在感恩中成長(zhǎng)六年級(jí)作文（通用37篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的在感恩中成長(zhǎng)六年級(jí)作文，歡迎大家分享。
在感恩中成長(zhǎng)六年級(jí)作文 1
小草感謝陽(yáng)光，花兒感謝雨露，海燕感謝風(fēng)雨,雄鷹感謝長(zhǎng)空......人的成長(zhǎng)離不開(kāi)呵護(hù)與幫助，是訓(xùn)斥與激勵(lì),正，茁壯成長(zhǎng),生活如花。
有天生失語(yǔ)的小，很小的就去世了。她和相依為命。每天很早出去工作，很晚才回來(lái)。每到日落時(shí)分，小就開(kāi)始站在家門(mén)口，充滿期待地望著門(mén)前的那條路，等回家�；貋�(lái)的是她中最快樂(lè)的時(shí)刻，每天都要給她帶年糕回家。們貧窮的家里，小小的年糕無(wú)上的美味了啊。有，下著的雨，已了晚飯了，卻還回來(lái)。小站在家門(mén)口望啊望啊，總也等的身影。天，越來(lái)越黑，雨，越下越大，小決定順著每天回來(lái)的路去找。她走啊走啊，很遠(yuǎn)，終于在路邊看見(jiàn)了倒在的。她使勁搖著的身體，卻回答她。她太累，睡著了。就把的頭枕在的腿上，想讓睡得舒服一點(diǎn)。她，的眼睛閉上!小明白：死了!她感到恐懼，拉過(guò)的手使勁搖晃，卻的手里還地拽著年糕……她地哭著，卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音……
雨在下，小也不知哭了多久。她再也醒來(lái)，就只剩下她。的眼睛為不閉上呢?她是不放心她嗎?她明白了該怎樣做。擦干眼淚，決定用的語(yǔ)言來(lái)她會(huì)好好地活著，讓放心地走……小就在雨中一遍一遍用手語(yǔ)做著這首《感恩的心》，淚水和雨水混在一起，從她小小的卻寫(xiě)滿堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑過(guò)……“感恩的.心，感謝有你，伴我，讓我有勇氣做我……感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我會(huì)珍惜……”她就站在雨中不停歇地做著，一的眼睛終于閉上……我覺(jué)得要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)感謝別人為你所做的，陶行知曾經(jīng)就演講過(guò)主題叫"每天四問(wèn)"，一問(wèn)是問(wèn)一問(wèn)的道德有進(jìn)步,進(jìn)步了。我捧著真誠(chéng)的心去感恩，做的微道,芝麻大的小事好的，美德。小樣用獨(dú)特的感謝的恩情。這讓我了班主任張老師布置的奇怪的作業(yè)每天削蘋(píng)果給父母吃，讀了故事我這作業(yè)是感恩父母的機(jī)遇，我一經(jīng)作了幾天了我會(huì)下去的。讓在感恩中成長(zhǎng)，讓感恩培伴在的身邊吧!
在感恩中成長(zhǎng)六年級(jí)作文 2
暑假里，我抽空讀了海倫凱勒的《假如給我三天光明》這本書(shū)，感觸很深。
海倫.凱勒，一個(gè)令人肅然起敬的名字;海倫.凱勒，一個(gè)讓人不得不仰視的女性。她出生后十九個(gè)月時(shí)，生了一場(chǎng)大病，這場(chǎng)大病給她帶來(lái)的結(jié)果就是既盲又聾。她是盲人，一生都生活在黑暗中;她是聾啞人，一生也生活在無(wú)聲的世界里。這樣的災(zāi)禍，是何等的不幸，今后的人生之路，她又該怎么走呢?
她的家人沒(méi)有放棄。他們?cè)诓粩嗟亟o海倫尋醫(yī)問(wèn)藥的同時(shí)，態(tài)度上并沒(méi)有把海倫當(dāng)殘疾人對(duì)待。他們鼓勵(lì)她做一些力所能及的事情，經(jīng)常帶她外出，家里來(lái)客人的時(shí)候，也叫她來(lái)見(jiàn)客人。他們所做的一切都給了海倫一個(gè)強(qiáng)烈的暗示：你不要自憐自艾，要把自己當(dāng)成正常人。他們給海倫找了私人啟蒙老師來(lái)教育她，而這位叫安妮?莎利文的老師的到來(lái)，也成了海倫人生中的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。充滿愛(ài)心的莎利文老師教會(huì)了海倫理解了文字的作用，并教會(huì)了海倫常見(jiàn)的字詞語(yǔ)句，甚至還教會(huì)了聾啞的海倫用嘴巴來(lái)說(shuō)話，使得海倫能自如地與人溝通交流。對(duì)正常人來(lái)說(shuō)，這一切是水到渠成，易如反掌的事情，可是對(duì)海倫這樣又盲、又聾、又啞的孩子來(lái)說(shuō)，這又是何等的艱難!
在家人、老師的關(guān)愛(ài)和幫助下，海倫靠著自己的樂(lè)觀、執(zhí)著，客服了常人無(wú)法想象的的困難，最終取得了巨大的成功。她以優(yōu)異的成績(jī)獲得了哈佛大學(xué)的.學(xué)士學(xué)位，創(chuàng)作了很多的文學(xué)作品。《假如給我三天光明》這本書(shū)的字里行間，充滿了海倫對(duì)家人、老師和周?chē)P(guān)心她的人的感激與感恩之情。正是因?yàn)閷?duì)社會(huì)的感恩，她終身致力于殘疾人事業(yè)，成為了一名杰出的慈善家、演講家、教育家。
相比起海倫來(lái)，我們這些耳聰目明、四肢健全孩子們又是何等的幸福。雖然在我們的學(xué)習(xí)生活中也有重重困難，但比起海倫的遭遇，那也太微不足道了。家人對(duì)我們疼愛(ài)有加，無(wú)微不至;老師對(duì)我們言傳身教，孜孜不倦，我們還有什么理由不把學(xué)習(xí)學(xué)好，不把自己的事情做好呢?想想我們的家人，老師，我們的社會(huì)對(duì)我們做了這么多，我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，要在感恩中成長(zhǎng)、奮斗。我們都應(yīng)該成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人，用我們的學(xué)識(shí)和努力去回報(bào)我們的家人、老師和社會(huì)!
讓我們?cè)诟卸髦谐砷L(zhǎng)吧!
