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感作文

感人作文600字

時(shí)間:2022-03-26 10:35:15 感作文 我要投稿

【精選】感人作文600字集合10篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的感人作文600字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】感人作文600字集合10篇

感人作文600字 篇1

  翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū),除了看到一篇篇的有趣的課文和一幅幅精彩的圖畫(huà),我們還能看見(jiàn)藏在語(yǔ)文書(shū)里的故事.它們有的藏在成語(yǔ)中,如“立雪求道”、“葉公好龍”的故事;有的藏在課文里如《聞官軍收河南河北》的背景故事,發(fā)生在《林沖棒打洪教頭》前后的故事,霍金的故事作文。而當(dāng)我學(xué)了課文《輪椅上的霍金》之后,我對(duì)霍金產(chǎn)生了濃厚的興趣;艚鸬降资莻(gè)怎樣的人呢?那就讓我們走進(jìn)他的世界吧!

  霍金生于1942年1月8日。在他不幸患上盧伽雷氏癥后,就永遠(yuǎn)的被禁錮在了輪椅上。坐在輪椅上的霍金還有一些生活趣事呢。1991年3月,霍金在一次坐輪椅回柏林公寓時(shí),被小汽車(chē)撞倒,右臂骨折,頭被劃破,縫了13針,但48小時(shí)后,他又回到辦公室投入工作,小學(xué)六年級(jí)作文《霍金的故事作文》。還有一次,他和友人去鄉(xiāng)間別墅,上坡時(shí)拐彎過(guò)急,輪椅向后傾倒,不料這位物理大師卻被地球引力翻倒在灌木叢中?墒撬褪敲鎸(duì)如此境況,還是露出了他招牌微笑。

  雖然身體的殘疾日益嚴(yán)重,霍金卻力圖像普通人一樣的生活。完成自己所能做的任何事情。他甚至是活潑好動(dòng)的一個(gè)人,因?yàn)樵谒眢w已經(jīng)完全無(wú)法移動(dòng)的情況下,仍然堅(jiān)持用唯一可以活動(dòng)的3根手指驅(qū)動(dòng)著輪椅,在前往辦公室的路上“橫沖直撞”。在莫斯科的飯店中,他建議大家來(lái)跳舞,他自己也在大廳里不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著輪椅,那個(gè)身影真是一大奇景。有一次,他查爾斯王子會(huì)晤時(shí),旋轉(zhuǎn)著自己的輪椅來(lái)炫耀結(jié)果軋到了查爾斯王子的腳指頭。

  正是這位全身只有三根手指能動(dòng)的,但卻依舊是那么活潑好動(dòng)的科學(xué)巨人寫(xiě)的《時(shí)間簡(jiǎn)史》等書(shū)受到了廣大讀者的熱烈歡迎,為人類(lèi)作出了巨大的貢獻(xiàn)。他的意志的堅(jiān)強(qiáng)幾乎能和他的殘疾的程度能成為正比。我也要好好向他學(xué)習(xí)這種精神了。

感人作文600字 篇2

尊敬的朱老師:

  您好!

  您是一個(gè)非常有趣的老師,自從您給我們上了第一堂物理課后,我就死心塌地地成為了您的一碗“豬肉粉絲”。您上課風(fēng)趣、幽默,一下子就抓住了我們的心,激發(fā)出我學(xué)習(xí)物理的興趣和熱情,所以,第一次考試我考得很不錯(cuò)。最重要的是,我覺(jué)得您不只是一個(gè)老師,而是一個(gè)演說(shuō)家、政治家,您不僅僅教給我們學(xué)習(xí)的知識(shí)和方法,更教給了我們做人的意義和道理,我們打內(nèi)心里敬佩您的學(xué)識(shí)和修養(yǎng)。

