【精選】初中的我作文600字21篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的初中的我作文600字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初中的我作文600字 1
“愛(ài)是被我裝進(jìn)水瓶里的水。”
這是我前些日子在我小學(xué)作文本里發(fā)現(xiàn)的句子。后面拖拉著一大堆解釋?zhuān)e(cuò)別字俯拾即是，但令我驚訝的是，在文字的末端，被印上了用紅色筆水寫(xiě)的大大的“優(yōu)”。于是我開(kāi)始仔仔細(xì)細(xì)的閱讀這在我年幼時(shí)留下的痕跡�！皭�(ài)是被我轉(zhuǎn)進(jìn)水瓶里的水”，媽媽常說(shuō)，平平淡淡才是真。正如這水一樣，無(wú)色無(wú)味，但我們每天都需要它??”
窗外陽(yáng)光燦燦，路邊的花兒在冬末春初的時(shí)節(jié)驟然開(kāi)放。我閉上眼，把這幾句默念。 清晨踩著朝陽(yáng)灑下的光，習(xí)慣性抬頭仰望，東邊的天空被染成淡淡的紅。那一顆小小的太陽(yáng)散發(fā)著金色的輝煌。和煦的.春風(fēng)是最真摯的溫柔，小湖微波粼粼倒影著天空微藍(lán)的樣子。張開(kāi)手，擁抱世界，感受它剛剛睜開(kāi)眼時(shí)的美好。這叫愛(ài)。
春日剛至，萬(wàn)物蘇醒。冬天留在柳枝剛生出的嫩芽上遲遲不肯離去。我們?cè)谝黄�，坐在綠色的操場(chǎng)上，紅色的塑膠跑道被白色顏料畫(huà)下一圈圈年輪。孩子們的笑聲灑遍了目所能及的地方。男生在踢球，大汗淋漓。女生在旁邊歡叫著助威，冬日的微風(fēng)和著春日的溫度，吹動(dòng)我們的衣角。我們?cè)谝黄鹌床窒�，這叫愛(ài)。
臨近中考，抬頭是一層高過(guò)一層的書(shū)本，低頭是一張覆過(guò)一張的試卷。還好的是，回到家可以吃到媽媽提前做好的可口飯菜。疲憊了一天的身體可以被溫暖的被窩擁抱。被溫過(guò)的牛奶升騰著熱氣，呼啦一下罩住雙眼，那溫度像你的雙手一樣溫?zé)�。還有讓我期待的就是，在臨考前媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“加油�。 �。媽媽上揚(yáng)的嘴角和微笑時(shí)眼角浮起的紋理，叫。 生活就一直這樣平淡的過(guò)著，沒(méi)有大風(fēng)大浪，卻因?yàn)橛心銈冊(cè)谖疑磉叾兊弥档闷诖�。把心溫暖成春日最明媚的樣子，向著太�?yáng)生長(zhǎng)。我是如此貧瘠，唯有報(bào)以你們笑容和努力。把有關(guān)于“我們”這個(gè)字眼的片段小心收貯，放置心底，是你們讓我擁抱世界，擁抱每一個(gè)美好瞬間。
這些，都是你們給我的愛(ài)。
這愛(ài)是水，平淡、不貴。但我需要。
初中的我作文600字 2
在人的一生中，總會(huì)有一本或幾本書(shū)讓人最為珍貴最為重要的。書(shū)能讓一個(gè)人從邪惡的邊緣拉回到人最為純潔的開(kāi)端。對(duì)，書(shū)能凈化一個(gè)人。所以，我們必須選擇好身邊的書(shū)籍，以免讓人誤入歧途，一本壞的書(shū)也能讓人徹底毀滅。
在我還在小學(xué)念書(shū)的時(shí)候，媽媽送了一本書(shū)給我，當(dāng)時(shí)家非常貧窮，甚至還負(fù)擔(dān)不起一本書(shū)。當(dāng)我拿到這本書(shū)時(shí)，我望著媽媽充滿(mǎn)希望的眼神，對(duì)她說(shuō)："媽?zhuān)夷敲锤F，你為什么還買(mǎi)這么貴的書(shū)呢？"媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)："這并不貴，就算生活再苦再累也要買(mǎi)，我相信等你讀完這本書(shū)后你一定會(huì)有所改變。"說(shuō)完，他用她那粗糙怖滿(mǎn)皺紋的手拍了拍我的頭。
從此，當(dāng)我一有空時(shí)候，我就會(huì)拿起這本書(shū)看，這本書(shū)的小男孩讓我印象深刻，他比我家還貧困，他有一位臥在病床的媽媽要照顧，甚至不能在學(xué)校里增長(zhǎng)自己對(duì)社會(huì)的知識(shí)。從此，他在人們還在夢(mèng)鄉(xiāng)的'時(shí)候就開(kāi)始工作，用賺到的錢(qián)去幫助臥在病床的母親，有時(shí)候還會(huì)買(mǎi)一些書(shū)籍，當(dāng)有空時(shí)，會(huì)悄悄回學(xué)校偷聽(tīng)老師所授的知識(shí)。即使生活再貧困，路再崎嶇，他也一直在挑戰(zhàn)著命運(yùn)，他的不服輸終于感動(dòng)了上帝超越了宇宙，他成了知名的企業(yè)家。
同時(shí)，他也感動(dòng)了我，我也要向他一樣，不屈服于命運(yùn)，勇于向命運(yùn)挑戰(zhàn)，讓那些看不起我的人刮目相看，讓他們后悔。每天認(rèn)真聽(tīng)取老師所傳授的知識(shí)，認(rèn)真復(fù)習(xí)，不斷努力，考到一所好的大學(xué)，努力賺錢(qián)，讓父母住上好的屋子。
我也要謝謝這本書(shū)，讓我明白了許多的知識(shí)。同學(xué)們，一本好書(shū)能改變你的一生！
初中的我作文600字 3
我身邊的朋友們都有各自喜歡的小動(dòng)物，有喜歡小狗的，有喜歡小熊貓的，也有喜歡小鳥(niǎo)的。至于我，我喜歡的小動(dòng)物是小貓。
我家里就養(yǎng)了兩只貓，一只灰貓，一只白貓。這兩只小貓的性子可像了，每天慵懶的躺在家里的沙發(fā)上，就像小大爺一樣。雖然有時(shí)候小貓看起來(lái)呆呆愣愣的，不過(guò)機(jī)靈起來(lái)的時(shí)候，也是會(huì)你們驚嘆的。
我家的.小灰貓還是一個(gè)抓鼠高手，若不是有一天我親眼看到了小灰貓抓老鼠時(shí)的敏捷，我還真的不敢相信。因?yàn)樵谖业挠∠笾校壹业倪@只小灰貓就時(shí)刻躺在沙發(fā)上，或者窗臺(tái)上，要不是瞇著眼睛睡覺(jué)，要不就是在窗臺(tái)上舒舒服服的曬太陽(yáng)。所以，當(dāng)我突然知道它還有這么相反的一面時(shí)，我怎能不驚訝？