在感恩中成長(zhǎng)六年級(jí)作文 3
張飛老師的演講，既精彩又動(dòng)人，聽(tīng)后，我很受啟發(fā)，決心做一個(gè)乖巧，孝敬的好孩子。
回到家，我做的第一件事就是幫媽媽洗腳。雖然我是個(gè)小孩子，但幫媽媽洗腳洗腳這種事我還是能做的'，洗完之后，覺(jué)得心情很舒暢，還帶著一點(diǎn)驕傲。雖然洗腳不是什么大事，但是我現(xiàn)在卻突然感受到了它的意味深長(zhǎng)。以后，在生活上我還會(huì)盡力為爸媽多分擔(dān)家務(wù)，以減輕他們的負(fù)擔(dān)。 后來(lái)，我又有了個(gè)新的想法——?jiǎng)裾f(shuō)爸爸媽媽也跟爺爺奶奶洗一次腳。首先，我來(lái)到爸爸面前，剛要開(kāi)口，爸爸就說(shuō)：“不要打攪我，我很忙，有事待會(huì)再說(shuō)。”說(shuō)完，又繼續(xù)專注于他的事了。
無(wú)奈之下，我又來(lái)到媽媽的面前說(shuō)：“媽，您也幫爺爺奶奶洗洗腳，好嗎？”媽媽回道：“我也想啊，但主要的是沒(méi)有時(shí)間嘛�！甭�(tīng)了這話，我覺(jué)得爺爺奶奶很可憐，因?yàn)樗麄兒貌蝗菀撞虐寻职謰寢岎B(yǎng)大的，但給他們洗個(gè)腳都很難，所以我決心要說(shuō)服我的爸爸媽媽讓他們給爺爺奶奶洗腳，經(jīng)過(guò)我的一再要求，他們終于肯跟爺爺奶奶洗腳了，這下我才安心了。我覺(jué)得大人也應(yīng)該多關(guān)懷關(guān)懷自己的父母。 我們每個(gè)人對(duì)父母的感恩應(yīng)是無(wú)窮的，讓我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)感恩，讓世界充滿感恩。
在感恩中成長(zhǎng)六年級(jí)作文 4
“感恩”，是一種恩惠心存感激的表示；是不忘他人恩情、縈繞心間的情感。學(xué)會(huì)感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不至麻木，學(xué)會(huì)感恩是為了將無(wú)以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。譬如感恩于為我們成長(zhǎng)付出畢生心血的父母雙親。
我清楚的記得，去年冬天，我的腿不小心摔斷了。醫(yī)生說(shuō)我只能在家休養(yǎng)，不能亂走動(dòng)了。為此，平日里早出晚歸的爸爸放下了工作，在家照顧我。一日，我要吃湯圓，爸爸只到了便說(shuō)：“文文，你在家別亂動(dòng)，我出去給你買(mǎi)湯圓；你要餓了先吃餅干�！闭f(shuō)完爸爸穿上了外衣，走出門(mén)去。那時(shí)，天空中的鵝毛大雪，借著呼嘯的'北風(fēng)漫天飛舞。爸爸沒(méi)有拿傘，就一頭扎進(jìn)了飛雪中去。可以想象到可能每走一步都那么艱難。不一會(huì)兒，爸爸便到家了，只見(jiàn)爸爸頭發(fā)上結(jié)了冰。他來(lái)不及擦頭發(fā)，就開(kāi)始給我煮“湯圓”。我哭了，爸爸看見(jiàn)了說(shuō)：“沒(méi)事，趕快吃吧�！�
“感恩”是一種回報(bào)。母親用乳汁將我門(mén)哺育。而更偉大的是父母從不希望他們得到什么。就像太陽(yáng)每天都會(huì)把它的溫暖給予我們，從不要求會(huì)報(bào)，但時(shí)我們必須明白“感恩”。
在感恩中成長(zhǎng)六年級(jí)作文 5
墻角盛開(kāi)的玫瑰，雖經(jīng)歷酷寒，卻依舊陣陣飄香；沙漠挺拔的白楊，雖歷大風(fēng)摧殘，卻還是矜矜業(yè)業(yè)的保護(hù)沙漠。不只是植物，動(dòng)物也有感恩之情：羊有跪乳之恩，烏鴉有反哺之情。那么作為高等動(dòng)物的人，我們自然也應(yīng)該有一顆感恩的心，時(shí)刻感謝身邊的所有。
上帝也許并不是公平的，也許有的人長(zhǎng)得漂亮、家境好，而有的人出生貧寒，長(zhǎng)相也并不那么突出�？墒�，每個(gè)人都有每個(gè)人的`幸福，每個(gè)人都有每個(gè)人的快樂(lè)。家境好的人體會(huì)不了吃腌菜蘿卜但卻有整整一家人一起吃晚飯的幸福，家境貧寒的人也感受不了其它人想要什么有什么的自由。所以，我們不必艷羨別人的所有，只需要擁著一顆感恩的心，就會(huì)活得很快樂(lè)，很幸福。
如果我們?cè)谠绯科饋?lái)，發(fā)現(xiàn)外面正下著瓢潑大雨，有的人會(huì)說(shuō)：“又是這么大的雨，怎么上班吖，真煩！”然后就陷入煩躁之中；然后還有的人會(huì)想：“下雨了啊，真好，可以呼吸新鮮空氣了，樹(shù)木也可以滋潤(rùn)了，真好！”你愿意做哪一種人呢？我愿意選擇后者。至少是幸福的，我感謝上天來(lái)了那么一場(chǎng)雨，洗去了我心靈的蕪穢。
感恩，自然也是華夏文明五千年的精髓。學(xué)會(huì)感恩，讓別人過(guò)得更快樂(lè)，也讓自己過(guò)得更快樂(lè)。
在感恩中成長(zhǎng)六年級(jí)作文 6
感恩，是什么？感恩是給母親的一杯熱茶；對(duì)父親的一句溫暖問(wèn)候；為爺爺捶捶腿；幫奶奶買(mǎi)菜……
媽媽照顧我們，我們應(yīng)該感恩。父母親為我們的未來(lái)含辛茹苦，我們不該干恩嗎？為親愛(ài)的爸爸媽媽錘錘腿，捏捏肩。在一家人吃完飯后，洗洗碗。弟弟為全家?guī)?lái)了歡樂(lè)應(yīng)該感恩，回家路上一根棒棒糖，都可以令他很高興，他為全家?guī)?lái)了歡樂(lè)，令父母親臉上路出笑容。
爺爺奶奶；他們本應(yīng)安度晚年了。可是，為了我們可以更好地生活，還是每天早早的起床照顧我們。哪怕一句謝謝，可能都可以令他們高興一會(huì)。今時(shí)今日，偷學(xué)們已經(jīng)習(xí)慣了爺爺奶奶，爸爸媽媽的照顧了，可是他們沒(méi)有義務(wù)照顧我們。
父母親把我們帶到了世界上，對(duì)我們來(lái)說(shuō)便是最大的恩情了。現(xiàn)在我們還小，長(zhǎng)大以后，、便好好回報(bào)父母吧。雖然還小，可還是可以幫助父母做一些力所能及的家務(wù)呀。這些事雖然小，可這種回報(bào)在我們的能力之內(nèi)啊。
爸爸，媽媽，爺爺，奶奶，謝謝你們的照顧�，F(xiàn)在我不能回報(bào)什么，但力所能及的事情還是可以做的'，我會(huì)盡我最大的努力來(lái)回報(bào)你們。感恩，你們的溫暖……
在感恩中成長(zhǎng)六年級(jí)作文 7
人生活在社會(huì)中，總要與人相處，與外界發(fā)生各種各樣聯(lián)系。因此，建立和諧的人際關(guān)系很重要。要建立和諧的.人際關(guān)系最重要的是學(xué)會(huì)感恩。
古人說(shuō)：喝水不忘挖井人。感恩，從古到今尤為重要。大多數(shù)人也用感恩來(lái)分類好壞。但我覺(jué)得，不管是好人，還是壞人，或多或少也存在著一些感恩之情。古人說(shuō)過(guò)：滴水這恩當(dāng)涌泉相報(bào)。岳飛從小認(rèn)真學(xué)習(xí)，勤練武功，長(zhǎng)大后為感恩祖國(guó)而精忠報(bào)國(guó)。我看過(guò)一部電影，里面寫(xiě)主角是個(gè)練武之人。不幸的是他得了一種病，眼看快要死了。突然一位好心的醫(yī)生救起了他，并且教他武功�？墒牵镁安婚L(zhǎng)。
有一次醫(yī)生要出遠(yuǎn)門(mén)，結(jié)果卻被一個(gè)有財(cái)有勢(shì)的老板謀殺了。男孩得知后非常地氣憤。意識(shí)千里迢迢把那個(gè)老板頭顱帶到醫(yī)生墓前，然后去自首了。這時(shí)電影雖有點(diǎn)恐怖。但是從中我們也看出了感恩之情，可以說(shuō)這男主角“報(bào)恩“了。但是從中我們還可以看到，我們所說(shuō)的感恩之情并不是常人做壞事。這樣叫恩將仇報(bào)。所
以我們要認(rèn)清什么是感恩，什么是恩將仇報(bào)。不管人生活在哪兒，在好人還是壞人。教存在感恩，只有感恩才能使人間變得更美好。
在感恩中成長(zhǎng)六年級(jí)作文 8
“感恩”是一種處世哲學(xué)，是生活中的大智慧�！案卸鳌笨梢韵鈨�(nèi)心所有積怨，感恩“這一個(gè)普通不能再普通的詞語(yǔ)已經(jīng)不是第一回聽(tīng)到了。而我們真正知道什么是感恩嗎？
在字典中給感恩的詞義是：“樂(lè)于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來(lái)且回饋他人”。而這只是書(shū)面的定義，真正的`感恩是一種美德，是現(xiàn)在稀少的一種美德。
要說(shuō)感恩，就連幼兒園的小弟弟和小妹妹們都知道。因?yàn)�，在你出生的時(shí)候，在你的血液里就融入了感恩這種美德！感恩是每一個(gè)人與生俱來(lái)的品德！
學(xué)會(huì)感恩，心存感激�！案卸鞯男�，感謝有你。伴我一生，讓我有勇氣作我自己！”感激父母給了我們偉大的生命，感激老師給了我們?nèi)松穆坊�，感激朋友在我們心靈困惑時(shí)給了我們衷心的勸慰，感激社會(huì)給了我們和諧氛圍。
學(xué)會(huì)感恩，就能擁有謙虛之德；學(xué)會(huì)感恩，就是學(xué)會(huì)懂得懺悔。當(dāng)感恩之情溢于每個(gè)角落，當(dāng)感恩的花兒開(kāi)在每個(gè)人的心田，你會(huì)看到一幅和諧的社會(huì)藍(lán)圖正在描繪，你會(huì)感受到我們偉大的祖國(guó)正欣欣向榮！讓我們用千萬(wàn)顆感恩的心建造出一座和樂(lè)的精神家園--和諧中國(guó)，東方巨龍！親愛(ài)的朋友，讓我們一起學(xué)會(huì)感恩吧！
在感恩中成長(zhǎng)六年級(jí)作文 9
幾天前，我讀了“學(xué)會(huì)感恩”這一本書(shū)，很有感觸。
這本書(shū)主要講了：感恩，無(wú)處不在，只要你用心去發(fā)現(xiàn)。感恩，并不是一定要感謝生活中的大恩大德，感恩，可以是一種生活態(tài)度，一種善與發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。感恩只是一種對(duì)于生命饋贈(zèng)的欣喜，也不只是一種對(duì)于這一饋贈(zèng)所結(jié)予的言辭的回饋;感恩乃是用我們赤子般純?nèi)珶o(wú)暇的`心;去領(lǐng)受那付出背后的艱辛、期冀、關(guān)愛(ài)和溫情。感恩是茫茫天地間宇宙大愛(ài)的傳承，感恩是宇宙洪荒終生命與生命相聯(lián)系的見(jiàn)證。
也許在以前，我們還小，還不懂得感恩。但現(xiàn)在，我們學(xué)會(huì)了感恩，學(xué)會(huì)了感恩，還要懂得感恩，要懂得感謝我們身邊的某一件大事、小事。感恩你把它說(shuō)出來(lái)了，人家會(huì)感動(dòng)，人家說(shuō)出來(lái)了，你會(huì)感動(dòng)。其實(shí)，人的一生除了學(xué)習(xí)、工作，還有感恩。
感恩是人間的溫暖與呵護(hù)，是真誠(chéng)的奉獻(xiàn)與付出，是對(duì)人間溫情的期待。感恩是一種生村境界，它不只是對(duì)生命饋贈(zèng)的欣喜，更需要我們用赤子般純潔的心去領(lǐng)悟生命背后的關(guān)愛(ài)和溫情。
感恩是人生的必修課，讓我們漸漸麻木了的日子里，逐漸發(fā)現(xiàn)的美好和幸福;讓我們領(lǐng)悟命運(yùn)的給予、生命的激情!