  您要求我們,每一次上課前必須事先將相關(guān)的書(shū)本和學(xué)習(xí)用具擺放好,以便盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)?墒瞧且惶,我上一節(jié)課的作業(yè)還沒(méi)有做完,我看見(jiàn)您還沒(méi)有來(lái),就抱著僥幸心理繼續(xù)做著作業(yè),誰(shuí)知,您一出現(xiàn)在教室門(mén)口,我才知道,一切都晚了,我的手忙腳亂自然沒(méi)有逃過(guò)您的火眼金睛。于是,您點(diǎn)名批評(píng)了我,并把我的名字寫(xiě)在了黑板上,但是卻把我的“駿”字寫(xiě)成了“俊”字,我立刻不服氣地指出了您的筆誤,您乘機(jī)幽默地說(shuō):“做作業(yè)這么慢,哪里是一匹駿馬,分明是一只蝸牛!蹦倪@句話(huà)正擊中了我的要害,因?yàn),在生活中,我的確像一只蝸牛,什么都慢在別人的后面,沒(méi)有動(dòng)力。但是,誰(shuí)又愿總當(dāng)一只別人屁股后面的蝸牛呢?

  放學(xué)后,您把我叫到您的辦公室談心,讓我刻骨銘心,您在上課時(shí)點(diǎn)名批評(píng)我,這正是在我的后面踢我一腳,讓我快一點(diǎn),這就是我的動(dòng)力。您的目的是要我端正學(xué)習(xí)態(tài)度,讓我從一只緩緩爬行的蝸牛變成一匹馳騁在原野上的駿馬。經(jīng)歷了這件事,讓我明白了許多,足球教練米盧說(shuō)過(guò):“態(tài)度決定一切!蔽覜Q心,從現(xiàn)在起,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,用您教的科學(xué)學(xué)習(xí)方法,勤奮學(xué)習(xí),在您的培養(yǎng)下,不辜負(fù)您和父母的期望,成為一匹真正的駿馬,做一個(gè)煥然一新的優(yōu)秀少年。

  您的鐵桿粉絲:劉駿秋

  20xx年9月26日

感人作文600字 篇3

  人人都遇到過(guò)感人的'事,可只有這件事特別使我感動(dòng),它深深地刻在我的腦海里,讓我至今難忘。

  那是一個(gè)星期五的早上,氣溫急劇下降,同學(xué)們都穿著厚厚的衣服,而我們班的王志剛同學(xué)卻穿著夏季校服,他說(shuō)不知道天氣要變,早上來(lái)學(xué)校匆忙,就沒(méi)換衣服。同學(xué)們關(guān)心地問(wèn)他冷不冷,他卻搖搖頭說(shuō)不冷。他雖然說(shuō)不冷,但胳膊和手都是冰涼的,臉色發(fā)白,嘴唇青紫。大家都圍著他,拉著他的手,恨不得把自己身上的熱量傳給他。

  正在這時(shí),上課鈴響了。李老師站在講臺(tái)上,用我們非常熟悉的目光習(xí)慣地掃視著全班同學(xué)。突然,她的眼光停留在王志剛同學(xué)身上。她一邊走下講臺(tái),一邊脫下自己的外套,讓王志剛同學(xué)穿上,王志剛不要,李老師一個(gè)勁地讓他穿。最后王志剛就像聽(tīng)話(huà)的孩子拗不過(guò)母親,只好穿上李老師的衣服坐在座位上。李老師自己卻穿著一件單襯衣,站在講臺(tái)上,開(kāi)始講課。從李老師逐漸變得發(fā)白的臉上,看得出她在強(qiáng)忍著寒冷給我們講課。

  我心里很著急,既為王志剛感到慶幸,又為李老師擔(dān)心,怕她凍壞了身體。突然,張鵬同學(xué)站起來(lái)說(shuō):“李老師,我穿的衣服多,把我的衣服給王志剛穿,你把你的衣服穿上,小心凍壞了。”李老師執(zhí)意不肯,她說(shuō):“我是大人,不怕冷,請(qǐng)大家安心聽(tīng)課!边@節(jié)課,同學(xué)們聽(tīng)得特別認(rèn)真。

