)的溫暖。
春天來(lái)了，春天來(lái)了！小河里的水融化了，叮咚叮咚。
春天來(lái)了，春天來(lái)了！樹木都吐出了新芽，不再赤裸裸的暴露著自己光禿禿的樹枝、樹干。楊樹、柳樹也都展出了嫩芽，從遠(yuǎn)處看，就像一群青綠色的蝴蝶飛在枝頭上。和煦的春風(fēng)一吹，蝴蝶翩翩起舞。
春天來(lái)了，春天來(lái)了！同學(xué)們都認(rèn)真的安排自己的學(xué)習(xí)生活的時(shí)間，農(nóng)民伯伯也下地干活去（因?yàn)橐荒曛?jì)在于春）。
春天來(lái)了，春天來(lái)了！孩子們紛紛拿出各式各樣的風(fēng)箏來(lái)到田野上放，空中出現(xiàn)了金魚、蝴蝶……它們東飛飛、西飛飛，美麗極了，天空變成了多彩的。多么使人心曠神怡的景象！
瞧！嘰嘰喳喳的，這是什么聲音？哦！是小燕子伴隨著溫暖的春風(fēng)從遙遠(yuǎn)的南方飛回來(lái)了，它們一路呼喊著像大地報(bào)告：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”
描寫樹的作文 17
“沙沙沙，沙沙沙，”一陣微風(fēng)吹來(lái)，站在籃球場(chǎng)上的欒樹姑娘們頭戴花環(huán)，搖著自己的長(zhǎng)發(fā)，在比誰(shuí)最美呢！今天，樓老師帶領(lǐng)著我們，去會(huì)會(huì)這些欒樹姑娘。
我們走到餐廳旁，往前一瞧，嘿，這些欒樹姑娘們的頭發(fā)可真茂密，就像一把大綠傘，上面點(diǎn)綴著黃色花朵，真美麗！我不得不夸贊這些欒樹姑娘們，身材高挑，宛如一位位仙子，亭亭玉立。她們頭上的小黃花，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，一個(gè)挨著一個(gè)，在綠葉的襯托下，顯得更加引人注目。經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮后，小黃花落得滿地都是，好像鋪上了一層金黃的地毯。雖然雨停了，小黃花還是陸續(xù)飄落下來(lái)，像一只只金蝴蝶在空中翩翩起舞。
看著這金黃的地毯，我抵不住誘惑，走向前去，踩了踩碎米般的小黃花，真舒服！我彎下腰，仔細(xì)地尋找較完整的欒花。突然，我找到了五片花瓣的欒花，我好像得到寶貝似的，小心翼翼地把這朵花捧在手心里，生怕弄壞了這嬌嫩的欒花。我湊近一看，這金黃的'花瓣竟然倒掛金鉤，朝下生長(zhǎng)。頂部還是紅色的，花瓣托著如迷你金針菇的花蕊，真奇怪。哎呀，我不小心弄壞了欒花的舞裙，我心疼地扔掉了那朵欒花。
欒樹姑娘既然有花環(huán)，當(dāng)然也有項(xiàng)鏈啦，這就是欒樹果實(shí)。大的，小的，紅的， 綠的，枝上的欒樹果實(shí)不可計(jì)數(shù)。地上也落下了許多。我撿起欒樹果實(shí)，這綠色的外衣好像是個(gè)楊桃。我輕輕地掰開果實(shí)，發(fā)現(xiàn)里面的褐色種子正躺在小房子里睡大覺呢。它們好像盯著我看，抱怨我吵醒了它們，還扯壞了它們的小房子。
漸漸地，時(shí)間在我們不注意時(shí)，悄悄地溜了過去。我們要回教室了。我回頭看了看那欒樹姑娘，心中還留戀著她那金燦燦的花環(huán)。
描寫樹的作文 18
金錢樹，想必大家都聽說(shuō)過吧，它名字的寓意很好，深受大家喜愛。
我家就養(yǎng)了一株金錢樹，擺放在客廳的電視機(jī)旁，讓人看著很端莊、優(yōu)雅。他的莖，似堅(jiān)硬的支架，撐起了盾牌般的，猶如英勇的戰(zhàn)士一般的葉子，保衛(wèi)著自己，和其他人�？烧f(shuō)到這外貌，當(dāng)數(shù)他的花，最為奇妙了！它的花呀，沒有花瓣，是典型的不完全花，剛開始為柔軟的粉紅色的花，后來(lái)變?yōu)閳?jiān)硬的.綠色的花，整個(gè)，呈條狀，上面還帶著小釘，最后，再由一片花萼，死死地包住它。雖然他的花不怎么美麗，但，花開的時(shí)間卻就久呀，直到現(xiàn)在，他都還在那里，猶如一群粉衣、綠衣的仙子，在風(fēng)中，隨意舞動(dòng)。
他不僅是我最喜愛的一盆植物，而且，他還能給我?guī)?lái)樂趣。就拿一周前說(shuō)吧，那天，夕陽(yáng)西下，我正沉浸在夕陽(yáng)下，金錢樹的美姿里，可突然，一聲聲“知了知了”的聲音傳進(jìn)了我的耳朵，我斷定，這是只知了，可我定睛一看，呀！不止一只，這一只，那一只，一共有四只，他們呀，正用響亮的歌喉來(lái)贊美金錢樹的美姿呢，我也不禁蹲下來(lái)，觀看這“人間美景”，聆聽這“天籟之音”這可真是一種享受啊！不多時(shí)，我我突然想：如果捉住知了，那不就更好玩了嗎？所以，我當(dāng)機(jī)立斷——拿出工具，一撲！唉，飛掉了，但我不泄氣，再一撲，抓住了第二個(gè)，可其余的，都飛走了，但，戰(zhàn)利品也是不可多得的嘛！后來(lái)，我又把它放回了金錢樹里，因?yàn)椋辛诉@個(gè)歌唱家，金錢樹，不久如虎添翼了！我想，你也是這么認(rèn)為的吧！
這就是金錢樹，在我眼中，是不可多得的極品！
描寫樹的作文 19
秋天正是刮風(fēng)的季節(jié)。
一棵高大筆挺的樹，長(zhǎng)了種子，不少落在了地上。樹牢牢地扎根在土地里，像嘴唇干裂一樣的土地里。
有的種子開始抱怨了，抱怨樹長(zhǎng)在這樣的地方。
風(fēng)呼嘯而過，帶走了其中一片種子。這些種子落在了廣闊平安的地土里。它們臨水而生，長(zhǎng)在田地里。
山頂上仍有一些種子。他們開始驚恐，因?yàn)樗鼈兙鸵谶@里了。風(fēng)又回來(lái)了，帶走了第二批種子，都落在了馬路邊上。有的被騎車壓過；有的被環(huán)衛(wèi)工人當(dāng)作路邊垃圾清理掉了；最后那些幸運(yùn)的，被小女孩帶回了家，種在花盆里。
風(fēng)似乎不會(huì)累，剩下幾乎所有的種子都被客氣地送進(jìn)了河里，再也不會(huì)發(fā)芽了。
還剩下一粒種子，它被風(fēng)遺忘了�？磥�(lái)它只好陪伴老樹了，他內(nèi)心早已平靜下來(lái)了。