在感恩中成長(zhǎng)六年級(jí)作文 10
恩”最簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，學(xué)會(huì)感恩。感恩老師教會(huì)我們知識(shí)；感恩父母，養(yǎng)育了我們……感恩老師，老師鞠躬盡瘁，教會(huì)我們知識(shí)，讓學(xué)生變得聰明。我要感恩老師！當(dāng)我們遇到難題時(shí)，向老師請(qǐng)教，考個(gè)好成績(jī)，不枉費(fèi)老師辛苦教育我們的一番苦心。
上課認(rèn)真聽(tīng)講，下課不追打皮鬧……感恩父母，父母含辛茹苦的養(yǎng)育了我，我要感謝他們的養(yǎng)育之恩，感謝他們給了我生命。
父母把我從一個(gè)小嬰兒培養(yǎng)成了一個(gè)亭亭玉立的'小公主，在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，離不開(kāi)父母對(duì)我的精心呵護(hù)�！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！备改赶裉�(yáng)，我就像寸草，永遠(yuǎn)也報(bào)答不了父母對(duì)我的恩情。感恩父母，把學(xué)校的趣事講給他們聽(tīng)，讓他們走進(jìn)我的世界，不為我擔(dān)心�？紓�(gè)好成績(jī)，幫父母做些力所能及的事情，懂得體諒他們。我要學(xué)會(huì)節(jié)約，錢(qián)是父母用汗水賺來(lái)的，我要珍惜他們的勞動(dòng)成果。我要努力做到不亂發(fā)小脾氣……愛(ài)就像一場(chǎng)春雨，一首愛(ài)的贊歌，它潤(rùn)物無(wú)聲，綿長(zhǎng)悠遠(yuǎn)。愛(ài)是無(wú)私的，也是無(wú)形的，常常是在你不留心的時(shí)候，把滿滿的愛(ài)給了你。
學(xué)會(huì)感恩！學(xué)會(huì)感恩！感恩父母、老師……感恩就這么簡(jiǎn)單趕快行動(dòng)起來(lái)吧！
在感恩中成長(zhǎng)六年級(jí)作文 11
母愛(ài)是耀眼的光芒，讓你在伸手不見(jiàn)五指的黑暗下，見(jiàn)到光明。父愛(ài)是參天大樹(shù)，教育著我這只幼小的松鼠。
母親總是無(wú)微不地照顧我，常常讓我感到溫暖。在我小的`時(shí)候，晚上常常聽(tīng)見(jiàn)有細(xì)小的腳步聲向我逼近，那時(shí)我半睡半醒，可依然能感覺(jué)到有人在幫我蓋被子，頓時(shí)，我本來(lái)冰冷的身體，感覺(jué)到溫暖，我香香地睡去和周公聊天。
有一次，我中午肚子有些餓了，就打開(kāi)了冰箱找東西吃，只見(jiàn)沒(méi)有東西，就又去房間找，還是沒(méi)有，于是我就去問(wèn)媽媽，媽媽卻說(shuō)：“快吃飯了，現(xiàn)在不能吃零食了�！庇谑俏揖褪怯梦业谋貧⒓�----哭，我一下坐在地上哭了起來(lái)，只見(jiàn)沒(méi)反應(yīng)，就哭得更厲害了，這下媽媽才拿給我一些吃的。
媽媽愛(ài)我，爸爸也很愛(ài)我。他總會(huì)花些時(shí)間來(lái)陪我做作業(yè)，只要我不會(huì)的題目就問(wèn)“百事通”爸爸就行了，我又是絞盡腦汁也想不出來(lái)，這時(shí)，爸爸便會(huì)主動(dòng)來(lái)教我，每次一教，就要很長(zhǎng)時(shí)間，所以就耽誤了他的工作時(shí)間。有時(shí)還因?yàn)槲叶习噙t到了呢。
在我做好作業(yè)休息時(shí)，老爸也不會(huì)和我搶電視，他總是讓著我，什么事他都會(huì)幫助我。等長(zhǎng)大了才明白，爸爸也在關(guān)心我。
俗話說(shuō)：滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)。所以我下定決心一定要報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩。
在感恩中成長(zhǎng)六年級(jí)作文 12
今天是一年一度的母親節(jié)，我準(zhǔn)備早上幫媽媽做一頓早飯。
早上，趁媽媽還在熟睡，我輕手輕腳的穿衣服，又小心翼翼地把被子疊好，生怕吵醒了媽媽。走出房間，我連忙去先把菜洗好，再拿了一個(gè)盆里面接了水。我直接把菜扔進(jìn)去，一不小心水一下子濺出來(lái)了，不僅把身上搞濕了，還把地給弄臟了。要是平時(shí)的'話，我一定不會(huì)拖地，但今天是母親節(jié)我只好把地拖一遍。把菜洗好后，把它放在旁邊。把鍋點(diǎn)著火之后又往鍋里倒油，我沒(méi)有注意里面有水，油剛倒進(jìn)去的時(shí)候，它四處亂飛，直接把我‘打’出廚房。我等它沒(méi)有油進(jìn)去，再把殘余的油倒掉，這一次再也不敢拿濕鍋放油了，我這認(rèn)真的把鍋擦干凈。終于一切就緒了，我放入面條，再放兩顆雞蛋，放一把青菜給媽媽煮了一碗雞蛋面。這頓飯煮的太辛苦了，我心想：媽媽每天都這樣任勞任怨給我做飯，我以后一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，我?guī)椭鷭寢尭苫睢?/p>
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽起來(lái)了，等她洗漱完畢，我把她拉到飯桌上，端上我煮的雞蛋面讓她嘗嘗。媽媽吃了一口直夸好吃，笑的非常開(kāi)心，我的心也樂(lè)開(kāi)了花。
我以后一定要好好學(xué)習(xí)，多幫媽媽干活。
在感恩中成長(zhǎng)六年級(jí)作文 13
學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)知恩圖報(bào)，是每一位中國(guó)人的基本教養(yǎng)。
謝謝每一位起早負(fù)黑的環(huán)衛(wèi)工人。 是你們的辛勤勞作，才換來(lái)了中國(guó)美麗的風(fēng)景。每當(dāng)你們站在炎炎烈日下，刺骨寒風(fēng)中，我都想為你們送上一瓶清涼甘甜的水。感謝你們勇敢的堅(jiān)持與奉獻(xiàn)。
謝謝每一位艱辛樸素的建筑工人。高高的塔吊上你神情專注的目光，樓層上總有你忙碌的身影。你把汗水灑在日光下，多少人為你們感嘆。感謝你們的不畏艱險(xiǎn)與無(wú)悔。
謝謝每一位夜以繼日的醫(yī)生。您們的兩鬢為人民斑自，您們心靈的青春卻百年不衰�！扒Ю锞退幱陂T(mén)，立活不取值�！蹦銈兘�(jīng)歷過(guò)許多生死衰老，卻不曾畏懼。感謝你們的妙手仁心與無(wú)私。
謝謝每一位含辛茹苦的老師�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師的慈愛(ài)與耐心，我們都會(huì)得到�！笆陿�(shù)木，百年樹(shù)人。”您用心中的愛(ài)，染成了我青青少年時(shí)的色彩，您用執(zhí)著的.信念，鑄成了我們每一個(gè)人的生活；您用生命的火花，燃燒了我們的美麗。感謝您們的慷慨奉獻(xiàn)與辛勤。
世界上雖然有壞人，但讓他們意料不到的是“人之初，性本善�！笨傆腥嗽诒澈�，為了某些人努力著。
在感恩中成長(zhǎng)六年級(jí)作文 14
無(wú)意間我在一本雜志上看到一篇真實(shí)的故事——《少年茁壯》，講述的是沈陽(yáng)一名初一學(xué)生馬鵬飛怎樣照顧奶奶，和奶奶相依為命的故事!