  到了中午放學(xué)的時(shí)候,王志剛要把衣服還給李老師,可她說(shuō)什么也不肯,硬讓王志剛先把衣服穿回家。無(wú)論王志剛怎么說(shuō),她都不肯。同學(xué)們也沒(méi)有任何辦法,因?yàn)榇蠹叶贾览罾蠋熓且晃粣?ài)生如子的好老師,我們從一年級(jí)開(kāi)始,都愛(ài)她,都聽(tīng)她的話(huà),都視她如同母親。

  走在回家的路上,我又想起了不知是誰(shuí)說(shuō)的那句話(huà):“作為一位老師,只要把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子看,用愛(ài)心去啟迪孩子,就能把孩子教好。”這就是老師的愛(ài),發(fā)生在我身邊的愛(ài)。它讓我時(shí)常想起;讓我時(shí)常難忘;讓我時(shí)常感動(dòng)。

感人作文600字 篇4

  星期六的傍晚,天陰沉沉的,還不時(shí)飄著細(xì)雨。幾只家燕在馬路上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地嬉戲著。突然一輛大貨車(chē)呼嘯而過(guò),我的心一緊,禁不住閉上了眼睛。我知道,不幸的事發(fā)生了……

  我睜開(kāi)眼睛,一只濕淋淋的家燕躺在大貨車(chē)所經(jīng)過(guò)的路上。她躺在那兒,一動(dòng)不動(dòng),微微地睜著眼睛。無(wú)情的寒風(fēng)吹得更猛烈了。

  這時(shí),另一只小家燕慌慌張張地飛了過(guò)來(lái)。她個(gè)子稍大一點(diǎn),大概是那只小家燕的姐姐吧。她尖叫著,在妹妹身上拍呀,拍呀,但怎么也沒(méi)能把妹妹喚醒。妹妹已經(jīng)微微地閉上雙眼。她連忙用她尖銳的小嘴輕輕地啄著妹妹。妹妹似乎聽(tīng)到了姐姐的呼喚,輕輕地扭動(dòng)了一下頭,翻了個(gè)身,永遠(yuǎn)閉上了雙眼。雨越下越大。

  姐姐的眼里充滿(mǎn)了憂(yōu)傷。她用她尖尖的小爪子撫在妹妹身上,奮力張開(kāi)雙臂,用力把妹妹的身體往上托。一次,失敗了,兩次,還是失敗了……經(jīng)過(guò)幾次的嘗試,她依然沒(méi)有成功。她的眼里充滿(mǎn)了淚水,好像在對(duì)妹妹說(shuō):“不好意思,我實(shí)在無(wú)能為力了,我也沒(méi)有辦法救你。"

  小家燕姐姐哭喪著臉離開(kāi)了。她走一步,回頭看一眼,再走一步,又回頭看一眼,戀戀不舍。她的眼里充滿(mǎn)了悲傷。

  我的眼淚也不由自主地流了下來(lái)。我們和鳥(niǎo)類(lèi)是非常親近的朋友,為什么有人要?dú)埡λ鼈兡兀咳绻ㄜ?chē)司機(jī)能按一下喇叭,給燕子們一些提示,如果那輛大卡車(chē)能停一下,給燕子們一些反應(yīng)的時(shí)間,如果……連鳥(niǎo)類(lèi)都有感情,都知道同情,那么我們?nèi)祟?lèi),不應(yīng)該學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)嗎?如果人類(lèi)學(xué)會(huì)了換位思考,那么,世界也許會(huì)更美好。

感人作文600字 篇5

  白駒過(guò)隙,時(shí)光荏苒。轉(zhuǎn)眼之間,六年的小學(xué)生活已經(jīng)接近了尾聲。在這短暫而又珍貴的時(shí)光里,有許多的瞬間都深深地定格在了我腦中,老師們的諄諄教誨,親人們的暖心叮嚀,陌生人的熱心關(guān)懷……一切都在我心中不斷地徘徊、徘徊。在這里,我要跟大家分享一個(gè)感人的瞬間。