說(shuō)完我家的小灰貓，現(xiàn)在就來(lái)說(shuō)一說(shuō)我家的小白貓。我能夠十分確定，我家的小白貓是不會(huì)捉老鼠的，我曾試探過(guò)將小老鼠放在小白貓前，結(jié)果小白貓耷拉著眼皮子直接就將小老鼠給忽略了，連帶著還后退了兩步，遠(yuǎn)離了這只臟兮兮的小老鼠。這一次的試探還讓我得出了一個(gè)結(jié)論，那就是我家的小白貓可愛(ài)干凈了。小白貓?jiān)谖壹依锞拖袷且粋�(gè)小公主，每天就舔舔自己的毛發(fā)，曬曬溫暖的太陽(yáng)，或者窩在我們的懷里呼呼大睡。不得不說(shuō)，我都十分羨慕小白貓這愜意的生活了。也許就是因?yàn)樯钐昧耍壹业男“棕堥L(zhǎng)大了不少，也胖了不少。明明一開(kāi)始，小白貓與小黑貓是一樣大的，結(jié)果一段時(shí)間過(guò)去后，小白貓都快有兩個(gè)小黑貓這么大了。看來(lái)接下來(lái)的時(shí)間里，我得給小白貓減少一些吃食，要小白貓減肥了。
我喜歡的小動(dòng)物是小貓，我家的這兩只小貓就很招我喜歡。
初中的我作文600字 4
在小學(xué)六年里有多少的歡聲笑語(yǔ)，在我耳畔響起，多少酸甜苦辣，讓我銘記于心。但上了初中，我就是一張白紙，我要在上面寫(xiě)滿(mǎn)，要寫(xiě)好的！
第一次走進(jìn)初中的教室，一種莫名的感覺(jué)涌上我的心頭，我有點(diǎn)不知所措了。和我一樣的43個(gè)同學(xué)啊，在以后的歲月中我們會(huì)成為好朋友嗎？
上了初中，我覺(jué)得就是不一樣，在整個(gè)校園都找不到以前小學(xué)的歡聲笑語(yǔ)了，這里只有讀書(shū)的聲音，說(shuō)話(huà)的吵聲，沒(méi)有笑聲。上了初中，老同學(xué)都沒(méi)有以前的親切了，大家都只是匆匆地走過(guò)，不打招呼了。
在這個(gè)陌生的世界里，在這個(gè)新的'賽道上，我覺(jué)得自己落后別人很多，上課沒(méi)有小學(xué)的熱鬧勁了！
不過(guò)，初中的生活雖然有點(diǎn)陌生，但是依然存在快樂(lè)，人常說(shuō)陌生的環(huán)境更能激發(fā)人努力向上，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣。
我的少年。如今到了中學(xué)這個(gè)驛站，要為我的理想境界邁出艱難的一大步，不管明天會(huì)如何，只要我?jiàn)^力拼搏了，就無(wú)愧我心。沒(méi)努力，我就會(huì)后悔一生。初中是豐富而充實(shí)的。緊張的學(xué)習(xí)并不是枯燥的，因?yàn)楫?dāng)你終于解出一道困擾許久的難題時(shí)，那種感覺(jué)如同清風(fēng)徐來(lái)。初中是人生的第一次考驗(yàn)，無(wú)論學(xué)習(xí)生涯有多大的困難，只要我挺直胸膛，抬起頭，勇往直前，雖然前方有山溝，有陡坡，我都毫不畏懼，因?yàn)槲乙Φ刈呦氯�，迎�?lái)屬于自己的高中，為以后美好的前程做鋪墊！在初中，我們要腳踏實(shí)地地走下去，無(wú)論多么的艱難，我都將堅(jiān)定、充滿(mǎn)自信地走過(guò)。
初中我來(lái)了！
如果初中生活是一片汪洋大海，我愿去乘風(fēng)破浪；如果初中生活是一片森林，我愿為它在枝頭歌唱；如果初中生活是一片沃土，我愿在這里茁壯成長(zhǎng)！
初中的我作文600字 5
我有一個(gè)夢(mèng)想。那就是當(dāng)一個(gè)作家。當(dāng)一個(gè)像楊紅櫻一樣的作家、像鄭淵潔一樣的作家、像金波一樣的作家。
當(dāng)作家這個(gè)夢(mèng)想是我從一年級(jí)的時(shí)候就有了。老師讓我們寫(xiě)第一篇日記的時(shí)候，我寫(xiě)的.是“自由飛翔”。當(dāng)時(shí)老師就說(shuō)我寫(xiě)的真妙。二、三、四年級(jí)，我的作文幾乎都被老師拿到班上讀。在少年宮我也是經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng)。
我當(dāng)作家的夢(mèng)想可不是“白日夢(mèng)”我已經(jīng)有了行動(dòng)。瞧!我現(xiàn)在一直在讀一些好書(shū)，比如：《追蹤小綠人》、《又見(jiàn)小綠人》、《吹牛大王歷險(xiǎn)記》、《麻辣母女大對(duì)決》、《男生們的秘密決定》、《淘氣包馬小跳系列》。
吁——小聲點(diǎn)告訴你們一個(gè)秘密：為了早點(diǎn)圓了我的夢(mèng)，我現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)始寫(xiě)書(shū)了。我現(xiàn)在寫(xiě)的有：《淘氣包馬小濤——奇怪女孩周潔麗》、《狂野男孩——雷霆》、《小丫的爆笑生活》。這幾本書(shū)雖然都沒(méi)有寫(xiě)守，不過(guò)在寫(xiě)的過(guò)程中，我的想法有的很獨(dú)特。比如：《小丫的爆笑生活》是很現(xiàn)實(shí)的�！犊褚澳泻ⅰ做穭t是很天真，讓人讀了就會(huì)產(chǎn)生美好愿望的《淘氣包馬小濤——奇怪女孩周潔麗》。再告訴你們一個(gè)寫(xiě)作的秘密：在你寫(xiě)書(shū)的時(shí)候，你不能一天到晚寫(xiě)個(gè)不停。在你覺(jué)得自己已經(jīng)文思如泉、靈感突發(fā)的時(shí)候，你馬上寫(xiě)起來(lái)。像我一樣有時(shí)在凌晨一點(diǎn)左右，我出來(lái)上衛(wèi)生間的時(shí)候突然靈感來(lái)了，我就會(huì)把燈打開(kāi)。寫(xiě)完之后才會(huì)躺下睡覺(jué)。
各位同學(xué)我把寫(xiě)完之后一定會(huì)給你們看的。請(qǐng)你們把我的書(shū)中要修改的地方告訴我，這樣我寫(xiě)的書(shū)就會(huì)更棒了!
我非常想當(dāng)作家。你們的夢(mèng)想是什么呢?