在馬鵬飛剛出生不久，他的父母就離婚了，他跟著奶奶一起生活，在他5歲時(shí)，奶奶因糖尿病雙目失明了，只好由馬鵬飛來(lái)照顧奶奶，9年來(lái)，馬鵬飛每天忙碌于上學(xué)讀書(shū)、回家煮飯、照顧奶奶、給奶奶看病這些事上。
當(dāng)我讀到馬鵬飛一放學(xué)回到家，就陪著在家孤獨(dú)了一天的奶奶下樓散步，講開(kāi)心的事給奶奶聽(tīng)，因?yàn)橐″X(qián)，只做奶奶一個(gè)人吃的菜，自己經(jīng)常往白飯里滴幾滴醬油，湊合著吃時(shí)，我就想到平時(shí)奶奶讓我多吃一點(diǎn)飯，我還不愿意，經(jīng)常無(wú)故發(fā)脾氣，惹奶奶生氣，現(xiàn)在看看人家，日子過(guò)得這么苦，卻對(duì)奶奶那么好。讀了這個(gè)故事，讓我明白了要學(xué)會(huì)感恩。
特別是奶奶，對(duì)我全心全意不求回報(bào)的.付出，我有時(shí)還對(duì)她粗聲粗氣，亂發(fā)脾氣，我一定要改正。奶奶我要為你做一點(diǎn)事：陪你散散步，給你捶捶背。我還要好好學(xué)習(xí)努力向上，珍惜現(xiàn)在的生活，用一顆真誠(chéng)感恩的心來(lái)回報(bào)所有愛(ài)我的人，我一定會(huì)做到的。
在感恩中成長(zhǎng)六年級(jí)作文 15
“我今天頭太暈了，明天再給你買(mǎi)吧！”媽媽臉色白白的，看起來(lái)好象是病了！可媽媽今天說(shuō)過(guò)，一定給我買(mǎi)的。我看了看媽媽，不是頭發(fā)黑黑的，不是很健康嗎？媽媽肯定是想也不想給我買(mǎi)的，看了看正坐在座位上看電視的外公外婆，他們眼睛一直盯著電視機(jī)，好象我不存在似的。問(wèn)他們一定也是白問(wèn)！如果爸爸在家就好了。他穿著黑亮亮的西裝，還帶著領(lǐng)帶，而且他的心也是非常善良的，我叫他幫我買(mǎi)，他一定會(huì)答應(yīng)。我心里真委屈，我爸在美國(guó)玩，他也肯定不會(huì)跑這么遠(yuǎn)路來(lái)給我買(mǎi)雜志。我真想馬上給爸爸打電話，可電話費(fèi)太貴，媽媽不想讓我打。
我真倒霉啊！如果我有錢(qián)的話一定會(huì)買(mǎi)幾本雜志的，雜志對(duì)人的知識(shí)真的是有好處的呀！這時(shí)，忽然聽(tīng)到一個(gè)聲音：“你幫我給我兒子買(mǎi)本雜志，好嗎？”這應(yīng)該是媽媽的'聲音，可媽媽說(shuō)過(guò)明天再給我買(mǎi)的，不可能是媽媽，可我的確聽(tīng)到是媽媽的聲音。
可不可能是媽媽呀，我心想：她對(duì)我還不錯(cuò)！媽媽的聲音老是這么溫柔，我心想，媽媽難道真的病了。我轉(zhuǎn)過(guò)頭，看著媽媽，媽媽頭歪著，說(shuō)：“今天我是有點(diǎn)病了，所以我打給我同事，讓她給你買(mǎi)雜志�！眿寢尪嗪醚剑∥倚睦锱�，一股暖流流過(guò)我的心田。
在感恩中成長(zhǎng)六年級(jí)作文 16
滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。在一個(gè)有愛(ài)的時(shí)代，我們應(yīng)該明白如何去感恩，“受之以李，報(bào)之以桃。滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！笔侵腥A民族的傳統(tǒng)美德。
對(duì)老師感恩，是老師教會(huì)我們?cè)S多道理；對(duì)父母感恩，是父母撫育我們長(zhǎng)大；對(duì)朋友感恩，在無(wú)助時(shí)是朋友給我們溫暖。恩情無(wú)處不在，我們?cè)诔砷L(zhǎng)之路上，碰到過(guò)困難，遇到過(guò)挫折，遭遇過(guò)失敗，然而當(dāng)我們無(wú)法從這些困難走過(guò)去時(shí)，是誰(shuí)幫助了我們，可能是老師，可能是父母，可能是朋友，那我們就應(yīng)該在這些無(wú)形的關(guān)愛(ài)中知道感恩。
還記得做一篇練習(xí)時(shí)讀到的一個(gè)故事：一對(duì)老夫婦遇到一位趕著回家過(guò)圣誕節(jié)的'年輕人。年輕人買(mǎi)不到車(chē)票，在大雪紛飛的夜晚，無(wú)法回家。老夫婦在邀他共度圣誕節(jié)遭推辭之后，竟主動(dòng)將自己的車(chē)借給了年輕人。這樣的舉動(dòng)令人震驚，令人感動(dòng)，但接下來(lái)的事卻讓人心寒：這年輕人再也沒(méi)有回來(lái)，杳無(wú)音信。這樣的一件事也就是告訴我們一個(gè)人感恩很重要，世界上其實(shí)溫暖很多，這也需要我們?nèi)ゼ?xì)心接受，用心感恩。
在感恩中成長(zhǎng)六年級(jí)作文 17
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”馥郁馨香，是花兒對(duì)春風(fēng)愛(ài)撫的感恩;嬌艷欲滴，是花兒對(duì)細(xì)雨滋潤(rùn)的感恩;姹紫嫣紅，是花兒對(duì)陽(yáng)光溫暖的感恩;化作春泥，是花兒對(duì)土壤養(yǎng)育的感恩。因?yàn)楦卸骰▋翰湃绱嗣利惙曳�，因�(yàn)楦卸魑覀兊腵生活才會(huì)如次此多姿多彩。
從呱呱墜地到長(zhǎng)城翩翩少年，我們都需要感恩。感恩父母。是誰(shuí)十月懷胎，一朝分娩;是誰(shuí)十月小心，一朝欣喜;是誰(shuí)洗衣做飯，噓寒問(wèn)暖;是誰(shuí)奔波勞累，默默關(guān)心;是誰(shuí)白了青絲，凋了紅顏。天空再黑再暗，也有他們照亮前方，前路再艱再難，也有他們留守后，方等你回家。
感恩老師。是誰(shuí)一截粉筆，傳遞知識(shí);是誰(shuí)三尺講臺(tái)，一生守候;是誰(shuí)兢兢業(yè)業(yè)，不辭辛勞;是誰(shuí)灌溉桃李，放飛希望�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！辈还芙窈笕绾危加欣蠋熌慕陶d。
感恩朋友。是誰(shuí)雪中送炭，兩肋插刀;是誰(shuí)不離不棄，默默陪伴。后半生的路漫長(zhǎng)且艱辛，你也始終陪伴在身旁。
學(xué)會(huì)感恩是每個(gè)人的必修課，常懷感恩的心，我們的人生才會(huì)更加精彩。
在感恩中成長(zhǎng)六年級(jí)作文 18
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！边@是孟郊的《游子吟》中最有名的一句詩(shī)。這句詩(shī)讓我想起了一首歌《感恩的心》。隨著腦中回蕩的樂(lè)曲聲，一件小事浮現(xiàn)在我的.腦海。
那天放學(xué)，天下著蒙蒙細(xì)雨，不少家長(zhǎng)打著傘來(lái)接孩子，我媽媽也不例外，因?yàn)槲乙驋咝l(wèi)生，所以出校門(mén)的時(shí)候有點(diǎn)晚，地上已經(jīng)有一層薄薄的積水了。我來(lái)到媽媽身邊，媽媽立刻將傘向我這邊傾斜。我一開(kāi)始沒(méi)有注意，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)雨水淋到媽媽了。我看了眼媽媽那已經(jīng)濕透的肩膀，一陣暖流涌進(jìn)我的心房。我去拉媽媽的手，啊，媽媽的手竟是那樣的冰涼。
回到家，我立刻寫(xiě)完作業(yè)，然后為媽媽倒茶，還為媽媽燒水泡腳。媽媽激動(dòng)地說(shuō)：“兒子長(zhǎng)大了，可以為媽媽做事了，乖兒子！”“沒(méi)什么，我應(yīng)該做的�！蔽抑t虛地說(shuō)，“這些年來(lái)，媽媽您花了多少汗水，多少心血來(lái)養(yǎng)育我，這些小事是我應(yīng)該做的！”是啊，用心血，用汗水來(lái)哺育我們成長(zhǎng)的是誰(shuí)？在烈日、風(fēng)雨下為我們撐起遮陽(yáng)傘的是誰(shuí)？在困難面前鼓勵(lì)我們前進(jìn)的又是誰(shuí)？是我們的母親��！
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！蔽覀円詫�(shí)際行動(dòng)，以優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)報(bào)答母親，報(bào)答社會(huì)！
