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街道防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案（通用10篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，有時(shí)會(huì)有一些突發(fā)事件出現(xiàn)，為降低事故造成的損失，就有可能需要事先制定應(yīng)急預(yù)案。那么編制應(yīng)急預(yù)案需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家整理的街道防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，希望能夠幫助到大家。
街道防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案 1
根據(jù)有關(guān)部門的要求，堅(jiān)持"安全第一，預(yù)防為主"的原則。在建筑物倒塌突發(fā)事件安全事故時(shí)，能夠統(tǒng)一指揮，有條不紊地進(jìn)行緊急疏散全校師生，使安全事故損失限制降低到最低范圍。特制定本校安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。
一、學(xué)校防震減災(zāi)工作組織機(jī)構(gòu)：
組長：
副組長：
組員：
二、各項(xiàng)制度
（一）領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)
1、組長：xxx
�。�1）負(fù)責(zé)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組全面工作，對其他各成員工作進(jìn)行協(xié)調(diào)，為其他各成員順利開展工作提供必要的條件和大力支持。
（2）負(fù)責(zé)及時(shí)傳達(dá)上級有關(guān)會(huì)議和文件精神，主持日常老師安全會(huì)議工作。
2、副組長：xxx
負(fù)責(zé)協(xié)助組長開展工作及做好老師的思想政治工作。
3、組員職責(zé)：
�。�1）負(fù)責(zé)對學(xué)生進(jìn)行教育及具體開展各項(xiàng)活動(dòng)。
�。�2）負(fù)責(zé)校園環(huán)境治理工作。
�。�3）負(fù)責(zé)宣傳報(bào)導(dǎo)及協(xié)助組織各項(xiàng)活動(dòng)。
�。�4）負(fù)責(zé)對老師進(jìn)行教育。
�。�5）負(fù)責(zé)防震減災(zāi)課的安排。
�。�6）負(fù)責(zé)對傷員的緊急處理包扎，并聯(lián)系送往醫(yī)院。
4、各成員：
帶領(lǐng)各級部班主任及各部門負(fù)責(zé)對學(xué)生進(jìn)行具體教育及假如遇到突發(fā)事件對學(xué)生進(jìn)行有效的救護(hù)和疏散工作。
協(xié)助人員負(fù)責(zé)協(xié)助班主任開展以上工作。
（二）、領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議制度：
加強(qiáng)我校的防震減災(zāi)工作，及時(shí)溝通有關(guān)信息，及時(shí)研究學(xué)校安全工作，及時(shí)制定適合我校的防治措施，更好地開展防災(zāi)工作，確保廣大師生的安全，更好地維護(hù)教育教學(xué)秩序，特制定如下會(huì)議制度：
�。�1）利用行政例會(huì)時(shí)間召開會(huì)議。
（2）及時(shí)傳達(dá)上級精神，及時(shí)安排具體工作。
�。�3）認(rèn)真做好會(huì)議記錄。
�。�4）及時(shí)溝通防災(zāi)信息。
�。�5）制定各項(xiàng)防震減災(zāi)工作計(jì)劃，并對所開展的工作及時(shí)總結(jié)。
�。ㄈ�、防震減災(zāi)工作制度：
1、認(rèn)真制定各學(xué)期工作計(jì)劃，并按照計(jì)劃內(nèi)容具體落實(shí)每一項(xiàng)工作。
2、每學(xué)期組織兩到三次防震減災(zāi)專題知識講座，內(nèi)容主要是針對學(xué)生。
3、利用廣播、板報(bào)和校園網(wǎng)等媒介進(jìn)行宣傳教育工作。
4、定期組織相關(guān)內(nèi)容的演習(xí)。
5、開展其他活動(dòng)加強(qiáng)防災(zāi)宣傳教育工作。
6、各組織成員要各負(fù)其責(zé)，認(rèn)真完成各自工作，對玩忽職守者將給予重罰。
7、平時(shí)開展各項(xiàng)活動(dòng)及學(xué)習(xí)，加強(qiáng)對學(xué)生的教育，增強(qiáng)學(xué)生的防災(zāi)意識及防災(zāi)知識。
8、利用家長學(xué)校與學(xué)生家長進(jìn)行交流，讓家長協(xié)助學(xué)校對學(xué)生加強(qiáng)教育。
9、對每學(xué)期的工作及時(shí)總結(jié)、
三、對待突發(fā)災(zāi)害具體措施：
強(qiáng)震發(fā)生時(shí)，一般伴有隆隆的地聲，地光及地面振動(dòng)，從地震發(fā)生到房屋倒塌有幾秒到十幾秒的時(shí)間，此時(shí)要教育學(xué)生一定要沉著冷靜，不要恐懼慌亂，更不要無目地亂跑。如發(fā)生在課上，任課教師要認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行自救，在一樓的學(xué)生，距離門窗較近的.學(xué)生，可利用短促的時(shí)間跑出室外，其他學(xué)生要迅速躲在課桌下，兩只手臂在胸前重疊，面朝下，趴在地上，閉目，用鼻呼吸，鼻梁上方放在臂上，降低重心，保護(hù)要害。
四、人員疏散通道：
當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生過去后，仍有余震發(fā)生的可能，這時(shí)負(fù)責(zé)各班的教師要及時(shí)組織學(xué)生從教室撤離，各班從距離門口較近的一組開始依次列隊(duì)有秩序地向外走，具體撤離通道為每層樓的兩側(cè)樓梯和中間樓梯，每班列兩隊(duì)依次從二三四樓撤離并有秩序地集合到安全地帶。
如有人員受傷，積極組織力量搜救，并及時(shí)送往醫(yī)院救治。
五、震后
如果傷亡嚴(yán)重，幸存人員中副組長以上及時(shí)向上級匯報(bào)情況，配合有關(guān)部門積極進(jìn)行救援，年級組長和各班主任配合救援并及時(shí)清點(diǎn)本班、本年級人數(shù)，及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)。
街道防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案 2
為保證地震應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減輕地震災(zāi)害，保障廣大師幼生命和校園財(cái)產(chǎn)安全，根據(jù)《中華人民共和國防震減災(zāi)法》《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等有關(guān)法律，結(jié)合我校實(shí)際，制定防震演練應(yīng)急預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以師幼生命高于一切，以保障師幼安全和減輕財(cái)產(chǎn)損失為目標(biāo)，建立健全處置地震災(zāi)害事件的長效機(jī)制，按照統(tǒng)一指揮高效應(yīng)對原則，在學(xué)校布署下組織開展防震減災(zāi)工作，確保我校師幼和財(cái)產(chǎn)安全。
二、組織機(jī)構(gòu)
組長：xxx
副組長：xxx
成員：xxx
三、疏散演習(xí)準(zhǔn)備
1、地震知識宣傳
(1)各班教師教育小朋友，使其知曉，地震發(fā)生時(shí)，一般伴有隆隆的地聲、地晃及地面振動(dòng)，從地震發(fā)生到房屋倒塌只有幾秒到十幾秒的時(shí)間，此時(shí)要教育幼兒一定要沉著冷靜，不要恐懼慌亂，更不要無目的地亂跑，必須在教師的統(tǒng)一指揮下開展應(yīng)急避險(xiǎn)。
(2)利用汶川、日本地震視頻讓幼兒直觀了解地震的危害。
(3)利用家園欄做好家園配合工作。