初中的我作文600字 6
當(dāng)我面對(duì)困難的時(shí)候，勇敢就像一股力量，推著我不斷前進(jìn)，克服困難！因?yàn)橛辛擞赂�，所以我學(xué)會(huì)了進(jìn)步！
當(dāng)我受到欺壓的時(shí)候，勇敢就像一個(gè)盾牌，讓我毫不畏懼！因?yàn)橛辛擞赂遥晕覍W(xué)會(huì)了自衛(wèi)！
當(dāng)我缺乏自信時(shí)，勇敢就像一句贊揚(yáng)的話(huà)，鼓勵(lì)我振作起來(lái)！因?yàn)橛辛擞赂�，所以我學(xué)會(huì)了自信！
勇敢是每個(gè)人不可缺少的，沒(méi)有了勇敢，你就只能做懦夫，不敢大膽地去嘗試和創(chuàng)新。如果把人想成一臺(tái)機(jī)器，那勇敢便是不可缺少的一個(gè)零件！
生活中每時(shí)每刻都有勇士，他們并不是戰(zhàn)死沙場(chǎng)的烈士，也并不是受人崇敬的領(lǐng)袖！他們只是努力工作，為國(guó)家為人民獻(xiàn)出綿薄之力的普通人民！哪怕只是一個(gè)清潔工呢，他也勇于犧牲啊！哪怕只是一個(gè)小護(hù)士呢，他也勇于關(guān)愛(ài)啊！哪怕只是一個(gè)老師呢，他也勇于奉獻(xiàn)�。∮赂�，伴隨你我！
可是，一味地勇敢并不見(jiàn)得是正確的。在不正確的時(shí)間，不正確的地點(diǎn)，不正確的場(chǎng)合，用不正確的方式去“勇敢”，那你就配不上稱(chēng)“勇士”，而是“莽夫”。
就比如你的同事和你開(kāi)玩笑，看誰(shuí)能把鄰居家的'玻璃砸了，誰(shuí)就請(qǐng)那個(gè)“勇士”吃飯！而愚蠢的你卻真的把鄰居家的玻璃砸了。第二天，還到處宣傳：“我很勇敢！”那不但沒(méi)受大家敬佩，反倒惹上了“神經(jīng)病”的外號(hào)！
又比如自己的國(guó)家與別的國(guó)家打仗，
明知不可能勝利，戰(zhàn)士們還拼盡全力殺敵，而你卻把自己軍隊(duì)的將軍給殺了，再去投降，你勇敢嗎？
勇敢固然是好事，但過(guò)于的勇敢只能使你變成“莽夫”！所以，更重要的是“有勇有謀”！
初中的我作文600字 7
在那個(gè)炎熱的夏季，窗外的知了不停的在叫，仿佛在說(shuō)“熱死了，熱死了”，再看大街上，一個(gè)人也沒(méi)有，地上的柏油路好像快要被太陽(yáng)烤化了。
我在家里也熱得難受，便叫媽媽出去幫我買(mǎi)冰激凌，一向?qū)ξ矣星蟊貞?yīng)的媽媽這回也不例外，一口答應(yīng)了下來(lái)，我在家等媽媽回家，可是左等右等媽媽怎么也不會(huì)來(lái)，我又著急又擔(dān)心，大約又過(guò)了15分鐘，我聽(tīng)到一陣急促的敲門(mén)聲，我趕快打開(kāi)門(mén)一看，果然是媽媽?zhuān)墒强匆?jiàn)眼前狼狽不堪的媽媽?zhuān)褪掷锬莻�(gè)已經(jīng)不知為什么變了型的冰激凌，我心中滿(mǎn)是疑惑，于是趕緊把媽媽扶進(jìn)屋，關(guān)心地問(wèn)：“媽?zhuān)趺戳�？”“澳，沒(méi)事，不過(guò)是騎車(chē)時(shí)為了躲一輛汽車(chē)摔了一跤，可是你的冰激凌已經(jīng)沒(méi)法要了。”媽媽表現(xiàn)出一副十分后悔的樣子，但我知道，在那后悔背后是媽媽艱難的.忍受傷口給她帶來(lái)的痛苦，于是我不顧媽媽的勸阻，把它的短褲鉸開(kāi)一個(gè)口，里面的血正在一點(diǎn)一點(diǎn)地向外蔓延，我趕緊拿來(lái)一盆熱水，用毛巾一點(diǎn)一點(diǎn)的擦拭著媽媽腿上的傷口，緊接著，我又拿來(lái)了紗布、酒精和一些治療上口的藥，雖然稀里糊涂的弄了半天，把紗布纏好了，但總是不太美觀。
可是當(dāng)我要拆了重新弄時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)了手上有幾滴水，一抬頭，原來(lái)是媽媽的淚。這弄得我一下子不知所措，想去安慰幾句，卻聽(tīng)見(jiàn)媽媽哽咽著說(shuō)：“在你小時(shí)候，遇見(jiàn)這種事根本不會(huì)管，而現(xiàn)在你卻這么關(guān)心我，我真得很欣慰，我的女兒長(zhǎng)大了……”
直到現(xiàn)在，我才明白媽媽的那幾滴淚是幸福的淚，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，我學(xué)會(huì)了關(guān)心別人，想到這兒，我的心理洋溢著快樂(lè)、幸福。
初中的我作文600字 8
我的校園一年四季都很美麗：春天百花盛開(kāi)，夏天綠樹(shù)成陰，秋天橙黃桔綠，冬天臘梅飄香。但我覺(jué)得，春天的校園是最美的。
跟我來(lái)吧，鉛筆廣場(chǎng)是我們的第一站。伴著愜意的春花和還有些涼意的春風(fēng)，木筆花綻開(kāi)了美麗而又羞澀的.花朵。遠(yuǎn)看，一朵朵白里透紅的木筆花像一顆顆寶石，發(fā)出耀眼的光芒。近看，有的還是花骨朵，耷拉著腦袋；有的“小公主”瞇縫著眼睛，不愿醒呢；有的開(kāi)了六七朵花瓣，似乎想早點(diǎn)來(lái)到這個(gè)世界呢；有的則全開(kāi)了，露出一個(gè)個(gè)燦爛的笑靨。我真想把花兒那在手上，不用說(shuō)，肯定是那么絲滑，那么柔軟……
穿過(guò)走廊，就來(lái)到了學(xué)校的花圃。嬌柔的花瓣，優(yōu)美的身型，純真的紗衣，構(gòu)成了一朵朵圣潔而美麗的蘭花。一盆盆排列著整齊有序的盆花，就好似英姿颯爽的衛(wèi)兵，在守衛(wèi)著校園的一方寧?kù)o。旁邊的貼梗海棠真多啊，多得像天上的繁星，數(shù)不勝數(shù)；貼梗海棠真香啊，香得讓人心曠神怡，浮想聯(lián)翩；貼梗海棠真紅啊，紅得就像是染上了顏料；貼梗海棠真美啊，美得就如同一位位仙女下凡……蜜蜂穿梭其中，來(lái)回采蜜，說(shuō)不清是海棠引來(lái)了蜜蜂，還是蜜蜂喚醒了海棠……
鵝卵石小徑，為你開(kāi)通了去紫藤花園的路。映入眼簾的是枸骨，高矮不一，真像狗的腿骨，看來(lái)因此而得名吧！我使勁地尋找芭蕉的影子，卻只留下一丁點(diǎn)，可能歲月無(wú)情，它被其他樹(shù)種所欺壓吧！
拐過(guò)紫藤花園，就來(lái)到了學(xué)校的后門(mén)圍墻邊。不知什么時(shí)候，迎春花早就開(kāi)放了。這兒一叢，那兒一簇，黃澄澄的，像綠梗電線(xiàn)桿上的一個(gè)個(gè)小燈炮，閃爍著迷人的光點(diǎn)。柳樹(shù)呢，爆出了芽苞，還有些偏黃，真讓人情不自禁地吟誦起：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳……”來(lái)。