這天晚上，雨嘩嘩落下，停在它的身旁，輕輕推了它一把，它滾動(dòng)了一圈。第二天早上，它已經(jīng)在一個(gè)陌生的地方了。它只記得昨天晚上是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚。四周很累，只有前方滲入一縷光。向著陽(yáng)光，它生長(zhǎng)著。努力舒展自己的根須，觸碰到的是堅(jiān)硬的`巖石。終于，它找到了一處裂縫，再往外，便是土壤了。它邁出了成功的第一步。
借助著不多的水分，它向外攀爬者。終于，它見到了外面的世界。外面的世界，什么也沒有，只有一大塊一大塊含著溝的巖石。低頭望去，只有山巒起。它心中燃起的希望被抹滅了。
這一天總算過去了。
第二天早上，它看到了令人驚嘆的一幕。一抹紅日從東方徐徐升起，這是它見過最美的事物。
它繼續(xù)生長(zhǎng)著，幾年后，它長(zhǎng)成了一棵大樹，一棵從懸崖裂縫中擠出大樹。許多人爬過這一座座山，只為一睹它的美麗。
如果你問它，為什么要艱難地生長(zhǎng)著，它會(huì)告訴你：“為了每天早晨欣賞朝陽(yáng)�！�
描寫樹的作文 20
當(dāng)你看到平坦的大地上傲然挺立著一排排生機(jī)勃勃的綠樹，你也許情不自禁地贊嘆大自然那非凡的創(chuàng)造力。綠樹把美好獻(xiàn)給了人們，然而枯樹也有其可愛之處，雖然它青春已逝，生生命衰竭。
枯樹好像經(jīng)歷風(fēng)雨的老人，走到了人聲的極點(diǎn);如墜落了的太陽(yáng)，要從天幕上消失。它那枯枯的身姿，也是一個(gè)飽滿的生命，也曾有一段美麗的歲月，也曾有自己轟轟烈烈的事業(yè)，也曾受到人們的注目和贊美。
當(dāng)它還是綠油油的時(shí)候，它點(diǎn)綴了整個(gè)世界，造福了這個(gè)世界。它那嬌嫩的葉子不斷的吸收二氧化碳，吐出清新的氧氣。它美麗的花朵，散發(fā)出醉人的芬芳。人們爭(zhēng)先恐后的去摘它的花朵，一心裝飾自己，卻沒有想到這育花的母親。然而她并不憤怒，也無(wú)怨恨，更不自私地留住花朵裝飾自己。
現(xiàn)在，它老了，枯黑取代了嫩綠，丑陋代替了美麗.枯樹并不頹廢，它有精神滿足。它一生無(wú)恨的。因?yàn)樗炎约核械?一切都毫無(wú)保留地奉獻(xiàn)出來(lái)。它沒有白白擁有一次生命，沒有白白的在地球上占據(jù)一個(gè)位置。它不怕衰老和死亡。它高興地注視著新生的一代長(zhǎng)高長(zhǎng)大。抽葉開花，從中看到了自己生命的延續(xù)。
當(dāng)最后一滴水從它的軀干上蒸發(fā)出去，生命的體止符掛上了它的根須。它仍留給人們可用的東西。有的枯樹砰然倒下，爛作土壤的成份，“化做春泥更護(hù)花”;有的挺拔不朽，成為木雕、根雕的材料，更多的是走進(jìn)農(nóng)家的土灶，在熊熊的烈火中獲得永生。
我敬佩枯樹，這偉大而悲壯的生命象征!
點(diǎn)評(píng)：這是一篇描寫枯樹的文章，語(yǔ)言優(yōu)美，文章字里行間流露著我對(duì)枯樹的敬佩。比喻句“枯樹好像經(jīng)歷風(fēng)雨的老人，走到了人聲的極點(diǎn);如墜落了的太陽(yáng)，要從天幕上消失”生動(dòng)形象。全文語(yǔ)言流暢自然，較為生動(dòng)，是一篇不錯(cuò)的習(xí)作。
描寫樹的作文 21
植樹，是一件挺少人會(huì)做的事情吧。在我的老家，到處都是山，到處都是樹木，卻很少有人去種樹�？撤淠镜娜耍业故遣恢�。只是在我們鄉(xiāng)下，還是會(huì)燒柴火的。
與其說(shuō)種樹，我倒是不知道，那些樹是什么時(shí)候種的。也沒問過什么。想來(lái)，應(yīng)該是爺爺奶奶那個(gè)時(shí)候種的吧。尤其是果樹什么的。
在老家，家家都有幾棵樹的樣子，我們家也是。李子樹，桃樹什么的。自己吃，也可以拿到集市上偶爾回去，還好好在那里守著呢。大概是不愿意走的老人們，幫忙照顧著吧。好在家鄉(xiāng)的人純樸，知道是果樹，也是我們家的，沒有砍伐掉，當(dāng)柴火什么的。
也許是這樣，我都想要種植樹木。說(shuō)起來(lái)，種樹，和養(yǎng)狗差不多吧。樹也有生命，能夠遮風(fēng)擋雨的，果樹什么的，還能結(jié)果呢。而且，最重要的.是，樹，往往陪伴我們的時(shí)間，會(huì)更久一些。
帶著老家對(duì)樹木的敬意，買了幾棵樹苗回來(lái)種。是桂花樹。因?yàn)楸容^好找，而且我喜歡桂花香。
種植桂花樹是對(duì)的，因?yàn)閯偡N下的桂花樹苗，在當(dāng)年，就開花了。雖然沒有別的家和外邊公園開的多，開的好，但是我已經(jīng)很滿足了。
想起了小時(shí)候?qū)W的課文——《桂花雨》。我倒是也想來(lái)一場(chǎng)，不是看外邊的桂花，而是自己的桂花。
可是，我發(fā)現(xiàn)我是殘忍的。若真是一場(chǎng)桂花雨，豈不是太浪費(fèi)了嘛。我怎么圖一時(shí)美麗，就要讓桂花們，輕易沒了價(jià)值呢。
想來(lái)，家鄉(xiāng)的果樹們，無(wú)人問津，又有多可憐呢去賣。只是近年，也沒多少人在老家了，樹也沒人看管了。
。我告訴爸爸，讓他把樹讓給在家的老人們，開的果，就當(dāng)他們家的。他們也答應(yīng)了，我也就放心了。
樹，也是有自己的生命和價(jià)值的。
描寫樹的作文 22
學(xué)校飯?zhí)门�，有一棵歪脖子樹，雖然它此刻被砍掉了，但歪脖子樹依然留在我心中。
歪脖子樹矮矮的、彎彎的，葉子上還開了幾朵小黃花。每次我們經(jīng)過它的時(shí)候，都會(huì)議論一下。它不引人注目，沒有旁邊的大樹那么壯那么高;更談不上牡丹那么艷麗;也沒有玫瑰那樣招人惹愛，它就是一棵普普通通的樹，寄住在我們學(xué)校。歪脖子樹原先僅有一點(diǎn)兒歪，可是，我們卻把它當(dāng)作我們的游樂場(chǎng)，在上頭踩著玩，還爬到樹上摘花玩。它就好像真的充當(dāng)著一個(gè)游樂場(chǎng)，任我們玩耍，只求我們開心，而我們卻都忘了它還只是一棵樹呀!