  記得一年級(jí)的時(shí)候,我們同學(xué)之間雖然并不熟識(shí),但也是一起嬉戲打鬧的好玩伴。有一次上體育課,體育老師說(shuō)要帶我們?nèi)W(xué)習(xí)如何做操,同學(xué)們聽(tīng)了都?xì)g呼起來(lái)——因?yàn)槟鞘俏覀兊谝淮螌W(xué)做操。在一片歡呼雀躍的聲音里,我們跟著老師去到操場(chǎng)。

  老師開(kāi)始帶我們做操,我們一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作地做,跟著老師做得津津有味。當(dāng)做到一個(gè)手部動(dòng)作的時(shí)候,我的手一甩,戴在手上的一串佛珠被甩了出去,飛到半空中。我在心里默默地念著:千萬(wàn)別斷,繩子千萬(wàn)別斷!但是事與愿違,繩子斷了,珠子一顆顆像火花一樣四處濺開(kāi)了。

  征得老師的同意后,我立刻去找珠子?僧(dāng)我看見(jiàn)了那寬敞的操場(chǎng)時(shí),我那昂揚(yáng)的斗志立馬消失得無(wú)影無(wú)蹤——操場(chǎng)是綠的,珠子也是綠的,而且整整有18顆。正當(dāng)我灰心的時(shí)候,我眼前出現(xiàn)了一個(gè)身影——小明。我很意外,又很感動(dòng),因?yàn)槲遗c他之前并不熟識(shí),沒(méi)想到他會(huì)來(lái)幫我。

  我們?cè)谀莻(gè)炎炎的夏日,東找找,西找找,找遍了整個(gè)操場(chǎng),也只找到了10顆珠子。可我深知:失去的是珠子,收獲的是友誼!小明那大汗淋漓的樣子一直在我的腦海里,久久定格,不能忘懷。

  從此之后,我們倆一直是最要好的朋友,在校園里總能看見(jiàn)形影不離的我們,我們不管什么時(shí)候,都互幫互助。

  我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那一感人的瞬間——他幫助我的那一瞬間!華羅庚說(shuō)過(guò):“別人幫我,久世不忘;我?guī)蛣e人,勿記心上。”我定不會(huì)忘懷,并將學(xué)習(xí)他樂(lè)于助人的品質(zhì)!

感人作文600字 篇6

  人的一生當(dāng)中有許許多多感人的事情。在我幼小的心靈里,最讓我感動(dòng)的是在我生病的時(shí)候媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)。一個(gè)星期三的下午,我感冒了,爸爸急著去上班,就打電話(huà)告訴媽媽我生病了,讓她下班后早點(diǎn)回來(lái)。爸爸上班后,我一個(gè)人在家迷迷糊糊的就睡著了。媽媽下班回來(lái)后,放下手中的東西,急急忙忙的把手搭在我的額頭上,然后說(shuō):“燒的還挺厲害!趕緊上醫(yī)院吧!眿寢屪屛亿s緊起床,可我渾身一點(diǎn)力氣都沒(méi)有,媽媽又趕緊的幫我穿好衣服,把我背到了樓下。

  我家距離醫(yī)院大約有兩公里的路程,打車(chē)幾分鐘就到了,可是只要一坐車(chē),我就暈車(chē)。媽媽為了不讓我遭更多的罪,就背著我到醫(yī)院去。一開(kāi)始媽媽背我向前走的速度還是很快的,可漸漸的,媽媽還是放慢了腳步,還有些氣喘吁吁,我摸了摸媽媽的額頭,上面已經(jīng)布滿(mǎn)了汗珠。我知道,六七十斤的我對(duì)媽媽來(lái)說(shuō)有多么不容易,我讓媽媽把我放下來(lái),讓我自己走,可媽媽還是堅(jiān)持背我往前走,就這樣,二十多分鐘后,我們終于來(lái)到了醫(yī)院。掛號(hào)、看病、拿藥、打針,媽媽又背著我在樓上樓下折騰了幾個(gè)來(lái)回。在護(hù)士給我扎上針后,我聽(tīng)見(jiàn)媽媽重重的喘了口粗氣,坐在了床邊。爸爸來(lái)到醫(yī)院后,讓媽媽回家休息一會(huì)兒?蓩寢屪吡瞬坏絻尚r(shí)又回來(lái)了,給我?guī)?lái)了清淡可口的飯菜。