春天的校園，多姿多彩。難道不是這樣的嗎？
初中的我作文600字 9
古人說(shuō)過(guò)許多令人發(fā)省的名言，如：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”，贊美人的名言，如："落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！蔽业淖毅懻悄蔷滟澝廊说拿�。
我住在一個(gè)美麗的小區(qū)，在小區(qū)宣傳欄的光榮榜上，一位叔叔的照片始終保留著，他是一位身材魁梧的保安。平日里，有人來(lái)了他會(huì)道聲“您好”，見(jiàn)到有人拎菜累得滿(mǎn)頭大汗，他會(huì)立即迎上去，用他那粗大的手接過(guò)袋子。他和我們小朋友的關(guān)系尤其好，有時(shí)遇到家里大人不在家，他就會(huì)耐心地給我們講故事，我們也會(huì)津津有味地聽(tīng)著故事，以至于手上的雪糕化成水，滴在手上也全然不知。
他對(duì)我們犯的錯(cuò)誤從不包庇。記得有一次，我和一個(gè)同伴去騎車(chē)，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的他，為了展示騎車(chē)技術(shù)，一定要從一個(gè)斜度特大的坡道飛快地沖入小區(qū)單車(chē)禁區(qū)——地下車(chē)庫(kù)，結(jié)果，摔得腿腫膝蓋破，還磕掉了門(mén)牙，滿(mǎn)口是血，大哭起來(lái)。保安叔叔聽(tīng)到哭聲，立刻趕到事發(fā)地點(diǎn)，一邊抱起他，一邊略帶責(zé)備地對(duì)我們說(shuō)：“和你們說(shuō)過(guò)多少次了，叫你們別往里邊跑，就是不聽(tīng)，真是不聽(tīng)話(huà)！”說(shuō)完，他又是找人幫忙，又是到處聯(lián)系家長(zhǎng)，直到滿(mǎn)頭大汗地把那位同伴交到他家長(zhǎng)手上，才放心地噓了一口氣。
此時(shí)此刻，我的腦海里浮出了這樣一句話(huà)：落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。這不就是這位保安叔叔的'精神嗎？我想，等我長(zhǎng)大了，我也要像那位保安叔叔一樣為人民服務(wù)。
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”成了我的座右銘，并且時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我向成長(zhǎng)的道路上前進(jìn)。
初中的我作文600字 10
九月，金秋送爽，碩果累累，是一個(gè)收獲的季節(jié)。我迎著涼爽的秋風(fēng)，興致勃勃地步入了高平四中的大門(mén)。
走進(jìn)校園，第一印象是干凈整齊讓人肅然起敬。首先映入眼簾的是教學(xué)大樓，北樓、東樓和西樓緊緊地連在了一起，看上去整齊而勻稱(chēng)，顯得非常壯觀。莊重嚴(yán)肅的五星紅旗在校園的上空迎風(fēng)招展，那是解放軍戰(zhàn)士用鮮血染成的，那是屬于他們的勝利成果，是中華民族的象征，更是炎黃子孫的驕傲！這時(shí)，我聽(tīng)到了瑯瑯的讀書(shū)聲，是那樣的清脆悅耳，隨之一股濃濃的書(shū)香味便彌漫而來(lái)。走進(jìn)教室，整齊的課桌，干凈的黑板，老師的三尺講臺(tái)，同學(xué)們天真爛漫的笑臉，一切都是那么美好……這樣一個(gè)充滿(mǎn)書(shū)香、充滿(mǎn)學(xué)習(xí)氣息的學(xué)校，再配上充滿(mǎn)活力的我們以及經(jīng)驗(yàn)豐富的老師，給這個(gè)原本就很完美的學(xué)校涂上了濃墨重彩的一筆！
一想到我的初中生涯將在這里生根發(fā)芽，開(kāi)花結(jié)果，我就滿(mǎn)懷激情，心潮澎湃。
小學(xué)階段的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束，新的學(xué)期即將開(kāi)始。在這個(gè)學(xué)期里，我一定要刻苦學(xué)習(xí)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)是自己的事。我始終都相信劉向說(shuō)的.一句話(huà)：書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。我也相信：有志者，事竟成。這是我的座右銘，我用它來(lái)激勵(lì)、鞭策自己要有志向，有夢(mèng)想。如果你有志向、有夢(mèng)想，那么你就有機(jī)會(huì)成功。倘如你沒(méi)有志向、沒(méi)有夢(mèng)想，每天和行尸走肉一般，那么你根本就不會(huì)成功。我對(duì)初中三年的學(xué)習(xí)生活充滿(mǎn)了向往和期待，期待我能在三年后的中考中取得優(yōu)異的成績(jī)。
新學(xué)年、新學(xué)期、新學(xué)校、新同學(xué)、新夢(mèng)想……我一定要好好學(xué)習(xí)，把最好的一面展現(xiàn)給老師和同學(xué)。奮發(fā)!進(jìn)��！努力！拼搏！這是我的目標(biāo)。希望母校相信，我一定能創(chuàng)造輝煌！
初中，我來(lái)啦！
初中的我作文600字 11
有一次打乙肝預(yù)防針，最后一天了，那天是星期天，媽媽早早催我快點(diǎn)，我很不情愿地出了門(mén)。
我們來(lái)到古城衛(wèi)生所，“天哪”！那里早就擠滿(mǎn)了人，媽媽繳了錢(qián)后，讓我排在龍似的隊(duì)伍中，媽媽看見(jiàn)人太多了，把票交給我，讓我獨(dú)自一人排隊(duì)，不陪我了，我對(duì)媽媽說(shuō)：“那你不能走遠(yuǎn)-----”媽媽說(shuō)："放心好了，我就在旁邊等你，你要把票拿好�！睌D在熙熙攘攘的隊(duì)伍中，我即怕又緊張，“恐懼"地望著媽媽生怕她丟下我不管了。