有一次，幾個(gè)人跑到上頭又踩又跳，還用石頭去砸它，歪脖子樹一陣鉆心骨的疼，流出了白色的.汁液。雷公公、雨婆婆生氣了，立刻打雷、下雨來(lái)挽救這場(chǎng)殘忍的折磨，可對(duì)待我們，歪脖子樹還是微笑應(yīng)對(duì)。
歪脖子樹一夜消失了，也許是因?yàn)樗哿耍菹⒘?也許是它老了，支撐不住我們的折磨了;也許是學(xué)校認(rèn)為它不漂亮，把它砍了吧。沒有了歪脖子樹的那塊地方?jīng)]有以前那么熱鬧了，變的安靜了。以前同學(xué)們經(jīng)過那里總會(huì)議論一番，此刻有人走過連頭也不抬了。沒有了歪脖子樹，那片地方寂靜而又枯燥。
歪脖子樹，有鋼鐵一般的意志，承受了我們四年的痛苦;有大海般的寬容，任我們玩耍，任我們?cè)闾Ｋ矎牟槐г�。歪脖子樹已�?jīng)成為了我童年的回憶，歪脖子樹的“美”已經(jīng)留在了我心里，所以每當(dāng)我從那里走過，就會(huì)看見一棵透明的歪脖子樹，露出母親般慈祥的目光，因?yàn)槟强脴鋬H有我看得見……
描寫樹的作文 23
我的學(xué)校是歐式建筑，教學(xué)樓和教學(xué)樓之間錯(cuò)落有致，在這些淺灰色的雕刻著花的石墻中間圍著一個(gè)四方的大天井，天井里中間是一個(gè)小花壇，花壇四周點(diǎn)綴著幾個(gè)用青灰色石頭砌建著的圓形的樹坑，這里是五棵大樹，五棵美麗的大樹，其中我最喜歡的就是一棵桃花樹。
這棵桃花樹一年四季都有不同的風(fēng)景，每年初春，在一片黯然中，它就早早揉軟了枝條，在涼涼的春風(fēng)中搖啊搖，一條條悄悄開始發(fā)綠的枝尖上開始長(zhǎng)出很多三兩成群的翠綠的芽孢，像森林仙子一樣在桃花樹上跳舞。
隨著天氣越來(lái)越暖和，桃花樹上已經(jīng)長(zhǎng)滿了黃綠色的小嫩葉，這時(shí)花苞開始悄悄的露臉了，嫩綠的新葉還都不是很大，我很容易就會(huì)找到藏在它們后面的小花骨兒朵。一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)，慢慢我就數(shù)不過來(lái)了。然后它們就像知道贏了我一樣，齊刷刷綻放，露出一個(gè)個(gè)興高采烈的小臉，粉嘟嘟的，給已經(jīng)變成青綠色的桃花樹，增加了更多顏色。
桃花隨開隨落，這時(shí)是最美麗了。樹下桃花花瓣圓圓的落了一圈，粉粉的軟軟的鋪在地上，樹上的花卻也還不見減少，空氣中的花香沁人心脾。“山泉散漫繞階流，萬(wàn)樹桃花映小樓”，這里雖然沒有萬(wàn)樹桃花，卻更有一番風(fēng)景。
盛夏來(lái)臨的.時(shí)候，桃花慢慢的開過了，樹下的花瓣越來(lái)越厚，空氣中原本的桃花香淡了，百花開始爭(zhēng)艷時(shí)，桃花卻翩翩退出了舞臺(tái)。
桃花樹滿樹油綠油綠的葉子，好像毫不費(fèi)力就開出了那滿滿一季的花。我經(jīng)常午休時(shí)來(lái)桃花樹下玩。無(wú)論做游戲還是看書，這里都很適合，又蔭涼又安靜，而且空氣中總是感覺有淡淡的花香。
我喜歡我的校園，我也很喜歡這個(gè)四方天井，但我最喜歡這棵大桃花樹。
描寫樹的作文 24
我想，大家一聽到芭蕉，就會(huì)想到《西游記》里師徒四人路過火焰山的時(shí)候，向鐵扇公主借芭蕉扇的故事吧！那故事里的芭蕉扇與芭蕉葉還確有幾分相似之處。
芭蕉樹，樹如其名，葉子十分大，長(zhǎng)可達(dá)3米，寬約40厘米。呈橢圓形，有粗大的主脈將葉子分成了兩份，兩側(cè)具有平行脈，葉表面淺綠色，枯后為淡黃色，葉背粉白色。入夏時(shí)，葉叢中會(huì)抽出淡黃色的大型花，如草叢上一輪紅日。它的“扇莖”很像木頭，不過質(zhì)則非木，兩排像鋸齒般的尖刺讓人忘而生畏。它身著一層棉絲襖，仔細(xì)觀察你會(huì)發(fā)現(xiàn)它的毛發(fā)是由“井”字形狀編織的，不禁讓人佩服它的'“針線”活是多么好。想將它的外衣扒下來(lái)可不是那么容易，怎么扯也扯不斷它那如鐵絲般的“毛發(fā)”。它的果實(shí)不能食用，不過我還是斗膽嘗了嘗，苦澀至極，一口就吐了。更為奇怪的是它的果子長(zhǎng)在肩上，它的“腹部”直徑十分大，越往下就越細(xì)，根部密密麻麻的，像一條條小白蟲。
芭蕉樹又叫綠天、扇仙、甘蕉、天苴、板蕉。為什么叫它扇仙呢？因?yàn)樗纳热~大得驚人，因此得名。為什么又叫它綠天呢？因?yàn)樗娜~子大得驚人，站在樹下仰望天空葉子會(huì)將你的視線完全遮擋，使你以為天是綠的，總而言之它的葉子占了它的名聲二分之一。
還有二分之一那就是它的藥用價(jià)值噦！將芭蕉根搗成汁飲一兩口能消渴，還能治骨節(jié)煩熱，一切腫青，將芭蕉根搗爛涂在外傷處還能使傷很快痊愈。
總之，古人對(duì)芭蕉樹的贊嘆是：“扶疏似樹，質(zhì)則非木，高舒垂蔭�！蔽覍�(duì)它的評(píng)價(jià)是：“葉翠欲流似把扇，茂葉能遮半個(gè)天。藥用價(jià)值沒得比，大家都來(lái)將它贊！”
描寫樹的作文 25
教室里靜悄悄的，只聽見沙沙的寫字聲在空曠的教室中回蕩。我放下手中的筆，無(wú)奈地望著窗外。
時(shí)值寒冬，外面的世界早已被冰雪覆蓋。我的心此刻也不甚明媚，一如外面的世界。唉，這么長(zhǎng)時(shí)間認(rèn)真艱辛地補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)，可最終面對(duì)試卷上的方程式時(shí)，還是解不出一個(gè)正確的答案來(lái)，這怎不令人心生悵惘？ 曾聽父親說(shuō)，下個(gè)月要搬遷到南方去，南方的冬天是別樣的，沒有雪，也不會(huì)這么冷。 心中并不以為然。到了南方，不是照樣要埋頭苦讀？屆時(shí)不僅要應(yīng)付難解的數(shù)學(xué)方程，只怕還要面對(duì)許多陌生的人和事吧！唉，想必，心中的寒冬還要持久，春天恐怕是不會(huì)來(lái)了吧！