2、地震自我防范措施震時(shí)室內(nèi)、外避險(xiǎn)聽到地震警報(bào)后，處于教學(xué)樓內(nèi)的師幼立即停止教學(xué)活動(dòng)，處在二樓的教師告訴幼兒不要慌亂，并指揮幼兒將身體盡量縮成一團(tuán)，迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下，靠外墻的幼兒盡量往里靠;教師迅速組織學(xué)生撤離教室，轉(zhuǎn)移到指定位置。
操場上的幼兒原地蹲下，雙手保護(hù)頭部，注意避開高大建筑物或
危險(xiǎn)物(如圍墻、電線桿、旗桿等)，千萬不要回到教室去。
3、疏散演練要求
學(xué)校廣播發(fā)布疏散信號，(信號由校長負(fù)責(zé)安排發(fā)出)，全體師幼聽到疏散的信號后，立即按預(yù)定的.路線有秩序地進(jìn)行疏散。
�、�、教師應(yīng)指揮幼兒按照預(yù)案有秩序地疏散。疏散過程中，行動(dòng)要迅速，出教室門時(shí)要有秩序，不要爭先恐后、相互擁擠;要服從老師的指揮，不要奔跑，嚴(yán)防踩踏。上了平地可以小跑，迅速轉(zhuǎn)移到指定位置。
�、啤⒂變号懦�12排，沿墻角邊有秩序的撤離;班主任領(lǐng)隊(duì)，保育員在隊(duì)伍中間，不許漏下一名幼兒。疏散過程中，可以用書包、雙手等護(hù)頭，以防被砸傷。
(3)教師引導(dǎo)幼兒逃生時(shí)，教育幼兒不搶道、不驚慌; (4)重點(diǎn)危險(xiǎn)地帶專人把守由后期組安排員工護(hù)送。
(5)各班幼兒到達(dá)學(xué)校操場在指定地方站好并立即原地蹲下，保護(hù)頭部。
(6)各班要清點(diǎn)人數(shù)，并報(bào)告校長。
四、疏散演練路線及集合點(diǎn)
按原做操路線至操場;
五、演練時(shí)間：
20xx年10月8日下午3：00
六、后勤服務(wù)：廣播發(fā)信號：照相：朱孟芝
教室門口趙玉香操場：邢開令
七、演練后的教育工作。
1、各班利用家園地繼續(xù)宣傳抗震知識，利用校網(wǎng)站宣傳演練的全過程。
2、學(xué)校召開校會(huì)的形式對活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
本次學(xué)校防震演練工作，既是一項(xiàng)非常重要的安全工作，我們要按照預(yù)案做好各項(xiàng)工作，真抓實(shí)干，狠抓落實(shí)，時(shí)刻把廣大師生的安全放在心上，讓家長放心，讓社會(huì)放心，辦人民滿意的和安學(xué)校。
街道防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案 3
一、演練內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)
內(nèi)容：地震緊急疏散演練。
時(shí)間：20xx年4月15日下午5時(shí)整。
地點(diǎn)：新都小學(xué)校園，實(shí)地演練。
二、演練目標(biāo)：
安全、有序、快速撤離教室，緊急、有效救援滯留人員，確保師生生命安全。
三、演練指揮機(jī)構(gòu)
成立應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)緊急疏散過程的領(lǐng)導(dǎo)、組織和協(xié)調(diào)工作。
組長：
副組長：
成員：
四、應(yīng)急疏散演練人員具體崗位職責(zé)
應(yīng)急疏散過程中，全體教職工的`首要任務(wù)是組織指揮學(xué)生從地震現(xiàn)場緊急撤離到安全地帶。其它相應(yīng)事項(xiàng)待全體師生安全撤離后再依照各組織系統(tǒng)職能開展。
�。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)小組成員具體崗位職責(zé)
1.xx在三樓走廊左側(cè)負(fù)責(zé)指揮學(xué)生疏散；
2.xx在三樓走廊右側(cè)負(fù)責(zé)指揮學(xué)生疏散；
3.xx在二樓走廊左側(cè)負(fù)責(zé)指揮學(xué)生疏散；
4.xx在二樓走廊右側(cè)負(fù)責(zé)指揮學(xué)生疏散；
5.xx在教學(xué)樓背后負(fù)責(zé)指揮學(xué)生疏散；
6.xx在教學(xué)樓前面負(fù)責(zé)指揮學(xué)生疏散；
7.xx在操場負(fù)責(zé)指揮學(xué)生集合。
（二）教職工具體崗位職責(zé)
1.演練開始時(shí)，班級學(xué)生疏散工作由當(dāng)堂教師負(fù)責(zé)組織，無課的班主任應(yīng)及時(shí)趕往教室與當(dāng)堂教師配合組織學(xué)生疏散。
2.無課的非班主任教師及教輔、工勤人員按以下指定地點(diǎn)負(fù)責(zé)引導(dǎo)學(xué)生疏散線路，維持疏散秩序：
一樓樓梯口責(zé)任人：
二樓樓梯口責(zé)任人：
三樓樓梯口責(zé)任人：
教學(xué)樓后面責(zé)任人：
教學(xué)樓前面責(zé)任人：
3.攝像：符金位
4.計(jì)時(shí)：陳開宏
街道防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案 4
一、演練目的
為提高全校師生應(yīng)對危機(jī)的能力，讓全校師生掌握應(yīng)急避震的正確方法，熟悉震后我校緊急疏散的程序和線路。確保在地震來臨時(shí)，我校地震應(yīng)急工作能快速、尚效、有序的進(jìn)行，從而最大限度的保護(hù)全校師生的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害。同時(shí)通過演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德，提高公眾突發(fā)事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互就能力。按照上級部門和學(xué)校要求，開展本次防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練，通過演習(xí)，提高師生們的安全應(yīng)急意識。
二、演練安排
內(nèi)容：
�。�1）應(yīng)急避震演練
�。�2）緊急疏散演練
2.對象：全體教職員工及學(xué)生
3.時(shí)間：20xx年xx月xx日
三、演練準(zhǔn)備
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)上級文件精神，召開全體教職員工會(huì)議，使全體教職員工明確此次地震演練的任務(wù)和注意事項(xiàng)。
2.演練前班主任動(dòng)員，讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震的正確方法，講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求，以及各個(gè)班級疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域，同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的地震應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震誤傳。
3.演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的'“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對存在問題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。
4.組成相關(guān)工作小組，確定人員，明確職責(zé)。
四、演練要求
1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員和師生務(wù)必要高度重視，根據(jù)布置和安排，落實(shí)每個(gè)老師的崗位、職責(zé)和學(xué)生疏散通道和集合地點(diǎn)，不得串線；
2.災(zāi)害發(fā)生或演習(xí)，均以警報(bào)聲（哨音）作報(bào)警信號。
3.全體師生聽到警報(bào)信號后，立即停止上課，所有老師馬上到達(dá)指定崗位，學(xué)生在任課教師組織下，在確保演習(xí)學(xué)生人身安全的前提下，盡快離開課室，快速整隊(duì)走向指定樓梯，并迅速遠(yuǎn)離教學(xué)樓。
4.演習(xí)過程必須注意安全，在走廊或平地疏散學(xué)生時(shí)，要求（可以）跑步；學(xué)生下樓梯時(shí)，要求學(xué)生不能跳樓梯級、不能推操、沖撞、擁擠，如果有同營跌倒，要盡快扶起來。