終于快到我了，我心跳加速，心想：抽血會(huì)不會(huì)很痛呢？還是一下子就過(guò)去了呢？聽(tīng)說(shuō)會(huì)很痛-------不行！不行！耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)我得自己去看一下。我偷偷地看了看一下前面那兩個(gè)正在抽血的小孩子，首先，護(hù)士先用止血帶綁住小姐姐的胳膊，然后拿出一個(gè)又尖又長(zhǎng)的`東西——針筒，然后尖尖的針頭刺進(jìn)小姐姐的皮肉里，頓時(shí)，小姐姐的眼淚都要掉下來(lái)了。這時(shí)，這針?lè)路鹨呀?jīng)刺進(jìn)我的皮肉里一樣，這讓我更害怕了。
就在這時(shí)，媽媽見(jiàn)我進(jìn)去了好一會(huì)，還沒(méi)出來(lái)，就擠進(jìn)來(lái)看我怎么樣了。等看見(jiàn)我時(shí)（因?yàn)轳R上就要輪到我了），媽媽大聲鼓勵(lì)我：“打針時(shí)千萬(wàn)別看針，看別的地方，這樣一下就好了！”輪到我了，護(hù)士給我綁好止血帶，用酒精擦了一下，我把視線(xiàn)移向了旁邊的牌子，突然一陣痛，“好了！下一位！”護(hù)士說(shuō)，還拿了棉花按住了拔針的地方，讓我按緊。
我含著眼淚走出來(lái)，媽媽迎面走來(lái)，豎起大拇指，夸我真勇敢，雖然還有些痛和怕，但心里美滋滋的，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己，我長(zhǎng)大了。
初中的我作文600字 12
我長(zhǎng)大了！我不再是小時(shí)候那個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)的小嬰兒了，我不再是小時(shí)候那個(gè)什么事都靠父母的小孩子了，我不再是小時(shí)候那個(gè)經(jīng)�？薇亲拥男殞�，我是五年級(jí)的小學(xué)生了！
爸爸媽媽嬌慣我，認(rèn)為我還小�？晌乙嬖V你們：我長(zhǎng)大了！
一天，媽媽上班走得匆忙，忘記了刷碗。我一看，機(jī)會(huì)來(lái)了，是時(shí)候讓爸爸媽媽知道我不是小孩子了。于是我來(lái)到廚房，正準(zhǔn)備開(kāi)始刷碗，突然想起媽媽說(shuō)過(guò)，洗潔精是會(huì)傷皮膚的，我趕快找到媽媽的橡膠手套，戴好之后，學(xué)著媽媽的樣子，開(kāi)始洗碗。先把抹布濕上水，擠上洗潔精，我洗了起來(lái)，邊洗還邊唱：“洗刷刷！洗刷刷！洗刷刷！哦哦！洗刷刷……”不一會(huì)兒，我就洗了好多碗，好有成就感��！我好開(kāi)心。
碗洗好后，我左看看，右看看，覺(jué)得地好臟啊！于是我拿起掃把，掃起了地。要說(shuō)我的“掃功”啊，那可不是蓋得，我在學(xué)校練就的“功夫”也該“顯擺”一下了！嘿嘿！
我掃完了地，胳膊有點(diǎn)酸，想到床上休息一下，可路上總覺(jué)得地粘粘的，低頭一看，原來(lái)是我昨天撒的果汁。我趕快拿起拖布，把地拖了一遍。這可把我累壞了，我一頭撲到床上，睡了一大覺(jué)。
媽媽回來(lái)了，大吃一驚，嘴里嘀咕著：“是不是走錯(cuò)門(mén)了？”我出來(lái)了，媽媽見(jiàn)了就問(wèn)我：“悅悅，是不是你爸回來(lái)打掃了？”我有點(diǎn)生氣，說(shuō)：“喂，爸爸出差了，怎么回來(lái)��？”媽媽又問(wèn)：“那是誰(shuí)干的`��？”我有點(diǎn)想哭了，嘴里嘀咕著：“還能有誰(shuí)�。窟h(yuǎn)在天邊，近在眼前！”不料被媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，媽媽高興的說(shuō)：“我的悅悅長(zhǎng)大了！”
是啊！我長(zhǎng)大了！我不是小孩子了！
初中的我作文600字 13
習(xí)慣分為兩種：好習(xí)慣和壞習(xí)慣。在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，需要好習(xí)慣來(lái)澆灌，這樣我們才能夠茁壯成長(zhǎng)。
好習(xí)慣是人生道路上的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)；好習(xí)慣可以決定一個(gè)人的前途；好習(xí)慣是前進(jìn)路上的指南針。
我從小就有愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣，是它讓我邁著堅(jiān)實(shí)的腳印，一步一步成長(zhǎng)起來(lái)。這個(gè)好習(xí)慣是小時(shí)候慢慢培養(yǎng)起來(lái)的。在我還不會(huì)認(rèn)字的時(shí)候，我就纏著媽媽給我講故事，媽媽不講，我就大哭起來(lái)，直到媽媽同意為止，什么神話(huà)故事、格林童話(huà)、安徒生童話(huà)，我都百聽(tīng)不厭，讓媽媽一遍又一遍的給我講，我經(jīng)常聽(tīng)著聽(tīng)著就進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了。所以在小時(shí)候，我不知不覺(jué)中便對(duì)書(shū)有了濃厚的興趣。等我長(zhǎng)大一點(diǎn)的時(shí)候，漸漸會(huì)認(rèn)字了，我便要求自己看書(shū)了，對(duì)書(shū)的需求量就更大了，媽媽知道我這個(gè)小書(shū)迷不好對(duì)付，只好買(mǎi)了很多童話(huà)書(shū)，放在家里。于是，我更加廢寢忘食的'看，媽媽常常都拿我沒(méi)有辦法。等我逐漸長(zhǎng)大的時(shí)候，這些童話(huà)書(shū)我已經(jīng)不感興趣了，我就嚷嚷著要看文學(xué)書(shū)了。媽媽早已經(jīng)為我這個(gè)小書(shū)迷準(zhǔn)備好了。我打開(kāi)這些書(shū)就如饑似渴地看起來(lái)，就像魚(yú)兒遇到水，小鳥(niǎo)飛向了天空，自由自在地暢游在書(shū)的海洋里。于是，就這樣，我慢慢地養(yǎng)成了愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣。
就是因?yàn)樵谶@個(gè)好習(xí)慣之中，讓我在成長(zhǎng)的過(guò)程中總能感覺(jué)到，我的身邊總有取之不盡用之不竭的甘泉陪伴著我，給我汲取營(yíng)養(yǎng)、提供養(yǎng)料，讓我成長(zhǎng)了，茁壯的長(zhǎng)大了。
如果好習(xí)慣是一棵樹(shù)，那么成長(zhǎng)就是一片樹(shù)林；如果好習(xí)慣是一滴水，那么成長(zhǎng)就是一片海洋；如果好習(xí)慣是一朵花，那么成長(zhǎng)就是一座花園。