窗外，白楊樹早已禿了枝椏，枝頭上一片殘葉也不剩。這樣的樹卻成了北方冬日校園里的別樣風(fēng)景。它們不像松樹那樣一年四季都郁郁蔥蔥，它們也無(wú)法像臘梅那樣以最艷麗的姿態(tài)傲立風(fēng)雪。它們只是光禿禿地筆直地站在校道兩旁，站成一道別樣的景致。 春天的時(shí)候，它們也曾整日吸收云雨天露，向上奮力地生長(zhǎng)，可是最終不也逃不過秋至葉枯，冬至大雪壓頂?shù)谋�？既然如此，為何還要如此奮斗，如此力爭(zhēng)上游呢？ 就在此時(shí)，一陣西北風(fēng)吹來(lái)，白楊樹瘦長(zhǎng)的樹枝在寒風(fēng)中搖擺，抖動(dòng)著那一律向上伸展的.枝椏上的積雪。這冷風(fēng)讓我心神一陣清醒。我忽然想到，這個(gè)冬天，任寒風(fēng)摧殘，任冰雪覆蓋，白楊樹都沒有絲毫的彎曲，它們不折不撓地努力地向上發(fā)展。
這種面對(duì)困難不言棄的精神不正是我所缺乏的嗎？我眼前所見不僅僅一道別樣的景致，更是一種別樣的人生態(tài)度！ 想到此處，我暗下決心：即便是到了陌生的南方，我也一定會(huì)用白楊樹的態(tài)度去面對(duì)所有的困難，我也一定會(huì)像白楊樹那樣活出別樣的精彩！
于是，我繼續(xù)埋頭解題。
描寫樹的作文 26
我們校園里的天景園有兩棵又高又大又翠綠的木瓜樹。
木瓜樹的葉子是橢圓形的，帶有倒刺，看起來(lái)很鋒利。一片片葉子油彩發(fā)亮，綠油油的，整個(gè)看來(lái)，又像舉著一面面小綠旗的站崗衛(wèi)兵，風(fēng)一來(lái)，枝葉發(fā)出“沙沙沙”的聲響，一會(huì)兒動(dòng)，一會(huì)兒又不動(dòng)，仿佛是要引起人們的注意。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，木瓜樹被春風(fēng)姐姐喚醒了。它醒來(lái)了，高興的吐出來(lái)嫩芽，經(jīng)過一次次春雨瀟瀟，小芽長(zhǎng)大了，變成了一片片展開的葉子，過了一段時(shí)間，枝葉上開出了一朵朵金黃色的小黃花，鳥兒在枝葉上歡快地唱歌，我們?cè)跇渲ο赂吲d地玩耍。鶯歌燕舞，鳥語(yǔ)花香，我們快樂極了!
夏天，驕陽(yáng)似火，樹葉長(zhǎng)得更茂盛了。忽然，下了一場(chǎng)雨，雨過后，碧空如洗一般太陽(yáng)在天上高高的掛著，綠葉襯托著透明的水珠，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，不一會(huì)兒，就連小木瓜的芽都長(zhǎng)出來(lái)了。一天天過去了，小芽長(zhǎng)成了一個(gè)個(gè)小木瓜，我急忙跑過去，淡淡的清香直往我鼻子里竄，哇!好香啊!我還沒說(shuō)完，就引來(lái)一只只蝴蝶繞著木瓜樹一直轉(zhuǎn)。
夏去秋來(lái)，一個(gè)個(gè)木瓜長(zhǎng)得跟鴕鳥蛋那么大，濃濃的香味真誘人。我們歡呼著：“木瓜長(zhǎng)大了，木瓜長(zhǎng)大了!”木瓜好像聽到我們的表?yè)P(yáng)，它又使勁的往上長(zhǎng)了長(zhǎng)，把樹枝都?jí)簭澚�。但是又過了一段時(shí)間，樹葉都變黃了，慢慢的落了下來(lái)，好似蝴蝶在空中翩翩起舞。
冬天，北風(fēng)呼嘯，漫天飛雪，木瓜樹也成了光禿禿的`一片，天空下著雪花，把木瓜樹加了一層保護(hù)膜，碧藍(lán)的天空，銀白的大地，真美麗。
啊，翠綠的木瓜樹，我愿你明年春天長(zhǎng)得更茂盛，結(jié)的果實(shí)更多，你不僅給我們帶來(lái)了快樂，而且你還給世界增添了一份光彩。
描寫樹的作文 27
有一年春天，一戶人家種了一棵小柳樹和一棵小棗樹。
小柳樹經(jīng)常奚落小棗樹，驕傲地說(shuō)：“你看看你自己，光禿禿的，難看極了。再看看我多漂亮，還能給人們乘涼呢！”
小棗樹說(shuō)：“我確實(shí)長(zhǎng)得比你丑，但等到秋天的時(shí)候，我一定比你帶給人們的更好，再說(shuō)……”
“住口！”小柳樹生氣了，說(shuō)：“你怎么能和我相提并論呢！等著吧，要不了幾天，你會(huì)被人們砍掉的，我卻永遠(yuǎn)在這里。”
小棗樹說(shuō)：“何必這樣說(shuō)呢？我們還是和睦相處吧�！�
小柳樹說(shuō)：“和你在一起，我都感到丟人，總有一天你會(huì)消失在這里�！币院笮×鴺洳辉倮頃�(huì)小棗樹。
幾個(gè)月過去了，秋天到了，小柳樹變得光禿禿的，但她不知道，以為自己還是很美的，她得意洋洋的。
小棗樹結(jié)滿了棗子，但她依然很謙虛。小柳樹看見小棗樹結(jié)滿了紅紅的棗子，比她美，很不開心。她再看看自己的的影子光禿禿的.，想起了春天小棗樹對(duì)她說(shuō)的話。
她聽到有的人表?yè)P(yáng)小棗樹說(shuō)：“小棗樹結(jié)的棗子這么好吃，但小柳樹什么用處都沒有，不應(yīng)該種小柳樹�！�
有的人說(shuō)：“小棗樹真的是種對(duì)了�！毙×鴺渎犃撕懿环䴕猓戳丝葱棙�，心想你不會(huì)一直這么走運(yùn)。