在感恩中成長(zhǎng)六年級(jí)作文 19
生活告訴我們要學(xué)會(huì)感恩，時(shí)常感恩。不是還有一首歌叫《感恩的心》。
前些天在坐車(chē)時(shí)拾到一個(gè)黃色小包，當(dāng)時(shí)就問(wèn)誰(shuí)的啊，沒(méi)人回應(yīng)，我就撿起來(lái)，發(fā)現(xiàn)里面有農(nóng)行卡、建行卡、公交卡、信用卡、醫(yī)�？�、工卡等，幸好有張工卡上面有工卡，相片及所屬單位，此失主算是某地產(chǎn)公司設(shè)計(jì)的高層管理人員，下車(chē)后急忙打電話給該單位尋找失主，告出差，失主從未主動(dòng)聯(lián)系過(guò)我，又過(guò)了一陣子又打電話找失主被告出差回來(lái)，可以來(lái)拿東西，于是約好時(shí)間，交給失主，失主拿到包核對(duì)無(wú)誤，轉(zhuǎn)身就離開(kāi)，連個(gè)“謝”字都沒(méi)有，更別說(shuō)一瓶飲料的答謝。
這反而弄我好心好意撿到東西多事，這么高素養(yǎng)的`白領(lǐng)就是這幅表現(xiàn)，弄到好一陣子心里不舒服。心里想拿上萬(wàn)薪水的白領(lǐng)怎么還不如一個(gè)撿荒的大伯，有次上街，見(jiàn)到白頭蒼蒼的河南老伯費(fèi)勁蹬著人力三輪車(chē)，我和老公還有兒子在后面幫推了一把，老伯上坡后，下了三輪車(chē)，感激涕零，連忙跑到士多店給我們買(mǎi)了三瓶綠茶，看看前后對(duì)比，區(qū)別多大？
在感恩中成長(zhǎng)六年級(jí)作文 20
人要學(xué)會(huì)感恩，懂得感恩。你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界是多么的美好。
懂得感恩才會(huì)懂得付出，才會(huì)懂得回報(bào)，善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心。我們要感恩父母的養(yǎng)育之恩，每日醒來(lái)可口的飯菜，出門(mén)前的'噓寒問(wèn)暖……所有點(diǎn)滴湊成生活中重要的小事，這些生活中的瑣事讓我們學(xué)會(huì)了感恩。
我們要感恩老師，老師是除了父母之外最關(guān)心我們的人了，我們成績(jī)優(yōu)異，他為我們高興，我們狀態(tài)不佳，他為我們分析問(wèn)題，也許我們會(huì)抱怨，會(huì)厭煩，不妨讓我們?nèi)ヒ愿卸鞯慕嵌葘?duì)待他們，你會(huì)發(fā)現(xiàn)之前的想法如此幼稚，要用感恩的心去完成每項(xiàng)任務(wù)。
我們要感恩朋友，友情是這個(gè)世界上最珍貴的感情，他能讓我們?cè)跓⿶乐袑W(xué)會(huì)傾訴，讓我們?cè)诔晒r(shí)分享快樂(lè)，學(xué)會(huì)感恩朋友的存在，因?yàn)樗屛覀兊氖澜缲S富多彩。
感恩幫助過(guò)我們的人，蕓蕓眾生，無(wú)論偉大還是渺小，雖然有時(shí)只是來(lái)自陌生人的一點(diǎn)幫助，我們也要有感恩之心。
感恩是一種態(tài)度，一種美德，心存感恩的人會(huì)懷著一顆感恩的心看世界。我們生活在世間，行走在路上，享受著風(fēng)和細(xì)雨，因此無(wú)論如何都要有一顆感恩的心，更要學(xué)會(huì)感恩！
在感恩中成長(zhǎng)六年級(jí)作文 21
感恩，相信大家都明白。都聽(tīng)說(shuō)過(guò)�？墒牵嬲プ龅�，明白其中的含義的人，卻很少。
在我們的生活中，經(jīng)常會(huì)有人一直在抱怨，事事不順，好像老天爺和周?chē)娜藢ｉT(mén)與他作對(duì)似的，而有的人雖然沒(méi)有高官厚祿，卻知足常樂(lè)，一直心懷感恩。前者往往表現(xiàn)得急躁煩惱，愁眉苦臉，因欲望得不到滿足而怨言不斷;而后者表現(xiàn)得快樂(lè)平和，和顏悅色，充滿喜樂(lè)。生活其實(shí)是一種心態(tài)，關(guān)鍵是你如何看待周?chē)囊磺�，假如我們一直以感恩的心看待一切，那么無(wú)論處境如何的惡劣，都會(huì)悅納，假如生活給予我們一丁點(diǎn)的恩惠，我們都會(huì)覺(jué)得是上帝的眷顧。反之，我們將永遠(yuǎn)都處于不滿足和抱怨之中，因?yàn)槿说?欲望是無(wú)限的。
一縷陽(yáng)光、一片金色的銀杏葉、一根頑強(qiáng)地破土而出的小草、同事的一個(gè)微笑、朋友的一聲問(wèn)候……這一切都值得感恩，感謝神創(chuàng)造了充滿美妙的大自然，感謝神給予我一個(gè)躲風(fēng)避雨的地方，感謝神讓我經(jīng)歷磨難使我變得更堅(jiān)強(qiáng)，感謝神讓我的貪欲一敗涂地讓我的心境變得更加清澈，感謝神使得這個(gè)世界總是存在著美麗的東西……
學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)對(duì)身邊的一切感恩，你就會(huì)體會(huì)到那無(wú)窮的快樂(lè)。讓我們一起感恩身邊的人，身邊的物，感恩我們的世界!
在感恩中成長(zhǎng)六年級(jí)作文 22
今天是西方人的一個(gè)古老節(jié)日—-感恩節(jié)。我也要在今天這個(gè)特殊的節(jié)日里，說(shuō)說(shuō)我的感恩之情。
父母已經(jīng)養(yǎng)育我十年了，當(dāng)我打開(kāi)封閉的記憶之門(mén)時(shí)，我仿佛看到了：我的媽媽在夜晚還點(diǎn)著燈費(fèi)勁心力地在為我織毛衣；我的爸爸在外面辛苦地掙錢(qián)；每當(dāng)我生病時(shí)，都是父母抱著我往醫(yī)院趕，是父母?jìng)冊(cè)谖宜さ沟臅r(shí)候伸出充滿愛(ài)的大手；也是他們?cè)诶щy的時(shí)候鼓勵(lì)我。今天，我想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)聲：“爸媽，謝謝您們！”并親手送上我的感恩卡片。
“學(xué)會(huì)感恩”這簡(jiǎn)單而難以做到的四個(gè)字，我們的班主任老師是這樣教導(dǎo)我們的：“小朋友，我們要懂得，要學(xué)會(huì)感恩，這樣，我們將來(lái)就會(huì)有更多的成就�！眿寢寣�(duì)我說(shuō)：“懂得感恩的人會(huì)很幸福�！蔽蚁�，接受感恩的人一定會(huì)更幸福，更溫暖。爸爸媽媽對(duì)我們的恩情像大海。而兒女的回報(bào)像針尖上的一滴水滴在大海里，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)也填不完。父母的`恩情我們今生今世都難以報(bào)答。我只有努力學(xué)習(xí)，多聽(tīng)父母的話來(lái)回報(bào)他們對(duì)我的愛(ài)。
親愛(ài)的同學(xué)們：感恩是無(wú)聲、無(wú)色、無(wú)形的。我們一定要用行動(dòng)回報(bào)所有愛(ài)我們的人。讓他們那慈祥與溫和的笑臉永遠(yuǎn)在臉上綻放！
在感恩中成長(zhǎng)六年級(jí)作文 23
我讀了《愛(ài)的教育》后，深有感觸，書(shū)中每個(gè)情節(jié)都很感人。其中有一個(gè)名叫潑來(lái)可西小男孩的情節(jié)，這樣說(shuō)：潑來(lái)可西的爸爸經(jīng)常打他，喝醉酒打得更狠，因此潑來(lái)可西總帶著傷來(lái)上學(xué)，每次同學(xué)們問(wèn)他是不是被爸爸打的，他都說(shuō)：“沒(méi)有！沒(méi)有的事！”有一次他爸爸又喝醉了，踢翻了桌子，油燈燒了潑來(lái)可西半個(gè)作文本；還有一次，住在樓下的安利柯的姐姐聽(tīng)到潑來(lái)可西的哭聲，據(jù)說(shuō)是被他爸爸從樓上踢下來(lái)的。但潑來(lái)可西并不恨他爸爸，而是通過(guò)自己的努力學(xué)習(xí)，終于取得了優(yōu)異成績(jī)，當(dāng)視學(xué)官恭喜潑來(lái)可西的爸爸，他的爸爸頓時(shí)驚呆了，感到很慚愧。潑來(lái)可西用孝心感化了他的爸爸，他爸爸不再打他了，工作變得認(rèn)真了。