  晚上十一點(diǎn)多我打完了針,媽媽又背著我一步一步的走回了家。趴在媽媽溫暖的背上,我想,我一定要好好學(xué)習(xí),用最好的成績(jī)來(lái)回報(bào)媽媽對(duì)我的愛(ài)。

  每次生病媽媽都會(huì)無(wú)微不至的照看我,這也只是媽媽對(duì)我的愛(ài)的一部分,我會(huì)好好珍惜媽媽對(duì)我的愛(ài),做一個(gè)聽(tīng)話(huà)、懂事的好孩子!

感人作文600字 篇7

  打開(kāi)記憶的閘門(mén),令我印象深刻的事許許多多,像夏天夜空中閃爍的繁星,又像茫茫草原中的一棵棵小草……其中我最念念不忘的是那一件事。

  記得那一天,天空黑壓壓的,烏云壓頂,眼看一場(chǎng)大雨即將到來(lái),和往常一樣,我抓起雨傘就向?qū)W校跑去,想趁雨下之前趕到學(xué)校。

  剛出家門(mén),一陣刺骨的寒風(fēng)朝我撲來(lái),凍得我瑟瑟發(fā)抖,我不由得加快了腳步,剛拐個(gè)彎,大雨傾盆而下,整個(gè)世界變成白茫茫的一片,幾步以外就難以看清人了,我頂著風(fēng)雨,雨傘被風(fēng)鼓得都快裂了似的,我艱難地向前走著。突然,我看見(jiàn)離我不遠(yuǎn)處的斑馬線(xiàn)上,一位大約年過(guò)七旬的老奶奶弓著背,手里在使勁地拖著一個(gè)沉重的麻袋,風(fēng)雨中的老人白發(fā)蒼蒼,爬滿(mǎn)皺紋的臉上不知是雨水還是汗水,她顫顫巍巍弓著瘦弱的身體,努力而艱難地向馬路對(duì)面挪去。我心里不由得一陣發(fā)酸,下意識(shí)地想過(guò)去幫她一把,這時(shí),雨越下越大,我猶豫了:還不走,可能會(huì)遲到了,萬(wàn)一衣服也淋濕了,怎么辦呢?正在猶豫間,一個(gè)身影從我背后沖出來(lái),我看見(jiàn)一個(gè)戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾的大哥哥,背著書(shū)包向老人飛奔而去,只見(jiàn)他左手撐著傘遮擋住老奶奶頭頂?shù)拇笥,右手接過(guò)老人手中沉重的麻袋,一步一步朝馬路對(duì)面挪去……,風(fēng)雨中,老奶奶不知對(duì)他說(shuō)著什么,目睹這一幕,我的臉火辣辣的,不由得怔在了原地,看著他的背影,我瞬間覺(jué)得那個(gè)大哥哥無(wú)比高大……

  現(xiàn)在社會(huì)上像他這樣的人少之又少,如果都能像這個(gè)大哥哥一樣,在別人最需要的時(shí)候伸出雙手,這個(gè)世界一定會(huì)變得更團(tuán)結(jié),更美好!我一定要學(xué)習(xí)這一位“紅領(lǐng)巾哥哥”,雖然我不知道他的名字,但自此以后,每到下雨天,我的眼前總是會(huì)浮現(xiàn)出一幅畫(huà)面:一位全身濕透的大哥哥,一手為老奶奶撐著雨傘,一手拖著沉重的麻袋,正向著馬路對(duì)面艱難地走去……