到了冬天，因?yàn)橛泻芏嗳烁忻�，紙不夠用，所以決定砍樹。有一天，有人來(lái)到了種小柳樹和小棗樹的家里，那個(gè)人說(shuō)：“我們要一棵樹�！鞭r(nóng)夫說(shuō)：“那你把小柳樹運(yùn)走吧�！毙×鴺渎犃撕芎ε�，小棗樹聽了說(shuō)：“把我運(yùn)走吧，你要把小柳樹運(yùn)走，你們夏天怎么乘涼��！”農(nóng)夫很不想讓小棗樹走，因?yàn)榍锾炀统圆坏较闾鹂煽诘臈椬恿�，可是又�(jǐn)r不住，所以把小棗樹運(yùn)走了。小柳樹見了，想以前那樣對(duì)她，心里就很后悔。
以后，小柳樹每天都想著小棗樹，可惜再也見不著了。
描寫樹的作文 28
校園里有兩棵海棠樹，彼此相隔不遠(yuǎn)，像兩位相互遙望的朋友在春風(fēng)和秋雨的輾轉(zhuǎn)中花開花落一年又一年……
春天的海棠樹會(huì)開出深紅的小花，滿樹皆是�；ò耆崮郏埔晃睹铨g女子，羞澀地倚在枝頭。微風(fēng)拂動(dòng)身姿曼妙。海棠與風(fēng)，向來(lái)曖昧，微風(fēng)一起，她的心便追隨而去，唯有花瓣在風(fēng)中輕盈的舞動(dòng)，深紅的花瓣鋪滿了一地，承載著師生們匆匆而過的腳步，悄無(wú)聲息的帶給人們淡淡的馨香，使人們疲憊的心暫時(shí)的得到舒緩與放松。
據(jù)說(shuō)，秋天的海棠樹會(huì)結(jié)出櫻桃般大小的果子，想必就是海棠果吧。光陰荏苒，金色的秋天悄然而來(lái)，海棠樹上出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)青澀的精靈，隨著秋風(fēng)的輕撫，這些小精靈青澀的臉上泛起了淡淡的紅暈。無(wú)人采摘的果子脫離了大樹，墜落到了地上。只有那陣陣果香還在留校園，留在每個(gè)同學(xué)的心里。
不知，到了那寒冷的隆冬，這兩棵海棠樹會(huì)怎樣度過那沒有綠葉的裝點(diǎn)，沒有紅花的陪伴，沒有小果子嬉鬧的日子？她們會(huì)覺得孤單嗎？哦！她們還有彼此，還有彼此的相伴！
現(xiàn)在，又是一個(gè)眼里的春天。嬌嫩的綠葉中，一簇簇紅艷艷，薄如輕紗的海棠花再次盛開�；▋簜儼ぐD擠，密密層層，開滿枝頭，這簡(jiǎn)直就是一棵花樹。那婀娜的'花姿，那沁人肺腑的芬芳，真使人心曠神怡！那花兒，精致得使人深陷其中——只見五片柔軟的花瓣，將鵝黃的花蕊包裹其中，顯得那么嬌柔，令人心生愛憐。立身樹下，真有飄飄欲仙之感。
這兩棵佇立的海棠樹，已經(jīng)陪伴了一批又一批的學(xué)子度過美好的校園時(shí)光，也許在他們?cè)趬?mèng)里，還時(shí)時(shí)回到校園，回到海棠樹下。今天，海棠樹又迎來(lái)了一批新的朋友，她們已經(jīng)準(zhǔn)備好了，準(zhǔn)備好了用自己的綠葉、紅花、青果……陪伴著新朋友度過又一個(gè)三年的時(shí)光。
描寫樹的作文 29
我的家鄉(xiāng)氣候炎熱，適合種植許多植物，如高大的甘蔗、美味的橙子、酸甜的橙子、大而美味的椪柑等。石榴是這些水果中最好的。我奶奶的小院子里有一棵高高的石榴樹，也是院子里所有植物中最高最大的。
春天，石榴樹逐漸長(zhǎng)出綠色的芽，淺綠中帶淺紅，又慢慢變成深綠色。初夏，石榴樹開著紅色的石榴花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，盛開的花朵像燃燒的火把，五彩繽紛的晚霞；細(xì)看石榴花，宛如小牛角。花瓣中間，淡黃色的雄蕊在晃動(dòng)；看，小小的橢圓形葉子上插著美麗的`石榴花，在金色的陽(yáng)光下點(diǎn)頭微笑，向主人和客人問好�？雌饋�(lái)多好啊！
八月中秋，石榴花結(jié)果，這就是石榴。當(dāng)時(shí)石榴還很小，就讓它慢慢長(zhǎng)，長(zhǎng)到普通蘋果那么大。它的外皮起初是淡黃色，逐漸變成淡紅色，最后變成深紅色，直至褐色。這時(shí)，它的表面就不那么光滑了。石榴熟了可以吃。石榴味道很棒，又大又甜又好吃，讓人越來(lái)越想吃。吃完一個(gè)就想吃另一個(gè)，還想吃手里的東西，想著樹上的東西，讓人吃的津津有味。石榴熟了，有的像炒蠶豆一樣爆開，有的像小孩子一樣張開嘴，露出整齊的牙齒，好像在找東西吃，很有意思。
我非常喜歡石榴。石榴籽紅，一顆一顆的，核小。它們很好吃。每年過火把節(jié)的時(shí)候，石榴都熟了。那時(shí)候只要他們回到家鄉(xiāng)，總會(huì)有新鮮美味的石榴吃。有時(shí)候，如果我們回不去了，奶奶總會(huì)想盡辦法給我們帶一些。家鄉(xiāng)的石榴就是家鄉(xiāng)的石榴，其他地方的石榴和家鄉(xiāng)的石榴沒有可比性，因?yàn)榧亦l(xiāng)的石榴有一種特殊的味道，有一種親情。
我愛家鄉(xiāng)的石榴，為我們生產(chǎn)了許多大石榴的石榴樹，我更愛我美麗的家鄉(xiāng)。
描寫樹的作文 30
記得我剛?cè)雽W(xué)時(shí)，學(xué)校的南墻根長(zhǎng)著一行樹桿粗壯、枝葉茂盛的梧桐樹�？珊髞�(lái)學(xué)校蓋房子，急需木材，這些梧桐樹就被伐光了，連樹墩也被刨出當(dāng)了柴禾。這里被修成了一條通向菜地的小水渠。第二年春季，小水渠的邊沿上又萌發(fā)出新梧桐樹苗。那肥嫩的樹芽，不幾天就長(zhǎng)高了。一到秋末冬初樹葉落盡，就被人們移植到路邊、院內(nèi)。這里又恢復(fù)了原來(lái)的樣子一條普通的小水渠�？傻絹�(lái)年的春天，照樣長(zhǎng)出一批更加粗壯的新一代，而且長(zhǎng)得更歡了。就這樣，年復(fù)一年，悟桐樹不知留下了多少子孫，用自己頑強(qiáng)的生命力，為人類默默地做著貢獻(xiàn)。