從此，他們過(guò)著幸福的'生活。同學(xué)們，潑來(lái)可西用一顆感恩的心去感謝父母，同時(shí)感化了他的爸爸，讓他們今后生活變得幸福甜蜜。我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)潑來(lái)可西，用真誠(chéng)的感恩的心去回報(bào)每個(gè)給你溫暖的人，去感謝他們，學(xué)會(huì)感恩，當(dāng)你學(xué)會(huì)用一顆感恩的心去回報(bào)他們，那時(shí)，你們才會(huì)感到更加幸福!大家要學(xué)會(huì)感恩，感謝爸爸媽媽的養(yǎng)育，感謝老師的栽培，感謝所以幫助過(guò)你的人，現(xiàn)在就讓我們?nèi)ジ兄x他們吧！
在感恩中成長(zhǎng)六年級(jí)作文 24
在平常生活中，我們回去感恩許多人。親人、朋友、老師···《愛(ài)的教育》這本書(shū)讓我學(xué)會(huì)了感恩，學(xué)會(huì)了愛(ài)。這本書(shū)的作者是亞米契斯。他以小學(xué)生安利柯的口吻寫(xiě)了一年中的所見(jiàn)，所聞，所想。讓我們感受到親人的愛(ài)，師生的情誼，和朋友之間的友愛(ài)之情。我最喜歡其中的《小抄寫(xiě)員》了。
故事中的敘利奧生活在一個(gè)貧苦的家庭，他的爸爸每天工作完回家還要幫報(bào)社寫(xiě)簽條。敘利奧認(rèn)為爸爸為家付出了那么多，就想感恩爸爸，他每天晚上12點(diǎn)都幫爸爸寫(xiě)紙條。我認(rèn)為敘利奧是一個(gè)懂事的好孩子，因?yàn)樗廊セ貓?bào)每天為家努力工作的爸爸，如果我是敘利奧，恐怕不會(huì)每天晚上去幫爸爸寫(xiě)紙條。雖然我沒(méi)有像敘利奧那樣去感恩爸爸，但我對(duì)父母還是能做到有一顆感恩的心。有一年母親節(jié)，我想?yún)R報(bào)一下把我?guī)У竭@個(gè)世界的媽媽，便制定了一套“完美”感恩媽媽計(jì)劃。早上，我6點(diǎn)就起了床，這對(duì)我這個(gè)大懶蟲(chóng)是很不容易的.。來(lái)到廚房，我先煎了兩個(gè)荷包蛋，接著把冰箱中的牛奶拿出來(lái)加熱，為了防止食物不夠，我又拿了兩個(gè)大饅頭放進(jìn)微波爐。
終于，早飯做完了。媽媽看著我的做的的早餐，雖然很平常，但媽媽還是很高興。我們每個(gè)人都要有感恩的心，都要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)愛(ài)！
在感恩中成長(zhǎng)六年級(jí)作文 25
學(xué)會(huì)感恩，這是我們每一個(gè)人都知道的，可真正做到學(xué)會(huì)感恩的人又有多少呢?
每當(dāng)我們?cè)趶V告上看到一個(gè)不到五六歲的男孩端著洗腳水喊媽媽洗腳時(shí)，你心里想到的是什么?你自己有沒(méi)有做到這么一點(diǎn)?難不成，我們連一個(gè)不到六歲的孩子都不如嗎?看到這一幕幕，我是多么的內(nèi)疚，我在想，從小到大，父母把我們拉扯了這么大，而我們連一點(diǎn)點(diǎn)心意都沒(méi)表達(dá)出來(lái)，連一個(gè)小小的洗腳、倒水、點(diǎn)點(diǎn)滴滴的要求都沒(méi)做到，我們配做他們的兒女嗎?
我只能告訴大家，我們要用事實(shí)來(lái)證明一切，讓父母知道，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，不用他們的時(shí)時(shí)呵護(hù)……學(xué)會(huì)感恩，我們要從點(diǎn)滴做起，這樣，我們才能懂得“感恩”深刻的含義!
讓我回憶的是，那天，我做了一件讓父母?jìng)牡氖虑椋灰一氐郊�，我就想盡任何辦法逗他們開(kāi)心，可都是于事無(wú)補(bǔ)，我實(shí)在沒(méi)辦法了!我想到，孝順父母是最好的.辦法，我就連倒水，連給他們捶背啊什么的，爸爸好似看透了我的心思，就微微的露出了點(diǎn)笑容，我雖說(shuō)不知道是什么意思，但我還是很開(kāi)心!因?yàn)�，父母開(kāi)心，我也就開(kāi)心!也許是父母知道我已經(jīng)懂得感恩了吧!
所以，學(xué)會(huì)感恩是我每一個(gè)人都應(yīng)該做到的，因?yàn)槲覀兊母改�，為我們付出了太多了�?/p>
在感恩中成長(zhǎng)六年級(jí)作文 26
今天我讀了中一篇關(guān)于感恩的故事，讓我說(shuō)一說(shuō)這個(gè)故事的內(nèi)容吧! 有一個(gè)五歲便得了怪病的孩童，一只腳比另一只腳長(zhǎng)的長(zhǎng)，走路時(shí)腳跛得像一只鴨子，周?chē)∨笥训某靶捅娙水悩拥牡难酃�，讓這個(gè)孩子感覺(jué)到自己和其他的人的不同，他用乞求的訊號(hào)發(fā)向父母，父母忍著淚水告訴他這不是病，只要經(jīng)常走走，鍛煉鍛煉就會(huì)好的。孩子相信了父母的話，一直走著。
多年的的輾轉(zhuǎn)奔波，父母為他尋訪名醫(yī)，給他用盡奇藥，可孩子的病還是不見(jiàn)好轉(zhuǎn)在父母?jìng)挠^的時(shí)候的情況下，依舊沒(méi)有放棄為孩子治病的念頭，孩子在父母的`慈愛(ài)的滋潤(rùn)下慢慢成長(zhǎng)起來(lái)。后來(lái)，孩子懂事了，明白了一切事情的真相，可他一點(diǎn)兒傷心的理由都沒(méi)有找到，因?yàn)樗靼赘改付嗄陙?lái)的無(wú)悔，早把他的痛楚麻木;他更了解父母多年來(lái)承受的壓力遠(yuǎn)蓋過(guò)他的不幸。
從這個(gè)故事中我明白了父母的愛(ài)為他搭起了成長(zhǎng)之橋。那橋是起于地而騰于空的橋，他比任何人都站得高:那橋是凌駕于生命與前途邊沿的橋，他心中對(duì)父母的感恩足以消除一切的不如意。生活中，我們或多或少的感受到親人給我們的愛(ài)，愛(ài)是人間最美好的情感，我們一定要好好珍惜。
在感恩中成長(zhǎng)六年級(jí)作文 27
生活中，我們處處都會(huì)有被別人幫助的時(shí)候，被幫助后，我們應(yīng)該做些什么呢？對(duì)，應(yīng)該感恩！從我們呱呱落地的那刻起，父母就開(kāi)始養(yǎng)育我們，他們不知灑下了多少辛勤的汗水，不知忙碌了多少個(gè)日日夜夜，從上小學(xué)到初中，乃至大學(xué)，又會(huì)有多少個(gè)老師嘔心瀝血，默默燃燒著自己，點(diǎn)亮了我們，而我們卻為他們做了些什么？他們?yōu)槲覀儍A注了全部的心血。我們卻連他們的生日都不曾記得。這時(shí)候我們就該問(wèn)問(wèn)自己是不是要感恩了？感恩不但是一種報(bào)答，還是一種敬重的表現(xiàn)。居里夫人，毛澤東這些倍受矚目的偉人都對(duì)自己的老師表達(dá)過(guò)深深的感激之情�？磥�(lái)，如果是偉人，就一定也有著一顆感恩的.心。其實(shí)，感恩不一定要驚天動(dòng)地，一個(gè)小小的問(wèn)候，一聲深情的呼喚，一臉燦爛的微笑……這些都是感恩。
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，描繪著那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)讓我們懂得了生命的真諦！
在感恩中成長(zhǎng)六年級(jí)作文 28
同學(xué)們一定讀過(guò)《窗邊的小豆豆》這本書(shū)，你面的有趣故事一定很吸引你們。我也是，所以當(dāng)我看到圖書(shū)館里的這本《小豆豆和小豆豆們》時(shí)，毫不猶豫就借來(lái)讀。我以為還有更多有趣的故事在等著我，可是完全不是這樣的，我是以難過(guò)而沉重的心情來(lái)讀完這本書(shū)的。
這本書(shū)寫(xiě)的是作者小豆豆（作者）訪問(wèn)非洲等一些貧困國(guó)家的兒童時(shí)看到的景象。在書(shū)里，我看到那些孩子瘦如柴火（這里我一點(diǎn)不夸張），還在拼命行走，在尋找可以喝的水和食物。他們就算找到水，水也是一半水一半泥。有些地方就算有食物，那些食物也只能給體重在標(biāo)準(zhǔn)體重70%以下的人。有些孩子餓得不能走路，只能在地上爬。更有的孩子餓得沒(méi)有力氣哭，甚至沒(méi)有力氣眨一下眼皮趕走眼睛上的'蒼蠅。在一些有戰(zhàn)爭(zhēng)的國(guó)家，大人都隨時(shí)面臨生命的危險(xiǎn)，小孩的情況就更不用說(shuō)了。完美的一個(gè)個(gè)家庭被拆的妻離子散，孩子失去父母，成為孤兒。