感人作文600字 篇8

  每位父母都愛(ài)自己的孩子,可表達(dá)愛(ài)的方式卻不盡相同。

  有一天,天正在下著雨,我一路跑回家,在路上想:“媽媽今天怎么沒(méi)來(lái)接我,回到家我得問(wèn)問(wèn)。”我走的時(shí)候,總覺(jué)得頭重腳輕。回到家,我就躺在了床上。媽媽回來(lái)了,她看見(jiàn)我躺在床上,臉紅紅的,還一直說(shuō)著冷,媽媽摸了摸我發(fā)燙的額頭,望了望窗外的大雨,二話(huà)沒(méi)說(shuō),披上雨衣,抱起我,把我送向醫(yī)院,我趴在媽媽瘦弱的肩頭上,有一種溫暖的感覺(jué)涌上了心頭。風(fēng)越刮越猛,雨越下越大,媽媽把大部分的雨衣都讓給了我,自己的全身卻已經(jīng)濕透了,我的心里想,醫(yī)院啊醫(yī)院以前不是離我家挺近的嗎?怎么現(xiàn)在這么遠(yuǎn)了。我的心里念叨著。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽把我送進(jìn)了醫(yī)院,醫(yī)生給我打了針,吃了藥,我迷迷糊糊的就睡著了。

  等我醒來(lái)后,媽媽坐在我的面前,她見(jiàn)我醒來(lái)了,就問(wèn):“好點(diǎn)兒了嗎?對(duì)不起,媽媽在學(xué)校沒(méi)有等到人,導(dǎo)致你一個(gè)人跑回家,還生病了!薄拔覜](méi)事了,媽媽!蔽冶亲右凰幔僖舱f(shuō)不出話(huà)了。

  有人說(shuō):“媽媽是一盞燈,照亮我們前方的路;媽媽是一場(chǎng)春雨,滋潤(rùn)著我們茁壯成長(zhǎng);媽媽是一把戒尺,鞭策著我們不斷前進(jìn)……”但是,我更認(rèn)為母親是一把傘,一杯暖茶,給我們遮風(fēng)擋雨,溫暖著我的心。

  媽媽的表達(dá)方式就是:默默付出,不求回報(bào)。媽媽?zhuān)蚁雽?duì)您說(shuō):“謝謝您給了我生命,還加倍的疼愛(ài)我,小時(shí)候您扶著我一步一步走,等你們老了,我也會(huì)這樣拉著您的手一步一步的走!蹦冻龅哪,不求回報(bào)的您——媽媽?zhuān)?/p>

感人作文600字 篇9

  我生命中有許許多多件事情,但是能使我感動(dòng)的事情只有一件,下面我就來(lái)給你們講一講吧!