5.無論災(zāi)害發(fā)生或演習(xí)，疏散時(shí)都要求全體老師、學(xué)生立即停課，以免耽誤時(shí)間。
6.學(xué)生要聽從樓梯崗位老師的指揮，按照規(guī)定路線疏散，動(dòng)作迅速而不慌亂。
7.各樓層負(fù)責(zé)指揮的老師疏散完本樓層的學(xué)生后，立即撤離，路上如有學(xué)生摔倒或受傷，馬上帶到醫(yī)療衛(wèi)生室處理。
8.在集合地點(diǎn)集中后，各班迅速清點(diǎn)人數(shù)，報(bào)告給本年級分管年級領(lǐng)導(dǎo)，并由管年級領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告校長，教導(dǎo)處清點(diǎn)教師人數(shù)后報(bào)告給校長。演習(xí)結(jié)束后，由本年級體育老師指揮學(xué)生退場，回到各自課室。
9.演習(xí)要求1015分鐘完成。
10.學(xué)生疏散通道：（略）
11.集合地點(diǎn)：學(xué)校廣場及籃球場
五、組織機(jī)構(gòu)
�。�1）領(lǐng)導(dǎo)小組
總指揮：XXX
副總指揮：XXX、XXX、XXX
成員：全體行政和班主任
�。�2）教室室內(nèi)指導(dǎo)組
成員：各班主任
職責(zé)：
①“地震警報(bào)”發(fā)出后，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行室內(nèi)避震，糾正學(xué)生的不正確動(dòng)作和姿勢。
�、凇暗卣鹁瘓�(bào)”解除后，帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序到指定的安全地帶。
�、廴握n教師要自始至終跟隊(duì)，密切關(guān)注演練現(xiàn)場，維護(hù)活動(dòng)紀(jì)律，防止發(fā)生意外。
�。�3）疏散線路沿線工作組
成員：各年級分管領(lǐng)導(dǎo)、各班級任課教師、各樓層及特殊位置疏散教師。
職責(zé)：
�、俑髂昙壏止茴I(lǐng)導(dǎo)到樓梯拐彎、走廊拐角等容易發(fā)生踩踏事故的地方。
�、诟嘟處熀侠碚{(diào)節(jié)學(xué)生疏散的進(jìn)度，特別是防止過度擁擠造成踩踏
�、厶幚韺W(xué)生疏散過程中的偶發(fā)事件。
�。�4）避難場所指揮工作組
學(xué)校廣場及籃球場
組長：XXX（負(fù)責(zé)廣場指揮）
成員：XXX（負(fù)責(zé)籃球場指揮）
職責(zé)：
�、俳M織師生在指定位置避震。
�、诜�(wěn)定師生情緒，減少不必要的非震傷害。
�。�5）衛(wèi)生醫(yī)療小組
組長：XXX
成員：總務(wù)處全體人員、校醫(yī)
職責(zé)：
�、僭趯W(xué)生集中點(diǎn)設(shè)立衛(wèi)生醫(yī)療標(biāo)志。
②備齊常用藥品，為學(xué)生提供緊急救護(hù)措施。
�。�6）后勤服務(wù)保障小組
組長：XXX
成員：XXX
職責(zé)：提供演練器材、模擬切斷教校區(qū)電源。
�。�7）綜合組織協(xié)調(diào)小組
組長：XXX
成員：XXX
職責(zé)：全面負(fù)責(zé)演練準(zhǔn)備、組織全過程；統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、調(diào)度各小組工作、對整個(gè)演練負(fù)總責(zé)。
六、演練程序
�。ㄒ唬┛傊笓]在學(xué)校廣播系統(tǒng)中宣布：“老師們、同學(xué)們，地震應(yīng)急疏散演練馬上就要開始，請大家做好準(zhǔn)備，各就各位�！�
�。ǘ┙淌覂�(nèi)應(yīng)急避震演練環(huán)節(jié)
1.總指揮發(fā)出“地震警報(bào)”信號。
2.上課教師立即停止授課，立即告知學(xué)生“地震來了，不要慌”，并指揮學(xué)生迅速抱頭、切眼、躲在各自的課桌下或課桌旁，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能用書包保護(hù)頭部；最后一排靠墻角的同營，面向墻，蹲在墻角處。演練時(shí)間為1分鐘。
3.一分鐘后，總指揮發(fā)出“地震警報(bào)”解除信號。
4.老師讓學(xué)生睜眼抬頭，并告知學(xué)生，地震巳過，現(xiàn)在撤離教室，進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。
�。ㄈ┚o急疏散演練環(huán)節(jié)
1.總指揮發(fā)出“緊急疏散”信號。
2.每班靠前后門的兩位學(xué)生立即把門打開，教師迅速指揮學(xué)生在教室門口走廊按照兩路縱隊(duì)整隊(duì)。
3.學(xué)生在老師帶領(lǐng)下按照預(yù)定的疏散路線，有秩序的撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊(duì)。
4.具體演練撤離路線（略）
5.5分鐘后，發(fā)出信號，結(jié)束演練。
街道防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案 5
一、演練目的
通過地震應(yīng)急演練，使全校師生掌握應(yīng)急避震的正確方法，熟悉震后我校緊急疏散的程序和線路，確保在地震來臨時(shí)，我校地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害。同時(shí)通過演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。
二、演練安排
1、內(nèi)容：
(1)應(yīng)急避震演練
(2)緊急疏散演練
2、對象：全體師生。
3、時(shí)間：2023年9月x日
三、演練準(zhǔn)備
1、征得上級相關(guān)部門的技術(shù)指導(dǎo)，首先使參與人員明確此次地震應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項(xiàng)。
2、演練前班主任動(dòng)員，讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震的正確方法，講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求，以及務(wù)個(gè)班級疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域，同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的地震應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震誤傳。
3、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對存在問題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。
4、組成相關(guān)工作小組，確定人員，明確職責(zé)。
四、演練要求
1、不要驚慌，聽從指揮，服從安排。
2、保持安靜，動(dòng)作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。
3、按規(guī)定線路疏散，不得串線。
4、年級組、班級嚴(yán)密組織，認(rèn)真對待，避免危險(xiǎn)情況的發(fā)生。
五、組織機(jī)構(gòu)
（1）領(lǐng)導(dǎo)小組
總指揮：xxx
副總指揮：xxx、xxx
成員：xx、xxx、xx、xxx、xxx、年級主任（2）教室室內(nèi)指導(dǎo)組
成員：班主任
職責(zé)：
�、佟暗卣鹁瘓�(bào)”(一長哨聲)發(fā)出后，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行室內(nèi)避震，糾正學(xué)生的不正確動(dòng)作和姿勢。
�、凇暗卣鹁瘓�(bào)”解除后，帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。
�、郯嘀魅我允贾两K跟隊(duì)，密切關(guān)注演練現(xiàn)場，維護(hù)活動(dòng)紀(jì)律，防止意外發(fā)生。
六、逃生路線：
1、行知樓：一年級按1、5、2、3、4的順序從樓梯內(nèi)側(cè)撤離到小店門口場地集中；二年級按1、2、3、4、5的順序從外樓梯撤離到樓下，然后從樓梯外側(cè)撤離到小店門口場地集中；四年級按7、6、5、4的順序，六(8)班緊接在四(7)班后而從中樓梯撤離到樓下，沿一年級門口花池邊從外側(cè)撤離到小店門口場地集中。