這些對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是無(wú)法想象的。同學(xué)們，我們的生活對(duì)那些可憐的孩子來(lái)說(shuō)就是天堂。生活中我們?cè)僖膊粦?yīng)該浪費(fèi)食物和水，我們要對(duì)現(xiàn)在擁有的幸福生活而感恩。我們一定要好好珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
在感恩中成長(zhǎng)六年級(jí)作文 29
老師的每一句話帶著對(duì)我們的叮囑和期望，父母和長(zhǎng)輩的每一句話帶著對(duì)我們的關(guān)心與愛(ài)，名人的每一句名言都帶著對(duì)我們的叮嚀。
曾有一句話——雅言傳承文明，經(jīng)典浸潤(rùn)人生。這一句話包含著許多含義，其中有一種含義是就是感恩。這個(gè)世界有許許多多的人都在無(wú)聲無(wú)息地幫助我們，之后卻不求任何回報(bào)，只求我們平安。最平凡的可以是一位乞丐，最偉大的可以是中國(guó)的領(lǐng)袖。這些人隨時(shí)隨刻都在幫助我們，比如：出門(mén)前的`一些叮囑；學(xué)習(xí)時(shí)給你熱一杯牛奶等等，甚至是父母的一次訓(xùn)斥。他們幫了我們那么多次，難道我們不應(yīng)該感恩嗎?我相信大家的回答一定是：應(yīng)該!此時(shí)，我想有些孩子或許正在想那得長(zhǎng)大呢吧。
不！只要我們說(shuō)一聲謝謝，或是盡量去幫他做一些力所能及的事情，這就是對(duì)他們的感恩。此時(shí)我還想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題——問(wèn)問(wèn)大家我剛才說(shuō)的話能做到嗎？我想大家一定都會(huì)異口同聲地說(shuō):“能！”我可以告訴一些大家應(yīng)該都能做到的事情：一、幫父母盡量多省點(diǎn)錢(qián)，哪些錢(qián)來(lái)之不易。二、幫助他人時(shí)，要注意不能添亂。三、一些簡(jiǎn)單的事有必要去做，一些不能做的事不能去做，預(yù)防添亂我相信照著我說(shuō)的話去做，大家一定會(huì)獲得許許多多的快樂(lè)。
在感恩中成長(zhǎng)六年級(jí)作文 30
我查了字典，“感恩”的意思是：對(duì)別人給的幫助表示感激。如果這么說(shuō)，那么我要感恩的人會(huì)很多。
首先要感恩父母，因?yàn)槭撬麄兘o予了我生命，把我撫養(yǎng)成人很不容易。聽(tīng)爸爸說(shuō)，我剛剛出生那天晚上，由于媽媽還沒(méi)有奶水，爸爸只好給我沖奶粉。可是爸爸沒(méi)有帶過(guò)孩子，不知道一次沖多少奶粉，所以他每次就沖了小半碗就給我喂。但是喂完之后，爸爸剛想休息，我就開(kāi)始哭鬧了，爸爸只好又起來(lái)給我沖奶粉……就這樣反反復(fù)復(fù)，喂了我六次，我終于不哭了�？墒前职謪s被我折騰了一夜，沒(méi)有睡好覺(jué)，第二天他上班時(shí)感覺(jué)暈頭轉(zhuǎn)向。我現(xiàn)在已經(jīng)快九歲了，爸爸媽媽把我?guī)Т罂烧娌皇且患菀椎氖隆?/p>
其次要感恩老師，因?yàn)樗麄儾粌H教我們學(xué)會(huì)了許多知識(shí)，還教我們了許多做事的'方法。我還要感謝同學(xué)，因?yàn)槭撬麄冊(cè)趯W(xué)習(xí)上和我互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，組成了一個(gè)優(yōu)秀的班集體。最后要感謝朋友，是他們?cè)谖依щy的時(shí)候伸出援助的雙手，是他們?cè)谖铱鞓?lè)的時(shí)候在一旁默默的祝福我……
這就是感恩！我心中的感恩！盡管他們對(duì)我做的一切我無(wú)法一一回報(bào)，但我永遠(yuǎn)都要擁有一顆感恩的！
在感恩中成長(zhǎng)六年級(jí)作文 31
俗話說(shuō)：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”。僅僅是一場(chǎng)風(fēng)箏比賽，也讓我學(xué)會(huì)了如何感恩。
暑假的一天下午，我和朋友們約好在花園里比賽放風(fēng)箏。我的“戰(zhàn)斗機(jī)”已準(zhǔn)備就序，就等裁判員文娟說(shuō)開(kāi)始了。一聲令下，大家手一前一后地牽著風(fēng)箏線向不同的方向奔跑、放線，想要奪得這次的冠軍的稱號(hào)，因?yàn)檫@樣就可以贏得20元的人民幣。我也不甘示弱，我拼命地向前奔跑。瞧，子涵用她的紅蝴蝶在快樂(lè)旋轉(zhuǎn)著，多么令人陶醉呀！
不好！光顧著看美景，一不小心讓“毛毛蟲(chóng)”追上來(lái)了。我拼命追趕，沒(méi)看見(jiàn)腳下的石頭，“撲通”一聲，我重重地摔在了地上，我仔細(xì)一看，自己的手已經(jīng)擦破了頭，我坐在地上，“哇哇”地哭起來(lái)，眼淚像斷了線的'珠子一樣。珍珍聽(tīng)到我的哭聲，趕緊從遠(yuǎn)處跑過(guò)來(lái)，她用兩只小手把我慢慢地扶起來(lái)，并拿了紙巾把我手上的灰塵擦干凈，問(wèn)這問(wèn)那的，這時(shí)我的心涌起一陣溫暖。想著想著，朋友已經(jīng)把我慢慢地扶回家了……
此時(shí)此刻，我要對(duì)我的朋友們唱“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”
在感恩中成長(zhǎng)六年級(jí)作文 32
中國(guó)有句諺語(yǔ)叫“不當(dāng)家，不知柴米貴；不養(yǎng)兒，不知報(bào)母恩。”這句話不知你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)沒(méi)有？我們要“銜環(huán)結(jié)草，以德報(bào)恩”。當(dāng)我們過(guò)生日時(shí)，當(dāng)我們高高興興在父母身邊撒嬌要禮物時(shí)，可想過(guò)那天就是母親的受難日。爸爸媽媽含辛茹苦將我們養(yǎng)大，我們總是衣來(lái)張口，飯來(lái)伸手�？上脒^(guò)父母在外奔波勞累；可想過(guò)幫父母干過(guò)一件家務(wù)活；可想過(guò)父母下班后為他們泡上一杯茶。這些問(wèn)題難道不值得我們反思嗎？
“父恩比山高，母恩比海深”。我們的爸爸媽媽何嘗不希望自己的孩子出人頭地。哪一個(gè)父母不望子成龍，望女成鳳。可我們有做過(guò)幾件讓他們心滿意足的.事。
父母不圖我們千恩萬(wàn)謝，他們只要我們長(zhǎng)大后能面對(duì)著競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)。
其實(shí)我們每一個(gè)人都是一根蠟燭，父母是一根火柴，老師是引路人。父母點(diǎn)亮了我們的人生，老師教會(huì)了我們?cè)S多知識(shí)。
大愛(ài)無(wú)私，“父母之恩，水不能溺，火不能滅”。我們要“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，我們要從點(diǎn)滴做起，記住不要讓愛(ài)你的人失望。
在感恩中成長(zhǎng)六年級(jí)作文 33
感恩是人最樸實(shí)、最真誠(chéng)的一種情感，也是一種高尚的價(jià)值觀和人生觀的體現(xiàn)。懷有一顆感恩的心，才更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動(dòng)、尊重創(chuàng)造。
在世上有一種愛(ài)是無(wú)私的，從嗷嗷待哺到蹣跚學(xué)步，從玩耍學(xué)習(xí)到為人處世，我們健康成長(zhǎng)的每一步都凝聚著他們無(wú)窮無(wú)盡的愛(ài)。沒(méi)錯(cuò)，那就是父愛(ài)、母愛(ài)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩父母”。