這也許特殊了一點(diǎn)。一般人不會(huì)理解：移植樹苗時(shí)，需連根帶茬一起刨出，它怎么還會(huì)發(fā)芽呢？這正是它與眾不同的地方，也是我最敬佩的一點(diǎn)。它有頑強(qiáng)的生命力，哪怕它只剩下細(xì)小的一段，即使有麻繩般粗，它也要頑強(qiáng)地鉆出地面，張開嫩芽，茁壯成長(zhǎng)為梧桐樹中的一員。梧桐樹不但具有頑強(qiáng)的生命力，而且具有倔強(qiáng)的性格。不知為什么，被移植后的小樹苗，還要經(jīng)受兩年的砍殺。每天清明節(jié)前，那拼命長(zhǎng)了一年的小樹苗，就會(huì)被從根部砍掉、削平，然后用土培了起來(lái)，地面上留下了一個(gè)個(gè)小堆。不幾天，這些小土堆就會(huì)出現(xiàn)奇跡：那些幼稚芽像一個(gè)個(gè)頭帶斗笠的頑皮孩子，悄悄地推開了土堆，跳出地面，眼看著徐徐上長(zhǎng)，不久便長(zhǎng)成了大小伙子，像粗粗的`住子，拔地而起，好像它的每一片葉子都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。就這樣，你越砍，它越壯；你越砍，它長(zhǎng)得越歡。它以倔強(qiáng)的性格，向大自然顯示了自己頑強(qiáng)不屈的精神。我贊美梧桐樹，就是要贊美它純樸剛直的品格，贊美它摧而不垮的精神。
描寫樹的作文 31
我所就讀的云南省開遠(yuǎn)市東城小學(xué)可漂亮了！
每當(dāng)我走進(jìn)校門，抬頭一看，最喜歡的還是那八棵挺立在科技樓前的檳榔樹，就像八位戰(zhàn)士守衛(wèi)著校園。當(dāng)我走近它們，輕輕地?fù)崦鴺錀U時(shí)，它們仿佛在對(duì)我說(shuō)：“早上好，小朋友歡迎您來(lái)到學(xué)校�！�
檳榔樹的樹桿上有一圈又圈的臺(tái)紋，就好像圓形樓梯，一臺(tái)一臺(tái)的，一直到樹頂。樹桿上有的地方還會(huì)結(jié)很多小果果，一串一串的倒吊在樹桿上，猶如一串串葡萄。生的時(shí)候是灰白色的，漸漸的又變成綠色、深綠色，熟了的時(shí)候就成了褐紅色的，亮晶晶的好看極了！
它還有一個(gè)特別的`功能呢！葉子像一把把大扇子，夏天，同學(xué)們玩累了，就可以坐在檳榔樹下乘涼。有時(shí)，看著那一張張飄飛的落葉，同學(xué)們還會(huì)撿地上的樹葉當(dāng)做扇子扇扇風(fēng)，那可就涼快多了！
下課，我有時(shí)會(huì)去檳榔樹那兒玩，幾個(gè)同學(xué)坐在樹下說(shuō)說(shuō)話，討論些問題。我想，大樹也很想和我們交談吧！它好像在說(shuō)：“你們有什么快樂的事告訴我，讓我也為你們高興高興；同樣，你們有什么不開心的事也告訴我，我也可以鼓勵(lì)你們，或者幫你們分擔(dān)點(diǎn)兒憂愁�！�
每天放學(xué)回家時(shí)，我都去看看這些樹，我輕輕撫摸著它的樹桿對(duì)它們說(shuō)：“再見了！好朋友，明天我還會(huì)來(lái)看你的�！彼埠孟裨谡f(shuō)：“再見了！也祝你的學(xué)習(xí)成績(jī)能像我身上的臺(tái)紋一樣，天天向上、步步登高�！闭f(shuō)完以后，我們?cè)谕盹L(fēng)中告別，我依依不舍的走了。
這些檳榔樹就像一個(gè)個(gè)衛(wèi)兵，保護(hù)著我們，保護(hù)著我們美麗的校園。我和這些樹就像好朋友似的，每當(dāng)我一看見它們時(shí)，心里總是很快樂。
我愛檳榔樹，愛它挺撥、筆直、高大的品格形象，更愛它任憑風(fēng)吹雨打不彎腰的堅(jiān)強(qiáng)性格！
描寫樹的作文 32
我家門前有兩排梧桐樹，它們大概已有50多歲了。梧桐樹屹立在我家門前，就像一群解放軍戰(zhàn)士在保護(hù)著我們。別看這些老梧桐樹們年齡大，可它們是“人老心不老”。雖然它們年齡大，但是它們的每一個(gè)春、夏、秋、冬都和別的梧桐樹一樣。
1. 春天
春姑娘悄悄地來(lái)到了我們的身邊，她為小草，小花，大樹們穿上了碧綠的春裝。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，梧桐樹也從冬天那甜美的睡夢(mèng)中醒來(lái)。
剛剛醒來(lái)的梧桐樹與柳樹，小花，小草，楊樹和松樹們，一起合唱了一首歡快的春天之歌。歌聲飄過大海，小魚們歡快的跳躍;歌聲飄過花叢，小花們快樂的跳舞;歌聲飄過藍(lán)天，小鳥愉快的`歌唱……
2.夏天
涼爽的春天悄悄地走了，烈日炎炎的夏天漸漸地來(lái)臨。
梧桐樹們?yōu)榱朔乐篃釟�，也換下了那件綠色的羊毛大衣，穿上了一件涼快的黃綠襯衫。
夏天，人們覺得十分炎熱，便搬來(lái)了幾張?zhí)梢�，在梧桐樹下乘�?幾個(gè)頑皮的小朋友，可能是覺得無(wú)聊，便爬到梧桐樹上玩;一個(gè)聰明的小姑娘走過梧桐樹，突然靈機(jī)一動(dòng)，從梧桐樹上摘了一片葉子，便自言自語(yǔ)地說(shuō)：這下我不用愁沒有書簽了;一位“白衣天使”走過梧桐樹時(shí)，忽然想起梧桐樹的葉子可以治病，而配藥房還正好沒有梧桐樹樹葉了，正好這兒有梧桐樹樹葉，那我就摘點(diǎn);……
3.秋天
碩果累累的秋天把烈日當(dāng)頭的夏天給趕跑了。
秋天，梧桐樹脫下了襯衫，換上了黃色的長(zhǎng)袖。
秋天，梧桐樹也結(jié)出了自己的果實(shí)，給人們享受!