2、芳草樓：四年級按3、1、2的順序撤離到操場；五年級按6、5、4、3、2、1的順序撤離到操場。
3、晨曦樓：六年級按5、6、1、2、3、4、7的順序從綜合樓前撤離至操場；三年級從中樓梯按5、4、3、2、1的順序撤離至操場集中。
七、人員分工
各班班主任及任課教師：負(fù)責(zé)務(wù)班學(xué)生有序疏散；xx：負(fù)責(zé)一年級疏散；
xxx：負(fù)責(zé)二年級疏散；
xxx：負(fù)責(zé)三年級疏散；
xxx：負(fù)責(zé)四年級疏散；
xxx：負(fù)責(zé)五年級疏散；
xxx：負(fù)責(zé)六年級疏散；
xxx：負(fù)責(zé)晨曦樓中樓梯口的疏散；xx：負(fù)責(zé)晨曦樓后樓梯口的疏散；xx：負(fù)責(zé)知行樓外樓梯口的'疏散；xxx：負(fù)責(zé)知行樓內(nèi)樓梯口的疏散；xxx：負(fù)責(zé)芳草樓樓梯口的疏散。 xx：負(fù)責(zé)行政樓教職工疏散
xxx：負(fù)責(zé)場地安排及人員調(diào)動(dòng)；xxx：負(fù)責(zé)信號的發(fā)出。
沒有分到任務(wù)的教職工也參與逃生演習(xí)：綜合樓和行政樓上的教師跟在六年級學(xué)生后面逃到指定地點(diǎn)；芳草樓上的教職工跟在五年級后而逃到指定地點(diǎn)；晨曦樓上的教師跟在三年級后而逃到指定地點(diǎn)；知行樓上的教職工跟在四年級后而逃到指定地點(diǎn)。
八、演練程序
（一）啟動(dòng)程序
總指揮在學(xué)校廣播系統(tǒng)中宣布：老師們，全體同學(xué)，地震應(yīng)急疏散演練馬上就要開始，請大家做好準(zhǔn)備，務(wù)就務(wù)位。
�。ǘ┙淌覂�(nèi)應(yīng)急避震演練
1、信號員發(fā)出“地震警報(bào)”信號。
2、上課教師（演練時(shí)為班主任）立即停止授課，轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé)人，立即告知學(xué)生“地震來了，不要慌”，并指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下或課桌旁，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能用書包保護(hù)頭部；最后一排靠里的同學(xué)面向墻，蹲在墻角處。演練時(shí)間為1分鐘。
3、一分鐘后，信號員發(fā)出解除“地震警報(bào)”信號。
4、老師讓學(xué)生睜眼抬頭，并告知學(xué)生，地震已過，現(xiàn)在撤離教室，進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。
�。ㄈ┚o急疏散演練
1、信號員發(fā)出“緊急疏散”信號。
2、每班靠前后門的兩位學(xué)生立即把門打開，教師迅速指揮學(xué)生有秩序出門。
3、學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離，并按照預(yù)定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊(duì)。
4、具體演練撤離路線告知每名班主任。
5、待所有師生全部撤離后，總指揮對本次演練進(jìn)行總結(jié)，結(jié)束演練。
街道防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案 6
一、總則
為確保學(xué)校發(fā)生破壞性地震時(shí)，各項(xiàng)應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，根據(jù)國務(wù)院《破壞性地震應(yīng)急預(yù)案條例》、結(jié)合我校工作實(shí)際，特制定本方案。
二、應(yīng)急機(jī)構(gòu)組成
1、領(lǐng)導(dǎo)小組
學(xué)校防震減災(zāi)工作在上級領(lǐng)導(dǎo)下組織實(shí)施。鄭道全校長為組長，成員由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子組成，校長室為指揮部。
2、主要職責(zé)
�。�1）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強(qiáng)化工作職責(zé)，加強(qiáng)對破壞性地震及防震減災(zāi)工作研究，完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。
�。�2）充分利用各種渠道進(jìn)行地震災(zāi)害知識的宣傳教育，組織、指揮全系統(tǒng)防震知識的普及教育，廣泛開展地震災(zāi)害中的自救和互救訓(xùn)練，不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。
�。�3）認(rèn)真搞好各項(xiàng)物資保障，嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌儲(chǔ)、落實(shí)飲食飲水，防凍防雨，教材教具、搶險(xiǎn)設(shè)備等物資落實(shí)，強(qiáng)化管理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。
（4）破壞性地震發(fā)生后，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行抗震減災(zāi)工作，把地震災(zāi)害造成的損失降到最低點(diǎn)。
�。�5）調(diào)動(dòng)一切積極因素，迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序，全面保證和促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定。
三、臨時(shí)應(yīng)急行動(dòng)
1、接到上級地震、臨震預(yù)（警）報(bào)后，領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài)，依法發(fā)布有關(guān)消息和警報(bào)，全面組織各項(xiàng)抗震工作。各有關(guān)組織隨時(shí)準(zhǔn)備執(zhí)行防震減災(zāi)任務(wù)。
2、組織有關(guān)人員對所屬建筑進(jìn)行全面檢查，封堵，關(guān)閉危險(xiǎn)場所，停止各項(xiàng)室內(nèi)大型活動(dòng)。
3、加強(qiáng)對易燃易爆物品，有毒有害化學(xué)品的'管理。
4、加強(qiáng)廣大師生宣傳教育，做好師生、學(xué)生家長思想穩(wěn)定工作。
5、加強(qiáng)各類值班值勤，保持通信暢通，及時(shí)掌握各種情況，全力維護(hù)正常，工作和生活秩序。
6、按預(yù)案落實(shí)各項(xiàng)物資準(zhǔn)備。
四、震后應(yīng)急行動(dòng)
1、無論是否有預(yù)報(bào)、警報(bào)，在本地區(qū)范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組人員立即趕赴學(xué)校，各處室負(fù)責(zé)人必須在震后1小時(shí)內(nèi)在本學(xué)校集結(jié)待命。
2、各負(fù)責(zé)人在校長室統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本級搶險(xiǎn)救災(zāi)。
�。�1）迅速發(fā)出緊急警報(bào)，組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。
（2）迅速關(guān)閉、切斷輸電，供水系統(tǒng)（應(yīng)急照明系統(tǒng)除外）和各種明火，防止震后滋生其它災(zāi)害。
�。�3）迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護(hù)工作，及時(shí)將受傷人員轉(zhuǎn)移到附近救護(hù)站搶救。
�。�4）加強(qiáng)對重要設(shè)備，重要物品的救護(hù)和保護(hù)，加強(qiáng)校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動(dòng)。
3、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作，迅速恢復(fù)正常秩序，全力維護(hù)社會(huì)安全穩(wěn)定。