成長(zhǎng)需要好習(xí)慣，好習(xí)慣讓我成長(zhǎng)。讓我們養(yǎng)成好習(xí)慣，一起茁壯成長(zhǎng)吧！
初中的我作文600字 14
我的母親是一個(gè)地地道道的農(nóng)民，勤勞了一輩子，辛苦了一輩子，也落下了一身的毛病。
我的家鄉(xiāng)在青海，老一輩的人們世世代代居住在大山里，父親說(shuō)鄉(xiāng)下的教學(xué)質(zhì)量不如城市里，于是父母帶著五歲的我來(lái)到了哈密，把剛斷奶的弟弟留在了大山里。在小時(shí)候的記憶里，我沒(méi)有兒時(shí)的玩伴，也沒(méi)有兄弟姐妹，而父親也經(jīng)常年在外打工，從小我的記憶里只有母親。
現(xiàn)在母親逢人總說(shuō)：“我們剛來(lái)那會(huì)，娟兒跟著我們可受苦了呢！”
那時(shí)我才五歲，學(xué)校以年齡不夠?yàn)橛蓻](méi)有讓我入學(xué)，無(wú)奈母親還要忙農(nóng)活，根本無(wú)力照顧我，就把我寄放在一個(gè)阿姨家里，可當(dāng)她晚上回來(lái)時(shí)，我卻還在早上他送我來(lái)時(shí)的那個(gè)阿姨家爐子的'邊上站著，已經(jīng)有一天了吧，沒(méi)有吃飯，也沒(méi)有喝水。阿姨拿我沒(méi)有辦法，給了我一袋牛奶，我卻拿著那袋牛奶站了一天。母親知道后，也就是從那天起，便不再把握放在別人家里，而我也在自己的小家里拿著饅頭吃的很香，渴了自己找水喝。有一天晚上，母親回來(lái)晚了，進(jìn)家后沒(méi)有見(jiàn)到我，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，家里的大門(mén)敞開(kāi)著，房間的燈亮著，卻惟獨(dú)沒(méi)有我的蹤影。鄰居們也幫忙四處尋找我的下落，最后終于在門(mén)后找到了已經(jīng)入夢(mèng)鄉(xiāng)的我，母親緊緊地抱著我淚流不止……
從那以后，不論刮風(fēng)下雨或是日曬雨淋，母親走到哪兒就會(huì)把我?guī)У侥膬�，而我也很�?tīng)母親的話(huà)乖乖的在一邊玩兒，從不跑遠(yuǎn)，好讓母親安心地干活。這樣的故事在我十七年的成長(zhǎng)歲月里數(shù)不勝數(shù)。
時(shí)間一天天過(guò)去，我一天天茁壯成長(zhǎng)，母親也在一天天地老去，不管時(shí)間流逝的多久，這些關(guān)于我和母親的記憶也將永不退色；不論時(shí)間流逝多久，我永遠(yuǎn)都愛(ài)著那個(gè)給了我生命，給了我母愛(ài)的母親！
初中的我作文600字 15
俗話(huà)說(shuō)“一失足成千古恨”，到了我這兒就變成了“一粗心成千古恨”。
我一直是個(gè)粗心的孩子：有一次，來(lái)到學(xué)校門(mén)口發(fā)現(xiàn)一個(gè)人也沒(méi)有，才知道我把時(shí)間看早了；還有一次，媽媽要我自己乘車(chē)去外婆家，沒(méi)想到上錯(cuò)了公交車(chē)，上演了現(xiàn)代版的“南轅北轍”；最可笑的是那一次，我和媽媽去酒店吃飯，我想去WC，卻走進(jìn)了女廁所。但是，前幾天下午連續(xù)發(fā)生的兩件事，徹底改變了我。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我們要進(jìn)行語(yǔ)文考試。上課鈴一響，我懷著忐忑不安的心情回到座上，心想：考卷會(huì)不會(huì)很難呢？這時(shí)，老師走了進(jìn)來(lái)，發(fā)了試卷。我趕緊接過(guò)來(lái)一看，啊！竟如此簡(jiǎn)單，就好象“1+1=2”那么簡(jiǎn)單！我一鼓作氣全做完了。下課時(shí)間一到，我就信心十足地交了試卷。滿(mǎn)以為能考到95分以上，和同學(xué)一校對(duì)，頓時(shí)傻了眼：第6大題要求給“對(duì)”的打勾，我把“錯(cuò)”的`劃去了，這道題可值3分呢。老師還說(shuō)過(guò)這樣的情況要加倍扣分，天哪！我可慘了。
第二節(jié)是數(shù)學(xué)課。老師讓我們做作業(yè)本，還特別強(qiáng)調(diào)因?yàn)轭}目簡(jiǎn)單，我們幾個(gè)數(shù)學(xué)成績(jī)特棒的學(xué)生不能出錯(cuò)——做錯(cuò)了罰打手心。數(shù)學(xué)可是我的強(qiáng)項(xiàng)，我快速做完了所有題目，心里還挺美：老師沒(méi)騙人，真的很簡(jiǎn)單。
沒(méi)想到老師當(dāng)堂改好后就把我叫了上去。我還以為要表?yè)P(yáng)我呢，結(jié)果發(fā)現(xiàn)有三道題目我計(jì)算出的得數(shù)是對(duì)的，抄在答上面卻抄錯(cuò)了。老師的教鞭高高舉起，輕輕落下，可眼神卻有千斤般重。這三下不止打在我的手上，還打在了我的心里，我發(fā)誓以后在也不粗心了。
我相信，一個(gè)不粗心的我，不會(huì)把字寫(xiě)錯(cuò)；我相信，一個(gè)不粗心的我，不會(huì)把題算錯(cuò)；我還相信，一個(gè)不粗心的我，一定是一個(gè)更加聰明的我。
初中的我作文600字 16
我從小生長(zhǎng)在農(nóng)村，小時(shí)候家里很窮，爸爸在外邊工作，媽媽和我們姐妹兩在家。
每次爸爸回家媽媽都會(huì)為了改善生活都會(huì)去割肉做點(diǎn)鹵面，吃飯時(shí)，爸爸每次都是把他碗里的肉夾給我，然后說(shuō)一句我不喜歡吃肉。長(zhǎng)大后才知道他是舍不得吃。
在小學(xué)的時(shí)候，很多同學(xué)都學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，但是我家里的自行車(chē)是那種帶大梁的，我個(gè)頭也小夠不到，然后就偷偷摸摸的和同學(xué)去她家，因?yàn)樗幸粋�(gè)小自行車(chē)，然后我們就在柏油路上學(xué)，她給我扶著，一個(gè)沒(méi)注意摔倒了，腿也流血了，就一瘸一拐的回家了，媽媽問(wèn)怎么了我說(shuō)沒(méi)事剛摔了一下，沒(méi)啥事，我就回屋里了，最后就是媽媽在哪嘮叨個(gè)沒(méi)完，進(jìn)屋疼的我就哭了起來(lái)，然后就聽(tīng)見(jiàn)爸爸說(shuō)我媽。你去看看怎么回事，嚴(yán)不嚴(yán)重，上點(diǎn)藥，爸爸就這樣就算關(guān)心不會(huì)自己說(shuō)出來(lái)，