4.冬天
寒冷的冬天終于呼嘯地奔來(lái)。
花草樹木凋謝了，梧桐樹也不例外。梧桐樹可能是覺得冷了。于是，梧桐樹便脫下了大衣，襯衫和長(zhǎng)袖，一頭鉆進(jìn)了被子里，進(jìn)行了新一次的“冬眠”!
這就是梧桐樹的一生!
描寫樹的作文 33
我們家門前有兩棵石榴樹，石榴花如火盛開。
雖然都是石榴樹，但是看起來(lái)很不一樣。第一棵樹郁郁蔥蔥，樹枝像是從根上長(zhǎng)出來(lái)的。另一個(gè)呢？樹干裸露，樹干有細(xì)長(zhǎng)的枝條，但不多。葉子長(zhǎng)在光禿禿的樹枝上，就像花長(zhǎng)在草上一樣少！但是兩個(gè)石榴樹的花產(chǎn)出的大石榴就不一樣了。往往石榴樹該結(jié)果的時(shí)候，光禿禿的石榴樹總能結(jié)出又大又圓又紅的石榴。今天水果成熟了，明天就要摘了。和多葉的石榴樹，果實(shí)總是綠色和小，打開一看，白色和藍(lán)色。那大紅色石榴呢？石榴籽飽滿多汁酸甜！
有一天下樓買菜，發(fā)現(xiàn)枝葉繁茂的`石榴樹上石榴花很少，而光禿禿的石榴樹上卻開著花。于是大大小小的疑惑在我的腦海里形成了一個(gè)問號(hào)：為什么小樹比大樹結(jié)果多？為什么兩棵樹花多花少？為什么是同一棵石榴樹，一棵茂盛，一棵感覺光禿禿的？我先咨詢了父母，他們說(shuō)：“可能是因?yàn)槠贩N不一樣吧！”但是我覺得這個(gè)說(shuō)法不靠譜，就翻了一下無(wú)字老師的書——。但還是找不到答案。我不得不再次在網(wǎng)上查找信息。原來(lái)第一年允許石榴樹生長(zhǎng)，第二年選擇2-4個(gè)大樹枝。其他嫩枝芽或未成熟的枝條芽都被切斷，以避免從其他大枝條中吸收養(yǎng)分。剩余樹干1米以下的枝條應(yīng)逐年清理，便于通風(fēng)透光，營(yíng)養(yǎng)集中在樹干上方的樹冠上。哦！原來(lái)是這樣的。因?yàn)槎嗳~石榴樹枝葉不即時(shí)修剪，支撐力不足，開花結(jié)果少。而光禿禿的石榴樹，雖然光禿禿的，但經(jīng)過修剪和剪葉后，結(jié)出了又大又圓又美味的果實(shí)。
樹木是我們的好朋友。它們?yōu)槲覀兲峁┭鯕�，讓我們生存。我們也�?yīng)該為這些“好朋友”修剪和修剪樹葉，讓他們充分發(fā)揮作用，長(zhǎng)得更好。
描寫樹的作文 34
我的故鄉(xiāng)在泉州，我愛故鄉(xiāng)的龍眼樹。
這一棵棵高大的龍眼樹就像一把撐開的綠絨大桑在春天里，這一棵棵龍眼數(shù)能幫我們遮風(fēng)擋雨。盛夏，這一棵棵龍眼樹又成了我們夏日乘涼的好地方。
細(xì)雨如絲，一棵棵龍眼樹貪婪地一吮一吸著春天的甘露，一片片橢圓的葉子雨霧中歡笑著。
龍眼樹的枝干是棕色的，還十分的高大，盡是枝枝椏椏的，向四周伸展，就像千手觀音的手臂不停的向四周伸展。
龍眼樹的葉子剛長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候是嫩的紅嫩一紅的，等過了一段時(shí)間，龍眼樹的葉子漸漸轉(zhuǎn)綠了。橢圓的葉子一片挨著一片，就像是一個(gè)個(gè)綠色大帳篷，又像一片片翻滾的綠云。龍眼樹的花小小的，很容易被別人忽略。去年秋天，我和爸爸在林蔭路散步時(shí)，我好奇地問爸爸：“爸爸，龍眼樹為什么不開花呢？”爸爸笑著對(duì)我說(shuō)：“不開花哪來(lái)的果，等明年春天，你再留心觀察吧�！苯衲甏禾欤铱吹烬堁蹣涞�'花了，那時(shí)一朵很小很可愛的還帶有一絲絲香味的小黃花。這一朵朵小一巧一玲一瓏的小黃花，能引來(lái)“小歌唱家”——百靈鳥，這一只只百靈鳥，這一只只百靈鳥唱著一曲曲動(dòng)聽的歌兒。這沁人心脾的花香也引來(lái)了小蜜蜂，他們?cè)谠拝仓姓β抵兀?/p>
到了秋天，龍眼樹上的一棵棵龍眼壓彎了枝頭。
龍眼圓圓的，和楊梅一般大小，他遍身包裹一著一層土黃色的外殼，輕輕剝一開外殼里面就是白里透亮的果肉，甜津津的，讓人回味無(wú)窮。每當(dāng)我吃完一棵龍眼時(shí)，總能看見一粒烏黑發(fā)亮的籽，像是一顆黑珍珠，又像是龍的眼睛，怪不得人們稱它為——“龍眼”。
我愛我的故鄉(xiāng)，更愛故鄉(xiāng)的龍眼樹！
描寫樹的作文 35
奶奶家的后院有一棵石榴樹，已經(jīng)陪伴我們六年了。
你們看，這棵石榴樹都快有兩米高了。每年都會(huì)結(jié)滿樹的石榴，奶奶就會(huì)特別開心�？山衲昕瓷先ド俣嗔�。我們本來(lái)還怕奶奶不開心，沒想到奶奶反過來(lái)安慰我們:“今年吃不了那么多石榴了，是我大意啦，沒好好打理它，回頭好好修剪修剪，打理打理，明年肯定還會(huì)結(jié)一樹的石榴�！蔽艺f(shuō):“奶奶，我們也會(huì)幫你的�！蹦棠绦α�，就像成熟的紅石榴那么美。
看看這棵石榴樹，樹的主干有點(diǎn)彎，是不是這幾年結(jié)石榴給累的啊。從樹的主干分出來(lái)兩個(gè)支個(gè)，又從兩個(gè)支干分出來(lái)多個(gè)小支干，就這樣分著，長(zhǎng)著，現(xiàn)在都快兩米高了。