4、迅速了解和掌握本單位受災(zāi)情況，及時(shí)匯總上報(bào)。
四、其它
1、進(jìn)入防震緊急狀態(tài)后，學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組將根據(jù)上級的命令、指示，通過電話，口授，會(huì)議等形式傳達(dá)各種命令、指示。
2、在抗震減災(zāi)應(yīng)急行動(dòng)中，各處室要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項(xiàng)工作落實(shí)。
街道防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案 7
一、總則
為確保學(xué)校發(fā)生破壞性地震時(shí),各項(xiàng)應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,根據(jù)國務(wù)院《破壞性地震應(yīng)急預(yù)案條例》和教育局相關(guān)文件,結(jié)合我校工作實(shí)際,特制定本方案。
二、應(yīng)急機(jī)構(gòu)組成
1、領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校防震減災(zāi)工作在上級領(lǐng)導(dǎo)下組織實(shí)施。
組長:
副組長:
成員:各班主任
報(bào)告人:
2、主要職責(zé)
(1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化工作職責(zé),加強(qiáng)對破壞性地震及防震減災(zāi)工作研究,完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。
(2)充分利用各種渠道進(jìn)行地震災(zāi)害知識的宣傳教育,組織、指揮全系統(tǒng)防震知識的普及教育,廣泛開展地震災(zāi)害中的自救和互救訓(xùn)練,不斷提高廣大師生防震抗震的'意識和基本技能。
(3)認(rèn)真搞好各項(xiàng)物資保障,嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌儲(chǔ)、落實(shí)飲食飲水,防凍防雨,教材教具、搶險(xiǎn)設(shè)備等物資落實(shí),強(qiáng)化管理,使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。
(4)破壞性地震發(fā)生后,采取一切必要手段,組織各方面力量全面進(jìn)行抗震減災(zāi)工作,把地震災(zāi)害造成的損失降到最低點(diǎn)。
(5)調(diào)動(dòng)一切積極因素,迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序,全面保證和促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定。
三、臨時(shí)應(yīng)急行動(dòng)
1、接到上級地震、臨震預(yù)(警)報(bào)后,領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài),依法發(fā)布有關(guān)消息和警報(bào),全面組織各項(xiàng)抗震工作。各有關(guān)組織隨時(shí)準(zhǔn)備執(zhí)行防震減災(zāi)任務(wù)。
2、加強(qiáng)對易燃易爆物品,有毒有害化學(xué)品的管理,加強(qiáng)對學(xué)生宿設(shè)施、場所的防護(hù),保證防震減災(zāi)工作順利進(jìn)行。
3、加強(qiáng)廣大師生宣傳教育,做好師生、學(xué)生家長思想穩(wěn)定工作。
4、加強(qiáng)各類值班值勤,保持通信暢通,及時(shí)掌握各種情況,全力維護(hù)正常,工作和生活秩序。
5、按預(yù)案落實(shí)各項(xiàng)物資準(zhǔn)備。
四、震后應(yīng)急行動(dòng)
1、無論是否有預(yù)報(bào)、警報(bào),在本縣范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組人員立即趕赴學(xué)校,成員必須在震后1小時(shí)內(nèi)在本學(xué)校集結(jié)待命。
2、各負(fù)責(zé)人在校長統(tǒng)一組織指揮下,迅速組織搶險(xiǎn)救災(zāi)。
(1)迅速發(fā)出緊急警報(bào),組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。
(2)迅速關(guān)閉、切斷輸電,供水系統(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火,防止震后滋生其它災(zāi)害。
(3)迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護(hù)工作,及時(shí)將受傷人員轉(zhuǎn)移到附近衛(wèi)生院搶救。
3、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作,迅速恢復(fù)正常秩序,全力維護(hù)社會(huì)安全穩(wěn)定。
4、迅速統(tǒng)計(jì)和掌握本單位受災(zāi)情況,及時(shí)匯總上報(bào)。
街道防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案 8
一、演練目的：
為了使學(xué)生了解地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震知識，掌握應(yīng)對地震發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法，最大限度地降低地震帶來的損失，從而提高學(xué)生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力。
二、組織機(jī)構(gòu)
為確保學(xué)校防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案能夠順利有序、安全地實(shí)施，特設(shè)立總指揮、現(xiàn)場指揮、疏散組、急救組、聯(lián)絡(luò)組和善后組。
1、總指揮：xxx，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)指揮消防應(yīng)急預(yù)案的實(shí)施。
2、現(xiàn)場指揮。xxx擔(dān)任，在總指揮的領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)防震應(yīng)急預(yù)案的具體實(shí)施，確保防震行動(dòng)能夠按照預(yù)案順利進(jìn)行。
3、疏散組。組長xxx，成員有xxx、xxx、xxx和全體班主任教師。負(fù)責(zé)指揮把學(xué)生撤離教室，在安全地點(diǎn)集合，維持秩序，各班清點(diǎn)人數(shù)，及時(shí)匯報(bào)。
4、急救組。組長xxx，組員是班主任。職責(zé)：
�、偶皶r(shí)實(shí)施搶救。立即組織護(hù)送受傷者去醫(yī)院救治；
�、婆浜厢t(yī)院的救治工作，追蹤了解傷情動(dòng)態(tài)，隨時(shí)與校長保持聯(lián)系；
�、墙討�(yīng)趕到醫(yī)院的家長，并說明基本情況，做好安撫工作。
5、善后組。組長xx，組員有xxx、xx和各班主任。職責(zé)：
接待家長，做好解釋說明及思想工作，穩(wěn)定傷員家長及親屬的情緒，確保學(xué)校的正常教育教學(xué)秩序，確保雙方當(dāng)事人的合法權(quán)益。做好有關(guān)新聞單位的接待工作。負(fù)責(zé)事故發(fā)生后總結(jié)有關(guān)情況，代表學(xué)校對外公布相關(guān)情況。
三、演練安排
1、參加對象：全體師生
2、演練時(shí)間:20xx.9.x
3、地點(diǎn)：各班教室及操場
4、演練內(nèi)容
演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個(gè)內(nèi)容。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，先進(jìn)行應(yīng)急避震。當(dāng)主震結(jié)束后，再進(jìn)行疏散，到預(yù)定地點(diǎn)集中，以防余震發(fā)生。