慢慢的長(zhǎng)大了，家庭條件也好多了，我們也都出來(lái)打工了，很長(zhǎng)時(shí)間也不回家，只是偶爾的回家打個(gè)電話(huà)之類(lèi)的，每次都是媽媽接電話(huà)，然后就是我們說(shuō)一句媽媽給爸爸重復(fù)一句，然后就是爸爸說(shuō)一句媽媽在重復(fù)一句，就這樣一句一句的.來(lái)回說(shuō)，讓爸爸接電話(huà)他就說(shuō)不接沒(méi)事接什么電話(huà)，叫她們?cè)摮猿�，該花花，別操心家里，么錢(qián)了就回家打個(gè)電話(huà)，每次聽(tīng)到這句話(huà)眼淚都會(huì)不停的打轉(zhuǎn)，因?yàn)槲抑浪呛芟牒臀艺f(shuō)話(huà)的，只是不知道要怎么說(shuō)。要怎么表達(dá)。
爸爸，你知道么?每次我回去看見(jiàn)你那長(zhǎng)滿(mǎn)老繭的雙手，我都真的好心疼，爸爸，每次我打電話(huà)回去聽(tīng)見(jiàn)你在一旁一直的噓寒問(wèn)暖，我就真的好想哭，爸爸，每次回家時(shí)候看見(jiàn)你已經(jīng)在我下車(chē)的地方等了半天我就真的好感動(dòng)。
初中的我作文600字 17
張海迪曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)：“每個(gè)人的生命都是一只小船，理想是小船的風(fēng)帆�！蔽业睦硐胧且幻蠋�。做一名默默無(wú)聞的老師。
媽媽從小就對(duì)我說(shuō)道：“老師是一個(gè)神圣的職位。”于是，在我的心里播下了種子。小時(shí)侯的我十分向往做一名老師。作為一名老師，雖不偉大，卻總是默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)，讓人不禁而生出敬慕之意。老師頭上的白發(fā)是最美的;老師手里握著筆批改作業(yè)是最美的;老師捧著課本在教室里津津有味地講課是最美的。老師沒(méi)有怨言，沒(méi)有豪言，沒(méi)有壯語(yǔ)，一生與粉筆為伍的人，他們言傳身教，把良好的作風(fēng)，優(yōu)秀的品行教給我們，使我們終生受益。我真喜歡老師，她們多么溫柔慈愛(ài)，必里裝著多少知識(shí)啊!老師就是人類(lèi)靈魂的工程師，老師教給學(xué)生知識(shí)，教給學(xué)生做人的道理，鼓勵(lì)學(xué)生努力長(zhǎng)進(jìn)，許許多多的明星、教授、專(zhuān)家和，都是教師培養(yǎng)出來(lái)的啊�？吹轿覀儗W(xué)校老師辛勤的勞動(dòng)，她熱情地關(guān)懷我們，和我們一起學(xué)習(xí)、勞動(dòng)，老師就好像我們的父母一樣啊。
我的理想不但要當(dāng)老師，而且要當(dāng)一名優(yōu)秀可愛(ài)的小學(xué)老師。小學(xué)老師的重要，不在于他們教導(dǎo)大道理，而且由于他們?cè)跐嵃兹缂埖暮⒆觽兊?心靈上，寫(xiě)下的是永不磨滅的痕跡，這痕跡往往影響孩子們的一生。
可是，如果現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)，理想就會(huì)泡沫般消逝，我現(xiàn)在一定要追求理想，追求希望，追求希望，追求明天。理想和志向、成功是循環(huán)小數(shù)，密不可分，與希望相連。每當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí)，我總以這個(gè)理想來(lái)勉勵(lì)自己，永遠(yuǎn)不要輕易放棄，畢竟這是理想的希冀。
如果說(shuō)“理想是小船的風(fēng)帆”，那么我現(xiàn)在就揚(yáng)起理想小船的風(fēng)帆，向一個(gè)叫“老師”的港口努力地駛?cè)ィ側(cè)ァ?/p>
初中的我作文600字 18
“唉，這個(gè)女孩又矮又瘦，但她很像她媽媽?zhuān) ?/p>
“又矮又瘦是我的命嗎？我是從我母親那里繼承來(lái)的，并不是說(shuō)我不想種肉！”
“誰(shuí)叫你不要吃的，你活該！”
“嗯，我承認(rèn)我不想吃，因?yàn)槲业奈柑×�！�?/p>
猜猜誰(shuí)在嘲笑我？原來(lái)我被分開(kāi)了，兩個(gè)小人在吵架！這四句話(huà)暴露了我最不能改正的缺點(diǎn)——天哪！我做了什么壞事？
除了又矮又瘦，我還有一個(gè)眾所周知的缺點(diǎn)，那就是我該死的牙齒！
我的牙齒彎彎曲曲，每顆牙齒似乎都拼在一起。我看不到像這樣的人。我不能，所以我媽媽帶我去看牙醫(yī)……很疼。"如果孩子想讓牙齒整齊，他必須首先矯正它們。"醫(yī)生說(shuō)，用那該死的鉗子敲我該死的牙齒。“然后，我們將看看牙齒是否能移動(dòng)過(guò)來(lái)。如果是這樣，我們會(huì)走得更快。否則，我們會(huì)強(qiáng)行改變兩顆牙齒的位置，但可能會(huì)有后遺癥！”—天堂！我做了什么壞事？
然而，我喜歡笑。我不知道笑是否愚蠢。王天英總是說(shuō)我的笑點(diǎn)很低。他說(shuō)當(dāng)我微笑時(shí)，我的'眼睛看不見(jiàn)。但我喜歡笑，“笑，年輕十歲！”笑有什么不好？顯然，這是一件非常有趣的事情。當(dāng)王天英看到我笑的時(shí)候，她停住了。我想當(dāng)她忍住笑的時(shí)候，我想笑得更多。但我阻止了它。之后，我在王天英面前停止了微笑。但在其他地方，我笑得像個(gè)東西。我知道我在笑。我不知道。我以為我瘋了。哦，我的上帝，這是罪過(guò)嗎？
我有許多缺點(diǎn)，但優(yōu)點(diǎn)很少。我認(rèn)為我最大的優(yōu)勢(shì)也是所有女性最大的愿望——我很苗條！因此，當(dāng)你在街上發(fā)現(xiàn)一個(gè)像竹竿一樣苗條的人時(shí)，不要羨慕、嫉妒和憎恨。發(fā)現(xiàn)牙套妹妹笑得像瘋了一樣，不要慌，因?yàn)椤鞘俏遥?/p>
初中的我作文600字 19
也許這天陽(yáng)光很燦爛，也許明天大雨很陰冷，我們一天天度過(guò)，然后厭倦著生活的百般無(wú)聊，但卻在微笑著對(duì)待每一刻。我們?cè)诖笥昀锉�、跑在太�?yáng)下鼓掌，我們失敗卻又一次次抬起頭，迎著那繽紛的彩虹，擁抱屬于我們的青春。