春天，石榴樹會(huì)貪婪的吸允著春天的甘露，長(zhǎng)出嫩綠的葉子，像翡翠，看著讓人心情舒暢。
五月石榴花，進(jìn)入夏天，石榴樹開花了。石榴花的形狀像小喇叭，顏色是火紅色的。當(dāng)火紅火紅的石榴花開滿枝頭，在綠葉的襯托中，是那樣的.美！
進(jìn)入秋天，石榴樹就結(jié)滿了石榴。剛開始時(shí)是綠色的，慢慢一點(diǎn)一點(diǎn)變紅。每年的八月十五，滿樹的石榴就變的紅紅的了，像一個(gè)個(gè)小燈籠，那真真是極好看，極誘人的。摘下一個(gè)剝開，那石榴籽一個(gè)個(gè)晶瑩剔透，像珍珠，像寶石，真是美的讓人不忍去吃它。當(dāng)你把石榴籽放入口中，輕輕一嚼，那汁水酸酸甜甜，美味極了！
到了冬天，樹葉變黃變枯落了下來(lái)，慢慢石榴樹就光禿禿了。雖然你沒有了綠葉、紅花和石榴的陪伴，但是你現(xiàn)在一身輕松了，你為了我們能吃到更多的石榴，都累彎了腰，這個(gè)冬天你就好好休息休息吧！
描寫樹的作文 36
在我們的校園的林蔭道有一排高大的梧桐樹，它們一年四季默默無(wú)聞地為我們做著貢獻(xiàn)。
春天，梧桐樹發(fā)芽了，一個(gè)個(gè)都那么飽滿，那么嬌嫩，每個(gè)枝頭都挨挨擠擠著芽苞。不知什么時(shí)候，芽苞中長(zhǎng)出了一片嫩綠的葉子，那黃中透綠，綠中有白的手掌形的梧桐葉散發(fā)出陣陣淡淡的幽香，彌漫整個(gè)林蔭道。梧桐的枝葉也越發(fā)粗壯，仿佛在展示它旺盛的`生命力。一陣微風(fēng)吹來(lái)，綠葉隨風(fēng)擺動(dòng)，好像在對(duì)你說(shuō)早上好呢！
盛夏，烈日當(dāng)頭，梧桐樹粗壯的枝千上，已經(jīng)有許多深綠色的葉子了。葉子又多又密，一片挨著一片，不留一點(diǎn)兒縫隙，金色的陽(yáng)光灑下千萬(wàn)道光芒，讓梧桐樹的葉子仿佛鍍上了一圈金邊，這一排梧桐樹仿佛是一頂頂綠絨大傘，支在林蔭道旁遮住炎熱的。我們?cè)诹质a道上蹦啊，跳啊，一點(diǎn)也不覺得熱。低年級(jí)的小朋友就在梧桐樹下做游戲，而我們高年級(jí)的同學(xué)，則常常佇立在梧桐樹下，心中發(fā)出千萬(wàn)感慨。
秋天，梧桐樹的葉子由綠變黃，一片片凌空飄落，許多葉子迎著秋風(fēng)，飄飄悠悠，打著旋兒飛落，活像一只只蝴蝶兒在林蔭道飛舞，給我們?cè)鎏砹瞬簧偾槿ぁ５湍昙?jí)的小朋友將梧桐樹葉兒做成植物標(biāo)本，有的將梧桐樹葉兒拿在手中把玩。
冬天，梧桐樹沒有了嫩綠的葉子，只剩下光禿禿的枝干，我們每天上學(xué)放學(xué)都要從梧桐樹下經(jīng)過，看著梧桐樹在寒風(fēng)中堅(jiān)強(qiáng)地挺立著。
望著梧桐樹高大的身影，我默默沉思：梧桐樹，你那么無(wú)私，默默無(wú)聞地把自己的所有毫無(wú)保留地送給我們，你多么高尚。想著想著，我的心中好像有一棵種子在生根、發(fā)芽。
描寫樹的作文 37
我們的學(xué)校，坐落在城市繁華的街道旁，是一個(gè)整潔漂亮的校園。走進(jìn)校園，你會(huì)被這里迷人的景色所吸引，我最喜歡的還是學(xué)校大門雕塑旁的皂角樹。
走進(jìn)學(xué)校的大門，迎面是一座雕塑，雕塑的主題是“奔向未來(lái)”，在雕塑的旁邊，一棵高大的四季常青的皂角樹格外引人注目，聽老師說(shuō)這棵皂角樹很古老，它已經(jīng)有幾百歲了。皂角樹粗壯的樹干要四五個(gè)小同學(xué)才能合抱呢，粗壯的根須深深的扎進(jìn)泥土里，吸收豐富的`養(yǎng)分供給樹干和枝葉，所以皂角樹雖然很古老，但依然枝繁葉茂。
從遠(yuǎn)處看，皂角樹長(zhǎng)的比旁邊的房子還要高，像一把大傘在地上灑下大片的綠蔭；又像一棵大蘑菇給樹下的人們遮擋風(fēng)雨；還像一位慈祥的老人站在那里注視著每一個(gè)從樹下經(jīng)過的同學(xué)。微風(fēng)輕輕拂過，樹葉發(fā)出歡快的沙沙聲，真像同學(xué)們天真活潑的笑語(yǔ)。
春天，皂角樹吐出嫩綠的枝芽，不幾天就郁郁蔥蔥了。許多小鳥在樹上做窩，“吱吱喳喳”的叫聲好像在歡迎每一個(gè)同學(xué)走進(jìn)學(xué)校。
夏天來(lái)了，太陽(yáng)炙烤著大地，皂角樹又撐起一把大涼傘，讓同學(xué)們?cè)跇湎伦鲇螒颉?/p>
秋風(fēng)吹來(lái)，皂角樹樹葉慢慢變黃，風(fēng)一吹，樹葉打著旋，像隨風(fēng)飛舞的蝴蝶，美麗極了。
寒冷的冬天，北風(fēng)呼呼的刮來(lái)，皂角樹依然傲然挺立在校園，用自己的身軀為同學(xué)們抵擋著凜冽的寒風(fēng)。
我們校園的皂角樹又像一個(gè)愛美的小姑娘，它愛打扮，一年要換一次葉子，落葉時(shí)節(jié)，枯黃的葉子隨風(fēng)飄落到地上，滿地都是，真是“北風(fēng)昨夜過園林，吹落黃葉滿地金�！�
我們校園的皂角樹真可愛，我們要好好保護(hù)它，讓它枝繁葉茂，伴隨我們一起成長(zhǎng)。
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