5、警報(bào)信號
�。�1）應(yīng)急避震和疏散以哨聲作為啟動(dòng)信號。
�、俜勒鹁瘓�(bào)訊號：連續(xù)長哨聲。代表發(fā)生地震，學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急避震。
②地震發(fā)生后，組織疏散的信號：兩個(gè)長哨聲。代表主震結(jié)束，學(xué)生進(jìn)行疏散（距發(fā)生地震約2分鐘后）。
（2）聽到哨聲及廣播后按預(yù)訂方案進(jìn)行演練，全過程要求在6分鐘內(nèi)完成。
6、疏散線路
前排教室：各班教室門前操場上；后排教室:各班教室前甬道（或后院的兩塊菜地）
四、演練步驟
演練活動(dòng)基本程序
1、防震減災(zāi)知識教育（班主任提前組織）
主要講解地震常識、地震避險(xiǎn)常識、自救互救常識、地震次生災(zāi)害常識、應(yīng)急疏散注意事項(xiàng)等。
2、地震避險(xiǎn)（1分鐘）
當(dāng)演練總指揮發(fā)出“地震了”的口令，全體師生立即就近找到堅(jiān)固的隱體避險(xiǎn)（教室桌椅等），重要是護(hù)住頭部。
3、應(yīng)急疏散（3分鐘）
當(dāng)演練總指揮發(fā)出“緊急疏散”的口令，全體師生立即有序快速地到指定疏散集合地點(diǎn)。到指定地點(diǎn)后，全體師生應(yīng)蹲下繼續(xù)做護(hù)頭動(dòng)作。
4、演練總結(jié)（6分鐘）
當(dāng)演練總指揮發(fā)出“地震結(jié)束”的口令，各班集合學(xué)生，由總指揮總結(jié)�？傊笓]總結(jié)后，各班主任將學(xué)生有序帶回班級進(jìn)行演練小結(jié)。
五、管理人員及老師應(yīng)做到
1、明確職責(zé)，負(fù)起責(zé)任，演練開始前要到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗位，每班教室的門口、疏散路線每個(gè)拐彎處等，都要有人負(fù)責(zé)。
2、要嚴(yán)肅，要當(dāng)作是真的地震發(fā)生，而不是一種游戲。
3、及時(shí)糾正學(xué)生不正當(dāng)?shù)膭?dòng)作。
4、當(dāng)發(fā)生意外事故時(shí)，要及時(shí)作出處理。
5、集合后及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。
六、疏散注意事項(xiàng)
1、要有順序地疏散，在樓梯下樓時(shí)，不準(zhǔn)學(xué)生在樓梯或走廊互相擁擠，避免跌倒和踩踏。老師應(yīng)在每層樓梯把守，指揮學(xué)生有秩序疏散。
2、疏散過程中，以雙手護(hù)頭，以防被砸。
3、疏散過程中，要迅速，要排隊(duì)有秩序前進(jìn)，不要慌亂奔跑，不要爭先恐后。
4、疏散途中不能穿過建筑物，要遠(yuǎn)離籃球架和電線。
5、各班學(xué)生到達(dá)集中地后，學(xué)生要蹲下，保護(hù)頭部。等到演練結(jié)束后，以班為單位集隊(duì)，各班應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù)，并向總指揮報(bào)告。
學(xué)校2023年防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案8
為了加強(qiáng)對破壞性地震應(yīng)急工作的管理，使學(xué)校各方面在破壞性地震發(fā)生后，地震應(yīng)急工作可能高效、有序的進(jìn)行，最大限度地減輕地震災(zāi)難造成的喪失，根據(jù)《破壞性地震應(yīng)急條例》、聯(lián)合我校工作實(shí)際，特制訂本預(yù)案，各村級學(xué)校根據(jù)此計(jì)劃制定相應(yīng)措施。
成破地震應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組，損壞性地震發(fā)生后或臨震地震預(yù)告發(fā)布后，領(lǐng)導(dǎo)小組立即轉(zhuǎn)為“抗震救災(zāi)指揮部”，設(shè)在學(xué)校行政辦公室，組織領(lǐng)導(dǎo)地震應(yīng)急工作。領(lǐng)導(dǎo)小組組成如下：
總指揮：xx（書記、校長）
副總指揮：xxx xxx（副校長）
指揮部成員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx和所有村完小主教、年級組長、教研組長、班主任。
地震應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)5個(gè)分組：
1） 指揮組
組長：xx
組員：xxx
職責(zé)：負(fù)責(zé)指揮和諧，及時(shí)控制情形，并向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)，貫徹轉(zhuǎn)達(dá)引導(dǎo)小組的命令，組織有關(guān)各組人員按預(yù)案對現(xiàn)場進(jìn)行武斷處置，并調(diào)配人力、物力資源，進(jìn)行搶險(xiǎn)救災(zāi)。
2） 疏散組
組長：xxx
組員：各上課先生、教研組長及各班班主任
職責(zé)：在現(xiàn)場指揮下堅(jiān)守崗位，根據(jù)預(yù)案辦法及疏散路線、順序有秩序地進(jìn)行疏散全體師生到平安地帶，疏散過程中，避免擁擠踩踏，以保證全體師生疾速、保險(xiǎn)地撤退現(xiàn)場。
3） 醫(yī)療救助組
組長：xxx
組員：xxx
職責(zé)：明白職責(zé)分工，準(zhǔn)備醫(yī)療器械和藥品，負(fù)責(zé)將傷員運(yùn)送到指定安全區(qū)并進(jìn)行簡略救治后送往就近病院進(jìn)行救治。
4）安全保障組
組長：xxx
組員：學(xué)校門衛(wèi)、后勤人員
職責(zé)：調(diào)集有關(guān)人員、車輛和搶險(xiǎn)、救災(zāi)物質(zhì)，幫助其余工作組輸送救濟(jì)人員和受災(zāi)傷病員。迅速排查，學(xué)校電力、飲水、通訊和其它公共設(shè)施受災(zāi)情況，依據(jù)災(zāi)情，組織搶修，保證學(xué)校供電、供水、通信暢通。負(fù)責(zé)維護(hù)學(xué)校內(nèi)出進(jìn)口秩序，做好消防治安力氣的預(yù)備，懂得校內(nèi)各區(qū)域的情況，加強(qiáng)巡查。保持避難場所秩序，做好家長的招待和調(diào)和工作。負(fù)責(zé)搭建帳篷和應(yīng)急廁所。保證搶險(xiǎn)救災(zāi)工作順利進(jìn)行
5）宣傳統(tǒng)計(jì)組
組長：xxx
組員：xxx
職責(zé)：開展地震常識和防備知識的宣傳和遍及工作，進(jìn)步師生的防震減災(zāi)和自救互救的才能，根據(jù)市區(qū)地震局的震情預(yù)報(bào)，做好宣傳工作，并當(dāng)真做好地震的考察、上報(bào)工作，為地震災(zāi)害的快捷評估做好準(zhǔn)備。
1、接到上級地震、臨震預(yù)（警）報(bào)后，領(lǐng)導(dǎo)小組當(dāng)即進(jìn)入臨戰(zhàn)狀況，依法發(fā)布有關(guān)新聞和警報(bào)，全面組織各項(xiàng)抗震工作。各有關(guān)組織隨時(shí)籌備履行防震減災(zāi)義務(wù)。
2、組織有關(guān)人員對所屬建造進(jìn)行全面檢討，封堵，封閉危險(xiǎn)場所，停滯各項(xiàng)室內(nèi)大型活動(dòng)。
3、加強(qiáng)對易燃易爆物品的治理，增強(qiáng)對食堂、門衛(wèi)室等場合的防護(hù)，保障防震減災(zāi)工作順利進(jìn)行。
4、加強(qiáng)寬大師生宣傳教育，做好師生、學(xué)生家長思惟穩(wěn)固工作。
5、加強(qiáng)各類值班值勤，堅(jiān)持通訊暢通，及時(shí)把握各種情況，全力保護(hù)畸形的教學(xué)、工作和生涯秩序。
6、按預(yù)案落實(shí)各項(xiàng)物資準(zhǔn)備。
強(qiáng)烈的地震產(chǎn)生時(shí)，個(gè)別伴有隆隆的地聲、地光及地面振動(dòng)，從地震發(fā)生到屋宇倒塌有多少秒到十幾秒的時(shí)光，此時(shí)要教導(dǎo)學(xué)生必定要冷靜沉著，不要膽怯慌亂，更不要無目地亂跑，必須在學(xué)校地震應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下發(fā)展應(yīng)急避險(xiǎn)。
1、震時(shí)室內(nèi)、外避險(xiǎn)