我們每天享受著清潔的環(huán)境時(shí)，我們要感謝那些保潔工作者；當(dāng)我們遷入新居時(shí)，我們要感謝那些建筑工人；當(dāng)我們出行，要感謝司機(jī)……懂得感恩，就會(huì)以平等的眼光看待每一個(gè)生命，重新看待我們身邊的每個(gè)人，尊重每一份平凡普通的勞動(dòng)，也更加尊重自己。
感謝日升日落，感謝快樂(lè)傷痛，感謝天空大地，感謝天上所有的星星，感謝生活，感謝得到和失去的一切，以及無(wú)所得無(wú)所失的一切的.一切，讓我在草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)里拈起生命的美麗！
讓我們懷著感恩的心面向世界吧！讓我們懷著感恩的心對(duì)待我們的生活吧！只要我們對(duì)生活充滿感恩之心，充滿希望與熱情，我們的社會(huì)就會(huì)少一些指責(zé)與推諉，多一些寬容與理解，就會(huì)少一些爭(zhēng)吵與冷漠，多一些和諧與溫暖，就會(huì)少一些欺瞞與渙散，多一些真誠(chéng)與團(tuán)結(jié)，我們的精神家園將永遠(yuǎn)年輕。
在感恩中成長(zhǎng)六年級(jí)作文 34
落葉飛揚(yáng)的樂(lè)章，是樹(shù)木對(duì)大地滋養(yǎng)的感恩，絲縷飄蕩晴空是白云對(duì)藍(lán)天哺育的感恩。――題記
感恩之心，既能幸福他人，也會(huì)快樂(lè)自己。學(xué)會(huì)感恩，是為了回報(bào)他人而付出的點(diǎn)滴行動(dòng)，學(xué)會(huì)感恩，是為了用道德的.甘露滋潤(rùn)心靈。生活在幸福的日子里，我的思緒總是飛得很遠(yuǎn)。如果我是紅花，我會(huì)感謝綠葉無(wú)我怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)；如果我是蜜蜂，我會(huì)感謝花朵慷慨無(wú)私的饋贈(zèng)；如果我是小河，我要感謝上蒼，因?yàn)槟阗n給了我響亮的歌喉和永不疲倦的身軀。
感恩，不權(quán)是一種美好的情感，更重要的是對(duì)責(zé)任的承擔(dān)，對(duì)道義的堅(jiān)守，心中充滿感恩之情，才會(huì)得到回報(bào)，才會(huì)想到奉獻(xiàn)；感恩伴侶，你才會(huì)執(zhí)子之手，與子偕老；感恩生活，你才會(huì)熱愛(ài)生活，回報(bào)社會(huì)。親愛(ài)的同學(xué)，當(dāng)你吃著可口飯菜的時(shí)候，你會(huì)感激父母的無(wú)私關(guān)愛(ài)嗎？當(dāng)你坐在舒適教室里的時(shí)候，你會(huì)感激老師辛勤栽培嗎？
當(dāng)你得到親人或朋友的關(guān)愛(ài)的時(shí)候，你至少可以忠誠(chéng)地說(shuō)一聲：“謝謝”報(bào)之以誠(chéng)摯的笑臉。如果在我們的心中培植一種感恩的思想，那些浮躁不安的思緒也一定會(huì)慢慢消失。
在感恩中成長(zhǎng)六年級(jí)作文 35
每一個(gè)人都會(huì)受到別人的幫助和關(guān)懷，但不一定所有被別人幫助和關(guān)懷的人都會(huì)回報(bào)。
在我很小的時(shí)候媽媽就教會(huì)了我讀書(shū)寫(xiě)字。使我在知識(shí)的海洋里，像一條小魚(yú)一樣自由自在地遨游。但我從來(lái)沒(méi)有回報(bào)過(guò)她，連聲謝謝都沒(méi)有說(shuō)過(guò)。
記得有一次，我發(fā)高燒，渾身十分難受，爸爸又剛好出差不在家，我和媽媽住在奶奶家里。媽媽對(duì)我百般關(guān)愛(ài)，問(wèn)寒問(wèn)暖。整夜守候在我身邊，用酒精給我擦身體降溫。那時(shí)正是大熱天，媽媽忙得豆大的汗珠不斷地從臉頰上流下來(lái)，我心痛的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你睡一會(huì)吧！我好多了�！眿寢尯敛辉诤醯恼f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我不困，只要你快些好，媽媽再累也無(wú)所謂。你乖乖的休息吧�！� “我感激地望著媽媽說(shuō)：“媽媽你太累了，我沒(méi)事了，你還是好好休息一會(huì)兒吧�！眿寢屝χ鴮�(duì)我說(shuō)：“太好了，我們終于戰(zhàn)勝了病魔。乖乖睡覺(jué)吧�！眿寢屳p撫著我的`頭，為我唱起搖籃曲，我甜甜地睡著了。第二天早上看到媽媽那憔悴的面容和那疲憊不堪地樣子我好心痛極了。
媽媽，我以后一定好好讀書(shū)，長(zhǎng)大后好好回報(bào)你對(duì)我那濃濃的愛(ài)，一定不辜負(fù)你對(duì)的培育和期望。
在感恩中成長(zhǎng)六年級(jí)作文 36
感恩父母，給了我生命；感謝老師，教給我畢生的財(cái)富；感謝同學(xué)，令我不再孤單；感謝朋友，讓我收到友誼的滋潤(rùn)……這一輩子想感謝的人說(shuō)也說(shuō)不完，交警叔叔為我們的安全風(fēng)里來(lái)雨里去，我們?cè)摳兄x他……我現(xiàn)在最想感謝的人是我的父母和老師。
我要感謝你們，雖然你們會(huì)批評(píng)我，會(huì)讓我感到這個(gè)世界對(duì)我不公平，可我還是要發(fā)自內(nèi)地感謝你們。
感謝爸媽，感謝你們給了我生命；感謝你們將我撫養(yǎng)成人；感謝你們?yōu)槲业某砷L(zhǎng)嘔心瀝血；感謝你們事事為我，時(shí)時(shí)為我。
感謝老師，感謝你們教我知識(shí)；感謝你們教會(huì)我做人；感謝你們教會(huì)我世間的真理。
媽媽，你十月懷胎，生下了我，沒(méi)有你也就沒(méi)有了我，你是給我生命的人。現(xiàn)在的你，為家庭生計(jì)而干活。我想告訴你，你在我心目中是一位美麗的女神，像雅典娜一樣，是聰明的'；像女?huà)z一樣，是偉大的；像維納斯一樣，是美麗的；像斯芬克斯一樣，是神奇的。
爸爸，我很想和你下棋，你下棋的確很厲害，我相信，有朝一日，我一定可以殺你個(gè)片甲不留，落花流水。在我心中，你就是那個(gè)至高無(wú)上的最高天神——宙斯。
老師，你就是那個(gè)孔夫子。上課時(shí)，你談古論今，令我心馳神往。
我愛(ài)你們，我也感謝你們。
在感恩中成長(zhǎng)六年級(jí)作文 37
自從我讀了《無(wú)私奉獻(xiàn)的大樹(shù)》這篇文章后，我思緒萬(wàn)千，心情久久不能平靜，大樹(shù)這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神深深地感動(dòng)了我。故事是這樣的：有一個(gè)小男孩，小時(shí)候經(jīng)常喜歡去一棵大樹(shù)下玩耍。日復(fù)一日，年復(fù)一年，小男孩長(zhǎng)大了，他不再去大樹(shù)下玩了。在男孩沮喪時(shí)，無(wú)奈去找大樹(shù)，大樹(shù)把他的果子、枝干、樹(shù)枝，分別給他賣(mài)果子賺錢(qián)，做房子，做船。雖然他索取了非常多，但大樹(shù)感到很欣慰。
大家想一想，大樹(shù)想到的.是別人，而不炫耀自己。如果沒(méi)有這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，哪來(lái)小男孩的結(jié)果呢？由此，我想到了我們親愛(ài)的父母。我們的父母也和文章里的大樹(shù)一樣，對(duì)我們這些掌上明珠，哪怕吃再大的苦，他們也無(wú)怨無(wú)悔，不求回報(bào)。他們無(wú)論什么時(shí)候都愿意為我們付出一切。
他們?yōu)槲覀內(nèi)找共賱�，為我們遮風(fēng)擋雨，為我們吃苦……他們所做的一切都是為了我們，為了弱小的我們。同學(xué)們，感恩是一種美德，是一種力量。要知道，雖然父母不求回報(bào)，但是他們也需要我們的關(guān)愛(ài)和回報(bào)啊！讓我們學(xué)會(huì)感恩，回報(bào)我們的父母吧！
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