  那天晚上,我寫(xiě)完了作業(yè),正在沙發(fā)上看電視。爸爸從樓下大聲的喊:“吃飯了!”我一聽(tīng)到爸爸叫吃飯,我就下去吃飯了。餐桌上,我正在吃飯,大家都在談?wù)摷页,媽媽?wèn)我:“兒子,你的作業(yè)寫(xiě)的怎么樣啦?”我答道:“媽媽?zhuān)覍?xiě)完了,你就放心吧!”這時(shí)爸爸突然插嘴:“放屁,我都沒(méi)看到你寫(xiě)一個(gè)字!”我說(shuō)(眼眶有丁點(diǎn)淚水):“我在學(xué)校寫(xiě)完了,你當(dāng)然看不到我寫(xiě)了沒(méi),反正我寫(xiě)完了!”爸爸說(shuō):”那你拿出作業(yè)來(lái)我檢查!”我跑到客廳里,從書(shū)包里拿出我的作業(yè),放在桌子上!比缓笕ゲ蛷d跟爸爸說(shuō):“我把作業(yè)放在了茶幾上,你吃完飯自己去看看我寫(xiě)了作業(yè)沒(méi)!”吃完了飯,我和爸爸來(lái)到了茶幾那里。我把作業(yè)一一翻看給他看,他看完了,眉頭擰成一個(gè)疙瘩,說(shuō):“作業(yè)質(zhì)量不達(dá)標(biāo),去!重新寫(xiě)過(guò)!”我看了看我的作業(yè),沒(méi)有錯(cuò),我便說(shuō):“哪里不達(dá)標(biāo)了?沒(méi)有錯(cuò)的!”爸爸厲聲訓(xùn)斥道:“字寫(xiě)得太潦草,還有寫(xiě)錯(cuò)別字,所以你要重新寫(xiě)過(guò)!”我的淚水頓時(shí)流了下來(lái),說(shuō)道:“重寫(xiě)就重寫(xiě)嘛,干嘛那么大聲啊,嗚嗚嗚……”說(shuō)完,我就自己跑到樓上去了。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸拿著十串羊肉串,走過(guò)來(lái)跟我說(shuō):“兒子,對(duì)不起,我不該那樣大聲訓(xùn)斥你的,這算是你的補(bǔ)償吧,請(qǐng)你原諒我!蔽以徚怂闷鹧蛉獯粤似饋(lái)。第二天我放學(xué)回家,正在換鞋子,我看見(jiàn)爸爸在我的房間里干著什么,我便去偷瞄。我看見(jiàn)爸爸正在幫我整理我那亂七八糟的書(shū)桌,一向不做家務(wù)的爸爸為了補(bǔ)償我,在幫我整理書(shū)桌,可見(jiàn)他是多么愛(ài)我呀!我便在一旁感動(dòng)的哭了……

  這就是令我感動(dòng)的一件事。

感人作文600字 篇10

  在我的記憶長(zhǎng)河中,有許多事情讓我感動(dòng),讓座,撐傘……但最使我難望的還是那默默無(wú)聞,給人創(chuàng)造光明的黃老伯。

  我住的這棟樓年輕人較多,平時(shí)大家都是只掃門(mén)前雪,不管他人瓦上霜。久而久之,走廊外的照明燈壞了,誰(shuí)也沒(méi)想去換燈,整棟樓黑糊糊的,伸手不見(jiàn)五指,一不小心就有摔倒的危險(xiǎn),每晚出門(mén),總是小心翼翼的,弄得我們晚上都不敢輕易出門(mén)。但是有一天,事情竟發(fā)生了轉(zhuǎn)折,一到八樓的燈泡全被人換上了新得了,整棟樓燈火通明,走上樓梯,給人溫馨的感覺(jué),但大家都西心安理得誰(shuí)也不去探究這幕后的好人是誰(shuí),從此以后,只要有燈壞了,總會(huì)在第二天奇跡般的修好,大家都敢激這位好人,為了弄清這幕后好人的真面目,我便精心策劃出了一場(chǎng)戲……

  我把我家門(mén)前的走廊燈換上了一個(gè)廢燈泡,晚上,只有我家門(mén)前一片漆黑,我站在防盜門(mén)前,從貓眼往外看,豪無(wú)動(dòng)靜,時(shí)間一分一秒地流試著,我心急如焚,煩燥的走來(lái)走去,心不在焉的聆聽(tīng)門(mén)外的動(dòng)靜,突然,一真請(qǐng)微的腳步聲傳入耳中,我趕緊貼著貓眼,只見(jiàn)一個(gè)黑影走來(lái),左手哪這受店筒,右手扛著人字梯,蹣跚地走上樓,來(lái)到門(mén)口,他輕輕的放好人字梯,稍微闖口氣就慢慢地往人字梯上爬,爬穩(wěn)后,他用嘴含住小手電筒,把舊燈泡拆下來(lái)放入口袋,又從口袋里拿出新的燈泡換上,燈亮了,我仔細(xì)一看,原來(lái)是年邁的黃老伯,黃老伯看著亮堂堂的燈,咧嘴笑了。我看著黃老伯漸漸離去的身影,我為我們的行為感到臉紅,同時(shí),也感到深深的愧疚……

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