聽到地震警報(bào)后，處于教養(yǎng)樓內(nèi)的師生即時(shí)結(jié)束教學(xué)運(yùn)動(dòng)，老師告知學(xué)生不要忙亂，并指揮學(xué)生將身材盡量縮成一團(tuán)，迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下，靠外墻的.學(xué)生盡量往里靠。
在操場或教學(xué)樓外其他地方的師生，應(yīng)該到室外適合的地方（如：空闊場地或到疏散區(qū)）去躲避，原地不動(dòng)蹲下，雙手保護(hù)頭部。留神避開高大建筑物或危險(xiǎn)物（如圍墻、電線桿等）。千萬不要回到教室去。
2、緊迫疏散避險(xiǎn)
等到主震結(jié)束后，為了預(yù)防有較大的余震發(fā)生，應(yīng)該立即進(jìn)行有秩序的疏散，到安全的處所去躲避余震。疏散路線要根據(jù)各自實(shí)際情況預(yù)先設(shè)定。集中地應(yīng)抉擇堅(jiān)實(shí)、平坦的寬闊地，如操場或闊別高大修建物的場地。
有電時(shí)播送宣布疏散信號，停電時(shí)用喊話器或哨聲發(fā)布疏散信號，全部師生聽到疏散的信號后，立刻按預(yù)約的路線有秩序地進(jìn)行疏散。
�。�1）要有次序地疏散，從就近樓梯下樓，下樓時(shí)要走樓梯內(nèi)彎，不準(zhǔn)在樓梯或走廊內(nèi)相互擁擠，防止跌倒。
�。�2）相干老師應(yīng)在每層樓梯扼守，指揮學(xué)生有秩序地分散，學(xué)生跟疏散職員要服從指揮有序疏散。
（3）疏散進(jìn)程中，舉動(dòng)要迅速，然而應(yīng)當(dāng)排隊(duì)有秩序地前進(jìn)，不要爭先恐后、慌亂奔馳。下樓梯時(shí)必需走，在平川上能夠有秩序地小跑，迅速轉(zhuǎn)移到指定地位。
�。�4）疏散過程中，可以用書包、雙手等護(hù)頭，以防被砸傷。
�。�5）疏散途中盡可能不要穿過修筑物，要盡量避開建筑物和電線。
�。�6）各班學(xué)生達(dá)到集中地后，要立刻原地蹲下，維護(hù)頭部。等到疏散停止后，以班為單位集隊(duì)，各班應(yīng)馬上盤點(diǎn)人數(shù)，并向總指揮匯報(bào)。
1、無論是否有預(yù)報(bào)、警報(bào)，當(dāng)發(fā)生破壞性地震后，學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組人員立即趕赴學(xué)校，各處室負(fù)責(zé)人必須在震后10分鐘內(nèi)在本校集結(jié)待命。
2、各負(fù)責(zé)人在校長室同一組織指揮下，敏捷組織本級搶險(xiǎn)救災(zāi)。
�。�1）迅速發(fā)出緊急警報(bào)，組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。
（2）迅速關(guān)閉、堵截輸電、供水體系（應(yīng)急照明系統(tǒng)除外）和各種明火，避免震后繁殖其它災(zāi)禍。
�。�3）迅速開展以挽救人員為重要內(nèi)容的現(xiàn)場救護(hù)工作，及時(shí)將受傷人員轉(zhuǎn)移到鄰近救護(hù)站搶救。
�。�4）加強(qiáng)對重要裝備、主要物品的救護(hù)和掩護(hù)，加強(qiáng)校園24小時(shí)值班值勤和巡邏，防止各類犯法活動(dòng)。
3、踴躍做好廣巨匠生的思維宣揚(yáng)教育工作。
�。�1）進(jìn)入防震緊急狀態(tài)后，學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組將根據(jù)上級的命令，通過電話、口授、會(huì)議等情勢傳達(dá)各種命令、指導(dǎo)。
（2）在抗震減災(zāi)應(yīng)急行為中，各處室要親密配合、遵從指揮，確保政令暢通和各項(xiàng)工作順?biāo)麑?shí)。
�。�3）本預(yù)案于發(fā)布之日起實(shí)施。
�。ㄒ唬�、中學(xué)樓總負(fù)責(zé)：教誨處（xxx、xxx）
底樓負(fù)責(zé)人：xx
二層負(fù)責(zé)人：xxx
三層負(fù)責(zé)人：xxx
�。ǘ�、小學(xué)樓總負(fù)責(zé)：行政辦（xxx）
負(fù)樓負(fù)責(zé)人：xxx
底層負(fù)責(zé)人：xxx
二層負(fù)責(zé)人：xxx
三層負(fù)責(zé)人：xx
�。ㄈ�、綜合樓總負(fù)責(zé)：行政辦（xxx）
底層負(fù)責(zé)人：xxx
二層負(fù)責(zé)人：xxx
三層負(fù)責(zé)人：xxx
�。ㄋ模�、學(xué)生住宿樓：總負(fù)責(zé)：辦公室（xxx）
男生樓：xxx
女生樓：xxx
街道防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案 9
堅(jiān)持以人民生命高于一切，以保障師生安全和減輕財(cái)產(chǎn)損失為目標(biāo)，建立健全處置地震災(zāi)害事件的長效機(jī)制，按照統(tǒng)一指揮高效應(yīng)對原則，在學(xué)校布署下組織開展防震減災(zāi)工作，確保我校師生和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。
一、總則
為確保學(xué)校發(fā)生破壞性地震時(shí)，各項(xiàng)應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，根據(jù)國務(wù)院《破壞性地震應(yīng)急預(yù)案條例》和中心小學(xué)相差要求，結(jié)合我校工作實(shí)際，特制定本方案。
二、應(yīng)急機(jī)構(gòu)的組成和職責(zé)：
1、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：xxx
副組長：xxx
成員：xxx
學(xué)校防震減災(zāi)工作在上級領(lǐng)導(dǎo)下組織實(shí)施。
2、主要職責(zé)：
�。�1）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化工作職責(zé)，加強(qiáng)對破壞性地震及防震減災(zāi)工作研究，完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的.制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。
�。�2）充分利用各種渠道進(jìn)行地震災(zāi)害知識的宣傳教育，組織、指揮全校防震知識的普及教育，廣泛開展地震災(zāi)害中的自救和互救訓(xùn)練，不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。
�。�3）認(rèn)真搞好各項(xiàng)物資保障，嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌儲(chǔ)、落實(shí)飲水，防凍防雨，教材教具、搶險(xiǎn)設(shè)備等物資落實(shí)，強(qiáng)化管理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。
�。�4）破壞性地震發(fā)生后，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行抗震減災(zāi)工作，把地震災(zāi)害造成的損失降到最低點(diǎn)。
�。�5）調(diào)動(dòng)一切積極因素，迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序，全面保證和促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定。
三、臨時(shí)應(yīng)急行動(dòng)
1、接到上級地震、臨震預(yù)（警）報(bào)后，領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài)，依法發(fā)布有關(guān)消息和警報(bào)，全面組織各項(xiàng)抗震工作。各有關(guān)組織隨時(shí)準(zhǔn)備執(zhí)行防震減災(zāi)任務(wù)。
2、組織有關(guān)人員對所屬建筑進(jìn)行全面檢查，停止各項(xiàng)室內(nèi)大型活動(dòng)。
3、加強(qiáng)廣大師生宣傳教育，做好師生、學(xué)生家長思想穩(wěn)定工作。
4、加強(qiáng)各類值班值勤，保持通訊工具暢通，及時(shí)掌握各種情況，全力維護(hù)正常，工作和生活秩序。