在懵懵懂懂的年紀(jì)里，青春這個(gè)字眼那么模糊。我們的青澀、無(wú)知，讓生活的色彩變得豐富。我們追逐著時(shí)間的腳步，一路上看花摘草，嘻嘻哈哈。我們睜大眼睛觀察著這個(gè)奇妙的世界，潔白的云朵軟綿綿的，藍(lán)天迎著清風(fēng)，涼爽而清新，撲面而來(lái)，我們跟隨夢(mèng)想來(lái)到草坪，打幾個(gè)滾，泥濘滿(mǎn)身也笑哈哈，留下幸福的腳印，歌唱完美的生活，聞著花兒散發(fā)的香味，向未來(lái)綻放期望。
我們不曾迷惘，不曾望著天空流淚，不曾呆呆的想著自我的心事，不曾嘆息時(shí)光的那一瞬間，沒(méi)有給我們留下任何蹤跡。盡管內(nèi)心咆哮著，嘶喊著，但一切依然風(fēng)平浪靜。周?chē)囊磺形覀儯覀円部释绷�，渴望瘋狂一回，但卻沒(méi)忘記這已就是我們的時(shí)代。月色幽幽照亮了黑暗的天空，風(fēng)兒輕輕吹散一切浮華，這完美的年華亦就是我們?cè)摖N爛的時(shí)候。
雨淅淅瀝瀝，心萌萌動(dòng)動(dòng)，盛開(kāi)著每一個(gè)動(dòng)人的春天。每一個(gè)日出，然后每一次黃昏，靜靜的，悄悄的我們卻看在眼里。我們?cè)谌撕Ｖ卸己茈y找到自我，也許會(huì)被別人遺忘在安靜的角落，也許會(huì)淹沒(méi)在別人光環(huán)的黑暗中，偶爾也會(huì)被無(wú)限的自卑籠罩，我們常常問(wèn)自我就是什么主角，我們平凡著，我們的.世界里，只有傻傻的我們，但卻能夠依然微笑坦然應(yīng)對(duì)一切不足。我們害怕失去，有時(shí)會(huì)陣陣失落，習(xí)慣著安靜。
青春，我無(wú)法用太華麗的語(yǔ)言形容，我們淋一場(chǎng)大雨，便學(xué)會(huì)淡然。然后一次次的敗局讓我們的信念更加堅(jiān)定。一步步的邁出讓我們?cè)诖蟮郎狭粝缕床暮顾?/p>
初中的我作文600字 20
小時(shí)候，我曾經(jīng)有過(guò)一段非常難忘的經(jīng)歷。那個(gè)夏天，我和家人一起去了鄉(xiāng)村度假。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和妹妹決定去附近的小溪里玩水。我們迫不及待地穿上泳衣，手拉手跑向了小溪。
小溪清澈見(jiàn)底，水草豐茂，周?chē)臉?shù)木投下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的綠影。我和妹妹高興地跳入水中，玩起了捉迷藏。我深?lèi)?ài)著這個(gè)純凈的自然環(huán)境，盡情地享受著陽(yáng)光的溫暖和水滴的洗禮。
就在游戲進(jìn)行得如火如荼的時(shí)候，我看到了一個(gè)奇怪的東西漂在了水面上。我好奇地游到近前，發(fā)現(xiàn)那是一個(gè)被困在漁網(wǎng)中的小魚(yú)。它掙扎著，艱難地呼吸著，似乎快要窒息了。
看到這個(gè)情景，我的心情變得沉重起來(lái)。我知道如果我不去幫助它，它很有可能會(huì)死去。于是，我毫不猶豫地伸手將漁網(wǎng)解開(kāi)，小魚(yú)立刻自由了。它在水中歡快地游來(lái)游去，仿佛在向我道謝。
那一刻，我感受到了生命的強(qiáng)大和寶貴。無(wú)論是大自然中的小生命，還是我們?nèi)祟?lèi)自己，每一個(gè)都值得被關(guān)注和保護(hù)。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)用愛(ài)心和善意對(duì)待身邊的一切，用行動(dòng)去傳遞溫暖。
從那以后，我更加珍惜生命，更加懂得去幫助他人。無(wú)論是在學(xué)校還是社會(huì)中，我都積極參與各種公益活動(dòng)，盡自己的一份力量去改變世界。我希望通過(guò)我自己的努力，能夠讓更多的人看到生命的美好，傳遞愛(ài)與希望。
通過(guò)那次與小魚(yú)的相遇，我懂得了生命的脆弱，也明白了人類(lèi)與自然的緊密聯(lián)系。我要將這份愛(ài)心傳遞下去，讓更多的`人和事感受到生命的溫暖。正如我所經(jīng)歷的一樣，每一個(gè)人都有屬于自己的故事，而這些故事可以通過(guò)講述的方式表達(dá)出我們對(duì)生命的熱愛(ài)。
初中的我作文600字 21
也許，我是個(gè)被爺爺寵壞的壞孩子，我很任性，也很嬌氣，我的世界里只是一些吃的食物，裝不下任何事情，我有可能會(huì)在吃的和玩的上面花繪的時(shí)間。
這是一個(gè)快樂(lè)的季節(jié)，快樂(lè)的時(shí)間，快樂(lè)的地方，我和爺爺坐在東湖游樂(lè)場(chǎng)的座椅上，看著年齡一樣大的沒(méi)幾個(gè)，于是就像破破紀(jì)錄上去玩，想坐在那摩天輪上，想坐在那海盜船上，想坐在那碰碰車(chē)上，想坐在那搖搖車(chē)上，想坐在那。啊！真想把所有的都做上一遍，我開(kāi)始對(duì)爺爺說(shuō)，可爺爺一直說(shuō)不是我這年齡段玩的，可我這種任性的脾氣是不會(huì)低頭的，于是我撒嬌的跟爺爺說(shuō)，邊哭邊鬧的跟爺爺說(shuō)，其實(shí)我爺爺也挺好說(shuō)話(huà)的'，我只是掉下一滴眼淚，爺爺就順其自然的答應(yīng)我了，我坐在摩天輪的頂上看都昌，看快樂(lè)。
這時(shí)候，我看著我喜歡的巧克力，看著那格式的花樣，有圓形的，有方形的，有心形的，有梅花形，有。我買(mǎi)了一個(gè)圓形的巧克力，黑黑的，只不過(guò)就是有點(diǎn)貴，只需要十五元錢(qián)，可是我只有十元，于是我又想在媽媽身上套些錢(qián)，可是媽媽不給我錢(qián)，我找爸爸，爸爸所有的東西都在媽媽身上，包括錢(qián)，身份證，駕照。都在媽媽身上，我看沒(méi)機(jī)會(huì)了，就在這時(shí)候，看到一個(gè)背影，��！是爺爺，我太高興了，我把爺爺拉到這里來(lái)，爺爺?shù)绞呛谜f(shuō)話(huà)，可是悲哀的是爺爺沒(méi)帶錢(qián)，唉！不時(shí)不時(shí)，我為了可憐的巧克力沒(méi)人買(mǎi)，而眼淚掉落下來(lái)，爺爺看我這樣把我?guī)У綃寢屇悄缅X(qián)去了，爺爺話(huà)剛落下五元錢(qián)就到手了，冰涼的巧克力也就在我的肚肚里化成了溫暖的甜水。
家里就是我一人是女生，所以爺爺看我特別重，每次有困難，找爺爺沒(méi)問(wèn)題，我的世界里，天塔下來(lái)，也有爺爺在，再說(shuō)爺爺是村里的老大，有誰(shuí)看到爺爺這樣，也會(huì)幫忙，再說(shuō)我可是比老大還要大的人物，我的脾氣誰(shuí)也養(yǎng)不起。
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