5、按預(yù)案落實(shí)各項(xiàng)物資準(zhǔn)備。
四、震后應(yīng)急行動(dòng)
1、無論是否有預(yù)報(bào)、警報(bào)，在本縣范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組人員立即趕赴學(xué)校，成員必須在震后1小時(shí)內(nèi)在本學(xué)校集結(jié)待命。
2、各班主任在組長統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本班級搶險(xiǎn)救災(zāi)。
（1）迅速發(fā)出緊急警報(bào)，組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。
（2）迅速關(guān)閉、切斷輸電，供水系統(tǒng)和各種明火，防止震后滋生其它災(zāi)害。
�。�3）各層負(fù)責(zé)人有序指揮、疏通，將學(xué)生轉(zhuǎn)移到中心廣場，災(zāi)情穩(wěn)定后在共同將學(xué)生轉(zhuǎn)移到操場。
三層負(fù)責(zé)：xx
疏通人員：xx及五六年級班主任科任教師
疏通安排：六年級從東樓梯口下樓（xx協(xié)助班主任）
五年級從西樓梯口下樓（x協(xié)助班主任）
二層負(fù)責(zé)：xx
疏通人員：xx及三四年級班主任科任教師
疏通安排：三年級從西樓梯口下樓（x協(xié)x助班主任）
四年級從東樓梯口下樓（xx協(xié)助班主任）
一層負(fù)責(zé)：xx
疏通人員：xx
疏通安排：班主任在前門疏通前兩排學(xué)生，疏通人員在后門疏通后兩排學(xué)生將學(xué)生安全轉(zhuǎn)移。
學(xué)前教學(xué)區(qū)負(fù)責(zé)：xx
疏通人員：xx
疏通安排：由石老師統(tǒng)一負(fù)責(zé)xx老師前門疏散前兩排學(xué)生，xx老師在后門疏散后兩排學(xué)生并將學(xué)生安全轉(zhuǎn)移。
3、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作，迅速恢復(fù)正常秩序，全力維護(hù)社會(huì)安全穩(wěn)定。
4、迅速統(tǒng)計(jì)和掌握本單位受災(zāi)情況，及時(shí)匯總上報(bào)。
本預(yù)案從20xx年11月5日起施行。
街道防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案 10
一、演練目的
為提高全體師生防震減災(zāi)、應(yīng)對自然災(zāi)患的能力和應(yīng)急疏散逃生的技能，在緊急情況下，能快速作出反應(yīng)并及時(shí)有效地組織人員疏散逃生,減少災(zāi)患造成的人員傷亡。
二、組織機(jī)構(gòu)
領(lǐng)導(dǎo)小組：
總指揮：xxx
副總指揮：xxx
成員：xxx、xxx、xx、各班主任搜救隊(duì)：
隊(duì)長：xxx
隊(duì)員：xxx、xxx、xxx、xx
三、演練對象
全校師生
發(fā)號計(jì)時(shí)：xxx
四、演練時(shí)間
20xx年9月x日下午
五、演練內(nèi)容
（一）緊急避險(xiǎn)
1、教室內(nèi)應(yīng)急避震
“鐺鐺鐺一一鐺鐺鐺一一鐺鐺鐺”（第一次鈴聲），緊急避險(xiǎn)鈴聲響起，防震副總指揮xxx迅速切斷校園內(nèi)電源，總指揮、副總指揮指示相關(guān)人員緊急避險(xiǎn)，并指示相關(guān)人員做好疏散準(zhǔn)備。上課的教師立即停止授課，轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé)人，立即告知學(xué)生“地震來了，不要慌”，并指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下或課桌邊，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能用書包保護(hù)頭部；最后一排同學(xué)面向墻壁，蹲在墻根處。（演練時(shí)間為1分鐘）。
當(dāng)聽到“鐺一一鐺一一鐺一一”（“緊急撤離”信號）的鈴聲時(shí)（第二次鈴聲），室內(nèi)教師組織學(xué)生迅速復(fù)位坐好，并告知學(xué)生“地震已過，請同學(xué)們復(fù)位坐好，做好撤離教室準(zhǔn)備”。（將進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。）
2、教室外應(yīng)急避震
�。�1）位于體育場的師生迅速集中體育場中心蹲下。（2）正在室外活動(dòng)的師生立即有秩序地向開闊之地靠攏，并蹲下。
�。ǘ┚o急疏散（撤離）
1、組織疏散人員及要求
“鐺鐺一一鐺鐺一一鐺鐺一一鐺鐺”（第三次鈴聲），緊急疏散鈴聲響起，全體指揮疏散的人員奔赴各指定地點(diǎn)組織疏散：
xxx老師到教師宿舍樓前操場內(nèi)組織疏散后的學(xué)生集合；xxx校長到達(dá)新教學(xué)樓前的操場內(nèi)組織疏散后的學(xué)生集合；
xxx副校長到達(dá)新教學(xué)樓前協(xié)調(diào)組織學(xué)生疏散；xxx到達(dá)老教學(xué)樓一樓路口組織疏散學(xué)生；
xxx老師到達(dá)新教學(xué)樓三樓樓梯口、xx老師到達(dá)新教學(xué)樓二樓樓梯口、xxx老師到達(dá)新教學(xué)樓一樓樓梯口，xxx到達(dá)老教學(xué)樓二樓樓梯口組織組織疏散學(xué)生。
其余在教室的教師或在其它部位的教師,就近在教學(xué)樓各樓層的樓梯口、樓梯轉(zhuǎn)彎、走廊等處、班級路口等處協(xié)助指揮組織學(xué)生疏散。教室內(nèi)教師吩咐：“請同學(xué)們快速有而序地撤離教室�！彼械膶W(xué)生安全撤離后，老師們才最后撤離。
所有師生沉著冷靜，不擁擠、有秩序安全的快速走出教室，初中各班、五（1）班的學(xué)生到教師宿舍前的球場集合，在新教學(xué)樓上課的`班級兩個(gè)學(xué)前班分別到出旗平臺的左右水泥平地里集中避險(xiǎn)外，其余班級均到老教學(xué)教前操場內(nèi)集合。各班級集中避險(xiǎn)之處均在自己站隊(duì)做操之處（盡量遠(yuǎn)離樓房屋檐口）。
教學(xué)樓的班級按順序（一樓、二樓、三樓）以最快的速度離開教學(xué)樓。每層左右兩邊的班級疏散時(shí)只能分別靠走道左右兩邊有秩序行走，不得阻礙別的班級疏散，且只能接于下一層樓的相應(yīng)班級隊(duì)伍之后。
2、教室內(nèi)學(xué)生疏散安排如下
每班靠門的學(xué)生立即把門打開，1、2組從前門，3、4組從后門按座次撤出教室。學(xué)生由正在上課的老師負(fù)責(zé)疏散，班主任如沒課，應(yīng)立即到班級所在樓層樓梯處疏導(dǎo)學(xué)生。在撤離途中，如出現(xiàn)擁擠摔倒，后面學(xué)生及樓梯口應(yīng)立即大聲喊“�！保瑫r(shí)停止不動(dòng)，各班老師招呼本班學(xué)生停下，等險(xiǎn)情排除后，再招呼按順序撤出。如兩班學(xué)生在樓梯口相遇，按先到先下的原則，后到的班級主動(dòng)停讓，不得強(qiáng)行搶先。
3、當(dāng)學(xué)生跑到一樓時(shí)，迅速用手護(hù)頭，并觀察附近有無高空墜落物。
4、學(xué)生到達(dá)指定地點(diǎn)后以班級為單位集隊(duì)，雙手抱頭繼續(xù)保持下蹲姿勢。各班班主任立即點(diǎn)清人數(shù)，并向總指揮報(bào)告。如遇學(xué)生被落下的狀況，搜救隊(duì)在確保隊(duì)員安全的情況下，返回教室尋找，出現(xiàn)傷亡事故的及時(shí)采取救治措施，班主任及時(shí)告知家長。
六、結(jié)束演練
1、當(dāng)聽到“鐺一一鐺一一鐺一一”的鐘聲時(shí)（第四次鈴聲），本次演練結(jié)束，防震領(lǐng)導(dǎo)小組成員及時(shí)清查物資損壞情況，查看校舍、消防等設(shè)施是否安全。出現(xiàn)問題及時(shí)排查整理，盡快恢復(fù)正常秩序。
2、演習(xí)結(jié)束，學(xué)校防震領(lǐng)導(dǎo)小組副總指揮、學(xué)校副校長韋良君同志作總結(jié)性發(fā)
通過模擬演習(xí)，以檢驗(yàn)學(xué)校制訂防范突發(fā)事件預(yù)案的可行性，也對學(xué)校安全工作進(jìn)行了一次全面檢查，同時(shí)教育廣大師生在遭遇突發(fā)事件時(shí)，如何沉著冷靜的自我保護(hù)，有序、安全地撤離危險(xiǎn)地帶。
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